我的成長故事作文

我的成長故事作文15篇[推薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的成長故事作文，希望能夠幫助到大家。

我的成長故事作文1

　　一直以來我都有一個(gè)馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長，我也漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。

　　記得二年級(jí)快期末的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們來了一個(gè)小測(cè)試，看看我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣�？荚嚽耙惶焱砩衔曳浅ＵJ(rèn)真地復(fù)習(xí)著，并且我還找了一份練習(xí)題來做。

　　第二天早上我信心滿滿的來到學(xué)校。考試開始了，老師把試卷發(fā)下來，我先看了看題。心想：這些題好簡(jiǎn)單，我全都會(huì)做！接著我拿起筆飛快地寫了起來，寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了，就把它交給組長，洋洋得意地出去了�；氐郊椅腋吲d的告訴媽媽，我考的很好，能得滿分。

　　到了發(fā)卷子的那一天，心想這張?jiān)嚲砦乙欢�可以考滿分。誰知發(fā)下卷子來一看，我竟然考了96分，錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中鸟R虎造成的。我的'心情一下子變的忐忑不安起來，心想：爸爸、媽媽看了試卷會(huì)怎么說我？心里有些擔(dān)心、害怕。

　　回到家我就低著頭跑回了自己的房間，媽媽也跟了過來。媽媽看我有些不高興，就親切的說：“孩子，你怎么不高興��？是不是有什么事？這次考試考了多少分��？快拿出來給媽媽看看。”我不好意思地拿了出來，不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒有說什么，只是把手輕輕地放在我肩上，對(duì)我說：“孩子不能再粗心了！做題要認(rèn)真、仔細(xì)，繼續(xù)努力！”聽了媽媽的話，我下定決心，要改掉馬虎粗心的壞毛病。

　　通過這件事，我就下定決心改掉了這個(gè)毛病，以后再也不粗心馬虎了！

我的成長故事作文2

　　打開我美好的記憶的寶盒，里面記載著許許多多的往事，它們就像一顆顆美麗的珍珠，發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。

　　一天，媽媽微笑著對(duì)我說：“今天，我可以帶你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下說：“去皮小皮吧！”我在等待媽媽的回答，這時(shí)候媽媽對(duì)我說：“可以�！蔽壹辈豢纱�。到了那里，我一下子就跑了進(jìn)去，這時(shí)候媽媽給我了一個(gè)小包打開看了看里面有一張地圖，我一眼就看到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我走到了那里，我進(jìn)去了之后，老師對(duì)我說：“我們開課吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師開始拿了一個(gè)小小的蠟燭，然后拿白開水，然后老師對(duì)我們說：“我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的這兩樣?xùn)|西�！比缓罄蠋煱严灎T點(diǎn)燃，然后把水倒進(jìn)了一個(gè)小盤子上，接著把點(diǎn)燃的蠟燭放在水的'上面，最后把一個(gè)套子放在了蠟燭的上面，突然一下水升上來了，我覺得太神奇了。這時(shí)候老師問：“誰愿意上來，試一試，我只選三個(gè)人。”我和我的兩個(gè)旁的同學(xué)大膽的舉手了。我旁邊的一個(gè)同學(xué)說：“我先試一試吧！”老師幫它點(diǎn)燃了蠟燭，倒進(jìn)了水，她把蠟燭放了上去，蠟燭一下就滅了，老師對(duì)她說：“你失敗了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上來了，然后老師笑著對(duì)我說：“你成功了，不錯(cuò)！”我開心極了。

　　這次皮小皮之旅真讓我長學(xué)問呀！

我的成長故事作文3

　　看到這個(gè)題目，我不禁向四周望了望。是的，我們每個(gè)人都在成長，在成長的過程中，我們都經(jīng)歷了好多好多的故事。我無從下筆，只得默默地抬起頭，向窗外望去，我的目光落在那條馬路上。我望著，看著，漸漸陷入了沉思……

　　是的，那條馬路并沒有什么特殊的，但是，它卻“告訴”了我一個(gè)人生的哲理，讓我一生受用不盡……

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)未脫稚氣的小姑娘。有一天，媽媽有事，她便然讓我自己走回家。我高興地答應(yīng)了�！澳阈袉�？”媽媽還是不太相信我。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里確實(shí)很不以為然：“有什么了不起的，不就是過條馬路嗎。雖然是第一次，但也不會(huì)向媽媽說的那么難吧！”我走出了校門。“我一定行的！”漸漸地，我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀！我的腿打起顫來，心也是七上八下的。我后悔了。望著那來來往往的汽車，我方才那顆充滿了自信的'的心，一點(diǎn)一點(diǎn)地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心，后退了一步，又一步……我別無去處，別無選擇。漸漸地，我倒是定下了心。車少了，我試著向前邁了一小步，接著又是第二步……我過了一半馬路了！車好像一下子又多了起來，川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓，扭頭一看，車更是多！我咬定了牙，深呼吸，不再回頭。車似乎是少些了，我大步地向前邁去……我成功了，我真的成功了！

