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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-11 11:09:22 話題作文 我要投稿

【必備】好書伴我成長(zhǎng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

【必備】好書伴我成長(zhǎng)作文

好書伴我成長(zhǎng)作文1

  “昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼!边@句話出自于《三字經(jīng)》,孟子小的時(shí)候整天不好好學(xué)習(xí),他的媽媽很生氣,有一次就當(dāng)著他的面把織布機(jī)上織好的布剪斷了,最后孟子很受觸動(dòng),從此以后他牢牢地記住了媽媽的教誨,努力上進(jìn),后來(lái)成為了有名的思想家。從這個(gè)故事中,我明白了學(xué)習(xí)如果不努力,就永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)。

  讀著《三字經(jīng)》,我明白了許多做人的'道理,媽媽也常常夸我懂事多了。有一次,我肚子不舒服,媽媽就說(shuō):“孩子,今天你身體不舒服就不要去讀書了,在家休息吧!薄皨寢,如果我今天不去上學(xué)的話明天會(huì)補(bǔ)很多作業(yè)的,還有今天的知識(shí)就學(xué)不到了哇!蔽壹敝卮鸬。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“好孩子,先把藥吃了,在學(xué)校注意身體啊,有事報(bào)告老師!蔽摇芭丁绷艘宦暰腿ド蠈W(xué)了。還有每次我和爸爸去商場(chǎng)的時(shí)候,我都會(huì)吵著爸爸買書,爸爸都會(huì)陪著我?guī)臀屹I一些適合我看的書,我已經(jīng)看了很多書了,有《少年兒童百科全書》、《三字經(jīng)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。

  讀著一本本好書,讓我懂得了許多知識(shí),也讓我更加懂事、上進(jìn),以后我將會(huì)讀更多的好書,讓它們陪伴著我一同成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文2

  我是一個(gè)很懶得看書的一個(gè)人,因?yàn)槲矣X(jué)得看書是在浪費(fèi)時(shí)間,在看書的時(shí)候還不如去玩電腦,看電視,玩手機(jī)。

  有一次,媽媽叫我看一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書。我一拿到書“啊哦!”這本書跟字典一樣厚,我馬上跟媽媽說(shuō):“媽媽,這本書好厚,我不想看。”“不行,這是一本好書,還拍成電影了呢!”媽媽說(shuō)。我心不甘情不愿的'打開這本書看了起來(lái)。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝,睡覺(jué)了!”“不行,不行,不行,不行,我要看完這本書再睡!薄昂冒!那看你在睡吧!”我被這本書給吸引住了,因?yàn)檫@里面寫得很好,而且很令人感動(dòng)。

  從此以后,我就喜歡上了讀書因?yàn)槲颐靼琢俗x書的好處。

  讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。

  書中自有顏如玉。

  書中自有黃金屋。

  我讀書!我快樂(lè)!

好書伴我成長(zhǎng)作文3

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們智慧的源泉。讓我們多讀書,做一個(gè)有智慧的`人吧!

  正因?yàn)槲移綍r(shí)太愛(ài)讀書了,在生活中也鬧出了不少的笑話!記得有一次,我在津津有味地看著書,爸爸卻叫出我來(lái)說(shuō):“天太熱了,你去買個(gè)西瓜吃吧!”我極不情愿地走出書海,拿錢去買個(gè)西瓜。半路上,我神不知鬼不覺(jué)地走錯(cuò)了方向,走到了書店去?邕M(jìn)書店大門,深吸一口氣。!滿屋都是書的香味,我立刻被書架上的書迷住了。把爸爸讓我買西瓜的事拋在了腦后,我就把那本書買了下來(lái)。一出書店,我才想起要買西瓜的事。一時(shí)間,我的腦海里閃出一個(gè)念頭來(lái),要不就說(shuō)水果店的老板不在。不行,像爸爸那種性格,非得自己跑到水果店看看不可!我坦白交代了,爸爸并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是說(shuō):“看書是一件好事,但不能過(guò)分癡迷了!

  好書伴我成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)作文4

  愛(ài)讀書似乎是天生的。記得兒時(shí)識(shí)字時(shí),只要感興趣的內(nèi)容,我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。

  我愛(ài)讀書。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的.階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛(ài)讀書。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。

  這個(gè)暑假,我又讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》,它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼,而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。

  我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂(lè),并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)作文5

  從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽的故事。那時(shí)候我就一直渴望,我要是自己能讀書就好了。上了一年級(jí)以后。老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)了很多字。在媽媽的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書,我太高興了。以前媽媽給我買的書,我現(xiàn)在都能讀了。從剛開始的吭吭巴巴到現(xiàn)在的流暢自如,讀書已成了我最大的興趣。

