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書香伴我成長

時間:2023-08-15 10:34:44 話題作文 我要投稿

書香伴我成長[必備15篇]

書香伴我成長1

  品一縷書香,讀百味人生!}記

  一剪嫻靜的光陰。我愿捧一杯香茗于孤燈之下,任窗外云卷云舒,我自輕叩心靈之門,讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如,聆聽生命的感動之聲。我愿捧一本古書于綠蔭之下,任樹影斑斑駁駁,我自暢游于文字海洋,感受五指輕觸紙張的質(zhì)樸與真實,輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香,體會百味人生。手捧心愛的課外書籍,有時會想起小時候嬉戲玩耍的情景。幼時的我并不愛讀書,鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍戰(zhàn),癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴,喜歡無休止地問這問那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書,什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬個為什么》,還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等,可謂是應有盡有,可我對于這些觸手可及的書真是熟視無睹,F(xiàn)在想來,父母為了培養(yǎng)我的.讀書興趣,真可謂是煞費苦心!大約是上小學三年級時,有一天父母都不在家,我孤獨一人百無聊賴,于是隨便翻開幾本小人書看了幾頁,不想書里的內(nèi)容深深吸引了我,從此那些小冊子便成了我的好伙伴,我也不知不覺的喜歡上了讀書,像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣,隨手拿起一本書,如饑似渴地讀起來沒完。

  隨著年齡的增長,煩惱也越來越多,學習上的困難,同學間的矛盾,父母的嘮叨,老師的批評,但每每翻開那或樸實或華麗的篇章,煩惱便會煙消云散,那優(yōu)美的文字,精煉的語言,生動的人物,無一不深深吸引著我。在書中,我跟隨岳飛奮勇抗金,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的滿懷壯志;感受孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”的赤膽忠心;感受屈原汨羅江畔對那雷雨的呼喚;感受李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臅邕_胸襟;感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負,感受海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈;感受魯迅直面慘淡人生時“橫眉怒對千夫指”的狂傲與不羈……那字里行間燃燒著的激情,平息了我內(nèi)心的浮躁,點亮了我靈魂的燈塔……

  一縷書香,一盞明燈,品讀經(jīng)典,伴我成長。

書香伴我成長2

  我家客廳的一角,有一扇窗,一把吊椅,兩個書架,構成了一道亮麗的風景。在這里,我可以享受清晨第一縷陽光;在這里,我可以自由自在地搖蕩;在這里,我可以聞到那一陣沁人心脾的書香。我尤其愛那一陣書香,它伴我成長,陪我翱翔。

  高爾基說:“書是人類進步的階梯!笔前。覑圩x書,書可以陶冶我的情操,可以豐富我的精神生活,可以開拓我的視野。讀書對我來說確實是一件最快樂的事情。當我牙牙學語時,媽媽就開始給我讀書,那個時候,我不認識字,特別喜歡五彩繽紛的圖畫書,喜歡聽媽媽繪聲繪色地給我講故事。漸漸地,我認識了很多漢字,可以自己讀書了,從生動有趣的小人書到布滿字母的拼音書,從引人入勝的童話書到情節(jié)起伏的長篇小說,我都如饑似渴,如飲甘露。每每讀書之際,我總會浮想聯(lián)翩,盡情呼吸那一陣書香,仿佛走進了書的世界。我會跟著主人公開心而開心,悲傷而悲傷,緊張而緊張,激動而激動,覺得書中的主人公就是我!缎⊥踝印纷屛艺J識了一個永遠不想長大,也不會長大的`小王子。這本書讓我真正感受到什么是純真的愛,也感受到一份沉甸甸的責任。《湯姆叔叔的小屋》讓我認識了忠誠友善但逆來順受的湯姆叔叔,我也懂得了真、善、美,學會了友愛、仁慈與堅強!都偃缃o我三天光明》真實地記錄了海倫·凱勒與病魔作斗爭的故事。從她身上,我學會了勇敢、堅強、樂觀,珍惜自己的生命!独ハx記》帶我走進了奇妙的昆蟲世界,讓我了解了各種各樣昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡。我喜歡在書的海洋中盡情地遨游,聞著淡淡的書香,時間悄悄地走過。不知不覺,我走進了長篇小說。我清晰地記得我讀的第一部長篇小說是《還珠格格》的第二部。那個時候,真是廢寢忘食。我特別喜歡小燕子的古靈精怪,俠肝義膽,愛打抱不平,重義氣的性格,F(xiàn)在,我緊跟熱播劇《錦繡未央》,讀這部長達六冊的小說,我如癡如醉,追隨著那濃濃的書香,凈化我整個世界。

  那一陣書香,令我神往,令我陶醉。伴隨著陣陣書香,我快樂地成長。書香永遠彌漫在我的世界里,讓我的人生更加豐富,充實!

