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(實(shí)用)書香伴我成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文1
與書相伴,如遇知音,終成莫逆!}記
俗話說:“文化興,國運(yùn)興,文化強(qiáng),民族強(qiáng)!倍鴷瑒t是我們民族的文化基因。所以,讓我們?nèi)釔蹠,去擁抱那最美的詩和遠(yuǎn)方吧。
記得當(dāng)年懵懂無知,還是個(gè)依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子,卻也常央求父母給我講故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鴨蛻變成天鵝;有七個(gè)小矮人和白雪公主……
上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字,讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊,那時(shí)的喜悅不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞、“小紅帽”,而是萌發(fā)出一種書寫的力量,一種探索人生的勇氣。
是書,為我照亮了光明大道,也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的人生真諦,讓我從不迷茫,心中只有努力,只有堅(jiān)定與堅(jiān)持。
讀書,現(xiàn)在已成為了我的.習(xí)慣?窗桑鞘且黄嗝疵篮玫娘L(fēng)光:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,陽光下,六月的西湖風(fēng)光,碧葉連天,展現(xiàn)出無盡的嫵媚;乘舟前行,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇城”,河岸邊,楊柳隨風(fēng)拂動(dòng),耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲;“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,滿園盡是人間美景,嬌翠欲滴,更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……
閱讀經(jīng)典,則是一次次精彩的旅行,朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉;三毛帶我騎著駱駝,穿過撒哈拉沙漠;張愛玲點(diǎn)燃一柱沉香,帶我去看繁華的舊上海,領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn),人力車夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬里》去體會(huì)海底的壯麗;進(jìn)入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達(dá);進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗(yàn)。
書香伴我成長,滋潤我,熏陶我,在潛移默化中改變著我。讀書,你是我今生的緣分!
書香伴我成長作文2
眺看那細(xì)水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚(yáng)......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學(xué)的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時(shí)光逝過。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。
我想,我是喜歡書的'。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報(bào)國之志......詩海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。
記得兒時(shí),對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點(diǎn),也不管時(shí)間,只要有書就會(huì)捧起來看。家鄉(xiāng)兒時(shí)的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣!白x萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時(shí)勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點(diǎn)點(diǎn)蓮花,盛開心房。
那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時(shí)有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。
書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會(huì)在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨(dú)有的風(fēng)景。只要用心去體味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會(huì)有一顆星星是你永遠(yuǎn)的風(fēng)景。書香正好,靜放路旁。