　　人生中有太多太多的考驗(yàn)，有太多太多的磨難和坎坷，只有勇敢的邁出第一步，哪怕只有一小步，義無反顧，你就一定會(huì)成功！不要留給自己太多的余地、退路，讓自己不能放手拼搏，存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏！

　　是啊，我成功了！我抬起頭，看見了一片藍(lán)天……

我的成長故事作文4

　　每每看到操場(chǎng)上同學(xué)們正在跑步的身影，看著他們你追我趕，努力沖在最前面的場(chǎng)景時(shí)，仿佛有一個(gè)細(xì)小的聲音在呼喚著我回去，回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上……　　這節(jié)體育課，同學(xué)們都無精打采，我也不例外，因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課我們要跑800米了，這是一個(gè)令人頭痛的項(xiàng)目，老師好像看出了我們的心思，把800米考放在了最后，但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來的還是來了，跑步考試開始了，但這對(duì)我而言，就是一場(chǎng)無形的煎熬開始了�！　�剛一開始跑步，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍后面，因?yàn)槲覍?duì)我的跑步不報(bào)以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，沒有一次完整跑下來的時(shí)候。這次同往常一樣，整個(gè)隊(duì)伍都跑第二圈了，我還走在第一圈的跑道上，不只是因?yàn)槟_下有石子還是人太多被擁擠，我硬生生的一頭摔倒在了地上。當(dāng)我摔倒的同時(shí)，我看到本來排列有序的大隊(duì)伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起，而那個(gè)聚攏的中心就是我。四十多個(gè)人圍住了我一個(gè)，每個(gè)人都在關(guān)心我的傷勢(shì)如何，幾個(gè)跟我關(guān)系要好的'同學(xué)慢慢地扶我起來，扶著我一步步的向前走，我感到了一股極大的團(tuán)結(jié)的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛，使我變得分外的明亮。也是因?yàn)檫@強(qiáng)大的力量，讓我忘記了身上的痛處，堅(jiān)持走到了神圣的終點(diǎn)……　　集體的力量是強(qiáng)大的，是神圣的，因?yàn)樵谶@世界上，沒有任何事物可以和它相提并論。集體的力量啊！神圣而偉大！

我的成長故事作文5

　　我的成長故事像一朵雪花。

　　我從生命最高處凝結(jié)落下，水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下，為自己穿上了堅(jiān)硬的鎧甲，向下滑翔，我艱難地穿過了層層大氣，抵抗著空氣的阻力，穿過著陣陣凜冽的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈地戰(zhàn)斗，一路上我享受著我所遭遇的一切。

　　有時(shí)候我落到山崖之上，我安靜地堆積著自己，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，高低起伏的變換著，直到足夠高大，我才怒吼咆哮著奔騰千里。

　　有時(shí)候我落到城市之中，高樓大廈間，看見了五彩繽紛的`霓虹燈，我好奇而快樂，安靜地欣賞著，緩緩地飄落著，慢慢地的記住這一段新奇的經(jīng)歷。

　　有時(shí)候我遇到了晨曦和落霞，溫暖著我，照耀著我，光芒下帶著向往的美麗：這時(shí)我只想滑翔，只想靠近，而那股不可忽視的溫暖，仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下，我默默地融化為顆顆水滴，啊！我已經(jīng)到了行程的終結(jié)，這陽光，使我迷戀，使我融化，她多么溫暖，多么奇妙！多么光明，又多么難以接近！陽光溫柔地灑落在我的身上，我心甘情愿融化在她的懷抱里。

　　我消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，我再從大地的懷抱中升起，飛向天空，再形成朵朵雪花，再從山崖飛奔而下，再來探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說來生，也不敢信來生！只能用力書寫好今生！

