- 成長的滋味作文 推薦度：
- 成長的滋味作文 推薦度：
- 成長的滋味作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成長的滋味作文（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的成長的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的滋味作文1
小時(shí)候，我家是開鞋廠的，每天看著爸爸媽媽忙碌的身影，看著鞋工們在那說說笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長大，長成一個(gè)大人！可是當(dāng)我漸漸長大時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來成長的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí)，我無意中見到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的傷人哪！霎時(shí)間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽，她竟然老了，而我卻毫無察覺。那一刻，我的內(nèi)心如潮水涌動(dòng)，說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過一幅漫畫：過年了，丁丁興高彩烈地說：“好��！我又長大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長大的同時(shí)，爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年，我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí)，我又體會(huì)了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中，爸爸是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的`。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚，爸爸對(duì)著奶奶的靈牌竟然哭著說不想長大，想回到童年……
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而停下的。記得一位名人說過：“人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會(huì)。”
朋友們，成長到底意味著什么？責(zé)任、懂事，還是負(fù)擔(dān)、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長，并將帶著微笑坦然迎上前去。
成長的滋味作文2
人生如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個(gè)暑假，那是我寫的字不夠好，爸爸把便讓我上書法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時(shí)，老師講的我一句也沒聽，只聽見老師說：‘‘接下來同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下�！� 我心里很著急，就隨便寫了兩下，沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風(fēng)雨的來臨。果然，老師說： ‘‘請(qǐng)同學(xué)們‘欣賞’這位同學(xué)寫的，這里沒頓筆�！瑢W(xué)們笑成一團(tuán)，紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的'眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我打了個(gè)激靈。被老師批評(píng)，心里真不是滋味，酸溜溜的。
回到家，一聲沒吭，吃完飯就看電視，一直看到十點(diǎn)多，媽媽問我：‘‘今天沒作業(yè)？’’我沒好氣地說：‘‘沒有�！m然心里和老師過不去，但還是不敢不寫，等著爸媽都睡了，我才開始寫。當(dāng)時(shí)，老師說，今天這位同學(xué)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床，看見昨天晚上自己寫的字，十分吃驚。這是我寫的字嗎？和鬼畫符一樣，沒辦法，被老師批評(píng)的滋味不好受，我只好重寫。練習(xí)書法真累！ 到了學(xué)校，老師看到我的作業(yè)，什么也沒說，我心里的石頭總算落下了�？墒牵蠋熅谷荒梦业淖鳂I(yè)放到了投影儀上！我瞬間又緊張了起來，不過我的擔(dān)心是多余的，老師表揚(yáng)了我，我的心里像吃了蜜一樣甜。 學(xué)書法，讓我領(lǐng)略到了成長的滋味，原來苦澀的背后藏著一份甘甜！
成長的滋味作文3
有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開悍馬車。
那一次我和爸爸來到了悍馬世界，可我望著眼前，黑乎乎的山洞，陡峭的馬路，心里直打鼓。心想：悍馬車走上去會(huì)不會(huì)滑下來？這時(shí)，爸爸似乎看透了我的心思，走上前去悄悄地對(duì)我說：別害怕！這些只是假象，走上去不會(huì)滑下來的。
聽了爸爸的話，我自信地來到悍馬售票處，買了張兒童票。
我在入口那兒僵持了一會(huì)兒，心里還是很害怕，心想：萬一車不聽指揮，豈不是太丟人了嗎？但轉(zhuǎn)念一想：只有試一試才知道啊。
我小心翼翼地坐上悍馬車上，不但沒有摔下來，還坐得穩(wěn)穩(wěn)的，我的心里美滋滋的，像一朵綻開在心里花兒一樣。我一邊開車，一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空，飄逸的云彩，還有清澈的'湖泊。慢慢地，我把車開進(jìn)了森林，哇！好恐怖！這里又黑又暗，而且一個(gè)人也沒有，我緊咬牙關(guān)，一個(gè)勁兒的往前開，車行駛在柏油路上，我的心里踏實(shí)多了。漸漸，車子駛出了森林，駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過來：行呀孩子！你變勇敢了！
