成長的煩惱作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
在我們的成長過程中，有許許多多的煩惱。每一個煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣，是必不可少的一部分。當然，我也不例外。
當春天來臨時，漫天飛舞的風箏是大家常見的現(xiàn)象。風箏本來想在天空中自由自在的飛翔，但它卻被一根線狠狠的拽著，不讓它飛向天空。我認為我也是一個風箏，我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣，成長的路都被父母安排好了�？晌也⒉幌脒@樣，我也想擁有自己的時間，能和同學出去玩。但我不敢給他們說，怕他們不同意。在學習上，我也有些壓力，每周周末，我就要上各種補習班，所以，沒有一點兒自由時間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊，但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里，我不敢說，因為怕他們會罵我。
有一天，我被關在家里寫作業(yè)，那天作業(yè)并不多，不一會兒就寫完了。于是，我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場上，我看到了一個小男孩正在放風箏，空中的風箏被狠狠的拽著，那風箏好像在說：“放開我！放開我！”我陷入了沉思：我不也是父母手中的風箏嗎？我也沒有自由，雖然我不能獲得自己的自由，但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是，我不顧小男孩的心情，一下子拽斷了那根線。我看到那個風箏飛了幾下就掉了下來，于是我一下子明白了：風箏如果脫離了線的擺控，它就會失去控制，自由散漫，最終一事無成。我撿起風箏還給了小男孩，然后，默默地走回家去。
從此以后，我再也不認為父母給我的`壓力大了，而是盡量去完成他們布置的所有任務，好好上課。這樣，我的心情也好了很多，于是，父母給予的壓力不再是我的煩惱。
成長的煩惱作文2
當我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。
我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長了，他們便馬上逼著你去剪，因為在父母的心里，長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學去的時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔心著，這傻模樣會不會被同學嘲笑。
在學校里，你會發(fā)覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內，你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景�！疤搨巍币宦暵晜鱽�。你有時在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭，但當你看到別人背著你私下小聊一翻時，這念頭又閃現(xiàn)出來了。學習也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺，當老師表揚某個人的時候，你會不屑地聽著，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿著信心，盡管那被別人指責為自負。
這一切的.罪魁禍首就是因為你在成長，而與此時同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長，對我們來說或許是一道難關，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！
成長的煩惱作文3
常人們說：“小孩子是最無憂無慮的，童年是人生中一段最幸福的時光�！钡拇_，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是，甜中也透露著一絲酸澀的感情，幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長，我的學識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻，越來越精益求精。自從三年級的時候起，我就以“好學生”的`標準來衡量自己，作為我說話，做事的標桿。所以，在我的努力下，各方面都獲得了不錯的成績�？芍^是“小獲豐收”，可正是因為這樣，老師對我的要求也越來越高。
還記得上學期，我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫，在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的鼓勵下，我鼓起勇氣，報名參加了這次比賽。我心里自信的想到：聽說這次都是一些自學成才的畫畫高手，沒有接受過正規(guī)的培訓，肯定畫技遠不如我。可是，天不遂人愿也。由于長時間的不聯(lián)系，我的繪畫水平竟然有些退步了�？此剖煜さ墓P法也開始變得有些生疏。結果可想而知，我被排在倒數(shù)的行列里，老師果然沒有放過我，一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時，給我?guī)頍⿶赖�，不僅僅是老師，還有同學們。
