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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-14 13:55:34 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文精華[15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事作文精華[15篇]

成長(zhǎng)的故事作文1

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來越香醇。

  去年暑假,我去同學(xué)家玩,看到別的同學(xué)在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺得有趣,也想記;氐郊,我和媽媽一起談?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫。

  后來,班里同學(xué)都在記,我又一次和媽媽說起。因?yàn)榕聥寢尣恢肋@是干什么的,擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個(gè)健康的東西又向媽媽說了一遍,也向媽媽保證了只會(huì)在寫完作業(yè)后才記,絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學(xué)習(xí)就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解?赡氵@次還不同意,怎么著也得給我個(gè)說法!”我把門一摔,躲到屋子里去。

  一個(gè)月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來討論這個(gè)問題。爸爸說:“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀!”我心頭一震:原來是我一直誤解了爸媽,是我沒有冷靜下來考慮問題呀!

  最終爸媽同意讓我寫手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了一套筆、一個(gè)大本子,還有六套貼畫和膠帶。

  這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問題。

  我牢牢地珍藏著這些美好的'記憶,是它給我快樂,是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……

成長(zhǎng)的故事作文2

  我是一個(gè)膽小的女孩子,我怕蟲子,怕黑夜,怕一個(gè)人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。

  一放假,外婆就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。那天,我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們?cè)谒袑W(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里,就嗆了一口水,難過得流了眼淚,不想再學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習(xí)蛙泳姿勢(shì)?晌业.手腳怎么都配合不起來,我連喝了好幾口水,心里非常難過,于是我爬上岸哭了起來。

  教練也不理我。等我哭夠了,她走過來,說:“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因?yàn)槟銈兒ε滤,如果你們勇敢地面?duì)它,游泳就會(huì)變得輕而易舉。”聽了教練的話,我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動(dòng)作,一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領(lǐng),我心理激動(dòng)極了。

  這次游泳使我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。

成長(zhǎng)的故事作文3

  在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過去一看,原來是一個(gè)紅艷艷的新錢包。我打開一看想:“哇,這么多錢,有好幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭(zhēng)起來。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手?墒抢蠋熣f過的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來!巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個(gè)正直、善良的人!蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對(duì)警察說:“警察叔叔,我撿到了一個(gè)錢包。”警察說:“你在這里坐一下,我去登記!边^了一會(huì)兒,有一個(gè)人走進(jìn)了警察局,哭訴著對(duì)警察說:“我的錢包不見了!”警察說:“錢包是什么顏色的.?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說清楚了,一點(diǎn)兒也不差,看來她就是失主。

  這時(shí)她感激的對(duì)我說:“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說:“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會(huì)后悔。

  經(jīng)過這件事情,我心中牢牢記住了一個(gè)道理:要做一個(gè)正直善良的人。

成長(zhǎng)的故事作文4

  每當(dāng)我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時(shí)候,每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲回響在我的耳邊,我都會(huì)很享受音樂給我?guī)淼目鞓。因(yàn)殇撉侔殡S著我的成長(zhǎng),也給我的成長(zhǎng)增添了一份生機(jī)。然而,在彈鋼琴的過程中,注定不會(huì)一帆風(fēng)順……

  在我四歲半的時(shí)候,開啟了我學(xué)習(xí)鋼琴的大門。開始,我覺得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是,日復(fù)一日,每天都練習(xí)同樣的曲子,感覺枯燥無味,失去了學(xué)習(xí)鋼琴的興趣,想過放棄,被媽媽發(fā)現(xiàn)之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,做什么事都不能半途面廢,人人都會(huì)遇到許多的挫折,就像小樹,只有經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)吹日曬和園丁的修剪才能成長(zhǎng)為參天大樹!眿寢尩脑捵屛腋杏|很大,時(shí)刻回響在我的耳邊,使我受益匪淺。在今后的.學(xué)習(xí)、練琴的過程中,不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì)去應(yīng)付它,打敗它。在我不斷的努力下,取得了鋼琴六級(jí)證書,我認(rèn)為再辛苦也是值得的。有一句話說:“事上無難事,只迫有心人,”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。

  在成長(zhǎng)的過程中,挫折是必不可少的,只有我們?nèi)タ朔驍∷,才能讓自己變得更加?yōu)秀。

成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)的道路,像一串五彩繽紛的珠子,包含著酸甜苦辣咸,五味俱全。紅的是辣,黃的是酸,藍(lán)的是咸,粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子,里面凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的愛,其中一件事讓我終生難忘。