這次自己開悍馬車讓我嘗到了成功的喜悅，更讓我體會(huì)到了，付出之后的滋味是甜的。
成長的滋味作文4
成長，像風(fēng)，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。
一一題記
成長是喜悅的。我們一天天長大，知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里，我們聆聽老師蘊(yùn)含智慧的話語，在雨中的操場上奔跑，在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料，得到聰慧的浸潤，使自己越來越明事理，善解人意，這是快樂的。在家里，我和爸媽一起勞動(dòng)，分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線，這不正象征著我們的成長？在外面，我在大自然中感受生命的靈動(dòng)，聞聞泥土的清香，傾聽雨落的聲響，看看鳥兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀，這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延，樂在心里，笑在眉梢。這種熱愛會(huì)隨著長大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。
成長也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤，可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來，傷心又歡笑。現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來，平靜地給自己的傷口上藥，包扎。一次次的'失敗，已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，微笑地面對(duì)生活，不論何時(shí)何地。
成長更是拼搏的！小時(shí)候不忘的夢想，上課時(shí)專心地聽講，回家后連夜的苦讀。幾年寒窗，終會(huì)成為想要的模樣。成績是努力換來的，才華是犧牲了安逸和快樂換來的，成熟是歷經(jīng)滄桑得來的。人生就像修羅場，要么化為灰燼，要么百煉成鋼。
在成長的路上，我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑，失敗與成功。也哭也笑，已過十三年。這十三年教會(huì)了我很多，我從來沒有后悔過。這十三年，我也品嘗過很多滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，我要告訴自己，以后一定要努力奮斗，堅(jiān)持下去，好好品味成長的絢爛。
成長的滋味作文5
成長就在生活的每一瞬間，成長是一個(gè)人生體驗(yàn)的過程，只是親身經(jīng)歷的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜苦辣。
酸來自我的粗心大意，以及媽媽的嚴(yán)厲。而快樂呢，則來自經(jīng)過努力奮斗后的成績。
酸醋
酸，對(duì)于我來說，是一個(gè)良好的開端。我這個(gè)人很粗心大意，經(jīng)常丟三落四。一次，語文書落在家里，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早讀課時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我，同學(xué)們的目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來，讓我恨不得找個(gè)低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的，但由此讓我改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。
辣椒
辣，真辣�。∥业膵寢寣�(duì)我非常嚴(yán)格。本來我的作業(yè)就夠多了，每天寫完后就已經(jīng)很晚了，可媽媽卻要讓我練小提琴，我只好拖著疲憊的身子，從最簡單的《閃爍的小星星》到世界名曲，這中間的辛苦是無法用言語說明的，辣！
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了！都說快樂和煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹，快樂建立在煩惱的.基礎(chǔ)上。有一次，我經(jīng)過一學(xué)期的努力，終于在期末考試上取得了好成績。我高高興興地回到了家，把成績告訴媽媽。媽媽舉起大拇指，臉上露出了桃花般的笑容，直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……
成長上的煩惱我會(huì)銘記，成長上的快樂我會(huì)珍惜。煩惱與快樂永遠(yuǎn)伴隨著我成長。
