(薦)成長的滋味作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文1
成長的酸甜苦辣，讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中，我們會感觸更多，了解更多，難道這不是一種幸福嗎？因此，我要說：“成長是一種幸福�！彼屛覀兏形蚝芏唷�
我不會忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關懷。
記得兒時，是那樣無憂無慮，天真，與爸爸媽媽經常一起玩游戲。在陽光下，與父親賽跑，在屋檐下，與母親畫畫。我曾偷偷的拿走父親的錢去買吃的，也曾小心的走到媽媽身旁嚇唬她。那是，總認為與父母在一起就是最快樂的日子。但時光轉眼稍縱即逝！我已不再是小孩，不再是那個天真幼稚的孩子了。
我不再喜歡媽媽來安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手，開始厭惡媽媽無盡的嘮叨；我寧愿將心事告訴好朋友，也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然，他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默地付出著。那天早上，大雨傾盆，風無休止的刮，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔門，昂首而去。
但當我中午回來時，我卻被眼前的.景象震撼住了！那堂皇的裝飾，那美味的蛋糕，那和諧的氛圍，還有那向我微笑的父母。今天是個不同尋常的日子，我恍然大悟，原來今天是我生日。想想我之前做的，又想想父母做的，他們還把這個頑固叛逆的我放在心上，而我卻那樣對待他們。此時此刻，昔日的畫面一幅幅呈現在我面前。
此時，風不刮了，雨也停了，我望向窗外，那陽光灑在我身上，是那么耀眼，那么溫暖！一切都是那么美好。
每個人在成長的過程中總會有許多事情發(fā)生，這些事會使我們長大，會讓我們了解更多，讓我們銘記于心。雖已步入高中生活，但我不會忘記那昔日的幸福！
成長的滋味作文2
成長也有滋味嗎？當然有，我的成長就充滿酸甜苦辣，可謂五味雜陳。
酸檸檬
那是一個寒冷的冬天，天蒙蒙亮，我就離開溫暖的被窩去上英語課，由于雨天地面濕滑，我罕見地遲到了。老師不聽任何辯解就讓我罰抄課文十遍，哎，我好委屈！晚上七點，我開始起筆，直到八點半我才寫完。手心里布滿了汗水，我捧著整整十張紙給老媽檢查，可老媽卻用嚴厲的目光審視著我：“抄的時候肯定在玩�！薄拔覜]有！”我委屈地反駁道。“呵，我還不了解你？”老媽一錘定音。聞言，我眼眶一酸，心里也好像吃了酸檸檬一般。
甜甜圈
“甜”是什么滋味呢？是溫暖的滋味，小時候，媽媽下班回家經常帶我出去玩。下雨時，媽媽和我共打一把傘，她總是習慣性地把傘斜向我這邊，將我保護得嚴嚴實實的，她卻濕了半身。小時候，我笑媽媽是落湯雞，長大了，我卻學著把傘斜向媽媽，雨水打濕了我的衣裳，也濕了媽媽的.眼眶，媽媽紅紅的眼睛里滿是欣慰，嘴角還帶著笑容。我嘗到的甜的味道，那是小時候吃“甜甜圈”的味道。
苦咖啡
我學跳舞六年了，中間的“苦”說都說不清，現在的我精通很多舞蹈技巧，但這個過程卻是艱難的，我疼過，哭過，這都是“苦”。俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功。”我的豎叉一直不好，媽媽、老師都給我壓過腿，那疼是無法形容的，疼得我直打哆嗦，眼淚在眼眶中直打轉，每次壓完腿，我都要好久才能緩過神來。做每件事都是不容易的，如今的我都已經拿到了很多獎，也得到了我滿意的成績，但是我還會努力的�？Х瓤嗪�，一絲絲甜意泛上心頭。
辣椒醬
辣椒我嘗過，辣得我直吐舌頭，每一次我發(fā)倔脾氣和老媽頂嘴時，她總會生氣地提醒我：“禍從口出！”然后就會使出“神掌”來教訓我。有一次，我以敷衍塞責的態(tài)度對待作業(yè)，媽媽就拿衣架狠狠地懲罰我，我的手火辣辣的，腫得跟豬蹄一樣。但是我確實做錯了，我知道嚴是愛，松是害。媽媽對我的愛都藏在一次次的教導中。
我相信，每一個人的童年中都體會過酸甜苦辣的滋味，而正是這些酸甜苦辣的回憶構成了我美好的童年。
成長的滋味作文3
有人說成長是書，寫著一篇篇童話；有人說成長是一首歌，唱著動人的旋律；我說成長是巧克力，誰也不知道下一顆是什么味道。
酸
