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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-12 09:57:51 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長(zhǎng)作文(精選)

好書伴我成長(zhǎng)作文1

  ”飯可一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!斑@是我們的偉大領(lǐng)袖的名言。書,就這樣讓我逐漸成長(zhǎng)為一充滿智慧的人。

  今天媽媽帶我去超市,在超市里我在一個(gè)小書房里看書。我拿了一本馬小跳系列的《四個(gè)調(diào)皮蛋》看。

  這本書是楊紅櫻老師寫的,內(nèi)容是講馬小跳是個(gè)調(diào)皮的孩子,還有三個(gè)形影不離的鐵哥們。一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說話結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏。一個(gè)是挺著肚子走路像企鵝的唐飛, 他貪吃,整日懶洋洋的。一個(gè)是說十句話有九句話都是廢話,樣子長(zhǎng)得像猿猴的`毛超。

  這三個(gè)形影不離鐵哥兒們都是調(diào)皮蛋,經(jīng)常做一些讓老師生氣的事,馬小跳也經(jīng)常遭遇他們的背叛。但面對(duì)壞人,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成為了見義勇為的小英雄。

  一本好書能開拓一個(gè)人的眼界;能豐富一個(gè)人的知識(shí);能提高一個(gè)人的成績(jī)。

好書伴我成長(zhǎng)作文2

  莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我,就是依靠著這“營(yíng)養(yǎng)品”長(zhǎng)大的。

  從3歲起,媽媽便常常帶我去圖書館,我進(jìn)圖書館,立刻會(huì)蹦蹦跳跳地拿出我最愛看的圖畫書《喜羊羊與灰太狼》。看到最好笑的情節(jié),我便會(huì)開懷大笑。就是這樣的`經(jīng)歷,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  6歲開始,我便對(duì)科技類、天文學(xué)類等科學(xué)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然也是圖畫書,但我卻學(xué)到了許多新知識(shí)。

  上了小學(xué),我對(duì)文字的喜愛慢慢地勝過了圖畫。各種書籍都開始讓我欲罷不能。我看過《冰心散文集》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我常常忘記時(shí)間,忘記除了書之外的任何事,甚至在周末事看書到深夜。有一次,家人都不在家,媽媽出門前提前把飯煮好,讓我等會(huì)兒熱菜自己吃。我答應(yīng)了之后,就去看書了。我捧起書,立刻津津有味地看起來。時(shí)間飛逝,我讀得如醉如癡,早把吃飯的事忘得一干二凈。等看完了書,才感覺肚子餓,一看時(shí)間:不得了,快要下午3點(diǎn)啦!我這才趕緊去廚房吃飯。

  到現(xiàn)在,我已不知看了多少本書,可書海更是無(wú)涯,我會(huì)努力與更多書結(jié)交朋友,和書一起長(zhǎng)大!

好書伴我成長(zhǎng)作文3

  讀書,能使我們走向遠(yuǎn)方,讀書,能使我們靠近夢(mèng)想,讀書,能讓我們看到全新的世界。

  讀一本好書,就等于添加了一種知識(shí)的能量,當(dāng)這種能量已經(jīng)加滿的時(shí)候那就是讓我們起跑的時(shí)候那就是讓我們出發(fā)的時(shí)候,那就是讓我們沖刺終點(diǎn)的時(shí)候。

  讀一本好書,說起來容易,但真正感受到書的心靈的人并不多,其實(shí)我們只要儲(chǔ)存自己的耐力,留住自己的體力,保存自己的視力,就可以輕而易舉的讀一本好書。

  讀一本好書對(duì)我來說是最甜蜜的部分,讀一本好書對(duì)我來說是生活中不可缺少的一部分,讀一本好書對(duì)我來說是最快樂的事。一本好書帶給我的是快樂是伴隨著我成長(zhǎng)的.快樂,是讓你們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的快樂。

  讓我們一起讀一本好書去用心看到書中的世界,讓我們一起讀一本好書去聆聽書的召喚,讓我們一起讀一本好書去用書來裝飾我們的世界,讓我們一起讀一本好書用書伴隨我們的成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)作文4

  瞧,名人對(duì)書的評(píng)價(jià)也很高呢!“是使人類進(jìn)步的階梯”啦!“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”啦!……

  記得從我一歲起,爸爸就經(jīng)常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的,我便喜歡起了中國(guó)文學(xué),一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。

  是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個(gè)月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的`,但已看過多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識(shí),可又不記得我是何時(shí)見到的了,八成是因?yàn)榧垙堊凕S的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個(gè)“老相識(shí)”嘛!可是盡管我已看過多遍,可內(nèi)容還是那么精彩,情節(jié)還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機(jī)重重、驚心動(dòng)魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節(jié)吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細(xì)細(xì)品味。上次看西天取經(jīng)還似兒戲,而這次看西天取經(jīng)就好比紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。這是應(yīng)了那句話:文章不厭百回讀!

