成長的道路作文15篇(優(yōu))
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長的道路作文,希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文1
在成長的道路上,我看到了很多美麗的風景。有大自然中美麗的風景,還有生活中人與人和諧的風景。
我們在一天天一年年中成長,看過日出日落,走過春夏秋冬,這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長的道路上,我記住了日出時東邊泛出的紅潮,初生的太陽紅通通的,在分秒之間朝著天的西邊前進。我也記住了日落時,晚霞鋪滿天際時壯闊的景象,就算是日落,太陽也要以一種最美的姿勢告別今天。
我同樣也記住了春夏秋冬每一個季節(jié)里,那別具一格,充滿特色的一景。就如春日里百花爭艷,夏日里烈焰奪空,秋日里金滿大地,冬日里雪花飄飛,這些美景都成為了我成長道路上最美的背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的事情,更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。
生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時,總會有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實無處不在。
你看,那一個攙扶著盲人老爺爺過馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃,直到走過了馬路之后,他才松開了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖。善良不分年齡,美好可以隨時發(fā)生。
你看,還有那一個主動幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。
這些發(fā)生在我成長道路上的`所有事情,都是如此的美好。也許有人會說了,一個人的成長之路如此長,不可能只看到美好的事物。但我想說的是,當你本身就懷著一顆美好的心去成長的時候,你的身邊處處都充滿著美好。
成長的道路作文2
6月9日下午兩點,我們班的同學和家長們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂10歲,感恩飛翔”十歲成長禮活動的開始。當兩位小主持人一出場,喧鬧的活動現(xiàn)場頓時變得鴉雀無聲。
首先進行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學們用表演來祝福自己,節(jié)目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫作品,有的吹豎笛,有的詩朗誦,有的變魔術……同學們都用心地表演,每個節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》,《祖國祖國我們愛你》《明天會更好》等歌曲旋律優(yōu)美,同學們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個節(jié)目,是舞蹈《小白駒》,這個舞蹈可是我花了三個晚上精心準備的。雖然有一些舞蹈細節(jié)把握的不夠準確,但是同學們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無比自豪!
第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動。家長和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒搶到的、搶到的`,還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來,現(xiàn)場立刻變成了歡樂的海洋。
第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動之前,老師就秘密給我們布置了任務:給自己的爸爸媽媽或老師、同學制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對他們說的呢?就寫在心意卡中。活動現(xiàn)場同學們紛紛向自己的父母、老師、同學贈送了心意卡,并擁抱了他們,以表達對對方的感恩之心。在學校,最關心我們的是誰?對了,是我們親愛的老師,同學們向老師們贈送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。
最后,我們還進行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。
今天,我的心情久久不能平靜:走過十年,我從一個懵懂無知的小孩子,成長為一個知書達理的少年。感謝有您,親愛的父母,正因為您們的悉心呵護,我才能快樂成長;感謝有您,敬愛的老師。
成長的道路作文3
每個人的成長的道路上是快樂的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長的道路上,每走一步就有一個腳印,每一個腳印清晰可見,那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。
記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語成績出來了,我懷著忐忑的.心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個小學生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在前面找,應該在后面找,當我看到我的成績時,我嘆了一口氣,原來我的英語成績只有85分,這下慘了,這可是英語第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。
一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著這張85分的英語試卷,就如拿著一個燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問起試卷成績,我如實的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺得這門功課很難,怕以后也學不好,便沒有責怪我而是鼓勵我說:“一次成績怎能代表你以后的成績呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個,期末考試你成績一定能上去的!庇谑,我開始按母親的話做,果然,期末考試英語我考了98分。