含一片檸檬在口中，一股酸澀刺激舌尖，生活尤其是這樣。有一次，中午出門時，忽然發(fā)現沒帶鑰匙，媽媽說：“我下午在家�！蔽冶銢]再進屋，上學去了。晚上放學回家，媽媽大發(fā)雷霆，問我為什么沒帶鑰匙？她不在家怎么辦？我怎么確定她在家？我不解地說：“你中午不是說你在家嗎？所以我沒帶�！眿寢尯鸬溃骸拔以诩也皇悄悴粠ц�匙的借口！你給我寫檢查！”我一再解釋，可就是得寫，我回到房間，提起筆，酸澀的淚水還是沒有忍住，我望著眼前紙上暈開的一滴滴淚水，內心猶如澎湃的波濤，無盡的'委屈噴涌而出……
辣
夏日，火辣辣的太陽照耀著大地，人們一定心煩意亂，我也是這樣。一個星期六，太陽照著大地，早上窗外的知了就開始不停地叫喚，我的心中莫名地有股火氣，找不到地方宣泄。媽媽給我選的衣服，這件太俗，那件太丑，我不停地將它們扔在地上，撕扯著，媽媽見狀，又給我一件新的白紗裙，上面有淡淡的花的印記，我一把搶過，往身上套。衣服穿好了，我開始梳頭發(fā)，一會兒扎小辮，一會兒披頭發(fā)，我卻覺得這也不好看，那也不漂亮，拉扯著頭發(fā)。媽媽心平氣和地說：“麻煩鬼，你到底要怎么梳呀？”我卻耍起了小脾氣，把錢包掏空，讓錢在地上跳舞，小包到處踢，媽媽搖搖頭，把東西撿了起來，又去梳我心儀的頭發(fā)。我看著鏡中低頭梳頭的媽媽，火氣一下子就消了，我的臉上有一陣陣火辣辣的熱……
甜
人生也像汽水一樣，冒著一個個甜絲絲的氣泡，給我?guī)須g樂與享受，現在，我來和你們分享我的這杯汽水。一次，我去恒大綠洲參加“金口才”表演，繞口令、笑話一個個都表演過了，就剩讀書、詩歌了。我們演什么呢？上臺了，燈全照向我們，我被照得睜不開眼睛，幸虧我沒怯場，把動作全做了出來，和隊友們配合得很默契。結果一出來，驚艷四座！我們第一名！我激動不已，也很開心。
沒有誰的成長一帆風順，我們在甜中體驗快樂，在辣中感受親情，在酸中吸取教訓。成長在繼續(xù)，故事也在繼續(xù)……
成長的滋味作文4
時間就如同白駒過隙，一轉眼我就到了13歲。
成長是驚喜的，記得我5歲時，在那一次中午，我騎著我的“電動小馬達”——滑板車，拿上我的“手榴彈”——彈彈球，再帶上我的“小兵”——小狗去公園玩。到公園后，我把彈彈球扔向一個草叢，小狗自然是去追球，只能“沙”地一聲，小狗鉆進了草叢。十分鐘過去了，小狗還沒有回來。二十分鐘了小狗還是沒有回來，我開始擔憂小狗是不是丟了。三十分鐘過了，我想：小狗肯定丟了。我心里很難過，丟了彈彈秋，又丟了小狗�；丶液螅覠o力地躺著床上睡覺。第二天打開門后，我發(fā)現小狗就在門口趴著。我又驚喜又高興。
成長是感動的，7歲時我對毛筆很感興趣。學校很好有一個書法班，我立馬就報了名，饒有趣味、認認真真地學起來。一學期后，有毛筆字比賽，我也果斷地報了名。在比賽前一天晚上，我在家里翻箱倒柜，卻怎么也找不到我的.毛筆。窗外，烏云密布，看來馬上要有一場大暴雨了。這時父親走進來送牛奶，當時我沒有接過來，我哪有心情喝牛奶，
“你不喝！”
“你怎么了？”
“我……我找不到毛筆了，明天要比賽了！”
爸爸放下牛奶，輕輕地說：“孩子，別擔心，爸爸來解決�。 闭f著，把門輕輕關上走了。我想父親是不是出去了，只聽大門“砰”的一聲。我向窗外看去，父親果然出去了。這時，天上的云像被墨汁染黑了一樣，天上下起了大雨。我看著時間一分一秒地過去了。十點的鐘聲響起了，大門也隨之打開了。父親被淋得全身濕透了，而胸口的毛筆是干的，握著的筆桿還是暖暖的。聽說爸爸跑了好幾家文具店才買到，我的眼睛濕了……
成長是痛苦的，六年級的軍訓，是讓我最難忘，不僅是快樂，還有痛苦。午休時，我到別人的宿舍去湊熱鬧。大家伙在門口擠著，我被這波“浪”卷了進去，手指正好落在門縫里�！班亍北瘎“l(fā)生了，我的手立刻感到了疼痛，隨后就是一陣麻木感。手拼命地在向外冒血，同學們看到這一幕后都呆若木雞，后來我去醫(yī)院治療，幾個月也才好。
而我，每天架著受傷的右手，笨拙而好奇地開始了嶄新的初中生活。
成長是驚喜的，感動的，也是痛苦的。成長一定還有不同的滋味，等待我去感受、去嘗試�？傊�，我想成長應該就是不負青春。
成長的滋味作文5
每個人都在不斷成長，在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事，就像一個調味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實著你的生活。讓你在困難面前學會堅強，讓你在驕傲面前學會謙虛，讓你在自負面前找回自信……它就有那么神奇。
