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成長的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
成長,就像一艘小船,漂流在大海上,有時風(fēng)平浪靜,有時驚濤駭浪,我這艘小船在成長的過程中嘗盡了酸甜苦辣。
在學(xué)習(xí)上,有時作業(yè)很多。記得有一次,語文一篇周記,數(shù)學(xué)一張手抄報,英語還要讀課文……作業(yè)累計起來近十個,雖然我能按時完成,但要做到十點才能睡覺,我知道適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)能增加我們對知識 的理解并能長時間記住所學(xué)知識,可是我們也需要合理的休息。
還有的困難就是作業(yè)的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣,我在作業(yè)上總會碰到困難,最讓我頭疼的就是日記了,因為我總覺得天天過得都差不多,一要寫日記,我就經(jīng)常向媽媽請教要寫的內(nèi)容,沒 有問的話就猶如大海撈針?biāo)频囊牒镁,怕耽誤時間,我從來都是先做完其他作業(yè)再寫日記。每課一練對我來說也是一個難題,有的作業(yè)設(shè)計地很靈活,我常常要向語文書這位好老師請教,如果書上查 不到,就只能問媽媽了,即使如此認(rèn)真地做題,我有時還是會做錯的,看來四年級的作業(yè)難度有點大呀,各學(xué)科對我的要求也在不斷提高,今后我可要更努力了。
由于作業(yè)多,課余時間我玩的`時間很少。平時周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羨慕了,可我知道我不能玩,因為如果現(xiàn)在跑出去玩,晚上作業(yè)就有可能完不成,加上我晚上還要練半小時 鋼琴,時間就更少了,有時我真希望作業(yè)能少一些,這樣我們才能有精神上新課。
從上面三個方面來看,我是挺辛苦的,我希望能更輕松點,當(dāng)然,有苦也就會有甜,在辛苦學(xué)習(xí)中我也收獲了兩個優(yōu)點。第一個優(yōu)點就是有毅力。不管作業(yè)有多少,我都堅持每天練習(xí)半個小時的鋼琴, 雖然彈鋼琴有時枯燥無味,但我堅持了,我也相信“有志者事竟成”。我的第二個優(yōu)點就是有耐心。最近,我認(rèn)為我的耐心提高了,以前寫作文時,有時想了半個多小時還沒有頭緒,媽媽就有點不耐煩 了,說“要珍惜時間,想好了就寫!蔽乙宦狇R上生氣地說:“我還沒想好,想不出來!眿寢屢宦,頓時火冒三丈:“每次都不會寫,說叫你平時不多看好書,看動畫片有什么用呢?”被媽媽一批評 ,我的眼淚頓時不爭氣地流下了,還把桌上的東西扔掉,后來,經(jīng)過媽媽多次的教育,我能更好的控制我的脾氣,也不會像以前那樣亂發(fā)脾氣了。
我雖然吃了不少苦,但我收獲了知識和快樂,正所謂“先苦后甜”啊,只要我掌握真本領(lǐng),我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前!
成長的煩惱作文2
煩惱是成長的一種標(biāo)志。
當(dāng)你涉足成長煩惱就一直尾隨著;蛟S開始你還沒察覺,久而久之,它們就會逐個地跳出來,讓你不知所措。
學(xué)生的煩惱大都集中在學(xué)習(xí)生活上,我們的世界似乎只有這兩個大圈圈。有一個牽涉兩者的大煩惱,我至今想起來都覺得渾身不自然。
六年級時候我發(fā)覺有的友情被冰藏起來了,代之的是它的衍生物——冷遇。
六年級下學(xué)期,小學(xué)六年在此一搏,誰都不允許自己有任何的松懈。雨點般的密集考試,海中撈針般的難度作業(yè),統(tǒng)統(tǒng)在這個時候向我們襲來。因為從前的功底打得好些,我面對起眼前種種多了幾分坦然鎮(zhèn)靜。每個人都在咬筆頭絞腦汁與作業(yè)斗爭。有一天早上,我回到學(xué)校,我的一個好朋友小一,要我將作業(yè)本給他“瞧瞧”,我說:“這個好像不是討論題嘛,而且老師大人明令禁止抄作業(yè)。”“有什么關(guān)系,我只是看一看!彼灰詾槿坏卣f。我毅然回答道:“不行!如果你不懂,可以去問老師我也可以給你講講,但不能抄!薄安唤杈筒唤,擺什么臭架子”,小一說著生氣地走開了。我看著他的背影,心里莫名一份愧疚,小聲吟道:“我是為你好。”早操鈴響了,打斷了我的思緒……數(shù)學(xué)課上,發(fā)了昨天的測驗試卷,我保持原有水平,小一卻進(jìn)步得很快,我真為他高興。下課了,我快步流星地走到小一的座位,他正在收拾東西,我道賀說:“繼續(xù)努力,你真棒!”小一沒有抬起頭,酸溜溜的低聲說:“不敢當(dāng)不敢當(dāng),你是名正言順的優(yōu)等生,受不起你的夸獎!彼捯粑绰溆肿唛_了,頭也不回的走開了。
