成長的滋味作文

[通用]成長的滋味作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長的滋味作文，歡迎大家分享。

成長的滋味作文1

　　在我的成長過程中，有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。

　　當(dāng)我獲得成功時(shí)，我是快樂的。我剛開始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候，我摔的鼻青臉腫，但我仍堅(jiān)持練習(xí)，跌倒了就爬起來，

　　再跌倒再爬起來，這樣練習(xí)了無數(shù)次，我終于掌握了其中的

　　訣竅，溜的好多了，也很少摔倒了。我又蹦又跳，心里美滋滋的。

　　當(dāng)我遭遇失敗的時(shí)候，我是沮喪的。記得我剛學(xué)畫畫的時(shí)候，我覺得這是本來就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是每次考試都要得優(yōu)，可是我連續(xù)九次都沒拿到優(yōu)，我漸漸地失去了信心。后來，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我才慢慢地調(diào)整好心態(tài)，取得了很大的進(jìn)步。

　　當(dāng)我被冤枉的時(shí)候，我是失落的。有一天，我正在寫作文，一向愛干凈的姐姐看見一個(gè)角落里有一些垃圾，便一口咬定是我辦的“好“事，當(dāng)時(shí)我仿佛被全世界的`人拋棄了，晚上，我躺在床上安靜不下來，決定明天對(duì)姐姐說。第二天，我鼓起勇氣對(duì)姐姐說，不是我弄的。最后，姐姐知道冤枉我了，終于還我一個(gè)公道。

　　成長的滋味是多么豐富多彩啊！它們都將是我人生的寶貴財(cái)富。

成長的滋味作文2

　　隨著時(shí)間的推敲，我們?cè)诼�慢的成長，在不知不覺中。是的，在成長中有些美好的東西都不見了，但有一樣卻是永恒的，我想這便是成長的滋味。

　　這天，有同往常一樣。我一邊手拿著書，一邊低頭盯著手表，秒針毫不留情，絲毫沒有猶豫的“跑”著，嘀嗒嗒的不間斷。完了完了，還有2分鐘，地鐵就要來了，我可得加快速度了，要不然肯定會(huì)錯(cuò)過這班的�？商�起頭來，這人山人海，人人之間簡直是零距離，看得我是頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)的，如同看見了許多會(huì)移動(dòng)的琳瑯滿目的商品，眼花繚亂。而且每個(gè)人都是一副似猛虎般不斷向前沖的神情，但，即使如此也難不倒我，憑借著已久的經(jīng)驗(yàn)，我整了整書包，將水壺固定在書包兩側(cè)，握緊手中的書。在心中倒數(shù)三個(gè)數(shù)后，我沖進(jìn)了人群，左閃右躲，以靈巧的身軀避開了“敵人”的重重圍剿，終于趕上了列車……

　　我擠進(jìn)列車后，向我撲面而來的是沉重而渾濁的空氣以及一陣接著一陣的噪音。我努蜷縮著身體，好留一些空間給自己呼吸，可就在那僅有的一絲的空間剛被我空出來，就立刻被其他的'人所占領(lǐng)。好吧，我已經(jīng)盡力了，算了，反正熬過了幾站后就能重見天日了，管他呢。我努力的平復(fù)自己的心情，安慰者我那被擠得千瘡百孔的幼小心靈。

　　“對(duì)不起，請(qǐng)讓開一下�！拔移疵�的扒開所有人，站在即將打開的車門前，心中洋溢著興奮幸福及快樂。一出門，我便深深的呼吸那新鮮的空氣……

　　雖然，熬過了“地鐵時(shí)間”但我心中卻不禁想起以前媽媽每天都會(huì)接送我上學(xué)，那日子可爽了�，F(xiàn)在的學(xué)校雖離家里較遠(yuǎn)，但媽媽其實(shí)還是可以來接我的。唉……不過也是，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不用再像以前一樣，爸爸媽媽會(huì)在校門等玩得滿頭大汗的我，這樣也算是減輕了爸爸媽媽的辛苦。是啊，雖然成長，會(huì)失去一些東西，但我想爸爸媽媽的愛是永遠(yuǎn)的。喜怒哀樂，無一不有的成長，像我們“襲”來，是的，這期間必然有會(huì)有許多的困難和挫折，但只要有爸爸媽媽支持鼓勵(lì)和愛，那么又算什么呢？

