書香伴我成長(zhǎng)作文常用(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書香伴我成長(zhǎng)作文1
小時(shí),我還不識(shí)字,連拼音都不認(rèn)識(shí)。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo),我逐漸認(rèn)識(shí)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字。雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但我可以看簡(jiǎn)單的書籍了。以前我不愛看書,一有時(shí)間總想著看電視、玩游戲。媽媽為了讓我愛上看書,就從圖書館借童話書給我看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)看書也是一件很有樂(lè)趣的事情。
通過(guò)看書,我交了許多新朋友。毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不看!边@句話深深地印在我的腦海里。從此,我愛上了讀書。書是人類的朋友,多讀書 ,就仿佛得到一雙有豐富知識(shí)的'翅膀,有了這雙翅膀,我們就可以飛向天空,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。蘇聯(lián)著名作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書的人,他曾說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”從小到現(xiàn)在,我讀了大約35本書。我在慢慢地長(zhǎng)大,也漸漸明白了:書是人類進(jìn)步的階梯。你不讀書,就不能進(jìn)步;你不進(jìn)步,而別人在進(jìn)步,那就等于你在退步。
時(shí)間是不等人的,少壯不努力,老大徒傷悲。從現(xiàn)在開始,讓我們愛上讀書,在知識(shí)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文2
書,是我一生中不可缺少的物品,是我生命中的良師益友,是我生活中用來(lái)“出氣”的東西。沒(méi)有它,就等于鳥兒沒(méi)了翅膀魚兒沒(méi)了尾巴;沒(méi)有它,就等于我沒(méi)有了靈魂。
我讀書時(shí)非常投入,一看到書,我的手就會(huì)不由自主地癢起來(lái),經(jīng)常不能自拔。
書中的意義數(shù)不勝數(shù),但要想理解其中的.意思,首先得和書“有緣”,和書“心靈相通”。這樣,才能明白其中的深刻含義,知道的越全面,理解得越透徹。
讀書的好處多多,書中蘊(yùn)含著人類最寶貴的精神財(cái)富:讀書能使思想狹隘的人變得豁達(dá),能使行為粗俗的人變得文雅,能使性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能擴(kuò)大知識(shí)面,能提高寫作水平,能提高人的品德修養(yǎng),能凈化人的靈魂,能陶冶人的情操,能讓人懂得為人處世的大道理……
書,詮釋著生命的真諦,給予我生活的啟迪,把一切知識(shí)傳授給我,讓我走向陽(yáng)光普照的人生路。
我愛讀書!
書香伴我成長(zhǎng)作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類獲取知識(shí)的海洋。從小到大,媽媽、老師都告訴我要多看書。有什么東西不會(huì)或不懂的都可以去查找書籍,都可以在書里學(xué)到。
小時(shí)候,我看的是圖畫書,沒(méi)有什么文字的,有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,開始看故事書,我看過(guò)的.有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女兒》。故事書可好看了,在故事王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了國(guó)王、皇后、公主、王子、仆人。我經(jīng)?赐旯适乱院笞约涸诩依镒匝葑詷(lè)。有時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽還夸我演的很逼
真的,F(xiàn)在這些小故事已經(jīng)不能我了。我開始看《小學(xué)生作文》《小屁孩日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《父與子》。在《小學(xué)生作文》中學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。日記讓我學(xué)會(huì)了寫日記,把開心不開心的事情都寫在我的日記本里!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多生活的常識(shí)。《父與子》是一本很開心的書。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,這本書最靠譜了,會(huì)讓我把煩惱一下子忘記掉,進(jìn)入輕松快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)論在學(xué)校的閱覽室、教室,還是在家里,總能看到我讀書的身影。
書一直伴隨著我成長(zhǎng),書是我的好朋友,我愛書,更愛書里廣闊的知識(shí)海洋。
書香伴我成長(zhǎng)作文4
書,是道美味的佳肴,需要我細(xì)細(xì)品嘗;書,是人生路上的指引燈,指引我走向正確的道路;書,是智慧的源泉,沁入我的心田,滋養(yǎng)我成長(zhǎng)。在高爾基眼里,書籍是人類進(jìn)步的階梯;在我眼里,書籍如同陣陣芳香,伴我成長(zhǎng)。
上幼兒園的那段時(shí)間,遇到不會(huì)讀的字,我只能通過(guò)拼音來(lái)認(rèn)讀。四歲生日那天,媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書后,便迫不及待地翻開書本,一股淡淡的油墨清香撲鼻而來(lái),生動(dòng)的故事情節(jié)和精美的圖片深深地吸引著我!栋籽┕鳌返墓适赂嬖V我做人要善良,《會(huì)唱歌的'骨頭》的故事告訴我惡人有惡報(bào)……
