成長(zhǎng)的滋味作文【合集15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的滋味作文1
春的生機(jī)勃發(fā)，夏的熱烈浪漫，秋的豐實(shí)甜美，冬的潔白靜謐，時(shí)間的輪回，我在漸漸長(zhǎng)大，品味著成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時(shí)的秉燭夜游，考場(chǎng)上的奮筆疾書，讓我對(duì)成績(jī)的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學(xué)個(gè)個(gè)看完成績(jī)喜洋洋的，心想：自己的成績(jī)一定也差不了�？墒侵雷约旱某煽�(jī)又像泄了氣的皮球。這時(shí)，我最好的朋友高興地對(duì)我說(shuō)：“我媽媽答應(yīng)我了，只要我這回考好了，這個(gè)假期就帶我出去玩�！边@時(shí)又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“爸媽說(shuō)，只要我考好了就讓我吃一頓大餐�！笨此麄兡歉吲d的樣子，再看看自己的分?jǐn)?shù)，回家又是一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣�！獧幟实淖涛叮瘋淖涛�，成長(zhǎng)的'滋味，無(wú)窮回味。
蜂蜜的滋味
啊!我的一聲尖叫把同學(xué)的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今天剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗�！薄翱扉]嘴，鞋臟了可以洗，她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個(gè)虛榮的自己，我對(duì)朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鞋臟了可以回家洗干凈，不要放在心上�！迸笥崖犃宋疫@句話，頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜�！涿鄣淖涛叮瑢捜莸淖涛�，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。
咖啡的滋味
假期到了，媽媽答應(yīng)我去黃山旅游，來(lái)到黃山，看到那聳立的黃山，就像馬上爬到山頂看黃山的美麗的風(fēng)景，這時(shí)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)先到山頂�！薄昂冒�!輸了的人可是很沒(méi)面子的，好現(xiàn)在開始吧!我可不會(huì)手下留情的�！蔽壹泵ε芰似饋�(lái)，不一會(huì)兒我就超出媽媽好多，可是到后來(lái)我是越來(lái)越?jīng)]力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會(huì)就超過(guò)我這只“兔子”，我看見(jiàn)媽媽超過(guò)我了，就有著急的跑起來(lái)了，到最后我終于比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言。——咖啡的滋味，苦澀的滋味，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。
成長(zhǎng)的滋味原來(lái)是百味的，那么就讓我們以更美好的未來(lái)、生活與它一起邁大步子向前進(jìn)!
成長(zhǎng)的滋味作文2
“兒子，媽媽要出去一會(huì)，下午回來(lái)，早飯中飯自己解決哦！”媽媽拎著包，站在門口沖著臥室的我喊道�！爸馈恕蔽覐谋桓C里爬起來(lái)，懶洋洋地答道。雖然獨(dú)自一人在家，我也能從容應(yīng)付，坦然面對(duì)。別看我現(xiàn)在這么淡定，當(dāng)初可是經(jīng)歷了一段“不堪回首”的往事呢……
那時(shí)我八歲，正是孩子最淘氣頑皮的年紀(jì)。那天媽媽有急事，要出去一趟。只得把我留在家中，還誘惑我說(shuō)：“有獎(jiǎng)勵(lì)”。我心想：“不就是熬一下午嘛，還有獎(jiǎng)勵(lì)，太棒了！”
我迫不及待地跳上媽媽的大床，在上面蹦啊跳啊，這可是媽媽平時(shí)嚴(yán)禁的，現(xiàn)在終于如愿以償啦！拉上窗簾，打開空調(diào)，嘴里叼一根冰棍，躺在大床上看電視，愜意��！
太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼便落下了山，我心滿意足地打電話給媽媽，卻不知情況突變。
“喂，媽媽，都六點(diǎn)啦，回來(lái)燒飯吃！”我的肚子早已咕咕直叫了。“兒子啊，媽媽可能晚點(diǎn)回來(lái)，桌上有零錢，你叫外賣吧，媽媽馬上回來(lái)！”無(wú)奈，我只好打電話叫了我愛(ài)吃的小吃。
吃完小吃，我飽飽地躺在床上，瞄了一眼時(shí)鐘：七點(diǎn)了�！皨寢屧趺催�不回來(lái)？”我嘟囔著。準(zhǔn)備去廚房拿飲料，可一打開門，外面一片漆黑，風(fēng)吹著窗戶還發(fā)出嗚嗚的聲音，嚇得我連忙關(guān)上門。我偷偷把門打開一條縫，伸出手打開客廳的燈，客廳一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。飲料的'吸引力太大了，我只好“鋌而走險(xiǎn)”。
我躡手躡腳地走到客廳，輕輕邁步到廚房，正準(zhǔn)備打開冰箱門，身后突然嘩啦啦直響，嚇得我魂飛魄散。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是隨手扔在地上的外賣袋子，真是虛驚一場(chǎng)！我拿出飲料大口的喝了一通，門外卻傳來(lái)了腳步聲：噠噠噠噠……我頓時(shí)把恐怖片里的情景聯(lián)系起來(lái)，嚇得大叫一聲，飛一般跑進(jìn)房間鉆進(jìn)被子�！斑恰保T被打開了，我全身瑟瑟發(fā)抖。只覺(jué)身上一輕，被子被揭開了，我大叫到：“不要啊——”卻看到媽媽在一旁大笑著，把心有余悸的我撂在一旁生悶氣。
