成長(zhǎng)的蛻變作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
成長(zhǎng)是快樂的,即使是雨季,也有有雨過天晴的美好;即使有煩惱,那也是苦咖啡過后的濃香,更能讓我們細(xì)細(xì)品味青春的快樂。
成長(zhǎng)如空中輕盈的蒲公英,漂浮不定;成長(zhǎng)如一顆薄荷糖,使人神清氣爽;成長(zhǎng)如黃蓮一般的苦澀,使人難以忘懷。突然有一天發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,鏡子里的我,不知何時(shí)已增添了一絲成熟。不再是活潑亂跳的小丫頭了,爸爸媽媽也對(duì)我改變了稱呼,才猛然發(fā)現(xiàn)我已不是那個(gè)躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的小女孩了,也許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一切。
微風(fēng)拂過耳發(fā),輕輕顫抖了一下,才明白。秋天到了,枯黃的葉子漸漸地從秋風(fēng)中簌簌地落下來,才明白,時(shí)光飛縱即逝,我已追不上成長(zhǎng)的步伐,剛踏入初中校園,便多了一種神秘感,漸漸地,我有了許多心事,仿佛增添了一個(gè)隱形的面具,但也阻擋不住我們的那顆追求純真的笑容的心。
在課上,我們努力學(xué)習(xí);在休息時(shí),我們會(huì)哈哈大笑;在家里時(shí),我們會(huì)成為父母眼中的乖孩子,在學(xué)校里……
在成長(zhǎng)的旅途中,有父母細(xì)心的呵護(hù),有老師耐心的栽培。同時(shí)也有來自朋友真誠(chéng)的問候。是母親的贊揚(yáng)讓我知道母愛的偉大,是父親的批評(píng)讓我懂得了“嚴(yán)是愛,縱是害”。我在母親慈祥的微笑中,在父親的嚴(yán)厲的要求下,健康成長(zhǎng),我不會(huì)因母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然,也不會(huì)因父親的批評(píng)而墜入深谷,無法自拔。老師您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。朋友是夏天的樹蔭,為我送來一片清涼;朋友是人生的'風(fēng)景,沒有它旅途便黯然失色,朋友是我失意時(shí)無言安撫我的人,朋友是我驕傲是提醒我的人,朋友是我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我的人!朋友,讓我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書,在書里,友誼如珍珠,讓我們共同穿綴,練成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,讓我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如花種,讓我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩花壇;友誼如油彩,讓我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
成長(zhǎng)承載了太多太多的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谀ゾ氈幸徊接忠徊降刈呦驖u漸明亮的未來,在我們?nèi)松撵轫?yè)上添了一道又一道風(fēng)景。在成長(zhǎng)中,我們一次又一次地蛻變,一次又一次地長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的蛻變作文2
風(fēng)總是在吹,就像我們總是在成長(zhǎng)。經(jīng)歷了十幾年的春夏秋冬,這十幾年里,有很多的風(fēng)景線,我總是會(huì)停下腳步,看這些風(fēng)景線的景觀,每一次重新用雙眸去看,還是猶如美人出浴那般美麗、動(dòng)人、新鮮。
天真過了,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
你常常在綠樹蔭下唱著我們的故事,我安靜地坐在那里像貓聽你歌唱。“友誼長(zhǎng)青”從你口中流出,仿佛不小心就會(huì)隨風(fēng)飄走,你小心的經(jīng)營(yíng)著這份友誼,所以這四個(gè)字總是掛在你嘴邊,你常對(duì)我說,我們是永遠(yuǎn)的朋友。我們?cè)跇涫a下拉鉤。天真啊,極其天真的拉鉤。
世界上常有的事情莫過于分離,古往今來的文人墨客也多與分離作詩(shī),我也曾天真以為這種事情不會(huì)讓我來填詞,但只是天真。依舊是樹蔭下,只罷沒了你的歌聲,只有一曲悲傷的離歌。
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了啊!蔽鍌(gè)字說來輕松,我想這背后是有多大勇氣,我依舊安靜地坐在那里,只是我不相信我的耳朵,眼睛都會(huì)騙人,耳朵又何嘗不是?我對(duì)你笑笑,安慰自己你不可能轉(zhuǎn)學(xué),畢竟我們拉過鉤的啊,如此虔誠(chéng)的誓言!你再三的告訴我,你真的要離開。隨后,只剩更安靜的安靜,只有蟬還在無休止的鳴叫著,偶有幾聲車?guó)Q。接著一聲愈來愈近的車停到了你的身前,你不做聲,等了片刻,打開車門,然后你和車一起揚(yáng)長(zhǎng)而去,凝成了一個(gè)點(diǎn),最終被天和地吞噬。
