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成長的滋味作文（精品15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的滋味作文1
隨著年齡的增長，成長的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級中學習成績一向很差，每次考試總會考得很不盡如意。特別是語文考試。每次語文考試，我總是會緊張得發(fā)抖，而我在考試中越緊張，考試成績就越差。
做作業(yè)是我的第二個煩惱。做作業(yè)是我們小學生每天必須做的事情，別人都不害怕做作業(yè)，而我卻也害怕。年齡增長了，課本中的知識也越來越難了。有些時候老師布置作業(yè)時，作業(yè)本中的題目太難了，不會做，只能空著。若做得差了，老師就把我們叫到辦公室里，免不了有一頓批評，有時還要叫家長來，那時我便會忐忑不安。生怕媽媽來了罵我。
失敗是我第三煩惱，每當我考試成績不理想時，我便提心吊膽，生怕媽媽知道會不高興，有時不敢回家。可是不回家能上哪去呢？但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學校里老師焦慮的神情使我坐立不安；家里，媽媽的厲聲指責使我疲憊的心情無法安寧。
我常常對著房屋發(fā)呆，此時我真想喊一聲：“上學真累。”唉，五年級了，我嘗到了被學習擊敗的.滋味。五年級了，我在不知不覺中長大了，漸漸從年少無知的夢幻中醒來，我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路中我也許還會受到更多的壓力，增添更多的煩惱，但這就是成長的滋味。
成長的滋味作文2
記得寒假的一天，我和爸爸去野營。上了車，顛簸了好一會兒才來到一座大山前。進山的路不太好走，走了老半天才到達野營的目的地。
到了之后，天也漸漸暗下來。爸爸給我們進行了分工，他叫我去撿柴。看到黑漆漆的夜空，我不禁哆嗦了一下。爸爸用鼓勵的眼神對我說：“男子漢是不怕黑的，你得勇敢一些�！甭犃税职值�'話我鼓起勇氣去撿柴。我找呀找，費了九牛二虎之力才找到了一小堆柴。正當我準備回去的時候，不爭氣的手電筒突然沒電了，我急得大叫起來，還差點哭了出來。正當我準備對手電筒大發(fā)脾氣時，一陣風刮得我毛骨悚然。我慌忙不顧一切想原路返回，可想起爸爸的話，又轉(zhuǎn)身抱起柴快步走向營地。
回到營地后，我的內(nèi)心平靜了許多。爸爸看到我凱旋歸來，臉上也漾出了歡樂的笑容。通過這件事我覺得自己長大了。
成長的滋味作文3
時間流逝，歲月磨擦，我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學會將心比心，體諒他人了。
十二歲的我已經(jīng)長大，脫去了幼稚這層皮，思維逐漸清晰，敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來，不會像往年一樣買鞭炮而浪費金錢，因為我已懂得每一分錢的來之不易。不會因為雞毛蒜皮的小事和同學大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的`成長，但是時而酸，時而甜，時而苦，這也許是成長的滋味吧。
生活中我逐漸會關(guān)心朋友，家人，老師，同學。當同學打架時，我會第一個沖上去勸架，每當成功時，獲得他人的一句感謝的話語，總感覺酸溜溜的�；叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷�，總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎？——酸酸的！
家中當爺爺奶奶提出要看七十二家房客是，我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時，心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動畫片與爺爺奶奶爭個你死我活，真不應(yīng)該！難道這就是成長的滋味——甜甜的！
在學�？荚囍腥〉貌焕硐氲某煽儠r，總會使我喪失進步的信息，不過堅強的人格幫助我頂過大風大浪，雖是艱苦，但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的！
