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【通用】成長的故事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長的故事作文，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文1
一天，我放學回到家，天已經(jīng)有點暗了。我進門打開燈，忽然燈自己滅了，并從樓梯上傳來“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，隨后我聽到了“踏踏踏”的聲音從樓上傳來。什么聲音？我嚇得心兒怦怦直跳，心里一個勁地給自己打氣：葛奕軒，不要害怕，這個世上是沒有鬼的，不要自己嚇自己。一陣風從門縫里吹進來，讓我不禁打了個寒顫。
突然，“啊”的`一聲從后面?zhèn)鱽恚盐抑苯訃樀乖诘�。我嚇得捂住眼睛，“媽啊”大叫了一聲。正嚇得不知所措時，突然聽到周圍傳來了“祝你生日快樂”的祝福聲，我睜開眼睛，只見爸爸媽媽、爺爺奶奶正圍著我，他們捧著蛋糕，蛋糕上點著蠟燭，為我慶祝生日。
真是喜從天降，蛋糕的誘惑一下子沖淡了我心中的恐懼。大家一起為我過生日，我切開蛋糕，分給大家，一起分享起了美味。爸爸還握著沙錘給我伴奏，原來“沙沙沙”的聲音是它發(fā)出來的。我埋怨他們：“你們嚇死我了，我還以為有鬼呢�！贝蠹也缓靡馑嫉卣f：“我們只想給你一個驚喜，沒想到嚇到了你，你膽子不夠大哦！”
這個生日的這份驚喜實在是“驚”大于“喜”呀！
成長的故事作文2
每當我默寫的時候，都會想起一件事，這件事讓我終身難忘。
記得在二年級的時候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語默寫，要背出來再默寫，煩都煩死了，于是，我想到了一個好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫在本子上，媽媽肯定不會知道的。抄好課文，我就開始盡情地玩。
晚上，媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè)，看到英語默寫的這一項作業(yè)時，臉色一下子變得難看，可是沒過一會兒臉上又掛起了微笑，問道：“寶貝女兒，能不能把英語課文背一遍給媽媽聽？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會被罵，我只能憑著印象，斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍，結(jié)果媽媽并沒有罵我，只是鼓勵我說：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來的。”我認真地讀了幾遍，就能背出來了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個問題，至今我還是不知道，媽媽說，“這是個秘密。”
通過這件事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，不能撒謊，否則最終還是會被揭穿的'，像我就是一個例子。
成長的故事作文3
每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動，都慢慢地成長起來了，在成長的過程中，我們都有許許多多的.成長故事，像在夜晚時會數(shù)著天上閃爍的星星，數(shù)都數(shù)不清……我的成長故事，那就是學溜冰。
大班時，有一天我跟著媽媽去上海西站玩，看見一個小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去，我看著都驚呆了，默默地想：那個小女孩真厲害！，我也要學會溜冰，成為一個頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個溜冰的小女孩，便微笑著拍拍我肩膀，對我說：“陳嘉思，你在看什么呢？”我對媽媽說：“我想學溜冰”。媽媽說：“看你這么有興趣，就幫你買溜冰鞋吧！”媽媽在網(wǎng)上買的溜冰鞋，不到兩天，溜冰鞋就送到家了。我打開快遞，迫不及待地穿上溜冰鞋，在房間里溜了起來。一開始我會摔跤，后來自己扶著桌子，來回溜，溜了一個多小時，我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜，摔了好多次，不過我還是堅持不懈，練了一個多月，每一天里摔了好多次，有一次不僅摔哭了，而且手掌也流血了。可我終于學會了溜冰這項技能，我可以自由自在的在廣場上溜冰，還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開心，很自豪。媽媽也夸我聰明，是最棒的！聽了媽媽對我的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學溜冰成長的過程中，我懂得了：人只要堅持不懈，就會有成果，有收獲。
成長的故事作文4
我是一個運動小能手，但是說起學滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過生日時，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝�？煽匆娺@雙滑冰鞋下面有四個輪子，我就不禁害怕起來。經(jīng)過一番心里斗爭，我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果，我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽，我的.信心又回來了。我站起來繼續(xù)慢慢地向前滑。可是，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來，繼續(xù)溜著。
直線溜慢慢地掌握了，這時卻來了個急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂，來不及剎車，撞在了墻上。頓時，頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學了。這時，腦袋中閃現(xiàn)老師說過的一句話：“人生會遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對。”想到這，我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。
時間一點一點過，我的努力沒有白費，最后我總算成功了。我想，這對我來說就是一種成長吧！
成長的故事作文5
