愛伴我成長(zhǎng)作文15篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛伴我成長(zhǎng)作文1
愛伴我成長(zhǎng)一粒種子，從萌芽到生長(zhǎng)，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，一定也少不了陽(yáng)光的照耀。我的成長(zhǎng)也像種子一樣，沐浴著父母愛的陽(yáng)光。我打一落地，就成了父母親的“心頭肉”。雖然沒有“含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了”那么夸張，但他們對(duì)我的愛卻絲毫不遜色于李白的“桃花潭水”。媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。記得我是在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家上的幼兒園，4歲了還不會(huì)算數(shù)。媽媽來(lái)看我的時(shí)候，一手拿著鞭子，一手拉著我，硬是往我的腦瓜里塞了許多東西。只要我一不聽話，鞭子就落在了屁股上。我疼得一直叫“爺爺”，爺爺雖然疼我卻也無(wú)濟(jì)于事。不過(guò)，這套方法還挺管用。一個(gè)星期之內(nèi)，我居然能從1數(shù)到100了。更厲害的是20以內(nèi)的.加減法不在話下，還能背誦《靜夜思》和《望廬山瀑布》。雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但這種嚴(yán)厲對(duì)我的成長(zhǎng)很有用。爸爸對(duì)我很溫柔。我因此常常欺負(fù)他。在家的時(shí)候，我拿著扎小辮的皮筋在爸爸頭上扎了兩個(gè)“沖天炮”，笨拙的手法疼得爸爸直叫我“小祖宗”。我還喜歡掏爸爸的褲兜，一張一張地?cái)?shù)著掏出來(lái)的紅票票，我自己都承認(rèn)是個(gè)不折不扣的“小財(cái)迷”。我還特別傲嬌。在家一幅“公主范”，上下樓梯絕不用走，都是騎在爸爸的頭上橫沖直撞，媽媽總會(huì)在后面喊“小心點(diǎn)，別摔了！”我還給爸爸取了一個(gè)不知道從哪個(gè)電視劇里學(xué)來(lái)的別稱——“老頭子”。“老頭子，我要吃巧克力。”“老頭子，我要出去玩�！薄袄项^子，小狗欺負(fù)我，嗚……嗚……”雖然爸爸把我寵出了一些些的公主病，但怎么啦？我就是爸爸的小公主！總而言之，言而總之，媽媽的嚴(yán)厲也好，爸爸的溫柔也罷，都是父母對(duì)我濃濃的愛。我就是這樣在父母濃濃的愛里長(zhǎng)大的。點(diǎn)評(píng)：把“伴我成長(zhǎng)”的文章做足了，難點(diǎn)也就突破了。小作者從自己“一落地”寫起，給“成長(zhǎng)”留足了空間，也拉長(zhǎng)了時(shí)間。媽媽教我數(shù)數(shù)、計(jì)算、背詩(shī)，毫無(wú)疑問(wèn)是“伴我成長(zhǎng)”；爸爸任我在他頭上扎“沖天炮”，從他兜里掏“紅票票”，騎在他頭上“橫沖直撞”，喊他“老頭子”要這要那，也是在“伴我成長(zhǎng)”。作者把一個(gè)小孩子的成長(zhǎng)描摹得情味盎然，妙趣橫生，充實(shí)了內(nèi)容，更突出了主題。另外，文章的語(yǔ)言我?guī)缀鯖]作修改，原汁原味的孩童式語(yǔ)言，富有個(gè)性，充滿張力。
愛伴我成長(zhǎng)作文2
窗外幽幽流入甘酣甜蜜，嗅嗅，溫馨撲鼻；舔舔，滋潤(rùn)滿恬；品品，芬芳沁心。美美的陽(yáng)光味道，就像是這樣，但也愈益多姿多彩：春日晴朗，溫暖清淺，陽(yáng)光也是綠色的活力；夏日燦爛，歡暢暖心，陽(yáng)光也是紅色的熱情；秋高氣爽，淡雅溫馨，陽(yáng)光也是黃色的含蓄；冬寒氣冷，瑞雪淡陽(yáng)，陽(yáng)光也是白色的圣潔。愛猶如陽(yáng)光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春溫暖陽(yáng)——友愛
清淡滋味，沐浴淺淺暖陽(yáng)，好一番暢快。不記已是何時(shí)，不知身處何方，只知我心底何般沁涼。不久前，我剛發(fā)生了一場(chǎng)小事故，請(qǐng)假一周，遲遲不能步入課堂，再次走入學(xué)校，一切所謂跟不上步伐全屬亂想。朋友的笑臉，句句溫暖話語(yǔ)，次次補(bǔ)課計(jì)劃，不知何時(shí)便已登場(chǎng)。同學(xué)們盡己所能幫助我，幫我打開心結(jié)，帶我重返知識(shí)海洋，助我盡情遨游。友愛，春日陽(yáng)光，淡淡縈繞。
夏暢艷陽(yáng)——母愛
母愛宛如夏日，何此溫暖，融化冰冷。重感冒侵襲我，身上仿佛擔(dān)負(fù)千斤，母愛在此時(shí)悄悄上演。一杯姜湯，似乎清淡無(wú)味，但細(xì)細(xì)品嘗，絲絲盡母愛。普通的.姜湯，恰似生日禮物中媽媽的祝福，滴滴為愛，滋潤(rùn)心田。那姜湯，是媽媽精心熬制。而母親的皺紋慢慢爬上眼角，我卻傻傻從未發(fā)現(xiàn)。母愛，夏日陽(yáng)光，暖暖普照。
秋淡溫馨——父愛
父愛隱藏的總是那么深，悄悄地，但早已降臨。一次旅行，調(diào)皮的我獨(dú)自玩耍，胳膊磕破，差點(diǎn)骨折。爸爸馱著我飛奔，不熟悉路，只得四處打聽。到達(dá)醫(yī)院，他險(xiǎn)些昏厥。熟睡醒來(lái)，模糊看到爸爸淚水縱橫，他在為我哭，哭的好傷心。父愛，秋日陽(yáng)光，清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路愛
冬日暖陽(yáng)，老者斜倚墻角酣睡。醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)面前擺滿食物，遠(yuǎn)處小女孩朝著他微笑。陌路愛，冬日陽(yáng)光，圣潔高尚。