從那之后，媽媽為了故意考驗(yàn)我，總是在下午出去辦事，我也漸漸適應(yīng)，明白所謂的妖魔鬼怪不過(guò)是心理作用。只不過(guò)，這成長(zhǎng)的滋味，可真不好受��！
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)，像一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不出是清還是純。成長(zhǎng)，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開矇眬的睡眼，露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫”媽媽！媽媽！“。上幼兒園啦，每當(dāng)爸爸送我上幼兒園，我總得”哇——哇“哭上一陣，最后還是乖乖的進(jìn)教室，幼兒班畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，能上學(xué)了。走出幼兒園時(shí)我竟沒(méi)有絲毫留戀。小學(xué)一年級(jí)，與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解，是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜？還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的.甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜�，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬茶。
加了糖的檸檬茶，甜中帶酸，酸中帶甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力過(guò)地證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，發(fā)澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚。小鳥有了翅膀，才學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，才學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)�？奁且环N不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確的答案。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才會(huì)不厭其煩慢慢地品味。
成長(zhǎng)的滋味作文4
總有一些人，陪你走過(guò)每個(gè)春夏秋冬，總會(huì)有一些人，陪你見(jiàn)證每個(gè)成長(zhǎng)的旅途。而我的成長(zhǎng)伴隨著他，是他引領(lǐng)我走過(guò)迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途
——題記
在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機(jī)好像把時(shí)間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個(gè)糖盒從某輛車中飛出，劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個(gè)粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認(rèn)為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認(rèn)了他們錯(cuò)誤的想法，但是，良知告訴我：你應(yīng)把那糖盒撿起來(lái)。正當(dāng)我憂慮萬(wàn)分的時(shí)候，下意識(shí)的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時(shí)，旁邊有幾位叔叔口中說(shuō)著“中國(guó)人的素質(zhì)就是低”之類的話，看向父親面色毫無(wú)波動(dòng)�；氐郊�，我看到桌子上有一張紙條，寫著“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，是啊，我應(yīng)該做我認(rèn)為對(duì)的事情，那時(shí)您發(fā)亮如墨。
那是一個(gè)普通的夜晚，太陽(yáng)早已西下，整個(gè)世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因?yàn)閹状卧驴己推谥锌荚嚨某煽?jī)，我已經(jīng)開始驕傲了，而這時(shí)，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”。那時(shí)您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了，還有一年將會(huì)奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負(fù)的我終于“爆發(fā)”了，我總是認(rèn)為自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間，沒(méi)有學(xué)習(xí)效率，在那個(gè)月明星稀的.夜晚，我感覺(jué)自己徹底失去了方向，不會(huì)學(xué)了。沖動(dòng)使我忘卻了所有的計(jì)劃和安排，使我變得憂人憂天，這時(shí)，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動(dòng)與后悔，是大錯(cuò)特錯(cuò)中的大錯(cuò)特錯(cuò)”、“靜下心來(lái)，你會(huì)找到出路的”。那時(shí)，銀絲布黑首。