在同學們的眼中，我一直以“好學生”自居�？墒巧蠈W期，由于考試時過于緊張，使我發(fā)揮失常�？偡謹�(shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲熱諷道：“喲！好學生怎么連前十名都沒進��！你不是還說要期末考試，沖向第一名的嗎？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上雖然什么都沒說，心里卻難受起來：我這一回考砸了，不代表我下一回就會失敗。你拿分數(shù)評判我，嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我，諷刺我，我的眼角濕潤了。
成長固然不可能一帆風順，也會用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細細想來：這，何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢？
成長的煩惱作文4
時間就像沙漏里的沙子，一點點的消逝，轉眼我已經(jīng)度過了十二個春秋，成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長，各種成長的煩惱也隨之而來。
問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說說我學習上的煩惱吧……
步入初中了，學習科目增加了，難度也加大了，我一時之間不知所措，別人干什么，我也干什么，完全就是按著別人的步調走，仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學從不用住校，所以造就了我寫字慢，做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫得差不多了，我才寫了一丁點，這時我好羨慕班里的同學寫字速度，感覺到我們之間就像龜兔賽跑，但結局確是：別人順利到達了終點，奪得了冠軍，我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽光，結果自是不言而喻，考試題差點做不完。這對我來說真是個不小的打擊，于是我認真反省自己請教媽媽。媽媽說：“你不僅寫字慢，思維也慢，做數(shù)學題你沒有一點時間觀念，明明五分鐘就能做好，你卻要用十分鐘，到頭來還因為不讀題做錯了，你還敢再失敗點不敢?”一翻話說的我無地自容，恨不得找個地洞鉆沒進去，可是——理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我只有努力改正自己缺點，才能進步。我也在努力改正，尋找對的方法。這是學習上困擾我的煩惱，還有生活上，自從上了中學，我感覺自己嚴重睡眠不足，有時上早讀眼皮打架，同學們的朗朗書聲傳到我耳中就變成了催眠曲，催著我快快入夢。為此，我早上賴在床上不肯起，但下場是——同學們成群結隊的從餐廳出來，我孤單單得進去，那場面，形成鮮明對比，苦苦思索，我為自己找到了解決辦法，睡前喝瓶奶，提高睡眠的.質量，早上爭取早起，提高洗漱速度。
如果說成長的煩惱就像風大海中的一滴水，那么我也覺的它也可以折射出太陽的光輝!
成長的煩惱作文5
斗轉星移，日月如梭，花謝花開。愉悅的時光恰似一闕歡快的樂章在我們沉浸時悄然流逝。帶著幾分朦朧幾分好奇，我們不知何時由一個手握棒棒糖天真無邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間，心弦上像掠過一縷輕風，悠悠地震顫記憶深處，久違了的回憶便如夢幻般襲來……一串串愈來愈大的腳印，串起了我們人生中最精彩的一部分。
在成長的過程中，有激動，有欣喜，但更多地卻是無奈，一系列接踵而來的.煩惱讓我措手不及，就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中，迷失了前進的方向。
步入初中，生活的旋律就像繃緊了的弦，一切都是快節(jié)奏的，沒有喘息的余地，每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學習，學習，在書山題海中尋覓所謂的真理，夜幕降臨，人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇，獨我們燈光如豆，奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)，去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著窗欞想：難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎？也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開水，無色無味。