那一刻,我呆滯了,不知如何面對(duì)這突如其來的`分離,我還是將古人的悲劇重演了。天生膽小的我,總是在難過或痛苦時(shí),有你的陪伴,你雖沒有那么多言語,只是三個(gè)“別害怕”溫暖了我的心。
時(shí)光如梭,光陰似箭。漸漸地,我們都成長(zhǎng)了,我不再像曾經(jīng)那樣為一次分離而傷心,因?yàn)槲叶昧耍蛛x只是為了以后更好的遇見,那時(shí)候的你和我,經(jīng)去了成長(zhǎng)的蛻變,我們都是最好的我們;蛟S以后的我,會(huì)感謝曾經(jīng)的你,因?yàn)槟愕碾x開,讓我化繭成蝶,讓我不再缺乏面對(duì)分離與痛苦的勇氣了。
我和你擁有穩(wěn)穩(wěn)的友情,足以抵擋末日的殘酷,只是這次,不需要你一人抗了,因?yàn)槲乙琅f蛻變,變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)的蛻變作文3
人的一生中,會(huì)有著三次改變,每一次改變,都會(huì)讓自己變得更加成熟,如同蛇蛻皮,蛻一次,成長(zhǎng)一次。
我不是世界中心
記得小的時(shí)候,只要自己有不順心的.事,大聲一哭,全家人都來安慰我。那時(shí),我認(rèn)為我就是世界的中心,誰都要喜歡我?僧(dāng)我長(zhǎng)大后,我卻漸漸明白,我不是世界中心。那個(gè)星期六,我看中了一個(gè)玩具,我像往常一樣,想用哭來博得同情。可爸爸拉了我一下,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說:“孩子,你也需要成長(zhǎng),也要長(zhǎng)大,你不能像小時(shí)候隨意掉眼淚!蔽椅宋亲,努力地止住了哭聲。當(dāng)我止住哭聲時(shí),我意識(shí)到我成大了一次。
有些事我無能為力
我長(zhǎng)大的第二次,發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí),我還是認(rèn)為只要努力了,就可以辦到任何事。但是,在一次奧數(shù)課上,我經(jīng)受了一個(gè)沉重的打擊,也正是這次打擊,使我成長(zhǎng)起來。那堂課,老師交給我們十道奧數(shù)題,讓我們解出來。我拼命努力,拼命去思考,但面對(duì)這十道題,我一切的努力都是徒勞無功。
那時(shí),我才明白,在人生的道路上,有許多困難,不可能是一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇見無法越過的障礙,而最好的方法,就是積累知識(shí),最終突破障礙。正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理,所以我又一次長(zhǎng)大了。
我會(huì)盡力爭(zhēng)取
記得六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),當(dāng)老師詢問誰要報(bào)名參加100米短跑時(shí),我堅(jiān)定地舉了手。我知道,我在全年級(jí)跑步絕不是第一,可能想跑100米冠軍是不可能的,但我還是會(huì)盡力爭(zhēng)取。我在心里告訴自己,輸了,不丟人,只有不盡力爭(zhēng)取,才丟人。這并不是傻,這是為了磨煉自己,是成長(zhǎng)的最后一次。
成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
成長(zhǎng)的蛻變作文4
在那個(gè)時(shí)光如流水般緩緩流淌的盛夏中,當(dāng)她舉起那沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí),她終于蛻變了。
她熱愛芭蕾,應(yīng)該說到了癡迷的地步。她愛踮著腳尖,打開雙手,隨著音樂緩緩起舞的樣子。她以前是小公主、白天鵝。可是當(dāng)她爸媽離婚后,當(dāng)她跳舞感到吃力后,她也知道她不是這個(gè)世界的中心了。
她家的家境一般般,只有媽媽的工資維持著,因此她連一套新舞衣都買不起。“我不是白天鵝,我是丑小鴨”她很自卑,卻又很努力,她希望有一天自己能成為白天鵝。
然后她迎來了一場(chǎng)重大的比賽,她知道這對(duì)她多么重要,她也知道自己要更加努力了。
小小的舞蹈教室中時(shí)不時(shí)傳來播了不知道是多少遍的音樂,一個(gè)穿著舊舊的芭蕾舞裙的瘦瘦小小的女孩,一遍一遍地的重復(fù)著相同的舞蹈動(dòng)作。
緩緩踮起腳尖,雙臂抬起,下巴優(yōu)雅地?fù)P起,露出燦爛的笑容。然后隨著音樂一點(diǎn)一點(diǎn)改變著舞蹈步伐,跳躍、旋轉(zhuǎn)。汗水已浸濕了她的舞服,額頭上豆大的汗水也從她的臉上滑落下來,滴落在光滑的木地板上。不顧時(shí)間,不顧雙腳通紅,她一遍一遍跳著,沉浸在自己的舞蹈中。
舞臺(tái)上聚光燈打開,幽藍(lán)的光撒在她的身上,她帶著擔(dān)心、緊張?zhí)炅宋,果然失敗了,她淘汰了?/p>
淚水從她的`臉上快速滑落下來,她不知道為什么她會(huì)失敗,也不甘心,因?yàn)樗恢痹谂,她哭了很久很久,直到一雙溫暖的手握住了她的手“別灰心,不要傷心,我們還有復(fù)活賽呢!”