一陣清風(fēng)吹來,我的思緒又被牽引歸來?粗且粋(gè)個(gè)“跳動(dòng)的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動(dòng),還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。
——致書香
書香伴我成長作文3
手捧一卷墨,心中無纖塵。然折紙一翻,歲月蹁躚而過,看科技如駿馬奔騰而來,我依然自受那一份清涼自在。
手捧一卷墨,我暢游于中華五千年風(fēng)采,看萬古江山,風(fēng)景如畫,感嘆“大江大東,浪淘盡”;聽“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,體悟相思之苦;唱“鐘鼓饌玉不足,但愿長醉不復(fù)醒”,品評豪情千云霄。與其說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不如說是“書籍是一味救心的良藥”。
我愛書香,更愛那手指劃過書頁時(shí)留在心中的那種癢癢的感覺。而這份癡迷的癢便在我孩童時(shí)就在心中播下那顆種,結(jié)出內(nèi)心那份感動(dòng)。手捧一部《唐詩三百首》,那稚嫩的聲音同駱賓王搖頭晃腦地吟詠“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!迸c李白在“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的月光下共飲千杯,隱于王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的空山,悲杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的孤獨(dú)與凄涼。伴隨書香,洗盡盛唐的繁華喧囂,看透宦海沉浮的辛酸,飽經(jīng)安史之亂的悲苦。那股書香深入骨髓,成為心中不可割舍的一部分,那份沉重與深沉沉淀成知識(shí)的酒,芬芳四溢,與千古英豪一同狂飲千百杯,醉死在這書香墨海。
兒時(shí)的`《唐詩三百首》早已泛黃,枕邊的書換了一本又一本,唯有那墨香纏繞指尖,縈繞于心間。隨著時(shí)間的更替,我早已不再滿足,而是將眼光投向更加廣闊的天地,體味國外大文豪筆下那字里行間的感動(dòng)、奇妙。
一部《簡·愛》讓我學(xué)會(huì)不向權(quán)利低頭,自尊自愛;一部《百年孤獨(dú)》,幾代人的愛恨情仇盡在紙端;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白堅(jiān)守毅力的成功,在高溫于嚴(yán)寒中百煉成鋼。泛舟書海之間,我看了人性的微弱的光芒在閃爍,更加堅(jiān)守那份向未來前進(jìn)的執(zhí)著。
青春,總是伴隨著躁動(dòng)不安,時(shí)光茌苒,白駒過隙,科技快車的駛來帶來了一大批現(xiàn)代化新的閱讀方式,“電子書”一時(shí)鋪天蓋地。但我依然堅(jiān)持心中那份堅(jiān)守,只因?yàn)槲以缫央x不開那種漫游于書香帶給心頭的溫暖與感動(dòng)。
一本本散發(fā)青春氣息的讀物,陪伴我走過惆悵的花季雨季,洗滌青春的躁動(dòng),揮灑青春的淚水。
輕撫手中墨卷,留下書香歲月。青春常在,惟愿:一書,一人,一青春。
書香伴我成長作文4
從小到大我們讀過了不少的書,每一本都是作者智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是與一個(gè)高尚的人在交談。”
《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生,這本書大體可以分為兩部分:第一部分主要寫了主人公魯濱遜第一次出海,但由于各種原因又不得不放棄;第二部分是本書的主體部分,寫了魯濱遜出海遇難,被困在海島上,一些偶然的機(jī)遇竟使他在荒島上生活了三十年之久!
第一部分中作者考慮到一些生活上的原因被迫放棄出海的念頭回到家中時(shí),卻被鄰里嘲笑。人們常把承認(rèn)自己的錯(cuò)誤當(dāng)作可恥可笑的,把這些正確的選擇當(dāng)作邪惡的行為,正相反人們把堅(jiān)持自己所謂正確的觀點(diǎn)而視為英勇的決定。
接著讓我們來看看魯濱孫是如何在島上生活如此之久的:第一,種種偶然的機(jī)遇。在來到這個(gè)島上的第二天,那艘沉船奇跡般的飄在沿岸,使他獲得了許多必不可少的生活用品以及防身工具,我們試想一下,如果沒有那艘船他是否還能存活下來;第二,他善良的本性?匆姶椎挠〉诎踩恕靶瞧谖濉保麤]有一副事不關(guān)己的'態(tài)度,而是面對整個(gè)印第安人的威脅去救下“星期五”,并教授給他知識(shí)。同時(shí)又救下了被船員和水手們背叛的船長,這才使得他逃離荒島;第三,他偉大的冒險(xiǎn)精神。馴山羊,建羊圈,砍樹造房子、造圍墻。又在過程中幾次試圖造船逃離荒島,結(jié)果都沒成功;第四,也是最重要的一點(diǎn),他通過把自己的好的遭遇和壞的遭遇寫下來,使自己有一顆積極向上的心,有著樂觀的心態(tài)。這是使得他能生存下來的最根本原因。
這種種原因無疑不是他能夠在島上生活三十載的重要因素。這也讓我們明白了有一個(gè)好的心態(tài)來面對生活是有多么重要。沒有好的心態(tài),沒有如此強(qiáng)烈的求生欲望,也許他早已淹死在大海之中了。而現(xiàn)實(shí)之中的人們有著優(yōu)良的生活環(huán)境,有著豐富的物質(zhì)生活,有著最親近的、最愛你的人,卻一遇到一些生活中的不如意就果斷的放棄自己的生命,這難道不是很可笑嗎?
“讀萬卷書,行萬里路”這句話是多么正確,而且不止是萬里路,它甚至能讓你登上人生的巔峰!