隨著自己的成長(zhǎng)，父親在變老，生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個(gè)青少年，這之間，有過(guò)無(wú)數(shù)難題困擾過(guò)我，而您，在我這迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途中為我以此次指明道路，有您。
成長(zhǎng)的滋味作文5
從呱呱墜地到現(xiàn)在的知書達(dá)禮，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從大大咧咧到溫文爾雅，你是否經(jīng)歷了許多？
我們都在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，變得更優(yōu)秀，學(xué)會(huì)更多。
人生路很長(zhǎng)，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程里，我跌倒過(guò)，傷心過(guò)，不算真正意義上的絕望過(guò)。我很迷茫，不知道方向在哪里。耳邊傳來(lái)的只是一遍又一遍的“清華北大”。
以前我的目標(biāo)就是虛幻的，別人問(wèn)起什么夢(mèng)想，就只能胡編亂鄒一個(gè)，考上清華北大很難，我不敢說(shuō)這個(gè)。這個(gè)目標(biāo)，大概也算我的.夢(mèng)想，若有若無(wú)。直到看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》，才明白清華北大只是個(gè)過(guò)程而并非人生目標(biāo)。我找到了我一生唯一的目標(biāo)，就是學(xué)習(xí)。這不僅僅是為了考上所謂清華北大，更是為了將來(lái)的幸福，以后的生活。放眼未來(lái)，我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空，那一串幸福。
沿途的風(fēng)景很美，確實(shí)很美。我總是控制不住自己，不由自主地走向它們。
通俗點(diǎn)，我不好好學(xué)習(xí)。愛(ài)玩，玩手機(jī)，玩游戲，出去玩。不務(wù)正業(yè)，也就是不好好聽課，不好好寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)。老師和家長(zhǎng)都苦口婆心地勸過(guò)，罵過(guò)；也溫柔地對(duì)我講過(guò)，也用板子伺候過(guò)。幸運(yùn)總不會(huì)一直降臨在我頭上，投機(jī)取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的。照樣是沒(méi)寫，一回家，老師的電話就來(lái)了。電話剛放下，就被罵了一頓。像蒼蠅一樣，在身邊嗡嗡嗡的�？赡苁俏业植贿^(guò)兩方勢(shì)力，也可能是我良心發(fā)現(xiàn)，我開始寫起了作業(yè)。
突然發(fā)現(xiàn)寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的多。好好背書當(dāng)然也是為了托住我不斷下滑的成績(jī)，倘若再掉，我在班里“好學(xué)生”的名號(hào)就將墜入深淵，萬(wàn)劫不復(fù)了；體面一點(diǎn)，算是對(duì)得起老師和家長(zhǎng)的良苦用心了。沿途風(fēng)景再美，也要記著你的初衷，不忘初心，方得始終。
一點(diǎn)一滴，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的滋味很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣咸。成長(zhǎng)使我變得更優(yōu)秀，也更欣慰。我很快樂(lè)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文6
人，總會(huì)長(zhǎng)大�；蛟S是古規(guī)古矩的古訓(xùn)，或許是經(jīng)典傳誦的故事，還或許是一次聲淚俱下的分別。相同的是不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。我便有一次這樣的經(jīng)歷，微乎其微，卻致使我在一瞬間堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次是去打真人CS，我們個(gè)個(gè)穿上精神抖擻的迷彩服，容光煥發(fā)地排著隊(duì)，井然有序的，元?dú)馐�。教官首先做示范，他吊著一個(gè)類似威亞的黑帶，以確保安全，然后輕松地攀上一個(gè)大約六米高的骨架，再跨上懸空的一個(gè)小圓平臺(tái)，最后奮力往懸掛著的欄桿上一抓。教官輕而易舉的就抓到了那根欄桿，贏得了陣陣喝彩。整個(gè)過(guò)程干凈利落，沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水。
接著就輪到我們了，剛開始，大家都不敢試，終于，一個(gè)個(gè)子小小的男孩打破了這份沉寂，他在下面摩拳擦掌，似乎躍躍欲試，但從他不停深呼吸的動(dòng)作還是可以看出他十分緊張。男孩謹(jǐn)慎的往上爬，每一步就像踩在刀尖上一樣。終于顫顫悠悠的走到最后一節(jié)欄桿時(shí)，我隱隱看到他的腿有些發(fā)抖，他縱身一跨，踩在了圓臺(tái)之上，圓臺(tái)開始劇烈的搖晃。他奮力一跳，慘了，沒(méi)抓牢！他要掉下去了！我們所有人都提起了膽子，幸好，他毫發(fā)無(wú)損的回到了地上。
