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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-05 16:47:37 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習(xí)題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣。現(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá),有各種各樣的高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂(lè)是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐?蓱z現(xiàn)在的'小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!

  我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候,沒(méi)有那么多的作業(yè),沒(méi)有那么多的習(xí)題,多幸福!大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯(cuò),但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的作業(yè),多的寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道,真的要把我們變成每天只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎?每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習(xí)題嗎?是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好,整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間,不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)的機(jī)器!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  人生就像一棵參天大樹(shù),在還是小樹(shù)苗的時(shí)候,必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,會(huì)有煩惱。

  中國(guó)家庭都認(rèn)為大的必須要讓小的,把什么東西都給小的?而我的家庭也不例外。

  在過(guò)年的時(shí)候,家里來(lái)了客人,我要帶孩子們一起玩,可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的弟弟,自己鉆進(jìn)椅子底下,不知是碰到哪了,鼻子流血了,媽媽看見(jiàn)弟弟流鼻血了,就認(rèn)為我肯定沒(méi)有保護(hù)好弟弟,狠狠地瞪了我一眼。

  客人走了以后,我認(rèn)為媽媽會(huì)和我坐下來(lái)好好地講理,可是她沒(méi)有,她劈頭蓋臉地把我罵了一頓,而且罵完之后,一邊安慰弟弟,一邊在罵我。我默默地走進(jìn)房間,可是還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的謾罵聲。

  為什么弟弟流鼻血就怪我?為什么不好好和我溝通一下呢?為什么不問(wèn)清楚原因呢?為什么大的就一定要讓小的呢?為什么?再說(shuō)了,我還是一位女生,不應(yīng)該男生來(lái)保護(hù)女生嗎?

  因?yàn)槲页燥埰陂g被媽媽狠狠地瞪了一眼,我就沒(méi)有吃飯。于是我走出房間,小心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了!薄澳阕约簺](méi)有手嗎?”媽媽大聲道。

  難道我就這樣不值得心疼嗎?我也需要?jiǎng)e人心疼。〉艿苁切,但我也是個(gè)孩子,我也要有我自己的`空間!我不能總圍著他轉(zhuǎn)吧!

  雖然要經(jīng)歷風(fēng)雨,有煩惱,但這個(gè)過(guò)程真的很累。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為一棵大樹(shù),可我確實(shí)一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。

  我的煩惱,就是我的弟弟。

  每當(dāng)我在房間里寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的弟弟一定會(huì)把門(mén)打開(kāi)然后跑到我的身邊把我的筆搶走,我特別生氣但又拿他沒(méi)有辦法,只好再?gòu)墓P袋里拿一支筆出來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去找他要筆時(shí),他卻把我的`筆給丟掉了。

  到了要睡覺(jué)的時(shí)候了,我終于可以躺在床上玩一會(huì)我心愛(ài)的手機(jī)了,但是天不遂人愿,我的弟弟開(kāi)始大哭起來(lái)。于是我的媽媽就讓我去給他沖奶。我極不情愿的給他沖完奶,以為這就可以去繼續(xù)玩我的手機(jī)了,結(jié)果弟弟卻非要讓我抱著他睡覺(jué)。等把他哄睡著后,就九點(diǎn)半了,我也沒(méi)時(shí)間玩手機(jī)就睡覺(jué)了。

  我真希望自己不要再被這個(gè)煩惱困擾了。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  人在成長(zhǎng)中,一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了,像流不盡的山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)越來(lái)越多,所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。

  我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的,比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了,用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立,我還在那里坐著,看見(jiàn)別的.同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái),老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下,我卻還在那里站著。

  一次課堂上,老師叫我回答問(wèn)題,我就站起來(lái)望著自己的英語(yǔ)書(shū)不知道說(shuō)什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子,讓我躲過(guò)了這一劫。事后,我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ),終于在我不懈的努力下,都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。

  我成長(zhǎng)的煩惱還有很多,雖然我體育成績(jī)比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。