書香伴我成長作文5
一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時(shí),他給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),他教我如何面對;在我得意時(shí),他又會(huì)讓我靜下心境,繼續(xù)上進(jìn)……書又常常像一首動(dòng)聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。
在我還沒有上學(xué)的時(shí)候,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個(gè)晚上,媽媽都會(huì)拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個(gè)世界經(jīng)典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!
上學(xué)了,我和書更是形影不離了。學(xué)校的圖書館是我最喜歡的地方,走進(jìn)圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認(rèn)識(shí)了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會(huì)讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會(huì)拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時(shí)刻。
我看的書也會(huì)和我的.朋友分享。記得應(yīng)該是我四年級的時(shí)候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學(xué)生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險(xiǎn)、偵探類小說上了癮。因?yàn)榭吹锰朊,仿佛進(jìn)入了小說中的世界,會(huì)感到有黑影在我身邊飛過,每當(dāng)這時(shí)我便會(huì)把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會(huì)笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會(huì)停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學(xué),探險(xiǎn)小說、偵探故事也成了班里同學(xué)喜歡的一類書籍。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識(shí)方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計(jì)劃,讓閱讀提高我的知識(shí)儲(chǔ)備。
就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會(huì)一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!
書香伴我成長作文6
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞說過的一句話;厥走@些讀書的日子,我依然會(huì)怦然心動(dòng)。
“馬上就要期末考試了,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)課本上的知識(shí),課外書一律不準(zhǔn)看!眿寢寚(yán)厲的聲音不時(shí)的回蕩在我的.房間里,我知道這是媽媽給我下了最高的“通緝令”,所以我每天都只能呆在房間里做作業(yè),看課本。雖然我很想忍著不去看課外書,但是這個(gè)欲望太強(qiáng)烈了以至于讓我苦思冥想到了一個(gè)解決的方法。就是每當(dāng)?shù)搅送砩希視?huì)假裝去衛(wèi)生間上廁所,但是衣服里面卻別有洞天,早就藏了一本《格列佛游記》。一到衛(wèi)生間,我便把門關(guān)上,坐在馬桶上津津有味的看了起來。因?yàn)閾?dān)心翻書的聲音太大會(huì)被媽媽聽見,所以我就很小心翼翼的慢慢翻頁。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼貪婪的看著書,而心里卻像小偷作案時(shí)那般怦怦跳動(dòng)。此時(shí)的我很快樂,但也很懼怕,這種竊讀的滋味我悠然其中。“寧兒,你有沒有好呀?上個(gè)廁所怎么上這么久呀?”我一驚,慌張的拍了下自己的腦子,我怎么給忘了時(shí)間了呢。于是立馬把書放進(jìn)衣服里面以最快的速度回到了自己的房間。
每天我都會(huì)用這種方式去繼續(xù)自己讀書的愛好,長此以往,媽媽便發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,于是媽媽語重心長的對我說:“期末考試也就沒幾天了,你要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),才能考出好成績,放了假,你要看多久的書都可以,會(huì)讓你看個(gè)夠的!”
過了星期五,期末考試終于結(jié)束了,于是晚上我就讓爸爸帶我去圖書館買書,我精挑細(xì)選,買了很多書,一踏進(jìn)家門,我便愛不釋手的讀了起來。
羅曼.羅蘭有一句話我印象最深刻“和書香活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。通過讀書,不僅讓我增長了知識(shí),還讓我開闊了眼見,自古云:“腹有詩書氣自華”,我覺得說的很有道理。書真不愧是人類的良師益友!同學(xué)們,以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我相行一生。
書香伴我成長作文7
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙,治療愚病的最佳良藥。
在幼年時(shí),我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過來要給我講一篇故事時(shí),我都置之不理,那時(shí)我太聰明了,認(rèn)為玩耍才是孩子的樂園!