書香伴我成長3

  你來,或是不來,書就在這里,靜默著等待你啟頁。

  ——題記

  在用紅繩扎起沖天麻花的年紀,每次出行,我總習慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶著關懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。

  記得某個冷秋的傍晚,當我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱染紅了半片天空,我癡癡地望著那一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩詞中的清雅靈動。自此之后,每當閱讀詩詞文篇之時,我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷,而我,就是那個漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。

  詩詞與自然的融合,敲開了我的文學之路。

  再大一些,當我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我聽到了心靈渴望的吶喊,那樣積淀著時光與歲月的`文字,引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。

  我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時輕吟“但愿人長久,千里共嬋娟”,看到陶淵明寫下對知識的孜孜以求——“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,屈原卻道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”……

  文字柔軟,心潮起伏。匍匐在書頁間,我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語言的美與靈動,而是陷于文字引起的關于文化、歷史、人性的思考中。

  在我成長的歲月里,書籍始終以一種引導者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前,它引導著我明辨是非,引導著我努力奮進,引導著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣,直視一切的淡泊與平靜,并且使我成長為一個更好的自己!

  聞,淺淡而恒久的書香……

書香伴我成長4

  蘇軾云:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華;莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;高爾基說:書籍是人類進步的階梯;顏真卿又在《勸學》中說:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。可見讀書的重要性,而少年時期又是讀書的黃金時期。

  現(xiàn)代社會是網(wǎng)絡時代,許多學生不愛讀書,有些讀書的也大多都在網(wǎng)上閱讀電子書籍。這種方法快捷方便,隨時可以閱覽,但你有沒有發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上閱讀無法慢慢體味文字的魅力,無法深刻領悟其中的情感,這時的我們更應多讀些紙質(zhì)書籍,書墨之香令人深思回味。

  我愛讀書,愛的如醉如癡。坐在書桌前打開一本書,屋里的花香與書香相結(jié)合,形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲著書頁,書中的一字一句,如黑白的樂符,跳動在我的腦海中。時而激昂,時而舒緩,時而悲傷,時而愉悅,我沉迷享受在書的世界中。

  讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的.梧桐落葉,讀冬季的冰封雪雕?础端疂G》我為梁山好漢喝彩;讀《三國》我為火燒赤壁興嘆;品《紅樓》我隨黛玉葬花落淚;閱《西游》我隨師徒取真經(jīng);保爾柯察金告訴我頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進應成為永恒的人生精神坐標;海倫凱勒告訴我堅韌不拔、樂觀向上的人生態(tài)度;卡西莫多告訴我真善美與相貌無關……

  讀書讓我走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢游;讀書點燃希望,讓我在漫漫的人生路上不會迷失方向,像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無法丈量自己的生命長度,但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書,就是一次生命的拓展。

  那么我是如何讀書的呢?首先每拿起一本書,我都要先讀圖書的簡介大綱,明確讀這本書目的;接著通篇瀏覽,遇到精彩部分時再細讀劃重點,一邊讀書一邊做批注;其次是遇到好詞好句大聲讀出來,以此加深印象;遇到有疑問的地方,用利用網(wǎng)絡查找資料將疑點弄清楚。最后就是一本書讀完后,執(zhí)起手中的筆在紙上書寫自己的想法,表達自己的見解。

  同學們,讓頁頁墨香的書山路伴隨我們的生活學習吧!

書香伴我成長5

  “書籍是人類進步的階梯!敝灰且槐緯,就一定會為我的成長帶來益處。我喜歡書,它將追隨我度過一生。從我三歲起,媽媽便教我識字,使我學到了很多同齡人不知道的知識。那時,小人書便是我的最愛。我每天都捧著它,百看不厭。遇到了不認識的字,媽媽便寫在書上,標好拼音。我就是這樣將知識一點一點積累起來的。我逐漸大了,5歲的我不再熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時的我逐漸喜歡上了只有簡單幾幅插圖的童話,它開拓了我那豐富的想象力。我這才發(fā)現(xiàn),原來童話也這樣富有魅力。可以說,是它,把我引進了文學的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲,差不多把童話書全看完的我在百般無聊之中才注意到那四本落灰的中國名著。不看不知道,一看嚇一跳,我又在這里學到了很多知識。從“三國鼎立”到晉國統(tǒng)一天下,令我不得不欣喜若狂;宋江、曹蓋二頭領除暴安良,為國報忠;《紅樓夢》一個大家族就這樣從繁榮走向了衰;《西游記》師徒四人歷盡艱辛,終于取得正果。