  成長(zhǎng)的煩惱多,但快樂(lè)也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對(duì)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  成長(zhǎng),是一條小舟,有時(shí)風(fēng)平浪靜,但有時(shí),它也會(huì)翻倒,還會(huì)出現(xiàn)許多的煩腦。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,真是無(wú)憂無(wú)慮,想怎么玩就怎么玩,沒(méi)有作業(yè)的約束,自由自在?墒,當(dāng)我上了小學(xué),隨著年級(jí)的增加,我的書(shū)包越來(lái)越重,作業(yè)也越來(lái)越多。早晨,我狼吞虎咽地吃完早餐,急急忙忙地趕往學(xué)校,一頭鉆進(jìn)茫茫題海之中。等下午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,早已筋疲力盡,疲憊不堪,卻還要馬不停蹄地完成老師布置的各種家庭作業(yè)。等我寫(xiě)完作業(yè),也沒(méi)有時(shí)間休息了。便一頭扎進(jìn)了被窩。好不容易等到周末,寫(xiě)完了學(xué)校里布置的作業(yè),心想:哈哈,終于可以好好地放松一下了?墒,等待我的卻又是父母給我報(bào)的各種輔導(dǎo)班。我們猶如上了發(fā)調(diào)的`機(jī)器人,不停地周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著。煩!

  當(dāng)然,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng),而成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,也總有各種煩惱。我更想擺脫作業(yè)的約束,時(shí)時(shí)親近大自然。由于我愛(ài)好昆蟲(chóng),所以,我更希望我們能有更多的時(shí)間去欣賞大自然的風(fēng)景,讓我們有更多機(jī)會(huì)去了解這些新鮮的事物。同時(shí),我也得提高一下自己的寫(xiě)字速度,跟上節(jié)奏,這樣,我們才可以勞逸結(jié)合。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  大人們總說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,可每人心中都有自己的煩惱,我的煩惱就是陪媽媽逛街。

  每次逛街,都伴隨著我的一聲聲無(wú)奈的`嘆息,因?yàn)榕銒寢尮浣謱?shí)在是太痛苦了。

  說(shuō)好逛半小時(shí),結(jié)果逛完了之后又逛兩小時(shí),又看衣服又挑鞋,最后啥也沒(méi)找著,這就是媽媽逛街的真實(shí)寫(xiě)照。每次出發(fā)前媽媽都會(huì)對(duì)我保證:“這次一定不會(huì)超過(guò)一小時(shí)!”結(jié)果去了就變成了:“再逛一家,再逛一家!蔽矣逕o(wú)淚。

  記得一次我和媽媽逛服裝市場(chǎng),媽媽先從一樓開(kāi)始,每次經(jīng)過(guò)店門(mén)都要向里面“眺望”一下,如果發(fā)現(xiàn)了不錯(cuò)的衣服,就進(jìn)去問(wèn)問(wèn)價(jià)格,摸一摸、捏一捏,試試手感。再把手放進(jìn)衣服里測(cè)試一下衣服的保暖效果,最后仔細(xì)觀察。我本以為會(huì)到此結(jié)束,媽媽又把衣服放下了。我驚訝不已地跟著媽媽出了店門(mén),又進(jìn)了另一家店。

  最后整一層被媽媽掃蕩完了,媽媽一件衣服都沒(méi)買(mǎi),我累得精疲力盡,可媽媽精神十足又逛完了剩下的樓層。最后媽媽拎著三件衣服滿意的帶著垂頭喪氣的我回家了。

  雖然陪媽媽逛街很痛苦,但她現(xiàn)在又開(kāi)始了網(wǎng)購(gòu),逛街的次數(shù)漸漸變少了,我的好日子馬上就要來(lái)了。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng)的煩惱有很多,比如交往的煩惱,自身的煩惱,等等,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我與妹妹之間的煩惱使我無(wú)法忘記。

  記得有一次,爸爸帶我和妹妹去游樂(lè)園里玩,爸爸給我和妹妹一人買(mǎi)了一個(gè)棉花糖,我們一邊走一邊吃,吃得津津有味。

  不一會(huì)兒,我們要回家了,走到車(chē)旁邊,妹妹的棉花糖吃光了,她哇哇大哭起來(lái)。我剛走到她身邊,妹妹順手一拿,把我的棉花糖搶了過(guò)去,見(jiàn)棉花糖被搶了,我十分生氣,一手搶回棉花糖,可妹妹毫不猶豫,又搶了過(guò)去,我們倆就這樣搶了又搶?zhuān)@樣根本就停不下來(lái)。