直到三年級父親給我一本書,才打破我對書的認(rèn)知,對書有了新的'看法和想法。
最初當(dāng)父親把它送到我手上時(shí),我還不屑一顧。因?yàn)檫@本是關(guān)于科普文知識(shí)的,嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》,也不愿看這枯燥無味的玩意兒,甚至過了幾個(gè)星期這本書依然嶄新如初。到最后,父親強(qiáng)迫我去閱讀,我才不情不愿的拿起它?墒,剛翻了幾頁,這本書那極顯生動(dòng)的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是,從那時(shí)開始,我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡,我的成長中也充滿著書香的味道。
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來,我不由自主的沉淪進(jìn)去。
讀書不能緊限于記住知識(shí),要學(xué)會(huì)去運(yùn)用它們,讓知識(shí)變成實(shí)踐。因父母的工作原因,他們也不是天天陪伴著我,所以學(xué)會(huì)做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次,我因看書著迷了,忘記注意著時(shí)間,也沒有留意到火勢的程度,所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時(shí),我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書,飛快的奔向廚房,只見一團(tuán)濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著,這時(shí)想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來,按照書上的方法去做,很快挽救了廚房,但還是沒有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎,從慌亂變沉著,從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗,靜靜翻過一頁書,讓窗外的花香與這書中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成長
書香伴我成長作文8
我最喜歡看那端端正正的方塊字,喜歡聽翻書時(shí)紙張相觸的清脆聲響,喜歡在那那淡淡的書香里,感受閱讀的快樂…..
書香承載著我的記憶,從小到大,一路伴我成長。
在還不能以一識(shí)字的時(shí)候,幼小的我就喜歡映著窗外靜謐的夜晚,在臺(tái)燈昏黃的燈光下,聽媽媽讀一個(gè)個(gè)童話故事。漸漸地,我的世界里出現(xiàn)了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚,還有午夜時(shí)分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個(gè)個(gè)簡單美好的童話,泡沫般易碎的幻想,拼湊起了幼小的我心底的夢。書本,是我心靈的啟蒙老師,用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我為人之初時(shí)讓我明白了善良和愛。
時(shí)光流逝,褐色的書架上,漸漸出現(xiàn)了一些文學(xué)名著,或談?wù)芾,或論人生……我常常在書的世界里流連忘返,沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中,在細(xì)細(xì)體會(huì)主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或嘆世界蒼涼。
書香引領(lǐng)著我書海中暢游。它帶著我走過了濃霧彌漫的英倫街頭,看著孤兒奧利佛掙扎著逃出倫敦底層骯臟、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的頂樓,側(cè)耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠(yuǎn)海漆黑的夜中,看著桑提亞哥老人孤身一人與群鯊抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)身影,還有船后那混著海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閱讀都是一次心靈的體驗(yàn)。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質(zhì),卡西莫多隱藏在丑陋外表下溫暖善良的內(nèi)心,還有桑提亞哥老人永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的頑強(qiáng)精神,都是那一頁頁散發(fā)著油墨清香的白紙黑字給予我的`教誨。書香,喚起了我對世界更深層次的思考,教我分辨人生善惡、看清世事美丑,教誨我在面對人生渾濁穢濁的巨浪時(shí),能夠用堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志撐起一片藍(lán)天……書香,成為了我成長道路上的一盞指路明燈。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。于我來說,書本,充實(shí)了我的生活,開闊了我的眼界。每每讀書時(shí),感覺就好像是在會(huì)晤老朋友:無所不談,有不用顧忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么樸實(shí),可以是那么的那么清雅。
一路有書相伴,悠哉樂哉!