一年級的時候，是媽媽接我回家的，每當我看見同學在旁邊小店吃羊肉串時，我就讒言欲滴。
我經(jīng)常對媽媽說：“媽媽，給我買一根羊肉串吧！”“不行！”媽媽立即否定，“小店里的東西很臟，不能吃！”我只好無可奈何的回家去。一天，媽媽加班，放學后不能來接我了，讓我自己回家，我高興得一蹦三尺高，把自己存下的五元錢放入口袋，背好書包就去上學了。一放學，我就到小店里，對小店里的老板說：“我要五串羊肉串！”“好的”老板說。過了幾分鐘，老板說：“小朋友，炸好了，快拿去吃吧！”我一邊走一邊吃，羊肉串香噴噴的，回味無窮。吃完了，我也到家了。我放下書包，剛想做作業(yè)，就覺得肚子一股鉆心的痛，我大叫起來：“媽媽，我的肚子好痛，我不應(yīng)該不聽你的.話去小店買東西吃！”于是媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說，我消化不良，讓我休息幾天。這幾天，媽媽讓我坐在床上，什么都不讓我做，我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩，我只能躺在床上；眼睜睜讓那個的看著弟弟吃好吃的，我只能喝白粥。
正是不聽老人言，吃虧在眼前。
成長的故事作文6
陽光總在風雨后，這句話你一定聽過，在漫長的生活中，只有經(jīng)過磨難，才能體會到成功的喜悅，在我的生活中，學奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報了一個周末的奧數(shù)班，一開始，我覺得挺有勁的，九宮格、填數(shù)是我的強項。但是好景不長，越來越難，比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等，我連看都沒看到過，于是，只能頂著頭皮做課上的練習題。有時，老師叫我回答問題，我只能說出算式、答案，卻說不出原理；有時，我只能乖乖地站在那里。啊！上奧數(shù)班實在是太枯燥了，我一次次跟父母說：“我不想上了！”又被父母一次次開導(dǎo)：“這是爸爸媽媽付了錢的，不上豈不是浪費么？而且當初還是你要求上的呀！怎么能說不上就不上呢？”這時，我又鼓起了信心：我一定能學好的`！于是，我拿起了一張張奧數(shù)卷子，開始復(fù)習。過了幾天我的數(shù)學成績就上升了許多。又過了幾星期，有次數(shù)學考試，當老師說了一句話時：第一名陳逸揚，100分！ 我不敢相信，我在想：是不是我聽錯了呀！但是，我的直覺告訴我，沒有。我的努力終于沒有白費呀！于是我決定，把奧數(shù)班上到底！又過了一學期，我報了全國小學生數(shù)學競賽，進了決賽，我非常高興，爭取拿到個獎，現(xiàn)在，我還是我們班的數(shù)學小能手呢！
陽光總在風雨后，這句話會錯么？只有經(jīng)歷暴風雨，才會看見陽光，只有真心付出，才能體會到成功的喜悅，難道不是么？
成長的故事作文7
在我三歲的那年，有一次，媽媽跟我說：“從今以后你要跟著爸爸，媽媽要到廠里工作�！蔽衣爧寢屨f了以后，心里感到很不高興。
媽媽工作去了，我就大哭大鬧起來，爸爸就哄我，陪我一起玩，玩著，玩著，爸爸就削了一個蘋果給我吃，叫我一個人在天井玩。我看爸爸很不耐煩地自己到樓上看電視。其實，我不喜歡跟他，因為我平時都是跟媽媽的。過了一會兒，吃著蘋果，突然想起了媽媽，扔了蘋果，把門打開，一下子跑出去找媽媽了，跑�。∨馨�！跑到了西門橫街，碰見了瑤瑤的奶奶，問我是不是愛蓮的'女兒。我沒有理她，哭了起來，一邊哭，一邊走找媽媽，但我沒有說出來�，幀幍哪棠炭次乙粋�人這么小的年紀在外面走，很危險。于是她叫另外一位老奶奶追著我，自己馬上到我家叫我爸爸。爸爸聽了，句急忙追上來。等爸爸趕上了我時，我已經(jīng)跑到了省耕路的那個工廠樓下，爸爸問起為了我：“到這里來干什么？”我說：“來找媽媽�！� “你媽媽已經(jīng)不在這里工作了�！�
這樣我跟著爸爸回家了。其實我心里都想著媽媽，要是每時每刻跟媽媽在一起那該多好啊！這時媽媽下班回來了。爸爸跟媽媽說了這事。媽媽發(fā)火了，跟爸爸吵了一架。“女兒丟失了怎么辦？”媽媽說。爸爸說……當時我害怕極了。
從此以后，我就勉強地跟爸爸。再也不亂走不亂跑了。但有時候只好默默地流淚。噢，原來離開媽媽是那么地痛苦，那么地寂寞。
成長的故事作文8
成長的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星，始終掛在我的心頭。
那是一次數(shù)學課前，別人送了我一只漂亮的筆。上課了，我依舊對它愛不釋手，不時就低下頭來偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容，我左耳進右耳出，完全沒聽進腦子。突然間，教室瞬間安靜了下來，老師的聲音消失在耳邊，教室里只剩下一些同學在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事？抬頭一看，啊！老師用那一雙炯炯有神的眼睛，緊緊地盯著我。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。
老師等整個教室安靜了，注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課，這短短的`幾分鐘時間仿佛幾個世紀長，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，而又暗自慶幸：“幸好老師沒讓我去講臺�！蔽亿s緊收起所有的心思，專心地聽課。過了15分鐘，我又不由自主地想去看看那只筆，但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛，他就像天上派來的神仙來監(jiān)督我的一舉一動，督促我做在正確的時間里做該做的事情。
現(xiàn)在我每當想做小動作時，腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會讓我時刻提醒我向著標尺對齊，把握好人生的方向和道路。人生的道路很長，遇到的誘惑也各種各樣，他如航海中的明燈，猶如天空中的北斗星，讓我時刻保持初心，不斷奮勇向前。
成長中的故事是像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年。
成長的故事作文9
每次看到“車”字，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個專屬自己的“肩膀車”。