成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天，媽媽為了給我湊足學費而累倒在了廠里，那時的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦，心里的酸不自然的就冒出來了，就像吃了酸角似的，說不出話來，從那以后，我理解了媽媽的苦心，變得節(jié)約了。
成長的滋味甜甜的。從小到大，不管我在多遠的地方上學，媽媽總會騰出時間在周末的時候來接我放學。她總是不放心我一個人。雖然我總對媽媽說：“媽，我已經長大了，不用你來接了，這么遠，好累哦！”有事，我會表現出不耐煩的樣子，但媽媽總是堅持。我的同學總是用羨慕的眼光看著我，他們都說我媽媽對我很好。每當這個時候，我就想綻開的花朵，那樣自豪，那樣“得意”。被媽媽的`一舉一動所感動，好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。
成長的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍，理解總要慢幾拍，不會活學活用。可是媽媽又是個急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數學題，在一番周折下，我終于勉強做的來。后來，媽媽給我變了一下形，頓時，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了，順手就是一掌，打得我屁股開花。當時，我泣不成聲，心里好恨她，現在想起來也有點氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出�。�
小時候的無知轉眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧！我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨，哪來彩虹”這句話，現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長的滋味就想一個調味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。
成長的滋味作文6
在成長的過程中，我們可謂是嘗遍了人生百味：酸、甜、苦……
酸
在這眾多滋味中，“酸”率先出場。那天我正伏在桌案上奮筆疾書，消滅著浩浩蕩蕩、一望無盡的“作業(yè)大軍”。我起初勢如破竹，一路上無往而不利。忽然間，一只“攔路虎”沖上前，截住了我的去路。就在我冥思苦想之際，一歲左右的小弟“咿呀咿呀”的叫著，想跟我嬉戲。但正在煩悶中的我怎會理睬?但小弟仍契而不舍的叫著，我煩了，吼到：“吵什么吵，還讓不讓人安心做題了!”我是解氣了，可受到冷落的小弟立刻不干了，只見淚水在他那大眼睛中不住地打轉。我正要安慰，便聽見小弟發(fā)出了驚天地泣鬼神的哭聲。聞“訊”而來的媽媽訓斥道：“你做什么了，惹的小弟弟這么不開心!”聽著媽媽的訓斥，再看看小弟的淚眼，我的心中不免酸溜溜的。
甜
要說人生百味，怎能少了“甜”這一重要嘉賓?上個星期，我們與六年級二班進行了一場足球比賽。上半場，在我們班如狂風驟雨般的攻勢下對方連失二球，這讓隊員們不禁士氣高漲，以至于有些得意忘形。到了，下半場，怎料是“驕兵必敗，哀兵必勝”。對方一改上半場低迷的士氣，也變得鋒芒畢露，連射進了兩腳球，成功逼平了比分。眼看著時間一分一秒的流逝，只剩下最后十分鐘。難道說，已經連輸兩場的.我們，又要在這第三場以平局告終了嗎?不，不行!球來到了我方一號球員腳下，對方四名球員企圖攔截，可嗎球如同粘在一號球員腳下般無法離開半分。就在這時，他開出了一記遠射。球，進了!那一瞬間，無法言喻的喜悅充斥在每一個人心里。那種感覺，比吃了蜜還要甜十分。
苦
作為甜的“死對頭”，苦怎能寂寂無名?這次的時間，來到了讀三年級那年的一個早晨。
天，陰沉沉的，正想著淅淅瀝瀝而又綿綿不絕的小雨。我撐著傘，走在街道上——今天，我要去領學生手冊。走進教室，從老師的手上接過紅彤彤的手冊。打開手冊，看著那成績單一欄，心不覺沉到了谷底——其他幾科勉勉強強說得過去，但語文那一科目， 卻只有少少八十九分。要知道，我的成績可都有95分以上的啊!接過試卷，我核實了一遍又一遍，卻沒有半分差錯。更主要的是：每一個題我都會做，可就是鬼使神差的寫錯了。哎!這粗心大意可真是害死了人啊!