書香伴我成長作文9
十一歲的我,和書卻有著十二年的交情,我們堪稱青梅竹馬,書伴隨我長大。
說起我和書的淵源,還得從媽媽的懷胎十月說起呢。那時(shí)媽媽一有空兒就給我讀故事聽,所以我和書的相識(shí)就是從媽媽的胎教開始的。我在媽媽腹中七八個(gè)月大的時(shí)候,經(jīng)常愛淘氣,但是媽媽一給我讀故事,我立刻就老老實(shí)實(shí)地聽著。所以,媽媽說我生來就是讀書的料兒。
后來我出生了,每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣,書就成了我的催眠劑。再大些,我會(huì)說話了,有些故事竟能背下來了;六歲時(shí),我就認(rèn)識(shí)了好多常見的字;上小學(xué)了,我跟老師學(xué)會(huì)了拼音,漸漸地,我自己能讀書了
我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動(dòng)有趣,而且每個(gè)故事中都蘊(yùn)含著深刻的`道理!冻笮▲啞返墓适赂嬖V我一個(gè)人身處逆境時(shí),不要消沉,不要自卑,要勇于奮斗,就能改變自己的處境;《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人;《皇帝的新裝》讓我們懂得無論什么時(shí)候,都要實(shí)事求是,不要被騙子蒙蔽了眼睛
四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機(jī)智,在取經(jīng)途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做,倒是憨憨的可愛至極!沙僧就是一個(gè)老實(shí)厚道的人,凡是不爭不搶,還揀重?fù)?dān)挑,他的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讀了《假如給我三天光明》,我從心底里佩服海倫,被她堅(jiān)強(qiáng)的意志力所折服,被她不屈不撓的精神所鼓舞,讓我用感恩的心熱愛生活。《魯濱漂流記》中,聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣!逗籼m河傳》濃濃的故鄉(xiāng)情讓人讀來回味無窮
讀書,是一種享受,享受陽光明媚,享受空氣的清新,享受人生的歷練;讀書,是一種情懷,關(guān)注自然,親近生命,走入心靈;讀書,是一種幸福,會(huì)給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。
手捧墨香,讓我在讀書中成長,在書香中體會(huì),塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實(shí),讓我的人生更加完美。
書香伴我成長作文10
書籍,是知識(shí)的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會(huì)我們品味人生;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。就像莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”世界各國都重視讀書。據(jù)老師介紹:法國每年平均讀11本、日本40本、猶太人68本。而我們中國卻平均每人讀1本,我們一定要改變這個(gè)現(xiàn)狀,從現(xiàn)在起都來讀書吧!
我從小就喜歡讀書。喜歡都《紅樓夢》,喜歡讀《三國演義》,還喜歡都《神秘的公寓》。尤其我最喜歡的一本書就是《張曉風(fēng)精選散文》。她寫的真好,四十年后,隔著海,重新找到桃花渡口,清楚地感覺被天地合歲月愛寵的身份。生命本該又可以從這里撐篙出發(fā),沿著春天的.津渡而上,清溪瀉玉,桃花焰,追日的神話四伏欲出。在一片墜落的花瓣將我驚醒之前,生命還有那么豐富的情節(jié)可以一一來入夢?戳艘粫(huì)就入迷的人肯定有小故事吧,下面我就給大家分享我的小故事吧。有一次,晚上準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,我找到了一本很有意思的書,看著看著就入迷了。我趕快把手電筒和那本書放到枕頭底下,假裝睡覺,等吧媽進(jìn)屋里的聲音安靜了以后,拿起手電筒繼續(xù)看。當(dāng)我看到一個(gè)人吧小老虎的尾巴掛在墻上時(shí),聽到外面有腳步聲,就趕快把手電筒和數(shù)放到枕頭下假裝睡。媽媽進(jìn)來了看我睡得正香她就走了。我看呀看呀不知不覺竟然就到了早晨。
讀書,教會(huì)我做人要勤奮、誠實(shí)、自信、拼搏。讀書,讓我叩問歷史,帶我了解了三國演義里神機(jī)妙算的諸葛亮,西游記里聰明機(jī)智的孫悟空。讀書讓我敬佩英雄:諾貝爾百次試驗(yàn)鍥而不舍,貝多芬耳聾譜寫世界著名的交響曲,魯濱孫漂流28年終于得救。是他們的精神在激勵(lì)著我不斷幾步。讀書讓我增長知識(shí),想象力更豐富。
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座書山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,他讓我們初嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。!我愛讀書,書香伴我成長!