似乎是因?yàn)橛辛碎_頭鳥，男生開始踴躍的參與，而女生只有寥寥無(wú)幾。一個(gè)男生輕蔑地說(shuō)：“瞧瞧這群女生，膽小鬼！”
一股火從我的心上冒出，誰(shuí)說(shuō)女生都是膽小鬼，我不計(jì)后果的站了出來(lái)：“我來(lái)！”
一路上，我如劈荊斬棘似的'毫無(wú)任何磕磕絆絆爬上了最后一節(jié)臺(tái)階，看著這只離我半米之遠(yuǎn)，但小得只能勉強(qiáng)站穩(wěn)雙腳的平臺(tái)，我的心里打起了退堂鼓。正害怕之時(shí)，我又想起那些男生的嘲諷，便無(wú)顧忌地跨了過(guò)去，并且沒(méi)有任何前戲動(dòng)作，直接縱身一躍，竟抓住了那根欄桿。我心里溢起了一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
人們說(shuō)，嘲諷會(huì)使一個(gè)人受傷，但我認(rèn)為，嘲諷也能使一個(gè)人在瞬間長(zhǎng)大，并有更大的動(dòng)力去更好地應(yīng)對(duì)那些嘲諷。嘲諷只是成長(zhǎng)的一種。成長(zhǎng)是什么？或甜或苦，或酸或辣，但不可否覺(jué)的是同樣的精彩紛呈，終究會(huì)經(jīng)過(guò)時(shí)光一次又一次的傷與愛(ài)變得格外珍貴，成為一份最溫馨的記憶，一份最甜美的滋味！
成長(zhǎng)的滋味作文7
今天我在整理房間的時(shí)候，不經(jīng)意地看到了一輛藍(lán)色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時(shí)候的我。那時(shí)我獨(dú)自一人坐在地板上，嘴里“嗚嗚”地叫著，邊叫邊推動(dòng)著這輛形影不離陪伴我的小車。轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了，那時(shí)滿臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個(gè)五年級(jí)的小大人了，這八年我嘗到了童年的滋味，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五歲那年，爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進(jìn)了城廂幼兒園，我卻不領(lǐng)情，哭著喊著硬不肯進(jìn)去。好不容易把我拉到了教室門口，我見(jiàn)到好多人跟我一樣在哭鬧著，就更有信心了，把分貝又提高了許多，盡管我使出了殺手锏，但還是動(dòng)搖不了爸爸媽媽的心，把我一個(gè)人扔在那里走了，任由你哭爹喊娘……漸漸地，我們小朋友之間熟悉了，也有了自己幾個(gè)最要好的玩伴，于是乎就覺(jué)得還是幼兒園好，有小朋友跟自己玩，一個(gè)人在家獨(dú)自玩著一成不變的玩具多沒(méi)意思呀！基本上每天早上我們都到下面玩。有一回，我和我的幾個(gè)朋友在爬鐵梯。
周皓楠先上，一步一步地爬上了最頂峰，接下來(lái)該我了，我嘴里說(shuō)著這有什么大不了的，心里去害怕得要命，生怕掉下來(lái)摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前，爬一步，停一停，爬一步，停一停，爬到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好怕的，就加快了速度，爬下來(lái)時(shí)，我終于松了口氣，雖然沒(méi)周皓楠?jiǎng)幼骺�，但我還是做到了，不是嗎？三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語(yǔ)中成為了歷史，我背上了媽媽給我準(zhǔn)備的書包走進(jìn)了現(xiàn)在的.體育路小學(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開始，又有了自己新的朋友。我總是幻想著自己能成為一個(gè)德智體皆優(yōu)的好學(xué)生，看著別人令人驕傲的成績(jī)我羨慕極了。終于在一年級(jí)下半期的期末考試中我得了雙百分，還拿了張雙百分的獎(jiǎng)狀，那滋味啊真是甭提多高興了，一回家就迫不及待地打電話向媽媽報(bào)告了喜訊。隨著時(shí)間的消逝，我從一年級(jí)的小弟弟變成了高年級(jí)的大哥哥，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了，越來(lái)越難了，當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我的心里就特失落�？磥�(lái)，在人生成長(zhǎng)的道路中不是事事順利的，快樂(lè)與憂愁是并存的，這成長(zhǎng)的滋味真是說(shuō)不清道不明��！
成長(zhǎng)的滋味作文8
14歲，少女含苞待放的日子。不知不覺(jué)間，好端端的臉上，那么快就被"青春痘"大軍給霸占了，好狼狽。成長(zhǎng)的滋味還真不好受��！
于是，一個(gè)人悄悄對(duì)著鏡子，上看下看左看右看……其先，小痘痘們只一粒兩粒三粒四粒，散落在臉上頰上，像大草原上無(wú)助的孩子，現(xiàn)在，竟像聽到了什么命令，一下子"搖出滿天小星星”了。
于是請(qǐng)出"劉海兒"。劉海兒搭在額前，額前的小痘痘們就被遮蓋了許多，也為我回避了那些好奇的目光�？墒且坏┯錾瞎物L(fēng)天或者上體育課熱出滿頭大汗，這時(shí)，劉海兒就"青山遮不住"了，不是高高的飛起，就是濕漉漉的'收縮上去。小痘痘們因此"原形畢露"，惹來(lái)一陣陣”哧哧”的笑聲。
于是狠狠心，站到大衣鏡前，用手?jǐn)D痘痘，誓把它們一掃而光。擠痘痘真疼，眼淚忍不住啪噠啪噠地往下掉，如細(xì)水長(zhǎng)流般流到嘴邊，輕輕一舔，酸酸的，澀澀的，這是成長(zhǎng)的滋味嗎？