成長的滋味，亦是人生的滋味。
成長的滋味作文7
成長的過程中，有苦有甜，最讓人難忘的莫過于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說不出的感覺，有歡笑，也有悲傷。
初次滑冰，心中亦是五味雜陳，有對滑冰的好奇，有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風，我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋，穿上，先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我，急沖沖地跑進滑冰場，一個踉蹌險些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿，再加身后的妹妹及時地扶住了我，這才幸免于難。
這滑冰場的地面怎么比外面的平地滑這么多呢？我稍一思考，是了，外面的平地上有一層厚厚的墊子，摩擦力遠比這光滑的冰面大。都怪我太性急，也不想清楚就沖上去。
好了，總結過失敗的原因后，就要開始學習滑冰了。教練是誰呢？當然是我的妹妹啦！她早就學會滑冰了，不過看起來她教人滑冰的技術還有待提高嘛！教了我老半天，我還是一點兒長進都沒有。細心的妹妹發(fā)現我在滑冰時手還是緊緊地抓著欄桿，手腳根本就沒有放開，她鼓勵我說：“姐姐，把手放下來，沒事的，不會摔跤的，還有我扶著呢！”我聽了心里還是害怕，還是不肯撒手，又不想永遠站在這兒，就和妹妹提議：“要不你拉著我，然后你滑冰，我就跟著你滑�！泵妹孟肓讼�，同意了。于是滑冰場上多了道亮麗的風景線：妹妹拉著我，她在前面奮力地滑著，我在后面緊緊地跟著，此時的我特別像一只抱著媽媽不放的樹袋熊。不久，妹妹累了，她又將我?guī)Щ貦跅U處，自己滑走了�？粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫䞍夯瑐�S型，一會兒滑個圓圈，我心中真不是滋味，于是暗下決心，一定要學會滑冰。
起初，我還是只敢扶著欄桿一點一點的'向前挪，好歹走完了一圈。接著，我又使勁地一拉欄桿，手一松，借助欄桿的力量向前走，再伸手抓住另一根欄桿。偶然間，我發(fā)現，一跺腳，腳下的沖力便會帶著你前進。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧，我壯著膽子，雙手離開欄桿，平舉保持平衡，一跺腳，真的在冰面上滑起來了！再稍加練習，雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣，但至少可以在冰面上自由行走了。
一股自豪感油然而生，俗話說得好:“不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”這來之不易的成功顯得那樣寶貴，令我愉悅。雖然學會滑冰對于某些人來說并不算什么，但對于我來說，我學會的不止是滑冰，還有獨立思考的意識和堅持不懈的精神！這將是我成長過程中濃墨重彩的一筆，是我成長過程中最好的見證！
成長的滋味作文8
“老……老師！”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺，汗流直下。
對于“老師”這個詞，我看見它并不是懷著敬意，而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話，那真是……千言萬語，一句話總結“要了我的命”�？蛇@次我卻不得不向喬老師請教幾個問題�；貞涀蛱焱砩蠇寢寣ξ艺f：“那道題你一定要問，不然我就給老師打電話�！眿寢屪プ×宋业能浝撸合蚶蠋煷螂娫挕Ｋ晕也坏貌贿~出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結巴，而且聲音又小，老師沒聽見，需要再喊一次。糾結！喊一聲就足以讓我如坐針氈，還喊第二次？免談。可眼看老師就要步入辦公室，當著眾多老師的面問問題，這是我自打上小學起就沒嘗試過的。該怎么辦？今天必須問出來，我只能委曲求全。
“喬老師！”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進入老師大腦并令她做出反應的過程中，我非常忐忑不安，臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：喬老師聽見了！