　　成長的滋味是充滿愛和歡笑的是甜的。想著，不知覺中加快了腳步……

成長的滋味作文3

　　連續(xù)幾天的天氣，像小孩子的臉說變就變。窗外仍舊下著綿綿細(xì)雨，使我本已糟糕透的心情顯得更加的沉重。我想父親是不會(huì)來了，十多年來，我第一次真正嘗到了成長的滋味。

　　快上課時(shí)，我的室友小明告訴我，說：“晨曦，你的父親來給你送飯了，正在校門口值班室等你，快點(diǎn)去吧�！睕]等他把話說完，立刻，我便沖出教室，三步并作兩步地直朝門口的方向奔去。

　　頓時(shí)，映入眼簾的一幕讓我驚呆了，父親大半身的衣服濕透了，頭發(fā)散亂著，像密織著的網(wǎng)，不間斷地流著水滴，褲子上布滿了泥沙，仿佛雪白的墻壁上的斑點(diǎn)，顯得格外的醒目、耀眼，那雙沉舊的黃色軍用鞋子里，正散發(fā)著熱氣，也不時(shí)地向外冒著水珠，不知是雨水還是汗水。沒等我說話，父親便叫著我的乳名，說：“曦兒，這幾天，你母親病了，親戚送了一只母雞，沒舍得吃，便把它殺了做了丸子，現(xiàn)在可能還熱著，趁熱吃點(diǎn)吧�！边呎f邊要打開那包裹嚴(yán)實(shí)的塑料袋。剎時(shí)，我的眼角變得濕潤起來，趁著父親不注意，我趕緊拭了一下，我便忙著說：“早晨我已吃過了，現(xiàn)在不餓�！苯又�，父親對(duì)我噓寒問暖了一番，并囑咐我一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的一定要問老師和同學(xué)。并詢問我考試了沒有，我的心咯噔了一下，馬上謊稱說還沒有。我知道，如果說考了，并且成績還那么不夠理想，一定會(huì)讓父母傷心、失望的。鈴聲響了，父親要走了，看著父親那憔悴的面容，期盼的眼神，滿頭的.白發(fā)，我情不能自已，潸然淚下。

　　夜幕下，獨(dú)自一人漫步在學(xué)校的操場上，看著遠(yuǎn)處大山里依稀的燈光，眼前仿佛又展現(xiàn)了母親在家里勞碌的情景，父親騎著自行車艱難趕路的情形。那一幕幕直刺我的心，而如今看看自己，我真的想痛苦一場。我曾經(jīng)任性過，聽不進(jìn)別人良言的勸告；也曾經(jīng)自以為是，惹得老師和家長毫無辦法，使得他們生氣過；也曾經(jīng)放任自流，任憑時(shí)光流逝過。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�天空中那顆閃亮的星星，仿佛也在慰藉我，成長中不免也伴有痛苦、坎坷，但要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，不能躲避，只要你拼搏了，奮斗了，一定會(huì)苦盡甘來，體驗(yàn)到人生的快樂，品嘗到成長的滋味。

成長的滋味作文4

　　有一次，我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡，突然，學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來著急地說：“黃鵬煒，王……王老師叫你過去。”話音剛落，我便使出閃電般速度跑去，千軍萬馬都攔不住，我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想：我不會(huì)又犯什么錯(cuò)了吧?只見王老師在辦公室門口等著我，臉上笑瞇瞇的，看起來不生氣，我懸著的心放下了。王老師問我：“你的作文是你自己寫的嗎?”“是�！薄暗�我從沒有見過三年級(jí)第一篇作文寫這么好的，語言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點(diǎn)懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心，我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!