  還記得我讀的第一本書是《米小圈上學(xué)記》,里面幽默、有趣的故事吸引了我,米小圈把在學(xué)校發(fā)生的一些事情寫成日記的'形式記錄下來(lái)。讓我懂得在生活中,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就能寫出好的文章。讀《青蛙和蟾蜍》讓我看到了友誼的可貴,知道了好朋友要相互關(guān)心、相互幫助、相互分享美好的東西。我還讀了《小豬唏哩呼!泛汀都t鞋子》,每本書都使我明白了許多做人的道理,它們教會(huì)了我善良、勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。也讓我在理解方面有了很大的提高,也對(duì)我的寫作方面有很大的幫助。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有白讀的書,你所讀過(guò)的書。總有一天爆發(fā)出來(lái),將來(lái)你一定會(huì)感謝今天所努力的自己!

  多讀書、讀好書,讀書伴我成長(zhǎng),讀書使我快樂(lè)。讓我在快樂(lè)閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讓我展開飛翔的翅膀,讓書一路陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文6

  我十分喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù),書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,書啊,你是我的良師,更是我的'益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。大家都知道“書是人類的朋友”,更是“人類成長(zhǎng)的階梯!

  書,伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……

  書本開啟了人類的智慧大門,我愛(ài)好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長(zhǎng),我從書本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說(shuō):“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睍俏颐允Х较驎r(shí)的指南針,是我受益匪淺的老師。書也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。

  書給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí),在有助于提高閱讀水平,還可以從中借鑒寫作技巧、積累素材,一舉兩得,自然受益匪淺。

  如果我們是一棵樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,如果我們是一只小鳥,那么書就是翱翔的翅膀……

好書伴我成長(zhǎng)作文7

  書像甘甜的乳汁,哺育著我,書像溫暖的陽(yáng)光照耀著我,書像快樂(lè)的伙伴陪伴著我……

  上幼兒園時(shí),我非常愛(ài)讀幼兒畫報(bào),還喜歡在上面寫寫畫畫,從那時(shí)起,我走進(jìn)了書的世界。

  上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,書成了我形影不離的好朋友。在我的房間里有一個(gè)很大的書櫥,里面放著許多我喜愛(ài)看的書。讀書的時(shí)候是最快樂(lè)的,我沉浸在書的世界里:看到狐貍被聰明的小公雞騙了時(shí),我高興地拍手大笑;看到賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),我傷心落淚;看到貧困山村用上了自來(lái)水時(shí),我心里樂(lè)開了花。

  在我的十歲生日來(lái)臨之際,我有一個(gè)小小的愿望:我想擁有兩本書,一本是《名人名言故事》,一本是《安徒生童話》。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的.梯階梯!蔽覀兩倌陜和亲鎳(guó)的未來(lái)和希望,相信將來(lái),好書會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,不斷鼓勵(lì)著我努力奮進(jìn)。

  書,你是我最好的伙伴,你是我的知心朋友,我愛(ài)你!

好書伴我成長(zhǎng)作文8

  課余時(shí),我就隨興捧起書來(lái),有時(shí)瀏覽,有時(shí)細(xì)讀,有時(shí)品讀,隨時(shí)與書中人物交流思想,談?wù)撋。品一篇有深刻的思想?nèi)容和較高寫作技巧的作品,如魚得水,興奮不已……

  深夜讀書,那無(wú)窮的韻味,猶如花間賞月的情趣;那豐厚的收獲,猶如得了聚寶盆。

  我讀書有自己的獨(dú)特的方式,捧著好書將門關(guān)閉,半躺在床上,讓身心放松,在輕逸自如中掀動(dòng)一張張書頁(yè)。書中的故事內(nèi)容,無(wú)不引導(dǎo)我進(jìn)入奇妙的境界。每到此時(shí),我總是情不自禁地輕哼一曲,然后倒頭酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一場(chǎng)夢(mèng)醒,已深更半夜,而書中的余味纏心繞繞,給我無(wú)限的快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂(lè)趣。

  老師常說(shuō),古人讀書敢于去頭懸梁,錐刺股,樂(lè)于去品嘗鑿壁借光,囊螢,映雪的'的苦楚,讀書對(duì)于他們也是一種獲取和快樂(lè)。

  好書是我最忠誠(chéng)的朋友,伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),給我溫馨,給我情感,給我信念,給我力量。我愛(ài)書,我樂(lè)于在安靜的燈光下讀書,與書對(duì)話,頗有一番情趣,盡情暢讀,又得一場(chǎng)美美的夢(mèng)……

  山里夜幕中總有書和我做伴,燈光下總有我和書的身影。

好書伴我成長(zhǎng)作文9

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉。一本好書可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。

