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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-03 14:42:13 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文錦集(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)故事作文錦集(15篇)

我的成長(zhǎng)故事作文1

  小時(shí)候,我是被爸爸“關(guān)心”大的,一天到晚這個(gè)不行那個(gè)不行。比如我要過(guò)街去找小朋友玩兒,爸爸就會(huì)說(shuō):“不行,你還太小,不能過(guò)街,因?yàn)榻稚宪囂,不行不行!”我想去馬路對(duì)面買東西,爸爸還是說(shuō):“不行不行,街上車太多,你會(huì)被撞倒的。”那時(shí)我就想,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢?那時(shí)候我就可以什么都自己辦了。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,很多事能自己辦了,比如上學(xué)。原來(lái)總是媽媽送我到學(xué)校,現(xiàn)在,我可以自己上學(xué)了,過(guò)街也可以自己過(guò)了,就是到少年宮也是我一個(gè)人去的呢。記得我第一次自己一個(gè)人去少年宮的時(shí)候,媽媽說(shuō)讓我一個(gè)人去,當(dāng)時(shí)我心里真的有點(diǎn)害怕。我拎著袋子拿著媽媽給我的錢奔向車站。在車站上,我看好了81路過(guò)來(lái)了就沖了過(guò)去?墒侨颂嗔,我被擠了下去。第二班車來(lái)的時(shí)候,我這回有了準(zhǔn)備,一個(gè)箭步?jīng)_上車,把錢投進(jìn)錢箱,坐在位置上,看起車載電視來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了少年宮,因?yàn)槲沂堑谝淮巫约鹤,結(jié)果就坐過(guò)了站。我想,以后一定要好好鍛煉自己。還有一次我一個(gè)人去少兒圖書館,媽媽給我畫了一張圖,我按圖上說(shuō)的走,竟走到了松木場(chǎng)!我又往回走了100多米,總算找到了少兒圖書館。

  有時(shí)候想想,長(zhǎng)大了也好,有許多事都可以自己辦了。但不知怎的.,我卻又很懷念被爸爸“關(guān)心”的日子。

我的成長(zhǎng)故事作文2

  體育課上,老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)一個(gè)叫前滾翻的動(dòng)作!

  看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難!”

  這時(shí),老師讓大家分成幾個(gè)小組,按照剛才示范的動(dòng)作,輪流到墊子上練習(xí)前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個(gè)身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學(xué)們都笑了。

  一個(gè)星期后,我的前滾翻還是毫無(wú)起色。每天晚上,我都會(huì)在床上練習(xí)前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒(méi)找著感覺(jué)。

  一個(gè)月后,有的同學(xué)不僅學(xué)會(huì)了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無(wú)法順利完成這個(gè)動(dòng)作,總是滾歪掉,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  回到家后,爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的,問(wèn)我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽(tīng)了安慰我說(shuō):“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個(gè)訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個(gè)墊子,讓我按照他說(shuō)的'那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過(guò)去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,啊!竟然自己翻過(guò)來(lái)了。我高興地跳了起來(lái),趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí),把感覺(jué)找準(zhǔn)。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”

  果然如爸爸所說(shuō):“世上無(wú)難事,只要苦干和巧干,就一定能成功。”我為學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  白云匆匆飄過(guò),落葉漫天飛舞,秋踏著輕巧的步伐,慢慢地,悄悄地來(lái)到了我的身旁。在這暮秋里,我快樂(lè)過(guò),也傷感過(guò)。秋天帶給了我美好的回憶……

  小時(shí)候,在秋天,我入學(xué)了。媽媽牽著我的手,帶我來(lái)到了老師身旁。當(dāng)我被老師帶到座位時(shí),我清楚得知道:我已是一名學(xué)生了!在我那個(gè)無(wú)知的時(shí)期,是小學(xué)老師敞開(kāi)了我求知的心扉,使我在以后的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)出了堅(jiān)強(qiáng)、求知、永不言敗的心。