　　一次，王老師開始念上次期中測試卷的`分?jǐn)?shù)，我心里開始念到：九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時(shí)，我高興得要跳起來啦，因?yàn)檎�如果所愿我考了九十五分，這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的，得到的那一刻，我樂開了花。

　　一天，我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家，我跟同學(xué)打游戲，眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下，可剛騎沒多久，自行車的車鏈就掉了，炎熱的下午，只見街上一個(gè)瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著，我的車真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”啊!人生呀，有時(shí)候是苦巴巴的。

　　但是不管怎樣，成長的歡樂，伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)變成美好的回憶。必然也會(huì)遇到挫折，必須要打敗它，成長才會(huì)繼續(xù)。

成長的滋味作文5

　　成長，是一杯茗茶，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出它的甘甜。

　　成長本身并沒有味道，就像一道菜，需要我們給它加些料，它才能變得美味起來。

　　到了該學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任，為的只是那一張張成績單，像一碗白開水，無味。

　　我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽，讓學(xué)習(xí)變得有趣起來，讓我們自己學(xué)的津津有味。

　　出去參加社會(huì)活動(dòng)，閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會(huì)實(shí)踐，可以了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情；增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)；鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇，讓人心境平和，氣質(zhì)典雅，永葆積極向上樂觀豁達(dá)的心態(tài)，善于面對(duì)人生的困難和挫折，面對(duì)不幸能神定自如，有著頑強(qiáng)的斗志和毅力，在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性，受益終身。

　　如果成長遇到了困難，那就加些糖吧，讓你的成長過程變得香甜起來。

　　當(dāng)我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的.時(shí)候，會(huì)更加渴望、眷戀大自然，讓心靈在草木花香和鳥語流水營造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因?yàn)榇罂夹】级�把自己逼得太緊，不如趁著節(jié)假日，出去逛一逛，走一走，放松一下身心，回來再接著迎戰(zhàn)。

　　沒有吃到苦頭怎么得到甜頭？成長，當(dāng)然少不了苦。

　　生活的味道，甘苦相連，咸澀共存；人生的道路，阡陌交錯(cuò)，五味雜呈。能吃苦、擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個(gè)人的成長過程中不可或缺的，要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋春風(fēng)，在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺得累，做什么都覺得辛苦的時(shí)候，就應(yīng)該為成長加點(diǎn)苦，要我們細(xì)細(xì)品嘗，慢慢品味，才能嘗出內(nèi)存的甘甜，去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景，抒寫屬于自己的精彩人生。

　　成長，需要我們加一點(diǎn)鹽，讓她變得更加美味。

　　成長，需要我們加一點(diǎn)糖，讓我們娛樂身心。

　　成長，需要我們加一點(diǎn)苦，讓她先苦后甜。

成長的滋味作文6

　　時(shí)間流逝，歲月磨擦，我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會(huì)將心比心，體諒他人了。

　　十二歲的我已經(jīng)長大，脫去了幼稚這層皮，思維逐漸清晰，敏捷。不會(huì)為普通的玩具與父母鬧得死去活來，不會(huì)像往年一樣買鞭炮而浪費(fèi)金錢，因?yàn)槲乙讯�得每一分錢的來之不易。不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長，但是時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，這也許是成長的滋味吧。

　　生活中我逐漸會(huì)關(guān)心朋友，家人，老師，同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，我會(huì)第一個(gè)沖上去勸架，每當(dāng)成功時(shí)，獲得他人的一句感謝的話語，總感覺酸溜溜的�；叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷�，總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎？——酸酸的.！家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是，我會(huì)不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時(shí)，心中甜甜的�；叵肫鹨郧盀榱艘徊靠捎锌蔁o的動(dòng)畫片與爺爺奶奶爭個(gè)你死我活，真不應(yīng)該！難道這就是成長的滋味——甜甜的！

　　在學(xué)校考試中取得不理想的成績時(shí)，總會(huì)使我喪失進(jìn)步的信息，不過堅(jiān)強(qiáng)的人格幫助我頂過大風(fēng)大浪，雖是艱苦，但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的！成長一路有酸有甜還有苦，這難道就是成長的滋味？