書香伴我成長作文11
雄鷹能夠翱翔在長空中,只因它在振翅之前,也經(jīng)歷過折翼之痛,斷喙之苦;傲梅能夠在寒冬中散發(fā)沁香,只因它在芬芳之前,也經(jīng)受過寒風(fēng)的壓迫,大雪的摧殘。物是如此,人亦是如此。在登上高峰之前,哪能不嘗過失敗之痛!在人生之路上,挫折會(huì)時(shí)時(shí)伴著我們。
在那年正值深秋時(shí),我升入了初中。過重的學(xué)業(yè)壓力和父母的期盼,壓的我喘不過氣來,而又不得不堅(jiān)持下去。我曾夢想過一個(gè)又一個(gè)希冀,卻又讓它們一次又一次地幻滅。我苦惱著,沮喪著,又不得不以頹喪到幾近放棄的態(tài)度,迎接著一次又一次的失敗。
我陷入了十分困惑的過程中,盡管每天都孤軍奮戰(zhàn)到深夜,但成績還是不盡人意。一次又一次的失利,一個(gè)又一個(gè)的挫折,讓我迷惘而無所適從,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
剛好是周日,我計(jì)劃在家復(fù)習(xí)迎接考試,一向在我的學(xué)習(xí)方面不放松的父親,卻執(zhí)意帶我出門放松。一路上,話不多的父親只是沉默著,讓我自己欣賞沿途風(fēng)景。待我賞過這幅自然的.畫卷后,才發(fā)覺,父親要帶我觀賞的并不是這番美景。最后,父親卻帶我到了一片荒無人煙的空地上。秋風(fēng)瑟瑟,雜草叢生,而令我詫異的是,在這片蕭瑟衰敗的景象中,竟傲然挺立著一株傲梅。它在凜冽的寒風(fēng)中,驕傲的生長著。它旁邊的枝條,似乎已經(jīng)斷過了很多次。而看似蕭條的它,卻絲毫沒有頹喪的意思,繼續(xù)在寒風(fēng)中尋找著養(yǎng)分。我先是驚異于它蓬勃的生命力,又不禁引起我一陣陣的感嘆。自那之后,我似乎也像是那寒風(fēng)中不懈生長的傲梅般,在挫折和打擊中不斷吸取養(yǎng)分,努力生長著。
此后,多少個(gè)挑燈苦讀的寂靜的夜里,我睡眼惺忪之時(shí),總能憶起傲梅那份頑強(qiáng)拼搏的意志,方知寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的內(nèi)韻,忽而打起了精神。我不再為學(xué)習(xí)中的苦與挫折而抱怨,反而學(xué)會(huì)了在挫折中奮力的成長。沉寂背后付出的努力最終也沒有白費(fèi),在后來的考試中,我的成績漸漸上升。我也似那傲梅般綻放了芬芳。
漫漫人生路,只有經(jīng)受住挫折,我們才能享受梅花的清香;只有經(jīng)歷過不懈的努力,我們才能真正的長大!生活中能以積極的姿態(tài)迎接挫折的人,總有機(jī)會(huì)一覽眾山小。
書香伴我成長作文12
校園的氣息——幽幽書香
校園的色彩——淡淡柳綠
校園的音盒——啾啾鳥啼
皎潔的月光出現(xiàn)了,萬籟俱靜,只聽見時(shí)間的腳步逼近。在夜晚的燈光中,校園顯得美麗輕輕的嗅一下,依然一股書香在你鼻尖徘徊,讓人覺得自己置身于仙境般。而我依舊在書的王國里遨游……
這是我們的校園——西小。縱然有郁郁蔥蔥的樹木,有姹紫嫣紅的花朵,但花香綠影蒙蔽不了一股追足著涼涼的清風(fēng)而來的書香,令人沁人心脾。你仔細(xì)的傾聽……。《嗝瓷峡诘淖x書聲啊,它清理著我耳里的污垢,慢慢的,慢慢的滲透進(jìn)去……
倘若書籍是一顆小糖果,構(gòu)成了一座糖果屋,那我就是一條饑寒之蟲,在小屋中感受溫飽的幸福;倘若書籍是一股小微風(fēng),匯成了一次暴風(fēng)雨,那我就是一株嫩綠之葉,在狂風(fēng)中體會(huì)回味的刺激;倘若書籍是一片云霞,織成了一件彩衣裳,那我就是一位體驗(yàn)之客,在衣裳中享受無限的樂趣……
也許,小時(shí)年幼無知的我一直沉迷于《丑小鴨》、《賣火柴的`小女孩》、《白雪公主》……這些小童話故事成了我的伴隨。于是我便帶著幾分迫不及待的心情進(jìn)入了神秘而經(jīng)典的童話故事。
我的小水滴已經(jīng)膨脹了……