于是不再理睬小痘痘們，反正"野火山不盡，春風(fēng)吹又生”。沒(méi)有了我的”侵略戰(zhàn)爭(zhēng)”，小痘痘們快快活活地蹦蹦跳跳自由自在，若快樂(lè)的小天使。而我一旦擺脫了這小痘痘的糾纏，心中便有豁然開朗的感覺(jué)，隱約之間，覺(jué)得小痘痘們也怪可愛(ài)的。
于是禁不住輕輕地?fù)崞鹦《欢�，想想，這小痘痘莫非是成長(zhǎng)的禮物嗎？記得曾經(jīng)看過(guò)一本書，書中有這么一段話，大意是成長(zhǎng)季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié)，如果你的心思撲在求知上進(jìn)上，你的成長(zhǎng)將充滿蓬勃生命力；如果你沉緬在煩惱不安中不拔，你的成長(zhǎng)將苦澀而乏味。
于是，我的思緒奔騰起來(lái)，我終于明白這捉弄我的小痘痘原來(lái)是代表成長(zhǎng)來(lái)考驗(yàn)我，考驗(yàn)我面對(duì)成長(zhǎng)的滋味時(shí)如何學(xué)會(huì)調(diào)整。這捉弄我的小痘痘原來(lái)還應(yīng)該是我的親密朋友啊，它貼在我的耳邊悄悄地告訴我“成長(zhǎng)=（求知+歡樂(lè)—煩惱）×奮斗�！�
于是，朦朦朧朧之中，我感到一個(gè)個(gè)小痘痘從我的臉上跳下來(lái)，它們簇?fù)碇�，挽著我的手，歡笑著，一起成長(zhǎng)。心中不覺(jué)有一股甜意涌上來(lái)。
哦！原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是甜的呢！
成長(zhǎng)的滋味作文9
一件普通的小事，教了我做人的道理；一個(gè)生活中的小故事，讓我吸取了極大的教訓(xùn)；一件小小的物品，讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級(jí)時(shí)，我們中午在宿舍睡覺(jué)，當(dāng)我們上床時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡，我一看就被吸引住了，因?yàn)閶寢寷](méi)有給我買過(guò)，所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天，媽媽要洗我的校服，一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來(lái)的小發(fā)卡，媽媽把我叫過(guò)去，本來(lái)正玩的開心的我一見(jiàn)到媽媽手上的`發(fā)卡就萬(wàn)分緊張，就在一剎那，家里立刻安靜起來(lái)，只聽見(jiàn)我的心怦怦亂跳的聲音，媽媽問(wèn)：“這個(gè)哪來(lái)的？”我吞吞吐吐回答：“從家里拿的�！眿寢屨f(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有給你買過(guò)小發(fā)卡，你怎么會(huì)有呢？”
我不說(shuō)話了，頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學(xué)的？”我沒(méi)有說(shuō)話，“是不是！”我才囁嚅著說(shuō)：“是�！蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個(gè)小發(fā)卡嗎？又不是拿他的大物品，就連一個(gè)小小的東西都不讓拿！”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不是我吵你，別人的東西不能亂拿，如果你想要，我給你買一個(gè)。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“明天你給人家道歉，把東西還給人家。”第二天，我還給了同學(xué)，也道了歉，本以為同學(xué)會(huì)怪我，沒(méi)想到同學(xué)卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你還給我就行！”
直到上了五年級(jí)，我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)，偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了，我非常著急，東翻翻西翻翻怎么也找不到，當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了，著急的心情才消失，當(dāng)時(shí)心里多么生氣��！我又想起那一幕，我才知道，亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西。
媽媽的教導(dǎo)，使我受益匪淺！直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。
成長(zhǎng)的滋味作文10
有時(shí)我自己常想：成長(zhǎng)到底什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜；成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾。日久天長(zhǎng)，我漸漸明白……成長(zhǎng)的滋味。
同學(xué)們之間的爭(zhēng)吵往往是只為了一點(diǎn)小事，但是你們有想過(guò)嗎:當(dāng)對(duì)方破口大罵，或是拳打腳踢時(shí)，你的心里會(huì)是什么滋味呢——憤怒！甚至想報(bào)復(fù)！當(dāng)然……反過(guò)來(lái)想當(dāng)你對(duì)別人破口大罵，拳打腳踢時(shí)，對(duì)方又會(huì)是什么心情？所以，退一步海闊天空，前進(jìn)一步懸崖峭壁。生活中往往就是那么的苦澀，苦的使人流連；澀的讓人回憶。不管是哪種，都是我們紛至沓來(lái)的美好回憶，歷歷如繪，如詩(shī)如歌……