早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽。我耀武揚威地坐在“車”上，接受著來自小朋友們羨慕的目光，此時特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個壞主意，便把他的頭發(fā)當成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車”可真美！惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了一年級。學校離家遠了，我有了新的交通工具：“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學時，牽著外公的手，搭“車”，跟他談同學、談老師、談?wù)n程，談一天在學校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的`女兒，就是我媽在我這么小的時候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹葉都有落下的時候，我的車又變了。
二年級的一天，外公竟然騎著電動車來接我放學，我體會了風馳電掣的感覺。一路上，他給我講各種奇怪的知識，從天文到地理，從古到今。我認識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個外號——“博學的貓頭鷹”。
雖然車在變，但其中的世界并沒有變。那個世界如同一輛車，載著我美好的回憶伴我快樂成長。
成長的故事作文10
小紅和我是幼兒園的同學，我們倆十分要好，整天形影不離。
我讀幼兒園大班時，我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園。就迫不及待的到學校。我神秘的對小紅說：“小紅，我告訴你一個好消息！”“什么？快點說！”小紅急得直跺腳。我微微一笑，說：“我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園，我們周六一起去玩吧！”“好��！”小紅一臉興奮。于是，我和小紅約好周六在我家門口，不見不散。
可是意想不到的事發(fā)生了。天公不作美，雨滴落在窗戶上時，匯成密密的雨簾，我沮喪地想：唉！下這么大的雨，小紅不會去蹦床樂園了。我想打個電話問問她，可是我不知道她家的`電話號碼，只能作罷，心存僥幸地覺得她不會去了。
第二天，我一到學校，像沒看到我，只顧著和其它小伙伴玩，這一整天，我都傷心極了。
放學回家，我哭著問媽媽：“媽媽，小紅今天不理我了！”“那你想想你是不是做錯了什么？”媽媽帶著試探的口氣問我。我沉思了一會兒。突然，我想起了和她約定去蹦床樂園的事。于是，我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽我說完，和藹的對我說：“你和小紅約定好，就應(yīng)該遵守。如果出現(xiàn)了意外情況，要及時聯(lián)系，可不能言而無信�。 蔽衣犃�，似懂非懂地點了點頭。說完，媽媽拉著我，去了小紅的家。我紅著臉向小紅道歉，她見我一臉誠懇，終于原諒了我，我們又和好如初了。
通過這件事，我明白了：人，必須誠實守信。這就是成長中的感悟吧！
成長的故事作文11
我已經(jīng)十歲了，在我成長的道路上，發(fā)生過許多事，有的我已經(jīng)忘記了，可唯獨那一件事，讓我記憶猶新……
一次，我上完畫畫課后，在院中往家走時，我突發(fā)奇想：為什么不去同學家玩呢？對，回家就騙家長說，我把東西落在老師那兒，回去取了，這樣就可以在小朋友家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很長時間，心中忐忑不安。算了，與其在這兒擔心，不如多玩一會兒呢！
“咕嚕……”，肚子“抗議”起來，哦，還沒吃飯呢，該回去了！還想再玩一會兒的我不經(jīng)意地看了看手表，天哪！我6：00下的課，現(xiàn)在已經(jīng)6：50了！我像被電擊中了一樣，呆立在那里。
快回家！出了同學家門，院子里燈光忽明忽暗，我心驚肉跳，隱隱約約地，后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭，哦，原來是一棵樹。我飛奔起來，終于到了家門口。
門口，一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸臉上寫的是對我的擔心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼，我飛奔過去，緊緊地抱住了爸爸……見到了我，爸爸也流下了欣慰的`淚。一小時后，當我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時，爸爸為我捧上了一杯溫熱的牛奶……
時間能奪走一切，唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此，我明白了做事要多為別人考慮，不讓父母為我焦心，是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長的道路上，父母的愛，像一本書，讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文12
老師說，學語文就是學習表達，書面表達和口頭表達。所以寫作能力是關(guān)鍵。
以前，我寫作文一個頭兩個大，寫東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事，奶奶也三番五次地批評我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。
到了四年級，我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進了教室。她對大家所：“做任何事情，要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學可以在新浪網(wǎng) 上開一個博客，可以上新浪網(wǎng)寫日記�！逼匠Ｎ叶际窃陔娔X上打游戲，電腦居然還能寫日記�。∥业暮闷嫘牟挥蓾撟贪甸L。
回到家，在老師和家長的鼓勵下，自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平，又有趣味性，更可以隨時記錄下自己的心得。
現(xiàn)在，在老師和家長的.幫助下，我的寫作水平也有了提高。我堅信：在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會幸福地綻放。
成長的故事作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我，成長路上有坎坷，有快樂，有收獲，也有失敗時的淚水，成功時的喜悅，今天，我來給你講一講吧!