接下來該怎么做？“請問……？”“這題該怎么做？”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去。可喬老師已經走過來了，我沒有時間了！情急之下我脫口而出；“這題是不是對的？”天吶，我的'語氣是那么的沖，一點也不柔和！“嗯？怎么了？”喬老師問�！斑@……這……題……”我指給她看。“可……可以不用……‘a’嗎？”我支支吾吾的說�！盀槭裁茨�？”喬老師問。這個問題是語法知識點，需要邏輯回答。但我如此緊張，怎能做出正確回答？我在腦海里像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來，我這是在認真思考。喬老師便耐心等待，沒有像我想象中那么急躁�！驗槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’，這個空既可以寫‘a’。”我說�！班�！很好，你是對的�！眴汤蠋熚⑽⒁恍�。
��！微笑！喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸，我終于平靜下來，非常有禮貌地說：“謝謝！“you are welcome！”老師竟然對我說不客氣，還是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳動起來了。老師轉身走了，望著老師的背影，我長吁一口氣。
��！我能請教老師問題呢！這對于我，不敢與老師對話的我，難道不是一種成長嗎？
成長的滋味就像一個五味瓶，裝有多種味道，有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味，但打開它，卻能讓你知道許多，許多……
成長的滋味作文9
成長猶如一棵樹，需要時間的澆灌來生根發(fā)芽，需要歲月的滄桑來現其年輪。茁壯的樹苗只有一次次地經歷風雨的洗禮，烈日的焦灼，風沙的侵蝕，才能長成來日的參天大樹。
酸的感覺
隨著日歷被一頁頁地撕去，期中考試攜手家長會一起趕來，我既期盼又害怕。盡管我努力備考，但也控制不住緊張的心情。考試當天，我心急如焚，握筆的手不知怎么，變得軟弱無力，明明已背得滾瓜爛熟的古詩，突然大腦一片空白，怎么寫都寫不順暢，過后的成績也如往日一樣不盡人意，對學習我竭盡全力，專心致志，可付出和回報怎么不成正比呢？我懊惱！也許酸的感覺就是成長的滋味吧！
甜的享受
“勝利了！勝利了！”一陣雷鳴般的掌聲在我的耳邊回響，一周的努力訓練沒有白費，我們終于在足球比賽中獲得了團體冠軍，聽著同學們的祝賀，我的心里甜滋滋的。放學回家的路上，我一路蹦跳歡歌，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們似乎也在和我分享這份甜蜜，我要加快步伐，將勝利的喜悅與爸爸媽媽分享。也許甜的享受就是成長的滋味吧！
苦的體驗
有甜必有苦，別的同學都盼望周末的到來，而我卻恰恰相反。周末雖好，但作業(yè)也是最多的，而且還要去上補習班，這不，剛做完數學口算，緊接著寫語文老師布置的試卷，還有英語單詞在向我招手，真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”。不過細想：吃得苦中苦，方為人上人。我只能奮筆疾書，完成作業(yè)后，奔波在補習的路上。也許苦的體驗就是成長的滋味吧！
辣的.感觸
“哇，考的這么好！”同學們的話里帶著一絲嘲諷，我沉默不語，看著試卷上那個鮮紅的六十分，我的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果。上課時同學們興致勃勃地聽講，而我的魂早已飄到了九霄云外。成績成績，又是成績，每到關鍵時刻總掉鏈子。我對不起老師的培養(yǎng)，對不起父母的期望，更對不起自己的努力。想到這里，我的臉火辣辣的疼。也許辣的感觸就是成長的滋味吧！
成長的滋味是什么呢？我問藍天，藍天說成長就像一瓶上好的酒，清爽而干裂；我問流水，流水說成長像一只金黃的檸檬，酸澀而香甜；我問家門前的老樹，老樹說成長的滋味只有親身經歷，細心品味才能得出。
成長的滋味作文10
我們是正在上學的小孩，與此同時，我們也一點一點的隨著時間的推移成長著。然而，成長又有什么樣子的滋味呢？這還要一步一步的尋找。