成長的滋味作文7

　　有人說：“成長的味道是苦的！”也有人說：“成長味道是甜的！”打開我的成長手冊(cè)，原來，成長有苦也有樂……

　　快樂天堂

　　五 歲時(shí)候的我特別膽小，連個(gè)小火車都不敢坐，爸爸媽媽知道這個(gè)問題后，決定讓我到公園坐一次讓人心跳的過山車。當(dāng)時(shí)，我非常害怕，經(jīng)過媽媽不斷地勸說，我才 勉強(qiáng)地答應(yīng)了！我拉緊了安全帶，抓好了桿子，身子微微發(fā)著抖，車開了，周圍的人我都看不清楚，嘩——沒過一會(huì)兒，結(jié)束了！我突然又想再玩一次，它并沒有想 象中可怕，反而真痛快呀！這時(shí)，我才明白，做事，不要怕做。從那時(shí)起，我似乎變了個(gè)人似的，膽大了。所以，敢于嘗試的我很快樂！

　　苦事小說

　　去 年，我的書寫有退步，每次作業(yè)上面都寫著“保持干凈，沒有字體，認(rèn)真了嗎？”這幾個(gè)字！生氣又無奈的.我特別不開心，從此，我就開始亂寫亂畫。你以為這樣就 可以了嗎？當(dāng)讓不行，老師要找我家長談話，媽媽聽后，回家“關(guān)門打狗”。那以后，我再也不敢亂寫了，偷偷告訴你，被“修理”的滋味可真是——苦不堪言！

　　哭笑不得

　　在一個(gè)氣溫涼爽的好天氣里，我興致勃勃地玩起了媽媽的手機(jī)，已經(jīng)玩了半個(gè)多小時(shí)，媽媽擔(dān)心我的視力，說：“今天天氣多好呀！應(yīng)該多多去外面哦！”“好吧！”我考慮了一下，于是我拿起了手機(jī)，坐在外面又玩了起來，媽媽當(dāng)然被我逗樂了！

　　你一定覺得很有趣吧？這可是我在成長中親身體驗(yàn)的哦！

成長的滋味作文8

　　“你打鼓打得這么差，不學(xué)算了！”架子鼓老師訓(xùn)斥道。

　　下課后，我失落地邁著沉重的步伐，走在了通往家的小徑上。我覺得今天的小路異常硌腳，兩腳非常得沉重，跟掛了兩個(gè)2噸重的'大鐵球一般。

　　走著走著，我踩到了一塊小石頭，便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張孤獨(dú)的報(bào)紙正躺在一張長椅上。我便上前去，拿起了那張報(bào)紙，我邊走路邊看起了報(bào)紙，我看到了這樣的畫面：

　　一只小鳥正躺在一個(gè)鳥窩里，不時(shí)跳一跳，扇動(dòng)翅膀，準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試，一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，它翅飛起來了。

　　這讓我羞愧難當(dāng)；一只小鳥都能有這樣頑強(qiáng)的毅力，我又談何而能放棄呢？于是，我便每天練起架子鼓來，在家練，用鉛筆盒，空的礦泉水瓶等發(fā)出聲響的東西；在學(xué)校，就等下課后，在教室里練動(dòng)作和節(jié)奏。

　　幾天后，我已經(jīng)從一級(jí)鼓手升到二鼓手了。老師問我：“王傳宇，你怎么進(jìn)步這些大呀？”

　　“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀！”

　　老師不好意思地笑了笑。

　　一句訓(xùn)斥，一幅海報(bào)，一個(gè)信念，創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母，但是，如果想把失敗變成成功，需要的就是堅(jiān)持。

成長的滋味作文9

　　成長的滋味就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。

　　酸

　　“奶奶，這周六我們?nèi)�家要回老家！”我高興地打電話給奶奶。

　　“呵呵，那太好了�！蹦棠绦�呵呵的聲音從數(shù)十里外傳來。

　　到了星期五晚上，爸爸媽媽突然對(duì)我說：“孩子，爸媽臨時(shí)接到加班通知，不能回去了，你跟叔公回去吧！”他們無奈極了。

　　第二天到家時(shí)，奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛，看到我，趕緊把手在衣服上擦了擦，快步走了過來，摸著我的頭說：“阿錕，回來啦？都長得這么高了！”說著又望著土路盡頭，“你爸你媽呢？”

　　“加班�！蔽艺f。

　　“哦？”奶奶一臉的失望，“唉，都大半年沒回來了！”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般，酸溜溜的。等待，成了奶奶生活的最大意義。

