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在嘗試中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-13 18:13:00 話(huà)題作文 我要投稿

在嘗試中成長(zhǎng)作文精選(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在嘗試中成長(zhǎng)作文精選(15篇)

在嘗試中成長(zhǎng)作文1

  在每個(gè)人的人生中,嘗試是每個(gè)人的必修課,比如:嘗試著學(xué)車(chē),嘗試著溜冰,嘗試著學(xué)習(xí)新事物,嘗試著給家人做一頓飯……生活中有許許多多的嘗試,但每一次嘗試都是一次全新的體驗(yàn),雖然有些嘗試不一定成功,但是我們絕對(duì)會(huì)在嘗試中學(xué)會(huì)一些知識(shí),懂得一些道理。在每個(gè)人的'人生中嘗試是每個(gè)人生的必修課。雖然每一次嘗試不一定成功,但是要嘗試才有收獲,新的知識(shí)在嘗試中成長(zhǎng),勇于嘗試吧!

  記得在讀小學(xué)的時(shí)候,我們班上的運(yùn)動(dòng)健將肚子痛,當(dāng)時(shí)正好是1500米的跑步比賽,怎么辦呢?另一個(gè)人不愿意跑,他們就把希望的目光投放在我的身上,我一下子就慌了,我趴在地上打死都不肯起來(lái),大家輪番來(lái)勸我,班上35個(gè)女生,一人來(lái)一次教導(dǎo)一人來(lái)一句,可我就是不愿意去,最后生病的運(yùn)動(dòng)健將開(kāi)口了,讓我替他跑,他就請(qǐng)我吃冰淇淋,但是我怕他反悔就連連點(diǎn)頭,等答應(yīng)過(guò)后我突然就后悔了,因?yàn)槲覜](méi)有跑過(guò)1500米的比賽,心中一下緊張萬(wàn)分,大家都叫我別緊張,輸了就輸了也沒(méi)事,只要堅(jiān)持跑完,我們也就跟贏了沒(méi)什么差別。

  當(dāng)?shù)轿疑蠄?chǎng)時(shí)我的神經(jīng)高度緊繃,臉都漲紅了,手上全是汗,老師手中槍是響起時(shí),我一下子就蹦了出去,不停的跑,神經(jīng)高度緊繃,不敢放松,生怕有一絲的松懈,導(dǎo)致我們大家的努力都白費(fèi),我們跑了一圈又一圈,不知過(guò)了多久,大家都速度車(chē)都慢下來(lái)了,體力以后都消耗得差不多了,老師在前面說(shuō)了一句:“加油,最后一圈了!蔽冶闾崞鹁瘢帽M全身的力氣沖向終點(diǎn),到了終點(diǎn)后我腿都軟了,還是同學(xué)們將我扶了回去,收拾了一會(huì)后,我又活蹦亂跳了,腳痛了三天,最后名次出來(lái)了,我們輸了,但我們雖敗猶榮,至今大家都跑完了這一次比賽。

  沒(méi)有嘗試又怎會(huì)知道自己一定會(huì)輸,凡事都要試試,萬(wàn)一成功了,所以啊我們要在嘗試中成長(zhǎng),追求最美的明天。

在嘗試中成長(zhǎng)作文2

  生活中,有許多事情是需要嘗試著去做的,比如第一次嘗試騎車(chē),第一次嘗試騎自行車(chē),第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。

  有一次,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟兩個(gè)人,我們兩都餓了,但是家里也沒(méi)有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。

  我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干,烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油,再打了兩個(gè)雞蛋,關(guān)了小火,我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子,幾分鐘后,我的雞蛋飯就出鍋了,我開(kāi)心地把飯端到餐桌上,讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟?chē)L了一口對(duì)我說(shuō)了一句:“姐,這是人吃的嗎?”我說(shuō):“很難吃嗎?我嘗嘗!蔽覄偝赃M(jìn)嘴就吐了,媽呀,這是啥東西,太難吃了,這絕對(duì)是我吃過(guò)最難吃的飯,又酸又硬。想著自己辛苦做出來(lái)的飯居然是這個(gè)樣子,我心里很難受,覺(jué)得做飯這個(gè)事情太難了!

