成長(zhǎng)的煩惱作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
經(jīng)過了成長(zhǎng)的歷練,體驗(yàn)了初中的競(jìng)爭(zhēng),以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,以為自己已經(jīng)懂得了什么是愛。
以為對(duì)異性有好感就是愛,以為對(duì)方優(yōu)秀而欣賞就是愛,但是,在這個(gè)年齡就去愛一個(gè)人的話,我想說:你真的懂得什么是愛嗎?我們稚嫩的肩頭有能力承擔(dān)起這份感情嗎?
愛不是杰克對(duì)羅絲說:“那張船票是迄今為止在我身上發(fā)生的最棒的事,是它把我?guī)蚰,?qǐng)你答應(yīng)我一定要活下去”時(shí)的生死相許;也不是至尊寶與紫霞仙子相愛不相守的千年虐戀;更不是“為伊消得人憔悴”的無奈守望。
愛是甘于平靜,卻又不平淡;平淡相守卻又不平凡相處。而我心中,這個(gè)世界對(duì)“愛”最美好的詮釋,莫過于我的父母了。
我的爸爸不茍言笑,可只要視線中出現(xiàn)媽媽時(shí),他的眼里便充滿了笑意;我的媽媽十分高冷,身邊的人都叫她“仙女姐姐”,但是只要在爸爸的身邊,她就變成了一個(gè)嬌弱的小女孩,眼中滿是崇拜。
爸爸是名軍人,每天上班很早,他有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了帶手機(jī),可是他一直不能忘的是--給媽媽煎雞蛋。盡管有時(shí)媽媽不吃,可爸爸從未忘記。
媽媽曾經(jīng)是一名電視節(jié)目主持人,美麗高貴,尤其是那一雙拿話筒的手,指若柔荑,甚至指甲都仿佛自帶光芒。大家都以為媽媽從來不做家務(wù),可我的媽媽卻是上得了廳堂,下得了廚房。不管爸爸回家多晚,媽媽都會(huì)為爸爸熱一杯牛奶。
爸爸在單位是出了名的嚴(yán)厲,他的兵沒有不怕他的,屬于不怒而威、氣宇軒昂的血性男兒?善綍r(shí)只要媽媽一開口,爸爸就什么都“不敢”說了,我笑話爸爸是“怕妻懦夫”,可爸爸說:你還小,不懂得什么是愛,愛不是各執(zhí)己見的消磨,而是經(jīng)歷歲月打磨后的尊重;不是海誓山盟的承諾,而是用行動(dòng)見證的`不離不棄。
我想起了媽媽每年的生日蛋糕,變化的是款式,不變的是蛋糕上鑲嵌的皇冠,以前我常常說爸爸不懂浪漫,沒有新意,這一刻,我才懂得了什么是愛!
愛,就是無論什么時(shí)候,媽媽在爸爸心中都是公主。無懼歲月,深情不減。愛,不是改變而是包容與尊重歲月靜好,與君語;繁花落盡,與君老。
愛,不是用來證明自己“長(zhǎng)大了”的工具,而是浸潤(rùn)在行動(dòng)中的溫暖。從此,我更珍惜我自己,因?yàn)槲沂鞘郎献蠲篮、最真摯的愛情的見證者,我更珍惜身邊所有的“真愛”父母的深愛、師長(zhǎng)的關(guān)愛、同學(xué)的友愛
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,在童年的時(shí)候我們自由自在的玩耍,沒有憂慮,沒有煩惱,轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了思考,煩惱卻變多了,成長(zhǎng)的煩惱像冬天里的雪花,一個(gè)勁兒不停的飄啊飄。
我的煩惱豈止是多呀,他如同一支軍一般,一個(gè)個(gè)向我襲來。比如作業(yè)多,睡眠不足,同學(xué)間友誼的破壞,各種各樣的`考試等等。我最大的煩惱就是考試。每當(dāng)老師說要考試的時(shí)候,我的心就提到了嗓子眼兒。靈魂也不知道飛到哪兒去了,恍恍惚惚,想到以前沒考好時(shí)被爸爸媽媽打罵的樣子,我就打了一陣陣哆嗦。
那一天,老師拿著一大摞的試卷進(jìn)來了,我趕緊放下手中的書,被嚇了一跳,思想在那一瞬間凝固了:完了,完了,老師怎么沒有提前說要考試呀?我該怎么辦?昨天沒有復(fù)習(xí)呀!天。【染任野!