　　苦

　　這周，我們要寫關(guān)于勞動(dòng)的'作文。我絞盡腦汁，總算寫出了一篇，但被老師無情地“喀嚓”掉了。

　　“看來要實(shí)踐一下啊……”媽媽說道，“走，割稻子去！”

　　我極不情愿地下地了。

　　烈日當(dāng)空，沒有一絲云朵和風(fēng)。我才割一小會(huì)兒，就大汗淋漓，手背一抹，額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來一樣，緊緊地貼在身上，別提有多難受了。背彎像一張弓，上面有如千萬只虱子在咬，奇癢難忍，腿上臟兮兮的，東一塊，西一塊地沾滿了泥土。終于，一不小心，鐮刀割傷了手，鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼，媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。

　　哎，勞動(dòng)真不易！種糧食真艱辛！

　　甜

　　一次，老師讓我們寫了一篇作文，結(jié)果，我寫的被當(dāng)作范文！老師把它投在大屏幕上，讓同學(xué)們朗讀，又用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，做了批注，還說：“你這篇文章可以去投稿，說不定還有稿費(fèi)呢！”

　　我照老師說的，投了稿。過了一個(gè)星期，寄來了20元稿費(fèi)！真“甜”！這是一部部小說給我的饋贈(zèng)。

　　“五味瓶”撒向生活，將生活點(diǎn)綴得多姿多彩，也讓我明白了一個(gè)個(gè)道理……

成長的滋味作文10

　　“紅日初升，其道大光”，十三歲的我們就像初升的太陽，漸漸長大，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。每個(gè)人的成長并非都是一帆風(fēng)順，就好像在浩渺的大海里航行的一支船，也會(huì)欣賞到大海的風(fēng)平浪靜，也許會(huì)受到驚濤駭浪的威脅……成長就是如此，既快樂又艱辛的時(shí)候，里面的滋味，只有品嘗過才知道。

　　酸溜溜

　　曾經(jīng)嘻嘻哈哈的“四人組合”，在每段放學(xué)的路上，留下的身影，灑下的笑與淚，仍歷歷在目地刻在我的.腦海里。我們?cè)�一起哭過，一起笑過，一起努力過，走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，灑下了多少辛酸的汗與淚，但我們堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。一起共患難的朋友啊，如今卻因種種原因分別了，那天，我們哭了，為那份真摯的友誼哭了，心中的酸楚涌上了咽喉。

　　甜蜜蜜

　　曾在臺(tái)下灑下多少汗水的我，終于在“知識(shí)改變命運(yùn)”的演講比賽中以精彩的演講勇奪第一名。面對(duì)同學(xué)們羨慕的目光，老師欣慰的笑容，家長的殷切鼓勵(lì)，我感到無比的自豪與欣喜，嘗盡了成功的甜頭。

　　考試結(jié)束后，老師照例評(píng)講試卷。答題卡發(fā)給我，居然考了歷史100分，那可是滿分��！我高興極了，這時(shí)，老師發(fā)完卡，表揚(yáng)了我，看到同學(xué)們齊刷刷望來的目光，我的心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。這是成長的甜。

　　苦澀澀

　　有甜就會(huì)有苦，緊張的學(xué)習(xí)總會(huì)把我那柔弱的身體壓垮。每每接近期末考試，各科老師都瘋狂地緊張起來，一堆堆作業(yè)壓得我們上氣不接下氣。害得我背完這科書，又去攻克另一科，每天晚上準(zhǔn)熬夜到10點(diǎn)多，甚至11點(diǎn)才能合上眼，兩只眼睛都浮出深深的黑眼圈，頗像只逗人的大熊貓。我背著壓力的包袱，扛著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)子，就像吃了黃蓮一般，苦不堪言。

　　火辣辣

　　考試后，我的成績退步了。課堂上，老師說話的語氣顯得有些咄咄逼人，說“班上有些人退步了，今后可要多加緊學(xué)習(xí)，千萬不能怠慢�！甭犕�，我的臉紅到了耳根，我知道老師說的是我，我沉重地低下頭，臉上火辣辣的。這就是成長中所謂的“麻辣燙”吧！

　　千年的余暉搖曳著那些花季，飄落那些雨季，歲月在輪回，人生在飄逝，我們架一葉扁舟于江水之上，尋覓成長中所謂的幸福，品味成長所謂的酸甜苦辣。其實(shí)，我覺得成長就應(yīng)如此，在青澀中尋找甘甜。