成長一路有酸有甜還有苦，這難道就是成長的滋味？
我成長。
成長的滋味作文4
歲月似水無痕，輕輕的從我們的指尖上滑過，暮然回首，我懂得了成長的滋味。
甜并苦楚著
輕風系不住流云，流云牽走了歲月，時光飛逝，我長大了，畢業(yè)了第一所學校，完成率布滿荊棘的學業(yè)道路，并升入夢寐以求的中學，使學習步入一個新的臺階，進入了一個新的階段，我收獲了儲備的知識，我嘗到了成長的甜。
“魚和熊掌不可皆得”，我得到了熊掌卻舍棄了魚。舍棄了伴我度過六年乃至八年時間的`同窗們，我們再也不能坐在同一間教室上課，一起說笑，娛樂，我嘗到了成長的苦楚。
苦并快樂著
步入初中，短暫的三年，美好的青春，我們的黃金時光，我們有了拼搏的精神，不言放棄的信念，我們會不斷的向前向前。我們的需求量大，相對應(yīng)的壓力便更大。但是我們有著青春，也就有著不服輸?shù)木髲姡c壓力一拼雌雄。正是這股倔強激勵著我奮發(fā)向上，跌倒，不甘心的爬起；奔跑，超過壓力，絕不像壓力俯首稱臣。我懂得了成長的滋味——苦并快樂著。
酸并徹悟著
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”三閭大夫的低聲吟唱又一次在寂靜的夜里回響。手捧一本好書，品味經(jīng)典，見看屈原的波折，為祖國而哀，亦為他而哀。那一刻，鼻一酸，潸然淚下，他在用自己的行動詮釋著什么叫正直頑強與拼搏。我也徹悟到正直頑強與拼搏的巔峰。
成長的滋味苦樂交織，酸并徹悟著。
歲月似山無跡，漸漸地從我們身邊移過，回首往事，我懂得了成長的滋味。
成長的滋味作文5
自然界的滋味酸甜苦辣咸，我們成長的過程中也會經(jīng)歷各種滋味。有時讓人感動地流眼淚，有時讓人覺得苦不堪言，也有時讓人覺得苦盡甜來�？傊�，成長的滋味呀！真是打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
記得一年級有一次賣報紙的經(jīng)歷。我們按原計劃來到光谷廣場，阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報紙，全是我們要賣的。我領(lǐng)了十份，環(huán)視四周。“那邊有位阿姨！”我高興地跑過去�？墒怯植桓�，急忙把手縮回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了，我的卻一份不少，我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了，我急忙跑上前，卻像蚊子哼哼似的說：“阿姨，買不買報紙？還送一包紙巾。”她爽快的答應(yīng)了。
終于賣出了一份！我高興極了。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐，我可不能錯過了這個大好時機，一個箭步?jīng)_上去：“叔叔，買不買報紙？送一包紙巾。”“買5份！”一位叔叔說�？墒侨擞惺竹R有失蹄！這不，有一次我就喊成了“賣紙巾，送一份報紙。”就這樣，20份很快就賣完了。
我拿著20塊錢，交給媽媽，媽媽說：“這是你自己掙的錢，你自己花吧！”我就沖進麥當勞，買了我最愛吃的.麥旋風冰淇林。吃著天天的冰淇林，臉上的汗水流下來，甜甜的，咸咸的。嗯，這就是成長的滋味。
成長的滋味作文6
小象帥帥是“森林馬戲團”里的主角，馬戲團里的壓軸表演都由它出場，因此，它成名了。
“帥帥，給我簽名！”天剛蒙蒙亮，象窩前就排起了“長龍”，全都是小象的“粉絲”。睡得正香的小象被吵醒了，抱怨著：“干什么呀？這么早就想要簽名。”“明星，就是這樣的生活，怨得了誰呢？快，去簽名吧！”他的經(jīng)紀人黑猩猩說。
小象沒辦法只好出門�！翱闯鰜砹耍 闭障鄼C的閃光燈，使小象的眼睛睜不開。小象一個個簽了過去。走到郊外，好不容易擺脫了家門口的一幫“粉絲”，過了一會兒，一群小鳥“粉絲”追了上來，邊追邊喊：“給我簽名！”這次，小象簽名簽得手都抽筋了。
小象走到森林時，一群外來旅游的動物看見了小象，大聲叫道：“嘿！那不是鼎有名的'小象帥帥嗎？”小象聽了心里美滋滋的，想：我的名聲居然傳到外面了！“外，來，照張相�！敝灰姡凰贸鱿鄼C，與小象開始合影，小象再次受不住閃光燈，被拍得頭暈目眩。
到了傍晚，再也沒有人來找小象了，只有它一人，躺在草地上，吧息道:”當名人可真累啊！“
它做了個美美的夢，夢見自己回到從前......
