當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話(huà)題作文> 成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-12 13:55:26 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些煩惱。我也不例外,我的煩惱是什么?哎!都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀!

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,我的手上就有脫皮的癥狀,直到現(xiàn)在。

  每個(gè)星期一的升旗儀式,對(duì)普通的孩子說(shuō),可是一次平常的事,但是對(duì)于我說(shuō),可是最讓我煎熬的時(shí)刻。為什么?因?yàn)槲业氖趾蛣e人不一樣,每次升國(guó)旗時(shí),我總不敢把手舉得高高的'或翻過(guò)來(lái),怕被別人笑話(huà)。有一次 ,當(dāng)歌聲響起時(shí),我們?nèi)6及咽峙e了起來(lái),可我卻遲疑了一小會(huì)兒才舉了起來(lái),舉到一半時(shí),我隱約聽(tīng)見(jiàn)有些笑聲和說(shuō)話(huà)的聲音:“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來(lái),真恨不得馬上就把手放下來(lái)。接下來(lái)那幾次升國(guó)旗時(shí),我都有想把我的手鋸掉的念頭!因?yàn)檫@實(shí)在是一件令我既尷尬,又討厭的事情。哎,手的煩惱!!

  無(wú)獨(dú)有偶。四年級(jí)的一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,我既興奮又自豪,我在家里反復(fù)練習(xí)給媽媽戴紅領(lǐng)巾?梢坏皖^就看見(jiàn)了自己那雙惡心的手:“哎呀,如果被那些領(lǐng)導(dǎo)看到我的手怎么辦?不行,我一定要掩蓋好我的手!”

  第二天,我在老師的安排下登臺(tái)給一位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾?yè)踝∥业氖,竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法!眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著我慌忙的樣子,我恨不得找個(gè)地洞鉆下去,幸好那位女領(lǐng)導(dǎo)輕輕地說(shuō)了一句:“我來(lái)吧!我急忙將手放了下來(lái),敬了個(gè)禮,排著隊(duì)下去了。同學(xué)都說(shuō):“蕭詩(shī)怡啊蕭詩(shī)怡,關(guān)鍵時(shí)刻,怎么就你……”

  “我……我……’’我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。是呀!誰(shuí)也不知道原因!我的臉又紅得像蘋(píng)果一樣。哎,手啊手,你真讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)!

  手!我成長(zhǎng)的大煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  若成長(zhǎng)是一片森林,那煩惱便是一些枯枝敗葉;若成長(zhǎng)是一片藍(lán)天,那煩惱便是隨風(fēng)飄來(lái)的幾朵烏云。

  當(dāng)老大的苦

  那是我5歲的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩,我們只相差一歲,她總愛(ài)霸占我的東西,然后扔在地上。那天,她玩完我的玩具,竟揣在口袋里,不拿出來(lái),我氣極了,追著她要,最后還打了起來(lái),她打不過(guò)我,便一氣之下把玩具扔向花瓶,花瓶因?yàn)楣褡拥膿u動(dòng)和重物的撞擊而倒了,“砰”的一聲,碎片鋪滿(mǎn)了房間。媽媽走進(jìn)房間,問(wèn)都不問(wèn),指著我就罵,“你大一點(diǎn),就應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓人,怎么能推脫責(zé)任呢?”硬說(shuō)是我打破的,我真是有苦說(shuō)不出……

  當(dāng)組長(zhǎng)的苦

  若說(shuō)科代表是最輕松的,那組長(zhǎng)便是最忙的。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師更換的問(wèn)題,我被選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我既發(fā)愁又興奮,被選上了,當(dāng)然是好事,但是,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考了89分。因?yàn)榭荚伊,進(jìn)辦公室都低著頭,早上交完作業(yè),剛踏出辦公室的們,就又被叫了回去,數(shù)學(xué)老師拉著我說(shuō):“你現(xiàn)在是組長(zhǎng),要以身作則……”走出辦公室,就像是逃出了漩渦。唉,89分已經(jīng)不低了,可誰(shuí)讓我是組長(zhǎng)呢!又是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)伸著懶腰,向每棵大樹(shù)問(wèn)好,捧起書(shū)本,深吸一口氣……“喂,快點(diǎn)加分!”看,那群“加分班”又開(kāi)始了,望望窗外,雖還有陽(yáng)光,但卻被那朵烏云遮住了半張臉。我雖然已經(jīng)習(xí)慣了這樣的.生活,但這當(dāng)組長(zhǎng)的恐懼又有誰(shuí)知?