在我成長的道路上,是媽媽關切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。
成長的道路作文4
在我成長的道路上,我不斷地學習,獲得了很多知識,而有些生活常識是隨著我的實踐慢慢增加的。
去年暑假的'一天,家里只有我一人。我醒來一看表,哇,10點了!早飯可以和午飯合并了,肚子餓得“咕咕”叫,我不得不去給自己做飯了。
做什么呢?我記得媽媽常給我做雞蛋糕吃。我打開冰箱,拿出一個雞蛋,學著媽媽的樣子,把蛋殼磕破,讓蛋清和蛋黃流到盤子里,加了一點兒鹽。我又打開冰箱,看到了午餐肉,我靈機一動,把午餐肉切成一小塊一小塊的,和橙汁粉一起撒到雞蛋上。我又看見黑芝麻,想也沒想,抓了一把就撒上去。再看看這盤雞蛋,嘿!可真漂亮,透明的蛋清黃澄澄的蛋黃上點綴著粉色的肉丁,黑色的芝麻粒和黃色的橙汁粉簡直就是完美的組合,看著就想吃。我滿意地攪拌了盤子里的食物。然后把它放進微波爐里加熱。沒過一會兒,蛋香味兒就從微波爐中飄了出來,這讓我更加垂涎三尺了。終于可以出爐了,我小心翼翼地把盤子取出,嗬,金黃的蛋液凝固了。我迫不及待地嘗了一口,沒想到我隨心所欲自創(chuàng)的菜,味道又香又甜,真不錯。
吃完飯,寫完作業(yè),我在日記本上寫下了做飯感言:做事不要太死板,要大膽嘗試、創(chuàng)新。如果太死板,可能現(xiàn)在我們還是長毛的人類。正因為我們的祖先不斷創(chuàng)新、提高,我們的生活才有滋有味
成長的道路作文5
教學目標:
1 能用生活中的一個事例表現(xiàn)愛;
2 能寫出事例中體現(xiàn)愛的細節(jié),豐富文章內容。
3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結,受到良好的思想教育。
教學重點:
能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結,受到良好的思想教育。
教學難點:
能寫出事例中體現(xiàn)愛的細節(jié),豐富文章內容。
課時安排:一課時
教學設計:
一 、導入 :
1、同學們,老師給大家準備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫好細節(jié)要注意:
1.學生談看后的感受。
2、師引導學生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的.?(學習中、生活中)
3、師引導學生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們?是怎樣幫助的?
4、學生在小組內交流,同學互評互補。
5、派代表說,別組同學補充。
三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料
1、選擇深受感動的事來寫,
2、選擇有積極意的事
3、內容要新
四、師講解怎樣才能寫好作文的細節(jié)
1、 要真實、具體
2、抓典型細節(jié)寫
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優(yōu)缺點
3、生說出應如何改正缺點
六、當堂寫作
細讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛的具體事例,當堂寫作。
成長的道路作文6
在我成長的道路上,充滿了坎坎坷坷、曲曲折折,還蘊藏著喜怒哀樂……
有一次,我數(shù)學得了一百分,原來是我刻苦學習、仔細檢查爭取的。因為我看到全班只有我一百分,所以便驕傲自大。我回去后,馬馬虎虎地寫完了作業(yè);去做作業(yè)時,不屑一顧;也不去復習課文。這時,有個同學請教我一道題,我高傲地說:“這都不會,自己動腦筋想!庇忠淮螖(shù)學考試到了,我趾高氣揚地走進教師,自以為是地開始答題。我考完了后也不檢查,趴在桌子上睡覺。心想:“我一定穩(wěn)操勝券,一百分非我莫屬。”出乎意料的是:我的分值一落千丈只拿了九十分。媽媽知道后,苦口婆心地對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”看著媽媽語重心長的樣子,我堅定地點了點頭。從這以后,我一直用媽媽這句話鞭策自己的學習。
還有一回,下課后,我去了一趟廁所。回來上課時,我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”!班弁ā蔽易搅说厣稀H鄻贩颂,一個個哈哈大笑。我火冒三丈開始環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個同學笑得前仰后合。好啊,難道是他干的。哼,下課再去找你,現(xiàn)在放你一馬,下課后,我找到了他,準備捉住他和他講理,讓他道歉。不料,他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來追去,最后,我在走廊的死角那兒“捕獲”了他,我不由分說,問到:“你為何要不知羞恥的去做惡作。俊彼卮穑骸澳怯终α?”便跑開了。于是,我以其人之道還治其人之身—拿開他的'椅子。他中計后,哀叫著,我甩下一句:“既所不欲,誤矢于人。”
多么豐富多彩的人生之路。
成長的道路作文7
在我的成長道路上,有許許多多的的話為我指引方向,它們就像永遠閃爍在我頭頂?shù)姆毙,為我照亮了前進的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。
記得那是我小時侯的事了,有一天,我在家玩,到了做中午飯的時候,爺爺指著一堆的.蘿卜對我說:“玥玥!你想吃什么蘿卜,爺爺做給你吃!”我指著一個紅蘿卜,說:“爺爺,吃這種蘿卜”爺 爺好像沒聽見似的,拿起了一個青皮的蘿卜,就要切開。我著急的說:“爺爺,那個不熟!”爺爺問我:“噢?!你是怎么知道的。”我說:“爺爺,你看,那個是青皮的,不熟!睜敔斦f:“是嗎? 青皮的可不一定是不熟的!彪S著爺爺?shù)牡镀鸬堵洹斑恰钡囊宦暎}卜被切開了,我驚呼:“爺爺,這個蘿卜,怎么皮青內紅呢?”爺爺語重心長的對我說:“孩子。∵@是心里美蘿卜,你別看他外表 不怎么樣,里面可好著呢!”一個人其實也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點了點頭。
當時雖然我只是似懂非懂的點了點頭,直至現(xiàn)在才明白,爺爺?shù)闹R多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀著我前進的方向,使我一直受益匪淺。是!,爺爺說的對 ,看一個人不要只看外表,最重要的是心里美!