……
成長的滋味作文7
暫時結(jié)束了學習生活，開始了暑假生活。在這個假期里，我看了一本很有吸引力的書籍，書的名字叫做《成長的滋味》。
《成長的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的，是作者對過去的種種依戀與回憶，依戀自己的成長過程，回憶了作者自己走過的.路程和經(jīng)歷的種種事情。
我們每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂。
成長的過程是漫長的。在這條道路上，有許多的誘惑在考驗著大家；也有許多的困難在迎接大家。
然而，成長的道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂，都會讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗它，讓我們變得更加懂事成熟。
在閱讀這本書時，故事中的一個文章蘊含的道理，給了我很大的啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》，這篇文章讓我知道我們在生活中，應(yīng)用善良的心去對待、感化我們身邊的每一個人和每一件事。
讀了《成長的滋味》，讓我對“成長”有很多的看法，正因為我們正在成長，所以，應(yīng)該閱讀更多的書籍，正如“讓閱讀成為習慣”！
成長的滋味作文8
有一次，我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時玩得正歡，突然，學習委員氣喘吁吁向我跑來著急地說：“黃鵬煒，王……王老師叫你過去�！痹捯魟偮�，我便使出閃電般速度跑去，千軍萬馬都攔不住，我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時候心里想：我不會又犯什么錯了吧?只見王老師在辦公室門口等著我，臉上笑瞇瞇的，看起來不生氣，我懸著的心放下了。王老師問我：“你的作文是你自己寫的嗎?”“是。”“但我從沒有見過三年級第一篇作文寫這么好的，語言描寫到位、神態(tài)描寫、景色描寫都很到位……讓我有點懷疑啊!”我一聽心理又難過又開心，我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!
一次，王老師開始念上次期中測試卷的分數(shù)，我心里開始念到：九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時，我高興得要跳起來啦，因為正如果所愿我考了九十五分，這樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的，得到的那一刻，我樂開了花。
一天，我騎著自行車到同學家玩。在同學家，我跟同學打游戲，眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下，可剛騎沒多久，自行車的.車鏈就掉了，炎熱的下午，只見街上一個瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著，我的車真是“關(guān)鍵時刻掉鏈子”啊!人生呀，有時候是苦巴巴的。
但是不管怎樣，成長的歡樂，伴隨著時間的流逝會變成美好的回憶。必然也會遇到挫折，必須要打敗它，成長才會繼續(xù)。
成長的滋味作文9
成長的滋味是幸福的。在學校里，你每天都在成長，你在成長中收獲伙伴，你在成長中收獲真摯。每一天你都會接觸到許多的人，你會結(jié)識到許多朋友，從而獲得成長中的伙伴。你在成長中會遇到許多老師，老師們會給你最溫暖的話語，會給你一生需要的知識，和你相遇的老師，你會從中獲得幸福的成長滋味。你的父母會在你的成長中教育著你，幫你分析事情的正確性，讓你提前進入充滿危險的'社會，他們會用最多的時間去幫助你，給你一切你想要的東西。這就是成長中幸福的滋味。
成長的滋味是苦澀的。比如現(xiàn)在的大姐姐們說：“小孩真好，可以天真無邪！”我也是這樣想的，人大了總是要學會去面對很多的事，不能發(fā)泄，不能抱怨，只能默默的把一切事情做好。小孩的內(nèi)心是單純的，自由的，可以不想太多的事情。是的，成長的滋味是苦澀的。
成長的滋味是驕傲的。成長讓一個人成熟，讓我們更能面對社會，讓我們能更快的步入社會，我們可以很驕傲的說：“我們長大了，我們能自己步入社會了！我們能慢慢脫離父母了。
這就是成長中驕傲的滋味。”
成長的滋味多種多樣。我們要逐一去體會成長帶給我們的滋味。我們要好好的珍惜成長帶給我們的滋味。