  若成長(zhǎng)是一件潔凈的衣裳,那煩惱和愁便是衣裳上那一個(gè)明顯的污點(diǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō),小孩子哪有什么煩惱啊?對(duì)于他們來(lái)說(shuō),煩惱,只是金錢(qián)和家庭困擾,我們卻還是什么不懂的小屁孩。

  “咚咚咚”,我打開(kāi)了門(mén),傳來(lái)一聲怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jī)下降了許多!蔽也桓姨ь^去看,怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉!拔乙仓牢页煽(jī)下降,我也很害怕,害怕某一天你會(huì),變成今天這副模樣,只敢把成績(jī)差的壞消息藏在心中,自己接受,自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的家長(zhǎng)一樣,一回到家,不是問(wèn)我:‘今天學(xué)的怎么樣?成績(jī)上升了沒(méi)有?老師說(shuō)的都聽(tīng)清楚了嗎?’而是慈祥的問(wèn):‘今天你快樂(lè)嗎?’”這些話(huà)很久以前我就想對(duì)您說(shuō),但,我知道,說(shuō)了也毫無(wú)作用。

  一到周末,爸爸上班臨走之前,總是會(huì)傳來(lái)一句:“在家好好學(xué)習(xí),別總想著出去玩!”“咔嚓”一聲,門(mén)被反鎖了,我就像是被困在籠子里的`鳥(niǎo)一般,無(wú)論怎么掙脫,也始終逃不掉。我心里想著,“憑什么我不能出去,憑什么就要被這樣捆綁,我不服!可是這又有什么辦法呢?聞著窗外,小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠#?我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!還是學(xué)習(xí)!我只想問(wèn)一句,學(xué)習(xí)難道就是被你們無(wú)謂的捆綁,被你們無(wú)謂的吼罵嗎?”

  父母?jìng),我知道你們是為了我們好。想讓我們長(zhǎng)大成才,出人頭地。但我也希望,你們?cè)诮逃倪^(guò)程中,能多體諒體諒我們。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  如果成長(zhǎng)是一篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,那么煩惱便是段落中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),那么煩惱便是畫(huà)中的敗筆;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是在紙背面的一點(diǎn)瑕疵……

  一路成長(zhǎng),走著走著,煩惱就來(lái)了。如幻的歲月,帶走了如夢(mèng)的童年。

  時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西,在時(shí)間的漩渦中,世間萬(wàn)物都發(fā)生著這樣那樣的變化。

  幾年前,還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的我,幾年后就這樣長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)的困惑,生活的謎團(tuán),從不曾想到過(guò)、遇到過(guò)的問(wèn)題都一個(gè)個(gè)橫在我的面前,讓依舊不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠敏銳、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕松松擺脫煩惱的束縛,但這簡(jiǎn)直就是“駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)”,我像一位在大漠里艱難跋涉的行者,口舌干燥,身心疲憊。

  可是,我明白,在成長(zhǎng)歷程中煩惱是無(wú)法避免的,它曾給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞動(dòng)是并存的',我想有收獲,就必須得付出。在這“山重水復(fù)疑無(wú)路”處,誰(shuí)要是堅(jiān)持不懈,等待他的便是“柳暗花明又一村”。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我的成長(zhǎng)之路不會(huì)風(fēng)平浪靜,正是因?yàn)楦鞣N各樣的驚濤駭浪,才讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。

  其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們?cè)鯓訉?duì)待它。勇敢地面對(duì)煩惱,帶著多彩的夢(mèng)想走向明天的自己。這,是我唯一不變的選擇。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  人需要成長(zhǎng),我們也會(huì)因?yàn)榍榫w而產(chǎn)生煩惱,隨著我們的成長(zhǎng),這樣的煩惱會(huì)越來(lái)越多,它就是學(xué)習(xí),還像暴風(fēng)雨向我襲來(lái),我躲也躲不開(kāi)。