不久,我上小學(xué)了,擁有了不少書,從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》,從真摯友情溫暖整個(gè)世界的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書,藍(lán)白相間的封面設(shè)計(jì),美妙的彩色圖畫,再加上生動(dòng)的故事描寫,把三國(guó)時(shí)期的歷史人物活靈活現(xiàn)地展示在我面前。
書一直陪伴著我成長(zhǎng),我已經(jīng)離不開它了。
書香伴我成長(zhǎng)作文5
我喜歡讀書,也熱愛讀書,我從讀書中收獲頗多,當(dāng)然書也如我的一位摯友,一路伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
從小我就非常喜歡讀書,總是纏著阿婆和爸爸媽媽給我講故事,什么《丑小鴨》《海的女兒》《農(nóng)夫與蛇》《井底之蛙》等等,我都聽了個(gè)遍,才肯罷休。
隨著我不斷長(zhǎng)大,我的知識(shí)越來(lái)越有限,腦子里總會(huì)有這一大串的問(wèn)題:北極熊為什么不怕冷?螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?美人魚真的存在嗎?大象真的怕老鼠嗎?于是,我便去看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》并從中得到了答案。知道答案的我,又向生活邁進(jìn)了一步。讓我心中的謎團(tuán)被悉數(shù)解開,它就如一位無(wú)所不知的老師,為我解開心中的謎團(tuán)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始如一只書蟲,盡情地鉆進(jìn)那豐碩的`果園。只要一有時(shí)間,我便會(huì)快樂(lè)的徘徊在那做奇妙王國(guó)中。
我不再僅僅滿足于《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,我又愛上了楊紅櫻的《女生日記》!杜沼洝肥怯勺髡吲畠旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷而著作成的,寫的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的故事,寫出了許多女孩渴望成長(zhǎng)但又害怕成長(zhǎng)的心情。這本書還被譽(yù)為“中國(guó)女孩的成長(zhǎng)啟示錄。”
其實(shí)往往并不是讓你愛上書,而是讓書去引導(dǎo)你。書不僅是伴我成長(zhǎng),更多的是讓我從中去體驗(yàn)生活,去愛上生活。
書香伴我成長(zhǎng)作文6
你和哈利波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?不瞞你說(shuō),我都試過(guò),在哪里?當(dāng)然是在書里。
上小學(xué)一年級(jí)的我,最頭疼的事就是讀書,每次捧起書,看著那毫無(wú)生氣的方塊字,我總是覺(jué)得沒(méi)意思,但是后來(lái),在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我卻喜歡上了讀書。在書中,我結(jié)識(shí)了內(nèi)慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了雖然身體癱瘓?jiān)谳喴紊纤季S卻飛到了銀河系的霍金;知道了海倫凱勒向往光明的內(nèi)心世界,感受著雷鋒助人為樂(lè)的`精神,從他們高貴美好的品質(zhì)中,我找到了自己需要的精神食糧,書使我在思考中快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我發(fā)奮地讀書,許多名著使我受益匪淺,《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾告訴我,人要過(guò)一種有意義的生活,不要虛度光陰,碌碌無(wú)為,人一定要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄;《愛的教育》讓我明白,愛就是一種最真誠(chéng)的教育,而教育使愛升華。
同學(xué)們,我們不能縱橫上下五千年,卻能博覽群書神游古今;我們不能遍游五湖四海,卻能暢游書海知曉中外,我們不能參透生死,卻能勇攀書山仰望生命。
朋友們,讓我們與書為伴,潛心苦讀吧!讓我們拒絕平庸,讓我們的生命因?yàn)樽x書而更加精彩吧!
書香伴我成長(zhǎng)作文7
提起書,我不禁想起一些經(jīng)典名著,譬如:中國(guó)的四大名著,使我領(lǐng)悟到了中國(guó)古典文學(xué)的神韻;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運(yùn)涕然淚下,也為他那堅(jiān)貞的意志為之感動(dòng);朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》;高爾基的'《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬和無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,解開了我心中不解的疑團(tuán),為我前進(jìn)的道路指明了方向。古人云:“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)”書是在你一生中對(duì)你最忠心,最有耐心,最可靠的朋友,無(wú)論何時(shí)何地,只要你需要它,它都會(huì)立刻無(wú)償?shù)膩?lái)幫助你,為你點(diǎn)明方向,在漆黑的前方點(diǎn)燃蠟燭,照亮道路。 “開卷必定有益,閉之索然無(wú)味”書帶給了我快樂(lè)與充實(shí),“無(wú)書則虛,失書則悲”我視書為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。募然回首,才發(fā)現(xiàn),書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……書香伴我成長(zhǎng),我在書海中自由地翱翔!