得獎(jiǎng)時(shí)的欣喜若狂，考試滿分的驚呼聲……都是離不開我們大家的努力。老師的教誨，同學(xué)的討論，課后的思考都是我們換來(lái)成功的`背后。畢業(yè)啦，分離啦，哭泣啦，這就是我們相處六年真正的結(jié)果……為什么要這么舍不得呢？今后還會(huì)有很多挫折等待著我們，假如時(shí)間可以暫停，我愿停留在那永恒的瞬間，永不消逝！欣喜之后是痛苦，痛苦之后是沉默，沉默之后又是那朝日的蓬勃……
眼看著時(shí)光流逝，六年的倒計(jì)時(shí)已開始，但生命的輪回為什么暫停了呢？無(wú)底洞無(wú)情的把我們拉下深淵，遺憾的心情就此衰落，失望的眼神發(fā)出暗淡的光，沉落的心依舊是那藏在心中的一顆平靜的心……也是那顆為你保留記憶的真誠(chéng)的心。
分離……想著……六年的生活猶如一本五彩繽紛的書，描繪著那一段段我們?cè)哌^(guò)的路……有魔幻小說(shuō)，神奇童話，都是惹人夢(mèng)思的美好回憶——
一個(gè)人，脫離幼童，步入青春年少，熱血鮮活，思力健旺，心靈的世界也充滿了活力，就像艷陽(yáng)當(dāng)空，青野蔥郁，生機(jī)勃勃。我們的那雙尋求美的眼睛格外明敏，格外澄澈。這種藝術(shù)表現(xiàn)力仿佛與生俱來(lái)，秀麗天成。
成長(zhǎng)的滋味就是在于要保留也要放棄！
要懷念也要忘卻！
要欣喜也要悲傷！
要甜蜜也要苦澀！
要朋友也要知己��！
成長(zhǎng)的滋味作文11
“紅日初升，其道大光”，十三歲的我們就像初升的太陽(yáng)，漸漸長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。每個(gè)人的成長(zhǎng)并非都是一帆風(fēng)順，就好像在浩渺的大海里航行的一支船，也會(huì)欣賞到大海的風(fēng)平浪靜，也許會(huì)受到驚濤駭浪的威脅……成長(zhǎng)就是如此，既快樂(lè)又艱辛的時(shí)候，里面的'滋味，只有品嘗過(guò)才知道。
酸溜溜
曾經(jīng)嘻嘻哈哈的“四人組合”，在每段放學(xué)的路上，留下的身影，灑下的笑與淚，仍歷歷在目地刻在我的腦海里。我們?cè)黄鹂捱^(guò)，一起笑過(guò)，一起努力過(guò)，走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，灑下了多少辛酸的汗與淚，但我們堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。一起共患難的朋友啊，如今卻因種種原因分別了，那天，我們哭了，為那份真摯的友誼哭了，心中的酸楚涌上了咽喉。
甜蜜蜜
曾在臺(tái)下灑下多少汗水的我，終于在“知識(shí)改變命運(yùn)”的演講比賽中以精彩的演講勇奪第一名。面對(duì)同學(xué)們羨慕的目光，老師欣慰的笑容，家長(zhǎng)的殷切鼓勵(lì)，我感到無(wú)比的自豪與欣喜，嘗盡了成功的甜頭。
考試結(jié)束后，老師照例評(píng)講試卷。答題卡發(fā)給我，居然考了歷史100分，那可是滿分��！我高興極了，這時(shí)，老師發(fā)完卡，表?yè)P(yáng)了我，看到同學(xué)們齊刷刷望來(lái)的目光，我的心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。這是成長(zhǎng)的甜。
苦澀澀
有甜就會(huì)有苦，緊張的學(xué)習(xí)總會(huì)把我那柔弱的身體壓垮。每每接近期末考試，各科老師都瘋狂地緊張起來(lái)，一堆堆作業(yè)壓得我們上氣不接下氣。害得我背完這科書，又去攻克另一科，每天晚上準(zhǔn)熬夜到10點(diǎn)多，甚至11點(diǎn)才能合上眼，兩只眼睛都浮出深深的黑眼圈，頗像只逗人的大熊貓。我背著壓力的包袱，扛著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)子，就像吃了黃蓮一般，苦不堪言。
火辣辣
考試后，我的成績(jī)退步了。課堂上，老師說(shuō)話的語(yǔ)氣顯得有些咄咄逼人，說(shuō)“班上有些人退步了，今后可要多加緊學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能怠慢。”聽完，我的臉紅到了耳根，我知道老師說(shuō)的是我，我沉重地低下頭，臉上火辣辣的。這就是成長(zhǎng)中所謂的“麻辣燙”吧！
千年的余暉搖曳著那些花季，飄落那些雨季，歲月在輪回，人生在飄逝，我們架一葉扁舟于江水之上，尋覓成長(zhǎng)中所謂的幸福，品味成長(zhǎng)所謂的酸甜苦辣。其實(shí)，我覺(jué)得成長(zhǎng)就應(yīng)如此，在青澀中尋找甘甜。
成長(zhǎng)的滋味作文12
在歲月的長(zhǎng)河中，不知不覺(jué)我們度過(guò)了15年的時(shí)光，也經(jīng)歷了15年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在迷惘中嘆息，也在平靜中尋找自己。在迷惘與平靜中我們長(zhǎng)大了!于是，我們開始習(xí)慣用自己的大腦思考周圍的一切。也許這種思考是膚淺的，但我們這群驕傲不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志就是周圍的人對(duì)你的看法漸漸不同。你自己處事的方式也隨時(shí)間的推移穩(wěn)重起來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱使我們暴戾的性格日益凸顯，成長(zhǎng)的路上五味雜陳。每個(gè)人秉性不同，體會(huì)到的味道都是別樣風(fēng)景。小時(shí)候生活在糖罐子里的我卻總有一種想長(zhǎng)大的感覺(jué)，想變成哥哥一樣高大帥氣，想變成爸爸一樣勤勞能干，想像爺爺一樣見(jiàn)多識(shí)廣……看風(fēng)拂過(guò)暖陽(yáng)，日光灑在幼稚的笑臉上，我滿懷希望期待成長(zhǎng)，也總流著口水想著無(wú)法預(yù)料的以后。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的，在這個(gè)過(guò)程中，我們多容易叛逆，面對(duì)爸媽苦口婆心的勸說(shuō)，老師諄諄教誨，我們都置之不理，甚至欲尋短見(jiàn)來(lái)威脅深愛(ài)著我們的父母與親人。這是多么愚蠢的做法�？扇杂泻⒆釉诔砷L(zhǎng)中迷失了最初的方向與夢(mèng)想，隨波逐流，墜入無(wú)盡的深淵。