  好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長(zhǎng),也將伴我一生!古話說得好:活到老,學(xué)到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長(zhǎng),好書助我飛翔!

好書伴我成長(zhǎng)作文5

  書,是人類智慧的“長(zhǎng)生果”;書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,還能把我們帶到古老的過去;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,能把我們帶到浩瀚、神秘的宇宙,還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋;書,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來。它也教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦。

  在人的一生中,都要看許許多多形形色色,不同風(fēng)格的書,下面我就來寫一下我的讀書經(jīng)歷吧!

  我從一年級(jí)開始讀書,雖然那時(shí)我認(rèn)的字不多,必須要拼音才可以認(rèn)字,有些長(zhǎng)一點(diǎn)的拼音我還拼不對(duì),但只能硬著頭皮上了,我還記得,我一年級(jí)看的.書是《安徒生童話故事全集》的注音版。我把青讀成晴,把望讀成往。而且每到下課別的同學(xué)叫我玩時(shí),我都沒有答應(yīng)過,只管看書。

  二年級(jí)時(shí),拼音我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了,便可以讀一些注音版神話故事了,雖然有些地方看不懂,但我還是著迷地看了起來。

  三年級(jí),開始寫較長(zhǎng)的作文了,我的奶奶給我買了許多作文書,我認(rèn)真地看了起來,作文水平也好了一些。

  四年級(jí),我開始閱讀長(zhǎng)篇小說《哈利波特》系列,十分好看,以至于我下課、放學(xué)、放假我都看得津津有味,有時(shí)還忘了吃飯和睡覺。

  書,就像我們的朋友,一位伴侶,一位老師。書,令我快樂,我永遠(yuǎn)熱愛讀書!

好書伴我成長(zhǎng)作文6

  每天都有一位好朋友和我形影相隨,它就是書。書的類型有很多:故事書、科普書、教科書……

  記得高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡看書,同學(xué)們送給我一個(gè)雅號(hào)——書癡。每當(dāng)我走進(jìn)書店,就像一條快活的小魚奔向大海。在知識(shí)的海洋里自由自在的'遨游,把一切煩惱都拋到了九霄云外。

  我最喜歡看《格林童話》,因?yàn)槔锩嬗性S多感人的故事,經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)幻般的童話世界里。讀書給我?guī)砹俗孕,帶來了樂趣。課上,我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我心里美滋滋的;在各類征文比賽中,屢屢獲獎(jiǎng),我的心里別提有多高興了。

  讀書,讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。讓我們都愛讀書吧,讓好書伴隨我們一生。

好書伴我成長(zhǎng)作文7

  最近我看了一本漫畫文字書,這本書由韓國(guó)漫畫大師崔大成根據(jù)法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》繪著而成的。這本書主要講述了昆蟲之父法布爾從小出生在貧窮家庭,但胸懷大志的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神,靠自學(xué)取得了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、博物學(xué)等多個(gè)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他讀了一本有關(guān)昆蟲的著作,從此對(duì)昆蟲的研究產(chǎn)生了極大的興趣。之后,他便潛心于昆蟲研究。他不但做了很多昆蟲的標(biāo)本,做了很多的`實(shí)驗(yàn),還經(jīng)常到森林里去仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活習(xí)性。他和一些可愛的孩子們一起挖開糞金龜?shù)某惭ǎㄟ^仔細(xì)的觀察與研究,發(fā)現(xiàn)糞金龜繁殖用的糞球是葫蘆形的,食用的糞球才是圓形的,而且繁殖用的糞球是用羊糞做的,食用的糞球是用牛糞做的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明之前權(quán)威學(xué)者認(rèn)為的糞金龜?shù)募S球都是圓形的這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,法布爾從此名聲大噪。他的自然觀察方法對(duì)生物學(xué)的發(fā)展有著極大的影響。他的《昆蟲記》被翻譯成多種文字,至今廣為流傳。

  讀了這本書,我被法布爾這種不迷信權(quán)威,全身心投入科學(xué)研究的精神而深深打動(dòng)。我想,在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果也能像法布爾那樣全身心投入,尋找科學(xué)的真諦,我一定也會(huì)獲得成功的!