成長(zhǎng)走過(guò)十多個(gè)春夏秋冬，有了春日、夏日、秋日、冬日愛，成長(zhǎng)浸在愛中，愛伴我成長(zhǎng)。
愛伴我成長(zhǎng)作文3
父愛是黑暗中的一道光芒，讓我走出漆黑的路；父愛是冬日里的一縷暖陽(yáng)，讓我在寒冷中溫暖，父愛是偉大的，這種愛無(wú)處不在。
幼兒園中班時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，我興致勃勃，當(dāng)我騎上它時(shí)，卻怎么也動(dòng)不了，一直停留在原地，就在這時(shí)，一個(gè)龐大的身影朝我走過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)是爸爸，我跑過(guò)去抱住爸爸，說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我騎自行車”。爸爸摸摸我的`頭說(shuō)：“好啊，”我再一次的騎上去，爸爸左手抓住車把手，右手扶著我的車坐，慢慢的向前推動(dòng)。我的腳也跟著動(dòng)了起來(lái)，但身子總是來(lái)回扭動(dòng)，東倒西歪。即使這樣，我和爸爸也沒有放棄，經(jīng)過(guò)一下午，爸爸終于教會(huì)了我。
一年級(jí)時(shí)，我和村子里的幾個(gè)小伙伴冒著大雨上山去抓馬蛇子。天都快黑了，我們才回家，不一會(huì)兒，我就打噴嚏，流鼻涕，爸爸見狀連衣服都沒顧得穿，就跑了出去�；貋�(lái)的時(shí)候身上全濕了，唯獨(dú)那些藥沒有。父親燒上水給我喝藥，爸爸那包藥沒有膠囊，給我一次，我就推開一次。爸爸沒辦法，又出去買了些空膠囊，把藥片砸碎后小心翼翼的倒了進(jìn)去。這我才喝下去，爸爸坐在我旁邊，給我整理被子，直到我睡著以后再離開。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織放風(fēng)箏，我爸爸就領(lǐng)我上山去練習(xí)，剛開始的時(shí)候拉長(zhǎng)的風(fēng)箏線。抓起風(fēng)箏就用力的向上拋，可怎么也飛不起來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你需要跑一會(huì)，然后抓住線慢慢的往上扔，風(fēng)箏就自己就飛了，然后我拉起了風(fēng)箏就跑。他真的飛起來(lái)了，我玩的起勁，風(fēng)箏線都用完了，但是我覺得風(fēng)箏還是太低了就要爬到樹上，爸爸阻止了我，并讓我爬到了他的肩上。我坐在爸爸的肩上，手足舞蹈開心極了，然而我卻不知道，父親舉著我這個(gè)小孩兒，有多累。
每一位父親都會(huì)把自己的孩子當(dāng)做手中的寶貝，不論滄海桑田，父親關(guān)愛我的心一直都沒有改變。
愛伴我成長(zhǎng)作文4
望天上云卷霞飛，看地上小橋流水，走過(guò)了春花秋月，冷風(fēng)寒雨，驀然發(fā)現(xiàn)，愛是人世間最可寶貴的，它能使鐵石心腸變得柔軟，能讓灰暗的人生充滿希望，甚至具有起死回生的力量。愛美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢(mèng)。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過(guò)的。爸爸給我講笑話，講大科學(xué)家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打，因?yàn)榘职忠褳槲覔踝×艘磺小，F(xiàn)在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”。我把這當(dāng)作是一種報(bào)答�？擅看蚊鎸�(duì)爸爸那彎彎的背，我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。
我看見媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽著，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當(dāng)我參加各種競(jìng)賽，她總喜歡在我臨走之前彎下腰來(lái)，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習(xí)慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見老師的.眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時(shí)候，給我撫慰；在我獲得成績(jī)的時(shí)候，給我鼓勵(lì)；在我慌張、畏懼的時(shí)候，給我力量；在我犯錯(cuò)、迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！
我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關(guān)懷。成長(zhǎng)路上，有愛相伴，真好！
愛伴我成長(zhǎng)作文5
千萬(wàn)句“我愛你”抵不過(guò)一句關(guān)心的話語(yǔ)。愛，伴隨著我們成長(zhǎng)；愛，是生命中的一盞明燈。
從說(shuō)話，走路到生活，是媽媽在用愛引導(dǎo)我們；從識(shí)字，讀書到做題，是老師在用愛引導(dǎo)我們；團(tuán)結(jié)，互幫互助，是同學(xué)們?cè)谟脨垡龑?dǎo)我們。愛，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，匯聚的多了，就變成了燦爛的星空。