書香伴我成長(zhǎng)作文8
記不得從幾何時(shí),我喜歡上了讀書,書與我結(jié)下了不解之緣。無(wú)論走到哪里,無(wú)論何時(shí)何地,書都與我影形不離。書成了我的良師益友。我整天都淋浴在書帶給我的快樂(lè)里,但是,在這讀書之路上,也發(fā)生著各種有趣的事情……記得那次,我剛買了一本好看的書,真想馬上翻開看?墒牵有一摞作業(yè)等著我做呢!怎么辦呢?我腦子里靈光一閃,想出一個(gè)壞壞的主意來(lái)!我翻開語(yǔ)文課本,趁媽媽做飯的時(shí)間不會(huì)注意到我,偷偷翻開了書。一開始我還異常緊張,不時(shí)的左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),望望媽媽來(lái)沒(méi)來(lái)。可時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸沉迷到書中去了,對(duì)即將到來(lái)的`麻煩毫不知曉?粗粗,突然有人拍了拍我的后背,我不耐煩地問(wèn):“誰(shuí)呀?真是的,沒(méi)看見我在讀書嗎!”但轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)著有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒;仡^一看,媽媽竟然微笑著站在我后面!我暗自叫苦:一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)!果然,媽媽噼里啪啦的把我猛訓(xùn)一頓,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我不反對(duì)你讀書,愛讀書很好,可是,要分清時(shí)間!”最后的結(jié)果是:媽媽沒(méi)收了我心愛的書!我記著這次“慘痛”的教訓(xùn),發(fā)誓再也不在寫作業(yè)、課堂上讀書!但是,我充分利用了課余時(shí)間來(lái)讀課外書。怎么樣,聽了我的讀書經(jīng)歷,你一定聯(lián)想到了你的經(jīng)歷了吧!
書香伴我成長(zhǎng)作文9
我非常喜歡讀書,小時(shí)候的我,剛學(xué)會(huì)拼音,就纏著媽媽給我買書看,媽媽禁不住我纏,就只好給我買了一本《格林童話》注音版。我拿過(guò)書,就捧著書在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。連媽媽叫我,我都不知道。當(dāng)我讀到白雪公主被母后用毒蘋果后,心里經(jīng)不住恐懼,“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái)。我把事情的一五一十說(shuō)給媽媽聽時(shí)。媽媽哈哈大笑說(shuō)那是故事,并不是所有人吃蘋果都會(huì)被毒死的。我不相信,竟一個(gè)星期不讓家人吃蘋果,F(xiàn)在一回想起這件事就覺(jué)得好笑。
現(xiàn)在的.我,喜歡看校園小說(shuō)淘氣包馬小跳,里面的人物表情十分豐富,有的讓我感到興奮,有的讓我感到失落.而愛的教育里告訴我許多道理不能欺負(fù)比我們小的學(xué)生,不能欺負(fù)殘疾人
現(xiàn)在`,我的小書柜里的書在一天天增多,我覺(jué)得書不僅在陪我長(zhǎng)大,還會(huì)陪我一生告訴我更多道理,讓我終身受益!
書香伴我成長(zhǎng)作文10
從小起,我便懂得,女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子,便一定是婉約如蓮,氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動(dòng)。人都說(shuō),我比男兒還有英武志氣。可我偏愛鉆進(jìn)詩(shī)書里。
唐詩(shī)最是朗朗上口,讀著讀著就能感受到詩(shī)里所描繪的景物,詞就不一樣了,唐詩(shī)宋詞,我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜,或樂(lè)或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇;李清照的兩首《如夢(mèng)令》讓我心思蕩漾;辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連;岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰;李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆:這真是亡國(guó)國(guó)君臨死懺悔的挽歌!