  但是,我不甘心,辛辛苦苦做了那么久的飯,怎么可能會(huì)這么難吃?于是開(kāi)始思考:為什么飯會(huì)又硬又酸?對(duì)了,之前我放了醋在里面,當(dāng)然就酸了,這次,我就試著不放醋。但是,飯為什么會(huì)很硬,而不像媽媽炒出來(lái)的那樣松軟可口呢?對(duì)了,記得媽媽說(shuō)過(guò),飯?jiān)诒淅锓啪昧,?huì)變硬,要加點(diǎn)水煮一下才會(huì)回軟。

  于是,我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟,再像剛才一樣炒。不一會(huì)兒,一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。

  “嘗嘗怎么樣?”我滿(mǎn)懷信心地對(duì)弟弟說(shuō)!安粫(huì)又很難吃吧!”弟弟皺了下眉頭,擔(dān)心地拿起筷子,慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里。“哇,姐,這回做得太好了,真趕得上媽媽的`手藝了!”弟弟很驚訝,隨后便狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,那碗飯便被他掃光了。

  我看著弟弟那滿(mǎn)足的樣子,十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這次做飯,我得知了一個(gè)道理:對(duì)于自己不會(huì)的事情,要敢于去嘗試。第一次沒(méi)做得好時(shí),千萬(wàn)不要放棄,要多想辦法,不要慌張。這件事才能成功。做飯如此,做其他的事情同樣如此。

在嘗試中成長(zhǎng)作文3

  成長(zhǎng),無(wú)非就是不斷嘗試和進(jìn)步的過(guò)程,哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角,但至少此時(shí)此刻,我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。

  一歲那年,我嘗試著走路。墻角根上,一個(gè)高不過(guò)三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動(dòng)也不動(dòng),家人把她放穩(wěn)后離開(kāi)幾步,站在不遠(yuǎn)處向她招手示意她往前行。一步。兩步。咣當(dāng)————一歲,注定是個(gè)淚雨交加的年紀(jì)。當(dāng)家人再次把她放回墻邊時(shí),她卻怎么也不肯再往前走一步,仿佛身前就是萬(wàn)丈懸崖。家人連哄帶騙的,也不管她聽(tīng)不聽(tīng)得懂,想盡一切辦法讓她前進(jìn),可是這一次這個(gè)小人兒卻異常的淡定,打定了主意要在此處站穩(wěn)腳跟,不知什么時(shí)候,一只拿著棒棒糖的手?jǐn)[在了她眼前,那只手晃蕩著,而她咿咿呀呀的叫著,腳下卻并未移動(dòng)。突然,那只拿著棒棒糖的大手撕開(kāi)了糖的包裝袋,眼看著棒棒糖落入他人之口,一個(gè)小小的腳步滴答滴答的前進(jìn)了。這就是媽媽口中我學(xué)步的故事,自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷,我確實(shí)在這一根棒棒糖的誘惑下穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡艘淮蠼氐穆。這一次沒(méi)有摔倒,反而在拿到棒棒糖之后笑開(kāi)了花。在自己都無(wú)意識(shí)的情況下我在嘗試中邁出了一大步。

  十五歲這年,我依舊在嘗試中一步步成長(zhǎng)。泳池的'滑梯上,我還站在原處猶豫不決,是滿(mǎn)足眾人的心理頭朝下滑進(jìn)水中,還是帶著我這膽小的心理返回去?十多分鐘前,爸媽帶著我們表姐弟五人來(lái)到泳池,在水中玩不到樂(lè)趣以后大家開(kāi)始計(jì)劃著從滑梯倒立著往下滑,這略危險(xiǎn)的動(dòng)作我以為他們只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到只是剛說(shuō)完,兩個(gè)弟弟已經(jīng)并排往下滑了,看著他們絲毫無(wú)畏懼又在滑進(jìn)水中之后的笑聲,一直作為“女中豪杰”的表姐也不肯示弱,順著他們的路線(xiàn)頭朝下鉆進(jìn)了水里,我這才意識(shí)到臺(tái)階上只有我一個(gè)人了,水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧,我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去,只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后,就咬咬牙沖進(jìn)了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事,然后才會(huì)發(fā)現(xiàn)不過(guò)如此,這雖然是個(gè)略危險(xiǎn)的“反面教材”,但我也確實(shí)在嘗試中戰(zhàn)勝了自己。

  嘗試吧,會(huì)成長(zhǎng)!

在嘗試中成長(zhǎng)作文4

  在人生中,也許我無(wú)法成為湛藍(lán)的天空,但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自,點(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無(wú)法成為波瀾壯闊的海洋,但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡,擁抱大海;也許我無(wú)法成為茂密的森凌,但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷?shù),盡現(xiàn)濃綠;

  面對(duì)寬大的馬路,成流的車(chē)輛,我的心中僧氣了膽怯,看見(jiàn)其他孩子有父母牽手通過(guò),我的心變得懦弱,但我要嘗試,嘗試著邁出這沉重的一步,看準(zhǔn)路燈,第一次跑過(guò)馬路,我變得更勇敢。

  碩大的自行車(chē),擺在我的眼前,小心的爬上車(chē)座,慢慢的踩踏板,但隨即只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)摔倒在地上的聲音,我也隨他重重的倒下,磕破了膝蓋,劃破了臉皮,但有將它扶起,不停的重復(fù)著,不怕摔傷。第一次騎自行車(chē),我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  手里握著那張傷心的試卷,即使他已被我蹂成了團(tuán),但也免不了父母的側(cè)發(fā),回到家中,展開(kāi)褶皺的試卷,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),這些尸體無(wú)一不會(huì)做。但在做題的過(guò)程中無(wú)時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤,以致分?jǐn)?shù)不及格。第一次考試,做分析,嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò)。我變得更嚴(yán)謹(jǐn),更仔細(xì)。