　　愿我生命中有足夠多的云翳，來造一個(gè)美麗的黃昏，映襯曲折又奇妙的生命故事！

我的成長故事作文6

　　不知不覺中，我又長大了一歲。有時(shí)候回憶童年的往事，覺得既有趣、溫馨又勵(lì)志。

　　記得那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，體育老師教我們跳短繩。可是，我老是學(xué)不會(huì)換腳跳，一分鐘只能跳30多個(gè)，在班級(jí)跳繩競(jìng)賽中總是倒數(shù)。這讓我倍感灰心、沮喪。

　　一天晚上，爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀(jì)錄”這個(gè)電視節(jié)目。那里面有個(gè)人跳繩如閃電一般，一分鐘能跳三百多個(gè)呢！我看了目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思，他溫和地對(duì)我說：“要想提高跳繩的速度，只有勤加練習(xí)。熟能生巧，巧能生精�！蔽衣犃�，點(diǎn)點(diǎn)頭，決心不向困難低頭，勤奮努力地練習(xí)，提高自己跳繩的.水平。

　　第二天放學(xué)一回來，我就拿出繩子，在樓道里開始練習(xí)跳繩。可是，才跳了沒幾個(gè)，我就停了下來�！翱慈思疫B著跳得飛快，我怎么老是跳壞掉啊！”我垂頭喪氣地說，“這也太難了吧！”

　　“你的動(dòng)作不對(duì)，我跳給你看�！卑职终f著，拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動(dòng)作，我看得十分清楚，終于領(lǐng)會(huì)了其中的技巧。我照著爸爸的樣子跳起來，一下兩下，不求快只求連貫�！斑@下動(dòng)作對(duì)了，很好！”爸爸在一旁贊道。我很高興，拿著繩子一個(gè)接著一個(gè)慢慢跳著，速度也漸漸從慢變快。幾天后，我終于學(xué)會(huì)了飛快地跳繩。

　　就這樣，我每天都堅(jiān)持練習(xí)跳繩，到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。我可以在一分鐘內(nèi)連續(xù)跳200多個(gè)了，還取得了全班第一的好成績。由此我明白了，只有堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才會(huì)成功。

我的成長故事作文7

　　每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己而且無法忘懷的故事。在我的記憶深處，就有著數(shù)不勝數(shù)、伴隨我成長的故事。其中，有一件事令我記憶猶新。

　　那是在二年級(jí)的暑假，爸爸給我買了一輛自行車，這輛自行車是賽車類型的，炫酷無比，我對(duì)它愛不釋手，每天下午都會(huì)到公園練習(xí)騎車。

　　剛開始練習(xí)時(shí)，我總是控制不住車頭，自行車就像一條憤怒的龍?jiān)谀抢飺u頭擺尾，完全不聽我的'使喚，動(dòng)不動(dòng)就沖進(jìn)草叢中，需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番苦練后，我基本可以讓爸爸媽媽放手，獨(dú)自騎行了，不過技術(shù)并不嫻熟。直到有一天，發(fā)生了一段“小插曲”，讓我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了深深的恐懼。

　　那天下午，媽媽帶我騎自行車，因?yàn)槲因T得太快了，完全沒有看到前面的一塊石頭，“啪”地一聲，我和自行車一起摔在了地上。媽媽過來幫我把自行車扶了起來。我突然感覺腳踝有點(diǎn)疼，沒有理會(huì)，漸漸地，我感覺腳踝越來越疼，好像被利劍劃過一樣。回到家后，我脫下襪子才發(fā)現(xiàn)腳踝上有三道深深的傷口，應(yīng)該是被自行車的齒輪劃傷的�？粗�血肉模糊的傷口，媽媽既傷心又自責(zé)。之后，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院縫合傷口，媽媽在手術(shù)室門口心疼地直掉眼淚。

　　經(jīng)歷了這次挫折，我的心里產(chǎn)生了恐懼，再也沒有碰過自行車。直到一年后，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于再次邁上了自行車的學(xué)習(xí)之旅。由于克服了內(nèi)心的恐懼，這次的學(xué)習(xí)過程比之前更加簡(jiǎn)單了，沒過多久，我就對(duì)騎自行車的技巧了如指掌，騎行也給我?guī)�來了許多快樂。

　　這件事在我心里留下了深刻的印象，我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，也明白了：有志者，事竟成。做一件事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，并且戰(zhàn)勝自我，才可以取得成功。

我的成長故事作文8

　　我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼；我們的成長是無憂無慮的，就像水中嬉戲的魚兒；我們的成長是純真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂，當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