在學校，每天只有做著那些反復瑣碎的動作，教師—寢室—食堂“三點一線”的生活。周末放假回到家里，剛想聽一首歌曲陶冶陶冶我的情操，可母親卻一臉興奮地說：“英語在這兒！”我不訥，當她得知我是要聽音樂時，立刻晴轉多云，抱怨了幾句，接著又是淅瀝春雨式的教育，我無可奈何地捧起書本咀嚼那些文字，耳畔不時地傳來了伙伴的嬉鬧聲，我抬頭望了望那片瓦藍的天空。
成長就要犧牲以前的快樂嗎？我懵懂，我茫然。正好印證了《圍城》的那句話：城外的想進去，城里的又想進去。
成長的煩惱作文6
“作文怎么又只得了70分呢？”對于我剛入學時的作文水平似乎是退步了不少，語文考試成績也不雜地了。
上小學四年級時，我的期末考試語文拿了全班的倒數(shù)第一，但我的作文從沒有過問題。
初一入學差不多有一個星期，我們的第一項語文作業(yè)出來了：寫一篇軍訓征文，就是把軍訓中的所見所聞和感受寫下來，那時候我根本不把這作業(yè)當作業(yè)的。那天正好是周二吧！除了作文外其他作業(yè)都搞定了，因為開學的.體悟都很簡單。也正好忘了這項作業(yè)，直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看，這道8點多的時侯，老媽來催我睡覺了，我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項項的來問：“評價手冊寫完啦？”“嗯”“預習呢”
“okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文？什么作文”我這才想起來語文老師布置的作文，一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了，拿個象棋板墊著，困得筆都拿不住了，坑坑洼洼地寫著。
過了半個多小時，我?guī)缀踹M入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍！”我歡呼著，再沒把這件事放在心上。讓我意想不到的是，第二天我正在做眼保健操時，現(xiàn)任的語文老師拍拍我的肩膀，說：“你這篇文章文采不錯，但有些地方還是要修改一下，明天帶來給我，我拿去參加比賽�！甭牭竭@話，我感覺是相當郁悶，正好就砸我頭上了，我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來，這俺作文在學校里我得了一等獎！期中考試時語文也拿到了全班第二的成績。正當我興奮之余，我的作文水平在之后竟然一直都是70多，這是怎么回事呢，我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個樣子？我又該怎么提高成績呢？這學習到底讓不讓人舒服。郁悶��！
不過，早期的鳥兒有蟲吃，勤奮之人可成功，我相信勤奮，加油。
成長的煩惱作文7
陽光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由��！
自從步入初中以來，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般，撲了過來。每天高高興興地步入校園，回來時，卻是一臉的憂愁，“誰讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應有的生活吧……”每次，我都會用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時，教室總會傳來幾聲嘆息，任課老師都會說自己的作業(yè)不多，可你們有沒有想過，那么多老師的作業(yè)加起來……哎！雖然每一次我表面上看起來無所謂，可誰知道，我的內心呢？那叫一個抓狂，總會抱怨道：就不能少布置一點嗎？哪怕是一點點也是好的呀！
每一次，覺得作業(yè)多時，都會忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪歡快地歌唱；看那秋風爽利的掠過園林，無須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。
直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯！和平時沒什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè)，靜不下心來的'我時不時地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動，但，每當有風吹過，它照樣在那里隨風翩翩起舞，并沒有被那泥土所禁錮。因為它沒有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時的時間，可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風一樣，我也應該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過，它是那樣自由，藍天、白云不也是一樣，只是小草是一個被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么，現(xiàn)在的我，仿佛丟掉了一個沉重的包袱一樣，有了自從進入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍天飛過，那清脆的歌聲與輕風流水應和著。而我卻不再羨慕它們，因為我也有我的自由————-被“禁錮”的自由！
