成長的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
生活中, 總有許多人和事在面前來來往往, 卻不留下任何蹤跡?墒,總有些事, 伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅和感傷, 在記憶里的書頁里永恒著, 哪怕千年以后, 再翻開這乙泛黃的書頁, 也依舊親切如故。每個(gè)人心里有多么長的一個(gè)清單, 上面寫著美好的事, 它們總被擱置, 在時(shí)間的閣樓上腐爛。勇氣總是被誤認(rèn)為是時(shí)間問題, 那些沉重的抑郁的不得已的總被叫做生活本身。
還記得, 1年級的時(shí)候從海港學(xué)校轉(zhuǎn)到了27小, 到了陌生的環(huán)境, 有些不安。過了幾個(gè)星期才可以適應(yīng)那里的生活。在那里, 我結(jié)交了許多新朋友,他們陪我度過了最天真最美好的`6年。從1年級一班走到了6年級一班。從幼稚懵懂的小不點(diǎn)變成了懂事的大哥哥大姐姐。
畢業(yè)之后,我們身邊還是會有不同的朋友同學(xué)出現(xiàn)。也許他們比我好比我陪你的時(shí)間多,比我更和你聊得來或許他已替代我在你心里的位置, 但你依舊是我的老友,我從未遺忘過你,你最珍貴。謝東平, 你還記得嗎,小時(shí)候有人來欺負(fù)我的時(shí)候你總是第一個(gè)出現(xiàn)的。你保護(hù)我寵我比我親哥哥還親。袁菁菁、吳煒炎、劉暢維、石翔宇、龍旭、陳垠錦, 從1年級開始我們每天都一起上下學(xué),6年間從未間斷,無論是刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴或是夏日炎炎,我們形影不離,有福同享有難同當(dāng), 就像一個(gè)溫暖的家。我和鄺奮沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè)被抓進(jìn)辦公室。吳儲倫給我抓小青蟲。我們暗地里說英語老師壞話……和你們在一起的日子我永遠(yuǎn)不忘老友一生一起走。畢業(yè)前幾個(gè)星期大家開始紛紛互相發(fā)同學(xué)錄,筆尖上寫下的字卻深深的烙印在每個(gè)人的心里抹不去。多少個(gè)日日夜夜就這樣流逝了,多少個(gè)同學(xué)就這樣說離別,多少個(gè)朝夕相處的歲月就被我們刻在了同學(xué)錄上。人還在,65個(gè)人,一個(gè)也不少,只是再也回不去……我們再也回不去了,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的羞澀歲月。
六年時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的母校;蛟S再也不能在課堂上與數(shù)學(xué)老師頂嘴,或許再也不能聽見同學(xué)們的聲音,或許不能再一起玩耍,或許不能再坐在教室里靜靜的聽著語文老師講課,或許再不能看見同學(xué)一張張的笑臉……來之前的黑板上可以反射出我們每個(gè)人小時(shí)候的模樣, 走的時(shí)候看了一眼黑板, 但是我們依舊留著我們的血液, 我們是長高了,我們各奔西東了,我們說再見了,然后再也不見。但這些回憶都保存在我的心里,這六年和你們在一起是我成長中最美好的記憶, 它們被保存在我心里的記事本里, 而這個(gè)文件夾的名稱就叫做“永不忘”。
成長的作文2
回想起成長,我有點(diǎn)懊悔與苦惱。哎!我的成長為什么是這樣子的呢?