  有一次,老師上著課,我突然感到一陣陣頭痛,接著我的身體溫度逐漸升高,幾個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師聽了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫,又對(duì)老師說:“沒什么大事,只是感冒了,過幾天就沒事了!甭犃酸t(yī)生阿姨的話,老師才松了一口氣。

  這件事我一直記得。老師,我一定要報(bào)答您。我在心里想。

  過了幾天,我為了報(bào)答老師,決定每天都早到學(xué)校打掃教室,讓老師在舒適的'環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,這時(shí)我心里有一種說不出的喜悅。

  老師您的情,老師您的愛,讓我終生難忘。

  每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí),面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。

成長(zhǎng)的故事作文6

  “成長(zhǎng)”是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的事,大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長(zhǎng)大象征著一種自由,長(zhǎng)大象征著一種解脫。長(zhǎng)大是幸福的光芒……可是成長(zhǎng)的困難,成長(zhǎng)所具備的'成熟、擔(dān)當(dāng),又有幾個(gè)人真正了解?

  有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫。當(dāng)老師詢問我們這一組的作業(yè)情況時(shí),我心慌極了。還好我是組長(zhǎng)。當(dāng)我匯報(bào)完情況后,老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像絲毫沒有懷疑組長(zhǎng)!霸瓉斫M長(zhǎng)這個(gè)權(quán)力可以這么用”坐下的我還在心存饒興。可我還沒有坐穩(wěn),老師又說:“既然全部作業(yè)都幾乎完成了,就收上來給我看看!甭牭嚼蠋煹倪@句話,我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)巨大的漩渦。

  等我再次有知覺時(shí),我手里拿著補(bǔ)好的作業(yè),正站在老師辦公室門口。

  我深吸一口氣,強(qiáng)迫自己平靜下來,直接走進(jìn)老師辦公室,我怕只要再猶豫一會(huì)兒,自己就會(huì)喪失勇氣。

  數(shù)學(xué)老師正低著頭改作業(yè),見我來了,抬起頭柔聲問我:“你來干什么了?”我咬了咬牙,把事情告訴了老師。原來想著要挨老師一頓罵,被撤“官職”,嚴(yán)重甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)!誰知老師只是笑笑問:

  “你為什么要坦白?”

  想了想,我說:“因?yàn)橐兆鳂I(yè),就遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),我不想造假!

  老師收下了我的作業(yè)本,就讓我出去了?晌矣X得,在坦白的那剎,我長(zhǎng)大了。我有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò),我有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α俊?/p>

  成長(zhǎng)可能要經(jīng)過一陣漫長(zhǎng)的時(shí)間,也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣,一枚青澀的果子必然要經(jīng)過成長(zhǎng),才能走向成熟。

成長(zhǎng)的故事作文7

  成長(zhǎng)的的過程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,成長(zhǎng)的'故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。

  小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí),猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。

  有一天,我在白板上寫下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字,又豎著在中間畫了一條線。在語(yǔ)文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說:“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大。”布娃娃不說話,我生氣了,用手掐著腰說:“你說說你,這么不聽話,長(zhǎng)大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說話了:“老師,請(qǐng)你在說一遍,我沒聽見!蔽矣心椭宰诱f了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大。”忽然,在門后面?zhèn)鱽硪魂囆β暎瓉硎蔷司硕阍陂T后說話。

  這件事過了這么長(zhǎng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長(zhǎng)的故事作文8

  培養(yǎng)自理能力,今年的暑假,讓我參加了東方綠洲的夏令營(yíng)。開營(yíng),天氣炎熱,可又下起了傾盆大雨。還不時(shí)陣悶雷的響聲。把我送上了車,我拉著行李箱上了車,找了個(gè)座位坐,期待著趕緊到達(dá)目的地。

  在大雨和慌亂中,像落湯雞來營(yíng)地宿舍。可就在剛坐下喘一口氣時(shí),新的任務(wù)就降臨了:人發(fā)被套,把各自的'被子套。的宿舍共有六個(gè)人,可大家都來夏令營(yíng)竟套被套,都不知該套。說:“干!”才手忙腳亂的套了,我回憶著平時(shí)套被子時(shí)的樣兒:先把被角和被套上的角配好;接著再把被角套進(jìn)應(yīng)的被套里,可手又沒長(zhǎng)眼睛,就算把塞進(jìn)角里,到最后,瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟,迷失,我靈機(jī)動(dòng),眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),主意,便一股腦鉆進(jìn)了被套,把被角們送各自的家;最后,我用手牽著兩只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看別人,:學(xué)樣兒,鉆進(jìn)了被套,卻出不來了;套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙,了漫長(zhǎng)的小時(shí),人的被子終于都套好了。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“有被子蓋了!