有一次，我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子，電動刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響，不一會兒，爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒有了，我在想：爸爸是胡子為什么沒有了呢？這個小玩意怎么這么神奇？
過了一會兒，爸爸出去辦事，我就偷偷摸摸地來到了衛(wèi)生間，輕輕地關(guān)上了門，拿起了爸爸的電動刮胡刀，開到了小檔放到臉上，麻麻的感覺，挺舒服。我也想學爸爸刮胡子，可是我沒有胡子呀，刮哪里呢？刮頭發(fā)？不行，頭發(fā)太長。最后，我把目標鎖定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀，把刮胡刀按到了高檔對準我的眉毛進攻�？赡苁恰班赅辍钡穆曇�，亂到了正在做飯的.媽媽。媽媽不解地說：“煊煊，怎么了，我怎么聽到了一陣刮胡子的聲音，奇怪，你爸爸沒有在家呀？”我對媽媽說:“沒事呀，媽媽，是我在上廁所呀！”我又開始對我的眉毛進攻了，不巧的是，我剛刮到一半時，媽媽推門而入，看到我那七零八亂的眉頭生氣地對我說：“你在干什么呀？你不是說在上廁所嗎？”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣，胡子能刮，眉頭為什么不能刮？還能再長的嘛！
怎么樣？我的童年是不是很有趣呀！
成長的故事作文14
“舍得，舍得，有舍才有得�！边@句話常常從長輩的口中說出來，因為“舍得”能幫助更多需要幫助的人，因為“舍得”才能讓這個世界變得更祥和。
懂得“舍得”也會給你帶來不一樣的心境：我曾經(jīng)在逛夜市時，看見一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣，可以坐在輪椅上移動自己的身軀，當下很替他感到不舍。于是我下定決心，把口袋里的零錢數(shù)了一下，趁家人不注意時，把那些零錢悄悄的投入他手上的陶碗中。離開時，他突然揪了一下我的衣角，我回頭一望，只見他原本憔悴的臉龐瞬間浮現(xiàn)出孩子般的童顏笑容，他邊笑邊對我點點頭，頓時，我感受到了前所未有的喜悅，就像吃下甜滋滋的糖果般，幸福極了！
依稀還記得有一次，我為了圓自己的追星夢，存了好久的零用錢才買到一張韓國偶像團體演唱會的門票，但對韓星沒有好感的爸爸，卻極力反對我去觀賞這場難得的演唱會。望著手中的票券，忍不住垂下淚滴，這時，爸爸敲門進入我的房間，溫柔的對我說：“小瑄，你的'年紀還小，實在還不適合當個追星族，況且爸爸不放心你一個人到上海，那太危險了！”經(jīng)過和父親的懇談后，也決定先將全副心思放在即將到來的期中考試上，沒想到那次的期中考試成績，竟出奇的好。
經(jīng)過這兩次事件之后，讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時候，跳開“舍出”之后的“不舍”，那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心，那意料之外的“得”，定會讓你雀躍不已。
成長的故事作文15
在不知不覺中，我長大了。在成長的過程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過自己的努力學會了自由泳。
一天，我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優(yōu)美，就跑去問爸爸，并把剛剛看到的姿勢學了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個姿勢叫‘自由泳’，你想學的話，我來教你吧！”聽了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒��！好棒��！”
第二天下午，我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽了爸爸的講解，我便開始練習起來。這樣半小時后，我的`動作便熟練很多。最后練習頭部的動作，這次可害得我沒少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說：“算了吧，我們還是改天再學吧�！蔽乙埠軞怵H，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是，我便嘗試著練習起來，沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著，感覺好極了。
后來，我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個棒孩子！
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