  長(zhǎng)大了,隨著我年齡的增長(zhǎng),在秋天,我成為了一名有知識(shí)懂禮貌的.少先隊(duì)員。步入了社會(huì),要時(shí)時(shí)關(guān)心周圍的事物,幫助有困難的人。這時(shí),我感覺(jué)到了責(zé)任的重要。

  后來(lái)啊,在秋天,我申請(qǐng)到了團(tuán)員。這時(shí),我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”。有趣的動(dòng)畫片已經(jīng)成為過(guò)去,我要關(guān)心的是小到家庭,大到國(guó)家的事。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“安史之亂”,也沒(méi)有步入過(guò)“三國(guó)鼎立”,我們現(xiàn)處于和平年代,那么就更應(yīng)該關(guān)心國(guó)家事,自此以后,我知道,我是一名社會(huì)公民了。

  而現(xiàn)在,還是在那個(gè)涼爽的秋,我來(lái)到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)的加重了,學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多了,我知道了自己的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力,這也是我的責(zé)任。

  美麗的秋,多么令人難忘!在這個(gè)溫馨的秋里,我不斷的成長(zhǎng)著……

我的成長(zhǎng)故事作文4

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一片星空,有無(wú)數(shù)閃亮的星星,每一顆星星就是一個(gè)成長(zhǎng)的故事:在這里,有快樂(lè)的`事,有感動(dòng)的事,有傷心的事……其中有一個(gè)故事,讓我至今難以忘懷。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我來(lái)到人山人海的菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)已經(jīng)被擠得水泄不通。不久,我們來(lái)到一個(gè)小攤上,菜主是一個(gè)老爺爺,衣裳上有補(bǔ)丁,一看就是“地道老農(nóng)民”。媽媽拿了點(diǎn)菜放到稱上,看了一眼價(jià)錢,于是說(shuō):“七毛就算了吧!”老爺爺立即說(shuō):“不行!”他倆爭(zhēng)得面紅耳赤,老爺爺死活不肯降一分錢,媽媽也半分不多拿。我著急上前說(shuō):“媽媽,你是差幾毛錢的人嗎?”說(shuō)完,媽媽就馬上把錢付了,我們便急忙忙地走了。剛到家門口,我們便發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,左思右想,決定去小攤上找一找,于是我和媽媽來(lái)到老爺爺?shù)男偵,?duì)他說(shuō):“不好意思,老爺爺你有看到我的―”話還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺就立馬說(shuō):“有有有,你的鑰匙在我這里,下次要記得拿!崩蠣敔斢瞄L(zhǎng)滿繭的手把東西遞給我,我們向老爺爺表示深深的感謝。

  這件事像烙印一樣刻在了我的腦海里,揮之不去……

我的成長(zhǎng)故事作文5

  打開(kāi)記憶的大門,一個(gè)個(gè)帶著美好記憶的鏡頭向我飛來(lái),領(lǐng)著我進(jìn)入了那些成長(zhǎng)中的小故事。

  脆弱時(shí)的自己

  記得剛?cè)胄W(xué),我覺(jué)得學(xué)習(xí)很難,成天拿著課本趴在書桌上愁眉苦臉地看著,可是一個(gè)字都不會(huì)寫。有一次,媽媽讓我寫生字,我就哇地哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我為什么哭,我哭得更兇了:媽媽,這些字好難寫!

  現(xiàn)在,我每次想起這件事,都覺(jué)得那時(shí)候的自己真是好脆弱啊!

  努力時(shí)的'自己

  二年級(jí)的時(shí)候,有一次我考到班里的前五名。我突然對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。從那以后,我每天堅(jiān)持早早到校朗讀課文,背誦英語(yǔ)單詞,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。

  啊,一分耕耘一分收獲,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  懂事時(shí)的自己

  我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,變得更加懂事了。我開(kāi)始自覺(jué)地翻課外書閱讀,自覺(jué)地幫助父母干活,我也喜歡上了沉浸在書中的生活,因?yàn)闀o了我知識(shí)和夢(mèng)想。

  我的成長(zhǎng)故事還會(huì)有很多,我還在漸漸長(zhǎng)大。我相信,未來(lái)的故事會(huì)越來(lái)越精彩,只要我不斷努力!