不知什么時候吹來一陣風(fēng),我感到刺骨的寒……
“我錯了嗎”,我反思著。
接下來的好多天,小一都沒有和我說話,見了我也當(dāng)作沒看見。其實還不止小一一個人,有許多我的朋友都覺得我和他們是不同“階段”的,他們都對我指指點點的,還投來埋怨的眼光,說我:“假正經(jīng)”。漸漸的疏遠(yuǎn)我。我很煩惱,我很委屈,但仍然固執(zhí)的將抄作業(yè)拒之門外,我仍然保持著自己的成績。我可以忍受他們對我的冷漠,但我不能害他們。六年級下學(xué)期的我,多了幾分孤獨。
直到小學(xué)生涯劃上了句號,小一才對我說:“謝謝你當(dāng)初的不留情噢”。我笑了,簡單的一句話結(jié)束了我的煩惱,證明當(dāng)初我是對的。
煩惱的`花季,為學(xué)習(xí)煩惱,為生活而煩惱,為明天而煩惱,為朋友而煩惱。經(jīng)過了太多的煩惱你就會懂得,堅持自己正確的東西,受到暫時的煩惱又如何呢?相信只要站在對的這一邊,成長的煩惱終會消失的,那是你將得到一筆寶貴的財富——待人處事的經(jīng)驗。
唉!成長惹得煩惱。
成長的煩惱作文3
“你為什么要這樣做,多丟我們二班的臉!”班主任張老師火冒三丈,我覺得她就像一條憤怒的噴火龍,而我呢,則像只狼狽不堪的小狗,乖乖地站在辦公室門口,兩道長長的淚痕掛在了臉腮旁,想拿也拿不掉。淚眼朦朧中,我看見那兩個同學(xué)一邊指著我,一邊幸災(zāi)樂禍地在旁邊笑。我想,那時我的臉一定紅得像火,想到回家肯定會挨說,我不禁后悔起來:早知道這樣,我就不干那件事了。
讀者們,你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事!
唉!剛才,下課鈴剛響起,我就聽到一聲“哎呀”,原來是一個同學(xué)的卡片被那頑皮的風(fēng)吹到了學(xué)校食堂的雨篷上。出于好奇,我便上去圍觀。只見他急得像熱鍋上的螞蟻,努力伸長手臂去觸碰它,但是根本夠不著,一時間他又跑開了。也許他不忍心丟下這張卡吧!不一會兒,他拿著一個掃把走了過來,想要把它打下來。
那時候的我愛“多管閑事”,一看到事情就搶著干,不管是什么。我在學(xué)校擔(dān)任課代表,一見到老師有事,就主動伸出援助之手,一說要干活,就搶著干,不分好壞,也從來不留名。
霎那間,我那顆樂于助人的心突然“怦怦”地跳了起來。于是,我再也忍耐不住了,對他說:“我的手比較長,讓我來幫助你吧!”沒等他回答,我就一把奪過掃把,用盡全身力氣用力猛地往前一送,可惜,就差一點點,掃把打到了雨篷。
我仔細(xì)搜索,終于發(fā)現(xiàn)了一個奧秘,并“靈機(jī)一動”,想:那張卡一次移動一毫米,一百次不就是一米了嗎?于是我更加起勁了,“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。
看到自己的卡即將失而復(fù)得,那個同學(xué)樂得眉開眼笑,一邊拍手一邊喊“加油”,同時,我也吸引了其他同學(xué)前來圍觀,原來空無一人的走廊頓時人山人海。我更加肆無忌憚了,連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于,卡飛落下來了,但可憐的雨篷也因此掉了一個螺絲,變得搖搖欲墜。
更糟糕的'是:那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞訊趕來,質(zhì)問我們是誰干的,那個同學(xué)和他的伙伴忘恩負(fù)義,不約而同地指向了我,害得我被罰站。
最后,張老師還是忍住了憤怒,語重心長地對我說:“幫助人是可以的,但是要講究方法,不要為了這么小一張卡而引起這么大的事,要是雨篷砸下來后果將不堪設(shè)想!甭牭竭@里,我不禁羞愧地低下了頭,不敢去看張老師那銳利的目光,我在心里默默說:張老師,我知道了,我以后再也不干這種事了。
唉!成長多么讓人煩惱!