  我恨不得自己能進入書中,和他一起經(jīng)歷這些事。上了三年級,作文已成了我必不可少的一部分。于是,原來那些有著優(yōu)美詞語的童話書成了我的墊腳石;使我的作文水平有了很大的提高。四年級飛快地將我拉了過來,這時的`我,是什么都會看了。名人名著,《孫中山》、《達爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛迪生》,在我家里隨處可見;世界名著,《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些我全都有,F(xiàn)在這些書我基本上全看完了。從童話書到文學故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上,書香會盈滿人生路,書將陪伴我一直到老。它就像一塊巨大的磁鐵吸引著我。讀書,真好!相信,有了書的陪伴,就有了知識的積淀,將來我的人生路會走的更遠更寬。

書香伴我成長6

  花謝花開,春去冬來。時間一分一秒地流逝,萬物皆不斷變化著。雖然抓不住那時間的尾巴,但是仍能留住那永恒的記憶。記憶里最深刻的救數(shù)那幾本撼動心靈的書籍。

  輕輕拉開那檀木做的抽屜,映入眼簾的是記憶中再熟悉不過的三本書。細細翻閱,那熟悉的文字,那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……

  剛上小學,我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時是特別迷戀童話,在還沒到入學年齡前我就從電視上看到了安徒生的童話故事,《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》,每個故事生動的畫面就吸引著我,我老想著在上學認字后,就買上一本《安徒生童話》,這樣我就天天讀到這本書。

  如我所望,《安徒生童話》已穩(wěn)穩(wěn)在我手中,我迫不及待地翻閱著,善良的丑小鴨在文字中鮮活起來,善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會發(fā)光的。我又傾心于《拇指姑娘》,我不喜歡丑陋自大的.癩蛤蟆,也不喜歡自傲的黑鼴鼠,拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家,我也隨之歡呼著,童話的世界充滿純真與善良。

  走進我心靈的第一本書啟迪著我要善良,讀書便成了一件趣事。

  初中,我有一段時間處于極其消沉的狀態(tài)中,學業(yè)上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安于彷徨。母親鼓勵著我,送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟,世上任誰都會有挫折,劉亦婷也遇到不如意的事,她的壓力之大超出她那個年紀所該承受的,但她堅定的意志從未減弱。她那頑強向上的精神深深觸發(fā)了我的感知。失敗又如何,只要心在,夢就在!

  伴著書香,走向了充滿青春氣息的高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》,我從哪里來?我要到哪里去?什么是命運?為何有宇宙?廣闊的哲學讓我眼前一亮,十六年來從未想過的問題立于眼前。對!什么才是人生呢?人這種奇妙的生物既然來到世上,是否應該做些有價值,體現(xiàn)人生的事呢?我想,我既然有幸能成為人,定不能白白浪費這一生。人生就是一個很好的體驗旅程。

  這三本書成了我人生中不可缺少的亮點,眾書中,獨忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。

  書香陣陣飄過,我會一直去尋找下一本啟迪人生的書……

書香伴我成長7

  在我的成長旅途中,日月悠長,總是少不了那一縷幽幽的書香。

  幼時,我最愛的便是那一冊冊連環(huán)畫。那時的書香尚未成熟,那是的書香滿是天真爛漫,純潔無瑕。至今都想起那鮮艷的色彩,生動的畫面,串聯(lián)起一個個有趣的故事。幼時的書香很甜,夾雜的是跑起來水晶鞋就會掉的灰姑娘;是在夢境與現(xiàn)實之間來回穿梭的愛麗絲;是總遭后母報復的白雪公主......幸虧這書香縈繞著我的幼年,讓我至今還沒少那咯咯的笑聲和對讀書的渴望。