現(xiàn)在,我已不再以前那樣幼稚了,我青睞與科普類、古典類書籍,還有時(shí)他會(huì)拉入我的夢鄉(xiāng)。這些書籍,把我?guī)肓酥R(shí)的海洋,我就像一股柔弱的小細(xì)流,但慢慢的,慢慢的……
我的小水滴變豐滿了……
書如摯友,你要慢慢理解他;書如蜜糖,你要細(xì)細(xì)品嘗它;書如水滴,你要好好把握它……你會(huì)覺得他在默默給予幫助你,默默安慰鼓勵(lì)你他會(huì)傾聽你的成長經(jīng)歷,默默滋潤你的心。
在這書香溢出的校園里,我們?nèi)缤恢恢缓琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受著學(xué)習(xí)的快樂!“讓書香浸潤校園,讓經(jīng)典滋潤童年”。幽幽書香見證我成長的過程。我希望通過我們的征文活動(dòng),一起手牽手掀起全校的讀書熱!使校園充滿濃濃的書香墨韻吧!
看哪,我的小水滴匯成細(xì)流了……
行動(dòng)吧!
書香伴我成長作文13
我喜歡書,我喜歡讀書,更喜歡有挑戰(zhàn)性的書。
說起讀書,這一切還是因?yàn)槲夷棠。她因家里沒錢,沒能順利考上高中。但她對書的熱愛,從未減少過。
記得還小的時(shí)候,我爸忙,我是爺爺奶奶一手帶大的?晌覡敔敳幌胱屛矣涀∷,在我四歲時(shí)就離開了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書?晌抑恢劳,早已把她的嘮叨拋之腦后了等大一些的時(shí)候,我開始漸漸明白:如果想在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)繼續(xù)活下去,你不得不去看書。
從此,我就各種理由讓我爸陪我去賣書。每次看書,總坐在我奶奶的旁邊,一并讀給他。也好滿足她的讀書欲。
我從五年級開始看《三國演義》這也是我奶奶推薦我看的。剛開始,我不太喜歡,可我奶奶總講一些刺激的片段,弄得我也慢慢喜歡上了《三國演義》?僧(dāng)時(shí)那本《三國演義》太薄了,內(nèi)容太略了。我肉體可以接受,但求知欲可不滿足。也不知過了多少天,我就進(jìn)入了小學(xué)的`最后一個(gè)學(xué)年。這書也正如這樣,不知不覺就出現(xiàn)在我面前了。
就這樣,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)星期過去了,這本477頁的《三國演義》我卻才看到209頁,這段時(shí)間好像與奶奶疏遠(yuǎn)了。20xx年7月13日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這天早上我去看望奶奶,她的病情更加嚴(yán)重了。我看到她這樣,難免會(huì)有些傷心,眼淚差點(diǎn)流下來?僧(dāng)她把我叫到她跟前,跟我說:“多讀書,以后會(huì)有用的!蔽铱蘖。她咳嗽了幾聲,我有些擔(dān)心。當(dāng)我把醫(yī)生和家人找來時(shí),一切都晚了。奶奶她……
奶奶曾經(jīng)對我多么好,我卻沒有機(jī)會(huì)去報(bào)答了。接下來這些天,我心情一直不好,直到一位同學(xué)遞給我一本書,還和我說:“向前看,千萬別被過去絆倒!笨赐晡也胖溃@是本讓人控制情緒的我還很感謝他的。雖然我表面上沒問題,但每次自己一個(gè)人的時(shí)候,還難免有些不甘心。我還有好多話沒說完,現(xiàn)在都不知道該找誰來傾訴。我謹(jǐn)記奶奶和我說的話,我更加喜歡看書了。
每當(dāng)我在讀書時(shí),總是感慨萬千,所以我就把書看成奶奶,這樣我看書時(shí),就像奶奶在看著我永遠(yuǎn)地伴我長大。
書香伴我成長作文14
書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,我雖然沒有爸爸字寫的好,但我還是那么喜愛書法。