我從小身體就不好，醫(yī)院成了我的第二個(gè)家。因?yàn)橐疹櫟艿�，媽媽有的時(shí)候會(huì)忘了我。我不喜歡喝水，常常幾天時(shí)間只喝一口水。終于，我的'身體受不住了，喉炎。媽媽帶我去了醫(yī)院。“住院吧”，醫(yī)生沒有一點(diǎn)猶豫。我身體是不好，但是從來(lái)沒有住過(guò)院，最多也只是輸幾天液就好了。媽媽著急了，“醫(yī)生，她這是什么情況啊，怎么還住院呢”。醫(yī)生抬頭看了一眼，“你孩子的嗓子已經(jīng)算是比較嚴(yán)重了，住院輸液是最好的辦法”。媽媽同意了，給我辦了住院手續(xù)�！伴|女，走，咱先把針扎上去”。媽媽捏著繳費(fèi)單提醒我。
喉嚨疼得厲害，幾乎發(fā)不出什么聲音，就這樣被媽媽拉到了一間屋子里。“醫(yī)生，2號(hào)床打留置針”，她讓我坐下，用她的手緊緊的抓著我的另一只手�！皠e怕，這東西不疼的，你要是害怕就扭頭別看，要不我給你捂著”說(shuō)著伸出溫?zé)岬氖址魃衔业难�。我輕輕搖頭，示意她不用捂。針頭靠近了，更近了，要扎上了。她的手不易察覺地顫抖了一下，我緊了緊手，示意她不要緊張，她果然放松了些。真是的，明明是我打針，怎么比我還緊張。轉(zhuǎn)頭針已經(jīng)扎好了，真的不疼。媽媽打量著我手上的針，微微側(cè)頭“疼不疼，我以為你會(huì)像那些小孩子一樣哭鼻子呢！”都這時(shí)候了她還不忘拿我取樂(lè)。我用一種極其沙啞的聲音回應(yīng)她“才沒有”，她笑了。
媽媽會(huì)在我餓的時(shí)候給我做飯，會(huì)在我冷時(shí)提醒我添衣，會(huì)在我生病時(shí)替我拿藥，會(huì)在我不開心時(shí)陪我笑，陪我鬧。愛，不是口頭上的幾個(gè)詞幾個(gè)字，而是付諸于行動(dòng)中的一點(diǎn)一滴。
愛伴我成長(zhǎng)作文6
我是文登路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，得到了老師無(wú)私的關(guān)心和幫助，讓我既學(xué)到了知識(shí)，又提高了能力，老師的愛陪伴我成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語(yǔ)文練習(xí)，也就是說(shuō)讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢？因?yàn)槲疑险n能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次聽寫都能取得最好的成績(jī)，但是我總是不自信，尤其是當(dāng)著好多人的面講話時(shí)，聲音總是很小，甚至很簡(jiǎn)單的問(wèn)題敘述得都不清楚�？墒抢钪魅蜗嘈盼�，把講課的任務(wù)交給了我，并給了我很多的鼓勵(lì)。
為了能把課講好，我準(zhǔn)備了充分的資料，講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張，告訴我：“要有自信心，你是很棒的！”聽了老師的鼓勵(lì)，信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺(tái)，開始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開始講的時(shí)候還比較順利，但講著講著我的聲音就越來(lái)越小了，心里很緊張，我想：“我會(huì)不會(huì)講得不好哇？要是講不好同學(xué)們會(huì)笑話我嗎？”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，看到了李主任慈母般的眼神，她向我微微點(diǎn)頭。李主任對(duì)我的信任鼓舞了我，帶動(dòng)了我的情緒，我的聲音開始變大，變得非常洪亮，當(dāng)我講完了，教室里響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我沒想到自己會(huì)講得那么好。這時(shí)李主任向我投來(lái)了贊許的.目光，我的眼里充滿了幸福的淚水。
我回到座位上，同桌對(duì)我說(shuō)：“你講得太好了�！焙竺娴耐瑢W(xué)又說(shuō)：“你講得很好，每講完一段，我們都在想下一段會(huì)是什么精彩內(nèi)容�！蔽衣犃艘院笮睦锵耄骸疤昧耍乙粩鄨�(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師�！�
這件事讓我深深地記在心里，這次活動(dòng)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，還讓我上課更加認(rèn)真聽講，同時(shí)又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心，在今后的學(xué)習(xí)中，我還要繼續(xù)努力，在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
愛伴我成長(zhǎng)作文7
愛，是什么？有人說(shuō)，愛是母親給予的溫存，是父親給予的臂膀，共同努力的激情……世界上的愛多種多樣。最令我感動(dòng)的還是那一杯牛奶的幸福。
每天放學(xué)回家，都要做作業(yè)，而且，這一寫，就不得不“一發(fā)不可收拾”。做一段時(shí)間作業(yè)之后，我覺得好像觸到了火鏡的焦點(diǎn)，干的喉嚨要冒煙似的。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)悄悄地推開門，慢慢的走進(jìn)來(lái)，手里端著一杯溫牛奶。每一次，我都著急地一飲而盡，牛奶的香甜滋潤(rùn)著我干的冒煙的喉嚨，喉嚨里有一股說(shuō)不出的甜味兒。
有一天，老師大發(fā)慈悲，作業(yè)留的非常少，寫著寫著，晚風(fēng)悄悄地牽走了我的思緒。我滿腦子都在想，媽媽為什么每天都這么準(zhǔn)時(shí)的給我送來(lái)牛奶呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我展開了自己的探索。