我的成長(zhǎng)故事作文6

  我的童年像一座果園,里面散發(fā)著水果的香氣,而里面那些成熟了的果子,都是我的童年的美好時(shí)光。有的是快樂(lè)、有的是遺憾、有的是難過(guò)、還有的是珍惜。

  最快樂(lè)的事情:北京三日游。去年暑假,我們一家三口游覽了北京的著名景點(diǎn):頤和園、天壇、長(zhǎng)城、故宮、天安門等。讓我感受到了北京的美麗和繁華,同時(shí)還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂(lè)。

  最遺憾的.事情:沒(méi)有看上電影。今年寒假,我和爸爸約好過(guò)完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》,可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒(méi)有陪我去看,我很遺憾。

  最難過(guò)的事情:小魚去了“天堂”。去年,我買了幾條小魚,因?yàn)槲疫^(guò)幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)了,所以小魚一直沒(méi)有照顧。去年的八月二十六日,我的那幾條小魚升入了“天堂”,我很難過(guò)。

  最珍惜的事情:節(jié)約用水。今年,我還是和往常一樣,在下面玩水,爸爸看了,對(duì)我說(shuō):“兒子,你要節(jié)約用水,目前,水資源正在枯竭,我們不要在浪費(fèi)水了,要節(jié)約用水!蔽乙院笤僖膊煌嫠。

  我的童年如一棵大樹(shù),樹(shù)上的葉子是我經(jīng)歷過(guò)的事情,樹(shù)上的花朵是我的童話世界,樹(shù)上的果子是我的相冊(cè)。

  我的童年是很幸福、很快樂(lè)、很難過(guò)、很遺憾……

我的成長(zhǎng)故事作文7

  我有一對(duì)很“壞”的爸爸媽媽。

  每次去超市或去外面玩的時(shí)候,他們總會(huì)藏起來(lái),看看我找不到他們會(huì)怎么樣。看我快哭了,他們才會(huì)出來(lái),這時(shí)候,爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō):“岑岑,爸爸媽媽是在觀察你與大人失去聯(lián)系后怎么辦。記住,當(dāng)你與大人失去聯(lián)系后,不要和陌生人說(shuō)話,更不能跟陌生人走。不要哭,哭不能解決任何問(wèn)題。背熟爸爸媽媽的電話號(hào)碼,向警察求救!蔽铱偸且桓辈荒蜔┑臉幼,心想:哪里會(huì)真的丟掉啊,反而是你們?cè)谧脚税桑?可是有一次,我們?nèi)ツ暇┩妫乙粋(gè)人高興地走在前面,爸爸媽媽走在后面。忽然,我一回頭發(fā)現(xiàn)他們不見(jiàn)了,我還以為他們又在跟我玩呢,可是等了好久都不見(jiàn)他們出來(lái)。我的心里好像有一只小兔子在跳一樣,我真的`走丟了!我想哭,突然想起了爸爸說(shuō)的話,我走過(guò)去向一位保安叔叔借了手機(jī),打電話給媽媽,告訴媽媽我在哪個(gè)位置,讓媽媽來(lái)接我。不一會(huì)兒,媽媽爸爸就跑來(lái)接我了。

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我知道了發(fā)生事情不要哭,要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

我的成長(zhǎng)故事作文8

  很小很小的時(shí)候,我就離開(kāi)了爸爸媽媽,和爺爺奶奶他們一起生活。我記得,那段日子,是我最快樂(lè)的時(shí)候了。

  又到夏天了,熱得受不了的時(shí)候。每到放學(xué)時(shí)間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著赤腳瀟灑地走在路上。當(dāng)然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的小徑,踩在泥巴路上,松松的,軟綿綿的,舒服極了!早晨,背著書包往學(xué)校里走。漫步到河邊時(shí),竟發(fā)現(xiàn)河面上又不知不覺(jué)得長(zhǎng)出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見(jiàn)一個(gè)男生手持著長(zhǎng)柄的傘,準(zhǔn)備用傘去挑起那些菱角藤,可藤?zèng)]挑到,傘卻掉到河里去了——引來(lái)了一陣歡笑……

  麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機(jī)該派上用場(chǎng)了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時(shí)的'我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時(shí)候一起走在空空的田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來(lái),平鋪成一個(gè)“床”,我們便躺在上面,看著那蔚藍(lán)的天空,或閉著眼傾聽(tīng)——大自然的歌聲。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。我家前面那片橘林上結(jié)滿了大大小小的桔子。我請(qǐng)了許多人來(lái)我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹(shù)上,甚至坐在茂盛一點(diǎn)兒的樹(shù)頂上,呆在上面也就不想回家了。過(guò)一段時(shí)間候,桔子樹(shù)上的果實(shí)都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……

  一天一天地成長(zhǎng)著,每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開(kāi)心,每一天都是美好的!

我的成長(zhǎng)故事作文9

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的故事,每個(gè)故事就像一個(gè)獨(dú)特的色彩,填充了我成長(zhǎng)的畫卷。

  爬山旅游是我們?nèi)叶枷矚g的活動(dòng),前年暑假,我們?nèi)胰ゼ幽么蟮穆浠矫}爬山。我站在山腳下,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在我的面前。我問(wèn)爸爸:“要爬多久才能爬到山頂?“可能需要爬六個(gè)小時(shí)!卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的`話,我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思,便鼓勵(lì)我,說(shuō):“遠(yuǎn)處的山頂有美麗的冰川,只有登上山頂才能看見(jiàn)美麗的景色哦!”聽(tīng)完爸爸的話,我不管三七二十一,直往山上沖。

  開(kāi)始的時(shí)候,我看著路邊的美景,像個(gè)愉快的小黑兔,蹦蹦跳跳地走在隊(duì)伍的最前面。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是愉快地往山上走;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我讓爸爸拖著我走;三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸推著我說(shuō):“加油!快到了!”四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我氣喘吁吁地說(shuō):“應(yīng)……應(yīng)該……快……到了……吧?”爸爸卻還是一本正經(jīng)地說(shuō):“還有兩個(gè)小時(shí)!蔽蚁耄何乙呀(jīng)堅(jiān)持了那么久,不能就此放棄,一定要爬到山頂!于是,我的小宇宙爆發(fā)了!我抬頭一看,哇!山頂上的冰川如寶石一樣閃閃發(fā)光,在往下一看,我真不敢相信,我爬上了那么高的山!

  成長(zhǎng)就像攀登一座高大的山,你必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走上山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,世界上就沒(méi)有你做不到的事情。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)無(wú)窮,成長(zhǎng)的道路上故事多多。成長(zhǎng)道路上的每一件事情都深深地留在了我的腦海中。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,有一次老師讓我去會(huì)計(jì)室拿張表,可我怎么也找不到會(huì)計(jì)室在哪兒。就在我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候,突然,從我的腦海中冒出了一個(gè)念頭:去問(wèn)下其他老師吧,他們肯定知道。這時(shí)正好有一位老師經(jīng)過(guò)我身旁,我連忙有禮貌地問(wèn)道:“老師,您好!請(qǐng)問(wèn)會(huì)計(jì)室在哪里?”

  “走,我?guī)闳ァ!崩蠋熡H切地牽著我的手來(lái)到了會(huì)計(jì)室。

  “謝謝您,老師!”我甜甜地向老師道了謝。

  我可以自己想辦法解決問(wèn)題了,我長(zhǎng)大了!

  上小學(xué)了,我邁著緊張的步伐來(lái)到了教室,只見(jiàn)老師滿臉微笑地望著我,似乎在鼓勵(lì)著我不要害怕,我勇敢地走向了自己的座位。

  下課了,我自告奮勇的與新同學(xué)交談著,互相了解著,與許多人成了好朋友,當(dāng)我和新同學(xué)們做著游戲時(shí),心里比吃了蜜還甜。

  我學(xué)會(huì)了交朋友,并與同學(xué)在學(xué)習(xí)中互相幫助,共同進(jìn)步,我長(zhǎng)大了!