  在同學(xué)家中,與他玩的太過(guò)高興而忘記回家時(shí)間,在漫漫的.回家路上,我嘗試這如何對(duì)您解釋和改編造怎樣的謊言,使您相信我。但最終還是被識(shí)破,受到責(zé)罰。第一次撒謊和晚回家,我變得更有時(shí)間觀念與誠(chéng)實(shí)。

  您勞累了一天,我不曾對(duì)您有怎樣的問(wèn)候,并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來(lái)使喚,我們玩過(guò)一次角色互換的游戲,我掌管家務(wù),洗衣,做飯。才體驗(yàn)到您的艱辛,您的勞累,您心里的感受。第一次作家長(zhǎng)。我變得更加體貼。

  在學(xué)校,我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦,以致于在外打架來(lái)解決問(wèn)題。也曾在班級(jí)里使用不文明的語(yǔ)言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,從不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系的我,到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,與同學(xué)道歉,第一次當(dāng)班長(zhǎng),我變得更負(fù)責(zé)人,更加理性,更加關(guān)心他人。

  白云曾嘗試著融入天空,一滴水曾嘗試著匯入大海,一棵樹(shù)曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。

  人生之中有多少個(gè)嘗試,人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn),不斷的自我反省,不斷的更改缺點(diǎn)。嘗試是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是國(guó)家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。

在嘗試中成長(zhǎng)作文5

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是一門(mén)必修課。從小到大,從幼稚到成熟,都離不開(kāi)嘗試。在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是你的摯友,學(xué)會(huì)嘗試,便學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。 一次失敗的嘗試 記得在我三、四歲的時(shí)候,我就嘗試著認(rèn)字了。那時(shí)候的我,幼稚的要命。看到姐姐每天放學(xué)回家,都認(rèn)認(rèn)真真的趴在桌子上寫(xiě)字,我覺(jué)得很好玩,便纏著媽媽也教我寫(xiě)字。媽媽挺高興的,說(shuō)我都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了,還給我買(mǎi)了鉛筆和本子,剛開(kāi)始,我還興致勃勃的,沒(méi)學(xué)幾個(gè)字后,我說(shuō)什么也不寫(xiě)了,太不好玩了。媽媽也拿我沒(méi)辦法,我的第一次嘗試以失敗告終了。

  我的嘗試成功了等稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我又嘗試著跳皮筋了。這種興趣又是來(lái)源于姐姐那里,那時(shí),姐姐一放學(xué)回來(lái),家里便有很多位小姐姐,她們?cè)谖壹业脑鹤永锾そ。我好羨慕,看著她們?cè)谄そ钌陷p快的跳躍著,像一群快樂(lè)的.鳥(niǎo)兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了,經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),在跳皮筋上,我也很厲害了,以致于上了小學(xué)后,和同學(xué)們一起玩跳皮筋游戲時(shí),很多人都挺佩服我。 嘗試中知道的道理 至今清楚的記得十二歲那年,我第一次做飯。那天,爸爸、媽媽和姐姐下地干活去了,都快一點(diǎn)了,他們還沒(méi)有回來(lái),我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”,沒(méi)辦法,爸媽讓我看家,不能出門(mén)買(mǎi)東西吃,只能自己動(dòng)手做點(diǎn)吃的。按照媽媽的樣子先淘米,又往鍋里舀了幾瓢水,把米倒進(jìn)去,便點(diǎn)起了火,直到汗流浹背,鍋才不不爭(zhēng)氣的冒起了青煙,我掀開(kāi)鍋蓋,又燒了一會(huì)。等我盛上飯,吃一口,還有點(diǎn)生,才想起爸媽他們中午不回來(lái)吃了,哎,我只能湊合著吃了。

  上初中了,現(xiàn)在的我有了新的目標(biāo),一定要去汶上一中看看,我的老師說(shuō)那里很美麗,我也渴望在那里學(xué)習(xí)三年。為此我更努力的學(xué)習(xí)了,班里的演講比賽我參加了,學(xué)校里的文學(xué)社我也報(bào)名了,只要我付出了汗水,我相信將來(lái)的那一天我也能像我的老師一樣,站在汶上一中教室的窗口眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我相信,在未來(lái)的路上一定會(huì)有更迷人的風(fēng)景,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,嘗試著多爬上幾座高山就能看到了。嘗試,不僅僅代表成功,有時(shí)也會(huì)有失敗,失敗并不可怕,只看你敢不敢站起來(lái),敢不敢再次嘗試。你敢嗎?