當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我慌忙拿起筆,慌亂中名字都差點(diǎn)忘寫了?荚囘M(jìn)行了好一會(huì)兒,我看了看時(shí)間,只剩半個(gè)小時(shí)了,可是我連第二面還沒有寫完,心里猶如一把大火在燒,焦慮不安,腿也不由自主地抖了起來,筆以360°自由落體掉在了地上,我恐懼又不安地閉上了眼睛。過了幾秒鐘,我睜開眼睛,長(zhǎng)舒了一口氣,繼續(xù)答題。
"還有十分鐘!"當(dāng)我聽了老師的話后,大叫了一聲:"什么?!"周圍的同學(xué)朝我望了過來,我不管三七二十一,硬著頭皮快速把最后一題做完了,我揮了一把冷汗,像是剛從鬼屋里出來一樣。
試卷收上去了,我心想:如果考不好會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽打?伴隨著極度恐懼的心理,隨著時(shí)間的推移,試卷終于發(fā)下來了,一個(gè)又大又紅的86分,寫在上面。什么?!我又發(fā)出了撕心裂肺的吶喊。
回到家后,爸媽竟沒有打罵我,而是幫我分析試卷中錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)我用良好的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。原來,父母更重要的是希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其實(shí)成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都經(jīng)歷過,只有經(jīng)歷了才知道戰(zhàn)勝它的方法,就像考試一樣,考試多了,就明白該如何去學(xué)習(xí)新知識(shí)來提高成績(jī)。在我們幼年時(shí)期,考試沒考好,一般是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而父母嚴(yán)格的要求,是因?yàn)楦改赶M屛覀凁B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,成熟一點(diǎn)兒以后,才能明白父母的良苦用心。
成長(zhǎng)的煩惱,是輔助我們一步步走向成熟的階梯。成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí)對(duì)我們每個(gè)人是有幫助的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?成長(zhǎng)中的煩惱,你來吧,我會(huì)勇敢地面對(duì)你,想辦法趕走你!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大成為大人,這樣我就不會(huì)讓每天繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來了,成長(zhǎng)的煩惱不僅是繁重的學(xué)業(yè),還有課堂上回答問題而煩惱。
叮鈴……
聽到這個(gè)聲音就會(huì)讓我擔(dān)心不已,因?yàn)橛珠_始那魔鬼般地獄的課堂了,這是一節(jié)語文課,一節(jié)讓我害怕的課堂,因?yàn)槔蠋熞簧险n就會(huì)提出問題讓我們回答,而我是一個(gè)害怕舉手回答問題的人,面對(duì)這樣一個(gè)愛提問題的老師可真讓我煩惱。
老師開始上課了,老師一開始就提出了一個(gè)問題讓我們回答,答不出的或答錯(cuò)的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)害怕答錯(cuò)就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強(qiáng)制性措施—點(diǎn)學(xué)號(hào)。聽到這個(gè)消息,就如晴天霹靂一般,我提心吊膽的想:上帝啊!一定要保佑我別被老師“幸運(yùn)”的抽到。
這幾天里,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都翻閱資料、上網(wǎng)預(yù)習(xí)好老師可能要提出的問題,便把答案記熟。而害怕回答問題的我當(dāng)然也不例外啦!一到晚上,我就打開電腦查閱資料把答案記熟時(shí)就已經(jīng)是8點(diǎn)多了,我再寫作業(yè),寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)半了。真的`煩惱死了。上課在煩惱對(duì)與錯(cuò),敢于不敢的抉擇中,晚上又在煩惱預(yù)習(xí)、記熟的煩惱之中。
后來老師發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計(jì)”便丟了關(guān)于課文的參考答案,也不許我們上網(wǎng)查閱資料,這又是對(duì)我的一個(gè)沉重打擊,上課只己思考了,這是多么費(fèi)神!
我悶悶不樂的回到了家,媽媽雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我有心事便問我發(fā)生了什么。
我便對(duì)媽媽說了我的心事。媽媽聽了對(duì)我說:“孩子,其實(shí)老師是為了你們好,你不應(yīng)該害怕、不應(yīng)該煩惱,老師讓你們回答問題是為了檢測(cè)你們對(duì)課文的理解能力和反應(yīng)能力提高你們的語文理解能力上課的時(shí)候你想到什么就舉手說什么。我慚愧的低下頭。
第二天上語文課,老師提出了問題,而我們的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我說的話。我的手便不由自主的顫抖舉起來。我舉起了我那還在顫抖的手,老師叫到了我,我慢慢的站立起來,用不太響亮的聲音說出了答案,我居然答對(duì)了,同學(xué)們給我鼓起了手掌,那不僅僅是鼓勵(lì)對(duì)我而言那是對(duì)我的一種信心。
從此我回答問題我總是高高的舉起我的手,充滿自信的回答問題。自然我對(duì)我回答問題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼,不再煩惱了。而是有點(diǎn)喜歡上語文課了。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
煩惱在我的成長(zhǎng)中是必不可少的,煩惱帶來壓力,就像一座大山壓在身上。
我的學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,學(xué)習(xí)總會(huì)有壓力,這些壓力成為我不可避免的煩惱,深深印在我心里。