成長的煩惱作文4
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的,如果不好好讀書,就對不起自己了。”殊不知我們這些所謂自由的小孩子其實也有許多煩惱,有的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來自家庭,以為我的家長不讓我這個愛讀書的孩子讀課外書。
我很喜歡讀書,不敢說能把它保存完好,最起碼不會弄得亂七八糟。而升入六年級之后,我的讀書夢就破滅了。
有一次回來作業(yè)很少,我很快就完成了,便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來看。不一會兒,媽媽回來了,她怒氣沖沖地?fù)屪呶业摹蹲x友》說:“你怎么這么不懂事啊!你趕快去寫作業(yè)!”我撅了撅嘴說:“我作業(yè)都寫好了!眿寢尩恼Z氣緩和了一點,說:“如果作業(yè)寫好了,就去看看課內(nèi)書,不要直盯著課外書不放。你都上六年級了,馬上就要畢業(yè)了,你再不好好讀書,你以后怎么辦?”我不滿地說:“《讀友》是一本很不錯的雜志,上面有許多有益的文章,我的老師也同意我們在課余時間看些課外書,為什么你就不同意呢?”媽媽急紅了臉,厲聲說道:“你還頂嘴,你若是看一些中外名著或那些大作大家的書也就罷了,可你看的卻是一些沒用的書!”說完就走了,沒給我申辯的`機(jī)會,我無奈的搖了搖頭,拿起課內(nèi)的書看了起來。
還有一次在舅媽家時,又碰巧那天放假,我也完成了作業(yè),便想讀課外書?梢幌肫饗寢尩哪羌拢是心有余悸,便拿了書像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書時,“柯南二世”—舅媽“登場”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開播了:“六年級畢業(yè)了,你想讀湯中啊!你媽把你交給我,我自然不能懈怠,你不為了你媽,就光光為了你自己,也要好好讀書,好好學(xué)習(xí)!你要明白……”我一直站在那,聽舅媽說,其實我早已神游到爪哇國了,這就是所謂的“身在曹營心在漢”!仿佛過了一個世紀(jì)之久,舅媽才說了總結(jié):“總之,說了這么多,無非就是想要告訴你要好好讀書,不要再看這種沒有用的課外書了!”我很不高興,就得他們不能理解我,便對舅媽說:“這些書買來是要讀的,如果不看為什么還要買,不是浪費錢嗎?浪費就是犯罪!”舅媽頓時“跳”了起來,說:“犯了錯,還大言不慚地狡辯,真是……”我也很不服氣,便和舅媽爭辯起來被媽媽知道后,還訓(xùn)了我一頓,我真的覺得很委屈。
讀書能開闊我的視野,陶冶我的情操,增長我們的知識。我真的很不明白家長是怎么想的,把我們覺得好的事看做不好的事。
成長的煩惱作文5
一天晚上吃飯時,爸爸因為剛剛干完活回到家,重重地嘆了一口氣,媽媽也因為忙碌了一整天嘆了一口氣。我見他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見了我的樣子,不禁笑了起來問:“你一個小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的啊!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說:“哦?你心里還有不少的煩惱?那就說給我們聽聽。”
聽了爸爸的話,我便打開了話匣子,開始肆無忌憚地向他們抱怨起來:“我們每天在學(xué)校都只有語、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂,科學(xué)課早就和我們說‘再見’了,體育課也只有星期五下午的時候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個星期上五天課,每天都要早早的起床,中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時,我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”
一口氣說完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老,然后接著說道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說到這里,媽媽把我打斷了:“真是個小財迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說道:“不僅僅只有這些!你們每個星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍?擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩,你們也不讓我看,就拿上個星期來說吧!星期五的晚上我寫了一會兒作業(yè)后,問媽媽:‘媽媽,我寫了這么長時間了能不能看會兒電視?’媽媽一口否決了,說:‘你作業(yè)寫多少了?就想著看電視!’我聽后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會兒吧!’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時間看電視?我都已經(jīng)好久沒看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽了我的話后說道!澳憧茨憧!又來了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過媽媽的'話又不滿地嚷了起來!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說道。“我現(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要勞逸結(jié)合啊!”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說的憋不出話來,這場辯論賽我又一次贏了,我得意地對媽媽說:“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽了我說的話,大笑起來,媽媽只瞥了我一眼。
最后,爸爸說道:“聽你說得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽了大呼“萬歲”……
成長的煩惱作文6
在成長的旅途中,每個人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長,進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的'是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
成長的煩惱作文7
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績差的人更是熬到十幾點,然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業(yè)吧。有時要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點前沖出家門去上學(xué)。有時太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜啊!
想必大家都知道開門見山這個成語吧?它的本意是說話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對于我們,這個成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業(yè)山。”我們不斷地往作業(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
成長的煩惱作文7
小A、小B,你們不要講話了!”
自修課,作為紀(jì)委的我在講臺上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫作業(yè)呢?
不想,他倆不緊不慢地拖長了腔回了一句:“怎么滴?”
他們的挑釁,我只能全盤照收,隱忍不發(fā)。
奶奶一直和我說“家和萬事興”,而我也是希望“班和萬事興”的。就因為這一點,我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點不領(lǐng)情。這是我最難堪的時候,嘴長在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周圍,如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?
