成長的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
感恩就是每個人都要懂得的，學會的。先有感恩再有感動。在這個世界上，有甜有苦有酸有辣，有感動的故事，有感恩的故事，那我們就先說說感恩的故事吧！一個清冷的夜晚，我和媽媽手拉手走在馬路上，天空中忽然下起了小雨，淋濕了我和媽媽的衣裳。這時，媽媽把自己的衣服脫下來給了我，叫我穿上。我詫異地抬起頭，對媽媽說了聲“謝謝”，我的目光一直盯在媽媽的身上，好像媽媽驅(qū)走了寒冷。媽媽的愛讓我的心永遠溫暖，永遠灑滿陽光，永遠閃射出彩虹般的'色彩。媽媽，我一定記住你的付出，好好報答您。感恩是場及時的春雨，滋潤著我們棵棵樹苗，世界上有了感恩才會有和諧。在感恩中成長，讓自己的心靈更加純潔。
成長的作文2
在我讀完了《三字經(jīng)》后，媽媽又給我買了《弟子規(guī)》。
《三字經(jīng)》里告訴我許多做人的道理。《弟子規(guī)》更是教育我做一個知禮，懂禮的好少年�！兜茏右�(guī)》里看到黃香九歲時就會照顧自己的父母，我也知道了孝順父母，尊敬老師和長輩，要從小做起。書是人類的朋友，也是我的好伙伴。那天和爸爸媽媽一起出去吃飯，我看到叔叔們和爸爸一直喝酒，我就對他們說酒是一把雙刃劍，在小時候不能喝酒，因為酒喝多了，就會失去控制，就會丑態(tài)百出，他們笑著夸我是一個懂事的好孩子。它還告訴我房子要打掃的干干凈凈，自己的'東西自己收拾的干干凈凈的。書包也要整理的干凈。要做一個講衛(wèi)生的好孩子。
我要象孔子一樣勤奮學習，上課要認真聽老師講知識，下課了和同學們友好相處。書真是我的好朋友，它永遠伴我成長。
成長的作文3
自古以來，孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起，父母就給予了我們許多東西。
一出生，他們賦予了我們生命。在成長的道路上，他們一直呵護關(guān)心著我們。我們要回報他們的`愛。在我們小時候，我們的大小便在褲子里，都是他們?yōu)槲覀兲幚�。他們不嫌臟，不嫌累，只為了我們，這樣無私的愛，難道我們不應(yīng)該報答他們么？
在我們成長的時候，是父母送我們?nèi)ド蠈W讀書，當我們互相攀比著衣食住宿的時候，可有誰想過那是誰給予我們的。不是天上掉的，也不是地上撿的，那些都是我們的父母用汗水賺來的，而他們這樣做只是為了給我們更好的未來，我們應(yīng)該好好讀書，才能報答他們對我們無私的愛和奉獻。
在成長的道路上，我們曾經(jīng)摔倒過，是父母站在我們背后鼓勵、支持我們。他們細心的照顧著我們，為我們打理著一切。
我們將父母的愛存于心低，用雙倍的愛回報他們，孝敬他們，永遠敬重他們。
成長的作文4
有一句話叫做書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我自認為不是一個愚人，但我相信好書是對人有益的。
小時候，我喜歡看一些漫畫和小人書，那時只是喜歡圖片，因為那時我不認識字所以把那幾本圖畫書翻了很多遍，至今還記得一些情節(jié)，孫悟空大鬧天宮，白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書。
小學時，喜歡讀一些小說，尤其喜歡曹文軒，在語文老師的帶領(lǐng)下，我讀完了許多他的書，這也讓我受益頗深。每當有時間時便會捧著那些書一遍一遍地看，暢游在書的'海洋中。也正是因此，我漸漸的懂得了許多文學知識，在語文這門學科上也有一定的優(yōu)勢。
初中時，學習任務(wù)很重，可我還是會擠出一些時間放在讀書上，我讀的不再是兒童文學，而是更深一層的書，比如說駱駝祥子，雖然與我的生活相差很遠，但反應(yīng)出了世間的疾苦，總是讓我頗有感觸。
書，是我們的老師，它可以帶給我們許多人生的感觸，好書伴我成長，我愛讀書。
成長的作文5
在人的一生中，從那一哭泣聲開始到生老病死為止，人總會遇到很多很多的事情，在遇到這些事情之后，總是會不斷的跌倒，不斷的爬起來，經(jīng)過這一次又一次的挫折，慢慢的也就長大了，也許這是成長不可缺少的一部分！
我是一名應(yīng)屆生，今年剛畢業(yè)，出來就是面臨著找工作，我不知道找什么樣的工作比較好。后來不知不覺的'我找到了一個教育行業(yè)，我作為市場部的一員。從實習到正式工作我都是在那里上班。