成長的滋味作文11

　　成長的過程中有苦，也有甜。我的成長中，真正讓我長大的是那一次的后悔。

　　那一天，我獨(dú)自坐在書房中寫作業(yè)，而媽媽在廚房里燒飯。我做了會(huì)兒作業(yè)，覺得十分無聊，便想看會(huì)兒書。想起媽媽的叮囑，我使勁搖了搖頭，心里想：“不行，我答應(yīng)媽媽要好好寫作業(yè)的�！庇谑�，我忍住貓抓似的心，繼續(xù)寫起來。可書本的魅力實(shí)在太大了，就像一塊磁鐵一樣，想把我的心吸引過去。不出所料，我向書本屈服了。

　　在書本的“誘惑”中，我聽不見媽媽的腳步聲，懸著的心也漸漸放下來了。我拿著那本《父與子》，津津有味地看著。不知道過了多久，媽媽來叫我吃飯了，而我早把作業(yè)忘到了九霄云外，正邊看書邊笑著呢！

　　媽媽的臉頓時(shí)陰沉了下來，她快步走過來，把書一把抓起來，狠狠地扔在了地上，書本撞擊著地面，發(fā)出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽，她的臉就像烏云密布的天空一般。我無比害怕。媽媽抓住我的手臂，大聲說道：“和你說過多少次了，先做事再看書，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，你也答應(yīng)我一定會(huì)做到。既然你言而無信，那就到門外反省吧！”說完，她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌，沒想到，看起來瘦弱的媽媽竟然把書桌也拉動(dòng)了一大截，她的.力氣似乎前所未有的大，手背上都爆出了青筋，可見她此時(shí)已經(jīng)氣急了。我心中后悔不已：“要是我沒有受到書本的干擾那該多好�。　蔽伊飨铝嘶诤薜臏I水：“媽媽，我錯(cuò)了。請(qǐng)你再相信我一次。我保證以后再也不會(huì)這樣了�！眿寢屢娢艺娴暮蠡诹�，便也心軟了。她讓我坐在她對(duì)面，語重心長地對(duì)我說：“喜歡閱讀是好事，媽媽從來不反對(duì)。但是，事情有輕重緩急，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間才能讓學(xué)習(xí)更輕松。更何況，你是男子漢，言而有信是立身之本�！蔽彝�著媽媽，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我真的覺得自己長大了。

　　成長的滋味或許是苦的，但如果細(xì)細(xì)去品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些滋味到最后都是美好的。

成長的滋味作文12

　　起伏不定，我們每次前何嘗不等同于場海上漂流的探險(xiǎn)？四下茫茫，我只有孤筏，在茫茫海上尋求著向，跌跌撞撞的路上，反復(fù)體會(huì)著那成的滋味，有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)卻濁浪排空，成的滋味到底是怎樣的？我在歲，且且尋找。

　　周末的傍晚，夕陽與晚霞交輝的昏，我披著疲倦做的，貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過地上細(xì)碎的夕陽，我那狼狽失落的背影在中凌亂，天的奔波才剛結(jié)束，夜晚的題海將匆匆擁來，各種補(bǔ)習(xí)班的輾轉(zhuǎn)，包中未吃已涼的.早餐，疲倦從頭溢出滿上眉梢。

　　正焦躁而無望著，輪轉(zhuǎn)上了架橋，不經(jīng)意暼，看到了腳下燈輝煌的經(jīng)路。

　　不知何時(shí)，夜已悄悄爬上這座城市，不滅的星星下是不夜的街道，萬家燈點(diǎn)亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著，早已不覺地笑了，底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>

　　這夜是熱鬧的，處處洋溢著和諧與不息，我愛這份和平，這份國泰安的和平，也是我愿傾盡所有去守護(hù)的。

　　這股溫?zé)岬膱?zhí)念，帶去了所有的疲倦，我滿歡喜，滿是信。霎那，我猜想，這是不是成的滋味？精疲盡后，卻因離夢(mèng)想近了步的喜悅，對(duì)自己問愧的驕傲，因?yàn)閴?mèng)想和執(zhí)念，這些疲倦都在淡化成了甜蜜。