按我們正在成長的小孩來說，成長的滋味就是酸甜苦辣。有時也說不定是什么滋味，總之就是有滋有味！
成長的酸——
成長的路上難免有磕磕絆絆，身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次，我自己磕倒了，腿上流出了血。我疼痛難忍，就哭了出來�；氐郊�，腿上的傷也有一些感染，快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的'門診。在清洗傷口的時候，我也是哭哭啼啼的，因為實在是太疼了！
成長的甜——
成長的路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過節(jié)的時候，爸爸媽媽就會和我一起吃大餐。特別是圣誕節(jié)的時候，我沒有說要禮物，但是我把想要的禮物掛在圣誕樹上了。而圣誕樹提前一天就擺了出來。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫在小紙片上，在掛到圣誕樹上就可以了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么，然后再去準備。每一次我想要的禮物，圣誕老人都會滿足我。直到長大了，才明白圣誕老人就是自己的爸爸媽媽！心里好不甜蜜！
成長的苦——
成長的路上可不是讓你當“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝的，有些事情，你要付出才會得到回報。我從七歲開始學的舞蹈，漸漸的，我已經十二歲了。已經學了五年舞蹈的我，也體會到了艱辛和辛苦。可總是少努力一點點，就會進步一點點。我也通過學舞蹈，明白了成長不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長的每一步！
成長的辣——
成長的辣就是在時時刻刻的對你敲響警鐘。我記得我在上小學的時候得了闌尾炎，最后做了手術。我也記不清到底是幾年級了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的，就是因為夏天吃了太多的雪糕！而且那天晚上沒有把肚子疼當作一回事，還吃了幾塊西瓜，這就釀成了大錯。最終還是做了手術。
成長，不僅僅是讓你長大的一個過程，更是對你未來的一個敲響警鐘的關鍵！
成長的滋味作文11
不管每一天怎樣度過，太陽依舊會升起又落下，花兒凋零了又綻放，身邊的車水馬龍也總是轉瞬即逝。站在時光的盡頭，我們不停地追趕著像水霧一樣懵懂的未來。
太多的人總是嘆息時光流逝的殘忍和成長所要付出的艱辛和代價，其實，成長就是一個化繭成蝶的過程，只有經歷蛻變的痛苦才能更好的迎接美麗的世界。成長的道路沒有一帆風順的，所有綻放開的笑容或是沒有人看到的淚水，都在引領我們逐漸的長大，一路上的崎嶇坎坷也將我們變得更加堅強和勇敢。是的，所有這一切都需要自己親身經歷才能體會它的甘甜與苦澀，只有有了這樣的經歷，等到若干年后回想起來，才能對自己笑著說聲，你是好樣的。
成長是人人必經的歷程，當我們選擇了其中一條道路準備啟程時總會聽到各種聲音，有意味深長的勸解，有善意的提醒，更有滿滿的愛的阻攔，似乎都在告訴我們這條路是錯誤的，選擇它就是選擇了艱辛、崎嶇、漫長。但是，沒有走過怎么知道它是艱辛的呢？既然別人可以走為什么我們就不能走呢?難道真走不出一條屬于我們自己的路嗎?既然選擇了那就準備好風雨兼程，或許會坎坷或許會淪陷，但只要努力過堅持過就不會后悔，這也許就是成長的真諦。
那天我莫名的翻開了一個舊的本子，泛黃的外表仿佛看到了它的久遠。打開后我翻看著以前的字體，也不見得扭曲，卻也沒有多么的整齊，我淡淡的笑了，那是一名十一歲男孩子的筆記，依然清晰，稚嫩。十一歲的我還是滿臉稚氣的孩子的.面孔吧，一天天的在長大，還是一如既往的沒心沒肺的笑對世界。曾經心里的窗開了又關，關了又開，而現在呢？成長使我變得不再排斥，學會了理解和包容�；蛟S心里的結依舊還在，有時會很心痛經不起風浪，但仿佛看到一名勇敢的少年在迎風前行著。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經歷過沸水淋身的茶葉才能沁出芳香，經歷磨合的貝才能孕育璀璨的珍珠。長大就像一顆神秘的果子，有人歇斯底里的抗拒，有人迫不及待地想要嘗試，但只有腳踏實地，微笑面對每一天才能使我們體會到成長的意義。