這便是我最近的煩惱。這個煩惱已經(jīng)成為令我手足無措的`大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡直是小得不值一提。
記得沒入學(xué)時,我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實是一下課就沒影的調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時瘋狂寫作業(yè),可現(xiàn)實是他們在自修課上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時震住那些吵鬧的嘴巴,不過一會兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。
我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的。可我是有顧忌的,我忘不了他們在因為我的點名而被金老師叫出時怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時他們在底下的碎碎念。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個問題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說理解我的難處,她會和我一起努力。末了,金老師語重心長地說:這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個人都要學(xué)習(xí)的一課。
在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會去埋怨了,因為我知道了,這是我成長的必修課。為了班級同學(xué)的共同利益,我會堅持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時間久了,同學(xué)們會感受到我對班級的用心。
成長中的煩惱,既然無法避開,那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個人都會經(jīng)歷到的——成長。
成長的煩惱作文8
每個人都會長大,在成長的過程中我們有著無數(shù)個令人難以忘記的回憶。在成長中我們笑過,苦過,哭過,傷過……誰的成長都不可能是一帆風(fēng)順的,每個人成長的過程中,煩惱也I會入潮水般向你涌來。也許你當(dāng)時早已絕望,可這也會成為過去。等你長達(dá)時在驀然回首地看看成長時的煩勞,便成為了一段珍惜的記憶。每個人在成長的過程中都會有煩惱,我也不例外。
我最大的煩惱是上課注意力很難集中和自控能力極差。
我一上課剛剛聚精會神地聽了一陣。不一會,外面幾只鳥在啼叫我便去看。如果哪個同學(xué)在和我講話。然后,我不理他,但是過了一會兒,我就實在是控制不住了,眉飛色舞地跟同學(xué)講起話來,便形成了唾沫橫飛的“奇觀”。有時,無人講話時,我便又做小動作。因此,我變成了老師辦公室的?。老師罵我打我已千萬次了?墒俏业淖钥啬芰嵲谑翘盍,老改不掉這個壞毛病。其實,很多次我躲在老師面前謺言旦旦地立下了認(rèn)真學(xué)習(xí)的謺言。卻堅持不了幾天便“舊病復(fù)發(fā)”。在被請去辦公室進(jìn)行“治療”到現(xiàn)在,老師都已把我當(dāng)做那狼來了故事里的那個虛偽的小孩了。其實我也很想改正,卻總是改不了,我現(xiàn)在已經(jīng)很認(rèn)真的改了。我希望能夠這個煩惱能快點從我的人生中消失的灰飛煙滅,無影無蹤。
上個學(xué)期的“青幫”事件,雖然早已成為我人生中的過客,我卻還一直把那件事記在心里。因為那件事是我人生的污點,那件事時時刻刻的為我敲響警鐘,提醒我“沖動是魔鬼”。所以,現(xiàn)在我的自控能力比以前要好多了,不會因為一些吵嘴和雞毛蒜皮的小事而大動干戈,和同學(xué)打個你死我活,我現(xiàn)在還在努力的控制住我自己,我相信自控能力極差的這個煩惱,會如俄國詩人普希金所寫“一切都是瞬息,一切都會過去:而拿過去的,就會成為親切的懷戀。
不管誰成長中的煩惱,我相信只要我們擁有一顆積極向上的樂觀心態(tài)一定會把那些煩惱拋到九霄云外里去的`。這也是我懂得了煩惱其實并不可怕,只是要看你以一顆怎樣的心態(tài)去對待它。你對它的心態(tài)怎樣,它給的結(jié)果就是怎樣。,只有用一顆樂觀的心態(tài)去對待煩惱,你的成長就會比別人要快樂,你的人生就要別人獲得更加精彩。
這次放風(fēng)箏真是一舉三得啊。既讓我緩解了緊張感又讓我學(xué)會了放風(fēng)箏,更讓我知道成功是留給堅持不懈的人的。
成長的煩惱作文9
我想在我們成長的道路上,煩惱一直陪伴著我們。它對我們來說就像一個老朋友一樣,我們對它應(yīng)該是非常的熟悉。
從我們長大懂事開始,煩惱就一直陪伴著我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。
隨著我們慢慢長大,面對的煩惱,就越來越多。形形色色的,眾多的煩惱見證了我們成長的足跡。
我到了高三,學(xué)習(xí)壓力越來越重,每天早上到我頂著兩個黑眼圈吃早點時:
媽媽厲聲問我:“你昨晚是不是有熬夜了!每天晚上不好好睡覺,瞎搞什么?”
“你是不是又在晚上玩手機(jī)。∧阏f你晚上怎么就不安分了!
“我沒有玩手機(jī)?我……”我終于忍不住反駁道。
當(dāng)我說出這句話時,我看見媽媽這座火山終于爆發(fā)了?粗菨u漸猙獰的臉,我心里在顫抖。
結(jié)果,我還是被媽媽判處了死刑。我媽開始了她的河?xùn)|獅吼:“你現(xiàn)在膽子是越來越大了,都敢跟我頂嘴!你每天就知道玩!你的學(xué)習(xí)呢?從今天起不許玩手機(jī)!不許玩電腦!每天看書,每天做作業(yè),還有……”
聽到媽媽的這些宣判,我心里越來越煩惱。你們除了整天就知道讓我學(xué)習(xí)還知道什么啊!你們把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)養(yǎng)的吧!自己一個人在房間里內(nèi)心越來越煩惱!