在小學(xué)時(shí),我把學(xué)習(xí)看做是一件輕松的事,考試也不怎么在乎,日子過得很是悠閑自在?记埃緫(yīng)該復(fù)習(xí),而我依舊像往常一樣寫完作業(yè)后,打開電視觀看。爸爸在旁邊邊用電腦邊不耐煩的對(duì)我說:“把電視關(guān)掉,趕緊去復(fù)習(xí),明天就要考試了,不許再看了!笨晌移(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,繼續(xù)看我的`電視。爸爸似乎沉浸在電腦中,沒多久,好像就忘了這件事,也沒“打擾”我看電視了。即使是這樣,考試時(shí)也能發(fā)揮正常,能考出讓父母接受的成績(jī)?嫉煤茫袝r(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。
可是到了初中,就不如小學(xué)那樣了。科目增多了,煩惱也越來越多。特別是考試,枯燥無味,我對(duì)考試反感起來,F(xiàn)在,可不像小學(xué)時(shí)可以耍點(diǎn)小聰明了。當(dāng)然,考前少不了父母的嘮叨。原本話不多的爸爸像媽媽一樣開始嘮叨了。當(dāng)我賴在椅子上看電視,他會(huì)硬生生的把我拉到房間里去復(fù)習(xí)。然后嘮叨個(gè)不停:“數(shù)學(xué)不懂的要問,考試不會(huì)的題目,先空著,做完考卷再倒回去想;語文不能死記硬背,要理解的記。挥⒄Z讀的時(shí)候要大聲,不能無精打采;老師發(fā)的提綱要去背得滾瓜爛熟!眹Z叨完后,我才能開始安心復(fù)習(xí),雖然我知道這是為我好,但我本來就壓力山大,又給我火上澆油了,這樣我的壓力就會(huì)更大了,F(xiàn)在,爸爸不再像小學(xué)時(shí)那樣輕松的放過我了,他就像換了個(gè)人,對(duì)我越來越嚴(yán)厲了。
考試,最怕的是語文,尤其是作文,一看到作文字?jǐn)?shù),我頭就暈。每次詹老師會(huì)在預(yù)備鈴響之前進(jìn)教室,他的胳膊底下總是夾著那嚇人的試卷。考卷一組一組的發(fā)下來,我就迫不及待的想看看課外閱讀,可一看,三篇!我崩潰了。
上次單元考卷改完后發(fā)下來,我的心一下子碎了。選擇題竟然被扣了九分!!回到家,最害怕的就是給家長(zhǎng)簽字了:不簽,會(huì)被老師批評(píng);給爸媽簽,會(huì)遭到一頓嘮叨。我有些猶豫,不過這些嘮叨都是家常便飯了。我鼓起勇氣直接找媽媽簽字,想碰碰運(yùn)氣,看看媽媽的頭上是烏云還是晴朗的天空。哦,原來今天是晴朗的天空,看來今天媽媽心情不錯(cuò),只是跟我講了幾句:“下次復(fù)習(xí)注意點(diǎn),考試時(shí)不能粗心大意了,下次不能再這樣了,這樣真不應(yīng)該!”說完,我才把我那沉重的心給放下來。
要是人生沒有煩惱該多好啊!像只小鳥在天空中自由自在的飛翔。不過這是不可能的,煩惱伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,就讓煩惱伴隨我們一起度過吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
最近有點(diǎn)煩有點(diǎn)煩,煩什么?還是在煩我自己的眼睛。都說沒有煩惱的成長(zhǎng),不叫成長(zhǎng)。但是真正把自己的煩惱抖出來,可真是讓我煩的。
雖然我沒有像其他同學(xué)一樣戴起了“二炳”。但是我的眼睛由于先天性的,眼睛周圍的血管容易堵塞,經(jīng)常得關(guān)于眼睛的疾病。眼睛,是一個(gè)人心靈的窗戶呀!眼睛不是對(duì)我了,對(duì)我們每個(gè)人來說都是非常重要的身體器官。而且因?yàn)檠劬ι稀吧 ,從六歲起,我就上過手術(shù)臺(tái),從六歲起就不停地得眼睛上的'“毛病”,不停地得,不停地做小手術(shù)把眼睛上堵塞的臟東西解決干凈。現(xiàn)在,我的老毛病又開始了!別人一看見我,就能看見我眼睛上的小疙瘩,好好地一雙眼睛就這樣被一個(gè)小疙瘩給毀了。別說別人看我了,我自己看書、看東西都會(huì)覺得視線上方隱隱約約有東西擋住了一小塊視線。每到星期六,別人可以舒舒服服地享受周日的休息,我卻要在眼科醫(yī)院里帶上個(gè)一個(gè)上午。那充滿著濃重的藥水的醫(yī)院,換成誰也都不愿在里面多帶上一分鐘……總之,眼睛上的毛病給我的生活帶來了極大地不便。
每次老爸老媽有家庭聚會(huì)都會(huì)帶上我,那些叔叔阿姨見到我都是一句:“著女孩長(zhǎng)的不錯(cuò),就是著眼睛上沒有那一個(gè)疙瘩就好看多了!泵棵坑腥诉@樣說,老爸老媽都會(huì)說:“咳,是呀。這眼睛確實(shí)讓我們煩得很!逼鋵(shí),我也知道。父母為了我的眼睛煩得很,我自己有著這樣的一個(gè)眼睛自己的心里也挺不是滋味。有一次,我去上培訓(xùn)課。一位同班的同學(xué),一見到我,看見了我眼睛上的疙瘩。因?yàn)閷?duì)我以前的行為就很不順眼,所以就乘此機(jī)會(huì)想狠狠地報(bào)復(fù)一下:“哎呀,這是誰呀?我們班怎么來了一個(gè)眼睛上多長(zhǎng)了一個(gè)東西的怪物呀!”“著當(dāng)今世界上,可真是什么人都有!蔽以缇妥詫(dǎo)那位同學(xué)對(duì)我很不滿,嘲笑其他地方都可以,就是眼睛。——踩到了我的“地雷”了!我剛想上前反駁兩句,甚至想把她揍倒在地?墒牵腊盐易ё×耍骸昂伪睾瓦@些人計(jì)較,你一反駁就相當(dāng)于默認(rèn),她要的就是你這樣生氣。”同桌說的很道理,但我還是心理很氣憤,但忍住了。為什么眼睛上長(zhǎng)個(gè)疙瘩就會(huì)受到像殘疾一樣的“歧視”,就算多用功,眼睛上帶來的毛病都用可能影響我以后的發(fā)展。受這次事件的影響,現(xiàn)在只要是有人善意的一句“你的眼睛怎么了?”我都會(huì)很回避地回答“沒什么的!
我的眼睛啊!父母為了我的眼睛變得比以前操心多了,我自己都也都為此受了不少的苦。相信那個(gè)高明一些的醫(yī)生能把我的眼睛治好,讓我的成長(zhǎng)不再煩惱。上天啊,就眷戀、可憐一下我吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我問媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”媽媽笑著回答:“你到相冊(cè)里去尋找吧!”我翻開相冊(cè),每過一年生日,生日蛋糕上就多了一根臘燭......
我問奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里”奶奶笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服......
我問爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:“你到書架上去尋找吧!”我打開書架,看到了從小到大所看過的書整齊地排列在書架上......
我問爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里,有快樂,也有煩惱的.....
小時(shí)候,我的快樂和煩惱很幼稚,總是天真的問:冬天為什么不能吃冰淇淋?我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪?我想堆雪人,打雪仗......