是媽媽!沒錯(cuò)我不能灰心喪氣,我要努力,為了媽媽,為了我。
她想象著自己是白天鵝,在干凈的湖水中嬉戲著,澄凈的陽光透過樹葉的縫隙輕輕撒在她的身上,美極了。她拋棄了一切雜念,她為了夢(mèng)想舞蹈著,觀眾席上有一道目光注視著她。她翩翩起舞,沉醉著。
她面對(duì)著成千上萬的觀眾舉起了獎(jiǎng)杯,現(xiàn)在她是白天鵝,有著耀眼的光芒,她哭了,她擁抱了她的媽媽。在有些時(shí)候,有些事明知道無能為力還是要努力時(shí),這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。
她終于成為了白天鵝。
成長(zhǎng)的蛻變作文5
我知道毛毛蟲化蛹成蝶的過程叫作“蛻變”,那么人也會(huì)成長(zhǎng)蛻變嗎?
“爺爺,前面有斑馬線,我們過去吧!”我對(duì)爺爺說。我和爺爺要去馬路對(duì)面的超市買一個(gè)茶杯,爺爺習(xí)慣性地拉起了我的手。我正想說“我自己能過馬路”,卻又咽了回去,因?yàn)槲也幌刖芙^爺爺?shù)暮靡狻?/p>
爺爺拉著我的手在車流中穿梭。忽然,不知從哪兒駛過來一輛摩托車,我急忙拉住爺爺,他這才反應(yīng)過來,摩托車在爺爺面前疾馳而去。我們停住腳步,等了一會(huì)兒,見路上車少了些,我就趕緊拉著爺爺穿過了馬路。爺爺本是不放心我,想拉著我過馬路,結(jié)果卻正好相反,變成了我拉著他過馬路。剎那間,一種責(zé)任感油然而生,難道這種能夠以自己的能力照顧家人的感覺就是成長(zhǎng)的蛻變嗎?
“快來幫我揉揉腿!蹦棠毯拔遥忍鄣拿∮址噶!皝砹,來了!蔽乙宦犇棠探形,連忙放下手中的筆,走了過去。“哎喲,疼死我了!”奶奶說著,臉上一副很痛苦的表情!澳臈l腿啊?”我輕聲問!白笸取!蔽逸p輕地揉著奶奶的左腿,她靠在椅子上,舒服地半閉著眼,很快便睡著了。
我不敢開電視,怕吵醒她。看到地上一團(tuán)團(tuán)碎紙屑,我想:奶奶的腿剛好點(diǎn),可不能讓她一醒來就掃地,那樣只會(huì)讓她的腿更難受的。于是,我便拿起了掃把,輕輕地掃起地來,就像奶奶以前怕吵醒我而輕輕地掃地一樣。記得一年前,我連掃把都不會(huì)拿呢!現(xiàn)在,我可以幫奶奶捶腿,幫奶奶分擔(dān)家務(wù)了。這種幫家人分擔(dān)辛苦的表現(xiàn)也是成長(zhǎng)的蛻變嗎?
“下來與我們一起玩呀!”小伙伴們?cè)跇窍陆形。我說:“我的作業(yè)還沒寫完呢!”“今天是星期六,作業(yè)沒寫沒關(guān)系的.!毙』锇閭儎裾f我。我卻猶豫不決。換作以前,這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該正和小伙伴們玩得開心呢!可是現(xiàn)在,我想起了自己桌子上還沒有完成的作業(yè),想起了老師和家長(zhǎng)的叮囑,我就決定不玩了!澳愕降讈聿粊硌剑俊彼麄冎绷!拔摇也蝗チ,你們先玩吧!”我對(duì)他們說。他們走了,我專心地坐在桌前寫起了作業(yè),那一刻,我的心平靜而踏實(shí)。這種面對(duì)誘惑能夠克制自己的覺悟也是成長(zhǎng)的蛻變嗎?
伴隨著成長(zhǎng),毛毛蟲會(huì)“蛻變”成蝶,我也期待著自己化蛹成蝶的那一天。
成長(zhǎng)的蛻變作文6
蝶蛹經(jīng)百般磨難,終破蛹成蝶;珍珠經(jīng)淤泥侵蝕出珍貴的價(jià)值;鳳凰經(jīng)死亡槃涅獲欲火重生
——題記
蝴蝶經(jīng)磨難的考驗(yàn)成功蛻變;珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變;鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中,一點(diǎn)一滴的改變與完善。
幼兒園的蛻變。幼時(shí),我住在農(nóng)村。雖是貧窮,但在奶奶的溺愛下,我也算是嬌生慣養(yǎng),每天躲在奶奶背后寸步不離,一遇到陌生人,便縮手縮腳。但這樣的日子不長(zhǎng),馬上到了上學(xué)的年齡,該上學(xué)啦!我害怕陌生的環(huán)境,不想上學(xué)。于是奶奶就用甜言蜜語哄我,可倔強(qiáng)的我就是不肯,奶奶拿我沒辦法,干脆一不做,二不休直接無情地把我扔在幼兒園,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的.淚水擋住了我的視線,模模糊糊地看見一個(gè)身影離去,漸漸地……我知道哭是無動(dòng)于衷的。孤零零的我,看見小朋友們玩得喜笑顏開,我也慢慢地湊過去,試著去接觸、試著去感受、慢慢領(lǐng)悟到集中的樂趣,我的興趣愈來愈濃,漸漸地融入了這個(gè)幼兒園的團(tuán)體生活。這就是成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)新奇的世界!