為了更好的`隱蔽自己，我躲在了洗衣機(jī)后面。剛躲好，老爸老媽就進(jìn)來(lái)了。老爸不耐煩的說(shuō)道：“你每天這樣不嫌累�。 眿寢屖掷镎弥槐Ｄ�，一邊嫻熟的往被子里倒牛奶，一邊不緊不慢的說(shuō)：“孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，天氣又漸漸涼了，得熱一下�！眲傉f(shuō)完，就把杯子放進(jìn)了微波爐里，轉(zhuǎn)身又拿了另一個(gè)干凈的杯子。大約過(guò)了五分鐘，媽媽把牛奶拿了出來(lái)，把牛奶在兩個(gè)杯子中倒來(lái)倒去，又用嘴輕輕的吹了吹，覺得問(wèn)度剛好，轉(zhuǎn)身就要走出來(lái)。
我一看老媽要出來(lái)，就趕緊跑了回去，假裝做作業(yè)。老媽果然又進(jìn)來(lái)了，也給我了送來(lái)了那杯牛奶，和往常一樣，卻又不大一樣。
這一次，我沒有一飲而盡，而是輕輕地泯了一小口，享受著牛奶的溫暖從舌尖到心間。
愛，是什么？有人說(shuō)愛是媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的關(guān)心，爸爸長(zhǎng)滿老繭的雙手，奮戰(zhàn)到底的勇氣……我認(rèn)為，愛吧，這個(gè)東西呢，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜，似乎也不是那么簡(jiǎn)單�；蛟S，愛就是那杯有溫度的牛奶吧。
愛伴我成長(zhǎng)作文8
成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛袗巯喟椋鸥有腋！?/p>
題記
愛是石，敲出溫暖之火；愛是火，點(diǎn)燃快樂(lè)的燈；愛是燈，照亮前進(jìn)的路；愛是路，伴我幸福成長(zhǎng)。我如一只小鳥，生活在溫馨的愛巢中，而編織這個(gè)愛巢的最重要的人就是我親愛的奶奶。我徜徉在她愛的天空下，幸福地成長(zhǎng)。
奶奶對(duì)我的'愛充溢著我的生活。上初中后我面臨的學(xué)業(yè)更重，住校使我遠(yuǎn)離了家，但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試，是我升入初中后第一次大考，所以我特別重視，發(fā)奮學(xué)習(xí)，考場(chǎng)上奮筆疾書，心里只有成績(jī)。但粗心這個(gè)討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。
考完試后我覺得自己敗了，那已知的一個(gè)個(gè)不該有的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)縈繞在我眼前揮之不去，在我心上烙下一道道悔恨的印跡�；厝ブ�，我無(wú)言面對(duì)奶奶。我說(shuō)自己沒有發(fā)揮好，聲音低得連我自己也聽不見了。奶奶沒有批評(píng)我，沉默了好一會(huì)兒，才安慰我，不要難過(guò)了，失敗了再來(lái)，并給我講了一個(gè)孩子不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事，教導(dǎo)我要振作，不要向失敗低頭。成績(jī)公布后，我的綜合成績(jī)也不錯(cuò)，躍居年級(jí)第二。當(dāng)我告訴奶奶后，她也十分高興。我看見了她眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)喜悅的淚光。
生活中，在奶奶給予我的愛的熏陶下，我也學(xué)會(huì)了愛別人，學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)我快樂(lè)地生活時(shí)，疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體，她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周，心中一刻不停地?fù)?dān)心著奶奶的身體，食不下咽，寢不安席。想起以往我不聽話，惹她生氣，我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊，陪伴著她。
世間歌頌父愛母愛的話語(yǔ)無(wú)數(shù)，但我要為奶奶給予我無(wú)私的愛高歌。她的愛，是寒冬時(shí)的溫暖，是酷暑時(shí)的清涼，是干旱時(shí)的甘霖，是晦暗時(shí)的明晰……
沐浴在愛的春風(fēng)里，一路歡歌笑語(yǔ)，我幸福地成長(zhǎng)著。
愛伴我成長(zhǎng)作文9
我是爸爸媽媽的獨(dú)生子，從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝，我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對(duì)我很兇，很嚴(yán)格。我摔倒了，衣服穿錯(cuò)了，學(xué)習(xí)上遇到了難題了，我多希望爸爸媽媽幫我完成，可他們總說(shuō)：自己爬起來(lái)，自己的事要自己做，遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼，聰明的喜羊羊，可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們，覺得很委屈，認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大，我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛。