  小的時(shí)候,爸爸媽媽就讓我好好學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我并不明白,以為學(xué)習(xí)就是為爸爸媽媽學(xué)罷了,但當(dāng)我越發(fā)長(zhǎng)大就明白我是為自己而讀書(shū)。好成績(jī)是我現(xiàn)在唯一可以用來(lái)報(bào)答爸媽的東西。隨著我年齡的增長(zhǎng),我書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多,負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,這讓我想到六年級(jí)的一次經(jīng)歷。有一次家庭作業(yè)比較多,我回到家就回到自己的小房間里埋頭苦干。我開(kāi)始做起了小抄寫(xiě)工,剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,媽媽就大聲地說(shuō):“貝貝,你看我買(mǎi)了什么?”我興奮地跑了過(guò)去,心想:不會(huì)是媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的酸奶凍吧!我立馬跑到媽媽的房間,只見(jiàn)桌子上放著厚厚的一大堆書(shū),我很失落。媽媽說(shuō):“你看這里有作文書(shū),數(shù)學(xué)資料什么的,對(duì)你提高成績(jī)有幫助!蔽衣(tīng)完這番話(huà),立刻說(shuō):“可是我們現(xiàn)在有很多作業(yè),我每天晚上都要做試卷。背課文,做習(xí)題,背單詞,還要看課外書(shū),有時(shí)候真的很累!薄拔乙彩菫槟愫醚,作為你媽媽我要為你負(fù)責(zé),我現(xiàn)在這樣做是為了你以后的前途著想!眿寢尨舐曊f(shuō)道!澳悄阌锌紤]過(guò)我的感受嗎?我們來(lái)?yè)Q位思考下,如果你是學(xué)生,你可以在書(shū)桌上寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)嗎?每天還要背著背不完的.單詞讀不完的課本,你接受得了嗎?”說(shuō)完這番話(huà)我?jiàn)Z門(mén)而出,含著淚水把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。我躺在床上,為剛才的那番話(huà)感到懊悔,我真想向媽媽道歉。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱,我想這就是我的煩惱吧!雖然我知道媽媽是為了我好,但我還是忍不住想要頂嘴。成長(zhǎng)的路上總會(huì)有煩惱,但我相信快樂(lè)總是比煩惱多得多。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  小時(shí)侯,幼兒園,一二年級(jí),就好象一瞬間,小時(shí)侯那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,盡情玩樂(lè)的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長(zhǎng)大,但那是不可能的。

  在三年級(jí)以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒(méi)有,到了三年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我,成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西,以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應(yīng),以至成績(jī)一落千丈,每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí),我都會(huì)在門(mén)口徘徊很久,直到股起勇氣敲門(mén),記得有一次語(yǔ)文沒(méi)考好,媽媽很生氣,說(shuō)考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感,那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說(shuō)我,那時(shí)的我第一次被那么說(shuō),大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起,我才開(kāi)始認(rèn)真學(xué),最后成績(jī)終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學(xué)習(xí)更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)!

  這讓我想起了童年,馬上要和童年說(shuō)再見(jiàn)了,不過(guò)我想也不會(huì)“再見(jiàn)”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無(wú)窮的回味……。

  雖然長(zhǎng)大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂(lè),童年的呵護(hù),童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的.時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……

  某日,心情不好,風(fēng)吹開(kāi)了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己的煩惱。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,最大的煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>

  為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?那你就接著往下看吧!