成長的煩惱作文8
煩惱是什么？是成長的道路上每個人的必經(jīng)之路，是開啟新世界大門的鑰匙，你只要克服它，就必會有所收獲。
月考倒數(shù)第三天，我依舊沉迷在學習的空間內，又學到了很晚，我看了一眼時間，9點10分�！扳忊忊彙睉撌菋寢尰貋砹税�。一開門，媽媽一臉的苦大仇深，嗯，看來是和爸爸吵架了。媽媽責備地說：“站在這里干嘛？還不快去學習！”我無聲地嘆了口氣，說：“我剛學完�！薄澳沁�不快去睡覺，一天能不能讓我少操點心�！眿寢屔鷼獾卣f，“哦”，說完，我便無奈地走開了。
月考完了，大榜剛排出來，我得了第一百零三名。
我的天！一百零三！我每天這么努力地學習，難道換來的就是這個成績？啊，我怎么這么笨呀，我為什么就不能細心一點呢？好多問題一下涌上心頭，我覺得心里頓時很郁悶，如墜深淵。
我回到了家，想起爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓罵，心里有些害怕，但我還是強制自己一點一點走回家。果不其然，事實就是這樣的.。
一進門，媽媽的眼神就足以嚇死我，面露兇色地瞪著我說：“你說你怎么考的，大榜連一百都沒進？你看看你小妹考得多好啊，同樣是人，你比別人差些什么？別人能做到的你為什么就不能做到……”爸爸坐在沙發(fā)上，神色肅然。
我知道我考得不好，可是我努力過了呀，我沒有什么可辯解的，我考得不好，可是你們就這樣亂罵一通又有什么用呢？我雖然心里是這么想的，但還是沒有說出口，爸爸媽媽什么時候會稍微理解我一下呢？
誰沒有煩惱呢？我想只要克服它，就會看到勝利的曙光。
成長的煩惱作文9
“小小少年，沒有煩惱，生活豐富多彩……”這首歌兒幾乎伴隨我們走過少年時代，可到了我們現(xiàn)在的時代只能哼著自己編的“小小少年，煩惱多多，生活每天伴隨這堆積如山的作業(yè)……”是的，我們每天不僅要完成學校布置的作業(yè)，還要完成父母和老師布置的練習。好不容易放一次假，還要被留下來做作業(yè)，不信？聽我慢慢跟你道來。
這次，我星期放假，本打算在家里好好玩一個星期。說干就干，我回家第一反應就是放下書包，奔向朋友家找她去玩一番。正巧碰上她在花園里，我三步并做一步的奔向她，和她商量怎么去做一件大事——回味童年__爬門前的一顆“古松”她立刻同意了。
接下來就開始實行我的所想。我們像兩只猴子一樣輕輕松松的爬上了那顆樹，并在樹上玩起了過家家，我們玩得很開心，不知不覺，一彎明月掛在天空，月光懶懶散散的撒在這個小鎮(zhèn)里，顯得孤單和寂寞，但是我們毫無知覺……
媽媽來叫我是，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我還是戀戀不舍，但受不了媽媽的嘮叨，我和朋友告別，回到了家里，心里和腦子里還在想今天的事。但是，媽媽說叫我做作業(yè)，我有幾萬分的不愿意，但是在媽媽威懾下，我無奈的轉身去做作業(yè)。
可是在做作業(yè)的時候，我還是在回想今天的事，也不知媽媽幾時站在我的.旁邊，她看著我還是無動于衷，用非常嚴肅的表情和里令人生畏的語氣把我從回想著個旋渦里拖了出來，她把我嚴聲呵斥了一頓，我立刻做起了作業(yè)，心里很無奈……
但是我沒有什么辦法呀！
我渴望得到自由。于是我便又輕輕地哼起了“小小少年，煩惱多多，生活沒天伴隨著堆積如山的作業(yè)……”著歌聲伴隨著我那冰冷的淚一并落下，冰冷了我奔滾燙的心……
成長的煩惱作文10
成長，就好比人生中一片寬大的沼澤，在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情，仿佛只是一片肥沃的土地。但，只要有獵物進入了它的包圍圈，它就會立刻張開大嘴，一點點把獵物吞并，從而滿足自己。而我，就仿佛是一個探險家，此時就站在它的面前，要想繼續(xù)前進，就必須要穿過它。
我懷著一顆好奇的心，積極探索著森林深處的秘密，從我起程的一刻起，它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶�。而我，現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中，繼續(xù)前進著。
我現(xiàn)在長大了，變了，變得成熟，穩(wěn)重了，但是父母對我的態(tài)度也變了。每當我做錯了一件事，他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點點，甚至快要把我給遺忘了。同時，他們也開始限制著我選擇的權利，特別交朋友的權利。正是因為父母對我的嚴格，使我生活中的好朋友一個個離開了我，只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠了，我們之間相同的話題越來越少，我的.性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了，布置的作業(yè)多了，學習的時間長了，身上的擔子也重了，父母開始拿我和別人的孩子做比較，我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著，想要去克服煩惱，去戰(zhàn)勝煩惱，結果卻只能是越陷越深。煩惱，就像是沼澤一樣束縛著我。