成長的滋味作文10
成長就在生活的每一瞬間，成長是一個人生體驗的過程，只是親身經(jīng)歷的人才能體驗出其中的酸甜苦辣。
酸來自我的粗心大意，以及媽媽的嚴厲。而快樂呢，則來自經(jīng)過努力奮斗后的成績。
酸醋
酸，對于我來說，是一個良好的開端。我這個人很粗心大意，經(jīng)常丟三落四。一次，語文書落在家里，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。早讀課時，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地批評我，同學們的目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來，讓我恨不得找個低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的，但由此讓我改掉了粗心大意的壞習慣。
辣椒
辣，真辣�。∥业�.媽媽對我非常嚴格。本來我的作業(yè)就夠多了，每天寫完后就已經(jīng)很晚了，可媽媽卻要讓我練小提琴，我只好拖著疲憊的身子，從最簡單的《閃爍的小星星》到世界名曲，這中間的辛苦是無法用言語說明的，辣！
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了！都說快樂和煩惱是一對雙胞胎姐妹，快樂建立在煩惱的基礎(chǔ)上。有一次，我經(jīng)過一學期的努力，終于在期末考試上取得了好成績。我高高興興地回到了家，把成績告訴媽媽。媽媽舉起大拇指，臉上露出了桃花般的笑容，直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……
成長上的煩惱我會銘記，成長上的快樂我會珍惜。煩惱與快樂永遠伴隨著我成長。
成長的滋味作文11
每個人都有嘗試過成長的滋味，包括我也有。少年的心是純潔的，有一些事情令到我有時愁，有時憂，有時喜，有時悲……。有一件事令我和爸爸媽媽都哭笑不得，就是我用屁股抹了一幅漂亮的“圖畫”。
記得，那時我只有４歲大，但我還是一個調(diào)皮搗蛋的小孩，喜歡玩什么就玩么，不知道什么是珍惜時間。有一天，和藹可親的爸爸買回了兩只活潑可愛的`小狗，我高興地一蹦三尺高。因為，我又多了兩個“玩具”。
小狗急屎，“汪汪！汪汪！”地叫，聲音大的遍布全世界。爸爸準備和它們?nèi)ヌ炫_拉屎。我也吵著爸爸帶上我，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我興高采烈地跑了上天臺，只見天臺很空曠，也很干凈一些垃圾也沒有。正是歡樂的“游樂場‘。我在天臺跑步，但后面好像有東西跟蹤我，我連忙轉(zhuǎn)頭一看，，原來是小狗跟著我，我以為它和我賽跑，足足跑了十圈。爸爸剛回過神來，看到我被小狗追，連忙把我抱起來。后來，風平浪靜，小狗不追了，爸爸才把我放在地上。爸爸千叮萬囑：在小狗面前千萬不要跑……。我差不多給那場面嚇著了。之后，小狗拉了屎，爸爸在抽煙，沒注意到。我站在狗屎旁邊，突然，我被小狗撞了一下，屁股一下子抹了狗屎。我連忙告訴爸爸小狗拉屎，爸爸疑惑不解地說”再哪里，小孩不能撒謊。”我用手指著我的屁股說：“它在俺這里！”爸爸哭笑不得，一點也不體諒我的心情。
哈哈，我那條褲被我自己畫上了一幅美麗的“圖畫”。
成長的滋味作文12
成長，是我們?nèi)巳吮仨毥?jīng)歷的。有時候，我覺得成長的味道是苦的，在成長的道路上，會有一個個的困難需要我們?nèi)タ朔�。有時候我覺得成長的味道是甜的，想想我一次次跌倒時又站起來的勇氣和力量，我會覺得自己慢慢長大了。
小時候，我和外婆、外公在鄉(xiāng)下一起住。那時，時間過得真快，一眨眼就跑了。小伙伴們陪我度過童年的美好時光，分享我成長的滋味。
有一次，我們班一位同學發(fā)燒請假了。剛好當天是她值日，沒人幫她掃地。于是，老師說：“有誰自愿幫陳瑩同學掃地呢？”班里鴉雀無聲。就連班長李涵雯都沒有舉手。于是我大膽地舉起手說：“老師，我來幫陳瑩同學掃地吧！”就在這個時候大家把目光一齊投向了我。老師微微地笑著并點了點頭。
下課了，大家都用羨慕地眼神看著我，我感到很開心。因為助人為樂，自己也能快樂。我還感到自己長大了。
還有一次，我們村的李爺爺生病了，他的老伴去世了，兒子住在城里。不�；丶�。多可憐的爺爺啊！于是，我去了李爺爺家�？匆娝�在床上沒起來呢！他知道有人來了，睜了一下眼睛，說：“嘉穎，來看你李爺爺啦？”我說：“恩，爺爺還沒吃飯吧，我做給您吃。”李爺爺坐了起來說：“這怎么好意思呢！”我急忙說：“您就別跟我客氣了，我會把您當做我的親爺爺一樣看待。”李爺爺流著淚說：“孩子啊，你真是長大了，我若是有你這個孫女就好啦！”