　　萬籟俱靜的夜，梧桐樹也沉沉睡去，卻依然有盞燈，倔強(qiáng)地亮著，把夜都燙了個(gè)洞，我打了個(gè)哈放下筆，看著那道剛剛終于解出來的數(shù)學(xué)題，繁瑣的過程，復(fù)雜的輔助線，紅紅綠綠的筆記縱橫交錯(cuò)，股喜悅流淌在尖上，我猜想，這也是成的滋味吧！絞盡腦汁后豁然開朗的快樂，因?yàn)閷?duì)未來的限期望，連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。

　　成的路漫坎坷，跌跌撞撞，但回過往，我終歸成，在那樣個(gè)黎明的清晨，輪碾過落葉，奔赴考場的路上，我終于摸索出成的滋味，有悲涼，有迷茫，千變?nèi)f幻的滋味，底卻都是那份書意，揮斥遒的執(zhí)著，甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>

　　愿斯志之永固兮，成終古未央！

成長的滋味作文13

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照……”在優(yōu)美動(dòng)聽的旋律中，我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。

　　甜

　　六歲那年，有一天，我放學(xué)回到家里，看看冷冷清清的鍋，再看看逐漸西斜的太陽，心中突然冒出一個(gè)念頭：我也來試著燒一頓飯，給爸媽一個(gè)驚喜！可對(duì)于毫無燒飯經(jīng)驗(yàn)的我來說，這似乎有點(diǎn)困難。無奈之下，我只能去求助鄰居?jì)饗�。問明了燒飯的過程后，在鄰居?jì)饗痼@訝的目光中，我回到了家，開始實(shí)施我“偉大”的計(jì)劃。終于，在爸媽踏進(jìn)家門的前一刻，我完成了這第一次嘗試。飯桌上，爸媽吃著那難吃的飯菜，臉上卻始終掛著笑容。我來回瞧著他們，飯菜的滋味也許不怎么可口，但吃在爸媽的嘴里卻是香甜的，我的心里也是甜甜的。

　　原來，成長的滋味是甜的！

　　酸

　　上學(xué)了，我學(xué)會(huì)了寫日記，把我的好心情、壞心情、我的小秘密全都藏進(jìn)了日記本里。我在日記中收藏著自己的成長足跡，自以為那些最隱秘的心事，將是我長大后最美好的回憶�？墒牵�有一天，我推開房門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正翻著我的日記本�！皨寢專�你怎么可以偷看我的日記？那是我的`秘密！”我拼命忍住眼淚，大聲責(zé)問媽媽。“怎么，你才多大？你的日記我都不能看？別忘了，你是我生的姑娘�！眿寢尩幕卮鹱屛业谋亲铀崴岬�，心里也酸酸的。從此后，我再也不寫日記了。

　　唉，成長的滋味，還有點(diǎn)酸！

　　苦

　　去年秋季的一個(gè)下午，我獨(dú)自在教室里做作業(yè)，一陣突如其來的風(fēng)吹破了窗子上的一塊玻璃。我看著那未關(guān)的窗，連忙跑過去把它關(guān)上，這時(shí)吃完飯的同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。上課了，班主任老師走進(jìn)了教室，也發(fā)現(xiàn)了那塊玻璃�！罢l打破的？”老師大聲的責(zé)問聲，回蕩在教室。沉默中，老師和同學(xué)們的眼光都慢慢地移到我的身上。可是，不善言辭的我又怎么能說清楚呢？看著周圍懷疑的眼光，我的心里苦苦的。

　　呵呵，成長的滋味，有點(diǎn)苦！

　　樂曲已接近尾聲�？墒牵�成長的滋味到底如何？我無法用一個(gè)詞語來形容。也許成長的滋味就如喝水，有人用金杯，有人用銀杯，但真正饑渴的人，即使用雙手捧水喝，也能嘗出水的清冽甘甜。

