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書香伴我成長作文

時間:2023-08-04 13:32:10 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文14篇(通用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文14篇(通用)

  書香伴我成長作文 篇1

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;書是人類進(jìn)步的階梯,書是無聲傳遞知識的老師。

  小時候,我最愛做的事就是捧著一本書有模有樣,雖不知道書里寫的是什么,但聞著書香,看著書中美麗的畫面同樣也讓我體會到讀書的快樂。

  五六歲時,我明白了一些事,最愛聽大人們講故事,那一個個美麗有趣的童話,讓我著迷,把我?guī)У搅肆硪粋世界。和白雪公主一起打敗惡毒的皇后、帶小美人魚去岸上尋找王子、幫賣火柴的小姑娘推銷她的'火柴……我從這些童話里辨清了善惡,感受到了人間真情。

  現(xiàn)在,我終于識字讀書了,成了書蟲。爸爸媽媽帶我去書店買書,是我最快樂的事。我有一個大書柜,買來的書塞滿了書柜。從四大名著到外國文學(xué),從科學(xué)讀本到地理刊物,從外國獲獎小說到心靈讀本……每本書都帶我到了一個嶄新世界,讓我撞開了一扇扇智慧的大門,讓我明白了一個個道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的,火烈鳥的翅膀是紅色的,螢火蟲竟然吃蝸!(dāng)我做事不能堅持時,我想到了頑強(qiáng)不屈的海倫·凱勒;當(dāng)我和同學(xué)爭執(zhí)時我想起了團(tuán)結(jié)友愛的蜘蛛夏洛;當(dāng)我做錯事要撒謊時,我想起了誠實的金鈴……

  書就像我的朋友,使我快樂。人生苦短,只爭朝夕,讓我們抓緊時間一起來讀書吧。

  書香伴我成長作文 篇2

  以前看過一個小故事:當(dāng)孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。他們這樣做,是為了讓孩子記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書!

  雖然我沒有出生在猶太人家庭,但我的父母也早在我很小的時候就開始引導(dǎo)我讀書。記得兩歲左右的時候,媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的圖片吸引,總是把書撕得稀里嘩啦,貼畫貼得亂七八糟,甚至還會放到嘴里嘗一嘗味道呢!上幼兒園了,我的書架上多了許多繪本:《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事,常常逗得我哈哈大笑,我也偶爾會像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。我的書架上的書越來越多了,書中的故事情節(jié)也越來越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里,和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來的太陽。我想穿越到6500萬年前的白堊紀(jì),看看恐龍在滅絕前到底發(fā)生了什么。我想走進(jìn)維·比安基美麗幽靜的森林里,感受各種動物在一年四季中五彩繽紛的生活,體驗春的歡樂、夏的'蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……而我最想知道的,是駱賓王在寫《鵝》這首詩的時候才七歲,我什么時候也能寫出一首詩呢?

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們要熱愛讀書,認(rèn)真讀書,讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作生命中的一部分,在書香陣陣中快樂成長吧!

  書香伴我成長作文 篇3

  書如火柴,點亮漆黑的夜。書如鑰匙,開啟智慧的門。書如階梯,踏向知識的路。聞著漂漂蕩蕩的墨香,撫摸著大小不一的書籍。我的心中總是充溢一股著歡欣與怡然。書是流淌的血液,書是燃燒的火焰,書是無盡的源泉,讀書是一種樂趣,也是一種享受。一個不了解書的人,永遠(yuǎn)不會懂得讀書時的`怦然心動。

  在書中,青山依舊在,幾度夕陽紅。望火燒赤壁,江上硝煙煙滾滾;觀桃園三結(jié)義,豪邁的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,看三國鼎立的盛況。

  在《紅樓夢》中,同黛玉悲葬桃花,與湘云醉臥芍藥叢,觀清雯撕扇子,作千金一笑,又嘆黛玉紅顏命薄,惋寶玉出家斷俗緣。

  《水滸傳》,帶我飛上了好漢云集的梁山水泊,看景陽岡武松打虎;觀相國寺,魯智深倒拔楊柳;望吳用好漢七人智取生辰綱,我為好漢們凄慘的結(jié)果黯然神傷,又為他們的義氣而感動。那一個個豪邁善良,頂天立地的形象呼之欲出。

  讀《狼王夢》,母狼對狼子殷切的希望與無私的愛使我欽佩;讀《城南舊事》,被小英子的古怪精靈而吸引,又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子;讀《阿Q傳》,痛心于舊社會的腐敗與人民的麻木。

  多讀書,可以陶冶情操,既使你的文化層次提升,又使你心情舒暢,身心健康。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,是啊!書對我們來說如此重要,我們又怎能舍棄它呢?