成長(zhǎng)的味道是甘甜的。這一階段的我們或是集思廣益，亦或是獨(dú)善其身。在生活中挖掘美的事物，不斷用知識(shí)或經(jīng)歷豐富自己的思想，用我們敏而睿智的眼光理性對(duì)待每一件事情，靜以修身，儉以養(yǎng)德是我們視為旗幟的高尚的生活境界。
成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的，快樂(lè)并痛苦，開心夾著傷感，在這環(huán)環(huán)相扣，回環(huán)往復(fù)如同迷宮般的'成長(zhǎng)道路上，我們既磨礪著自己的意志又如沐浴春風(fēng)般得到成長(zhǎng)。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
成長(zhǎng)的味道是一瓶存封多年的好酒，抿一小口，我體會(huì)到了每一種基于回憶的醇香和淡淡的苦澀。我想，這才是成長(zhǎng)最令人迷戀的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多不同的滋味。有酸酸的，那是被誤解后委屈的淚水；有苦苦的，那是付出后卻未得到回報(bào)的痛苦；有咸咸的，那是上臺(tái)時(shí)緊張出汗的滋味；有甜甜的，那是成功后得到的快樂(lè)。正是這些不同的滋味，伴隨著我們長(zhǎng)大。今天我就來(lái)給大家講一講我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的故事吧！
在風(fēng)和日麗的一天，口算測(cè)試結(jié)果公布了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然獲得了“口算小能手”的稱號(hào)，我開心極了，大喊了一聲“耶”！聲音幾乎傳遍了整個(gè)樓道。我手舞足蹈地走出了教室，高興地想真是太好了，說(shuō)不定上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候全班同學(xué)都會(huì)崇拜我的，想象著領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的場(chǎng)面，別提有多自豪了。
一晃幾天過(guò)去了，到了領(lǐng)獎(jiǎng)的前一天晚上，我興奮地不想睡覺(jué)。我平時(shí)看著別人在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，看著他們威風(fēng)凜凜的樣子，我早就想自己也上去試一試了！躺在床上，想象著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的威武風(fēng)姿，想象著臺(tái)下人給我鼓掌的瞬間，想象著那一雙雙眼睛盯著我的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)真是興奮地難以入睡。
終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的日子！我迫不及待地登上了主席臺(tái)，可是，當(dāng)看到臺(tái)下有那么多的同學(xué)時(shí)，我立馬慌亂起來(lái)，我手心里全是汗，腦袋上也出了汗，還起了一身雞皮疙瘩，真是緊張極了！
我慢慢地隨著其他的同學(xué)一起上了臺(tái)，站在臺(tái)上望著臺(tái)下黑壓壓的人群，我的心一下子就提到了嗓子眼，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，來(lái)躲避同學(xué)們的視線。這時(shí)，老師開始發(fā)獎(jiǎng)了，可是我卻笑不出來(lái)，臉上的肌肉也不受控制地顫抖起來(lái)，終于等到同學(xué)們?yōu)槲覀児耐暾�，我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)時(shí)走的.慢極了，簡(jiǎn)直比烏龜?shù)倪�慢！過(guò)了好一會(huì)兒我的心才慢慢地恢復(fù)了平靜。
這件事深深地印在了我的腦中，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，同時(shí)我也意識(shí)到成長(zhǎng)的道路上五彩繽紛，我也明白以后會(huì)體會(huì)到更多不同的風(fēng)味，也許是又甜又酸，也許是又苦又辣，或者是我也說(shuō)不出來(lái)的滋味，但是只要我們堅(jiān)持不懈就都可以度過(guò)。
成長(zhǎng)的滋味作文14
生命在不斷的延伸，昨天在不斷的過(guò)去。我不會(huì)總是奢求回到昨天，只是會(huì)懷念，懷念路上那成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的笑聲，記得昨日還是家里的公主，我很快樂(lè)還開心很自由痛快的玩毫無(wú)顧忌的笑，沒(méi)有所謂的煩惱，不會(huì)為明天而不安。怕什么，爸爸媽媽會(huì)給我一切，不用為了以后而活著，想做什么就做什么，只知道人生就應(yīng)該多姿多彩轟轟烈烈，——記得總是在家里游蕩是多么的自由到處都是朋友總感覺(jué)生命是多么的美好，跟朋友一起玩，一起游蕩，什么都忘了！那是真的開心，所以我記得成長(zhǎng)的滋味是甜甜的讓我懷念！