  爸爸看了,很不耐煩地指著我說(shuō):“你也和妹妹一樣大,有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹,不快點(diǎn)給妹妹。”我聽(tīng)了很不服氣,大聲說(shuō):“不給,就不給,妹妹的棉花糖沒(méi)了,和我有什么關(guān)系,就不給!蔽液敛豢蜌,一口氣把剩下的`棉花糖毫不猶豫地吃了,妹妹見(jiàn)快要到手的棉花糖沒(méi)了,心里有說(shuō)不出的滋味,說(shuō):“爸爸都叫你給我,你還不給,你是姐姐,不應(yīng)該讓點(diǎn)妹妹嗎?”我看了看她,做了個(gè)鬼臉,妹妹也破涕為笑。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  時(shí)光荏苒,回首過(guò)去,充滿歡天喜地的童年時(shí)光將匆匆流去,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溜走,我不想長(zhǎng)大,我不想失去小時(shí)候的樂(lè)趣,不想失去小時(shí)候“笨拙的可愛(ài)”。

  在我小的時(shí)候很單純很幼稚,我記得小的時(shí)候我不懂得錢(qián)是什么,于是我就把100元鈔票當(dāng)成了廢紙,一下子就把它撕掉了,然后扔到了垃圾桶里,后來(lái)我媽媽才從垃圾桶里看到了我扔掉的.“廢紙”,但是啊,當(dāng)時(shí)媽媽只是柔和地叫我不要再這樣做,溫柔地摸摸我的頭并告訴我:“你這樣把它扔掉它可是會(huì)哭的呦!”

  但隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大,摔傷了也得自己爬起來(lái),遇到困難也要獨(dú)自面對(duì),我自己的負(fù)擔(dān)也增多了,為自己留的時(shí)間也越來(lái)越少,每天都要面對(duì)寫(xiě)不完的試卷,越來(lái)越難的作業(yè),一次又一次的考試讓我感覺(jué)到自己在被學(xué)業(yè)拖著走,還不僅這樣,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候再也沒(méi)有人安慰我、鼓勵(lì)我了,每次都要被媽媽狠狠地訓(xùn)一頓。

  但成長(zhǎng)也帶來(lái)了不一樣的收獲。這些經(jīng)歷代表了我在成長(zhǎng),這些煩惱不能讓我停下腳步,我必須要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)讓我懂得更多更多。

  時(shí)間車(chē)輪不可能為我們而停下,河水總有一天要匯入大海,我們也一定要學(xué)會(huì)擁抱成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  人人都有煩惱,每個(gè)人的煩惱各不同,我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。

  小升初顧名思義就是從小學(xué)升到初中,我的煩惱就是壓力大,萬(wàn)一每沒(méi)考好,擇校就困難了,現(xiàn)在雖然說(shuō)不可以擇校了,但是那些名校還是在收擇校生,就算你花錢(qián)進(jìn)了名校,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣一個(gè)學(xué)校的學(xué)生甚至是一個(gè)班的學(xué)生,有的人收錢(qián),有的人不收錢(qián),有的收錢(qián)多,有的收錢(qián)少,就是因?yàn)槌煽?jī),你成績(jī)好交的錢(qián)就少,你成績(jī)差勉強(qiáng)進(jìn)的叫的錢(qián)就多,而擇校生交的錢(qián)就更多。因此我就更煩惱了,畢竟人人都希望自己能上好學(xué)校嘛!一旦你成了擇校生你就會(huì)像這樣:一輛客車(chē)標(biāo)準(zhǔn)載客30人,實(shí)際載客35人,這5個(gè)人沒(méi)有座位,有座位的乘客每張票10元,沒(méi)有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了,要擇校的人的`壓力。我就很煩惱。

  如今學(xué)習(xí)更緊了,因?yàn)楫厴I(yè)考試的降臨,作業(yè)也漸漸的多了起來(lái),個(gè)門(mén)主課幾乎都開(kāi)始了復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)考試,模擬期末等,都快來(lái)臨了。我現(xiàn)在“鴨梨”山大,臨近期末了,滿打滿算也就一個(gè)月了,作業(yè)、考試也要多了,我也越來(lái)越感覺(jué)煩了,唉!沒(méi)辦法,反正任何人都會(huì)經(jīng)歷的。