好書伴我成長(zhǎng)作文8

  自從我上一年級(jí)開始,黃老師就讓我們多讀書,讀好書。這些書一直伴著我成長(zhǎng),從這些書中我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理。

  下面我給大家介紹兩本書:《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。在仙女的幫助下他終于改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一 個(gè)真正的男孩。

  我知道了:做人要誠(chéng)實(shí)、不能貪心、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

  《 做好學(xué)生有點(diǎn)累》蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至她犯了錯(cuò),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非別 人所想的.那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。

  我知道了:做好學(xué)生真是累,壓力大、要給同學(xué)們做榜樣。盡管難我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

  謝謝黃老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!請(qǐng)您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W(xué)生。

好書伴我成長(zhǎng)作文9

  小時(shí)候,我聽大人們說:“書是一個(gè)非常好的東西,讀它可以認(rèn)識(shí)許多的知識(shí)!”可我還是對(duì)書有非常多的問號(hào):書是怎樣的?知識(shí)有什么用?為什么看書會(huì)有知識(shí)……這些問題一直存在我的心里。

  我上了小學(xué),這些問題都在慢慢的消失。在一次課堂上,老師講了一句話,讓我那些問號(hào)又回來了。老師說:“同學(xué)們,你們以后可千萬(wàn)不要去看那些壞書,要多看好書!蔽倚睦镉置俺隽10萬(wàn)個(gè)問號(hào):書也分好壞嗎?壞的'書又是誰(shuí)寫的?壞書看了會(huì)怎么樣呢……我對(duì)書又有了重新的認(rèn)識(shí)。

  到四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)對(duì)書有了初步的認(rèn)識(shí)。我也是開始喜歡讀書了,看了非常多的好書。我知道我的知識(shí)也比其他同學(xué)豐富,我就每天堅(jiān)持讀書。

  到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)東西變得輕松了,原來都是讀書的功勞,F(xiàn)在我讀過的書連我自己都數(shù)不清了。我相信,只要堅(jiān)持讀書,將來,我的知識(shí)一定會(huì)越來越多。我要把天下的好書都看完!

  書可以將一個(gè)灰暗的人生變得光鮮亮麗,書也是指路明燈,照亮前方的道路。在書的海洋里,你可以學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我們?cè)跁呐惆橄乱黄鸪砷L(zhǎng)吧,將來做一個(gè)有智慧的人!

  我堅(jiān)信:在書的陪伴下,我們的學(xué)習(xí)和生活會(huì)一天比一天好!

好書伴我成長(zhǎng)作文10

  課余時(shí),我就隨興捧起書來,有時(shí)瀏覽,有時(shí)細(xì)讀,有時(shí)品讀,隨時(shí)與書中人物交流思想,談?wù)撋。品一篇有深刻的思想?nèi)容和較高寫作技巧的作品,如魚得水,興奮不已……

  深夜讀書,那無(wú)窮的韻味,猶如花間賞月的情趣;那豐厚的收獲,猶如得了聚寶盆。

  我讀書有自己的'獨(dú)特的方式,捧著好書將門關(guān)閉,半躺在床上,讓身心放松,在輕逸自如中掀動(dòng)一張張書頁(yè)。書中的故事內(nèi)容,無(wú)不引導(dǎo)我進(jìn)入奇妙的境界。每到此時(shí),我總是情不自禁地輕哼一曲,然后倒頭酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一場(chǎng)夢(mèng)醒,已深更半夜,而書中的余味纏心繞繞,給我無(wú)限的快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。

  老師常說,古人讀書敢于去頭懸梁,錐刺股,樂于去品嘗鑿壁借光,囊螢,映雪的的苦楚,讀書對(duì)于他們也是一種獲取和快樂。

  好書是我最忠誠(chéng)的朋友,伴隨著我快樂成長(zhǎng),給我溫馨,給我情感,給我信念,給我力量。我愛書,我樂于在安靜的燈光下讀書,與書對(duì)話,頗有一番情趣,盡情暢讀,又得一場(chǎng)美美的夢(mèng)……

  山里夜幕中總有書和我做伴,燈光下總有我和書的身影。

好書伴我成長(zhǎng)作文11

  有一句名言說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹诤脮谐砷L(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與好書共成長(zhǎng)?疵利惖耐挘以鵀槌笮▲喌目嚯y經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的.鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  好書是一絲絲溫和的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……