突然，我在沼澤中抓住了一根繩子，那根繩子指引著我，使我找回了我所失去的東西：快樂，勇氣、自信，我把我腳下的沼澤，當作是一片平整的陸地，父母的語言仿佛成了一個個墊腳石，幫助我走出了這一片沼澤，繼續(xù)我的探險。
成長的煩惱作文11
在我們成長的過程中有無窮的煩惱，有的煩惱會隨著時間的流逝，消失得煙消云散；有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中，越積越大，令人頭脹。我清楚的知道，在我們的成長過程中必定會碰到許多事，有快樂，有憂傷，有煩惱。在一些不愉快的事情中，我們應該控制自己的情緒，否則會傷害到別人。書上寫著，一旦傷害到別人，就會留下永久的傷痕。就因為這樣，所以我常常對家人訴說自己的'不愉快，讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠屬于她心目中的“乖乖女”，什么都依著她，聽她話�？墒牵S著時光的流動，我們有了自己的主見，有了和家長不一樣的想法，對待事情的看法也不同。這同時也導致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。
好幾次，我對媽媽訴說我的不愉快，媽媽如果會覺得厭煩，就會提我考試的事，然后就會拿我跟別人比，說：“你也別跟我說，想想某某某多優(yōu)秀，多懂事，成績好，全面發(fā)展，多么聽家長的話！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個女兒。”媽媽整天說這種話，拿我和別人家的孩子比。可是我卻覺得我既然沒表現(xiàn)好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路還長的很呢，我就做我自己，干嘛要跟別人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的嗎？其實，我知道媽媽說的都是為了我好，希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的用心良苦，還是不希望在我想對媽媽訴說不愉快時，拿我和別人比較的方法來批評我，我只想做我自己，快快樂樂地走在人生的道路上！
成長的煩惱作文12
“小小少年，沒有煩惱……”，上小學時我最喜歡唱這首歌，那時，我的生活充滿快樂，生活五彩斑斕，根本不知道什么是煩惱�？墒请S著年齡的增長，我感受到每個人都會有很多煩惱，自己也是如此。
成績是“肇事者”
經(jīng)過一個漫長的暑假，我由小學步入了初中。和小學相比，初中的課程一下子增加很多，要掌握的知識也越來越多，最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多，除了期中期末考，還有月考，這使我整天忙得不可開交。
剛入學的時候，我的成績還不錯，排在班里前十名，我很高興，感到初中學習也不是很可怕，慢慢地有些放松。一個學期要結束了。爸爸說，只要我的成績能在年級排前十名，就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興，因為了小公主自行車是我渴望已久的，于是便全力以赴備戰(zhàn)期末考試，想考個好成績。
可是到了領成績單那一天，我傻眼了，我的成績在原地踏步走，雖然還是班里前十名，但是在全年級前十名早已沒我的.立足之地了�；氐郊�，爸爸媽媽把我狠狠地數(shù)落了一頓，自行車也泡湯了，我更加自卑，整日垂頭喪氣，就像一個泄了氣的皮球，我第一次感受到了什么是煩惱。
媽媽是“制籠人”
課程增多了，成績沒進步，為此，媽媽對我的要求更加嚴格，無時無刻不督促我學習。一個星期天，我寫了一天的作業(yè)，疲憊不堪，想出去玩一會兒，不料被媽媽一把攔下——不準出門。到了下午4點，想看看我喜歡的電視節(jié)目，剛一打開電視，眼疾手快的媽媽立馬就給關上了——不能看與學習無關的東西。
她命令我再做一單元習題，而且坐在我身邊寸步不離，可憐我到了吃晚飯時才做完，這時，天已經(jīng)黑了，我累得渾身無力，看著陽臺上籠子里的小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，我成了籠中之鳥了，甚至比籠中這鳥還要沒有自由！
希望我這只小小鳥，能夠化煩惱為動力，在今后的人生中，能夠振翅高飛，越飛越高，開拓出屬于自己的一片新天地。
成長的煩惱作文13
隨著年齡的增長，煩惱也隨之涌來，長大一點兒也不好。
我們漸漸的長大了，揮淚告別自己的童年，步入青春期，不覺中步入初中校門，煩惱也隨之而來。
作業(yè)高的堆成一座座小山，埋頭于書海，才知道那書山一輩子也推不倒，竟然選擇了與書較勁，就應該遨游其中，尋找書中的快樂。此時，作業(yè)帶來的煩惱，讓我感到煩悶。
有一些不正經(jīng)之人，情書滿天飛，不由得會產(chǎn)生一些誤會，是多么的窘迫啊。好煩！
面對這些煩惱卻無助的我，只能回憶那歡樂的童年。