在嘗試中成長(zhǎng)作文6

  在人生的道路上,我們總是對(duì)前方的事情充滿(mǎn)好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗(yàn)。

  嘗試對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個(gè)內(nèi)向、害羞的女生,上初中后,我對(duì)中學(xué)的很多事物都不了解、不適應(yīng)。課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了許多,壓力大了,同學(xué)不再像小學(xué)時(shí)那樣好相處,于是我就變得更加內(nèi)向,每天生活在各種的不習(xí)慣中,更別說(shuō)是去擔(dān)任班級(jí)職務(wù)了。

  可是“不幸”的是,我們班語(yǔ)文課代表因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),離開(kāi)了我們這個(gè)“大家庭”。因?yàn)槁毼豢沼,老師在班里?wèn)大家,誰(shuí)想自我推薦來(lái)嘗試一下?lián)握Z(yǔ)文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當(dāng)上課代表后,就要以身作則,提醒自己時(shí)刻為大家服務(wù),當(dāng)好老師的助手,這樣壓力會(huì)更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學(xué)嘲笑我。

  一天過(guò)去了,我既希望有人出來(lái)毛遂自薦,又害怕有人站出來(lái)!爱(dāng)”、”不當(dāng)’,兩個(gè)聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來(lái)一種聲音不停地提醒我:當(dāng)課代表可以讓你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),能讓你嚴(yán)格要求自己,能讓你不斷進(jìn)步。于是我決定給自己一次機(jī)會(huì),鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。

  我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。為了能收齊作業(yè)本,我每天早早就到班級(jí);為了第二天的課上能多回答問(wèn)題,我會(huì)提前做好預(yù)習(xí);為了能順利領(lǐng)讀,我會(huì)旁若無(wú)人地在家人面前朗讀。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的努力得到了老師和同學(xué)們的`認(rèn)可,我被評(píng)為了優(yōu)秀課代表。

  這件事讓我深刻地體會(huì)到,只有嘗試了,才會(huì)有不一樣的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過(guò)那座山才會(huì)知道山的那邊是什么”。

  嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對(duì)困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰(zhàn),相信在嘗試中一定會(huì)有所收獲,會(huì)不斷成長(zhǎng)!

在嘗試中成長(zhǎng)作文7

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

  從出生以來(lái),一日三餐都由母親張羅,也許有的'孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

  那一年,我11歲。

  這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯呀!思來(lái)想去,我還是決定自己試試。

  先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水,開(kāi)煤氣爐,右手?jǐn)Q開(kāi)關(guān),“啪!”咦?火沒(méi)著。再重復(fù),還是沒(méi)打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來(lái)沒(méi)開(kāi)煤氣瓶;鸫蛑,切姜,倒入沸騰的水中?唇谒蟹v了好久,感覺(jué)應(yīng)該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說(shuō):“沒(méi)放鹽!蔽矣中⌒囊硪淼囟嘶貜N房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不用很多。”于是,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點(diǎn),想想也覺(jué)得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來(lái),也許媽媽太難受,喝了一半,沒(méi)再喝了。

  回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽?zhuān)院笪叶紩?huì)這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來(lái)不及咽,就“啵~~”噴出來(lái)了,好咸!怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的。我的鼻子頓時(shí)酸酸的。

  吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費(fèi)了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁?粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形,我開(kāi)心地笑了。

  經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開(kāi)始。

在嘗試中成長(zhǎng)作文8

  人的一生中需要嘗試很多的事,有些人會(huì)選擇放棄,而有些人會(huì)選擇不斷的挑戰(zhàn)和嘗試,直至成功。每個(gè)人在嘗試過(guò)程中都會(huì)得到新的啟發(fā),這就是在嘗試中成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的路上,嘗試是必不可少的。每種嘗試不一定會(huì)成功,卻一定會(huì)有所收獲。在嘗試后,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所不同。

  我有過(guò)大大小小的嘗試。我嘗試著上課舉手發(fā)言,結(jié)果得到老師的表?yè)P(yáng);我嘗試著解數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)不懈努力終于得到答案;我嘗試著與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交往,結(jié)果得到更多的笑容……每一次的嘗試,都會(huì)使我得到不同的智慧。

  然而,有一次的嘗試讓我更懂得了如何與朋友相處。讓我懂得“寬容”的`重要。

  那天下午,同村的一個(gè)朋友來(lái)我家慶祝。家里面有幾個(gè)大人。我和她就進(jìn)了房間。我想到有許多寶貝想要給她看看,我把箱子搬了出來(lái),里面裝的都是別人送的禮物,每一件我都愛(ài)不釋手。之后我突然發(fā)現(xiàn)有一枚小熊別針不見(jiàn)了,那枚小熊別針全身鑲滿(mǎn)粉色水鉆,非常引人注目。我趕緊四周尋找,可是一無(wú)所獲,后來(lái)我放棄了,抱著“這是我家”總會(huì)找到的想法。