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。
我剛轉(zhuǎn)到育才二小四一班這個(gè)陌生的班集體時(shí),如同一只受驚的“丑小鴨”,做任何事都萎萎縮縮,不敢依偎在老師身邊,不敢大膽的和同學(xué)交流,我這只“丑小鴨”第一次感到失眠,第一次感到自卑,第一次感到了煩惱。
我的'煩惱逃不過老師同學(xué)們的“火眼金睛”,我的班主任李老師費(fèi)盡心血為我解除學(xué)習(xí)上的“緊箍咒”,無數(shù)個(gè)夜晚總是耐心的為我補(bǔ)習(xí)功課。細(xì)心的生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學(xué)們主動(dòng)的同我交朋友,讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂。生活在這樣的班集體里,如同生活在一個(gè)充滿愛與溫馨、幸福與歡樂的大家庭里,“丑小鴨”感到溫曖,感到無比幸福,曾幾何時(shí),對(duì)鏡锍理自已丑陋的羽毛,可知,期待有那么一天,會(huì)變成美麗的天鵝…….
我要對(duì)媽媽說,成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹滅臘燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的回甘…….
我要奶奶說,成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了的身體,還有一顆日見長(zhǎng)大成熟的心靈……..
我要對(duì)爸爸說,成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂,玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考……..
我要對(duì)爺爺說,成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗…….
我要對(duì)同學(xué)們說,煩惱與快樂總是那樣的如影相隨,上帝如果為你關(guān)啟一道門,必定會(huì)為你打開另一扇窗。在我成長(zhǎng)的道路上將會(huì)面臨無數(shù)的煩惱,我堅(jiān)信只要你認(rèn)真的面對(duì),它就會(huì)消失,迎接你的將會(huì)是來之不易的快樂!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
陽光灑進(jìn)來,隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日,陽光明媚,是一個(gè)難得的沒有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽光在綠葉間跳蕩,聽小鳥在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺!皬椙,抓緊時(shí)間彈琴啊。”這種感覺稍縱即逝,爸爸的催促就撲過來了。“再等等,這么著急干什么。”我繼續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶,邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著!翱煲稽c(diǎn)呀,等會(huì)兒還要寫作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的!”我知道,我要是不動(dòng),那催促聲會(huì)接二連三地傳來。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺(tái)上,沐浴那難得的陽光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開琴蓋,立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來都無法逃掉彈琴了。坐下來,輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵,那清音挑撥著我的神經(jīng),隨著指尖的滑動(dòng),如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中,一首又一首。“全神慣注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的`叮囑又在耳畔響起!爸阜愣甲龅轿涣,就是感情沒彈出來!蹦鞘强隙ǖ牧,對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來說,自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng),我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽不出來,只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子!班编,啾啾!”似乎有鳥鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥穿過開窗的陽臺(tái),落在了晾衣架上。我沒敢多看,怕驚動(dòng)了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)!班编,啾啾……”小鳥的節(jié)奏很精準(zhǔn),那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來,小鳥似通人性,叫得更歡了,應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來,四周靜靜的,小鳥的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽臺(tái),小鳥輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥,經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點(diǎn),再來一首!看看這只鳥會(huì)不會(huì)再叫。”我興奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī),正打算抓拍,沒想到小鳥撲楞著翅膀飛走了!鞍Γ媸堑,我還沒有拍到呢,真是不給面子!卑职直г沟。“您以為小鳥是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開始襲來!昂昧耍瑢懽鳂I(yè)去吧!卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥那樣自由多好,無憂無慮無煩惱無作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒有陽光的那間書房。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
時(shí)間過得飛快,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)中,正煩惱著。
煩惱,是成長(zhǎng)的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢,成了形影不離的朋友。
成績(jī)是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來愈重的壓力?每次父母打電話來第一句話都是問:“最近學(xué)的怎么樣?”而我卻總是回答“還行!泵看味际欠捶磸(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話后,都要自我沉思一會(huì)兒,“我真的學(xué)得還行嗎?”這卻成了我的煩惱!
上學(xué)期那次期末考成績(jī),我比任何人都緊張。成績(jī)發(fā)下來時(shí),我也不知我該高興還是傷心?高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績(jī)終于及格了;傷心則是這次成績(jī)?cè)诎嗯诺箶?shù),心里很傷心、很難受。
回到家的'路上,夕陽把我的影子拉得老長(zhǎng)。小鳥在樹上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。
到家后,還沒等我開口母親就開始問我:“這次成績(jī)考的怎么樣?”我低著頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來:“倒……數(shù)……”還沒說完,隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著!耙欢ㄒ獱(zhēng)氣啊!長(zhǎng)大才會(huì)有出息,要贏在起跑線上!” “可是,可是這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考了80多分啊,你不知道我之前數(shù)學(xué)成績(jī)連及格線都沒過,這次考試,你知道我付出了多大努力嗎?”我說。
“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎?”母親板著回答道!艾F(xiàn)在我就背著很重的期望,從小讓我感到了壓力和不開心! “現(xiàn)在就累了?將來長(zhǎng)大成人的時(shí)候出去工作賺錢,那才叫累,我們每天供你吃,供你住,你應(yīng)該感到幸福!”
“夠了,我能理解養(yǎng)家不易,但你們能理解我不被理解的感受嗎?當(dāng)我覺得傷心難過時(shí),家里不是避風(fēng)港了。你們只會(huì)說你看你們班的同學(xué)多厲害,而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來。
母親,請(qǐng)你體諒我一點(diǎn)可以嗎?哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候,都是在外面哭,回家則是帶好“面具”跟你做交流。
學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的,我只希望我在說累的時(shí)候,你能將心比心一下;而不是我說累的時(shí)候,你就急干反駁我。
學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天!