好景不長久啊，剛工作幾個月，公司就到了瓶頸，工資發(fā)不下來了，我有得要交房租，還要吃飯什么的。自己口袋又沒錢。這回怎么辦好呢？想想生活還得過啊，只好出來擺地攤。就擺地攤也被城管收了。生活真是處處都不容易啊。
想想自己一個人離開父母來到這個陌生的城市打拼，遇到困難和挫折有不敢和父母說，就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過這，也許這就是成長的過程吧，或許這也是成長中不可缺少的一部分！
成長的作文6
我的成長故事從小我就是爸爸媽媽眼中的“小公主”，什么事情都是爸爸、媽媽幫我做。爸爸、媽媽近一段時間特別忙，我就想：爸爸、媽媽這么忙，我要為他們做點什么？我想起了打掃房間，要把整個房間打掃的干干凈凈。我開始行動起來。先把被子疊好，再擦桌子，然后，在掃地。
爸爸、媽媽回來了，驚訝的問我：“這是你打掃的`房間嗎？”我說：“是的，爸爸、媽媽�！眿寢屨f：“你太讓我驚訝了，我的小公主，我們這幾天不在家，你就學會了這么多的家務(wù)活，你真是長大了！”從此以后，一有時間，我就幫助家長做一些力所能及的事情。
因為，我漸漸地長大了。
成長的作文7
成長就像沙灘上的腳印，海浪來過后便消失得毫無痕跡，但確是曾經(jīng)存在過。成長也是一樣，在時間的長河里不一定每時每刻都存在，但在看不見的時間里卻會獲得內(nèi)外兼收成果，只有自己感觸最深。
回憶過往時，一幕幕的成長印記如同電影般，我慶幸收獲也不幸無法接受現(xiàn)實。成長的意外，成長的收獲；每個時間段都會有屬于自己的.成長軌跡，就像我以為每個人都會長生不老，無法想象和理解至親離世。
成長，就像尋覓信仰一樣。需要一盞明燈指引，那時候我知道，總有些人會出現(xiàn)在你的生命里，即使陌生從未謀面，也會心存向往和感激。在成長的歲月里，看清了許多，也收獲許多。偶爾翻閱從前的書信和相片，才能真正感受到歲月的痕跡，終才覺得，靜下心來回憶過往和成長是多難得可貴，因為隨著成長我們越來越不容易會去面對內(nèi)心真正的自己，面對過去的自己，審視自己的對與錯。
所以的成長，就是學會面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，接受不完美的自己。
成長的作文8
古話說的好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币槐竞脮拖褚晃恢R老人，傳授給我們許多深奧的知識。
我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘，雖然她被后母和她兩個女兒虐待。不過好人還是有好報，經(jīng)過了這么多的磨難。最終和王子相遇，兩個人一見鐘情，過上了快樂的生活。
我還喜歡讀《七彩語文》上有許多學生寫的`作文、小詩，我讀著讀著，便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來，并且記在心里，在我寫作文的時候，它們還派上了大用場呢！除了優(yōu)美詞句，《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課后知識練習，以及課文重點段落的注解等等，暑假空閑的時候，我就常常翻開上面的習題練一練，不光鞏固了課本上的知識，而且還從中學到更多新的知識。！書是知識的源泉，有了書世界才會更精彩。書是我們的伙伴，有了書我們才會快樂。同學們讓我們一起在書香中成長吧！
成長的作文9
一個孩子在充滿批評挑剔的環(huán)境中成長，他學會了吹毛求疵譴責他人。
一個孩子在充滿敵意的環(huán)境中成長，他學會了斗爭反抗。
一個孩子在充滿恐懼的環(huán)境中成長，他學會了憂慮害怕。
一個孩子在充滿憐憫的環(huán)境中成長，他學會了自哀自怨。
一個孩子在充滿恥辱的環(huán)境中成長，他學會了自覺有罪。
一個孩子在充滿嫉妒的環(huán)境中成長，他學會了貪得無厭。
一個孩子在充滿困惑的環(huán)境中成長，他學會了有耐心。
一個孩子在充滿肯定的環(huán)境中成長，他學會了確定目標。
一個孩子在充滿分享的'環(huán)境中成長，他學會了慷慨大方。
一個孩子在充滿公正誠實的環(huán)境中成長，他學會了正義真理。
一個孩子在充滿安全感的環(huán)境中成長，他學會了保護他人。
一個孩子在充滿友善的環(huán)境中成長，他學會了信任他人。
一個孩子在充滿安寧的環(huán)境中成長，他學會了平靜地生活。
......人就是這樣成長的......