小學(xué)的蛻變。小學(xué)上課時(shí),我會(huì)用膽怯的目光望著老師,每當(dāng)老師叫人回答問題時(shí),我不知不覺羞愧地低下頭,偷偷地瞄著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后積極地回答,一次次受到老師的表?yè)P(yáng)。而我坐在座位上,用羨慕的目光呆望。終于有一次,我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂,老師點(diǎn)了我,我心猛然一顫,臉羞紅得象沉醉的夕陽陽,我緊張地說出了答案,心里懸著一塊石頭,擔(dān)心答不好,會(huì)受到老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。沒想?yún)s得到了老師的贊許和同學(xué)的掌聲。我高興極了,我的勇敢和自信獲來的是成功的喜悅,這就是成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)用自信去面對(duì)大家!
初中的蛻變。初中是充滿崎嶇的,剛上學(xué)便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散,從未登臺(tái)的我已不知所措,如何面對(duì)這強(qiáng)大的挫折,千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,萬般無奈與絕望的交織下,我只有面對(duì),突如其來的挫折使我的思想在腦海里打了個(gè)結(jié),經(jīng)受時(shí)間的煎熬,我最終還是背著恐懼與慌張,沉重地走上了神圣的講臺(tái),在萬眾矚目的地方,我的行為好像受到了束縛,在吞吞吐吐的話語中,慢慢結(jié)束了演講。走下臺(tái)全然放松,原來就這么簡(jiǎn)單,這就是我成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折時(shí),該如何戰(zhàn)勝它!
成長(zhǎng)的蛻變是一點(diǎn)一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會(huì)破蛹成蝶,展開五彩斑斕的翅膀,飛向更加廣闊的天空!
成長(zhǎng)的蛻變作文7
當(dāng)天邊露出魚肚白的時(shí)候,當(dāng)天邊展現(xiàn)一輪朝氣的紅盤,當(dāng)天邊射下一矗拋物線,當(dāng)沉睡的一切皆蘇醒,我長(zhǎng)大了。
————題記
曾經(jīng)的曾經(jīng)
我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,至少曾經(jīng)的我是這樣認(rèn)為的。少女都愛做夢(mèng),我也如此。小學(xué)的`時(shí)候,我常常與鄰家的女孩說悄悄話,說夢(mèng)想、愿望。然后,讓這些愿望長(zhǎng)上翅膀隨夢(mèng)兒飛出窗外。
盼望著,盼望著,終于上初中了。我是很快樂的,因?yàn)橐磺卸紝⒅匦滦问肌N羧盏暮糜呀K將成為最熟悉的陌生人,小學(xué)里的一切都終將只是過眼煙云。
知道嗎?我很狂!在我看來,至少是曾經(jīng)的我,我是無人能敵,既然老師給了我責(zé)任,我就有義務(wù)做好,讓他們都對(duì)于我的命令服服貼貼?墒牵聦W(xué)期過去沒多久,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多做不到了,我感到很惱火,我想哭,想鬧,想叫。
曾經(jīng)的如今
所以,我毅然決定,通過老師來繼續(xù)讓他們服從我的管理,既然是我的安排(任務(wù)),那他們就得執(zhí)行,義無反顧的執(zhí)行。但,我對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格,他們?cè)绞遣环䦶模踔练。于是,我便天天與組員吵架,有時(shí)候,我真想揍他們一頓?筛甙恋奈夜虉(zhí)地認(rèn)為,沒必要,那樣只氣是浪費(fèi)力氣,我的任務(wù)只是管好他們,再無其他。
于是,每天我照樣花費(fèi)心血,去想,讓他們服從我,至少不能讓他們白活,來學(xué)樣是干什么的?學(xué)習(xí)!而他們似乎不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,就像是脫韁的野馬,無論如何,任何人不能將其馴服。于是,我決定以朋友的身份接近他們,讓他們來認(rèn)同我。
如今的如今
每次我們一吵,我盡力憋著火,讓著他們,跟他們說道理、盡力打好關(guān)系?伤坪踉谒麄兛磥恚羧胀L(fēng)的我如今這般“軟弱”是怕了。哼,笑話,我為什么怕,我只是怕你們將來后悔沒有聽我的。
步步相逼,次次退讓。終于,我沒了耐力,他們想怎樣?為了他們的學(xué)習(xí),我犧牲自己的時(shí)間,已經(jīng)仁至義盡了。還要怎樣?我有什么錯(cuò),有時(shí)候,我以為他們真幸運(yùn)?晌乙舱J(rèn)為自己倒霉。我不再有曾經(jīng)的凌厲,有了一絲絲的“軟弱”。我知道,我正在放棄堅(jiān)持了這么久的努力。