早上的煩惱剛剛過,結(jié)果中午有有了煩惱的事……
當(dāng)我來到學(xué)校,走進(jìn)教室?匆娮郎侠蠋煱l(fā)現(xiàn)來的作業(yè)本,看著上面無數(shù)的紅叉,我的心情就更加沮喪,心里想道:這可是我昨晚奮斗到半夜的成果。唉……
慢慢我想到了接下來的考試我心里更加犯愁了,這么簡單的作業(yè)我都做不會?荚囪F定考砸,要是考砸的'話,回去我媽豈不是會活剝了我……正想得出神,老師發(fā)現(xiàn)了我的走神,叫我起來回答問題,我此時大腦一片混亂,支支吾吾地站在那里,被同學(xué)們火辣辣的目光欣賞了個夠,當(dāng)時我真想找個地縫鉆進(jìn)去得了。
好不容易等到放學(xué)了,我卻不敢像往常那樣回家去,我心里害怕家里的那座火山再度爆發(fā),所以我背著書包,茫然的行走在街道上,心里感嘆道,人生為什么那么多煩惱。
在街道上,我不斷地想著我今天所經(jīng)歷的。早上和媽媽吵架,回到作業(yè)凈做錯題,上課走神被老師挨批……
想了半天,突然間我好像明白了。
煩惱是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的,它只是我們生活中的小插曲而已,它就像那蠱蟲一樣,你越想,你就會越煩。它會不斷繁殖,所以我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來面對它,你就會發(fā)現(xiàn)煩惱只是一丁點兒小事,根本難不倒你!
成長的煩惱作文10
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”《小小少年》這首歌就像夢鄉(xiāng)中的旋轉(zhuǎn)木馬,一直伴隨著我們成長。還沉睡在夢中的我們,想法依然單純,活的無憂無慮?涩F(xiàn)實生活,卻殘忍地將一枚枚擾人的“炸彈”堆壓在我們心里。從此,無憂無慮的小孩子,就成“有憂有慮”的“老小孩”了。
我也有煩惱,它們就如幾本又厚又重的書,壓得我都快要喘不過起來了。作為一名小學(xué)生,我要告訴自己成績不能差;作為女兒,我告訴自己要孝順父母;作為姐姐,我要給弟弟妹妹做一個好榜樣……成長的步伐到來了,成長的煩惱也日益增多。
“都快考試了,還不出復(fù)習(xí)!”正當(dāng)我抱著一本課外書津津有味地“品味”時,悲劇發(fā)生了:媽媽火冒三丈地?fù)屵^被我吸收一半的“精神糧食”,氣勢洶洶地“趕”我進(jìn)房間,還有條有理地拿出練習(xí)題,頭頭是道地對我念起了“讀書經(jīng)”:“你呀,真是讓我擔(dān)心。現(xiàn)在都是什么時候了,還在看課外書!你的數(shù)學(xué)又不是很拔尖,再不認(rèn)真復(fù)習(xí),你怎么考初中,怎么考尖子班……”唉,升上六年級的非常時期,小升初考就面臨著人生的`一大轉(zhuǎn)折點,你說,我媽媽能不緊張嗎?沒辦法,只能去復(fù)習(xí)了!
“城門失火,殃及池魚。”看電視、上網(wǎng)、聽音樂的時間也一點點地被剝奪,就連我心愛的“精神糧食”也正遭此一劫!遏斮e遜漂流記》、《金銀島》被弟弟借去“探險”了,《美味香口膠》、《伊索寓言》被妹妹拿去“幻想”了!读旨忆佔印穭倓偂伴_了張”,就被爸爸“關(guān)門大吉”了;鄭和正準(zhǔn)備《下西洋》,就被媽媽趕回港口!朵撹F是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》、《茶花女》……也相繼“消失”在書柜里,坐在寫字臺前望著書柜:曾經(jīng)是熱熱鬧鬧的大家族,現(xiàn)在只剩下冷冷清清的《小學(xué)語文習(xí)題庫》、《升學(xué)必備》、《小學(xué)英語大檢測》。無趣!
唉,爸爸媽媽你們不是常說“書是人類進(jìn)步的階梯”嗎?現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠大的了,難道就不允許我有一點點讀課外書的時間嗎?
我最討厭春末夏初的時候了,忽冷忽熱的。天氣就像頑皮的孩童,總愛和我們開玩笑。每到這個時候,我就會感冒。煩人的感冒,像一層紗布纏繞在我身旁,讓我喘不過起來。暈沉沉的腦袋,沉重重的步伐,亂糟糟的思緒,加上苦澀澀的藥,簡直令人受不了!感冒,感冒!真是煩透了!