幼時(shí)的我比蜜還甜,就像家里的“小皇帝”之類,每天都過著衣來伸手,飯來張口的日子。簡直超爽!有時(shí)就連個(gè)蘋果都懶得去拿,生怕錯過了精彩的劇情?偠灾,什么事父母都寵著我。
有一天,我正聚精會神地寫作業(yè),寫著寫著,越寫越悶起來 。便往窗外看去,左看看,右看看,沒有什么可看的,悶上加悶。正當(dāng)我悶在頭上時(shí),碰巧眼睛瞄到令我解悶的東西上了。心逆轉(zhuǎn)180度。我看見父母在看電視,時(shí)不時(shí)地還發(fā)笑。我的心里立馬失衡了,“憑什么我在辛苦地寫作業(yè),你們卻在舒舒服服地看電視呢,不公平,不公平,簡直不可理喻!”我一下子火冒三丈,氣勢洶洶地把房間里的物品摔成稀巴爛。聽到“砰砰砰”的巨響,父母匆忙跑了進(jìn)來,見到這種情況,不但不生氣,反而親切地問我:“寶貝,怎么了,怎么把東西摔成這樣?”我邊哭邊把原因告訴他們,而且越哭越大聲,無奈之下,父母只好提出明天帶我去游玩。我的心情逆轉(zhuǎn)180度。大家瞧,我有多厲害,我摔破東西父母還帶我去游玩呢。
可是,逐漸成長的我,還像以前那樣懶懶惰惰的,凡事都依賴父母。煮飯對于許多初中生而言已經(jīng)是輕車熟路了,可是對我來說那簡直是比登天還難啊!放學(xué)了,我一如繼往地往家奔去,誰知,父母去工作了,廚房里空蕩蕩的。時(shí)間過了許久,我的肚子都餓慘了,依然沒有看見父母的身影?粗雷由系牟祟惾忸愇也恢,只能拼命灌水,忍受著饑餓的煎熬。仿佛盼了一萬年的時(shí)光才盼到了父母的歸來?粗I得極端難受的我,父母不但不責(zé)備我的無能,反而自責(zé)自己沒有提前把飯菜準(zhǔn)備好。我在父母釀制的蜜罐中成長著……
如今,我開始憎恨自己,開始憎恨什么事都依賴父母。漸漸發(fā)現(xiàn)再這樣下去,我將是廢物一個(gè)、廢柴一根,甚至連垃圾一堆都不如。是的,我不能再這樣依賴下去了,今后我要好好努力挽回。
也許,在人生不同的.階段對成長會有不同的理解與企盼。但是,親愛的父母,世界上的父母們,我們的成長需要的是廣闊的天地,并不是狹窄的房間與過分精心的呵護(hù)啊!請給我們的成長松松綁吧!
成長的作文3
“燕子去了,有再來的候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了罷?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
那是四歲的時(shí)候,爸爸給我買了一盒玩具。我就好奇地問爸爸:”爸爸,這里面是什么呢?”爸爸回答道:”你拿去打開不就知道了!”一說完,爸爸就遞給了我。我接到后馬上拆開一看,里面原來是一個(gè)飛機(jī)模型。我馬上拿到床上,全神貫注地組裝起來。我裝啊裝,經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí),我都沒有找到入手點(diǎn)。于是,我又繼續(xù)組裝。時(shí)間在不停流逝,又經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí),我還是沒有找到。只好去找爸爸幫我,爸爸微笑地對我說:”這些事情你做不了,你以后再慢慢去做吧!我們有時(shí)要學(xué)會接受失敗!”爸爸說完,我覺得很有道理,就放棄了組裝。這件事情教會我要學(xué)會接受失敗。
還記得6歲那年的一個(gè)夏天,那天天氣非常炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,就連地上的知了也叫個(gè)不停,好像在說:”熱死了,熱死了!蔽以诩依锎蛔×耍脱麕讉(gè)伙伴一起去池塘游泳。我們來到池塘邊,我們就迫不及待的想要跳到水里。過了一會兒,我們準(zhǔn)備好了,就馬上蹦到水中。我們在水中嬉戲,像魚兒一樣打鬧。我們開始我們之間的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)斗一開始,只見水面上水花四濺。玩了將近半個(gè)小時(shí),我看見一個(gè)黑影正朝我們走來,我馬上從水里走到陸上,我一看,原來是媽媽。我馬上穿好衣服,我以為這樣?jì)寢尵筒恢牢襾硗嫠。出乎意料,媽媽還是知道了,大打了我一頓。這時(shí),我失聲大哭,眼淚像雨滴般的流出來。媽媽把我叫住了,然后帶我回家。這件事情教會我要珍惜生命。
我印象最深刻的是我上四年級的時(shí)候,學(xué)校舉行廣播操比賽。在比賽前,我們每天放學(xué)后都在學(xué)校練習(xí),在訓(xùn)練中,我們團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。在比賽中我們精神抖擻,發(fā)揮得淋漓盡致。最后,我們獲得了第二名。雖然是第二名,但是也體現(xiàn)了我們的集體精神。這件事情教會了我集體的力量是成功的關(guān)鍵。
在我成長的.歷程中,很多事情都教會了許多道理。其實(shí),當(dāng)我們在完成某項(xiàng)任務(wù)或做成一件事情的時(shí)候,就像你的成長道路上留下了你的腳印。
珍惜現(xiàn)在的每一刻吧,用心做好每一件該做的事情,讓我們的人生留下美好的記憶。
成長的作文4
小說《母親的心》為我們講述了這樣的一則故事,母親為病急需要一顆新的心臟的女兒偷偷地捐出了自己的心,在手術(shù)之前,她日夜陪伴在女兒的身邊,為她講述著童年的記憶,寸步不離地陪在她身旁,手術(shù)成功之后,女兒卻發(fā)現(xiàn)母親不見了,直到醫(yī)生告訴她真相,女兒泣不成聲,這時(shí)忽然聽見心在對她說:“孩子,別哭,媽媽會一直陪著你!