成長(zhǎng),是毛蟲破繭成蝶,是蝌蚪離水成蛙。蛻變,是我懂得取與舍,是我明白是與否,是我曉悟該與不該。我終于還是長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
不曾想過參天大樹也會(huì)有倒下的一天;不曾想過泉水也會(huì)有流盡的一天;更不曾想過有一天你也會(huì)離開我的身邊。
聽到消息的那一刻,我的呼吸驟停了一瞬,不可置信地睜大眼睛,雙手不由自主地顫抖,腿也有些發(fā)軟,幾乎快跪坐在地上。正當(dāng)我試圖說服自己——他已經(jīng)出院了,這群人只是想嚇唬我而已時(shí),一股從天上飄來的寒風(fēng)擊在我的.臉上,并逐漸侵入我的心臟,擊潰了我最后的心理防線,淚如箭在弦上——一觸即發(fā)。我像是發(fā)了狂,猛地跑去他的房間,使勁關(guān)上門,并鎖上,任門外的人如何敲、喊,我也毫不理會(huì)。跌跌撞撞地走到一個(gè)柜子前,小心翼翼地拿起一張舊照片,看著他的模樣,我再也忍不住了,一瞬間淚如泉涌,他的模樣也逐漸模糊起來;秀敝,我仿佛看見照片中的他揚(yáng)起了一個(gè)燦如驕陽的笑容,這笑容像是隔了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。
記得那年除夕,小小的我坐在你寬厚的肩上,癡迷地望著窗外絢爛的煙火,小嘴小聲地嘟囔了一句:誒!我也想放煙花。可說者無心,聽者有意。你輕輕地放下我,叮囑我不要亂跑,便焦急地徑直下樓去了?蛇^去很長(zhǎng)時(shí)間了,你還是沒有回來。我再也沒了看煙火的心思,只希望你快點(diǎn)回來?赡芨惺艿搅宋倚闹幸笄械暮魡荆氵~著大步,抱著一箱煙花回來了。我立馬跑過去抱住你,并清楚地看見一顆顆豆大的汗珠快速地從你的臉上劃過,我滿眼心疼,你卻并不在意,揚(yáng)起一個(gè)微笑,便消除了我所有的不安。可惜,此后的不久,你便住進(jìn)了醫(yī)院。
我看著你的笑容,想起了那些美好回憶,同時(shí),也讓我逐漸想明白了現(xiàn)在的我身上所擔(dān)負(fù)的是什么。我不舍地看著他,最終還是走到門前,打開了門。每個(gè)人都驚訝地看著我,我揚(yáng)起一個(gè)微笑,示意他們不用擔(dān)心,并默默走上前緊握母親的手,牽著母親去見他最后一面。
我們來到一片竹林,寒風(fēng)與竹子奏起離別之歌,卻在這黑夜中顯得格外陰森恐怖,我本能地護(hù)住母親,帶著她往竹林深處走去。
命運(yùn)總愛與我們開玩笑。當(dāng)我看到他時(shí),他的身上已被蓋上一層冰冷的白布,我不忍心再看,眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn),卻再?zèng)]有崩潰,只是轉(zhuǎn)過身,緊緊地抱住母親,輕輕地對(duì)她說:“父親只是換了個(gè)方式存在,他一直在我們身邊。現(xiàn)在,不要擔(dān)心,有我在!
成長(zhǎng)是一壇苦澀的酒,將它埋入地底,經(jīng)過一段時(shí)間沉淀,最終收獲的將是一壇甘甜的美酒。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
人一生的道路總會(huì)充滿未知的神秘,辛酸的淚水,甜蜜的回憶。有些事再怎么努力都無能為力,明知道有些事無能為力,也會(huì)用全力爭(zhēng)取,這就是成長(zhǎng)。
從我記事起我一直認(rèn)為自己是世界的中心。我總是很自信,從不知道自卑是什么樣子。小時(shí)候我的長(zhǎng)相倒是很可愛,也很聽話;成績(jī)呢,也很好。總是高傲的認(rèn)為別人不如我。自從長(zhǎng)大以后,或許是自己懶了,或者是因?yàn)槌踔姓n程多了……我的成績(jī)大不如從前,就連臉上也有斑斑點(diǎn)點(diǎn),眼睛也近視了。我從那時(shí)候開始就很自卑,總以為別人在排斥我。自從以為是世界中心跌落到只是一個(gè)平凡的人的那一刻起,這種從天堂掉入地獄的滋味何時(shí)是盡頭。
從那時(shí)候起我一直想做到最好,獲得別人的關(guān)注,可我覺得我再怎么努力都沒有人關(guān)注我,甚至我覺得他們都無視我的存在。有些時(shí)候想在老師面前表現(xiàn)一番,可常常事與愿違。為什么沒有人正視我的存在。這種日子何時(shí)到頭。直到六年級(jí),我結(jié)識(shí)了一幫好兄弟后,我開始轉(zhuǎn)變。我力量弱小,做什么都無能為力,但我會(huì)竭盡全力去幫助他們。我會(huì)努力保護(hù)這段友誼。也許我們會(huì)有一天各自浪跡在不同地點(diǎn),也許誰也不會(huì)記得誰,但依然會(huì)記得曾經(jīng)有一段美好的友誼。
有些事明知道不可能做好,但也會(huì)全力爭(zhēng)取。這樣雖然不能擁有,但也不會(huì)留下遺憾!