我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了，遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決，不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵，長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道，如果沒有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的'獨(dú)立。
記得有一次我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院，她非常著急，不時(shí)撫摸我的額頭。一會(huì)兒，爸爸急急忙忙趕來(lái)了，他說(shuō)話的聲音啞啞的，不像平時(shí)那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒有睡覺。第二天下午我燒退了，爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來(lái)媽媽告訴我，爸爸在單位加班有兩天兩夜沒有睡覺了。我明白了爸爸媽媽原來(lái)不是不愛我，只是把他們的愛藏起來(lái)了呀！
每長(zhǎng)大一天我就能多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)爸爸媽媽對(duì)我的愛。
當(dāng)班里和我一樣大的同學(xué)有的戴上了眼鏡，我終于明白，爸爸媽媽不讓我
多看電視的原因了；當(dāng)我考試失利的時(shí)候，爸爸媽媽沒有像其他家長(zhǎng)那樣急紅了臉，卻微笑著對(duì)我說(shuō)，沒關(guān)系下次努力；當(dāng)我考了滿分，爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指，然后帶著我出去瘋玩了一天；當(dāng)我知道，不管什么時(shí)候，不管是傷心難受，還是喜悅高興，我都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)楦改赣啦幌У膼垡恢睍?huì)陪伴著我，我傷心時(shí)寬慰我，我成功時(shí)為我高興，直到永遠(yuǎn)。我想大聲說(shuō)：“爸爸媽媽，你們給了我好多好多的幸福和快樂(lè)，我愛你們！”
愛伴我成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，回眸昨日，留給我的是無(wú)限溫暖的愛。
那是一個(gè)悶熱的夏天。我獨(dú)自一人在房里“沖浪”，好長(zhǎng)一段時(shí)間，爸爸媽媽都沒來(lái)“騷擾”我，我心中竊喜，因?yàn)樗麄冏罘磳?duì)我上網(wǎng)了。
玩著玩著，肚子唱起了空城計(jì)，這么長(zhǎng)時(shí)間媽媽也沒送點(diǎn)吃的過(guò)來(lái)，我只好親自出動(dòng)了。我一打開房門，就聽到爸媽在房間里竊竊私語(yǔ)，還夾雜著媽媽的驚訝聲和爸爸的嘆息聲。
我喊了一聲“媽”，良久，才看見媽媽走過(guò)來(lái)。她來(lái)到我身邊緊張地問(wèn)道：“怎么啦？”“我肚子餓了，廚房還有沒有湯？我想喝湯……”
“有，我去給你熱熱。”還沒等我說(shuō)完，媽媽就連忙掉頭準(zhǔn)備去熱湯�？晌野l(fā)現(xiàn)媽媽的雙手黑乎乎的，沾滿了像油墨似的東西。我厭煩地說(shuō)：“還是不要了，我自己來(lái)吧，看你的手臟的�！苯�(jīng)我一提醒，媽媽看看自己的手，不好意思地笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。
我端著湯往房間走時(shí)，卻看到了非常搞笑的一幕：爸爸的頭發(fā)上夾著三四個(gè)五顏六色的長(zhǎng)夾子，被夾子夾住的頭發(fā)一層一層地向右邊翻折過(guò)去，簡(jiǎn)直比玩耍雜的還搞笑。媽媽還在給他夾剩下的頭發(fā)，我顧不得喝湯，笑得前俯后仰。
爸媽看我笑成這樣也愣住了。我忍不住問(wèn)：“你們倆在玩什么游戲啊？真有意思！”媽媽似乎明白過(guò)來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“還不是因?yàn)槟惆值念^發(fā)嘛！這幾年白發(fā)是越來(lái)越多了，走出去別人都說(shuō)你爸這幾年特別顯老，我給他染染�！蔽易谧琅�，一口一口地喝著湯，眼光瞥向爸爸的`頭頂，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)爸爸的頭發(fā)真的是黑白相間了，怎么會(huì)這樣？
記得爸爸背我上幼兒園，記得爸爸扛著我去公園放風(fēng)箏，記得生病時(shí)爸爸抱著我去醫(yī)院……那個(gè)時(shí)候，爸爸的頭發(fā)可是又濃又黑的呀。唉，真的是“歲月不饒人”啊，我的心情不由得沉重起來(lái)。
看著媽媽笨拙的動(dòng)作，我忍不住說(shuō)：“去理發(fā)店染吧。”“就幾十塊錢，你爸還嫌貴呢！”媽媽不滿地說(shuō)。爸爸始終一聲不吭，想想爸爸平時(shí)的勤儉和對(duì)我的慷慨大方，再看看爸爸的舊衣服、舊鞋子，我的眼淚一下子涌了出來(lái)。
“快喝��！再不喝湯就要涼了！”媽媽的話打斷了我的思緒，我噙著淚水咽下了湯，緩緩起身，按捺住心中的思潮，說(shuō)：“媽，讓我來(lái)吧……”
從那以后，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也許愛是最好的成長(zhǎng)催化劑。
愛伴我成長(zhǎng)作文11