  后來(lái),我沒(méi)有找到。卻在一次偶然的事中意外發(fā)現(xiàn)小熊

  別針在她那里。我覺(jué)得很生氣,很想去找她理論并與她絕交,后來(lái)想了想我卻不了。一個(gè)星期后,我收到一封信,信封里小熊別針完好無(wú)缺的躺著,我把信拿出來(lái),看著上面寫(xiě)著;“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫液脝?”我覺(jué)得不去找她是對(duì)的。我立刻拿起筆回信,并把小熊別針裝在信封寄送給她。

  后來(lái)呢,我們依然是無(wú)話(huà)不談的好朋友。而且也沒(méi)有再提起這件事。我想起母親常說(shuō)的一句話(huà)“會(huì)寬容待人的人才是最聰明的”我就覺(jué)得,我這次真是做對(duì)了一件大事,我不僅學(xué)會(huì)寬容,并且沒(méi)有失去一位好朋友。

  人生中的許多嘗試,最棒的嘗試就是學(xué)會(huì)寬容待人,因?yàn)樗粌H使我們獲得更多的笑容,還能使我們獲得堅(jiān)不可摧的友誼,使人與朋友間的友誼之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果,并永不凋謝。

在嘗試中成長(zhǎng)作文9

  霏霏細(xì)雨中,一片綠色爭(zhēng)取出褐色的土地。雨點(diǎn)滴在它的葉片上順著葉脈,雨水滑進(jìn)土地。無(wú)話(huà)不說(shuō),它嘗試著……

  ——題記

  嘗試著堅(jiān)持

  我雖然是一個(gè)女孩,卻擁有著男孩子般的夢(mèng)想?打籃球。

  但我是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”,這點(diǎn)我并不否認(rèn)。“從今天開(kāi)始,就由我來(lái)訓(xùn)練你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地對(duì)我說(shuō)。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見(jiàn)此情景,忙搬了一大堆資料要說(shuō)明他的可靠性。我應(yīng)付性的答了一句,只是我想快點(diǎn)到籃球場(chǎng)上。

  來(lái)到籃球場(chǎng)上,太陽(yáng)灼辣辣地烤著大地,我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了!笆紫,咱們先練習(xí)運(yùn)球!薄安挥昧税桑∵@連小孩子都會(huì)!蔽疫B忙抱怨了一句。“你不信嗎?”爸爸一個(gè)嚴(yán)厲的眼神拋過(guò)來(lái),我立即服從命令。我拍了一分鐘球,得意地向父親炫耀———我沒(méi)錯(cuò)吧!父親似乎挺自信,說(shuō):“你再拍二分鐘,看看如何!苯又冶憷^續(xù)拍了下去,可不料,球一下子從我手上溜走了,溜到了父親的腳下!安灰偘咽虑橄氲媚敲春(jiǎn)單,繼續(xù)練!”父親一聲命令又壓在了我身上。接著,我便繼續(xù)運(yùn)球?珊脦状,太陽(yáng)的熱情使我抵抗不住,好幾次想放棄。可是一想到父親那嚴(yán)厲的.眼神,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  我嘗試著堅(jiān)持………

  我嘗試著堅(jiān)持

  終于一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我也學(xué)會(huì)了運(yùn)球。父親對(duì)我說(shuō);“接著教你接球。在比賽中,學(xué)會(huì)接球是很重要的。”現(xiàn)在你站在我二米處,我扔過(guò)去的球你一定要接主!案赣H又繼續(xù)說(shuō)道。這也太小兒科了吧!心里又是一種埋怨!翱辞!”突然一聲,我又“哇”了一聲,球砸在了我頭上。父親大聲吼道:“在比賽中,分神是不可取的!”唔,自己的女兒受傷了,也不擔(dān)心一下,反而還責(zé)罵!袄^續(xù)!”球場(chǎng)上響出一聲,我繼續(xù)著………

  夕陽(yáng)把兩個(gè)人影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,雖然渾身疲倦不堪,但通過(guò)努力,我成功了!

  在成功的喜悅中,總少不了嘗試的努力………

  嘗試,是每個(gè)人成功的重要因素。如果不敢嘗試,一個(gè)人就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。嘗試陪伴我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

在嘗試中成長(zhǎng)作文10

  拿著手里的一百二十六塊錢(qián),抬頭看著那一天的火,低頭看著自己流下的汗,我終于體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛。

  七月的天空,流動(dòng)著的是一天的火。但是我成天悶在空調(diào)房里看電視也覺(jué)得無(wú)聊。媽媽開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái):“兒子,為了鍛煉鍛煉你,去做一次瓜販吧,小三輪車(chē)和西瓜都準(zhǔn)備好了,賣(mài)的錢(qián)都給你喔!