  每當(dāng)媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子,百分之百地會(huì)對(duì)我說(shuō):“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對(duì)于這一類(lèi)的話(huà),我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的.希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我清楚地記得,有一次我去上英語(yǔ)課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞!斑要去廁所嗎?”媽媽問(wèn)我!安蝗チ。”可話(huà)音還沒(méi)落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說(shuō):“媽?zhuān)阆仍跇窍碌任乙粫?huì)兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì)兒別遲到了!”“哦——”我答應(yīng)著。大約過(guò)了二十分鐘,我終于走出了家門(mén)。一路上,媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

  還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了?荚嚂r(shí),我屢次出錯(cuò),卷子發(fā)下來(lái)了,也就意味著我“死期”的到來(lái);氐郊依铮瑡寢屝χf(shuō):“考了多少分?”“沒(méi)考好。”當(dāng)這句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了!翱嫉貌惶?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!翱级嗌俜?”“八,八十……八十多分!薄笆裁?八十多分!”現(xiàn)在,“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了,不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉!薄芭!辈挥谜f(shuō),又要寫(xiě)檢討了。

  這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  在我一二年級(jí),三四年級(jí)的時(shí)候,煩惱一點(diǎn)兒也沒(méi)有,而在六年級(jí)的時(shí)候,煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了,比如:作業(yè)太多,字潦草被批,被同學(xué)誤解了等等,但是,這些只不過(guò)是毛毛細(xì)雨,傾盆大雨還在后面呢。

  漫畫(huà)讓我很煩惱,六年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有一部漫畫(huà)很好看,作為學(xué)習(xí)成績(jī)像過(guò)山車(chē)一樣的我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì),但是,在同學(xué)的'說(shuō)服下,我也有些心動(dòng)了。一回到家,我不是馬上寫(xiě)作業(yè)了,而是立刻拿走手機(jī),開(kāi)始上網(wǎng)看漫畫(huà),越看越有味,有時(shí)晚上11點(diǎn)鐘還拿起手機(jī)看漫畫(huà),漫畫(huà)在更新,而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。

  星期一的早晨,老師拿著一大疊試卷,不好,老師又要搞“突襲”了,怎么辦?怎么辦?昨晚一直看漫畫(huà),現(xiàn)在雖然人在書(shū)桌前,但是,我的心卻一直在漫畫(huà)的精彩情節(jié)上,漫游……我在考試的時(shí)候,只好跟滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我如霜打的茄子,蔫了,別人考了98分,而我考了89分,這可差十萬(wàn)八千里啊,回家只好吃父母爆炒了。

  下一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在講重點(diǎn)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我的心早已浮游在漫畫(huà)的世界里,無(wú)法自拔了。老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我一問(wèn)三不知,差一點(diǎn)就回答成漫畫(huà)人物的名字了。放學(xué)時(shí),老師特別把我的作業(yè)加量,嗚嗚我怎么這么慘!

  為了不讓自己再這樣,我決定遠(yuǎn)離漫畫(huà),努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去。

  漫畫(huà),這個(gè)原來(lái)讓我念念不忘的家伙,帶給我無(wú)盡的煩惱,我會(huì)把你拋到九霄云外。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  時(shí)間就像沙漏里的沙子,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長(zhǎng),各種成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。

  問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)上的煩惱吧……

  步入初中了,學(xué)習(xí)科目增加了,難度也加大了,我一時(shí)之間不知所措,別人干什么,我也干什么,完全就是按著別人的步調(diào)走,仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學(xué)從不用住校,所以造就了我寫(xiě)字慢,做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫(xiě)得差不多了,我才寫(xiě)了一丁點(diǎn),這時(shí)我好羨慕班里的同學(xué)寫(xiě)字速度,感覺(jué)到我們之間就像龜兔賽跑,但結(jié)局確是:別人順利到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠軍,我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽(yáng)光,結(jié)果自是不言而喻,考試題差點(diǎn)做不完。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的打擊,于是我認(rèn)真反省自己請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō):“你不僅寫(xiě)字慢,思維也慢,做數(shù)學(xué)題你沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念,明明五分鐘就能做好,你卻要用十分鐘,到頭來(lái)還因?yàn)椴蛔x題做錯(cuò)了,你還敢再失敗點(diǎn)不敢?”一翻話(huà)說(shuō)的我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地洞鉆沒(méi)進(jìn)去,可是——理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。我只有努力改正自己缺點(diǎn),才能進(jìn)步。我也在努力改正,尋找對(duì)的方法。這是學(xué)習(xí)上困擾我的煩惱,還有生活上,自從上了中學(xué),我感覺(jué)自己嚴(yán)重睡眠不足,有時(shí)上早讀眼皮打架,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲傳到我耳中就變成了催眠曲,催著我快快入夢(mèng)。為此,我早上賴(lài)在床上不肯起,但下場(chǎng)是——同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從餐廳出來(lái),我孤單單得進(jìn)去,那場(chǎng)面,形成鮮明對(duì)比,苦苦思索,我為自己找到了解決辦法,睡前喝瓶奶,提高睡眠的`質(zhì)量,早上爭(zhēng)取早起,提高洗漱速度。