真正的成長(zhǎng)不是從小到大,而是自己一天天改變,一天天進(jìn)步。人生沒有極限,年輕就要挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)在前方,我會(huì)努力跟隨它的`腳步。不會(huì)因?yàn)橐淮问《艞壋晒Φ臋C(jī)會(huì);不會(huì)因?yàn)橐淮巫员岸艞壸屪约鹤孕诺臋C(jī)會(huì)。我就是我,不一樣的我!
成長(zhǎng)的蛻變作文10
沒有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹木,沒有不受磨礪而煉成的寶劍,沒有不受挫折而成長(zhǎng)的人生……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩世首x書聲環(huán)繞整個(gè)校園。明天,我們將面臨進(jìn)入初三的第一次月考,一步一步將嚴(yán)格按照中考的程序,彰顯著我們的真實(shí)成績(jī)到底怎么樣。課本上的詩(shī)詞古文一字一句的拔動(dòng)我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。
老師在講臺(tái)上一字一句的吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)重點(diǎn),唯恐明天答不上題而失了分。心里想過好好復(fù)習(xí),可立馬又被其他原因排除了,覺得以我人成績(jī),應(yīng)該不會(huì)考得太差。
第二天,終于拉開了月考的序幕,望著試卷上黑色的數(shù)字,白色的卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點(diǎn),然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時(shí)兩天的.考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場(chǎng),結(jié)果了然于胸。成績(jī)發(fā)了下來,試卷上紅色的叉組成一張網(wǎng)向我撲來。雖已知道結(jié)果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!
這次考試過后,我突然想起曾經(jīng)不止一個(gè)人說過我很驕傲,也因此試過許多方法來改變,卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。
好朋友阿邱告訴我,不必勉強(qiáng)自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點(diǎn)當(dāng)作困難看待,解決它,戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài),對(duì)什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅(jiān)信我是一個(gè)不算笨的人,但不確信我是一個(gè)有恒心的人。阿邱又告訴我:“時(shí)間只是由一分一秒拼湊而成,堅(jiān)持過了一分一秒便會(huì)相信你會(huì)堅(jiān)持下去。
把人生當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng),把諸多困難當(dāng)作敵人,時(shí)刻相信自己,磨煉自己,在成長(zhǎng)中蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
有人說,青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂,他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!
其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長(zhǎng)過程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。
在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行動(dòng)只是過程,而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹?
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說過這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋,過度的傷心卻可以證明徘的.欠缺。
成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。
在成長(zhǎng)的過程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。
其實(shí),在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。
人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過程中,遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄,只有堅(jiān)持,才能如蟲一般化繭成蝶……
成長(zhǎng)的蛻變作文12
時(shí)光荏苒間,歲月謝了芬華,桑田蛻變成了滄海,滄;没闪艘酝酝懽兂闪藦那。也許,許多年后我將蛻變的自己也不認(rèn)識(shí)自己……
——題記
成長(zhǎng)的過程中,我們總是覺得自己很成熟,正處于青春期的我們總希望自己發(fā)生成長(zhǎng)的蛻變,變得像一個(gè)真正的大人,不再受人拘束,擁有屬于自己的世界,我們可能總習(xí)慣于躲避大人們的嘮叨,逃避他們和我們談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事;我們可能會(huì)為某一明星而尖叫,在網(wǎng)上搜集他們的寫真,聽他們的歌,在百度上無數(shù)次搜索著他們的名字。許多大人們都向我們投來同樣的目光,可是,那又怎么樣,我的青春我做主。
我們總是憧憬著未來的時(shí)光里,有著童話般極其夢(mèng)幻的生活,但是,成長(zhǎng)之路往往是布滿荊棘的,我們的理想雖然很豐滿,但是現(xiàn)實(shí)總是在提醒著我們,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,如果你不努力,生活早晚會(huì)把你吞滅,你的理想只有你自己努力才能達(dá)成。