我相信每個(gè)看完這篇小說的人都會深受感觸,母親是多么偉大!她為了自己的孩子連生命都能付出,可是作為子女的我們呢,又何時(shí)做到這十分之一呢!父母白天為了我們辛勤工作,晚上回到家還要為我們洗衣做飯,為我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績而欣喜若狂,這一切,我們?yōu)槭裁床荒鼙е活w感恩的心去接受呢?早上,當(dāng)熱騰騰的早飯端上桌了,抱著一顆感恩的心對你的父母說一句“謝謝”;上學(xué)前請聽完他們對你的囑咐,再匆匆上學(xué);晚上推開家門時(shí),請主動向他們問候;當(dāng)他們工作上遇到煩心事時(shí),請放下你手中的筆,去為他們泡一杯熱茶……,當(dāng)你已開始學(xué)會為父母做這一切時(shí),你已經(jīng)學(xué)會感恩了。
那首歌唱的好“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”可惜,很多人都不懂得感恩父母,他們認(rèn)為父母不該管制他們,批評他們,總用有代溝來辯解,父母也曾好言相勸,可是他們聽進(jìn)去了嗎?沒有,所以,父母只能用自己的方式來教育孩子,他們有錯嗎?那些與孩子做朋友的父母固然優(yōu)秀,他們在教育子女上是成功的,可天下父母又有多少能做到這一點(diǎn)?
朋友,無論在你眼前批評你的那個(gè)人你認(rèn)為他們多“無理取鬧”,請記住,那是生你養(yǎng)你的父母,他們是愛你的,就算所用的方式不為你所接受,但他們一定是天底下最愛你的人!父母的愛是天下最無私的愛!你的血管里流淌的是他們的鮮血。所以,請用一顆感恩的心去對待你的.父母吧!他們早已不年輕了,幾十年甚至十幾年后,他們也會衰老,變成滿頭白發(fā)的老人,不要以為他們多么堅(jiān)強(qiáng),他們只是為你用血肉塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾;不要以為他們多難被打動,有時(shí)他們所需要的,可能只是一句窩心的話……,人生能有幾個(gè)十年,等到你老了,還有孝順父母的機(jī)會嗎?
為什么不從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,為自己也好,為父母也好,做任何事更努力一些,更細(xì)致一些,不要讓愛你的人失望不要讓自己的人生留遺憾。在感恩中成長,收獲著并付出著。
成長的作文5
成長就像是一輛開在高速而又單向行駛的公路上的車,窗外的景色總是在不斷變化著,不會有一絲的重復(fù)。如果不去珍惜每個(gè)瞬間,那錯過的窗外美景將不會再為了你而重現(xiàn),因?yàn)檫@是一條單向行駛的高速公路,沒有停下來的時(shí)候,更沒有回頭的機(jī)會,這就是成長永遠(yuǎn)不會改變的法則。
成長總是在錯過中不斷受到洗禮,才會漸漸懂得珍惜。
在三年前的那個(gè)夏天,那個(gè)荷花在蟬鳴中綻放著美麗的季節(jié),也是我即將離開那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的.季節(jié)。回想著記憶中的曾經(jīng),在這逝去的六年中,我漸漸脫去了如紙一般純真無邪的童年,轉(zhuǎn)身換上了清澀而又淡淡成熟的青春,我也錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經(jīng)……
還記得,那時(shí)有人說過:“畢業(yè)是一道束縛我們,使我們錯過許多的十字架,我所要做的不只是無奈的看著珍貴的所有從眼前錯過,而無能為力。我們要掙脫束縛,將十字架上禁錮我們的枷鎖擊碎,即使流血受傷也無所謂,因?yàn)槌砷L中的一切不是讓我們?nèi)ュe過的,而是讓我們親手去守護(hù)去珍惜的!”