  現(xiàn)在,我十歲了,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一想到這點(diǎn),我立馬打起精神,上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,課后做好每一項(xiàng)作業(yè)……

  成長(zhǎng)的故事多多,每一件事都讓我收獲滿滿,在以后的成長(zhǎng)道路上我還要積極參加有意義的活動(dòng),讓未來(lái)的世界因?yàn)橛形覀兌用篮茫?/p>

我的成長(zhǎng)故事作文11

  發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事多得像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事情非常深刻,那就是騎自行車。

  在我六歲的時(shí)候,爺爺給我買了一輛自行車,由于這輛自行車左右都有輪子,所以不會(huì)倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎,后來(lái)不怎么愛(ài)騎了,一直放在車庫(kù)里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。

  有一天我回家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,真威風(fēng)啊!我回家后就吵鬧著要媽媽把自行車上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對(duì)我說(shuō):“把小輪子拆了你會(huì)摔得很疼的!蔽艺f(shuō):“我不怕疼!弊詈螅瑡寢屴植贿^(guò)我,只好把兩個(gè)小輪子拆了。

  第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái),我疑惑地問(wèn)媽媽什么事情,媽媽說(shuō):“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂,急忙換下睡衣。把自行車從車庫(kù)里推出來(lái),一開(kāi)始媽媽扶著我騎自行車,可媽媽手一松,我就摔得四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大喊一聲:“我不練了!本蜌鉀_沖地準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地說(shuō)我:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要不怕苦,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f(shuō):“我相信你一定會(huì)成功的!”

  媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來(lái),摔了一次又一次。終于,媽媽松開(kāi)了手,但我還是騎在自行車上,沒(méi)有倒下!拔页晒α。”我大叫道。

  這不過(guò)是我成長(zhǎng)中的'一個(gè)小插曲。但是通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  一直以來(lái),都是爸爸媽媽照顧著我,隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得我也該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么了。

  記得有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時(shí)候都是媽媽用手洗的,因?yàn)閶寢屌掠孟匆聶C(jī)會(huì)使衣服掉色……這天,正好媽媽又在洗衣服,看著媽媽辛苦的'樣子,我決定去幫媽媽洗一次衣服,于是我便走過(guò)去說(shuō):“媽媽,您去旁邊休息吧!我來(lái)幫您洗衣服!薄昂冒桑业呐畠洪L(zhǎng)大了!”媽媽雖然剛聽(tīng)了我的話有點(diǎn)猶豫,但最后還是答應(yīng)我了。于是我就開(kāi)始洗了。首先我拿了一個(gè)盆,到水池邊接滿水,擼起袖子便洗了起來(lái)。我總感覺(jué)少放了點(diǎn)什么,果然,媽媽在一旁提醒我說(shuō):“孩子,你忘放洗衣粉了哦!”我聽(tīng)了恍然大悟,急忙抓起洗衣粉準(zhǔn)備往盆里倒,誰(shuí)知媽媽又突然制止了我說(shuō):“孩子,你別這樣倒,這樣容易倒多了浪費(fèi)!眿寢屨f(shuō)完,就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉,我就開(kāi)始雙手用力的搓衣服,搓完后,我把衣服放在水里浸泡了一會(huì)兒,就拿出來(lái)用力擰,就這樣循環(huán)著,一件件衣服終于被我洗完了,累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說(shuō):“好孩子,衣服洗得這么干凈,真棒!”我聽(tīng)了不好意思地笑了。

  通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,不是個(gè)子高了,而是我會(huì)幫大人干活了!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  一直以來(lái)我都有一個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣,爸爸說(shuō)了我許多次,但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  得那是一個(gè)下著大雨的晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見(jiàn)了就說(shuō):“不要亂放,一會(huì)兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。

  我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來(lái)到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來(lái)找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒(méi)有啊!”爸爸擔(dān)心地說(shuō)。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。