  這就是我的煩惱,雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)還可以,但是天才都有失誤的時(shí)候,更何況Me呢!真煩。。!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  童年本就短暫,但煩惱卻也不少。

  有一次,我和姐姐在家寫(xiě)作業(yè),媽媽出門(mén)辦事了。姐姐趁媽媽不在家時(shí)玩手機(jī),我心想:哼,這下你慘了,等媽媽回來(lái)后我一定要告你的狀。媽媽回來(lái)了,我殷勤地迎上,“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了!蔽壹绕诖中÷暤貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬愠媚悴辉诩业臅r(shí)候偷偷玩手機(jī)!眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō):“關(guān)你什么事?你管好自己就行了”。我心里很委屈,媽媽見(jiàn)我遲遲不動(dòng),呵斥道:“看書(shū)去!

  媽媽為什么這么偏心?難道因?yàn)槲业某煽?jī)不如姐姐嗎?

  記得那次考試后,我拿著試卷回家時(shí),看著坐在沙發(fā)上的媽媽?zhuān)唤械揭唤z恐懼。我想徑直走進(jìn)臥室,不料,媽媽卻叫住了我。無(wú)奈之下,我只好不情愿地將試卷遞給媽媽。媽媽接過(guò)試卷,原本陰晴的臉色瞬間更加嚴(yán)肅,嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么不向姐姐學(xué)習(xí)呢?一天到晚就知道玩,看看你考的分?jǐn)?shù)……”媽媽的.話語(yǔ)深深地刺傷了我,眼淚不受控制,順著臉頰不斷滑落。

  成長(zhǎng)的煩惱總是圍繞著我,我希望媽媽能重視我,而不是偏向姐姐。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  我們所說(shuō)的煩惱究竟是什么呢?是周末不能干自己想干的事情?是不能隨心所欲地玩耍?還是不能品嘗到自己想吃到的東西?

  每個(gè)人在自己小的時(shí)候都是無(wú)憂無(wú)慮,隨著年齡增長(zhǎng),煩惱也會(huì)不斷的增多。煩惱這個(gè)多西可以來(lái)源于許多地方比如:家庭的煩惱,外界帶給你的煩惱。而我的煩惱是來(lái)源于對(duì)自身不滿。

  小的.時(shí)候我白白胖胖的,別人都說(shuō)我很可愛(ài),都很喜歡我。在上幼兒園的時(shí)候,小朋友總是嘲笑我胖。從幼兒園到小學(xué)到初中一直都有人嘲笑我,不和我玩。到現(xiàn)在也有人不跟我做朋友,就是因?yàn)槲遗,還說(shuō)我是矮冬瓜!有許多人說(shuō)“我減下來(lái)肯定很帥”就是因?yàn)檫@句才讓我有信心減肥。我準(zhǔn)備跑步,做俯臥撐,做仰臥起坐等等,但這些根本對(duì)我沒(méi)用。他們都跟我說(shuō)“只要你長(zhǎng)高,就不會(huì)這么胖了”那我就想到了跳繩,從一天的300到一天的20xx,我雖然沒(méi)有瘦下來(lái)但是我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)高了也不會(huì)覺(jué)得我很胖了。

  通過(guò)這件事我學(xué)到了“只要努力,就會(huì)有結(jié)果”我相信我總有一天我會(huì)瘦下來(lái)的!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  人的一生有許多成長(zhǎng)的煩惱,正如那首《小小少年》里所唱的“從小到大,煩惱增加”,不知從何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。

  每天老師上課時(shí)都講一些課本上的知識(shí)點(diǎn),回家的作業(yè)也是相關(guān)的默寫(xiě)和背誦,雖然我字寫(xiě)得不好,但是我還是挺認(rèn)真的,為什么我的考試成績(jī)上不去呢……