不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了!辈恢螘r(shí)起,我也有了自己的煩惱。
我是一個(gè)“小胖子”,這個(gè)特點(diǎn)給了我許多煩惱,并一直纏繞著我。
聽媽媽講,小時(shí)候的我很瘦很瘦,可隨著年齡的增長(zhǎng),我整個(gè)人就像氣球一樣變得胖嘟嘟的,那時(shí)候年齡小,看到我的人都會(huì)按按我的胖手臂、捏捏我的胖臉蛋,笑著說:“這個(gè)孩子怎么這么可愛,肉嘟嘟的!”我也很喜歡別人這樣說我,從來沒想過什么減肥,爸爸媽媽也從不控制我的飲食,反正什么好吃我就吃什么。
上了小學(xué)以后,我就開始有煩惱了。
教室里有許多調(diào)皮的男生,愛給人起綽號(hào)。自從見了我之后,他們的大腦開始快速“運(yùn)轉(zhuǎn)”,嘴皮子也緊張地“工作”起來,“小胖子”、“小胖墩兒”、“肥豬”……一個(gè)個(gè)討厭的綽號(hào)張開了“魔爪”抓住我不肯放,怎么逃也逃不掉?珊薜腵是,班里還有其他兩個(gè)男生體型也很“龐大”,于是,“一胖”、“二胖”、“三胖”便分別落在了我們頭上,真讓人尊嚴(yán)掃地呀!
體育課在我心中是最可怕的名詞。課前通常我們會(huì)跑幾圈步,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松自在地跑完,我卻在離他們好遠(yuǎn)的地方大口喘氣,多次被體育委員點(diǎn)名,讓我真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去!不過即使地上真的有洞,我這體型還真不一定能鉆得進(jìn)去!
其實(shí)呢,我也不是沒有試過減肥,可每次都因?yàn)橐庵静粓?jiān)定,半途而廢。
曾經(jīng),我信誓旦旦地對(duì)媽媽說:“媽媽,我決定減肥,這回我一定要變成一個(gè)瘦子,您負(fù)責(zé)監(jiān)督我!”媽媽也鼓勵(lì)我:“好!你一定會(huì)成功的!加油!”可以到開飯時(shí)間,來到飯桌前,看到那色香味俱全的美味佳肴,我便口水直流,立即像餓狼一般撲上去,媽媽哪里還管得住我,只得任由我把桌上的飯菜“掃”個(gè)精光。直到吃完后,我才拍著圓溜溜的肚皮后悔:“呀!今天怎么又吃那么多!”減肥計(jì)劃只好放棄了!
后來,我聽別人說,最好的減肥方法是運(yùn)動(dòng),于是我開始了減肥計(jì)劃2?墒,我寫作業(yè)速度慢,平常根本沒時(shí)間去運(yùn)動(dòng),周末咧,我還要睡懶覺和看電視,根本也不想去運(yùn)動(dòng),于是減肥計(jì)劃2只好以失敗告終。
唉,每次都這樣,看到別人那么苗條,我又想到要減肥,可自己又沒那個(gè)耐心與毅力,怎么辦呢?
我知道,成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,享受著快樂,同時(shí),也一定會(huì)享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要升入中學(xué)了,每當(dāng)看到低年級(jí)的小朋友像活寶一樣無憂無慮的、自由自在的耍和放聲的小。每當(dāng)看到這些,就會(huì)對(duì)兒時(shí)無限的懷念和沉思——幾年前我也曾經(jīng)這么小,也是這樣快樂!但是現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,笑聲也越來越小,變了很多……
因?yàn)榭煲现袑W(xué)了,所以我拒絕了許多自己喜歡干的事情,不玩游戲,少看電視,連周末都很少出去玩了。在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)不像以前那樣懶懶散散了,比以前更加專心致志了,做作業(yè)的效率也提升了不少!課后,我經(jīng)常會(huì)看一些對(duì)自身修養(yǎng)有益的名著,來提升自己的知識(shí)水平。但不知道為什么我的成績(jī)一直保持中等。爸爸媽媽也因?yàn)檫@件事,對(duì)我有很多的不滿,總是說我上課心不在焉,整天和同學(xué)一起玩,要不然學(xué)習(xí)怎么會(huì)不進(jìn)步呢?也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽就開始對(duì)我嚴(yán)格要求,經(jīng)常會(huì)和我多交流了,并從中找出原因。其實(shí)我對(duì)媽媽這種做法非常贊同。但是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在媽媽總喜歡打著整理我東西的借口,來隨意翻我的東西,這讓我很惱怒。
前幾天,我好不容易和同學(xué)們出去放松一下,結(jié)果回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記,我氣得一下奪了回了,并大吼道:“媽,你怎么這么這樣啊!沒經(jīng)過我的同意就看我的日記呢?”可媽媽卻了給我講了一堆道理:“我不是偷看,只是想了解一下你,再說,做父母的應(yīng)該知道孩子的一切!笨晌颐靼,日記中有我的喜怒哀樂,寫出了我心里的小秘密,如果被別人知道了,就像一塊玉被人看透了一樣!
還有一次,我放學(xué)后很興奮地跟媽媽分享我們班的趣事,因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件令人不得不哈哈大笑的事,因?yàn)閷?shí)在是太有意思了,逗得班里的同學(xué)都笑出了眼淚……本來也想讓媽媽樂一樂,誰知道媽媽聽了之后,用充滿焰火的眼睛看著我,臉色全變了,并且嚴(yán)厲地對(duì)我說:“怪不得你的學(xué)習(xí)升級(jí)一直沒有波動(dòng),每天都和一些沒家教的孩子瞎混,看你以后怎么辦!”我一聽先是愣了一會(huì),然后解釋到﹕“他們不是沒家教的孩子,只是下課了,沒有什么事,所以大家就在一起玩玩!”媽媽聽了之后,說話更是與我針鋒相對(duì)﹕“人家孩子成績(jī)好,你看看你,天天就站在水平線上,什么時(shí)候爭(zhēng)點(diǎn)氣呀!”聽了媽媽的話,我的'頭都大了。我不能和媽媽評(píng)理,可是我更加煩惱了∶長(zhǎng)大了,難道就該被爸爸媽媽“懷疑”和“監(jiān)視”嗎?原來他們對(duì)我的信任、關(guān)懷理解都去哪里了呢?