成長的滋味作文6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個(gè)調(diào)味瓶，里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的'，像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了，就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時(shí)，也分不清是什么調(diào)料，就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去，結(jié)果我一吃，太酸了，原來我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次，我數(shù)學(xué)開始考了100分，我開開心心回到了家，把我的試卷給了媽媽，媽媽看見了，連忙夸我聰明，然后媽媽把我?guī)У搅松虉觯屛易约合胭I什么就買什么。得到我自己想要的禮物，我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來玩，我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車，他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上，給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問：“這是誰干的？”弟弟就連忙說：“不是我，是姐姐干的！”媽媽就把我好好地罵了一頓，我真是有苦說不出��！
辣
有一次，我英語考了89分，原因是我這段時(shí)間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對(duì)我說：“如果上課你不說話，就不可能考這么低！”老師還狠狠地罵了我，我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年，童年是我最快樂的時(shí)光，我愛我那快樂的童年。
成長的滋味作文7
寒假，我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了，因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨，天邊剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲，我來到了銀行。
我來到銀行里，環(huán)顧四周，尋找一位目標(biāo)，這時(shí)，我看到了一位站在那里的服務(wù)員，我走到她旁邊，動(dòng)了動(dòng)，沒說話，我又張嘴，可無論如何，那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了，我退了回去，我有些恨自己，為什么那么膽怯，無能，有好幾次都已下定決心，可身體卻不聽使喚，那句話怎么也說不出來。
半小時(shí)過去了，我還是坐在那里，天已經(jīng)大亮，我看了看外面，心說“不能在這樣下去了。”于是，我眼一閉，腿一動(dòng)，竟走了過去，可我又開始憂慮起來：她會(huì)不會(huì)不同意？再把我趕出去？但一股力量也支持著我，失敗是成功之母，再說，不試一試怎么知道呢，在這股力量的支持下，我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨，您好，我想要一個(gè)新年祝福�！蔽议]著眼，那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我？我心里不覺有些后悔，突然，兩個(gè)字像一個(gè)開鎖器，打開了我的心門—“好了”……
踏著雪，走在回家的路上，拿著滿是祝福的.本子，我的心，像吃了蜜一樣甜。
成長的滋味，真甜！
成長的滋味作文8
在我們的生活當(dāng)中，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，然而，在我的生活中，令我最難忘的還是成長的酸味。
如今，我已經(jīng)快畢業(yè)了，可誰知道我為此付出了多大的努力，又有誰知道我心中有多少不滿和委屈。小學(xué)四年級(jí)的一次考試，我正在全神貫注地答題，可我突然感到有一對(duì)目光在我試卷上掃來掃去，我抬頭一看，是我同桌！他正在抄我的答案呢！我下意識(shí)地想用練習(xí)本遮住答案，可是，已經(jīng)晚了，我的答案都被他抄了。完了，老師不會(huì)以為是我抄他的吧？我同桌是老師的外甥，老師一定會(huì)偏向他的'！
第二天早晨，我懷著忐忑不安的心情來到了教室。上課鈴響了，老師生氣地走進(jìn)了教室。只聽“呯”地一聲，老師生氣地把試卷狠狠地甩在了講臺(tái)上，大聲喝道：“XXX，你給我站起來！說，你的答案為什么和你同桌的一模一樣？”我支支吾吾地說：“是他… …他抄我的�！薄八愕�？不可能！我在講臺(tái)上看得清清楚楚，他瞄都沒瞄你一眼�！崩蠋煿娌幌嘈盼�，我還想再次辯解，老師卻開始發(fā)試卷了，不再理我。當(dāng)時(shí)，我無地自容，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里很不是滋味，酸酸的，充滿了委屈和不滿。
雖然這事已經(jīng)過去兩年了，但我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)心里酸酸的滋味。這就是我成長的滋味。
成長的滋味作文9
每個(gè)人成長的過程中總會(huì)遇到一些挫折，成長猶如一杯咖啡，既苦又甜。如果想要成功，就一定不能跪倒在失敗面前。
記得那次我過十歲生日，父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷，很吸引我，但是面對(duì)那龐大的車身，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼，生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁，教我用力踩踏板的技巧，我開始放下恐懼，嘗試著獨(dú)自騎行。一開始車子搖搖晃晃，我握緊把手，心里暗想：用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門心思集中在踏板上時(shí)，一不留神被前面的'一塊大石絆倒了，我的身體隨著車身傾倒下去，重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來，淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn)，我還是努力往前騎。慢慢的，慢慢的，我終于掌握了平衡感，順利騎行了起來，這感覺實(shí)在太棒了。瞬間，一股自豪感油然而生，之前的苦痛，有了一絲甜味！