　　細(xì)細(xì)品嘗吧，每個(gè)人的成長定然都會(huì)有自己獨(dú)特的滋味……

成長的滋味作文14

　　成長如同一道菜，是甜是咸，是苦是辣，只有自己品嘗之后才會(huì)知道其中的滋味。

　　四年級(jí)的一天，我走在小路上。天空是那么明朗，空氣是那么清新。那天是機(jī)器人搭建編程比賽的決賽的`日子，我有機(jī)器人興趣班老師“獨(dú)家秘方”，我自信滿滿，仿佛已經(jīng)看到自己獲獎(jiǎng)的模樣。

　　我大步流星地步入賽場，找到座位，只待比賽開始。

　　“�！�，90分鐘的倒計(jì)時(shí)掛在了賽場中央大屏幕上，比賽開始了。我麻利地拿出了積木，快速地搭了起來……40分鐘過去了，我的機(jī)器人即將搭好，只差最后程序了。這時(shí)，一個(gè)問題橫在我眼前：機(jī)器人動(dòng)不了了！頓時(shí)間，我腦子亂了起來：機(jī)器人興趣班老師的“獨(dú)家秘方”怎么不好用了？……以前這個(gè)程序是十分完美的，但現(xiàn)在，唉……只能自己改了……可是，這幾近是不可能成功的，要改的太多了呀！……我又看了一眼倒計(jì)時(shí)，只剩半小時(shí)了！

　　我記得汗都要流下來了。沒辦法，只能自己改。但怎么改呀？我抓耳撓腮地想了半天，可是腦子里還是一片空白。忽然，我靈光一現(xiàn)，如同漆黑的房間突然開了一盞明燈�！皩�(duì)，就這么做！”我喃喃道。

　　差25分鐘比賽就結(jié)束了！我拼命加速改造，終于在倒計(jì)時(shí)最后一秒完成了。我長長地舒了一口氣。當(dāng)作品交上去時(shí)，我內(nèi)心忐忑不安。

　　到了揭曉時(shí)刻了，我坐在座位上，心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片，說：“第一名……”時(shí)間像混泥土一般凝固了，我閉上眼睛，使勁想著“重在參與”。“許周毅！”我有點(diǎn)不敢相信這是真的，我竟然得了第一名！我懸著的一顆心也放了下來。天花板、倒計(jì)時(shí)、機(jī)器人，好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。

　　那次，我品嘗到了成長的滋味，成功的滋味。只要敢思考敢行動(dòng)，再大的困難都會(huì)被克服。也許，這就是成長中最美的味道。

成長的滋味作文15

　　我的生活原本平凡樸素，但那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。

　　早上每個(gè)同學(xué)都精神飽滿，各個(gè)班依次走著整齊的方隊(duì)，喊著斗志昂揚(yáng)的口號(hào)。

　　接著我聽見主持人說：“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開始！”聽完以后我頓時(shí)崩潰了——兩個(gè)場地都有我，先去哪呀？

　　老師叫我去單人跳繩場地等待。男生先跳繩，慢得像烏龜在跳似的`。我迫不及待，心急如焚，怎么會(huì)有耐心等呢？在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，眼睛一瞄，看到六年級(jí)的兩人三足比賽馬上結(jié)束，跳繩順手墜落地上，我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場地。

　　到達(dá)以后，男生已經(jīng)開跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時(shí)我的心情非常激動(dòng)，跟搭檔說：“準(zhǔn)備好了嗎？”“走吧！”擊掌后，我們以松鼠般的靈巧飛奔而去，轉(zhuǎn)彎時(shí)及時(shí)減速，配合得非常默契。對(duì)手當(dāng)然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮�！跳繩也不錯(cuò)，第二名，一分鐘162個(gè)。

　　最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時(shí)候，每個(gè)人都熱血沸騰，迅速抓起繩子，擺好比賽陣勢。只聽得裁判一聲：“預(yù)備——呼——”，瞬間，我的身體用勁往后仰，全身使出了吃奶的勁兒。耳邊是啦啦隊(duì)巨浪般的加油聲：六、二加油！六、二加油！大家心里只有一個(gè)目標(biāo)：加油，勝利！眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了！可是，突然感覺對(duì)方有一股巨大的力量，把我們往那邊拽，實(shí)在拉不動(dòng)了！�。　�—我們輸了。

　　多么有趣的比賽，多么美好的時(shí)光！童年像火熱、耀眼的太陽！

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