每一個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，有些事情已隨著時(shí)間而漸漸的淡化，但也有些事情是無(wú)法忘懷的，會(huì)使你記憶猶新，終生難忘。當(dāng)你回想起時(shí)，就像一幅幅畫慢慢的呈現(xiàn)在你眼前，令你感慨萬(wàn)千！
記得在我年幼時(shí)，爸爸媽媽工作繁忙，為了讓他們的工作不受影響，爸爸媽媽牽著我的小手把我送到了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。懵懂無(wú)知的我一聲聲的哭泣使媽媽也潸然淚下。那時(shí)候的我心里只想和媽媽爸爸們?cè)谝黄�，我舍不得他們離開我，當(dāng)然我也知道他們也是為了我的美好將來(lái)才去努力的工作，希望我可以過(guò)上一個(gè)舒適的生活。
那一晚我不斷的高聲哭喊著要找媽媽，以至著涼發(fā)了40度的高燒。奶奶匆匆忙忙地打電話通知爸爸媽媽。我被送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，輸了液。媽媽在一旁輕輕的撫摸著我稚嫩的臉，不時(shí)滴下幾滴心疼的淚水。爸爸在門邊用溫和的目光看著我。
而我總覺得相比之下，爸爸沒有媽媽更疼愛我。直到那一天我翻開了爸爸那些已散碎的日記，那時(shí)我才覺得爸爸媽媽是多么的偉大，多么的愛我。爸爸在日記中這樣記到：“當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，看見女兒躺在床上，眨巴著眼睛，腮幫燒的像蘋果一樣紅，使我再也不忍心離開我親愛的女兒。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)‘這是你的女兒啊！真的很乖哦，我給她打針時(shí)，一聲都沒哭。’是��！我相信我的女兒是天底下最堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不論她遇到什么樣的困難，我都堅(jiān)信她會(huì)像現(xiàn)在一樣戰(zhàn)勝所有的難關(guān)�！�
雖然事隔幾年，我仍然保存著那些已泛黃的日記，甚至不知那張紙已被淚水浸濕了多少次，因?yàn)槟鞘俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力，是爸爸媽媽對(duì)的.期望與愛。時(shí)光已帶走了我的痛苦與寂寞，留下來(lái)的是無(wú)限美好的回憶。
曾經(jīng)的無(wú)知孩童現(xiàn)在也懂得了生活的酸甜苦辣，偶爾我也會(huì)托著下巴幻想著美好的未來(lái)；我也會(huì)因?yàn)榈缆飞系目部蓝葆�，沒有勇氣去面對(duì)黑暗；我也會(huì)在青春期時(shí)產(chǎn)生種種困惑；我也會(huì)對(duì)父母的看管有厭煩的情緒；我也會(huì)因?yàn)閷W(xué)校里發(fā)生的不愉快而蠻不講理；但我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地成長(zhǎng)，因?yàn)橛幸还蔁o(wú)窮的力量始終在伴隨著我，那就是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。
愛伴我成長(zhǎng)作文12
從小到大，在我的成長(zhǎng)旅途中，感受最多的便是父母的愛，它伴隨著我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜……
父愛如山，母愛似水。孩提時(shí)的我是高傲的，因?yàn)楦改笇?duì)我關(guān)懷倍至，我就像一個(gè)有著層層保護(hù)的小公主，目中無(wú)人，只是一昧的以自我為中心。而年紀(jì)大點(diǎn)了，卻發(fā)覺昔日好說(shuō)話的父親變了，似乎變得冷漠，有些陌生了，慈愛的面孔被取而代之的是一張嚴(yán)肅，少笑容而不可侵犯的臉。對(duì)于我提出的要求也開始頻繁地遭到拒絕，母親也沒有以前那樣?jì)蓪櫸�，但仍是慈愛的，只是有時(shí)會(huì)批評(píng)我的無(wú)理取鬧。于是，我認(rèn)為父母不再愛我了，我從小公主淪落到灰姑娘，整日面對(duì)的卻始終是學(xué)校中復(fù)雜難懂的學(xué)習(xí)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了沉默，言語(yǔ)越來(lái)越少……
可能是感覺到了我的變化，實(shí)在不放心了，在一天晚上，他們跟我說(shuō)了很多，并表示他們是愛我的`，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變，只是更換一種方式罷了。
還是小學(xué)生的我，作業(yè)量日益增多，媽媽每晚都會(huì)為我泡上一杯熱騰騰的奶茶送進(jìn)房間，在一旁靜靜地照看著我，稍涼了一點(diǎn)，便會(huì)取出一件衣服讓我穿上。喝著奶茶，穿著添的衣服，心中頓時(shí)暖烘烘的，我想這就是母愛吧！
作為一名人民教師，爸爸有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)，給我將解難題，耐心特別好。一旦聽說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，貪玩了，他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了，他的心情會(huì)格外地好，雖然他并不正面表達(dá)，有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是父愛吧！
