[優(yōu)選]成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文1
成長是通向成功的路,成長是我們甩掉馬虎和幼稚的唯一辦法,成長是……但,我討厭成長。
轉(zhuǎn)眼間,我變成了高年級的學(xué)生。偶爾,我會懷念起難忘的童年時光。馬上就要和他們說再見了,怪舍不得的?墒牵煜聸]有不散的宴席,只好聽天由命了。
我的成長過程中,充滿了無奈。世界的自私令我憎恨。走到今天這一步,挫折數(shù)不勝數(shù),快樂寥寥無幾……
以前,我是多么的天真,闖了多少的大禍,流了多少的眼淚。這些回憶雖然不好,但是現(xiàn)在想想,還是不錯的,因為它們教我的'比我懂得多的多,F(xiàn)在卻要揮淚告別。一些新朋友——天文數(shù)字和語文知識統(tǒng)統(tǒng)插了進來。
風悄悄走過我的窗前,寒氣逼人的月光輝映著我的臉,落葉的“刷刷”聲打斷了我的思緒,思緒分散開來,帶著無盡的思念,飄向遠方……
“我不想,我不想,不想長大……”我想起這歌詞,就會有幾顆液體從眼角流下,劃過了嘴角,咸咸的,是淚嗎?
成長作文2
小時候我不聽話,總是調(diào)皮任性,但我現(xiàn)在懂事了。
以前,我五歲的時候,我和媽媽去商場里買東西。我看見了一輛玩具車,要28元。媽媽不給我買,我一手拿起來玩,媽媽一掌就把我的手打開了,然后把玩具車放回到原來的位置。我坐在地上放聲大哭,邊哭還邊說:“我要玩具車,我要玩具車,我就要玩具車。媽媽置之不理,拉著我就走了,我死活不肯,邊走邊掙扎;氐郊依,我就對著媽媽說:“壞媽媽!眿寢尶嗫谄判牡脑捳Z都個給我當成了耳邊風。媽媽只好無奈地望著我。
過了4年,我長大了。什么玩具車我都不要了,平時還幫媽媽做家務(wù)。還記得那天晚上,媽媽說腳痛,我就打了一盆熱水,準備給媽媽洗腳。我握起媽媽的'腳輕柔地洗著,還給媽媽做腳底按摩。媽媽一臉欣慰地說:“你現(xiàn)在懂事了,聽話了,真好!蔽蚁肓讼耄_實是這樣的,我以前調(diào)皮任性,真是不該。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成長了,我明白了媽媽的辛苦,我決心以后一定要好好聽話,報答媽媽。
成長作文3
“千里之行,始于足下”。
一個人一生的命運是由小時候的行為習慣所決定的。而今天,當我學(xué)完了《成長》這一篇課文后,使我感悟深深。這篇文章講得是,一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽可樂,來充饑。后來,在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒有錢,也不是他的父母不愛他,而是他的父母為了從小培養(yǎng)他的`生活能力。
讀完這篇課文后,我想到了自己,在家中我就是一個小王子,飯來張口,衣來伸手,總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比,我差得很遠很遠。同時,這篇文章呼吁我:在人生的道路上,會經(jīng)歷許多的挫折,我要勇于面對,不去依賴父母,父母的職責只是給予我生命,而其它的事情是要依靠自己來解決,我要學(xué)會勇敢、獨立,自己的事情自己做。因為自立更能讓我體會到成長的艱辛和快樂,也會為我日后的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
成長作文4
今天中午我又去看望我的'小苗苗,呀!一共長出了十二顆!我感到很驚喜。
我發(fā)現(xiàn)有些長的象兩個小手撐開著,有些低頭彎腰正在往外拱。我問媽媽:“為什么一下子長了這么多出來?”,媽媽說:“你想想,昨天下雨了嗎?”,我點頭說:“是呀,下了!眿寢屨f:“你想想《春夜喜雨》是怎么說的?”。我就背了一遍:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”媽媽說:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,講的就是這個意思嘛。你看你這就是‘苗重小花盆’了!
我終于明白這個意思了!
成長作文5
暑假里,太陽火辣辣的,樹葉變得難過起來,小草皺起了眉頭。
中午,我在寫作業(yè),看見了魚缸的`水很臟。我立馬把小魚的水給倒了。先開始撈魚,魚兒在水里可機靈了,它那珍珠般的眼睛,好像小魚知道我在捉它似的,它那美麗的身體從我們手中滑下去。可惡!我連一只小魚都對付不了!