當(dāng)我真正的將枷鎖擊碎的時(shí)候,才漸漸讀懂這些話。我錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經(jīng),當(dāng)時(shí)我被禁錮在十字架之上,緊緊被束縛著的感覺很不好受,但眼睜睜的看著那些屬于自己的從面前錯過卻無能為力的感覺,像是在烈火在極寒中被折磨一般,更加的難以忍受!于是我便掙扎著,為自己所想要支珍惜的而努力著,即使要我付出許多的代價(jià),我也要為了不再無奈的錯過,將枷鎖擊碎!
我一直都認(rèn)為,錯過的不能只當(dāng)是灰煙,讓它隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。錯過的都應(yīng)該像是一把鋒利的刻刀,在成長的記憶中刻下深深的痕跡,讓我無法忘記錯過時(shí),自己是那樣的無奈,那樣的迷茫,那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護(hù)自己的所有,因?yàn)槲也幌朐俅蔚臒o奈的錯過了!
如果說,成長是一位天使,那錯過就是將天使的翅膀折斷的那雙手,天使會摔落在地上,望著自由揮舞著翅膀的別的天使,是那么的羨慕。等到翅膀再次重現(xiàn)在身后,天使會更回的珍惜,因?yàn)樗幌胱尦岚蛟僖淮伪徽蹟喽ぢ湓诘厣稀?/p>
成長總是在錯過中經(jīng)受洗禮,雖然錯過了難以再回頭,但我們要將曾經(jīng)錯過的所有刻在記憶中,讓自己更懂得去珍惜所有,去守護(hù)一切。
成長的作文6
成長的標(biāo)志也許是不斷變化的體重和身高;也許是從調(diào)皮搗蛋的小鬼頭變成了一個(gè)成熟懂事的青少年,而青春的標(biāo)志無非就是臉上時(shí)有時(shí)無的青春痘了。
閉上眼睛,一路成長歲月中的如同海浪涌入腦海……
“這張是你滿月的時(shí)候照的,喏。這張你都學(xué)會走路了;這是你會說話了;這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片,我看到了一張張稚嫩的小臉,有的很熟悉,有的卻有幾分陌生;耳邊,媽媽溫柔的話語指引著我在腦海中尋找童年的回憶,有的很熟悉,有的卻很陌生。“真快啊,十幾年了”媽媽長吁一聲,又望向我,眼中透露出幾分欣慰,用手摸著我的.后腦勺,“一下子從巴掌大點(diǎn)孩子,變得比我都高了,”說著,起身把相冊放回書架里,媽媽吃力地踮起腳尖,努力想把那早就駝掉的腰挺直點(diǎn),可她的腰就如同變形了的鋼筋,根本無法挺直,我接過相冊,放回了原處,“老了……老了……”媽媽嘆著氣,捶著腰,走出了房間。
“你考試的時(shí)候想什么呢?兩個(gè)大題都不寫,你自己說你考得叫什么東西!”媽媽指著我試卷上的數(shù)字,大聲咆哮著,睜著一雙大眼怒視著我,仿佛早已看透我心中的一切,我低著頭嘟喃著:“這單元學(xué)的很難,班上同學(xué)都考的不怎么樣……”“很難為什么不問老師?”媽媽大聲怒吼道,那雙眼睛死死地瞪著我,“班上考的不好但總有比你好的!”說完啪的一聲把試卷拍在茶幾上,又補(bǔ)充了一句:“考得不好還有理了!”