  我也是個小書蟲,十分熱愛讀書,經(jīng)常在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)時抽空讀書,媽媽也為這事沒少和我嘮叨過。一天,我又在寫作業(yè)時看課外書,正看到緊張的情節(jié),忽然肩被錘了一下,我不耐煩地往后一看,媽媽那似笑非笑的臉映入我的眼簾。我故作鎮(zhèn)定地提起笑,又傲游在題海當(dāng)中。媽媽說:“不是不讓你看,而要你多多看,但要在正確的時候看,你這樣什么知識都消化不了”。我點頭如搗蒜,認(rèn)同了媽媽的觀點。

  一本本好書,猶如一朵朵怒放的花朵,永不凋零。書在我的生活中留下了流光溢彩的一頁,又是一顆夜明珠,在黑暗中熠熠生輝,催人奮進(jìn)。

  書香伴我成長作文 篇4

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。

  我喜愛書,書就像可口的巧克力牽動著我的心。有一回,我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏。回家的`路上,我一刻不停地看著!走到家門口,我還一邊掏鑰匙一邊看著書。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不讀它個一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。就這樣,我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”,全然沒有了剛才的饑餓。果然“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

  讀書破萬卷,下筆如有神。有一次,老師選我去參加市里的作文競賽,并叮囑我回家要多看書。作文競賽的時候,我思如泉涌,覺得腦袋中有一個奇妙的寶庫,里面裝著無窮無盡的好詞好句。我把它們?nèi)跁炌,靈活運(yùn)用到作文中,一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑著書籍帶給我的智慧,我收獲了此次全市作文競賽的一等獎。書真是智慧的鑰匙!

  書,讓我不斷汲取知識,懂得做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時,書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚……

  讓我們一同去讀書吧,共同去享受讀書的樂趣,讓書香伴我們共同成長。

  書香伴我成長作文 篇5

  書是一把鑰匙,幫我們打開智慧之門;書是一盞明燈,幫我們照亮前進(jìn)之路;書是一位老師,幫我們答疑解惑;書是一個好朋友,一直伴我們成長。

  在書里,我認(rèn)識了勤學(xué)的居里夫人,身世悲慘的賣火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。

  看書時,就算是饑腸轆轆,我也無動于衷,看得廢寢忘食。

  記得有一天,我和朋友們約好去圖書館,走時與媽媽問了好,可萬萬沒想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒過了我說的話,媽媽那里聽得到。

  下午四點,原本以為我出去玩馬上回來的媽媽驚慌失措起來。在家中,小區(qū)中實施了“地毯式搜索”,像鬼子進(jìn)村似的找我,可一無所獲。無奈的媽媽正要報警時,突然看到我平安無事地回來了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關(guān)切地問道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發(fā)生了什么事,若無其事地說:“我難道沒跟你說過嗎,我去圖書館了!”“去圖書館?你什么時候說的.?”媽媽疑惑地問。“下午一點啊!

  不解地說,“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙!鞍パ,那時我在洗澡呢。”媽媽敲敲腦袋說,“看在你是去看書的份上,我饒了你!蔽宜闪艘豢跉猓φf:“是,謝大人開恩!

  我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個小時的書,怪不得我看完了書,朋友們都無影無蹤了,當(dāng)時我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書,讓我學(xué)會了感恩,學(xué)會了節(jié)約,更學(xué)會了與書為伴,與書為友,與書為親。

  在書的海洋中,我是一條自由自在的快樂小魚。

  書香伴我成長作文 篇6

  記得高爾基曾這樣說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”

  從我三歲的時候就開始與書打交道了,那時候我看的書多以圖畫為主,書中一張張色彩斑斕的圖畫,帶我走進(jìn)了知識的海洋。上小學(xué)后,隨著認(rèn)識的字越來越多,我漸漸的離開了依靠圖片看文章的習(xí)慣,通過書中更多的字認(rèn)識到了更多有趣、有用的知識。

  記得有一次,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外,發(fā)現(xiàn)曬在陽臺上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽臺“挽救”濕透了的衣服,心想這下糟糕了,沒完成媽媽給我的`任務(wù)。忽然,我想到書里說:濕衣服可以用風(fēng)吹干。說干就干,我打開風(fēng)扇對著濕衣服吹,時間一分一秒過去,衣服竟然吹干了?粗@些被銷毀的證據(jù),我開心極了。通過這件事我才真正體會到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義!