成長(zhǎng)的'滋味是酸酸的心聲，想念那時(shí)候在家里是多么的開心，自由，放松。感覺(jué)自己是多么的厲害，唯一！當(dāng)我從家里走出來(lái)面向新的環(huán)境，新的學(xué)校我感覺(jué)自己什么都不是了，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，我不在是中心，也只不過(guò)是一般人，我忘記了，忘記自己流了淚，只是記得心里酸酸的，酸過(guò)之后很舒服，因?yàn)槲矣赂业脑囍ンw會(huì)，去感覺(jué)，也去追求，因?yàn)槲衣某砷L(zhǎng)了，我不會(huì)介意其中的酸痛，因?yàn)槲抑懒四撬嵬催^(guò)后會(huì)很快樂(lè)。成長(zhǎng)的滋味是有趣，比兒時(shí)的更快樂(lè)，那是平等的相擁，相互的信任，那種感覺(jué)只有成長(zhǎng)后才會(huì)感受到的友情！所以我記得成長(zhǎng)后的滋味是也是甜甜的，但我更知道那開始的酸酸感才是更值得讓人懷念永久的！
成長(zhǎng)的滋味是苦澀的向往，我不斷的成長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)到的也更多了，身邊總是物是人非的變動(dòng)，朋友總是曲終人散的流走。我卻只能情不自禁的懷念，懷念曾經(jīng)的美好諾言和開心記憶，每走一步都要去適應(yīng)，身邊不能承受的人都一一消失在成功的視線中，我也在向往，向往美好的以后，在不斷的成長(zhǎng)中我越來(lái)越相信堅(jiān)持就一定會(huì)成功，不斷的成長(zhǎng)，不斷的感受，因?yàn)槲沂冀K知道苦澀的成長(zhǎng)過(guò)后一定會(huì)快樂(lè)！同樣我也會(huì)珍惜苦澀的感覺(jué)，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)中值得回味的記憶！
人生就是，長(zhǎng)大了不叫成長(zhǎng)，懂得了才叫成長(zhǎng)！所以我記得成長(zhǎng)中的滋味，有甜甜的笑，酸酸的痛，苦澀的向往，也同樣知道“堅(jiān)持就一定能成功”苦中作樂(lè)才是成長(zhǎng)中的秘訣！
成長(zhǎng)的滋味作文15
成長(zhǎng)就像多味糖，有甜蜜的、苦澀的、辛辣的、酸酸的'。細(xì)細(xì)品味每一種滋味都值得留戀，但唯獨(dú)“甜”使我記憶猶新。
我經(jīng)歷了一件至今無(wú)法忘掉的事：那一天，我和媽媽逛書店時(shí)，我喜歡上了一本書，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我可不可以買這本書？”媽媽說(shuō)：“好，可以�！碑�(dāng)我們準(zhǔn)備付錢時(shí)，“壞了，忘記帶錢了�！眿寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō)道。我聽了有點(diǎn)失望，但又沒(méi)什么辦法。媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天，就期中考試了，如果考好了，就給你買，當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。”我聽了只好說(shuō)：“好吧�！�
為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，這幾天我開始進(jìn)入了瘋狂復(fù)習(xí)模式，我把語(yǔ)文書看了一遍又一遍，課文該背的全部背會(huì)。到了考試那天，我做試卷的速度比以往要快很多。兩天后，成績(jī)出來(lái)了，果然功夫不負(fù)有心人，我考了“98分”，我拿給媽媽看，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，然后就履行承諾帶我去了那天的書店。我大步流星地走進(jìn)書店，興奮地對(duì)老板說(shuō)：“給我拿一本《海島歷險(xiǎn)記》�！崩习鍏s說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，那本書賣完了�！甭犕晡夷菨M臉喜悅與期待的表情立馬消失了，我忍不住傷心起來(lái)。媽媽也沒(méi)有辦法地?fù)u了搖頭出了書店，感覺(jué)天氣壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái)。
回到家中，我沖進(jìn)臥室趴在床上失聲痛哭，媽媽進(jìn)門安慰我，我卻兇得像只獅子一樣對(duì)她吼道：“都怪你，要不是你上次不帶錢，我就已經(jīng)擁有那本書了，出去！”媽媽也默默地走出臥室。過(guò)一會(huì)兒，我雖然還是傷心，可內(nèi)心也非常懊悔，我想：我吼媽媽干嘛呢，我當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該把氣全部發(fā)泄在媽媽身上，這又不怪她。我剛準(zhǔn)備起身走出門外向媽媽道歉，這時(shí)，她卻端著一個(gè)她自制的蛋糕向我走來(lái)，嘴里還說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)能給你買書，你先吃一口蛋糕�！蔽乙矊�(duì)媽媽說(shuō)了句：“對(duì)不起，我不該大聲對(duì)你說(shuō)話�！眿寢寘s說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。我嘗了一口蛋糕，嗯，真甜，沒(méi)有了剛才的“酸”，現(xiàn)在只有甜。
我的媽媽做的蛋糕，它的甜超越了最甜的蜂蜜，媽媽給的愛(ài)與包容像涓涓細(xì)流不停涌向我的心頭。嗯，這種滋味真甜！
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