成長，是快樂，是痛苦，更多是幸福。
成長的滋味作文12
河水靜悄悄地流淌，帶走我歲月的彷徨。
江雨霏霏，時光流逝，改變我純真的臉龐。
我似一棵樹，從幼苗到綠葉蔥榮，這些樹葉便是我成長中的點點滴滴。
摘下第一片樹葉，是一生的開始，里面裝載的是父母滿滿的呵護，在父母的陪伴下度過了我的幼年。我好像一只燕子，從未嘗過世間的人情冷暖，好奇地逃避束縛，飛向我向往的世界。
可是天公并不作美，大雨傾盆，像斷了線的珠子，敲打著梧桐的葉子，拍打著路上的小石子，我慢慢地飛在小石板路上，雨沾濕了我的羽毛。
當我還在幻想未來的時候，一只土狗惡狠狠地瞪著我，一步一步向我逼近，用它那尖銳的牙刮傷了我的身體，我驚慌地逃走了……我感覺多么孤獨無助，突然就很想家。
摘下第二片樹葉，處在叛逆期的我從不考慮父母的感受，我多希望自己不是自己。讀書的.旅途上注定少不了痛苦與低分，而父母看重分數與名次，回到家只有無休止的爭吵，漫漫長夜，只剩下父親孤獨的背影與母親無奈的嘆氣。
為什么當時我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么，他們耗盡一切時光，直到背也駝了，頭上已泛有不該有的雪絲，臉上已有不該有的皺紋，這又是為了什么？
早就該想到自己現在所擁有的一切，全是父母竭盡他們所有換來的�；蛟S多年以后，他們就不會再有力氣與我爭吵，我能做的只有懂事聽話。家是我最好的港灣；是我永遠能停留的樹梢，那里有最溫暖的陽光滲入我的心窩……
摘下第三片樹葉，我已進入了高中，漸漸開始懂得珍惜。老師與同學和我相處期間總會有些煩惱與困惑，但這又能怎樣？當看到老師在講臺前辛苦講課時，應該知道要如何做到最好。
當看到鬧過矛盾的同學與你握手言和時，應知道珍惜這來之不易的一切！我的十六歲，青春的十六歲，我想在暴風雨的洗禮后該更為驚艷，散發(fā)清幽的香。
初陽與遲暮，更替更替再更替；盈滿與匱乏，反復反復再反復。我們無數次地迷惘、犯錯，又無數次地驚醒，揚帆遠航，才發(fā)現生活中有一個名字叫”成長“。
未來的路很長，我們會在自己的堅持下慢慢前行，堅強而勇敢。十六歲的天空，我會勇敢翱翔！
成長的滋味作文13
時間的流逝讓人覺得就好像是出了趟遠門，我們以為會有充足的時間暢游在路上，不曾想一抬頭已經到達目的地。
時間的列車如此之快讓我們有點手足無措，更多的是懊悔不及。我們沒有后悔自己忽略了路邊美麗的風景，因為知道“桃花謝了還有再開的時候”。我們難過的是和親密的同行者在那段時光里，存留了對彼此的傷害，這是最不應該的，也是我們最懊悔的！
這傷害讓我們彼此不能其樂融融地相處，不能毫無嫌隙地交流，更加不能坦誠相對！也許有人會覺得我這么說是小題大做，其實不然，這是每一天都會發(fā)生在你我身邊的事情。
青春期的我們正是囂張跋扈、唯我獨尊之時。例如，我們敢不屑一顧丟掉“借”來的筆，我們敢明目張膽懷揣百元大鈔“請客吃飯”，我們敢理直氣壯嫌棄碗里那不可口的飯菜，我們敢怒發(fā)沖冠大鬧課堂，只為贏取“蛙聲一片”。我們敢……我們憑借著一時的沖動去揮霍，去傷害身邊愛我們的.人。
我們好像很有勇氣，去做一切我們想做的事情。但是，我們的內心深處是否還有不一樣的聲音……我們不敢想我們借來的那只筆是不是伙伴最喜歡的生日禮物？我們不敢想那張百元大鈔是不是浸透了父母的血汗？我們不敢想看著我們吃飯時狼吞虎咽比自己吃了還要開心百倍的目光，我們不敢想班級的領頭羊對我們想盡辦法卻束手無策時的黯然神傷。我們不敢……不敢去想那些被我們的無心留下的永不能抹平的傷痕！
是該好好想想，我們該如何去彌補這些不屑一顧的莽撞，用我們的實際行動來征得他們的原諒。放低我們的姿態(tài)吧，對他們真誠的道歉，并用一顆虔誠的心對待接下來的時光。
老師，對不起，我們知道您對我們寄托著希望，您希望我們能夠像春天一樣把握住這美好的季節(jié)把自己變得茁壯，您一直耐心的陪伴、守候，期待哪天我們靜靜綻放。我們卻不知好歹，那樣的魯莽頂撞您。
爸媽，對不起，您做的飯菜都很香，只是我們生在福中不知福，把你們的付出當成了理所應當。你們把我?guī)У竭@個美好的世界，給我自由的空氣，燦爛的陽光，諄諄的教導，和最美好的希望。
同學，對不起，請接收我們這發(fā)自內心的道歉，希望能減輕一點你的憂傷。讓我們合舟共濟，共度初中僅剩一年的美好時光！
每當回憶起這些時光，但愿那回憶里多半美好，能夠遮蓋那些淺淺的傷害�！敖o時光以生命，而不是給生命以時光。”成長的日子里，讓我們留下最美好的青春映像。