成長的作文10
今天中午，我在家找了一個盤子，盤子臟兮兮的，我便把盤子洗干凈，拿上鏟子鏟了點土，接上水，和成泥，再拿出兩頭大蒜，我記得昨天媽媽說一個一個的蒜瓣生長快，爸爸卻說整個蒜生長快。
我不知道誰說的對，誰說的不對，所以我決定試一試。于是我把一整頭蒜放到盤子里，把另一頭蒜剝成一個個小蒜瓣，整齊地擺在里面。到了學校，我把蒜放在窗臺上，急切地想看蒜的`成長。3月1日 周二 晴剛過了一天，蒜的頂端就露出一點點淺綠色的小芽，就像春天的小草剛剛鉆出了草地，邊看邊移動盤子，咦？怎么每一個蒜瓣底下有一點點空隙呢？仔細看了看，原來是長出了白色的須根。
3月3日周四晴今天，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，蒜瓣都長到了半厘米，根都扎進了土里，一邊看一邊想，媽媽說的真對，在這些蒜苗里有兩個長得又高又壯，像個身穿鎧甲的將軍。
成長的作文11
我很喜歡閱讀。在我上幼兒園的時候，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽經(jīng)常給我念故事書，我從書中朦朦朧朧聽懂了一些做人的道理，上一年級的'時候，我認識了很多字，開始嘗試自己閱讀：《白雪公主》，《小百靈鳥》，《金鵝》，《石竹》等書，讓我知道了善與惡，美與丑，聰明與愚蠢。
現(xiàn)在，我是二年級的小學生了，我在“閱讀寫作”班里學到了閱讀方法，愛看的書越來越多，有《閱讀作文》，《走進閱讀》，《兒童時代》，《璀璨的太陽》，《日有所誦》……書籍為我打開了認識世界的大門，告訴我一些基本的寫作技巧，更重要的是教我怎樣做人。每當我捧起書，就會津津有味，聚精會神地閱讀著，有時甚至忘了吃飯，有時看得入神，難以入睡。
閱讀讓我站得更高，看得更遠；閱讀讓我獲得了知識和力量，提前接觸世界，閱讀讓我得到了無窮的快樂。讓閱讀伴我成長！
成長的作文12
我愛將往事沉淀，那是因為我以為只要把記憶鎖起來，所有的傷害就會停止。
不知道是何時開始我的學校生活竟變成了殘酷的斗爭，是因為我們都成長？還是因為這就是大人們給我們創(chuàng)造的世界。
或許我們的世界應(yīng)該更美，可是老師們、大人們不允許，因為我們只有一個目標：一流的中學、大學。
小時候常天真的以為我的學校生活會很好，大家可以開心在一起，然而不知道是何時，我體會到同學間謊言的可怕，開始體會到老師眼神的可怕。于是我在這樣的現(xiàn)實下學會了沉默，學會了孤單。我只是不明白同學間的.友誼為何要帶有色彩，老師到底是培養(yǎng)我們的思想還是只關(guān)注我們的成績，哪是唯一的？
原來這就是世界，天真的也總是虛假的，我們會都必須學會長大，因為這是才生命的輪回的意義。
成長的作文13
秋天來了，也就是在這個充滿憂愁的季節(jié)，我就要邁進初中的大門了，就要和相處了六年的同學分開了。那天，我去返校時，看到了我久違的同學，不知為什么，我竟然對他們產(chǎn)生了一種陌生的感覺，那六年的友誼就像是一個過客，就像兩條相交的線條，經(jīng)過了那最近的那一剎那，往后就越走越遠了，直到看不見了邊界。我想那個六一班就是棵大樹，而我們就是那棵大樹上的樹葉，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)脫離了那棵大樹，隨著風的吹拂，飄向遠方。
我不知道以后的`路到底是什么樣子的，我更不知道，我以后將要面臨著什么，將要遇到什么樣的挫折�！懊悦！薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。
往日如歌，唱出了那美麗的篇幅；往日如水，澆灌了那酸楚的記憶；往日如光，刺破了陰霾的天空；回想往日，不禁暮然回首，茫茫，從今又添一段新愁。
成長的作文14
同學們，成長需要什么？我認為成長需要鼓勵。因為每當我們遇到困難時，我們就會泄氣，但是別人的一句鼓勵，就可以成為我們前進的動力。之所以我會這樣認為，還是有原因的。
記得那是一個星期二，數(shù)學老師要考試，試卷發(fā)下來了，我看了一下題目，覺得很簡單，于是就做了起來。下課鈴響了，老師收卷了，我信心滿滿的交上了試卷。
第二天，試卷發(fā)了下來，我看了一下分數(shù)，我大吃一驚——一個大大的.“86”寫在試卷上。我又看了一下錯題，啊，都是因為計算錯誤。第三節(jié)下課，班長在黑板上寫了數(shù)學作業(yè)：試卷改錯，家長簽意見。什么，家長簽意見，我考的不好，媽媽一定會說我的。
我回到家，媽媽問我：“考的怎么樣，應(yīng)該不錯吧？”我說：“媽媽，對不起，我沒有考好。”媽媽說：“沒關(guān)系，下次努力就行了，別太自責了！”聽了媽媽的話，我有了自信，對媽媽說：“恩，下次我一定好好考。”
成長需要鼓勵，你們認為呢？
成長的作文15
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學舉行了經(jīng)典誦讀活動，在老師的帶領(lǐng)下，我們一年級的小朋友一起學習了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了，有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中，“香九齡，能溫席。”的故事給了我最大的感動，平時都是我的媽媽給我鋪好被子，給我講故事，哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好，那里不好，真是太不因該了。后來，老師給我們布置了一個作業(yè)：回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情，我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_，那天晚上我的媽媽笑了，笑的好開心�？吹綃寢尩腵笑容我的心里很甜很甜，比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽，以后我一定做一個懂事的孩子，好好孝敬你們。
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