我再把手放進水里,小魚在我手中,我一抓,哈哈!我正高興,小魚就從我手中滑了下去。老虎不發(fā)威,當我是病貓。我說。我一馬把撈魚的東西,我一撈,yes!我撈到了。
我拿起香皂,把小魚身上弄起香皂,再把小魚沖洗,我高興地對小魚說:你現(xiàn)在不臟了吧!一放進水里,小魚就不動了。我難過了說:小魚死了。姐姐看見了就哈哈大笑。
經(jīng)過這一次,我終于明白了,我以后一定要好好學(xué)習,才會懂得很多深刻的道理。
成長作文6
拋開幻想,不帶任何目標的走在一個方向,隨著時間流浪;扔掉緊張,把勇敢和堅強的信念寫在心上,追逐浮云夕陽;任風箏在塵世間游蕩吧!它懂得,在什么時候,適合飛翔。
任塵埃在人生路漂泊吧!它明白,在什么地方,住著理想。在這蒼茫無語的'世界,誰又值得誰崇拜欣賞;在那故事的盡頭,卻依然只有孩子充滿希望的目光。
我們總是在記憶中把歲月遺忘,總是把遺忘當作受傷,想像中是明媚的陽光,卻無情的就,打在我們滿是傷痕的臉上。它把挫折給我們,讓我們成長。
成長作文7
元旦就這樣的流走了。一點痕跡都沒留下。真的,想想,是件另人傷感的事。
我總是感嘆時間的飛逝,卻總讓很多的事從我身邊流過,過后,只能留下無限的遺憾,我想從失去的東西中吸取教訓(xùn),可是我片刻后,又會忘記,可能我真的要有人照顧,可我又不知道怎么去抓住。也是,混混的過了二一○幾年,也不知道什么時候能夠長大。
難道時間的流失,除了去忘記一些東西外,就沒有成長嗎?其實很多的東西,我不想忘記,可我又不得不忘記。因為對方的忘記,我不得不忘記。我不應(yīng)該太執(zhí)著。想想,我成長,在不知不覺。在歲月的流失中,我成長,我會經(jīng)過每一個人必走的'路,只是在道路口選擇的分支不同而已。
我在成長,朝著自己認為對的方向慢慢的成長,不知道,這條路是否正確,可我還要走。直到走到路的盡頭,到了盡頭,我還可以回頭。
成長作文8
在我的成長路上。
每個人在成長過程中,有自己的喜怒哀樂,我也不例外,今天我就要把我的超級高興和超級快樂說給你聽。
那時已經(jīng)進入了秋季,也就是要進入期末考試,這可把我弄苦了,每天都要做“超級紙張”,(試卷),而且做的每張試卷都是會有一些必要程序:復(fù)習,考試,報分,改正,簽字,最厲害的.要是簽字了,想想看,當父母看見一張八十多分,的卷子是會表情如何呢?考試好比一張魚網(wǎng),而我們就是魚兒,一不小心就會落網(wǎng)。
我覺得我們長大的道路上,還會曲折……,我都會克服,我期待著嶄新的明天。
成長作文9
光陰似箭,日月如梭,大江東去,沖淡了人們往日的記憶,卻沖不走心中那份珍貴的回憶。翻開歷史的長書,我們會發(fā)現(xiàn)人類需要在成長中學(xué)會分享。
蕭瑟秋風遮不住文成公主那俊俏的面龐,她永遠珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃,帶去許多書籍和谷物、蔬菜種子,還帶去大批手工業(yè)工匠。隨公主入藏的工匠把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、碾磨、冶金等生產(chǎn)技術(shù)傳入西藏。公主和她的侍女還把紡織、刺繡技術(shù)傳授給吐蕃婦女。我想只有那凜冽的寒風才能讀懂公主那最真的心聲,只有那冰冷的山川才能見證公主艱辛的步伐,只有那灼熱的太陽才能看清公主那偉大的身影后的辛酸。
文成公主把自己的所有所有奉獻給大家,終于把腳底那貧瘠的.土地化為‘冶金’的‘鍋爐’,吐蕃人民永遠記住了她,記住她俊俏的面龐,記住她艱辛的步伐,記住她偉大的身影。
成長作文10
書可以讓人增長聰明才智,書可以讓人了解世界,對我來說好書就像朋友一樣陪伴著我一起成長。
有一次,我在書上看到了接電話也可能發(fā)生危險的真實故事。這個故事講述了一個叫珍珍的小女孩獨自一人在家,突然電話響了,珍珍接了電話:“您好,您要找誰?”電話里傳出一個陌生人的聲音:“小妹妹,你父母在家嗎?”珍珍想起老師說過的話:“如果你一人在家時,千萬不要告訴陌生人你的.父母不在!闭湔淙隽艘粋謊說她父母在家……
后來珍珍的父母回來了,珍珍急忙把這件事告訴了媽媽。媽媽夸她真有見識。
通過這個故事使我更加認識到讀書能讓人增長見識、開闊視野。著名作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!