成長,是一首童詩,是一首歌謠?稍诔砷L中的我們卻沒有真正感受到那份快樂,那份無憂無慮。也許,只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長,才能真正領(lǐng)悟人生哲理……
成長的煩惱作文11
轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要升入中學(xué)了,每當(dāng)看到低年級的小朋友像活寶一樣無憂無慮的、自由自在的耍和放聲的小。每當(dāng)看到這些,就會對兒時無限的懷念和沉思——幾年前我也曾經(jīng)這么小,也是這樣快樂!但是現(xiàn)在的我漸漸長大,笑聲也越來越小,變了很多……
因為快要上中學(xué)了,所以我拒絕了許多自己喜歡干的事情,不玩游戲,少看電視,連周末都很少出去玩了。在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)不像以前那樣懶懶散散了,比以前更加專心致志了,做作業(yè)的效率也提升了不少!課后,我經(jīng)常會看一些對自身修養(yǎng)有益的名著,來提升自己的知識水平。但不知道為什么我的成績一直保持中等。爸爸媽媽也因為這件事,對我有很多的不滿,總是說我上課心不在焉,整天和同學(xué)一起玩,要不然學(xué)習(xí)怎么會不進(jìn)步呢?也就是因為這個原因,媽媽就開始對我嚴(yán)格要求,經(jīng)常會和我多交流了,并從中找出原因。其實我對媽媽這種做法非常贊同。但是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在媽媽總喜歡打著整理我東西的借口,來隨意翻我的東西,這讓我很惱怒。
前幾天,我好不容易和同學(xué)們出去放松一下,結(jié)果回來的時候發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記,我氣得一下奪了回了,并大吼道:“媽,你怎么這么這樣啊!沒經(jīng)過我的同意就看我的日記呢?”可媽媽卻了給我講了一堆道理:“我不是偷看,只是想了解一下你,再說,做父母的應(yīng)該知道孩子的.一切。”可我明白,日記中有我的喜怒哀樂,寫出了我心里的小秘密,如果被別人知道了,就像一塊玉被人看透了一樣!
還有一次,我放學(xué)后很興奮地跟媽媽分享我們班的趣事,因為在下課的時候,我們班發(fā)生了一件令人不得不哈哈大笑的事,因為實在是太有意思了,逗得班里的同學(xué)都笑出了眼淚……本來也想讓媽媽樂一樂,誰知道媽媽聽了之后,用充滿焰火的眼睛看著我,臉色全變了,并且嚴(yán)厲地對我說:“怪不得你的學(xué)習(xí)升級一直沒有波動,每天都和一些沒家教的孩子瞎混,看你以后怎么辦!”我一聽先是愣了一會,然后解釋到﹕“他們不是沒家教的孩子,只是下課了,沒有什么事,所以大家就在一起玩玩!”媽媽聽了之后,說話更是與我針鋒相對﹕“人家孩子成績好,你看看你,天天就站在水平線上,什么時候爭點氣呀!”聽了媽媽的話,我的頭都大了。我不能和媽媽評理,可是我更加煩惱了∶長大了,難道就該被爸爸媽媽“懷疑”和“監(jiān)視”嗎?原來他們對我的信任、關(guān)懷理解都去哪里了呢?
我告訴自己,也許每一個人都會經(jīng)歷我這樣的事!也許煩惱是真實的!讓我們帶著心里的小秘密,帶著多彩的夢,帶著所有的煩惱,沖破云霧,走向未來!
成長的煩惱作文12
即將進(jìn)入初中,我對中學(xué)有無限憧憬,但更多的是擔(dān)心隨之而來的那些堆積如山的作業(yè):語文、數(shù)學(xué)、英語……每天上完補(bǔ)習(xí)班,雖已身心俱疲,但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊,成長的煩惱,數(shù)不勝數(shù)。
隨著我們一天天長大,煩惱也多了起來——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會……有時,我們會感到心煩意亂。面對一大堆做不完的作業(yè),我感到窒息。從前那個無憂無慮的我,如今去了哪兒呢?現(xiàn)在的我,在學(xué)習(xí)環(huán)境的`不斷壓迫下,變得越來越小心,越來越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了?
每天,縈繞在我耳邊的無非就是那幾句話——“珉萱,快去做作業(yè)!”“珉萱,快去打作文!”“珉萱,快去復(fù)習(xí)功課!”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨,我便哀嘆不已。
早在知道暑假作業(yè)的時候,我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對的種種艱辛,其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的,這次我終于真正見識到了:從暑假作業(yè)發(fā)下來那時起,我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè),可直到現(xiàn)在,乍一看,之前累了個半死做出來的作業(yè)只不過是一小部分!如今,已快要開學(xué),剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無形之中,我心中所有對中學(xué)的美好幻想,都已一戳而破。
身邊的人常常對我說:“中學(xué)是一個人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個轉(zhuǎn)折點,要是中考、高考落榜了,那你的一輩子也就完了。所以,無論如何,在中學(xué)你一定要努力!”是啊,中學(xué)是很重要,可不論是初中也好,高中也罷,殘酷的現(xiàn)實總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時候,我們自由自在,卻十分憧憬中學(xué)的生活;中學(xué)的時候,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),就連在夢中想的都是以往那無憂無慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾?