  找了半個(gè)多小時(shí)以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的`鋼筆了。

  通過(guò)這件事以后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,再也沒(méi)有丟三落四過(guò)了。

我的成長(zhǎng)故事作文14

  成長(zhǎng)就像一盒彩筆,為我的記憶添上了一份色彩;成長(zhǎng)就像一塊橡皮,抹去了我干過(guò)的壞事,卻只讓我看見(jiàn)了一個(gè)記憶猶新的惡作劇。

  別看我平時(shí)也不怎么說(shuō)話,其實(shí),我的鬼點(diǎn)子也有很多哩!不信,你瞧……

  那天早自習(xí),一個(gè)在我旁邊的小男生好煩,上課動(dòng)不動(dòng)就拿紙條畫畫,還給我看,說(shuō):“這是你!”我有點(diǎn)坐不住了。下課了,我立馬在一張便利貼上寫下“我是豬八戒”這五個(gè)字,再拿出一張便利貼寫上“我是一頭豬,請(qǐng)大家過(guò)來(lái)跟我玩!”然后,我說(shuō):“哎呀!你幾天沒(méi)洗澡了,蟲都在你身上爬!”“哪?哪?快拍死它!”“好!”說(shuō)完,我把兩張便利貼貼在他的后背并說(shuō)著:“蟲,蟲,被我給打死了!”“好!

  大家一看齊聲說(shuō)道:“哎呀……”我插一句:“噓!”“哦!”“哈哈哈”“別跟他玩,他是一頭豬,背上寫著呢!”我小聲說(shuō)道:“哦!”

  那個(gè)男生,見(jiàn)大家都不跟他玩,便問(wèn)道:“出啥事了?”他的'好朋友說(shuō):“別,別過(guò)來(lái),我生病了,咳咳!薄芭,那其他人呢?”“也是生病了,大家怕傳染給你!”“哦,原來(lái)如此!彼钡椒艑W(xué)了才發(fā)現(xiàn)真相。

  至今回想起來(lái),我都忍不住哈哈大笑……

我的成長(zhǎng)故事作文15

  一直以來(lái)我都有一個(gè)馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。

  記得二年級(jí)快期末的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了一個(gè)小測(cè)試,看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣?荚嚽耙惶焱砩衔曳浅UJ(rèn)真地復(fù)習(xí)著,并且我還找了一份練習(xí)題來(lái)做。

  第二天早上我信心滿滿的來(lái)到學(xué)校?荚囬_(kāi)始了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我先看了看題。心想:這些題好簡(jiǎn)單,我全都會(huì)做!接著我拿起筆飛快地寫了起來(lái),寫完以后還又檢查了一遍。我感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了,就把它交給組長(zhǎng),洋洋得意地出去了。回到家我高興的告訴媽媽,我考的很好,能得滿分。

  到了發(fā)卷子的那一天,心想這張?jiān)嚲砦乙欢ǹ梢钥紳M分。誰(shuí)知發(fā)下卷子來(lái)一看,我竟然考了96分,錯(cuò)的'題都是因?yàn)榇中鸟R虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來(lái),心想:爸爸、媽媽看了試卷會(huì)怎么說(shuō)我?心里有些擔(dān)心、害怕。

  回到家我就低著頭跑回了自己的房間,媽媽也跟了過(guò)來(lái)。媽媽看我有些不高興,就親切的說(shuō):“孩子,你怎么不高興。渴遣皇怯惺裁词?這次考試考了多少分。靠炷贸鰜(lái)給媽媽看看!蔽也缓靡馑嫉啬昧顺鰜(lái),不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒(méi)有說(shuō)什么,只是把手輕輕地放在我肩上,對(duì)我說(shuō):“孩子不能再粗心了!做題要認(rèn)真、仔細(xì),繼續(xù)努力!”聽(tīng)了媽媽的話,我下定決心,要改掉馬虎粗心的壞毛病。

  通過(guò)這件事,我就下定決心改掉了這個(gè)毛病,以后再也不粗心馬虎了!

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