  錢(qián)都給我?我心里一陣激動(dòng),一口答應(yīng)下來(lái),完全忘了這是我第一次單獨(dú)賣(mài)瓜。

  剛走出門(mén),一股熱浪就撲面而來(lái),我抬頭望了望太陽(yáng),狠狠地罵了句,然后戴上草帽,騎車(chē)出發(fā)了。

  “賣(mài)西瓜嘍,又大又甜的西瓜啊!蔽乙贿吢朴频仳T著車(chē),一邊扯著嗓子賣(mài)力地喊。突然,樓上一扇窗戶(hù)打開(kāi),一個(gè)小孩對(duì)我罵道:“神經(jīng)病,有沒(méi)有教養(yǎng)啊,大中午的喊什么喊!”

  我怒發(fā)沖冠,感覺(jué)草帽都歪了,想和他拼了!可又一想,看他樣子只有七八歲,我干嘛跟個(gè)小毛孩子計(jì)較!況且媽媽說(shuō)過(guò),和氣生財(cái),于是我停止吆喝,便又騎上車(chē),準(zhǔn)備走。

  “哥哥,哥哥,等一下,我要買(mǎi)瓜!蔽一仡^一看,是剛才那毛孩子,也許為剛才自己的不當(dāng)彌補(bǔ)我吧!他氣喘吁吁地跑下樓,見(jiàn)我在等他,毛孩子不好意思地?fù)蠐项^。這是一個(gè)瘦瘦的男孩,顴骨突出,眼窩又深又大,穿著件白色的緊身小背心。我笑著說(shuō):“幾個(gè)人吃?”“我自己吃!蔽覐奈鞴峡鹬刑袅藗(gè)小的稱(chēng)了下,“四斤,八塊錢(qián)!蔽乙贿呎f(shuō),一邊把瓜遞給他。他往我手里塞了十元錢(qián)便一溜煙兒地抱著西瓜跑了。

  毛孩子可能還沒(méi)學(xué)會(huì)算賬,我可不能以大欺小,看著那扇開(kāi)著的窗戶(hù),三樓,我把他的兩元給他送了回去。

  “賣(mài)瓜嘍,又大又甜的西瓜啊”,我一邊賣(mài)力地騎一邊賣(mài)力地喊,半個(gè)下午,一筐西瓜都賣(mài)了,拿著手里的一百二十六塊錢(qián),抬頭看著那一天的火,低頭看著自己流下的`汗,我終于體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛。

  回家我把賣(mài)瓜的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地說(shuō):“孩子,你用寬容化解了矛盾,你用誠(chéng)信建立著信任,你用辛苦賺得了屬于自己的成果,這次賣(mài)瓜的嘗試中,媽媽覺(jué)得你真的長(zhǎng)大了!”

在嘗試中成長(zhǎng)作文11

  太陽(yáng)的火辣辣的熱量由空氣隱藏到人的體內(nèi),催著那汗水伴著仿佛是他化成的液體,緩緩流下,這場(chǎng)輸了。

  我懷著落寞的心情散了場(chǎng)子,悶悶不樂(lè)地埋著頭,走回家中。爸爸躬著身子坐在沙發(fā)上,忽地,抬起頭,見(jiàn)到了我很開(kāi)心,直立站起身拉著我的手,說(shuō):“來(lái)來(lái),嘗嘗爸爸泡的進(jìn)囗鐵又觀音吧!”進(jìn)口?”“我思索了片刻,心想:進(jìn)口應(yīng)該很好喝吧。我應(yīng)了。

  我輕輕地將茶壺里的茶從口中均勻地流瀉出來(lái),那淡綠色的漩渦里雜著幾片綠色的茶葉,一直在卷著,我靜靜等待,等待茶內(nèi)的平靜,也等待內(nèi)心的平靜。

  終于,我舉過(guò)茶杯,輕輕地呷了一小口,一股苦澀的青青味道從舌尖略略漫延于每一處,我滿(mǎn)著嫌棄,狠狠放下茶杯,留下一個(gè)字"呸"便頭也不回地走了。

  爸爸 ̄邊理著被弄:皺了的:布,一:邊喊:“等一下哦!再?lài)L試一次吧。”“我覺(jué)得這茶不好喝!還怎么嘗試!”是啊,你說(shuō)的對(duì),但你能不能懷著這茶很美味而嘗試呢?”爸爸的眼神中充沛著期待,我忍不住了,只好答應(yīng)。

  爸爸將茶再次倒入盞中,輕晃了晃,又重回于茶壺里,倒入杯中,我期待著這次的轉(zhuǎn)變,又抿了 ̄口,這次雖又有些許的.青酸,而后卻變得甘舌甜了。我滿(mǎn)意了。“比上次好多了!币槐菊(jīng)地我,略有保留的談。爸爸笑了。

  “再?lài)L試一次,好嗎?”這回,是毫不分猶豫,我希望見(jiàn)證這茶從苦至甜的過(guò)程,爸爸于迂回了三分鐘,我迫不及待地喝了 ̄口,是清涼的風(fēng),是大爽悅的水,是冰冷的霜,我的世界,只因這些而美好。

  爸爸見(jiàn)我一臉飄逸,便說(shuō):“這第一次是洗茶,將雜物浸去,第二次是醒茶,將茶之精華留下,第三次,則是最完美的呈現(xiàn)了!