  自小就喜歡在媽媽故事的陪伴下慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),也喜歡爸爸的口音學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,從爸爸的發(fā)音中,我可以領(lǐng)略到“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的孤寂,也可以感受到“待從頭,收拾舊河山,朝天闕”的氣魄與決心,也可以認(rèn)識(shí)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的快感。因此,我便有了一次次在書香的海洋中漫游的'經(jīng)歷。我為《天方夜譚》中的人物的遭遇經(jīng)歷而驚呼,為他們美好的結(jié)局而歡呼雀躍,也為祥子的遭遇而感到不平、同情與哀痛,也為《漂亮朋友》中令人意外的結(jié)局而感到不甘、憤惱。這時(shí),我才察覺(jué)原來(lái)書可以影響人的心情。

  毛澤東同志喜歡在鬧市里讀書,因?yàn)槟菢幼隹梢耘囵B(yǎng)他沉穩(wěn)、冷靜的性格。現(xiàn)在,讀書可能只是作為我們娛樂(lè)與學(xué)習(xí)的一種愛(ài)好,而書的選擇卻讓我們很難把握住。特別是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),書的選擇更是尤為重要。一本書可以改變我們的人生。

好書伴我成長(zhǎng)作文10

  有人說(shuō)讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō)一本好書就像迷途中的路標(biāo),為我們指引正確、的方向;而我說(shuō)一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來(lái)一次美好體驗(yàn)。

  說(shuō)起書,我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就愛(ài)捧著一本《唐詩(shī)三百首》到處亂轉(zhuǎn),那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)拼音,就自己看著書上的.注音一字一頓的讀起來(lái):“床前明月光,疑是地上霜!彪m然能勉強(qiáng)背出個(gè)一兩句,卻無(wú)法解釋詩(shī)里的意境!

  待我長(zhǎng)大點(diǎn)了,能獨(dú)立看書了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個(gè)詩(shī)人的情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩(shī)人“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)奈;惋惜于一代才子對(duì)“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動(dòng)于“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的那份忠誠(chéng)!

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命,它的功勞更是不言而喻;上了三年級(jí)后,我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀,因此我的語(yǔ)文成績(jī)也有了提高。

  書是雨露,能滋潤(rùn)我得心田;書是春風(fēng),能感動(dòng)萬(wàn)物生靈;書像一片大海,而我是就是一艘帆船,流向未知的遠(yuǎn)方!

好書伴我成長(zhǎng)作文11

  最近我看了一本漫畫文字書,這本書由韓國(guó)漫畫大師崔大成根據(jù)法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》繪著而成的。這本書主要講述了昆蟲之父法布爾從小出生在貧窮家庭,但胸懷大志的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神,靠自學(xué)取得了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、博物學(xué)等多個(gè)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他讀了一本有關(guān)昆蟲的著作,從此對(duì)昆蟲的研究產(chǎn)生了極大的興趣。之后,他便潛心于昆蟲研究。他不但做了很多昆蟲的標(biāo)本,做了很多的實(shí)驗(yàn),還經(jīng)常到森林里去仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活習(xí)性。他和一些可愛(ài)的孩子們一起挖開糞金龜?shù)某惭,通過(guò)仔細(xì)的觀察與研究,發(fā)現(xiàn)糞金龜繁殖用的糞球是葫蘆形的,食用的糞球才是圓形的,而且繁殖用的糞球是用羊糞做的',食用的糞球是用牛糞做的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明之前權(quán)威學(xué)者認(rèn)為的糞金龜?shù)募S球都是圓形的這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,法布爾從此名聲大噪。他的自然觀察方法對(duì)生物學(xué)的發(fā)展有著極大的影響。他的《昆蟲記》被翻譯成多種文字,至今廣為流傳。

  讀了這本書,我被法布爾這種不迷信權(quán)威,全身心投入科學(xué)研究的精神而深深打動(dòng)。我想,在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果也能像法布爾那樣全身心投入,尋找科學(xué)的真諦,我一定也會(huì)獲得成功的!

好書伴我成長(zhǎng)作文12

  我的書桌上有許多書,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《分類作文》、《獲獎(jiǎng)作文》…每天晚上我都會(huì)看三頁(yè)書。日子一天一天過(guò)去了,我已經(jīng)看了許多書。記得有一天我看書,居然飯都吃到鼻子里去了。此次以后,我對(duì)書著了迷。爸爸、媽媽上街去,我會(huì)讓他們給他們給我買幾本書。有一天,我居然在等車時(shí)把《獲獎(jiǎng)作文》看完了。

  有一個(gè)星期天,我去姑姑家完,我看見(jiàn)了哥哥的.書桌上也有很多書,我就拿起了一本《新話題作文》看來(lái)起來(lái),還記得里面的一篇作文,小作者把父母的養(yǎng)育之恩寫了進(jìn)去:“爸爸、媽媽,我首先在這里對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我長(zhǎng)大以后一定好好工作,不辜負(fù)你們的期望!”