  書,是一葉扁舟,帶我在知識的海洋里遨游;書,是一架馬車,帶我在探尋知識的道路上前進(jìn);書,是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千世界;書香伴我成長……

  書香伴我成長作文 篇7

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

  小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,的與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

  進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的'堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

  書香伴我成長作文 篇8

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得真好!對我而言,書是我成長中不可缺少的營養(yǎng)品。我是個不折不扣的小書迷,最喜歡看書了,凡是有益的課外書我都愛看,因此我跟書結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次,我在房間里看我心愛的《陽光女孩故事》,媽媽在廚房里大聲叫我:“寶貝,我正在做飯,剛好鹽沒有了,你到樓下去買一包回來吧!蔽衣犃,連忙說:“好好好,馬上就去!庇谑牵夷闷饡,三步并作兩步地向樓下走去。我一邊走,一邊看,一不小心,“嘭”!我撞到了墻上,額頭腫了,還流了血,而我卻滿不在乎。好不容易到了商店門口,我看到商店旁的小書店門口的牌子上寫著:“新書到:《紅樓夢》、《精選作文》……每本10元。”我開心得一蹦三尺高,連忙擠進(jìn)書店,挑了一本《海底世界》,然后急忙打開書,一頁、兩頁……我像一頭餓狼,貪婪地讀著。這本書太好看了,我毫不猶豫地買了,然后吹著口哨,哼著小曲,蹦蹦跳跳地回到家。

  “鹽呢?我叫你買的'鹽呢?”媽媽溫柔地問。“糟糕!我把它忘得一干二凈了!”我說。媽媽看見了我手上的書,還有額頭的血絲,恍然大悟,媽媽捏著我的鼻子,溫柔地說:“真拿你沒有辦法,你見到書比見到爸爸媽媽還要親!倍易隽藗鬼臉,又回到書房,津津有味地沉浸在書海之中……

  一本你喜歡的課外書,是你的良師益友,也是你想去就去的故地。朋友們,你也來看看有益的課外書吧!

  書香伴我成長作文 篇9

  在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。

  為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴(yán),只準(zhǔn)我在家寫作業(yè),不準(zhǔn)我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當(dāng)我無聊透頂?shù)臅r候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進(jìn)書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質(zhì)。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……

  就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關(guān)上了書。

  從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。

  在這個朋友的幫助下,我的內(nèi)心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費(fèi)了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的`滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現(xiàn)在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結(jié)果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產(chǎn)生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!

  在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現(xiàn)在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!

  書香伴我成長作文 篇10

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說的一句話。因為媽媽和我都特別喜歡看中國詩詞大會,我們有共同的偶像,共同的話題。喜歡中國詩詞大會的主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩詞解說繪畫康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。

  我們很喜歡詩詞和繪本書籍,從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國外和我們自己國家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時我與媽媽時常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時遨游太空,有時森林探險,有時大海尋寶,非常有趣……

  上了小學(xué)媽媽開始教我熟背唐詩宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩,唱古詩,背古詩,聊古詩。每一首古詩后面都有一個個詩人故事,有憂國憂民,有堅貞愛情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩媽媽都會給我講古詩后面的故事,我特別喜歡聽古詩后面的故事。

  閱讀是我的良師益友,是我一生最寶貴的`財富。它讓我的童年充滿書香之氣,書香也將伴我不斷成長,閱讀成長之路上也要謝謝我的媽媽。

  書香伴我成長作文 篇11

  書,似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨坐在窗邊,享受午后的陽光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁,靜靜地品味著、反復(fù)咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。

  那一次,我不自覺地來到書店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。

  這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒有放棄生活,仍靠著她那堅強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了多部優(yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個在黑暗中度過一生的人,原本她出生在一個幸福的.家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?

  無論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也無法聽見美妙無比的聲音了!整天浸泡在沒有光明,也沒有聲音的世界中,唯一能感受到的只有寧靜。她在書中說道:“要是人把活著的每一天都當(dāng)最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價值。然而,人利用時間和享受時間卻是有限的。”她寫書時早已不像小時候那樣暴躁、任性和孤獨。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。

  人的一生總會有挫折n總沒有萬事都會順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂觀地面對生活。

  讀著一本本不同的書,包涵了不同的情感,讓我在當(dāng)中,感受到了喜、怒、哀、樂。

  書,讓生活變得充實;書,讓世界變得美好。讓書香,伴隨我們快樂地成長吧!