  一下子跳進了多少人做夢也想回到的童年。還好啊,我的童年仍有一縷書香陪伴。比起幼時,童年的我雖仍有天真的幻想,但隨著我漸漸的成長,懂的事情也越來越多,那縷書香也變得成熟起來。沒有了小人書,連環(huán)畫,撲面而來的卻是魯迅先生對舊社會麻木的中國人的吶喊;是孫悟空的大鬧天宮;是鳳姐的未聞其人先聞其聲。童年的.書香氣,不再那般甜蜜,甚至有幾分苦澀。但隨著這一縷書香氣,我才漸漸領略到了人情世故。從書香世界走了一遭,看過了悲歡離合,也明白了現(xiàn)實的殘酷,人也分三六九等。這時的書香氣蘊含著哲理。

  步入中學,我走進詩詞的國度。這時的書香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩經(jīng)》中采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豪氣。也見識到了許多美景,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日池塘;有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋季雅景。隨著這書香氣,我訪“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”的名勝古跡,也感“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的離別愁緒。幸得這縷書香伴我成長,讓我的生活多了幾分詩意。日月與星輝之間,書香便是第三種難得。

  書香帶我們看的是大千世界,人間煙火。愿我們都攜一份書香氣,慢慢成長。

書香伴我成長8

  泡上一壺綠茶,品上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寧靜。陽光灑在雪白的書頁上,溢出的書香彌漫在空氣里;貞浧鹨郧白x書的點點滴滴,我的心中不由得親切起來。

  記得呀呀學語時,我在母親的懷抱中伴著一個個溫馨的小故事甜甜地入睡。那時,書籍就進入了我的世界中。母親那溫柔的聲音講訴著那些夢幻又甜蜜的童話,在我的心中卻是那樣的真實,幼小的心靈中便播下了渴望讀書的種子。

  步入小學生涯的第一個學期,我就開始了我的讀書生活。我捧起那些伴我度過每一個夜晚的童話故事,在一知半解的情況下卻讀得津津有味。白雪公主與七個小矮人的相遇,是那么夢幻;拇指姑娘的奇妙生活,又是那么的美好;灰姑娘美麗的水晶鞋,我又是無比的向往……這些美麗又美好的故事,伴隨著我走進了書的世界,讓我在心底里涌起了溫馨的暖流,無知又空蕩的腦袋好像逐漸充盈起來了:讀書真好!

  童話故事編織了我美好的夢,讓我在不知不覺中步入了三年級。這時的我已經(jīng)粗識文章,能夠與故事的人物同悲共喜!缎÷拱弑取分械膮擦滞踝影弑鹊男乃峤(jīng)歷讓我心疼;《游子吟》讓我感到了母愛無邊;《十萬個為什么》讓我在知識的海洋中尋找著智慧的寶藏……倘佯在書的海洋中,我感到了我的生活不再枯燥,書仿佛成為了我生活中一個不可缺少的部分。

  如今的我已經(jīng)五年級了,童話故事已經(jīng)逐漸淡出了我的生活。我開始嘗試不同類型的名著:孫悟空的疾惡如仇,宋江的`義薄云天讓我稱贊;諸葛亮的神機妙算,劉備的鎮(zhèn)定自若讓我敬佩……書中永恒的香氣彌漫在我左右,我感到了淡淡的墨香在空氣中擴散。書,讓我打開了智慧的大門,吸取了知識的源泉,讓我豐富了課外的知識,讓我的生活變得多姿多彩。

  書籍,是生命永恒的香味,是伴著我度過九個春秋最真摯的朋友。我愿意讓書香永遠伴我成長!

書香伴我成長9

  淺秋如約而至,一點也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃,滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋

  濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡陋,卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里,結(jié)束了本學期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的話語中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對于我來說,如父如母,我對她,自然十分親切。我坐在她燒的'火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時候的故事,其實她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺得十分溫暖。

  第二天,奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點鐘的時候就打鳴了,把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院,發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經(jīng)干了的桂花,它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時,耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個凳子過來坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過來,按奶奶的話做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時的情景:奶奶沒有什么先進的工具,只見她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡

  茶,有些不適應,但依舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤

  生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會浮現(xiàn)出秋天黎明時,奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會聞到那不可言喻的花香

書香伴我成長10

  夜可以掌控天地,但最終為日光所消散;風可以吹壓草原,但風逝草原依舊如茵;同樣,經(jīng)典文學歷經(jīng)歲月滄桑,但依舊散發(fā)出永恒的魅力。

  魯迅曾言,“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。

  我常想,是什么導致了經(jīng)典日漸式微的局面?是科技的進步,生活方式的便捷?或是時代的變遷,新文學的誕生?抑或是……我想,歸根本源,難逃一個“懶”字。有人戲言,各民族的文化只有一個共同點,那就是天性懶惰。