  如果說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就像風(fēng)大海中的一滴水,那么我也覺(jué)的它也可以折射出太陽(yáng)的光輝!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  美好,是經(jīng)過(guò)各種曲折得來(lái)的,因此在成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)有許許多多的煩惱,它正悄無(wú)聲息地向我走來(lái)----選擇困難癥困擾了我。

  記得又一次,爸爸媽媽帶我去精品店購(gòu)物,我圍著精品店轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看到琳瑯滿(mǎn)目的小禮品,有可愛(ài)的布娃娃,美麗的頭繩,還有艷麗的口紅……看得我眼花繚亂,像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,真不知道該如何選擇。

  我走著看著,來(lái)到賣(mài)頭繩的柜臺(tái)前,小巧的頭繩格外可愛(ài),我挑了一個(gè)小貓咪的,可是小草莓的也挺漂亮,又一想,家里頭繩太多了,但是又舍不得放回去,我不知該如何是好,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“可以買(mǎi)一個(gè)哦!”我高興壞了,可是選擇貓咪還是草莓呢?選擇困難又一次困擾了我。媽媽似乎看出了我的煩惱,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你可以嘗試縮小范圍后分析利弊哦!”我又反思了自己,聽(tīng)了媽媽的話(huà),對(duì)啊,我應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu),選實(shí)用又美觀的,這樣不僅提高了效率,也克服了困難,兩全其美。就這樣,第二次去精品店的時(shí)候,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的'速度,選完了心儀的物品,這樣的感覺(jué)真棒!

  成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨后那五顏六色的彩虹,猶如毛毛蟲(chóng)變成美出天際的蝴蝶,猶如小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨礪,怎能出現(xiàn)生活的美好,成長(zhǎng)也同樣,只有克服了困難擺脫了煩惱,才會(huì)有美好的人生!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)幸福、有過(guò)憂(yōu)傷,當(dāng)然,也缺不了煩惱。

  發(fā)成績(jī)了,我的心忐忑不安地上下亂跳,“啊,怎么會(huì)這樣?”我撓了撓頭,對(duì)眼前試卷上的成績(jī)大失所望,紅艷艷的大叉號(hào)布滿(mǎn)我的試卷,使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯(cuò)的題我都會(huì),都是因?yàn)榇中牟懦龅腻e(cuò),“唉,粗心就是我成長(zhǎng)的煩惱,它像一個(gè)小偷,偷走了本應(yīng)該在我手中的分?jǐn)?shù)!

  回到家中,我一頭鉆到被子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走到我旁邊,發(fā)現(xiàn)了桌子上的卷子。爸爸仔細(xì)的看了看,將我從被子里抱出來(lái),替我抹去了臉上的'淚水,“誰(shuí)都有馬失前蹄的時(shí)候,這次考得不好,下次繼續(xù)努力就是了。”爸爸的寬容和理解讓我的緊張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō):“這可不是努力的問(wèn)題,全都是粗心惹的禍。”爸爸聽(tīng)了,“這更沒(méi)什么問(wèn)題,以后只要仔細(xì)一些就可以了,答完卷子后不能放松,拿筆指著從頭到尾逐個(gè)檢查,這樣就不會(huì)粗心了!卑职值脑(huà),讓我如夢(mèng)初醒,看著爸爸那慈愛(ài)的眼神,我心中涌起一股暖流,也暗暗下定決心“下次,一定要認(rèn)真檢查,絕不再讓粗心鬼打敗自己!”。

  又一次考試,我牢牢記住爸爸的話(huà),答完試卷后認(rèn)真檢查,徹底改掉了粗心的毛病。終于,我得到了100分。爸爸知道后,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看起來(lái)一切都在他的預(yù)料之中。