我們期待著蛻變,因?yàn)槲覀兿M评O成蝶,盡管這個(gè)過程要經(jīng)歷痛苦與掙扎,需要頑強(qiáng)的意志和不斷的努力。但綻放的那一刻,我們就會(huì)知道,我們所付出的一切都是值得的。慢慢的醒悟“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”慢慢的醒悟“少壯不努力,老大徒傷悲!甭男盐颉疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!甭男盐颉澳乳e,白了少年頭,空悲切。”一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。然后我們發(fā)現(xiàn),蛻變已悄然而至。
時(shí)光輸給了歲月,而我們卻輸給了時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已從指縫間匆匆溜走,我們也許會(huì)荒唐的'說一聲把握當(dāng)下,卻沒想到自己早已把它遺忘。在成長(zhǎng)中,我們感受到了自己的蛻變,但是正處于青春期時(shí)候的我們并不會(huì)這么覺得。也許,一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)讓自己后悔終生,但我們無可奈時(shí)光,以前的種種已經(jīng)不能再現(xiàn)了。
現(xiàn)實(shí)生活中,我感受到了越長(zhǎng)大越孤單的那股惱人的挫敗感;蛟S,多年以后我會(huì)感嘆自己那花季時(shí)光,是那么童真,也許,我會(huì)感嘆,這就是花樣年華——我的青春。風(fēng)卷過往,雨落滄桑,青春浮浮沉沉,夢(mèng)想跌跌撞撞,這就是成長(zhǎng)的蛻變,只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態(tài),不管生活中碰到什么挫折和困苦,我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì),等待夢(mèng)想花開,等待——化蝶飛舞!
成長(zhǎng)的蛻變作文13
成長(zhǎng),不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。像毛毛蟲化成蝴蝶一樣,是感情的升華。
小時(shí)候,我們還不會(huì)走路,走一小步就會(huì)跌倒在地,然后就坐在地上哇哇大哭,接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在,我們跌倒了,就不會(huì)再哭,而是忍著眼淚爬起來,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。小時(shí)候,受到一點(diǎn)委屈或指責(zé),就會(huì)接受不了,當(dāng)著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在,我是一名班長(zhǎng),在老師的培養(yǎng)和指引下,內(nèi)心變得強(qiáng)大了,遇到問題和指責(zé),我學(xué)會(huì)了冷靜地處理,再也不會(huì)哭鼻子抹眼淚了!這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)校,我們個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝,有時(shí)難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會(huì)因一件小事爭(zhēng)吵。記得又一次,一位同學(xué)與別人打鬧,把我的桌子碰倒了,所有的書都倒出來了,為此,我和他鬧的不可開交?墒侨缃,發(fā)生這樣的事情,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍讓,而不會(huì)再針尖對(duì)麥芒了。記得那天吃午飯時(shí),我好不容易打到飯,剛轉(zhuǎn)身,就被后面的一個(gè)男生把碗給擠倒了。他連忙道歉,說給我另打一份。要在以前,我一定大發(fā)脾氣?赡翘,我說沒事,自己打掃了地上的“戰(zhàn)場(chǎng)”,瀟灑得像個(gè)紳士似的,又去后面排隊(duì)打飯去。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了寬容。
記得有一則廣告,講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水,搖搖晃晃地走了過來,要給媽媽洗腳。我很喜歡這個(gè)畫面。記得小時(shí)候,有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了,我看見了,不由自主地拿來被子為奶奶蓋上。后來就這點(diǎn)小事,奶奶逢人便講,說我很乖很懂事,F(xiàn)在我上初中了,晚上回家,奶奶一定坐在客廳等我,給我端上熱噴噴的.飯菜,看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認(rèn)電視里的字,給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺(tái)的《幸福耙耳朵》,不用我解釋她都看得懂?粗棠谈吲d我也就高興了。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心。
學(xué)習(xí)上,我也從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)了。自從第一月測(cè)試后,我才知道了自己原來還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因,告訴我們初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的目的是什么……于是我開始嘗試課前預(yù)習(xí),嘗試更努力地學(xué)習(xí),嘗試靜下心來管住自己……果不其然,在半期測(cè)試中成績(jī)提升了,但這仍不是我的目標(biāo),所以我一定要更努力更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這就是成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了奮斗。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多太多了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿它留下傷痕;成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)受磨難后才能破繭而出!