我告訴自己,也許每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷我這樣的事!也許煩惱是真實(shí)的!讓我們帶著心里的小秘密,帶著多彩的夢(mèng),帶著所有的煩惱,沖破云霧,走向未來!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
窗外,月色依舊,冷清的月光獨(dú)照在窗臺(tái)上,“這該死的月亮,又來這嘲諷我了吧”我心想;椟S的臺(tái)燈散出微弱的光芒。獨(dú)倚窗前,仰望天空中暗淡的星光,我好似一艘失去航標(biāo)的飛船,在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前,桌上試卷上那鮮艷的分?jǐn)?shù)好似一把利刃,直直地扎入心中,令人窒息令人痛苦。疾速一躍,將試卷揉成團(tuán)丟入紙蔞……
上課了,肖老師大步邁進(jìn)教室,胳膊中夾著一疊厚厚的試卷,隨即教室便響起嘈雜的議論,有的嘆息有的談笑,有的在連忙翻書。
試卷發(fā)下來,我粗略地翻閱,“嗯,也蠻簡(jiǎn)單嘛”……糟了!“彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”的前一句是啥去了?“深林人不知”了,似乎韻律不對(duì)……耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,也沒得到滿意的答案,只有繼續(xù)寫下去……?又是作文,這該死,罪該萬死的作文!我向來是討厭作文的,什么運(yùn)用比喻擬人修辭手法,什么題目要求,像一把把鐵錘,一錘一錘攻破我的心里防線。看看別人,有的神態(tài)自若,手下的筆行云流水,寫出的作文如陽春白雪,精彩絕倫。……成績(jī)下來了,不出所料,砸了,砸得一塌糊涂,老師說要將成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)那兒,我只能希望爸媽看不到,好煩!為什么會(huì)這樣?我獨(dú)自走在回家的路上,正值秋季,小草黃了,樹葉黃了,一片片落葉打著旋兒的'落下來。秋季的風(fēng)已經(jīng)有些刺骨,迎面撲來,竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書包,拖著雙腿走回家,像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭……
打開家門,年頭不久的它,也在嘆息,也許只有它能理解我,大概是一個(gè)知已吧。不知怎的總想痛哭一場(chǎng),來安慰那已經(jīng)支離破碎的內(nèi)心……走進(jìn)房間,關(guān)上房門,眼淚已奪眶而出,唉,這不爭(zhēng)氣的眼淚……
“哈哈,快過來玩游戲啊!”窗外,幾個(gè)稚氣的孩童無憂無慮地玩耍,恍忽中,思緒被拉回孩童時(shí)期,真懷念那時(shí)。]有如山的作業(yè),沒有每周一次的突擊考,也沒有……最后,總能邀上三五玩伴,開心的度過整一天,快樂就是那么簡(jiǎn)單……
時(shí)至今日,幼時(shí)的時(shí)光也一去不復(fù)返,對(duì)逝去的陽光無比懷念渴望,如果有機(jī)會(huì),肯定會(huì)想讓時(shí)光倒流……但我知道,那是不可能的,畢竟,成長(zhǎng)總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。它們會(huì)讓我們困惑,憂郁。但我們不如駕馭自己,掌好人生之舵,向著風(fēng)雨,前進(jìn)!
心若向陽,何懼煩惱。樂觀積極便是制伏煩惱的利器。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
身邊的長(zhǎng)輩、朋友們都說,上了初中,最重要的就是學(xué)習(xí)了,你的腦海里每天就只用想著“學(xué)習(xí)”二字就可以了!
起初,我還有些害怕,每天學(xué)習(xí),那得多痛苦!可是上了初中我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是日常生活中最單純的事情,而讓人煩惱、痛苦的事情卻是小學(xué)階段我認(rèn)為最輕松的人際關(guān)系。
小學(xué)的時(shí)候,我有很多好朋友,我們每天一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起做作業(yè),周末也會(huì)約著一起去公園玩,我和我的朋友們無話不談。因?yàn)橛辛诉@些朋友的存在,我的生活就像彩虹一般絢爛?墒堑搅顺踔,這一切都變得不一樣了!
初中,是我們第一次離開自己的爸爸媽媽在學(xué)校過住宿生活,我們對(duì)一切都充滿了好奇,同時(shí),生活的難題也一次次席卷而來。我們宿舍一共住了六個(gè)人,其中我和小欣是同一所小學(xué)的,另外四個(gè)同學(xué)分別來自另外兩所小學(xué)。第一天住到一起的時(shí)候,我們都很熱情的互相打著招呼,希望能彼此成為好朋友,因?yàn)槲覀儗?duì)“室友”這個(gè)詞都充滿了好感,但是時(shí)間卻讓我們對(duì)這個(gè)詞一次次厭惡起來。
事情是這樣的,我們宿舍有個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)女孩子名叫小煜,剛來宿舍的第一個(gè)星期忘記帶洗衣液了,所以就找和她同一所小學(xué)的同學(xué)小燦借,小燦也是非常樂意,因?yàn)橹藶闃仿!可是一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了,小煜依然用著小燦的洗衣液,自己還是沒有記得買。剛開始,小燦覺得助人為樂,但是眼看著自己的洗衣液見了底,小煜還是沒有自己買的意思,小燦就有點(diǎn)生氣了,她把自己的.煩惱講給了我聽,不巧,正好又被小煜聽見了,小煜大聲叫著小燦“小氣鬼”,小燦氣鼓鼓的也不愿意理她。就這樣,生活在同一個(gè)宿舍的兩個(gè)室友就開始了誰也不理誰的冷戰(zhàn)。
小煜因?yàn)槁犚娏诵N對(duì)我訴說煩惱,于是也開始漸漸疏遠(yuǎn)我了,小煜的好朋友也變得不理我了。宿舍的六個(gè)人,一下子兩個(gè)人都不理我了,可是我又做錯(cuò)了什么?難道作為一個(gè)傾聽者也有錯(cuò)嗎?這件事一直縈繞我的心頭,一回宿舍就會(huì)想起,而且這個(gè)煩惱我不敢跟宿舍的任何人說起,我害怕傾聽者會(huì)遭遇和我一樣的煩惱。我也不敢把這件事告訴我們的爸爸媽媽,我害怕他們?yōu)槲业淖∷奚罡械綋?dān)憂。我只能整天悶在心里。
幸好我們有一位善解人意的老師,她來查了幾次寢后,發(fā)現(xiàn)了我們宿舍的氛圍不對(duì),然后找我們每個(gè)人談了一次話,最后的結(jié)果就是,小煜和小燦互相給對(duì)方寫了一封信,大致內(nèi)容就是回憶了一下剛成為室友的美好,并且反省了自身所存在的問題。當(dāng)她們互相讀完信,相視一笑,便握手言和了。我的煩惱也就煙消云散了!