這條成長的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來,繼續(xù)前進。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細細品味著成長的甘甜,煩惱,但更多的是 自豪,不為別的,只為我在成長!一句話能改變一個人的命運,我就是因為一句姥姥的話我今后的命運。
時光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉動,我也在不停的成長!
成長的道路作文8
在我成長的道路上十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失。幌硎苓^成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。那時,我正在上小學三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫著“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的'作業(yè);回家好好復習,那可真叫一個好呀!經過我的出色表現(xiàn),也同時經過老師大人的批準,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經常不完成作業(yè),上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調味盤。至今,我已經升到提高班,我終生難忘做人的職責-——誠信!
成長的道路作文9
在我成長的路上,有兩個人一直伴隨在我的左右,他們是我的爸爸和媽媽!因為有他們,我的成長之路留下了許多快樂的腳印,有愛相伴的成長之路才格外美好難忘!
媽媽的腳步。
夜幕拉得更深了,窗外的狂風怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓斥著不聽話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進入夢鄉(xiāng),便聽見了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……
我房間的門被輕輕地推開了,輕輕地腳步向我床前走來。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。
我以為她要離開了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開門離去,卻不小心碰到了房間里的那串風鈴,風鈴“鈴鈴”地響了起來,我的淚也無聲無息地落了下來。腳步已遠去,卻留下了一串清脆的風鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……
爸爸的教誨。
步入初中,我的成績直線下滑,面對著突如其來的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的.試卷,讓我產生放棄之意。
那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:“立下一個目標吧!只要每天都努力奮斗,進步一點,我相信你一定會有豐厚的成果的!币徽Z驚醒夢中人,對,我絕不能放棄!要向目標奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。
自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
在我成長的路上,因為有這么多的愛,我覺得很幸福……我相信前方的路依然會陽光明媚,因為我知道愛一直都在!
成長的道路作文10
成長是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。
成長的道路上會遇到許許多多不同的事情,有使人開心的,有使人難過的,有使人郁悶的,有使人振奮的`!
成長是燈,點亮人生之火;成長是路,通往成功之路。
在我的成長道路上,也是經歷了酸甜苦辣,經歷了許許多多的事情,以前,我是一個徹徹底底的壞孩子,但是,在我經歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下,在老師的引領下,在黨的光輝照耀下,我正在成長的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個轉折點,而這每一個轉折點的過去,都代表著我們成熟了一點。
成長的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂愁。
成長的道路不可能是一帆風順的,也不可能是風雪交加的,但是,成長的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……
也許成長的道路上會有許多岔口,許多死胡同,需要我們去認真的選擇該走哪一條路,只要選對了,我們就會通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢簧鳎瑵M盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候,要注意避開那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹,去摘取成功的果實!
成長的道路作文11
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經十幾歲了。在成長的道路上,我經過過許多不同的事,有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的,然而最令我難忘的是學騎自行車的經歷。
去年暑假,爸爸給我買了一輛自行車,我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。
我興奮地扶穩(wěn)車子,急急地坐上去就開始騎了起來。可不知怎的`,它問題不聽我的話,搖搖晃晃,東倒西歪,嚇得我面如土色,不禁尖叫起來。媽媽笑著走過來幫我扶車。我感覺安全多了,就小心翼翼地往前騎,兩手緊握車把控制方向。不一會兒,我覺得自己是“高手”了,便對媽媽說:“媽媽,您松開手,讓我自己騎吧。”于是,媽媽慢慢松開了車子。忽然,我失去了平衡,猛然從車子上掉了下來,幸虧媽媽及時抱住了我。她一邊扶起我,一邊耐心地說:“不要慌,心急吃不了熱豆腐!蔽页粤颂,便更加謹慎小心了。
顫攔著上了車,我有點不知所措了。媽媽鼓勵著我,我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳,剛騎出幾米,我又一次跌了下來。“要放松,不要著急,只有勤加練習,才會熟能生巧。”
一圈,兩圈……我一次次地練著,“好,保持好平衡,掌握方向!薄败嚢严蜃蠊铡薄坝賱t不達,身體稍向前傾,收腹!薄凹佑汀眿寢屵m時地指導和鼓勵,拂去了我心中的恐懼,不久我就如魚得水,行云流水般操縱它了。
通過這件事,我明白了只有耕耘,才有收獲。以后無論做什么事情,我都要堅持不懈。
成長的道路作文12
在成長的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級學校舉行的田徑運動會,烈日當空,小草低下了頭,就連原本高昂的花朵也耷拉著,仿佛都在說:“熱死我了,熱死我了!笨删退闶沁@高溫天氣,也絲毫影響不了運動健將們的熱情!