成長(zhǎng)的蛻變作文14
不知不覺中十多個(gè)年頭過去了,我漸漸長(zhǎng)大了,曾經(jīng)伴我成長(zhǎng)的小樹也新增了許多年輪。曾經(jīng)伴我玩耍的小伙伴,如今都以各奔東西,回憶錄上依舊滿滿的記載著我們的曾經(jīng),時(shí)間的鐘依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),在空中劃出一條條完美的弧線。
扣響時(shí)間的大門,我看到了那個(gè)最初的自己,宛如幼芽攜著一身尚未褪去的稚氣,爭(zhēng)先恐后的破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望的仰視著這個(gè)世界;厥走^去,我總是微笑著面對(duì)這一切,那時(shí)的我總是相信,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的錘煉的彩虹才是最美的。所以每當(dāng)暴風(fēng)雨后,我總是會(huì)附在窗口欣賞那種神秘莫測(cè)而又絢麗的'彩虹,以及蔚藍(lán)的天空。
現(xiàn)在的自己似乎變了不少,煩惱也漸漸侵入了我的生活,不知不覺中憂傷漸漸的爬上了我的臉龐,禁錮了我的笑。曾經(jīng)悅耳的笑聲變成了如今的唉聲嘆氣的感慨,F(xiàn)在的自己不再像以前那樣開朗,面對(duì)事情猶豫不決。我總是害怕朋友之間不再熟捻如初,同學(xué)之間不再和諧相處,我也總是害怕各科成績(jī)不理想,使老師父母失望。漸漸的,這些煩瑣的事情充斥這我的整個(gè)心,使花季般年齡的我明白了微笑不過是虛偽的甲胄。人與人之間的關(guān)系由單純的情感演變成了錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系。
這些都使有豆蔻年華的我煩惱。有人曾說“只要心中有景,何處不是花香滿徑”?墒鞘聦(shí)卻未必是如此。仰望那個(gè)纖塵不染的星空,那里不知放飛了多少人的夢(mèng)想。每一顆星都折射出一個(gè)多彩的世界;每一顆星,都嵌進(jìn)了一顆夢(mèng)想的種子。
我想對(duì)你說:“人生總有許多巧合,兩條平行線也會(huì)有相交的那一天,人生總是有許多的意外,握住在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線,所以不必太過憂愁。刪除昨天的煩惱,復(fù)制醉人的風(fēng)景,設(shè)置明天的幸福,存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛心,取消世間的仇恨,粘貼美好的心情,確定今天的快樂,打印你燦爛的笑容。”不要怕在人生的舞臺(tái)上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者,張開你的翅膀,帶著夢(mèng)想“遠(yuǎn)航”。
從現(xiàn)在開始,走自己的路,做最真實(shí)的自己,不必太過完美,但一定要快樂。緊緊的把命運(yùn)握在自己手中,微笑面對(duì)一切。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
片片蟬鳴,幽幽樹林,新的生命在蛻變中綻放。
走在小道上,一絲風(fēng)拂來,帶著一股熱氣,心中還放不下:仔細(xì)聆聽者老師的每一步的解題步驟,心中喜悅絲毫隱藏不住,粉筆再次動(dòng)起,遲惑片刻,雙眉微皺,抬頭看了看,低頭看了看,又拿起筆驗(yàn)算,可總覺得老師方法比我復(fù)雜很多。我低頭與同桌竊竊私語,可得到的確實(shí)一陣嘲笑:“看老師寫的吧。”他顯然沒有聽我說的。叮鈴鈴“下節(jié)課我們?cè)倮^續(xù)講,再做一遍。”
蟬鳴愈來愈刺耳,是嘲諷亦或挑釁。驀地,一個(gè)蟬蛹掉下,黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著,一根觸角,兩根……在一番奮斗過后,血跡布滿全身,靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍(lán)的天空,白云舒卷自如。那空了蟬殼旁,小生命恢復(fù)著升級(jí),等候了一會(huì)兒,它緩慢地張開了翅膀,欲飛翔,開啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹林、小嬋。往學(xué)校走去。
筆尖在紙上劃過的聲音刷刷,手微微抬起,耳朵突然灼熱,手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速,深吸一口氣,堅(jiān)定地舉起手。腦海閃現(xiàn)出蟬高空鳴叫的`畫面。聲音打著顫,卻解說的十分詳細(xì),教室一陣沉默,突然的一種如釋重負(fù)。老師贊揚(yáng)道:“認(rèn)真思考了,很不錯(cuò)”嘴角向上揚(yáng)了一絲,此時(shí)此刻的我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與自豪。
成長(zhǎng)的路上,我不再膽怯,不再懼怕他人的目光。我會(huì)更努力,如那小嬋一般飛的更高,會(huì)在成長(zhǎng)這條悠長(zhǎng)的路上慢慢長(zhǎng)大。在這段時(shí)間成為了最真實(shí)、最好的自己,面對(duì)困難,無所畏懼,堅(jiān)定并執(zhí)著著。
又來到那條小道,雖已立秋之后,確仍會(huì)有蟬鳴,它歡呼,因?yàn)樗耐懽儯何覛g呼,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)路上蛻變著。
【成長(zhǎng)的蛻變作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)與蛻變的作文08-09
成長(zhǎng)的蛻變02-20
成長(zhǎng)的蛻變高中作文03-12
成長(zhǎng)的蛻變?cè)掝}作文03-12
成長(zhǎng)的蛻變作文03-13
成長(zhǎng)的蛻變作文02-03
成長(zhǎng)的蛻變作文[精選]08-09
成長(zhǎng)的蛻變作文08-12