我想,這大概就是成長(zhǎng)的煩惱吧!不可避免,但只要自己努力去改變,消失的也快。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng)猶如一條大河,左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光,右岸是我緊張的初中生涯,中間飛快流淌過的是我道不盡的煩惱。
鏡頭一:起床那點(diǎn)兒事兒
“叮鈴鈴”一聲模模糊糊的鈴聲仿佛在耳邊回響,仔細(xì)一聽,又消失不見。睜開惺忪的睡眼,天依然那么黑,也許才二點(diǎn)多吧!
鈴聲?也許是我幻聽吧!實(shí)在經(jīng)受不住“瞌睡蟲”的誘惑,我再次進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!疤朴癍t!快起床,都七點(diǎn)了!”媽媽尖銳的聲音穿過房門,透過被窩,殺進(jìn)我的耳朵!岸!蔽也痪o不慢地回了一句,準(zhǔn)備接著睡!笆裁?七點(diǎn)了?”遲鈍的大腦仿佛一下子反應(yīng)過來,我打了一個(gè)激靈,“糟了!糟了!準(zhǔn)要遲到!”我一邊后悔自己的貪睡,一邊快速地洗臉、刷牙、穿衣,也顧不得疊被子了,拔腿就跑。一向體質(zhì)差,跑步慢的我竟然爆發(fā)出驚人的速度,也許是怕看見王老師那失望的臉吧!“報(bào)告!”我氣喘吁吁地來到教室門前,“呼——呼,還好,還好,還好沒遲到!”唉!這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?
鏡頭一:成績(jī)那點(diǎn)兒事兒
“唐玉璽,曹老師讓你去辦公室!币粋(gè)同學(xué)對(duì)我說。咦?叫我去辦公室干什么?我好像沒做什么錯(cuò)事啊?可我還是有一種不祥的預(yù)感。吸氣、呼氣……做了幾個(gè)深呼吸,我走進(jìn)辦公室。一進(jìn)門,曹老師對(duì)著我就劈頭蓋臉地罵:“你昨天作業(yè)是怎么做的?好好看看你的卷子!”拿過卷子,我一下子愣住了,“68分”,那鮮艷的“68分”是那么刺眼,刺穿我的眼睛,刺到我的心底!澳没厝ズ炞!”老師摞下一句話就走了。
我邁著沉重的步伐走在回家的`路上,心情低落到了極點(diǎn),蕭瑟的西風(fēng)吹來,楊樹葉子就像一片片枯黃的羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來,爬滿了我的頭發(fā)和我的肩,但仍蕭蕭飄飛,寂靜世界便飄滿了這枯干的精靈。我忽然有一種想哭的沖動(dòng)。
推開家門,媽媽正在廚房炒菜。那是我最愛吃的魚香肉絲,濃濃的魚香彌漫在房間各處,可是我忽然覺得這香味不似以前那么香了。我從書包里緩緩地掏出卷子,拿到媽媽的面前,“媽媽,簽字”。媽媽從廚房走出,心情看起來不錯(cuò),臉上帶著微笑,看到卷子的那一刻,時(shí)間仿佛都靜止不動(dòng)。媽媽臉上的笑容一瞬間凝固了,臉色變得猙獰:“這就是你的家庭作業(yè)?這就是你全年級(jí)第一的作業(yè)?”媽媽咬牙切齒的說。我的鼻子一酸,淚水再也忍不住了,奪眶而出。全年級(jí)第一怎么了?難道全年級(jí)第一就必須永遠(yuǎn)保持第一嗎?我不明白!