  記得《分類作文》里的一句話:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能有更大的希望!

  好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)作文13

  一本好書就是一輪金色的太陽(yáng)。在爸爸的影響下,我從識(shí)字后就開始閱讀起了課外書,因?yàn)榘职指嬖V我只有多看書才能增長(zhǎng)知識(shí)。

  今天,我打開了自己的QQ空間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)閱讀了97本課外書了。我看著一本本好書的封面,就覺(jué)得像是我的一筆財(cái)富。因?yàn)樵跁形腋惺艿搅碎喿x的快樂(lè),在書中我品嘗到了收獲的美味。每讀一本好書就像品嘗到了一份鮮美的食物,每讀一本好書就像認(rèn)識(shí)了一個(gè)真誠(chéng)的'朋友。就說(shuō)前不久我閱讀的《貪玩老爸》,在書中我就懂得了自己的作業(yè)一定要自己做,可千萬(wàn)不要讓大人來(lái)幫助完成。不然的話,寫錯(cuò)一個(gè)字說(shuō)不定也會(huì)像馬小跳那樣被罰抄100遍的哦!當(dāng)然最近我閱讀的《千奇百怪的為什么》也很好看,因?yàn)樵跁形覍W(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)。就拿其中“火有沒(méi)有影子?”來(lái)說(shuō)吧,以前我總以為火和水都是沒(méi)有影子的,現(xiàn)在看了這本書之后,才知道了原來(lái)火和水跟我們?nèi)艘粯右彩怯杏白拥摹?/p>

  好了,不多說(shuō)了!我馬上又要去看書了!字

好書伴我成長(zhǎng)作文14

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍,就是依靠著這“營(yíng)養(yǎng)品”長(zhǎng)大的。

  從3歲起,媽媽便常常帶我去圖書館,我進(jìn)圖書館,立刻會(huì)蹦蹦跳跳地拿出我最愛(ài)看的圖畫書《喜羊羊與灰太狼》。看到最好笑的情節(jié),我便會(huì)開懷大笑。就是這樣的'經(jīng)歷,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  6歲開始,我便對(duì)科技類、天文學(xué)類等科學(xué)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然也是圖畫書,但我卻學(xué)到了許多新知識(shí)。

  上了小學(xué),我對(duì)文字的喜愛(ài)慢慢地勝過(guò)了圖畫。各種書籍都開始讓我欲罷不能。我看過(guò)《冰心散文集》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我常常忘記時(shí)間,忘記除了書之外的任何事,甚至在周末事看書到深夜。有一次,家人都不在家,媽媽出門前提前把飯煮好,讓我等會(huì)兒熱菜自己吃。我答應(yīng)了之后,就去看書了。我捧起書,立刻津津有味地看起來(lái)。時(shí)間飛逝,我讀得如醉如癡,早把吃飯的事忘得一干二凈。等看完了書,才感覺(jué)肚子餓,一看時(shí)間:不得了,快要下午3點(diǎn)啦!我這才趕緊去廚房吃飯。

  到現(xiàn)在,我已不知看了多少本書,可書海更是無(wú)涯,我會(huì)努力與更多書結(jié)交朋友,和書一起長(zhǎng)大!

好書伴我成長(zhǎng)作文15

  一本好書是一所學(xué)校,我們就像學(xué)生進(jìn)“書!崩镢@研知識(shí)。大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀的書越多,你的知識(shí)也就越多。

  唐宋八大家之一的蘇軾幼年十分頑皮,不過(guò)他把書當(dāng)成了一種愛(ài)好,說(shuō):“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!边有例如像魯濱遜漂流記中,他從一位讓家人擔(dān)心的孩子成長(zhǎng)為一名會(huì)懂得團(tuán)結(jié)的`人,當(dāng)自己的同伴有了危險(xiǎn),魯濱遜從來(lái)不懦弱,一定會(huì)沖上去救回同伴的。

  書是我們的良師益友,它會(huì)讓我們?cè)诮^望的時(shí)候帶領(lǐng)我們沖出去,指引我們正確的方向。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。”

  當(dāng)我們與朋友吵架時(shí),有可能朋友下一次就不和你玩了,但書不一樣,它隨時(shí)都理你。

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”我也是這么認(rèn)為的,每讀一本書我的心靈就像被重新洗滌了一次。

  讀書之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿窗前草不除。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書是世界上最神圣,最偉大的物品。

  好書伴我成長(zhǎng)。

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