　　我哭了，我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天，我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時(shí)候，我感覺到前所未有的孤單，感覺到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時(shí)候，真的感覺到好孤單，似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個(gè)真正地談的開來的，相互間沒有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是，個(gè)心思比較密的女孩子，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的.答應(yīng)了，我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得，我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了，我真的好害怕，她會(huì)離開我的視線。很多時(shí)候，我也會(huì)像跟屁蟲一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)現(xiàn)這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我…真的好傷心。

　　這就是我最難以忘懷的成長經(jīng)歷，它深深地觸動(dòng)著我的心靈。

我的成長故事作文9

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。當(dāng)我翻開自己的相冊(cè)時(shí)不盡感嘆到，小時(shí)候是多么純真可愛！

　　童年這幅畫讓人回味長久，看見自己小時(shí)候爸爸抱著我蹦浪花的照片，浪花從腳下輕輕地劃過，清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的`海洋館，透過玻璃看到海豚和人親密的接觸，看見鯊魚在里面自在地游來游去。還有小丑魚、熱帶魚、出了海洋館，導(dǎo)游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來，不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來的浪花，它們?cè)谖业乃季w里留下了一幅美麗的畫。

　　童年像首幸福的歌。我在幾個(gè)月時(shí)，家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達(dá)家人對(duì)自己愛。在清河廣場(chǎng)剛建成不久，爸爸就騎著摩托車帶我去玩，那時(shí)我坐在車上好像一個(gè)神氣的小騎手。坐在廣場(chǎng)后的按摩大球上玩的我是那么天真可愛。肯德雞里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福��！

　　童年是個(gè)多彩的夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，給病人治病。我想坐上飛機(jī)嘗嘗白云的味道，看看飛機(jī)的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學(xué)，我想長上一對(duì)翅膀讓自己和鳥兒一樣飛翔，我想成為一個(gè)精靈，我想。

我的成長故事作文10

　　隨著時(shí)間的流逝，每個(gè)人都在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任，孩子也有孩子需要做的事。我想自己的事情自己獨(dú)立完成，這樣也是表示我在慢慢長大。

　　今年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去做了眼睛的全面檢查，發(fā)現(xiàn)我的眼睛有點(diǎn)小問題，于是，爸爸媽媽聯(lián)系了一家專業(yè)做恢復(fù)的機(jī)構(gòu)，每天帶我去做鍛煉，慢慢的就有效果了。那個(gè)機(jī)構(gòu)離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)，每次媽媽都開車帶我去，差不多路上要20多分鐘的時(shí)間，周末的.時(shí)候，奶奶回家了，我看媽媽又要照顧弟弟，還要安排時(shí)間帶我去看眼睛，我覺得媽媽太辛苦了，心里想著要想個(gè)辦法減輕點(diǎn)媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　我有一次在放學(xué)回家路上看到市內(nèi)的公交站，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)303公交車正好在我家小區(qū)門口，可以到做視力恢復(fù)的地方，于是，我跟媽媽說，以后周末我都自己坐公交去看眼睛，開始媽媽不同意，擔(dān)心不安全。有一個(gè)周末，媽媽擰不過我，就陪我坐公交去看眼睛，媽媽覺得我一路上的表現(xiàn)都像大孩子了，后來就放心我周末自己坐公交車出行去看眼睛了，媽媽也不必那么辛苦了。

　　通過這件事情，媽媽總說我長大了。其實(shí)，我覺得成長約過程就是在不同的時(shí)期要做不同的事情，要我們獨(dú)立完成的事情會(huì)越來越多，所以，從小事做起，自己的事情要自己完成。

我的成長故事作文11

　　每個(gè)人都會(huì)有一些成長的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了輪滑是一種成長，學(xué)會(huì)了打球是一種成長，在我的記憶中，最有意思的故事是學(xué)騎自行車和輪滑。

　　記得七歲那個(gè)星期六，媽媽給我買了一個(gè)很酷的自行車。但是后面是三個(gè)輪的，騎著感覺不刺激，我就開始逞強(qiáng)，要把后面那兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽拗不過我，只好去借了個(gè)扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去，剛走了兩步，我就從車上狠狠的摔了下來。我痛到說不出話來，眼中的淚慢慢的`流了下來，好像一條小河。媽媽把我扶了起來，我沒有放棄，又坐到車上，可是車子搖搖晃晃，還是不行。我又試了好多次，都被摔了個(gè)嘴啃泥，我被氣的咬牙切齒。媽媽走過來跟我說：“做事要有耐心，我扶著你，再去試試吧�！蔽矣峙芰诉^去，騎了起來……我竟然會(huì)騎了，騎得穩(wěn)穩(wěn)的，我心里充滿了成就感，真高興。