在成長的過程中，苦慢慢變成了甜。早上起床，媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來時(shí)，我感覺自己非常辛苦，但是來到了教室，和同學(xué)們一起讀書，和好朋友一起玩耍，我又感到非常充實(shí)美好，無比快樂和幸福。
也許這就是一次次成長的滋味，苦中帶甜，只有經(jīng)歷過挫折的苦痛，才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長中會(huì)遇到挫折，只要我們努力努力再努力，就一定會(huì)收獲快樂與成功！
成長的滋味作文10
成長是一條帆船，載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行；成長史以為和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)，指引你走向光明大道。在成長的過程中，有喜悅，有傷心；在成長的過程中，我們也會(huì)感受人生意義的'道理。
記得小時(shí)候，我上完課放學(xué)回到家，就把書包往沙發(fā)上一扔，就打開電視機(jī)，看各種動(dòng)畫片，看得我哈哈大笑，那時(shí)我的感覺，成長是快樂的。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生，我為此感到驕傲。
一年級(jí)的時(shí)候，我的語文不好，老寫錯(cuò)，可是老師和同學(xué)給我鼓勵(lì)，我不再寫錯(cuò)字了，那是我的感覺：成長是鼓勵(lì)給予的力量。
到了二年級(jí)，我感覺壓力重了一些，學(xué)一些更難的東西，有一天考試，我有很多題不會(huì)，打了下課鈴，我只好把試卷交上去，等發(fā)下來的時(shí)候，我只考了70分，那時(shí)我的感覺：成長是有壓力的。
到了三年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)更重了，那是我的感覺是：成長是酸的。
到了現(xiàn)在，我們換了新數(shù)學(xué)老師：董老師，董老師很嚴(yán)厲，讓我們的壓力又大了，那時(shí)我的感覺：成長是苦的。
成長的感覺有酸甜等等等，如果不是甜的，就看你努不努力啰！
成長的滋味作文11
成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各種味道應(yīng)有盡有。
酸味
成長的滋味有酸味，酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩，我們把家里的兔子帶了下來，想給它吃一頓大餐，我忙著去找食物，哥哥看守兔子，我剛一回來，兔子不見了，回到家哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的，媽媽還批評(píng)我，我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊，比楊梅更酸。
甜味
成長的滋味也有甜味，甜味像吃了一顆棒棒糖，味道永遠(yuǎn)留在心中，怎么忘也忘不了。還記得去年暑假，我考試考得很好。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我去古滇王國玩上了一整天，這天我非常開心！真恨不得玩上三天。
苦味
成長的滋味還有苦味，苦味像喝了一次極苦的中藥，它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道，我們每天早上起床到學(xué)校不是盯書就是盯黑板，下午放學(xué)回家還做幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，這難道不苦嗎？
辣味
成長的.滋味也少不了辣味，辣味像吃了一把小米辣。一次，剛下課，整個(gè)班炸開了鍋，一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了，我生氣極了！差點(diǎn)兒把他的也弄濕，這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長的滋味，那為什么苦味總比甜味多呢？你們可以告訴我嗎？
成長的滋味作文12
成長有滋有味，充滿了酸甜苦辣，我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。
成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇，但如果你仔細(xì)端詳它，會(huì)發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉，被溫?zé)岬牟杷葜�，被幽深的綠光呵護(hù)著。聞茶香，竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉！
哦，好一杯成長的茶！
成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手？是那緊密的倒刺保護(hù)了它，才得以完美地盛開。倒刺護(hù)住了玫瑰的容顏，父母見證了我的成長，我用成長的花香為他們祝福。
哦，好一朵成長的玫瑰！
成長猶如一條小溪。溪水潺潺，綿延不絕。它是那么清澈，那么富有生機(jī)！岸邊的花兒，水里的魚兒，都在祝福這條小溪。因?yàn)樗辉儆仔�，孤寂，這真是個(gè)成長的奇跡！
哦，好一條成長的小溪！
成長著的我，是快樂的，是幸福的。成長的'過程充滿了滋味，不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌，唱出少年的激情；它是一杯咖啡，交錯(cuò)著香苦的氣息；它是一次旅行，游歷在想象的世界里。我品味成長，樂趣四溢……
充滿酸甜苦辣的成長，伴著茶香、玫瑰和小溪，一起歡樂，一起痛苦，一起成長，一起游戲。
成長的滋味作文13
我有一個(gè)無話不說的`伙伴，她叫雯雯，雯雯和我一樣，都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難，但只有這樣才能使我們真正地成長。
雯雯有一個(gè)4歲不到的小弟弟，愛哭愛鬧，常常害得我和她沒法出去玩，還得哄弟弟，他可真是個(gè)調(diào)皮鬼��！