成功的背后總會(huì)有一段段令人難忘的事跡,然而,令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上,我和爸爸在客廳里各做各的'事,突然,我聞到一股臭味兒,我隨著臭味跑到爸爸面前,哦,原來是我爸在寫毛筆字呢!只見,爸爸拿著毛筆的筆桿,占了點(diǎn)墨汁,又在碟子邊上刮了刮毛筆里面多余的水分,然后,眼睛仔仔細(xì)細(xì)地看了一邊字帖,很有把握地把這個(gè)字寫到字帖上,我看著爸爸寫得一筆一劃:橫向扁擔(dān),撇像象牙,豎像一根針點(diǎn)就像一塊石頭,整個(gè)字充滿了活力,像一個(gè)快樂的孩子,讓人不禁陶醉。第二天,我請爸“一”字,該我寫了,我拿起毛筆,沾了點(diǎn)墨水,小心翼翼按筆,慢慢地轉(zhuǎn)筆,然后爸教我寫毛筆字,他爽快的答應(yīng)了。爸爸鋪上毯子,倒上墨汁,放上紙,爸爸在紙上寫了一個(gè)流利地行筆,最后提筆、頓筆、回峰。
一次星期五,我興高采烈地帶著工具來到毛筆字比賽的指定地點(diǎn),鋪上毯子放上宣紙,小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安靜為我制造了緊張氣氛,我的心就像一個(gè)小兔子一樣,我深吸了一口氣,耳邊回想著爸爸的叮囑:不要給自己太大壓力,于是,我放下拿毛筆的手,使勁甩了甩,盡量讓自己放松,過了一會(huì)兒,我用毛筆站了點(diǎn)墨水,看好筆畫,找準(zhǔn)位置,然后,大膽又果斷地寫了第一個(gè)字,果然,效果寫得不錯(cuò),原來,爸爸說得還真有道理。我把作品寫好后,拿起小筆寫落款,一筆一劃照著寫,因?yàn)槲颐靼祝赫l堅(jiān)持到最后就是真正的勝利者。
最后,我得了一等獎(jiǎng),但我并不驕傲,因?yàn)椋抑溃荷酵庥猩,天外有天。我覺得,這張獎(jiǎng)狀還有一半是我爸爸的,因?yàn),如果沒有他的教導(dǎo),我是不會(huì)的一等獎(jiǎng)的;如果,沒有他的提醒,我更不能堅(jiān)持到最后。
書法,你把我?guī)нM(jìn)了墨香飄逸的世界,書法,你帶給我無限的歡樂,書法,你告訴我“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”的道理,書法,你告訴我要大膽嘗試,不斷發(fā)展……我也相信,我可以在這條墨香之路上走得更遠(yuǎn)。
書香伴我成長作文15
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。
也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……
時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長……
年歲增長,那附有圖案的四大名著對我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動(dòng)聽的詩歌,蘊(yùn)意深刻的小說以及優(yōu)美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤了我干涸的心田!朵撹F是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語,《滿紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……。
讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個(gè)個(gè)美麗的`夢。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。
我任知識(shí)的果樹在默默開花結(jié)果……
盡管未來的日子我無法預(yù)料,但我相信在往后那充滿幻想的日子里,在人生漫長的旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝S挠牡臅悖瑢⒂肋h(yuǎn)陪伴我成長。
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