論詞人,我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”!皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽覑劾钋逭盏.婉約優(yōu)雅與天真浪漫,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!蔽覑坌翖壖驳淖杂缮⒙,“鑿個(gè)池兒,喚個(gè)月兒來(lái)!薄敖袢蘸问伦钕嘁耍俗硪擞我怂。”
每讀一詩(shī),就覺(jué)得成長(zhǎng)了一些,我沉醉在詩(shī)詞的酒壇里,“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!蔽揖鸵鲈(shī)里的一仙,做一個(gè)心有詩(shī)書,氣如墨蓮的女子。
書香伴我成長(zhǎng)作文11
“撕,撕……”在這個(gè)寂靜的日里,綿綿不斷的翻書聲在空中蕩漾;在長(zhǎng)長(zhǎng)的走道里,只見一位女子在古樹下看書……
在這靜的世界中,我閱覽著那本厚實(shí)的`書,這種感覺(jué)似乎大腦瞬間被放空。我只嘴角微微一揚(yáng),便低下頭看著手里捧的《駱駝祥子》。
這本茶般的書籍,“喝”起來(lái)是一種淡淡的味,而滲入口中卻是苦澀的。似在密集的竹林中傳出悅耳的笛聲;又似一位傾城女子苦盡甘來(lái)的笑容;又似平靜的湖面蕩起永不停的波紋……
我手中端著一盞茶,葉在杯中“徘徊”。一種橙紅色映入我的眼簾,味道由甘甜漸轉(zhuǎn)為苦澀。祥子由最初的誠(chéng)實(shí),變?yōu)橐粋(gè)黑暗社會(huì)的產(chǎn)兒。因此永遠(yuǎn)墮入黑暗中,無(wú)法自拔。
身邊的靜,讓我深深地感受到祥子在情節(jié)中的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我閉上眼,祥子發(fā)生的一切都?xì)v歷在目……
書香伴我成長(zhǎng)作文12
書如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學(xué)到的知識(shí)也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無(wú)法自拔。
我小的時(shí)候,只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進(jìn)到書城,一股“書香”撲鼻而來(lái),而我如同見到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在書的.海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書,時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛逗樂(lè),時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒(méi)來(lái)叫我。原來(lái),媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里,流連忘返。
書的世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情,心情壞時(shí)看書,可以安撫煩躁;心情好時(shí)看書,會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個(gè)人的一生!
書香伴我成長(zhǎng)作文13
早在幼兒園小班的時(shí)候,我就非常喜歡看童話書和漫畫書。每次我看漫畫書上畫了一些東西后,都想用筆在自己身上畫一畫,例如里面畫了一個(gè)氣球,我也到手背上畫一個(gè)氣球。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為書香是書的香味。
直到我上小學(xué)后才知道父母為什么要我經(jīng)?磿。讀《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到魯濱遜不怕艱苦,堅(jiān)持不懈的精神;讀《童年》我了解到了阿廖莎那充滿苦難的童年;讀《范進(jìn)中舉》,我感受到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。我還學(xué)到了為什么不能痛痛快快地吃冰激凌;為什么好吃的水果只有等到飯后才能吃;為什么父親給孩子做的那盞冰燈是一盞最美的燈……書是我們的.精神糧食,是我們寶貴的精神財(cái)富。
華羅庚說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮。”我們要勤奮的讀書,注重知識(shí)的積累,讓書成為我們的好朋友,陪伴我們成長(zhǎng)。這時(shí),我認(rèn)為書香是我們終身離不開的好朋友。
成長(zhǎng)路上有書香為伴,真好!
書香伴我成長(zhǎng)作文14
“書籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
從小我就對(duì)書籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的家書和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的`灑脫。
多讀書,讀好書,讓人收獲智慧,陶冶品格!坝F千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書,讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星!
多理解、勤思考!我看完一章或者一本書后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書的內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書的內(nèi)涵。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……
“瑯瑯書聲,如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空,”我喜愛讀書,感受到了書的魅力,旅程剛剛開始,讓書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文15
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!笔堑,每一本書都有它的獨(dú)特與益處,成長(zhǎng)路上我有許多讀書經(jīng)歷,現(xiàn)在就說(shuō)出來(lái)跟大家分享。
每逢星期六,爸爸都會(huì)陪我秋去書店溫書。剛進(jìn)書店,我便隨意的走到了“世界名著”的書柜前,不經(jīng)意時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,一見此書名,就心生疑問(wèn):這些書都是世界名著,怎么會(huì)有叫你如何煉鋼鐵的呢?我?guī)е蓡?wèn)隨即翻開了書的'第一頁(yè),第一頁(yè)有很多內(nèi)容,有作者的簡(jiǎn)介、主人翁簡(jiǎn)介、目錄等等。我仔細(xì)看得知這是一位俄國(guó)作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦,我突然發(fā)現(xiàn)這本書中只字未提“鋼鐵”二字,我?guī)е闹械囊苫笈踔鴷谝粋(gè)角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個(gè)書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,我們也一定要多讀書,像保爾·柯察金為祖國(guó)的美好的明天做出貢獻(xiàn)。
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