成長的煩惱,不一而足,其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上?墒,煩惱歸煩惱,不經(jīng)意間它又教會了我們許多,或開朗,或樂觀,或堅強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。
也許,在困難面前,最好的方法就是保持一顆達(dá)觀的心態(tài)。是啊,煩惱無數(shù),但有時這些煩惱恰恰就像一面鏡子,讓我們看到了更真實的自己。即使煩惱給我們帶來了許多不愉快,但同時也能讓自己更加清醒,讓自己更好地成長,不是嗎?
成長的煩惱作文13
成長的煩惱,每個人都會經(jīng)歷,在童年的時候我們自由自在的玩耍,沒有憂慮,沒有煩惱,轉(zhuǎn)眼間我們長大了,學(xué)會了思考,煩惱卻變多了,成長的煩惱像冬天里的雪花,一個勁兒不停的飄啊飄。
我的煩惱豈止是多呀,他如同一支軍一般,一個個向我襲來。比如作業(yè)多,睡眠不足,同學(xué)間友誼的破壞,各種各樣的考試等等。我最大的煩惱就是考試。每當(dāng)老師說要考試的時候,我的心就提到了嗓子眼兒。靈魂也不知道飛到哪兒去了,恍恍惚惚,想到以前沒考好時被爸爸媽媽打罵的樣子,我就打了一陣陣哆嗦。
那一天,老師拿著一大摞的試卷進(jìn)來了,我趕緊放下手中的書,被嚇了一跳,思想在那一瞬間凝固了:完了,完了,老師怎么沒有提前說要考試呀?我該怎么辦?昨天沒有復(fù)習(xí)呀!天!救救我吧!
當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時候,我慌忙拿起筆,慌亂中名字都差點忘寫了。考試進(jìn)行了好一會兒,我看了看時間,只剩半個小時了,可是我連第二面還沒有寫完,心里猶如一把大火在燒,焦慮不安,腿也不由自主地抖了起來,筆以360°自由落體掉在了地上,我恐懼又不安地閉上了眼睛。過了幾秒鐘,我睜開眼睛,長舒了一口氣,繼續(xù)答題。
"還有十分鐘!"當(dāng)我聽了老師的話后,大叫了一聲:"什么?!"周圍的同學(xué)朝我望了過來,我不管三七二十一,硬著頭皮快速把最后一題做完了,我揮了一把冷汗,像是剛從鬼屋里出來一樣。
試卷收上去了,我心想:如果考不好會不會被爸爸媽媽打?伴隨著極度恐懼的心理,隨著時間的推移,試卷終于發(fā)下來了,一個又大又紅的86分,寫在上面。什么?!我又發(fā)出了撕心裂肺的吶喊。
回到家后,爸媽竟沒有打罵我,而是幫我分析試卷中錯誤的原因,鼓勵我用良好的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對以后的學(xué)習(xí)。原來,父母更重要的是希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其實成長的煩惱,每個人都經(jīng)歷過,只有經(jīng)歷了才知道戰(zhàn)勝它的方法,就像考試一樣,考試多了,就明白該如何去學(xué)習(xí)新知識來提高成績。在我們幼年時期,考試沒考好,一般是因為學(xué)習(xí)態(tài)度的'問題,而父母嚴(yán)格的要求,是因為父母希望讓我們養(yǎng)成一個好習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有當(dāng)我們長大以后,成熟一點兒以后,才能明白父母的良苦用心。
成長的煩惱,是輔助我們一步步走向成熟的階梯。成長的煩惱,其實對我們每個人是有幫助的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?成長中的煩惱,你來吧,我會勇敢地面對你,想辦法趕走你!