  我步入書(shū)房當(dāng)中,凝神想:如若只嘗了一次,沒(méi)有后兩次,變錯(cuò)過(guò)了;也許,我應(yīng)該如泡茶,喝茶一般,多多嘗試,在嘗試中找到真正的自己,以便成長(zhǎng)。

  或許,我依舊沒(méi)有贏,但我嘗試著去贏,只有在嘗試中累積經(jīng)驗(yàn),才能在嘗試中成長(zhǎng),成功。

在嘗試中成長(zhǎng)作文12

  沒(méi)有什么來(lái)不及,試一試吧,一轉(zhuǎn)角便會(huì)春暖花開(kāi)。

  ——題記

  培根說(shuō)過(guò):世界上有許多做事有成的人,并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥N覀儾皇峭昝赖,但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見(jiàn)更好的自己。一次又一次的嘗試,讓我們從中汲取教訓(xùn),慢慢成長(zhǎng)。

  馬云說(shuō)過(guò):夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,是心中美好的向往,也是自己奮斗的動(dòng)力!它也會(huì)隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。

  在我四歲時(shí),由于爸爸媽媽工作繁忙,家里沒(méi)人照料我,便把我托付給鄰居,也是我的第一個(gè)聲樂(lè)老師——趙老師。她的歌唱得很好,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),每每聽(tīng)到她美妙的聲音,我便好生羨慕,于是萌生出我的第一個(gè)夢(mèng)想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)的那五年里,我嘗試著自己去克服困難,只要有時(shí)間,就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過(guò)的.曲目,哪怕只是一個(gè)旋律沒(méi)有唱對(duì),我也要反復(fù)練習(xí)那個(gè)旋律,直到會(huì)了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年,在這五年學(xué)聲樂(lè)期間,我登臺(tái)表演過(guò)十幾場(chǎng),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),小有成就感。

  九歲時(shí),感覺(jué)業(yè)余時(shí)間少了,大部分時(shí)間要分給功課,考慮許久,媽媽還是決定不讓我再上聲樂(lè)課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子,隨著年齡的增長(zhǎng),懂得道理也漸長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候的一切經(jīng)歷對(duì)我而言都是一種磨練,因?yàn)樵谖覈L試著做好一件事時(shí),在我追逐夢(mèng)想時(shí),我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)困難、克服困難,慢慢成長(zhǎng)!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想便是排球運(yùn)動(dòng)員了。五六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的“排球社團(tuán)”,從那時(shí)起便對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了莫名的好感。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),自己竟然會(huì)因?yàn)榻忧颍送、打腫了胳膊......可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,雖然沒(méi)有參加重要級(jí)別的比賽,但畢竟我追逐過(guò)自己喜歡的,也學(xué)會(huì)拼搏。

  第三個(gè)夢(mèng)想,也是我當(dāng)前的夢(mèng)想:嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣,看破世事沉浮,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起,發(fā)奮學(xué)習(xí),以書(shū)為伴,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在成長(zhǎng)的路上,奮力將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  每一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲。我在不斷地嘗試中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中煥發(fā)青春的光彩!

在嘗試中成長(zhǎng)作文13

  每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長(zhǎng),煥發(fā)生命的光彩。

  從小學(xué)開(kāi)始,我就一直承擔(dān)著管理班級(jí)的“重任”,上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)幾乎是唾手可得?墒,每當(dāng)我站上講臺(tái),看見(jiàn)臺(tái)下的老師同學(xué)們都齊刷刷地盯著我,我的心里就會(huì)感到莫名的緊張,說(shuō)話(huà)變得斷斷續(xù)續(xù),甚至是忘詞?僧(dāng)我走下臺(tái)之后,我又會(huì)抱怨自己在講臺(tái)上發(fā)揮不佳,儼然一個(gè)“事后諸葛亮”。為了改掉這個(gè)壞毛病,我一遍又一遍的嘗試著,暗示自己:不要緊張,沒(méi)什么大不了的?墒,當(dāng)我做足了準(zhǔn)備走上講臺(tái)時(shí),雙腿又會(huì)不自主地打顫。慢慢地,我看著老師滿(mǎn)臉失望,看著其同學(xué)在講臺(tái)上收放自如的表現(xiàn),我的心里很不是滋味。