上幼兒園的時光，使我癡迷向往。
那時，每天不是吃就是睡，報了一年半的班兒，因病半年都沒上夠，那更是趣味多多了。一整天在院里和泥玩兒，晚上還要看動畫片直至深夜，第二天一覺睡到9點多。僅僅幾個月的上學時光也就寫寫無聊的“a，o，e，1，2，3”哈哈，每天也都是樂載載的。
直到小學六年級臨近畢業(yè)都每天無憂無慮，滿街亂跑，幾個人聚在一起，“拍”個話劇，仿個小品，迎接“六一”兒童節(jié)，我還時不時“擠著海綿”，抽時間到綜合辦練我的豫劇《花木蘭》。當然也是為了校級的六一嘛。好累，真的好累，可我累得興奮，累得歡心。
現(xiàn)在看來，哎，煩死了。不必說幾座書山壓得我喘不上氣來，也不必說校園內情書滿天飛。但是班里的那點兒事兒，就讓你夠煩一整天的了�？窗�，一推開教室門，不是作業(yè)在空中翱翔，就是有別班素不相識的同學在班里聽歌兒，還有更可氣的，有的同學正在班里吃東西，晚自習換座位。Oh！My god！反天了，我們六個班委也束手無策。哎！現(xiàn)在的.青春期少年，叛逆心理太強，逆反心理也不弱啊，哎，管不了啊。節(jié)哀順變吧！
好煩，哪兒有小學的好管啊，少說我也六年的班委了，還沒有誰能讓我成為他的手下敗將的。哎，煩啊，真的好煩。
越長大，越煩。不想長大。
成長的煩惱作文14
每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！
聽爸爸媽媽說，我很小的時候，我的手上就有脫皮的'癥狀，直到現(xiàn)在。
每個星期一的升旗儀式，對普通的孩子說，可是一次平常的事，但是對于我說，可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣，每次升國旗時，我總不敢把手舉得高高的或翻過來，怕被別人笑話。有一次 ，當歌聲響起時，我們全校都把手舉了起來，可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來，舉到一半時，我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來，真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時，我都有想把我的手鋸掉的念頭！因為這實在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱��！
無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領導獻紅領巾，我既興奮又自豪，我在家里反復練習給媽媽戴紅領巾�？梢坏皖^就看見了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領導看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”
第二天，我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領導戴紅領巾，由于我一心只想著如何用紅領巾擋住我的手，竟忘記了紅領巾的戴法！眼看旁邊同學都焦急地望著我慌忙的樣子，我恨不得找個地洞鉆下去，幸好那位女領導輕輕地說了一句:“我來吧！我急忙將手放了下來，敬了個禮，排著隊下去了。同學都說：“蕭詩怡啊蕭詩怡，關鍵時刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀！誰也不知道原因！我的臉又紅得像蘋果一樣。哎，手啊手，你真讓我無話可說!
手!我成長的大煩惱！
成長的煩惱作文15
成長的煩惱像針尖上一滴水，滴在我的心里；像人生中的一首插曲，在我人生的樂譜中穿梭；像清涼的溪水，流入我的心田里……
每個人肯定有自己的煩惱，我也有自己的煩惱。每次走在回家的路上，路是熟悉的，家是恐懼的。
剛到家“為什么又這么遲才回來！你看看這都幾啦！”那咄咄逼人的眼神，緊鎖眉頭，讓我恐懼；那就是我的媽，“對呀！八點鐘了才做完作業(yè)，你說別人早就做完了！”爸爸又給我補了一刀。每天，我都在為學校，為社會當小志愿者，我跟他們說過，但爸爸媽媽從來沒有相信過我，說我在找借口，找理由。每次氣得我不得不大哭一頓才睡覺。這次，我終于忍不住，我大叫起來；“每一次你們都說我是做作業(yè)做得慢，但是，你們有沒有想過你們的兒子，我到底每天在干什么！我想幫助老奶奶過馬路，我想幫助一年級的小弟弟小妹妹們回家，我想當志愿者也不行嗎？”我的喉嚨已經(jīng)沙啞得說不出話來了。爸爸媽媽用驚訝地眼神看著我，陷入了沉思。
在今后的日子里，我還是堅持的做著小志愿者，幫助著任何需要幫助的'人，我，一直是一個做作業(yè)很晚才回家的人，但過了那一次，爸爸媽媽再也沒吵過我了。我有一次晚上和爸爸媽媽們說出我成長的煩惱。媽媽說：“我就是有點控制不住我的脾氣，以后，我一定要少發(fā)脾氣�！卑职忠膊缓靡馑嫉卣f：“我就是個來補刀的！”我們一家人大笑起來，笑聲消失在夜幕中……
經(jīng)過了一次爭吵，我們一家和和睦睦的，沒有爭吵，也沒有悲傷，六年級了，小學時光一去不復返了，我希望少一些煩惱，多一些快樂，讓每一個人都開開心心的過每一天。
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