成長的煩惱作文14
為什么人會長大?好吧,這個問題或許很白癡。
學(xué)習(xí)的壓力帶著成長的氣息偷偷潛進(jìn)自己的生活,每天起早貪黑,面對堆積如山的作業(yè)奮筆疾書,在壓抑得踹不過氣的生活中前進(jìn)。天天如此,天天堅持。盡管這才算初中小小的開始,每一月,每一周,甚至每一天,各種大大小小的要求接著而來,聽得頭暈?zāi)X脹,于是總愛想想小學(xué)的日子,然后感嘆那是多么美好的一段時光。當(dāng)自己對新的學(xué)習(xí)生活漸漸習(xí)慣時,才發(fā)覺生活變忙碌的同時,也變得很充實。惱就惱在,休息的時間少了,黑眼圈慢慢出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)的壓力重了,分?jǐn)?shù)變成唯一的目標(biāo)了。這一切的一切,都不得不給我們添上沉重的負(fù)擔(dān)?荚囍灰皇,別人不說,自己都感到失敗,可能這個充滿強(qiáng)者的社會是不允許和承認(rèn)落后的人吧。
處在叛逆期的我們,少了份聽話和乖巧,多了份放蕩不勒,善意的提醒不屑了,兇狠的眼神不懼了,在家和父母相處也多了一絲火藥的氣息,嘮叨,嘮叨,每天面對父母的關(guān)心和提醒,只會覺得煩,雖然自己心里比誰都明白那是為了自己好。每每遇到這樣的情況,唯一會做的事就是逃避,聽音樂,把音量調(diào)到最大,讓自己沉浸在那美妙的音律中、或在捂耳朵的同時輕輕說道:我聽不見,什么都聽不見。自認(rèn)為這樣的逃避就是避免一場硝煙的最好辦法。為什么有時和父母這么僵,其實我也不知道。也許這個階段過了,一切就會好轉(zhuǎn)起來吧。
朋友——除了父母陪伴自己最長時間的人。小時候,認(rèn)為朋友是個好的玩伴,大家一起跳,一起笑,無憂無慮,即使今天吵架,明天又會不約而同的一起玩耍。長大了,朋友與朋友間的隔閡多了,友誼變的脆弱了,開玩笑也有顧慮了,總要思考很久,才說出一句完美的話,有時做點什么,也要小心翼翼,一絲不茍,害怕對方不滿意。表面上看,這樣的`我們似乎很和諧,從不吵,從不鬧,殊不知,曾經(jīng)那么友好,那么互幫互助的好友,正一步步走向陌生。我是個較活潑的人,在沉默的好朋友面前,也顯得手足無措。有時候覺得長大是一件很殘酷的事,長大了,離開小學(xué)踏進(jìn)初中,昔日六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué),現(xiàn)在見面連頭也不抬,有時候自己傻傻地打招呼,回應(yīng)我的只是一個匆匆的背影。物是人非。
不管怎樣,生活終究還得繼續(xù),多年以后靜靜的回想現(xiàn)在的煩心事,或許還會笑著說道:那時的自己,真是幼稚。
成長的煩惱作文15
兩個女人的戰(zhàn)爭終于在大前天的晚上爆發(fā)了……
導(dǎo)火索全是因為樓上的弟弟。
說起這個弟弟,我們兩家關(guān)系很不錯,經(jīng)常一起旅游,兩個媽媽在一個辦公室上班,兩個爸爸在同一家醫(yī)院工作。記得我們都很小的時候,我經(jīng)常去他家里玩。我有好吃的,好玩的也會和他一起分享。四年級時,我寫的一篇關(guān)于他的作文還獲了獎呢!可是最近,我越來越煩他:頑皮,撒謊,不聽話。因為他正在學(xué)架子鼓,她媽媽就買了一架放在他家客廳,他會天天練習(xí)。有時,我正在思考數(shù)學(xué)題,他家里就開始“咚咚咚”了,音箱傳出的高分貝音樂加上鏗鏘的架子鼓聲,我家就像處在地震波中似的。他的書房在小臥室,正在我的頭頂上,我正寫作業(yè)呢,就聽到用力的跺腳聲,可能是練鼓的習(xí)慣動作吧,可我在樓下實在受不了。我就會向我老媽反映情況,可他們總是說“是我的原因”,還舉出毛澤東年輕時常到茶館看書的例子教育我,說什么“心清自然靜”,“得饒人處且饒人”。唉,你是不是我親媽呀?
那晚,弟弟像往常一樣練完了鼓,又跺了一陣地板,之后聽不到聲音了。我心里暗喜:嗯哼,這下你是不是該安靜安靜,也該讓我好好寫寫作業(yè)了吧。可誰知,他又出新招了!把一些玻璃珠扔到地板上,一陣”叮當(dāng)叮當(dāng)“的脆響。拾起來又扔,又響,來回折騰了好幾次。忍無可忍就無需再忍,我出招了!我梗起脖子,沖著樓上大喊:“跺跺跺,嘣嘣嘣,每天這么雞飛狗跳,還讓不讓人活了!有沒有把我這個姐姐放在眼里?和你說了千萬遍,怎么還頭撞南墻死不回頭呢!”我的房門被”咚“地推開了,媽媽表情嚴(yán)肅地瞪著我:“你犯什么神經(jīng)?!”關(guān)門,走人了。
我哭了,惱了。
媽媽跑步回來了,我要和她談?wù)勥@件事。媽媽說:“寶貝兒,爸媽總是教導(dǎo)你,得饒人處且饒人,為人心胸要豁達(dá)。弟弟小,自制力差,再說人家在人家里跺腳玩耍,并沒有可以指責(zé)的.,管咱啥事?你要改變自己的心態(tài),把別人的過錯縮小,甚至忽略不計;反之放大別人的優(yōu)點,好好學(xué)習(xí),這樣你才能和別人和睦相處。你試想想咱們樓下的張爺爺是不是也這么反感你呀?我和你爸都真心希望你能成為一個有教養(yǎng)的孩子,而不是斤斤計較,心態(tài)不端正,令人討厭!眿寢屧秸f越激動,滿臉通紅,喘氣都格外急,都快要怒發(fā)沖冠了吧?
我滿臉是淚,想辯解,卻無從說起。回想起和媽媽的各種沖突,我真的不是原來的那個我了,我真的變得令人討厭了嗎?……
我一定會改變自己!
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