  書香伴我成長作文 篇12

  秋日的天空澄凈清朗,透著絲絲湛藍(lán)。沉默的浮云無聲的游移。桌上的書頁被風(fēng)隨意地吹動,嘩嘩作響?諝庵袕浡粲腥魺o的暗香,心底里的一根弦似乎被輕柔觸動。那段與書相伴的成長歲月的塵埃,帶著悠遠(yuǎn)的氣息,姍姍而來

  閱讀,是一種享受享受鳥語花香,清風(fēng)流水。小時候,走進(jìn)《安徒生童話》---讓我知曉了人魚公主為了救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著;丑小鴨在歷盡嘲諷,排擠之后美麗的蛻變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸?鞓飞畹幕貓。在一個個美麗動人的故事中,我感悟到他們生命的軌跡,體驗著真、善、美的內(nèi)涵。書,如陽光雨露,滋潤著人們的心田,是我靈魂的導(dǎo)師,指向著我未來的方向,并賦予我美好的品格---真誠、善良、無私奉獻(xiàn)。

  閱讀,是一種情懷讓人敞開心扉,親近自然。漸漸地,隨著年齡的增長和知識的不斷增加,我的閱讀視野也越來越開闊了。從‘關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲’的《詩經(jīng)》開始,我吟唱著風(fēng)、雅、頌;讀著屈原的《楚辭》和《離騷》,體驗他滿腔的愛國情懷;敬服荊軻的風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返的行俠仗義的精神。在意味深長優(yōu)美的詩詞中沉醉,在婉約的優(yōu)美與豪放的視野中盡情徜徉。

  閱讀,是一種成長既增長知識,有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當(dāng)時孤獨的心境,聽取他凄涼的心聲,體驗他愁緒萬千而又不朽的.無眠;讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的駕長車,踏破賀蘭山缺的激昂豪放;讀文天祥的《過零丁洋》敬佩他的人生自古誰無死,留取丹心照汗青的感慨從容

  閱讀,是一種敬重讓我們聆聽心聲,敬畏生命!縱覽群書,我最喜歡泰戈爾的作品!渡缦幕ā分猩缦幕ò憬k爛,死如秋葉般靜美。這可能是對于他自己最真實的寫照。這位可愛的印度詩人啊,他總是以一顆孩童的心去看待世界,描繪生命,讓我生出敬佩的情懷。

  一路走來,書與我結(jié)下了不解之緣,它不僅教給我無窮的知識,還教會我如何做人,如何生活,更賦予我最圣神的使命愛與責(zé)任。

  書香伴我成長作文 篇13

  我是一個“小書蟲”,從小就特別喜歡讀書。小時候,那些顏色艷麗、內(nèi)容豐富的繪本,讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽,一遍又一遍,每一次我都聽得非常入迷,仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡,在夢鄉(xiāng)里我和他們成了親密的朋友。

  上小學(xué)之后,我們學(xué)習(xí)了拼音,我終于可以獨立閱讀注音的讀本了,從內(nèi)容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》,到探索自然奧秘的《森林里的.野生動物》、《美麗的大自然》、《動物植物》、《浩瀚的宇宙》,再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中,我認(rèn)識了很多沒有學(xué)過的漢字,學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識,懂得了許多做人的道理。

  讀書不僅滿足了我求知的欲望,還給我?guī)砹烁嗟目鞓贰?/p>

  我愛讀書,書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小伙伴,它陪伴著我成長。

  書香伴我成長作文 篇14

  一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時,他給我鼓勵;當(dāng)我遇到困難時,他教我如何面對;在我得意時,他又會讓我靜下心境,繼續(xù)上進(jìn)……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。

  在我還沒有上學(xué)的時候,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經(jīng)典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的'灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!

  上學(xué)了,我和書更是形影不離了。學(xué)校的圖書館是我最喜歡的地方,走進(jìn)圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認(rèn)識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時刻。

  我看的書也會和我的朋友分享。記得應(yīng)該是我四年級的時候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學(xué)生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小說上了癮。因為看得太入迷,仿佛進(jìn)入了小說中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當(dāng)這時我便會把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學(xué),探險小說、偵探故事也成了班里同學(xué)喜歡的一類書籍。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計劃,讓閱讀提高我的知識儲備。

  就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!

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