上了中學(xué)，一個(gè)星期才回家一次，與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙，就更少管我了，我知道他是想讓我獨(dú)立一些，畢竟我需要鍛煉。媽媽呢，她總叮囑我說(shuō)：“現(xiàn)在你大了，不能再像小孩子一樣不懂事，不能老讓爸爸媽媽操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己，單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞，你得自覺學(xué)習(xí)，付出了多少你才能收獲多少……”是啊，我長(zhǎng)大了！應(yīng)該懂得自己照顧自己，要讓父母放心了。
年齡逐漸增長(zhǎng)了，但父母的愛從未離開過(guò)我，父母關(guān)切的眼神還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事，但在日常生活中的件件小事已足以體現(xiàn)他們的愛。
母愛是溫暖的，父愛是深沉的，這是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景。
愛伴我成長(zhǎng)作文13
人的一生好似一杯香的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)地品味，自然也可以韻出生命的味道。媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生？”我不加思索的回答：“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、精彩的人生�！泵慨�(dāng)我做錯(cuò)了一件事，或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣，她便會(huì)很耐心地跟我說(shuō)些大道理：做什么事都要有責(zé)任心，要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失，并告誡我下次別再這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時(shí)候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要?dú)怵H，媽媽總是我的心靈上的.糾正器。當(dāng)我取得了好成績(jī)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，這時(shí)，媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)我：在榮譽(yù)面前不要驕傲，未來(lái)的路還長(zhǎng)呢，你現(xiàn)在只不過(guò)是到達(dá)了遠(yuǎn)航中的一個(gè)小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠(yuǎn)著呢！
在漫長(zhǎng)的讀書航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì)有媽媽的關(guān)愛。在寒冷夜晚，寫作業(yè)坐的時(shí)間長(zhǎng)了，她會(huì)輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會(huì)把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……這刻骨銘心的母愛時(shí)時(shí)伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福！在課堂上，當(dāng)我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí)，是我敬愛的老師用溫柔的話語(yǔ)輕輕的為我講解，及時(shí)排除了學(xué)習(xí)中的攔路虎，使我得到了關(guān)愛。當(dāng)你還未完成作業(yè)，看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時(shí)候，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話語(yǔ)：“不好意思，謝謝你幫我打掃！”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對(duì)你的關(guān)愛呢？親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助你；友情，就像一艘理想的輪船，載著我和同學(xué)一起程遠(yuǎn)航。萬(wàn)物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個(gè)人，每一件物，都需要關(guān)愛，請(qǐng)?jiān)谛闹屑芷鹨蛔巳讼嗷リP(guān)愛的橋梁吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高，海更闊，世界更加美麗！醇的酒，慢慢的享受，細(xì)細(xì)的品味，自然也韻可以運(yùn)出生命的味道。
愛伴我成長(zhǎng)作文14
愛，是支撐牽�；ú粩嘞蛏吓逝赖幕h笆；愛，是魚兒對(duì)水養(yǎng)育之恩的報(bào)答；愛，是老祖母微笑起來(lái)的半顆牙。“誰(shuí)言寸草心”是一種愛，“孟母三遷”是一種愛。愛，充滿芬芳；愛，伴我成長(zhǎng)。
聽大人們說(shuō)，在我出生的時(shí)候，第一眼見到的，就是白發(fā)蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我，咧開只剩半顆牙的嘴，笑得滿臉燦爛的菊花。