　　還有一次，我正在津津有味的看電視，媽媽突然把我叫過來說：“今天我們?nèi)�廣場(chǎng)學(xué)輪滑，我給你買了鞋�！蔽腋械椒浅ｉ_心，穿上了鞋，小心翼翼地練習(xí)起來，我本以為非常簡(jiǎn)單，但是卻那么難。腳被扭到了，可是我卻沒有放棄，堅(jiān)持練習(xí)。我開始慢慢的保持平衡，慢慢的一步一步向前走，接著我又跑了起來，我跑得飛快，心里別提多開心了。我連忙告訴媽媽說：“我學(xué)會(huì)了，我是不是很厲害？”

　　這兩件事成長中的小事，讓我懂得了一個(gè)道理：成長在我的堅(jiān)持不懈中。

我的成長故事作文12

　　回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長。開啟心靈的錦盒，回顧成長的足跡，我曾用堅(jiān)持換來屬于自己的成功，我曾用努力改變別人的眼光……

　　松針落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻閱圖樣，笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接，任由一團(tuán)剪紙從指縫間無力滑落，在那一抹紅中，埋藏著我的一顆破碎的心。

　　窗外，雪似鵝絨，我再次拿起一片薄薄的紅紙，緩緩地將剪刀靠近圖樣，小心的.剪開。靜下心來，扣指，平腕，手指輕輕一動(dòng)，碎屑如同輕云流水般地散落，屏住呼吸，轉(zhuǎn)臂，提腕，手指微停，剪下，終于，我成功了，頓時(shí)明白：“唯有堅(jiān)持方能成功。”

　　夜深，人靜，琴聲不息。眼，緊盯著手腕和手臂。一毫松懈，腦海里便閃過輕視與嘲諷的目光。

　　時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí)，我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上�！笆中瓦@么粗糙，別想獲獎(jiǎng)了！“同學(xué)們紛紛嘲笑道，忍著苦澀的淚水，我心有不甘。

　　無數(shù)個(gè)夜里，我學(xué)著老師的樣子，伸指，以最清晰的聲音劃過琴弦。目光一刻不離手，單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲，在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒有變換的曲調(diào)，沒有跳躍的音符，只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。

　　經(jīng)過三個(gè)三百六十五天的苦練，我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，雙目微閉，輪指起奏，手指如蝶翼般在琴弦上飛舞，那樣美麗；又如花開的一瞬，那樣輕靈。一曲終了，掌聲雷動(dòng)，是啊，我成功了，我用努力換來的精彩表演，改變了別人的目光。

　　人生浮沉，歲月曲折，總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天，總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臅r(shí)刻！成長的足跡，是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡！

我的成長故事作文13

　　成長是什么呢？有人說：“成長是一朵美麗的玫瑰花，在你不經(jīng)意間慢慢綻放�！边�有人說：“成長是一個(gè)陽光放射的光芒�！�

　　清亮亮的大河，美麗的田野，一望無際的蘆葦灘，這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬等，當(dāng)桑桑要面對(duì)死亡時(shí)，當(dāng)晚霞抹去最后一絲光芒時(shí)，桑桑要實(shí)現(xiàn)他當(dāng)年許下的諾言，帶著妹妹（柳柳）去看夕陽，當(dāng)?shù)攘�柳看完夕陽時(shí)，桑桑成長了，變成了一位有責(zé)任心頂天立地的男子漢。

　　陸鶴是一個(gè)光頭男孩，他用自己的純真、幻想來掩蓋自己的缺陷，頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中，陸鶴演了一個(gè)角色，他最討厭給別人看自己的'頭，可在文藝表演那天，他把帽子扔到了天空，卻得到了好的稱贊。

　　細(xì)馬是一個(gè)表面快樂，而內(nèi)心卻很孤獨(dú)的一個(gè)孩子。細(xì)馬從來不上學(xué)，每天放羊好像很開心的樣子。二爺死的早，二爺死后二媽也瘋了，細(xì)馬很孤獨(dú)，在他心里已經(jīng)沒有了支撐力。他用自己瘦弱的身軀，撐起一個(gè)原本已經(jīng)殘破的家，這可能就是成長的蛻變吧！

　　我喜歡讀《草房子》，更愛《草房子》里的孩子們，這些孩子是彼此成長的見證者，桑桑讓別人看到了他的善良，細(xì)馬讓別人看到了他的強(qiáng)大，紙?jiān)伦寗e人看到了她的溫柔，這些孩子還是彼此的幫助者，他們彼此幫助、彼此關(guān)心、彼此成長，這才是真正的好伙伴。