  誠然,相比于淺顯易懂的小說,有誰愿意花時間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢?相比于小巧便捷的電子書,又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢?懶惰的'天性桎梏著人類對于文化的探索。

  當然,也有例外。一代紅學大儒周汝昌,致力于紅學的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落,專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學該是一種怎樣美麗的高峰!而對于現(xiàn)今人的取舍,我深感痛心。

  我不禁去想,如果未來社會都用網(wǎng)絡閱讀,那后世的孩童可能便不知“書”為何物,甚至于不知道紙張這一物質(zhì)?這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術又該何去何從?

  書中的味道,是網(wǎng)絡所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標的感覺,或許再配上個山水風景,真可謂判若云泥。我相信,經(jīng)典與書本將會源遠流長。假若,真的,經(jīng)典已成過去,我也愿意一人守著文化,伴著古今作家。

  “切不可為了時代放棄永恒。”胡塞爾這樣說。經(jīng)典的文化不會迷失在歷史的長河中,我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地,只是匆忙的生活將它愈置愈遠,但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類,人類亦屬于文化。

  日光消散了夜色,草原依舊煥發(fā)著生機,經(jīng)典永遠會被人津津樂道。

  書香仍在飄揚,我依舊是讀者。

書香伴我成長11

  眺看那細水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。

  我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學會了堅定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報國之志......詩海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。

  記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣!白x萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。

  那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

  書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風景。只要用心去體味,就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會有一顆星星是你永遠的.風景。書香正好,靜放路旁。

  一陣清風吹來,我的思緒又被牽引歸來?粗且粋個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動,還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。

  ——致書香

書香伴我成長12

  一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時,他給我鼓勵;當我遇到困難時,他教我如何面對;在我得意時,他又會讓我靜下心境,繼續(xù)上進……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。

  在我還沒有上學的時候,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經(jīng)典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!

  上學了,我和書更是形影不離了。學校的圖書館是我最喜歡的地方,走進圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時刻。

  我看的`書也會和我的朋友分享。記得應該是我四年級的時候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小說上了癮。因為看得太入迷,仿佛進入了小說中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當這時我便會把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學,探險小說、偵探故事也成了班里同學喜歡的一類書籍。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計劃,讓閱讀提高我的知識儲備。

  就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!

書香伴我成長13

  人生最大的樂趣,莫過于在夜深人靜時,泡一杯清茶,執(zhí)一卷文字,細細讀、細細品味。

  ——題記

  時光消逝,任何美好的事物都已消失。唯有那縷縷書香,一直縈繞在身心,伴我成長。

  小時候,母親常常念《安徒生童話》給我聽。我們都知道,書中的上帝,是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當時的現(xiàn)實生活中是不可能實現(xiàn)的。童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實生活,在現(xiàn)實生活的基礎上又充滿對人類美好人性的聯(lián)想和愿望。我記憶最深的是《海的女兒》,她對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深地打動了我。使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地面對它。要以一顆金子般的心,去面對周圍的每個人,在危險來臨的時候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

  現(xiàn)在,《安徒生童話》已不能滿足我對書籍的渴求,取而代之的是一本本世界名著。進入初中,由于學業(yè)的繁重,看書的時間越來越少,沒有時間讀長篇文章。在閑暇時間,習慣看一篇短小的心靈雞湯,領悟其中的.道理。我模模糊糊記得曾看到過這樣一段話:

  當我年輕的時候,我的想象力從沒有受到過限制,我夢想改變這個世界。當我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家。當我進入暮年后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,這也不可能。

  看完之后,我不禁深思——真的,要想撬起世界,它的最佳支點不是地球,不是一個國家、一個民族,也不是別人,而只能是自己的心靈。要想改變世界,你必須從改變你自己開始;要想撬起世界,你必須把支點選在自己的心靈上。

  將來長大后,我依舊會繼續(xù)在書海探索。我要去體會《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金對生命的追求以及永不放棄的精神,去領略《假如給我三天光明》的海倫·凱勒那種不屈不撓、不怕困難,敢于頑強反抗命運的精神。去感受《名人傳》里列夫托爾斯泰、貝多芬,米開朗琪羅那艱苦而又坎坷的一生。

  書,你勝嚴冬里的炭火,你勝酷暑里的濃蔭,你勝冬日潔白的雪花,你勝秋日鮮紅的楓葉。你多么令我向往!若有機會,我愿終身與你相伴!