。∽x書讓我增長了見識,讀書讓我了解了世界。我愛讀書!好書陪伴我一起成長。
成長作文11
自從我長到這么大,總是遇到一些小小的“煩惱”,其中有幾件事情令我特別難忘。
上幼兒園的時候,玩滑滑梯頭朝下一滑,結(jié)果腦門上起了一個大包,還有一次玩秋千,把頭往后一仰,結(jié)果頭上被搓出了一個紅印子。 在上小學(xué)一年級的時候,和同學(xué)們玩捉迷藏,我躲在靠墻的草叢里,一回頭就撞在了墻角上,結(jié)果腦門上開了一個口子,真是個多事的腦袋,幸好有一位好心的大哥哥把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我處理了傷口,這下我只好老老實實的坐在教室里等爸爸來接。 在前幾天我又犯了一個大錯誤,上電腦課時,我把中指塞進了電腦桌上的一個小孔里,結(jié)果怎么抽都抽不出來,后來老師把桌子鋸了一個口子才把我的.手抽出來,這可是在電視上看到的事情,怎么會在我身上發(fā)生呢?
也許這就是成長的“煩惱”吧!小朋友們千萬不要像我一樣哦!
成長作文12
12年中 ,我們一點點變大,知識也在一點點的變多。
記得一年級的時候,我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當時我的發(fā)音不準確,所以念這些字母是無比的難啊。我一年級的時候還不在這上,在別的學(xué)校學(xué)習,看著別人讀得這么好,有點羨慕。
我讀三年級上測的時候,那時的我很笨,不會計算的'時候進位,所以,我們?nèi)昙壱还矁蓚班,共80人,我當時是倒數(shù)第二名,當時數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計算,我才考30多分,因為有的計算不用進位,所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書桌上學(xué)習,不會的話,媽媽只是在耐心的教我,我覺得自己太笨,就開始哭了,媽媽還在安慰我。現(xiàn)在回想起來,我當時真是太笨。
到了五年級,就開始學(xué)習了解方程,這可難不了我,這個太簡單了,老師講的很詳細,所以我也很快的聽懂了。
我們的知識現(xiàn)在是越來越多,大腦儲存的東西也越來越多。
成長作文13
“人心就像一片素白未然的雪地,唯有在上面重重地劃過、碾過,才會留下最初最深的印痕。”這是我在一本書中無意中看到的一段話,也正是因為這段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。
對于每個人而言,成長的道路都不是一帆風順的,我也不例外,只是我很好的將那些苦惱拒之腦后,我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。
在面對責備的時候,我把那份令自己感到羞愧的`指責當做了前行的動力。也正因此,當我戰(zhàn)勝它的時候,我的心底里已經(jīng)不再逃避,留下來的反而是對那份指責的感激。這是成長的必經(jīng)路,我十分的珍惜心存的每份不美好之處,我也十分感激那些個不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對美好事物的追求。
我曾記得某個剛畢業(yè)的大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動。后來的公司老板非但沒有同情,反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點小小挫折都扛不下來的人,在未來成長的道路上又怎能一往無前呢?
成長作文14
昨天又下了場雨,往事如決堤的洪水般浮現(xiàn)在眼前,許多年前我所擁有的快樂,朋友無情的.背叛以及早已被風干的眼角上那淡淡的淚痕。
我們一直生活在夢中,在夢中撕心裂肺的痛過后,傷痕累累的醒來,不斷溫習著在夢中那短暫的幸福,忽略了太多擦肩而過的快樂,只有懂得遺忘善于適當回憶的人才會幸福。
風吹散了憂愁,雨洗刷了傷口,但我為什么還會悲傷還會心痛,我們在不斷的利用與被利用中成長,在痛苦與幸福中不斷蛻變,日漸“成熟”。
成長作文15
快樂無所不有,煩惱也無處不在。——題記
在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的`陰云。在我的成長歲月里就充滿了許許多多的陰云。
在生活上,我有很多的煩惱,因為我時時在想,應(yīng)該怎么做人才好?我應(yīng)該怎么樣面對世界么樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,沒次走到哪里都望著蔚藍的天空,不知所措。
在學(xué)習上,我笨得想一只小豬?荚噷τ谖襾碚f,就想是翻高山。鐘賢他們已經(jīng)在山頂高高在上了,可我還是在半山腰上,老是趕不上去。是因為我爬山的方法不對還是我……這些煩惱啊,真是氣得我無言以對!
唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細雨收不盡。〔贿^,這是每個人都會存在的。我要讓石頭,不管刮大風下大雨,我都要做原滋不變的石頭。
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