  在夏令營(yíng)那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包餃子,次洗……

  七天后,夏令營(yíng)的生活結(jié)束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱,對(duì)說:“我總躺在你的懷抱里,我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立了,我來拉吧!”聽了,笑瞇瞇地說:“這孩子,真的長(zhǎng)大了!,

成長(zhǎng)的故事作文9

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺,一起去參加了市電視臺(tái)舉辦的《周末競(jìng)猜場(chǎng)》娛樂節(jié)目。

  到了那里以后,場(chǎng)內(nèi)的人非常多,有選手、觀眾和紅、黃、藍(lán)方陣的啦啦隊(duì)。

  節(jié)目在倒計(jì)時(shí)中,拉開了帷幕。場(chǎng)上的選手,在主持人的提問下對(duì)答如流,機(jī)智敏捷,不時(shí)地博得觀眾的陣陣掌聲。

  過了大約半個(gè)小時(shí)之后,到了抽取幸運(yùn)觀眾的時(shí)候了 。 當(dāng)主持人宣布幸運(yùn)號(hào)碼為368時(shí),媽媽在旁邊碰了我一下,小聲說道:“嘉嘉,上!”我這才想起自己手里拿著的`牌子正是368的號(hào)碼 ,我急忙向臺(tái)上跑去 。

  到了臺(tái)上以后,又抽取了一位阿姨和一位叔叔,在做了自我介紹以后,主持人開玩笑地說我們能組成一個(gè)“臨時(shí)家庭”,接著我們連續(xù)回答了主持人提出的問題,并且得到了一件小禮物一一眼鏡。

  回來后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,夸我有勇氣,回答問題時(shí)機(jī)智沉著,我也為自己的進(jìn)步而感到高興。

  這雖然在我的成長(zhǎng)故事中是一件微不足道的小事,但是它卻時(shí)刻鼓勵(lì)著我,陪伴著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文10

  不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長(zhǎng)的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。

  我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槿绻改肝覀冊(cè)趺从袡C(jī)會(huì)來享受這個(gè)美好的世界,然后還可以在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的校園里得到更好的成長(zhǎng),如果沒有老師的細(xì)心教導(dǎo),我們?cè)趺从袡C(jī)會(huì)一步一步從無知的孩子走向成熟。

  回想過去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的`磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來,身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

成長(zhǎng)的故事作文11

  每當(dāng)我默寫的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫,要背出來再默寫,煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開始盡情地玩。

  晚上,媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒過一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒有罵我,只是鼓勵(lì)我說:“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來的!蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來了,但媽媽是怎樣看出我是抄的`呢?這個(gè)問題,至今我還是不知道,媽媽說,“這是個(gè)秘密。”

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。

成長(zhǎng)的故事作文12

  今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了很多,學(xué)會(huì)了很多。

  首先,我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時(shí)間,我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。

  然后,我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí),養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語(yǔ)文,讓我養(yǎng)成了愛讀各式各樣課外書的好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語(yǔ),讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅(jiān)持聽30分鐘的英語(yǔ)的好習(xí)慣。

  接著,我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會(huì)了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋;到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的'西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會(huì)做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時(shí),我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。

  學(xué)會(huì)了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的真正含義。

成長(zhǎng)的故事作文13

  一雙寶石般黑的大眼睛,圓圓的臉蛋和一張能說會(huì)道的小嘴湊成了一個(gè)聰明可愛的我。但我很貪吃,一看我那胖胖的身材就知道。放學(xué)一回家,我就大叫肚子餓?吹阶雷由嫌心棠探o我準(zhǔn)備的.吃的——香噴噴的餅干,冰爽的冰可樂,又香又脆的薯片,我愛吃的香腸,又紅又大的蘋果。我看著這些東西早已口水直流,那還等為什么?我抓起蘋果咬了一大口,又拿起一杯冰可樂脖子一仰,咕嘟咕嘟便把一大杯可樂喝得精光。又抓起一把餅干嚼也不嚼就咽下了肚。當(dāng)奶奶看到我的狼狽樣兒,連忙說:“哎!吃慢點(diǎn)兒沒人跟你搶!哎喲!少吃點(diǎn),等會(huì)兒晚飯會(huì)吃不下,肚子會(huì)痛!”這些我哪兒聽得進(jìn)去?只想把我那饑餓的肚子填飽。心想:“真煩!”大約過了一個(gè)小時(shí)左右,我的肚子開始疼了,我捂著肚子“啊啊!呀!呀!”地直叫。