書香伴我成長14

  書,充實著我的心靈;書,陶治了我的情操;書,讓我與世界上偉大的人物對話;書,讓我從一個目不識丁的小毛孩兒變成了班里公認的“小博士”。

  記得剛上幼兒園不久,老師講著《365夜》里的故事,我聽得那么津津有味。我為阿凡提戰(zhàn)勝貪婪的財主而高興,為機智勇敢的小紅帽把外婆從狼肚子里救出來而感到開心。從那時起,我的天空被天藍色充盈,聽故事竟成了我的期盼,成了我幸福的追求。

  讀了一、二年級后,我接觸了帶有拼音的作文書了。我最愛的是想象作文:自己坐在王座上,俯視眾人的高傲;飛到天上,跟嫦娥姐姐談心;順著長發(fā)公主的辮子爬上了城堡。

  進入三、四年級了,我拿著書就像一匹餓狼一樣貪婪地讀著……讀了《假如給我三天光明》后,我被深深地感動了。主人公海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明。

  現(xiàn)在,我最喜歡讀《三國演義》了,看到諸葛亮制造木馬流牛大敗曹操,劉葉制造投石機大敗袁紹,從中我懂得了誰掌握了知識,誰就有了“戰(zhàn)場”的主動權。隨后,我又被《三十六計》深深地吸引了,我對古人的聰明才智佩服得五體投地;讀到《西游記》時,我對唐僧師徒四人感到敬佩,明白了哪怕遇到再困難的事都要去勇敢面對,絕不退縮。

  讀完《魯濱孫漂流記》之后,我對魯濱孫的.崇拜之情與日俱增,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我清楚地記得有一次,媽媽外出一天,讓我一個人待在家里,我覺得有點害怕就鉆進被窩里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽回來。

  現(xiàn)在,我終于明白了,人生路上還有許許多多的磨難挫折等著我們,只有像魯濱孫那樣勇敢的人,才能贏得生存的權利……

  書就像巧克力一樣,散發(fā)出濃濃的香味,一直吸引著我。

  在成長的道路上,感謝有書相伴!我還將更加努力閱讀,在縷縷書香的熏陶下茁壯成長!

書香伴我成長15

  在蘇州這座城市里,有人喜歡香樟樹的淡淡清香,有人喜歡桂花的濃濃膩香,有人喜歡正午的櫥窗里飄出來的烤鴨的肉香,然而,我卻對一種味道情有獨鐘未曾改變過,那便是——書香

  書,除了油墨印刷未干時的味道,它本身是沒有什么味道的,而是書里的故事和知識給我的大腦提供的營養(yǎng),如同沁人心脾的花香一樣,開闊著我的視野,陪伴著我的成長。

  在我三周歲時媽媽幫我辦了少兒借書卡,在我們東亭小區(qū)每隔一周的周六都會有一輛黃色的`青少年圖書大巴車停留在那里等我們?nèi)ソ钑鞘俏易铋_心的時刻,每每那時我早早地的等在那里,如饑似渴地的翻閱著我喜歡的兒童繪本,由于時間有限,我們就借了幾本帶回家看,等待下次再歸還。隨著我的閱讀需求量變大,周末我和媽媽就到附近的青少年活動中心去看書,一呆就是一天,從繪本到帶拼音的兒童故事書,再到兒童文學類,科技類,動物類等等,從書中我知道了文學巨匠獎曹文軒,拜讀了他的《草房子》、,《山羊不吃天堂草》、,《叮叮當當》等,校園文學作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,動物文學作家沈石溪的《狼王夢》,黃蓓佳的《我要做個好孩子》,《余寶的世界》,還有到我們學校演講的王一梅作家的《恐龍的寶藏》,《木偶的森林》;秦文君作家的《男生賈里》,《女生賈梅》。還有其它一些名家名作,有時為了一本自己喜愛的作家剛出的新書,我跑幾個圖書管沒有借到,只好在網(wǎng)上預約,干著急地的等啊等。后來有了書香APP的下載,借書就方便多了,F(xiàn)在看書的地方也多了,成誠品書店,鳳凰書城都是我常常喜歡去的場所。

  我需要看的書也越來越多,吸收的知識和懂的道理也越來越多,我很喜歡也很享受在這種彌漫著書香的知識海洋里暢游,一直伴隨著我的成長。

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