現(xiàn)在我知道了，成長的滋味是甘甜的.，幫助別人是一種助人為樂的幸福，是成長自己的快樂。
成長的滋味作文13
不知不覺中，一天又一天過去了，太陽總是無休止地升起又落下;公園里的花兒總是次第綻放又凋零;每天走在路上，身邊的車輛總是匆匆急急地從身邊駛過……直到有一天，走到日日走過的那棵高大的老樹下，輕輕一躍，發(fā)現(xiàn)自己竟然可以輕易地摘到那些翠綠的葉子了！
陡然發(fā)覺，我已經(jīng)長大了！
長大的感覺多么奇妙！我可以學到更多、更有趣的知識;可以接觸到更大更美麗的世界。我可以幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽露出舒心的微笑;我可以把房間裝飾得美觀、溫馨;我可以做到為自己的朋友分憂解愁;我還可以幫老師組織班級活動……瞧，我多能干！我為自己的長大而自豪、快樂！
可是，有時候我卻感到長大很煩惱，每天早上都起得那么早去上學，放學回家還有一大堆的作業(yè)等著自己去完成。我遠離了我心愛的漫畫書，舍棄了最愛的電視節(jié)目，為的'就是父母眼中的分數(shù)。對于分數(shù)，我真是又愛又恨。
長大，就像一顆神秘的糖果，有時候我迫不及待地想要去嘗嘗它的味道，可有時候我卻又拼命地抗拒著它;長大，也像一束陽光，有時候溫暖地照耀我，可有時候卻又使我汗流浹背。
成長記錄著我的煩惱，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我慢慢走來，走向充滿希望和光明的未來。
成長的滋味作文14
時間過的飛快，一晃我已經(jīng)是一個初中生了。當我回想起童年時，有一些悲哀，我沒有了童年，童年現(xiàn)在只是我的一個回憶了。但是童年的回想也是快樂的。
小時侯，我還在家里天天看動畫片小時侯，我聽著《小鑼號》小時侯，我在作業(yè)本上寫著歪歪扭扭的2小時侯……�，F(xiàn)在我看著動畫片感到很無聊：聽著《小鑼號》不在像小時候那樣的快樂，作業(yè)本上寫著工整的字……成長的滋味使我們感悟人生，成長的滋味有許多的酸甜苦辣。
幼兒時代，伴隨我的是白白的.棉花糖，咬一口，軟軟的�，F(xiàn)在，伴隨我的是一本本厚厚的書后作業(yè)。上學前班時，我經(jīng)常故意寫錯字，考驗老師的眼力，是不是火眼金睛。在午睡的時候，躺在床上，用手把墻上摳了個洞，還被叫了家長。但現(xiàn)在不會了，作業(yè)就夠我受的了，那有什么時間那！
現(xiàn)在我上初一了，還要上早自習，每天的睡眠時間也不夠了。成長的滋味像辣椒一樣：像糖一樣：更像醋一樣，但更多的是像苦瓜。這樣的幾樣菜合在一起，抄出了一盤香噴噴的菜，成長的滋味也就是這樣的一盤菜
成長的滋味作文15
成長的滋味有酸，甜，苦，辣，在不同的年齡有不同的滋味。
記得三年級的一天，發(fā)生了一件讓我心酸的事情，那一天老師單獨找了我，因為我的作文寫的不好，所以老師找我把作文重寫一遍，后來老師對我說了一句話：“加油，你是最棒的！”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。
每次周末一家人開心出游就很甜蜜。記得一次去動物園，那里有很多小動物，去的時間就是好，正好趕上動物表演，動物們演的真精彩。一個是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球，還有白龍馬跨欄，還有猴子做各種表情，搞得我們哭笑不得。動物園里非常好玩，希望大家有時間都可以玩玩。
偶爾偷偷玩游戲時心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時候，趁爸爸洗澡，弟弟偷拿爸爸的手機玩，我急切的把他“請”到我房間里一起玩。偷玩手機真的是刺激，玩的`正開心，突然聽到開門聲，把我和弟弟嚇了一大跳，我趕緊把手機藏到枕頭下面，還好爸爸沒有發(fā)現(xiàn)異樣，我趕緊叫弟弟把手機放到原來的位置，這件事真“辣”呀！
不過最多的還是苦，別人周末都很開心，但是我一點都不快樂。每個周末培訓班好多好多，星期五，星期六，星期天幾乎都在學培優(yōu)，沒有時間寫作業(yè)，可是媽媽像不知道一樣，在那嘮叨：
“別人作業(yè)都寫完了，你還沒有寫吧，明天就要上學了……�！蔽叶渎牭枚家鹋萘�。
總之，成長的滋味真是五味俱全呀！
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