在我粉嫩的牙床上冒出“一點(diǎn)白”時(shí)，太祖母生命中那最后半顆牙扎在饅頭上，被嫌臟的大人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。她輕輕翻開我的嘴唇，看著那顆小牙，不禁想起了還是小孩時(shí)的“大人們”那牙床上的“一點(diǎn)白”……
在我搖搖晃晃地學(xué)走路時(shí)，太祖母因扶著我而不小心閃了腰。她卻依然為我洗尿布，換衣服，有時(shí)會(huì)因我半夜啼哭而整宿整宿睡不著覺。她，在我一天天發(fā)芽中，一天天枯萎。
我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字，不是“媽”，不是“爸”，而是“太”。每次，我沖著太祖母撒嬌地喊“太”，她就會(huì)立即放下手中的.活，抱起我，親親我的小臉蛋，然后，充滿愛憐地望著我，那慈愛的目光，讓小小的我感受到無(wú)比的溫暖和心安……
可是有一天，當(dāng)我從學(xué)校蹦蹦跳跳地回家，家中，卻沒有了她忙碌的身影。原來(lái)，在她完成了“帶孩子”的任務(wù)后，又回到了她心心念念的鄉(xiāng)下。我號(hào)啕大哭，想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽的故事、可口的飯菜……于是要求大人們每個(gè)星期帶我回一次鄉(xiāng)下。每次回家，我都要在那兒賴著不走，緊抱著太祖母，聞著她身上的味道，安然入睡。
隨著學(xué)業(yè)越發(fā)繁多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，去太祖母家的次數(shù)越來(lái)越少�？臻e時(shí)，我只會(huì)偶爾因太祖母寄來(lái)的糖糕、餅子，或是一小袋花生米，一朵已經(jīng)枯萎的野花而想起她�？呻S著時(shí)間的流逝，我接觸到了越來(lái)越多的人，太祖母在我的記憶中漸漸模糊……
太祖母去世的消息傳入我耳中時(shí)，我才體驗(yàn)到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊著一個(gè)空巢老人像無(wú)法飛翔的老鳥般翹首遙望遠(yuǎn)方的小鳥的畫面。那些伴我成長(zhǎng)的愛如潮水般涌來(lái)，讓我后悔和愧疚。我是多么難過(guò)��！
別讓等待，成為遺憾。珍惜伴你成長(zhǎng)的愛！
愛伴我成長(zhǎng)作文15
我們邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué)，歷史悠久，建筑別致，風(fēng)景優(yōu)美。校園的每一個(gè)角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的，實(shí)小的老師則更加崇高又令人敬仰，因?yàn)樗麄兊膼�，因�(yàn)樗麄兊母冻觯覀冮L(zhǎng)大了，我們進(jìn)步了！一年級(jí)到五年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。是他們教給我們知識(shí)，牽著我們的手在我們知識(shí)的道路上前進(jìn)。
還記得我們剛剛從幼兒園滿懷著好奇滿懷著憧憬，跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，蘭老師熱情地迎接了我們。她帶著我們學(xué)習(xí)a、b、c，帶著我們看童話，做游戲，是她讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。接著黃老師、吳老師從蘭老師手中接過(guò)了我們的小手，帶著我們徜徉在唐詩(shī)宋詞中，讓我們感受祖國(guó)詩(shī)詞的魅力；帶著我們流連在名著名篇中，讓我們品讀經(jīng)典中明白道理；帶著我們陶醉在語(yǔ)文活動(dòng)中，讓我們學(xué)會(huì)思考和實(shí)踐……
老師們不但教給我們知識(shí)，而且給我們信心，鼓勵(lì)，希望。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，他們提醒我們“勝不驕”；當(dāng)我們失敗時(shí)，他們鼓勵(lì)我們“失敗乃成功之母”；當(dāng)我們松懈的.時(shí)候，他們告訴我們“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”……記得那次校運(yùn)會(huì)，我們班的同學(xué)都奮力拼搏，但結(jié)果沒有取得好成績(jī)，落到了年級(jí)最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，哀傷著臉，有的還痛哭起來(lái)。林老師他也非常難過(guò)，但他看到這幅景象，把傷心的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅(jiān)定地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練，我們一定能夠走向成功，并且拿到好成績(jī)！”
聽了林老師的話，看著林老師鼓勵(lì)的目光，望著林老師的微笑，我們知道了：失敗并不可怕，而應(yīng)該在失敗中勇敢地站起來(lái)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。感謝老師們，是他們讓我們成為自信的，能超越自己的人。是他們用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。是他們教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝老師，是你們的愛陪伴著我們成長(zhǎng)。我們將不懈的努力，來(lái)報(bào)答我們親愛的老師們。
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