成長(zhǎng)的代價(jià)是慘重的,使我想到了一首歌“最近比較煩……我雖然很煩,但卻不是混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的煩惱作文14
歲月如梭,成長(zhǎng)的煩惱悄然而至,我和媽媽也常常會(huì)發(fā)生一些分歧。
期末考結(jié)束,考了一個(gè)滿意的成績(jī)的我按捺不住興奮,開心的說道:“媽媽,我們今晚去看電影吧!”而媽媽卻給我潑了一大盆冷水,“看什么,花那錢干什么。你以為你的成績(jī)很好嗎,你看看你們班的班長(zhǎng),考的多好,你跟她比比看,差多遠(yuǎn),還好意思叫我?guī)闳タ措娪啊!蔽倚南耄赫媸堑,不去看就不去看吧,還拿班長(zhǎng)出來壓我。但我默不作聲,轉(zhuǎn)身想回房間,可是這時(shí)媽媽又莫名其妙的冒出來一句:“你看看你,一考完試,就像中考考完了一樣,一下子就放松了,這樣怎么能進(jìn)步呢!我聽說,你們班的班長(zhǎng)這次退了幾分,哭了一整個(gè)晚上,現(xiàn)在又開始抓緊時(shí)間做作業(yè),一刻都不落下。哎,我都不知道你天天在干什么!彼檬种噶酥肝遥L(zhǎng)嘆了一口氣,臉上的皺紋又聚在了一起。
我有些不耐煩,漫不經(jīng)心的說:“有什么好比的,做朋友多好,非要當(dāng)什么競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!薄拔叶疾恢涝趺凑f你, 現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,就你會(huì)這么想!闭f完,又轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。就這樣,一場(chǎng)本應(yīng)開心的對(duì)話,就這樣因?yàn)榉制缃Y(jié)束了。我真的想不明白:我考不好罵我就算了,考得好也要被罵,真是丈二和尚摸不著腦袋。
我和她之間的分歧還有很多。今年過年,她非要拉我去商場(chǎng)和她一起去買新衣服?晌腋静幌肴,因?yàn)槲胰ド虉?chǎng),就喜歡看一些布娃娃、小飾品、小掛墜之類的,和她的興趣完全不同。于是,我便提出抗議,當(dāng)然,這個(gè)是沒有用的。我被她拖著往商城走。到了商場(chǎng),她就開始瘋狂的`挑選衣服,而我找了一個(gè)地方坐著玩游戲,她時(shí)不時(shí)的問我這件怎么樣,那件怎么樣,我生怕如果我說不好看,她又會(huì)說一大堆莫名其妙的話,只好一個(gè)勁的點(diǎn)頭說好。
逛了一個(gè)下午,終于挑好了一件,但回家后,她又開始試衣服,不知怎么又覺得不滿意,然后又開始說我:“我叫你去幫我看看,你卻一直在玩手機(jī),白白浪費(fèi)了幾百塊錢,算了,就將就著穿吧!蔽覍(duì)她無語了,怎么我怎么做都是錯(cuò)的呢?當(dāng)然面對(duì)這些,我只能苦笑。
當(dāng)然,她有意見和我統(tǒng)一的時(shí)候,有一次,我們一起去超市,在回來的路上 ,我們看到一個(gè)乞丐在路邊乞討,讓他的姿勢(shì)與別的乞丐與眾不同,他一直站著,對(duì)每個(gè)幫助他的人,都會(huì)送上一個(gè)標(biāo)志性的微笑。這時(shí),我們竟然會(huì)一起上去給他五元,我用我的零花錢,她用她的,我們 不約而同的笑了。
在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)出現(xiàn)許多煩惱,但更多的是快樂。當(dāng)遇到煩惱時(shí),都要學(xué)會(huì)將心比心,少一句頂嘴,就會(huì)多一份安寧,讓幸福圍繞在我們身邊。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中我們有著無數(shù)個(gè)令人難以忘記的回憶。在成長(zhǎng)中我們笑過,苦過,哭過,傷過……誰的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,煩惱也I會(huì)入潮水般向你涌來。也許你當(dāng)時(shí)早已絕望,可這也會(huì)成為過去。等你長(zhǎng)達(dá)時(shí)在驀然回首地看看成長(zhǎng)時(shí)的煩勞,便成為了一段珍惜的記憶。每個(gè)人在成長(zhǎng)的`過程中都會(huì)有煩惱,我也不例外。
我最大的煩惱是上課注意力很難集中和自控能力極差。
我一上課剛剛聚精會(huì)神地聽了一陣。不一會(huì),外面幾只鳥在啼叫我便去看。如果哪個(gè)同學(xué)在和我講話。然后,我不理他,但是過了一會(huì)兒,我就實(shí)在是控制不住了,眉飛色舞地跟同學(xué)講起話來,便形成了唾沫橫飛的“奇觀”。有時(shí),無人講話時(shí),我便又做小動(dòng)作。因此,我變成了老師辦公室的常客。老師罵我打我已千萬次了。可是我的自控能力實(shí)在是太差了,老改不掉這個(gè)壞毛病。其實(shí),很多次我躲在老師面前謺言旦旦地立下了認(rèn)真學(xué)習(xí)的謺言。卻堅(jiān)持不了幾天便“舊病復(fù)發(fā)”。在被請(qǐng)去辦公室進(jìn)行“治療”到現(xiàn)在,老師都已把我當(dāng)做那狼來了故事里的那個(gè)虛偽的小孩了。其實(shí)我也很想改正,卻總是改不了,我現(xiàn)在已經(jīng)很認(rèn)真的改了。我希望能夠這個(gè)煩惱能快點(diǎn)從我的人生中消失的灰飛煙滅,無影無蹤。
上個(gè)學(xué)期的“青幫”事件,雖然早已成為我人生中的過客,我卻還一直把那件事記在心里。因?yàn)槟羌率俏胰松奈埸c(diǎn),那件事時(shí)時(shí)刻刻的為我敲響警鐘,提醒我“沖動(dòng)是魔鬼”。所以,現(xiàn)在我的自控能力比以前要好多了,不會(huì)因?yàn)橐恍┏匙旌碗u毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,和同學(xué)打個(gè)你死我活,我現(xiàn)在還在努力的控制住我自己,我相信自控能力極差的這個(gè)煩惱,會(huì)如俄國(guó)詩人普希金所寫“一切都是瞬息,一切都會(huì)過去:而拿過去的,就會(huì)成為親切的懷戀。
不管誰成長(zhǎng)中的煩惱,我相信只要我們擁有一顆積極向上的樂觀心態(tài)一定會(huì)把那些煩惱拋到九霄云外里去的。這也是我懂得了煩惱其實(shí)并不可怕,只是要看你以一顆怎樣的心態(tài)去對(duì)待它。你對(duì)它的心態(tài)怎樣,它給的結(jié)果就是怎樣。,只有用一顆樂觀的心態(tài)去對(duì)待煩惱,你的成長(zhǎng)就會(huì)比別人要快樂,你的人生就要?jiǎng)e人獲得更加精彩。
這次放風(fēng)箏真是一舉三得啊。既讓我緩解了緊張感又讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,更讓我知道成功是留給堅(jiān)持不懈的人的。
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