  星期二晚自習(xí),班主任著急地對(duì)我說(shuō):“盧穎,周五要進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比,以主題班會(huì)形式。班長(zhǎng)臨時(shí)請(qǐng)假,所以我決定把這一次舉行主題班會(huì)的任務(wù)交給你,你先去把稿子整理一下,時(shí)間緊迫,老師相信你一定能行!”老師那充滿(mǎn)肯定與信任的.目光打動(dòng)了我,給了我力量。我暗暗下定決心,這一次,我一定要出色地完成任務(wù)。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)身的功夫,星期五如約而至。下午,隨著上課鈴聲的響起,我深深地吸了一口氣,在心底為自己鼓勵(lì)加油。我有點(diǎn)緊張地走上講臺(tái),環(huán)視四周,驚訝地發(fā)現(xiàn)——每個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué),都用充滿(mǎn)信任的眼神看著我。不知是不是大家的信任給了我力量,我剛開(kāi)始的不安被一種前所未有的輕松所替代,那一瞬間,我覺(jué)得自己好像更成熟了,我的語(yǔ)言流利通暢,我的舉止神態(tài)自然,沒(méi)有一絲一毫的緊張感和不安感?墒悄切┥吓_(tái)演講的學(xué)科代表卻十分緊張。當(dāng)所有的代表發(fā)言完之后,我才發(fā)現(xiàn)——距離下課還有一點(diǎn)時(shí)間。這可怎么辦呢?我在臺(tái)上頓時(shí)慌了起來(lái),不斷用求助的眼光看向老師。老師冷靜地用口型告訴我:別慌,臨場(chǎng)發(fā)揮。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次深呼吸,調(diào)整自己的心態(tài),將班會(huì)的內(nèi)容為大家總結(jié)一下,給大家留下了一個(gè)完美的印象。

  在大家的掌聲中,我走下講臺(tái),如釋重負(fù)地呼了一大口氣,這才意識(shí)到,我的“講臺(tái)恐懼癥”不知不覺(jué)已經(jīng)消失了。

  從恐懼到輕松的過(guò)程中,我經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的嘗試過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程,也正是我一步步成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在嘗試中,我不斷地從失敗中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),在嘗試中,我努力地成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文14

  成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無(wú)言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光,雖無(wú)聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,

  也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!

  猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。

  于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見(jiàn),然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的'那一聲嘆息。

  直到在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿(mǎn)是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音:“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著,想到了老師對(duì)我的殷殷期盼,我對(duì)自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn):“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問(wèn)題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!

  從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng),是收獲的,更是不易的!

在嘗試中成長(zhǎng)作文15

  20xx年的新年計(jì)劃里,有這樣一句話(huà):

  我要嘗試做一個(gè)溫暖的人。

  母親感冒了。我像以前一樣用電水壺?zé)怂,我也像以前一樣?zhǔn)備回房。一轉(zhuǎn)念,我停下腳步,折了回去。打開(kāi)一本書(shū),坐在母親房間的沙發(fā)上。

  母親用濃厚的鼻音問(wèn)道:“你怎么不回房?”

  “一會(huì)兒水就開(kāi)了!蔽依^續(xù)看著龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。

  水聲漸響,復(fù)歸安靜,再稍待水涼。我拿起杯子,按照明書(shū),沖好了藥,輕輕放在床頭柜上,叫醒了母親。

  母親驚訝的眼神中,有難以掩飾的感動(dòng)。

  我開(kāi)始明白:靜候一壺水燒開(kāi),靜待水溫下降到剛好可以沖藥,這或許就是那最好的藥引。

  老師已經(jīng)發(fā)下了資料,有兩個(gè)人已經(jīng)在奮筆疾書(shū)了。我旁邊的那個(gè)女孩兒,顯得有些不安和尷尬。

  我看了她一眼,原來(lái)她忘了帶文具和草稿紙,又不好意思開(kāi)口。好像和我沒(méi)什么關(guān)系,我低下頭,開(kāi)始了演算。

  幾道題目之后,她越來(lái)越不安。

  我想起了新年計(jì)劃。從試卷下抽出幾張白紙,拿出一支筆,遞給她。她驚訝著接過(guò),低聲連說(shuō)了幾句“謝謝”。我拉開(kāi)文具袋,放在我和她之間,朝她笑了笑說(shuō):“一起用吧!

  后來(lái),我們成了朋友,她也帶給我許多快樂(lè)和溫暖,如果沒(méi)有那次的嘗試,或許我會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)溫暖的朋友。

  我開(kāi)始明白,溫暖,是對(duì)等的,付出多少便得到多少。

  每天,一點(diǎn)小小的嘗試。

  我應(yīng)該真變成了一個(gè)溫暖的人……

  翻開(kāi)20xx年的新年計(jì)劃,龍飛鳳舞地寫(xiě)著:我要做一個(gè)很酷的人。我笑出了聲,那年的我的確是一個(gè)很“酷”的人,只不過(guò),理解錯(cuò)了酷的.含義,很多時(shí)候顯得漠然和冰冷。

  20xx年,我不斷嘗試做一個(gè)溫暖的人,盡管依舊慢熱,也很難說(shuō)出好聽(tīng)甜膩的話(huà),但至少身邊的人都覺(jué)得20xx年的我已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去。

  做一個(gè)溫暖的人,我依然在努力。

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