  奶奶聽見了我的叫聲馬上跑過來問我怎么了?我大叫:“肚。肚子疼!”奶奶嚇得臉色發(fā)青,連忙找出了一些醋,讓我喝下去,可是白醋太酸了我喝了又馬上吐了出來。這可把奶奶急壞了。這時(shí)媽媽也回來了,把我送去醫(yī)院我才得救;丶液竽棠虥]好氣地說:“叫你少吃點(diǎn)兒,吃慢點(diǎn)兒,你就不聽!哎!這下好了吧!”哎!不聽大人的話和貪吃的壞習(xí)慣讓我受了不少苦!以后我一定改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣!變成一個(gè)十全十美的小姑娘!

成長(zhǎng)的故事作文14

  每個(gè)人從一出生,就有他成長(zhǎng)的故事。有的人有苦澀的經(jīng)歷,有的人有幸福的經(jīng)歷。

  記得小時(shí)候,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。遇到媽媽節(jié)假日加班,媽媽都會(huì)不知辛苦的'帶我去上班。有一次媽媽騎著自行車帶著我不小心摔了一個(gè)大跟頭,我就疼得哇哇的大哭。當(dāng)我看到媽媽臉上流露出內(nèi)疚傷心的表情時(shí),我就去安慰媽媽說:“沒事,不疼。媽媽抱著我笑了。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了。媽媽不在帶我去上班了,把我鎖在了家里。就像關(guān)了緊閉一樣。每當(dāng)外面的小朋友玩耍嬉笑時(shí),我趴在窗戶上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。多么渴望跑到外面和伙伴們一起玩耍!時(shí)間一天天過去,我又長(zhǎng)大了些。去過了夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂園,上海的東方明珠,四川的九寨溝?吹搅舜蟪鞘欣锶藗兊纳罟(jié)奏和城市面貌與我現(xiàn)實(shí)生活中截然不同。使得我對(duì)美好生活的向往越來越濃。隨著年齡的增長(zhǎng),身體的增高,煩惱也不期而至。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我的生活。生活中充滿著陽(yáng)光,充滿著象五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練。

  讓我們與多姿多彩的生活故事勇往直前,樂觀的面對(duì)美好的人生!

成長(zhǎng)的故事作文15

  日子一天天的過去了,我們一天天的成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)是怎樣來的呢?哈哈!那我就告訴你們吧!一個(gè)人的成長(zhǎng)就是做了一件以前做不到的事情。

  現(xiàn)在來到我們的比賽場(chǎng)。噠噠噠噠:《獨(dú)自在家(7歲)1》vs《獨(dú)自在家(8歲)2》vs《獨(dú)自在家(9歲)3》。

  1號(hào)的內(nèi)容是:媽媽在我7歲的時(shí)候讓我獨(dú)自在家。我獨(dú)自在家自言自語(yǔ)的說:“哎!小小的我怎能承擔(dān)這么大一個(gè)家呀!”沒有辦法,只好這樣了。我把家里的防盜門關(guān)的緊緊的,然后我就開始做作業(yè),等我做完作業(yè),我就迫不及待地跑出去玩,媽媽回家后到處找我,因此非常的生氣。

  媽媽的評(píng)價(jià):三顆星。我后來:面壁了。

  2號(hào):我獨(dú)自在家關(guān)緊了防盜門,開始做我的作業(yè),做完了后,沒有經(jīng)過媽媽的同意,我迫不及待的打開了電腦玩游戲,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),媽媽回來了也很生氣。

  媽媽的'評(píng)價(jià):四顆星。我后來:怎么沒有啦?答:又去面壁了!

  3號(hào):我在家里關(guān)緊了門,開始做作業(yè),我做完了作業(yè)就開始給媽媽寫賀卡,等媽媽回來,我把我制作好的賀卡高高興興地遞給了媽媽。媽媽高興得微笑著撫摸著我的頭。

  媽媽的評(píng)價(jià):五顆星。我后來高興地跳了起來。

  你看是誰贏了?當(dāng)然是3號(hào)選手。

  我把我的成長(zhǎng)作文念給你聽了,你把你的成長(zhǎng)作文念給我聽好嗎?下次再見。

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