瞧!操場的正中央,正在進行著800米的長跑比賽。裁判一聲令下,運動員們個個像離弦的'箭一般飛速向前奔跑著。一圈,兩圈,三圈……隨著時間的流逝,運動員們慢慢地拉開距離,比賽節(jié)奏也越來越快,觀眾席上,拉拉隊的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的五名同學正你追我趕,一會兒你超我,一會兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著我們班的彥君稍稍領先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠!皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來,一瘸一拐地向終點跑去。
在場的同學們都被他這種精神所感動,大家不約而同地喊著“加油!加油!堅持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過了終點線。
雖然他無緣這場比賽的冠軍,但他堅持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠是那個“第一名”!
成長的道路作文13
在我這10年的成長道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛幼,要懂得謙讓,要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動告訴我們的道理。
上小學三年級的時候,我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動,讓我們每個人都認養(yǎng)一個蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺,喂它吃東西,它比人類寶寶省事多了,人類寶寶會哭、會鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會餓、不會渴、不會哭,我還是幻想著它是人類寶寶,按時喂飯……但是,我也有馬虎的時候,我也有忘記身負重大責任的`時候。
一次,到了中午吃飯的時間了,媽媽說:“開飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當已經快吃完時,突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點東西,說身上少了點東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來,放在我面前說:“對不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說:“沒關系!痹谥蟮膸滋炖,我沒有再犯過第二次錯誤。
“護蛋”活動在我們成長道路上是一次特殊體驗,它讓我們體會到了母親是如何冒著生命危險還堅持生下我,讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動,讓我們的成長道路上又多了一次新體驗,又收獲了一份深刻的道理。
成長的道路作文14
在每個人的成長道路上,充滿了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會有一些是你今生難忘的。
在我成長的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因為不方便帶著我所以沒跟去,獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會回來,不然我可累得喘不過氣來。
那天我訂了一個計劃:上午做好家務就去市場買菜,下午休息一會兒再看會兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午,我看著洗衣機來回的`旋轉,脫水時將排出的水裝好,以備拖地時用,就不用浪費自來水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來還想拖好地再去買菜,沒想到已經太晚了,只好買了些韭菜和豆腐。
回到家后,就已經累得不行就想休息一會兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒辦法! 等做好了飯,我就開始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最愛吃的,我第一次為自己做午餐,感覺很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經覺得滿足了。
之后,我按照原計劃完成了一天的任務,這時我已經趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前,爸爸媽媽回來了,看著地板、餐桌、陽臺,驚訝得合不上嘴巴。頓時,我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲,還有一種成就感。
那天,我很累。那天,我很快樂。那天,我很開心。那天,是我今生難忘的一天。那天,我體會到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長的道路中,最有味道的一天。
成長的道路作文15
成長的道路是多彩的,成長的滋味令人回味無窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學會了分享、誠實、勇敢……有一件事,那過程至今還歷歷在目,因為這件事讓我懂得要做一個有擔當、有職責心的人。
記得是三年級五月的母親節(jié),劉教師讓我們在這天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時媽媽。
嗨!簡單!這個“媽媽”好當!放兜里隨身帶著不就行了嗎!
說干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來:放在哪里呢?放在兜里,關鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的`視線就行!
……
“兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”
“好嘞!”我趕緊收拾好書包,跟媽媽出門了!
突然我的心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車上才想起來!寶寶孤獨的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問媽媽,忘過我沒有。媽媽說:“我可從來沒有忘記過我的寶寶!”我頓時羞愧難當,渾身跟長了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說:“蛋寶寶不會說話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說:“還不是因為你不用心,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長大嗎!午時重新帶!”一聽媽媽這么說,我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。
雖然這在我成長的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過著衣食無憂的生活,此刻我慢慢長大了,在這個社會里,我應盡起自我的一份職責來。不能因為是小事而忽略它,做好自我的每一件事。不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。僅有我們認真的干好每一件小事,才能成功!
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