  這個(gè)煩惱象監(jiān)獄一樣困惑著我,囚禁著我,我發(fā)現(xiàn)我的.成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地往下滑。正驗(yàn)證了老爸說(shuō)的那句話“聰明只是一時(shí)的,你不刻苦鉆研,總有一天成績(jī)會(huì)下降”,看來(lái)老爸說(shuō)的對(duì),不努力,誰(shuí)也代替不了你受罪。這也是跟我的懶惰有關(guān),如果我聽(tīng)了爸爸的話,就不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子了,好在現(xiàn)在還不晚。

  雖然這個(gè)煩惱是很難化解掉的,但是,世上無(wú)難事,只怕有心人,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí)了。

  成長(zhǎng)的煩惱或多或少總會(huì)有的,但是煩惱和快樂(lè)會(huì)圍繞在我們身邊,讓你生活變得更加豐富多彩。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢?想著想著,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。

  到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫(xiě)的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)忍不住看書(shū),看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì)專(zhuān)心,一會(huì)兒就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆,好苦惱!怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢?不管了,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。

  果不出所料,我寫(xiě)著作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著需要抄寫(xiě)的內(nèi)容,而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng),但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了,停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。

  “啪”關(guān)門(mén)聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的'寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。

  。≌媸且粋(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  在大人們的眼中,我們這些小孩子總是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的舒坦日子,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱和憂愁,但是我可不這樣認(rèn)為。

  每次我做完作業(yè)的時(shí)候,本來(lái)想著可以出去玩一會(huì)兒,可是媽媽每次都會(huì)這樣說(shuō)“哎呀,你還有很多事情沒(méi)有干完呢,干完再下去吧”?墒钱(dāng)我真的把他們所說(shuō)的那些事情干完了,他們又會(huì)說(shuō)“明天還要上課呢,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,下次有時(shí)間了再出去玩吧”。望著樓下那些開(kāi)心的.孩子,我傷心極了,真的好想痛痛快快的玩一會(huì)兒。

  在我眼中,成長(zhǎng)就像一瓶有著各種各樣味道的飲料。當(dāng)你考試考好了,得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),那么這瓶飲料就是甜的;當(dāng)你做了錯(cuò)事,被爸爸媽媽教訓(xùn)了,那么這瓶飲料就是苦的。我必須在得到他們的同意下菜能吃零食,看電視,玩游戲。因?yàn)樗麄兛偸菍?duì)我說(shuō)這是為了我好,但是這真的是我的煩惱。

  媽媽說(shuō)如果我在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到的煩惱越多,將來(lái)我就會(huì)離成功更近一步。這樣一想,好像也有道理,那就讓我的煩惱來(lái)的更猛烈一些吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  最近,我有點(diǎn)兒煩,因?yàn)槲腋杏X(jué)我的作文越來(lái)越不好。

  自從我上了五年級(jí),我的作文就越來(lái)越不好,那些關(guān)于寫(xiě)作的東西全部被我拋到九霄云外,就像江郎才盡一樣,哈哈,這句有點(diǎn)兒自夸。我也經(jīng)常去請(qǐng)教老師,老師也耐心的教導(dǎo)我,讓我不要急。

  可是我怎么才能不急。‘(dāng)我上了奧數(shù)班之后,我的.腦子里只剩下數(shù)學(xué)題了,作文為中的排比,我不知道怎么寫(xiě)了,我最熟悉的比喻句,也不知道怎么說(shuō)了,更別說(shuō)表示強(qiáng)烈的反問(wèn)句了。

  這種感覺(jué)就像,自己的老朋友忽然變成了陌生人,但樣貌還是清晰地記著,就像筆下開(kāi)不出荷花,文字衰老無(wú)色……但是已經(jīng)忘記的,就必須重新開(kāi)始,已經(jīng)過(guò)去的,就必須去追尋。

  我覺(jué)得還是自己不太熟練,就像老師說(shuō)的要多讀書(shū)。讀散文能讓自己的字里行間更優(yōu)美;多讀古詩(shī)、詞能讓自己的作文更簡(jiǎn)練;多讀小說(shuō)能讓自己的作文更有條理。其次,就是要多寫(xiě)寫(xiě),就能提高作文能力,每天至少要寫(xiě)一篇日記,這樣就能讓自己的作文更上一層樓。

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