  煩惱也算得上是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一只攔路虎,我只有適應(yīng)它,下定決心,才能克服它,俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”。成長(zhǎng)路上,只有經(jīng)歷更多煩惱,才會(huì)變得更加成熟。成長(zhǎng)的煩惱,讓我歡喜,讓我憂(yōu)。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  正值青春期的我們,每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒(méi)有絆腳石,我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。

  “同學(xué)們做題一定要細(xì)心,不要忘記加括號(hào),不要忘記改變符號(hào),更不要忘記了驗(yàn)算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我的心都會(huì)咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會(huì)視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課,更是犯困。根本停不下來(lái),一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,更是傻眼了,上課老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙,就好像看天書(shū)一樣,完全看不懂。

  平時(shí)馬馬虎虎的我,當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母,就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的,倦怠英語(yǔ),心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jī),但一到情緒低落時(shí),就會(huì)亂寫(xiě),根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子,不再倦怠。

  能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的.夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔,多次被否認(rèn)。但我并不想放棄,生活就好比舞臺(tái),有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。

  生活雖有不盡人意的地方,但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。

  從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái),但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來(lái)不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說(shuō):“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來(lái)比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習(xí)武的'人整天都要打架嗎?

  在我習(xí)武的第四年時(shí),才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個(gè)開(kāi)始,在后來(lái)的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的臟話(huà)和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù),怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會(huì)被別人欺負(fù),當(dāng)然,我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān),我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  每一個(gè)人都有很多煩惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事都不用我們操心,就算父母讓你做什么小事,你也不會(huì)做。

  隨著時(shí)間的飛逝,童年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,煩惱也就來(lái)了。

  科目增多,老師更來(lái)歷了,要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了,等等一些事,都有可能成為我們的煩惱。

  我的煩惱是:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了,不能依賴(lài)別人了,要寫(xiě)作文了,老師叫我回答問(wèn)題。

  有一次下午語(yǔ)文課,又是不好的一天,語(yǔ)文老師說(shuō)又要寫(xiě)作文了。其實(shí)我不是很討厭寫(xiě)作文,只是要是老師說(shuō)一節(jié)課寫(xiě)完,我就覺(jué)得很生氣,想哭,可是我一著急就想不出來(lái)怎么寫(xiě),越想我就越著急。

  不過(guò),在以后,我會(huì)改變,讓這煩惱消失,解決方法就是以后多看作文書(shū),多寫(xiě)作文,那我的作文寫(xiě)的`時(shí)候時(shí)間就夠了。

  有時(shí)候雖然這樣想,但我心里很煩惱,覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了,有時(shí)候我真想死去,那就這一切都不是我的煩惱了,我也不會(huì)被煩惱纏身了,讓一切都隨著時(shí)間過(guò)去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書(shū)有錢(qián),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。仍然愿意一直在外面工作,省吃?xún)用。我們?cè)趺茨芩廊ツ?不顧父母的期望呢?我的腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺(jué),睡到那不用學(xué)習(xí)的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡啊!睡!那個(gè)空閑的日子快來(lái)了。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦!

  青春期的來(lái)臨

  當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門(mén)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開(kāi)始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),愛(ài)面子,有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,滲入我的生活。

  老師的嘮叨

  人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開(kāi)始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線上,看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的.人生哲理,我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢(qián)了呢!

  前程的憂(yōu)慮

  每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無(wú)限!。

  我覺(jué)得,煩惱多不用怕,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)化解煩惱,走出門(mén)外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂(lè)吧!

【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)煩惱的作文02-28

成長(zhǎng)煩惱作文02-09

成長(zhǎng)的煩惱的作文02-24

【精選】成長(zhǎng)的煩惱作文07-29

成長(zhǎng)的煩惱作文[精選]07-29

(精選)成長(zhǎng)的煩惱作文07-29

【經(jīng)典】成長(zhǎng)的煩惱作文07-29

成長(zhǎng)的煩惱作文(精選)07-30

煩惱的成長(zhǎng)作文04-24

成長(zhǎng)的煩惱作文06-26