成長的滋味作文14
人，總會長大�；蛟S是古規(guī)古矩的古訓，或許是經典傳誦的故事，還或許是一次聲淚俱下的分別。相同的是不經歷風雨，哪能見彩虹。我便有一次這樣的經歷，微乎其微，卻致使我在一瞬間堅強。
記得那次是去打真人CS，我們個個穿上精神抖擻的迷彩服，容光煥發(fā)地排著隊，井然有序的，元氣十足。教官首先做示范，他吊著一個類似威亞的黑帶，以確保安全，然后輕松地攀上一個大約六米高的骨架，再跨上懸空的一個小圓平臺，最后奮力往懸掛著的欄桿上一抓。教官輕而易舉的就抓到了那根欄桿，贏得了陣陣喝彩。整個過程干凈利落，沒有一點拖泥帶水。
接著就輪到我們了，剛開始，大家都不敢試，終于，一個個子小小的男孩打破了這份沉寂，他在下面摩拳擦掌，似乎躍躍欲試，但從他不停深呼吸的動作還是可以看出他十分緊張。男孩謹慎的往上爬，每一步就像踩在刀尖上一樣。終于顫顫悠悠的走到最后一節(jié)欄桿時，我隱隱看到他的腿有些發(fā)抖，他縱身一跨，踩在了圓臺之上，圓臺開始劇烈的`搖晃。他奮力一跳，慘了，沒抓牢！他要掉下去了！我們所有人都提起了膽子，幸好，他毫發(fā)無損的回到了地上。
似乎是因為有了開頭鳥，男生開始踴躍的參與，而女生只有寥寥無幾。一個男生輕蔑地說：“瞧瞧這群女生，膽小鬼！”
一股火從我的心上冒出，誰說女生都是膽小鬼，我不計后果的站了出來：“我來！”
一路上，我如劈荊斬棘似的毫無任何磕磕絆絆爬上了最后一節(jié)臺階，看著這只離我半米之遠，但小得只能勉強站穩(wěn)雙腳的平臺，我的心里打起了退堂鼓。正害怕之時，我又想起那些男生的嘲諷，便無顧忌地跨了過去，并且沒有任何前戲動作，直接縱身一躍，竟抓住了那根欄桿。我心里溢起了一種從未有過的感覺。
人們說，嘲諷會使一個人受傷，但我認為，嘲諷也能使一個人在瞬間長大，并有更大的動力去更好地應對那些嘲諷。嘲諷只是成長的一種。成長是什么？或甜或苦，或酸或辣，但不可否覺的是同樣的精彩紛呈，終究會經過時光一次又一次的傷與愛變得格外珍貴，成為一份最溫馨的記憶，一份最甜美的滋味！
成長的滋味作文15
回憶就像一本書，書上面滿滿寫的是我成長的故事。在這些或喜或悲或苦或樂的故事中，記載著我童年的酸甜苦辣。
成長的滋味是甜的
剛上幼兒園時，我表現得非常乖巧。老遠見了老師我就問好，喜歡幫助小朋友系鞋帶，我樂意把自己的玩具與小朋友分享，還愛幫助老師們干這干那的。不管是在語文課、音樂課、畫畫課，還是數學課，我常常得到老師們的'夸獎。每每這時候，我的心里就像喝了蜜似的。但是，經常幫老師們搬東西也少不了有點小小的擦傷。有一次，我搬了一個大枕頭往樓上慢吞吞地走去，正要走到終點——二樓時，不知道是什么在作怪，我腳下滑了一下。還沒等我反應過來，便膝蓋朝下，跌倒了。老師聽到了聲音，第一時間趕來，把我抱起來，向幼兒園的醫(yī)務室跑去。頓時，一股暖流流進我的心田。雖然疼得我想哭，但我想到應該成為一個小小男子漢的樣子，盡管我流出了眼淚，還是沖老師咧嘴笑了笑。從此，小男子漢的美名在幼兒園成了我的別名。我感到幼兒園的生活好甜好甜。
成長的滋味是辣的
小時候我一直過著“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活�？蓩寢屨f，成長就意味著必須慢慢學會生存，懂得如何照顧自己。所以，五歲那年，媽媽要我學做家務。記得第一次洗衣服時，我把牛仔褲的藍色染在白色襯衫上了；記得第一次煮飯時忘了放水，把整個鍋都燒糊了，還差點著火；記得第一次洗碗時，打破了好幾個碗碟……把我手指都劃破了，流出了許多鮮血。盡管媽媽沒有責備我半句，我的臉上還是火辣辣的。我不禁懷疑自己，我能真正長大嗎？
成長的滋味是苦的
隨著年齡的增長，學習負擔越來越重，我漸漸體驗到了艱苦的滋味。旱冰鞋、籃球一連幾周靜靜地呆在角落里，落了厚厚的一層灰；周末一個輔導班接著一個輔導班，忙得我連瞄一眼電視的功夫都是奢望；每天的作業(yè)仿佛黃河之水源源不斷……奔波于“學校——家里”，我深深地體會到成長的苦澀。
不管成長的滋味如何，我相信，若干年后，都會成為我成長過程中一筆寶貴的財富。
花開、蟬鳴、葉落、霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長。
指導老師：何巧燕
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