好書伴我成長(zhǎng)作文12

  記得有一位偉人曾說過:

  “讀一本好書就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國(guó)的歷史,無(wú)論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來填補(bǔ)自己的知識(shí),當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書來顯示自己,由此可見,書與知識(shí),到得都是息息相關(guān)的。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說過的話。書穿插在人類的歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。

  一個(gè)人得成長(zhǎng)也同樣離不開書。就像是我,書已經(jīng)成為我生活中的一部分,如果失去了書,我的人生就像是嫩芽失去陽(yáng)光,魚兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀,書也分好壞,一本好書就像是朝生的太陽(yáng),照在身上暖陽(yáng)陽(yáng)的`,感覺心靈也被洗凈。而一本壞書,對(duì)像夏日正午的太陽(yáng),毒辣的炙燒著你的身體,你的靈魂。讀一本好書,不僅僅增加林德知識(shí),也教會(huì)了你為人處事的道理。讀一本好書使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè),讀一本好書,你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無(wú)論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。

  讀一本好書,不但使自己的人生更加充實(shí),知識(shí)也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。

  朋友,好書伴著成長(zhǎng),還有那么多好處,為什么不一起來呢!

好書伴我成長(zhǎng)作文13

  小時(shí)候我非常喜歡書。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字,所以就看畫冊(cè),或者是聽家長(zhǎng)們講故事,直到二年級(jí)時(shí)才可以看很多字的書了?墒窃谀棠痰男哪恐,二年級(jí)就要好好學(xué)習(xí)了。不能再用很長(zhǎng)時(shí)間看課外書了。但是在暑假的時(shí)候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個(gè)大字《小故事大道理》小故事也有大道理?帶著疑問進(jìn)入了這本書中找答案。

  這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運(yùn)。曾經(jīng)有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國(guó),一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深的.道理;從小事件總結(jié)除真智慧。

  讀了這本書中的一些小故事,我知道了這些小故事藏匿這大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光,可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開朗的境界。細(xì)細(xì)地讀著這些故事,就能從中獲得一個(gè)道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。

  這本書真是太棒了,雖然有些皺巴但我還是把它當(dāng)寶貝。所以我便經(jīng)常看真本書,更深入了解書中的道理。

  這真是一本好書!

好書伴我成長(zhǎng)作文14

  我有一個(gè)好伙伴,它不會(huì)說話,不會(huì)走路,整天陪著我。猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是書!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在幼兒園時(shí),當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀字以后,媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》。我貪婪地讀著,小小的心里充滿了快樂與滿足。慢慢地,我長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,能夠讀一些不注音的書了。閑時(shí),取過一本書,放在膝頭閱讀,便是我最大的樂趣。我像一塊大大的海綿,汲取著書中的豐富營(yíng)養(yǎng);我像一只快樂的小鳥,在書中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的'書籍,還有一些歷史方面的書。比如《海底兩萬(wàn)里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》,它讓我認(rèn)識(shí)了宇宙,認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系,認(rèn)識(shí)了恐龍世界和昆蟲世界每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,捧起心愛的書,我的心就快樂起來,輕松起來。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,我的書也漸漸多了起來。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)書架,我興奮地把心愛的書認(rèn)真地?cái)[上去?粗@一排排書,就像一排排隨時(shí)等候我檢閱的士兵,別提多高興了。

  書給了我豐富的知識(shí),教我學(xué)會(huì)了感恩,讓我能夠勇敢地面對(duì)困難讓我們一起讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q笾锌鞓返劐塾伟桑?/p>

好書伴我成長(zhǎng)作文15

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵飨f過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!蔽覐乃臍q就開始讀書了。

  聽媽媽說,在我的`抓周儀式上,桌子上擺了特別多的東西,有書,飯碗,算盤,剪刀……而我,選擇了一本書!爸爸驚訝了:“這孩子長(zhǎng)大以后肯定有學(xué)問!

  所以,爸爸從小就培育我讀書,剛開始,爸爸讓我看《幼兒畫報(bào)》,許多拼音和生字都是我從《幼兒畫報(bào)》里學(xué)來的。

  慢慢地,我開始看《課堂內(nèi)外》,里面有非常多的故事!墩遗笥选纷屛叶昧藨(yīng)該珍惜友誼!度鲋e的羊》讓我懂得了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)……三年級(jí)是,我看《作文世界》,它可以讓我提高寫作能力。我還看《紅領(lǐng)巾》,里面的故事五顏六色,豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……

  我愛讀書!好書伴我成長(zhǎng)!

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