星期六，我媽媽要去加班，所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯，我和雯雯好想出去散散步，可弟弟哭著鬧著也要去，我們想：弟弟這么小，媽媽肯定不讓弟弟去，這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說：“弟弟乖，我出去拿一下包裹，回來就帶你去好不好？”弟弟一聽，開心的笑了，連聲說：“好，好！”說完，媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車，裝上電池，讓火車到處開，火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著，我們又拿起玩具飛機(jī)，讓它在空中盤旋，弟弟拍手叫好……這時(shí)，弟弟突然困了，我們把弟弟抱回到床上，這時(shí)，雯雯媽媽回來了，她問：“弟弟呢？”我們說：“弟弟玩累了，所以他睡了�！宾⿱寢尡頁P(yáng)道：“你們做得很好，出去玩吧！”我和雯雯開心地跑了出去，我心想：原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道，原來成長并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長大，而是在各個(gè)時(shí)候都能長大。
成長的滋味作文14
成長，是大家都要經(jīng)歷的一個(gè)過程，其間有過酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔細(xì)品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說：“馬康宇，你得學(xué)會(huì)自己找衣服和穿衣服�！比欢夷菚r(shí)候很小，聽不懂媽媽說的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲，一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會(huì)了，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱著我說：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學(xué)，總能學(xué)會(huì)。成長多么甜蜜啊！
從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題：天空上為什么會(huì)下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說：“爸爸，你知不知道��？”爸爸說：“你得自己去找答案�！彪S著年齡的`增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好！讓我獨(dú)立思考，解決問題。
在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收獲知識(shí)，提升自我！
成長的滋味作文15
青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀，你會(huì)毫不猶豫的吐了出來。后一刻，滿嘴的甘甜卻是淡淡的，絲絲的，回味無窮的。只能回憶，卻無比幸福……
聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個(gè)冬天。我關(guān)上了房門，熄了燈，讓每個(gè)音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒一個(gè)角落，悼念我即將離去的十五歲，十五歲了，我還像一個(gè)小孩子。
大街上有人在打炮，歡呼，高喊，果然是新年。
“軒，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)嗎？”突然間，母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。
“沒有，有事嗎？”我急噪的問，我一直是這樣。
“趕快學(xué)習(xí)，明天要去外婆那里拜年，你把明天的那份作業(yè)也做了吧！”
“啪！”的一聲，我鎖上房門，抬起頭時(shí)，雙眼已經(jīng)模糊，增加分貝，慢慢擦掉淚水。我不明白，都是大年夜了，還要讓我做那些無聊的問題，背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭！
也許，在他們眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的`孩子，我永遠(yuǎn)那么任性，永遠(yuǎn)那么倔強(qiáng)。但只有我明白我已經(jīng)長大了。在那負(fù)擔(dān)的壓著的生活中讓我學(xué)會(huì)了叛逆。那不被理解的環(huán)境中，讓我學(xué)會(huì)了逃避。從而讓我習(xí)慣于用高聲與父母對(duì)話像似吵架。雖說愛是在心里的，但我仍然希望他們對(duì)我說：“寶貝，我愛你！”沒有，他們只能有雙手付我一年比一年更多的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷茫……
回憶里，是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的，品嘗青橄欖的時(shí)候，苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味！
也許，這就是成長的滋味。
【成長的滋味作文】相關(guān)文章：
成長的滋味作文,生活的滋味作文05-18
【精選】成長的滋味作文07-31
成長的滋味作文[經(jīng)典]07-31
（經(jīng)典）成長的滋味作文08-01
成長的滋味作文(經(jīng)典)08-01
成長的滋味作文【精選】08-01
[精選]成長的滋味作文08-01
(精選)成長的滋味作文08-02
【經(jīng)典】成長的滋味作文08-03
成長的滋味作文(精選)08-05