我的成長故事作文14

　　父親是做紅木的，依在父親的身上，總是會(huì)嗅到那一絲從骨子里散出的醇香，似酒釀般的淡純，如冰雪般的清澈，若隱若無，散若云煙，漫雨桃花香，溢出世間萬物的芬芳。

　　在淡淡芬芳中，恍惚間度過了六年的小學(xué)生活，如愿地生出了最茁壯的芽兒。暑假期間，木語，芳香，縈于心間。

　　邁進(jìn)父親的工作間，盡情瀏覽，感受著一截木頭，在閑談茶語間，被父親穿針引線般的雕刻，鏤成美麗的`圖畫。木屑翻飛，在空中飄出一朵小紅云，輕輕落下，蜷縮成祥云般的紋，給地鋪上一層火紅的地毯。

　　按捺不住心中的踴躍，覓來一小段木頭，鄭重其事地刻著騰龍、牡丹，用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著，眸里的笑是那么是那么的燦爛，可嘴角從不上揚(yáng)，“注意安全！”一聲輕喝，讓我微顫�？粗�我刻出的花紋更似畫畫一般，沒有立體感，我問父親。父親說，紅木堅(jiān)硬，想把它鏤空，就要用木頭敲擊刀，這樣的力量，才足，才夠。做人也一樣，抒寫著自己的生命，不用力，只會(huì)若風(fēng)飄逝，無痕無跡。不知世事的我也只顧點(diǎn)著頭，用心記下，又醉于木與刀刃間。

　　時(shí)間如斯夫！我已是初二學(xué)生了。當(dāng)再次邁進(jìn)父親的工作間，腳步變得更深沉，氣息變得更凝重。幼時(shí)刻的牡丹依稀可辨，卻不如當(dāng)初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的，該吃苦，該用力，該埋頭苦讀，該奮勇拼搏了。

　　留在心中的英雄是刀刻出來的。同樣人間一遭，閑逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的腳印，深，淺，由自己決定。青春來了，該奮斗了。

　　木色，堅(jiān)忍血的顏色，木香，永存的愛跡。把握機(jī)會(huì)，開花結(jié)果，雕出不朽的傳奇。

我的成長故事作文15

　　風(fēng)，在耳邊刮時(shí)，似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞，好像，內(nèi)心在猶豫，在掙扎……——題記

　　這件事情，要告訴老師嗎？告訴老師，會(huì)失去值日班長的榮譽(yù)稱號(hào)嗎？我會(huì)被老師批評(píng)嗎？我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎？

　　這些問題一連串的冒出來，串成了“羊肉串”，不過，一點(diǎn)兒也不“可口”！收買同學(xué)們，我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁，不能先下手為強(qiáng)？

　　我在心里暗暗為自己鼓勵(lì)：“加油！你一定能行！”腳下的草兒揮舞著手，好似要替我去煩惱和猶豫，路邊的'樹木搖晃著頭，似乎在焦急的等待我的回答；花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng)，似乎我一說：“不！”字，花瓣就會(huì)立刻落光似的……

　　上學(xué)路上，一刻也沒停過的思想斗爭(zhēng)：說？還是不說？現(xiàn)在，我都快變成了“選擇困難戶”了！我又一次給自己加油。每跨一步，勇氣、信心在減少，而每離學(xué)校近一點(diǎn)，就有越來越多的困難，恐懼在增加，腳步變得沉重?zé)o比……

　　糟糕！前面就是學(xué)校門口了！我本能的反應(yīng)是停下腳步，可腳就是不停使喚，反而越來越快了！怎么辦？怎么辦？我強(qiáng)迫自己冷靜下來，一連做了好幾個(gè)深呼吸。

　　“加油！加油！你一定可以做到的！”我小聲說。這句話增加了我的自信心……

　　“加油！”我的內(nèi)心在呼喊！就這樣，我走進(jìn)了老師辦公室，將事情一五一十的告訴了老師。意外的是，老師并沒有批評(píng)我！反而表揚(yáng)了我。夸我敢于認(rèn)錯(cuò)，也沒有把我的職位讓給別人。

　　我真高興，因?yàn)椋�我�?zhàn)勝了心魔！戰(zhàn)勝了自己！

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)我來說，最大的敵人是自己！我再次為自己鼓勵(lì)：“加油！真是好樣的！”

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