我拍著桌子,唰地跳起來,扯著嗓子吼著:“這次難沒學(xué)好怎么了?沒考好怎么了?沒弄懂的我自己學(xué)弄懂,用不著你操心!”說著,氣沖沖地走回房間,“呯”的一聲關(guān)上了門。
緩緩睜開眼,腦海中的記憶畫面仍久久揮之不去,成長歲月中,我們?nèi)缤ɑú莶菀话,不斷長出新葉嫩芽,青春里,我們又猶如剛剛成熟的雛鷹,迫不及待地想掙脫束縛,去看看外面的世界。成長路上,我們要學(xué)到很多,也注定會失去很多,這一路上,成長教會我們?nèi)绾巫鋈,如何感恩,青春教會我們做事?yīng)該充滿激情,遇事不要魯莽。然而,青春教會我們之后,就會悄然離去,一去不回。
趁現(xiàn)在,我們還能擁有青春,我們還能享受青春,為何不用這股熱勁兒做我們應(yīng)做之事?人,要學(xué)會成長,青春則讓我們學(xué)會如何在成長的道路上一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。
成長的作文7
它,以其精良的制作,新穎的編排,豐富的內(nèi)容吸引了我們小讀者的眼球,它就是《小學(xué)生導(dǎo)讀》!
是它,像一股無窮的力量,在我遇到困難的時(shí)候,幫我戰(zhàn)勝困難;是它,像一束溫暖的陽光,讓曾受挫折的我感受到雨過天晴的快樂;又是它,像一艘航行的船只,幫助我駛向希望的航程,奔向理想的彼岸。
不論是哪個(gè)欄目,我都喜歡看!《外婆橋》中作者筆下的故事讓人感動不已,回味無窮;《中外名人》這個(gè)欄目中介紹的中外名人事例讓人倍受鼓舞,信心大增;《電腦一點(diǎn)通》這個(gè)欄目教會了我如何使用電腦,十分恰合實(shí)際……總之,《小學(xué)生導(dǎo)讀》中的欄目安排的恰如其分,深受小讀者(當(dāng)然包括我)的喜愛!
這本雜志剛和我結(jié)緣時(shí),我才一年級,那時(shí)的我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,老師讓我寫一段話也常常要“咬筆頭”、“望天花板”。直到二年級上學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一征訂《小學(xué)生導(dǎo)讀》這份雜志。抱著“試試看”的心理我走進(jìn)了這本雜志,這本改變了我學(xué)習(xí)態(tài)度的雜志。剛開始,有許多沒有注音的字我不認(rèn)識,我就試著通過圖畫來理解?墒,漸漸地,我不滿足于看圖畫,遇到不認(rèn)識的字就請教老師。后來我就開始學(xué)著使用字典來幫助我理解生字、讀懂文章。就這樣,我長大了,成了一個(gè)在班里出了名的“小作家”,參加了大大小小不下百次的征文比賽。隨著我的長大,《小學(xué)生導(dǎo)讀》也長大了,它的.封面設(shè)計(jì)變得更好看了,內(nèi)在知識變得更豐富了,哈!還添了我最愛的兒童漫畫!
然而,我的成長與《小學(xué)生導(dǎo)讀》是密不可分的。
記得那是三年級上學(xué)期的一節(jié)語文課?煲抡n時(shí),老師突然發(fā)問:“誰能背出鄭燮的《竹石》?”因?yàn)槲覀冋n本里沒有學(xué)過這首古詩,班上除了我沒有其他同學(xué)舉手。我想起了在《小學(xué)生導(dǎo)讀》上看到過這首詩,連忙站起來背誦:“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”下課后,班上的一些同學(xué)圍到桌前問我:“雯雯,你怎么會背呢?太棒了!”聽著同學(xué)們的褒獎,看著依然裝在書包里的《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我滿意而欣慰地笑了,笑得那么燦爛,充滿對《小學(xué)生導(dǎo)讀》的感激。
通過《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我還結(jié)識了許多知心朋友,我們經(jīng)常談理想、論學(xué)習(xí)、說生活、道感受,相互鼓勵。這也讓我深刻地明白理想的重要,學(xué)習(xí)的必要和朋友的需要。這一切都要感謝編輯部的叔叔阿姨們的辛勤勞動,才使我在知識的海洋里始終把握前進(jìn)的航向。
與我一同成長的朋友—《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我的進(jìn)步離不開你,我的成功離不開你,是你讓我懂得更多知識。來吧!我們并肩同行,一同成長!
成長的作文8
十三年,說長不算長,說短也不算短,卻有著許許多多的事情圍繞在身邊,令我印象最深的是六年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。
小學(xué)畢業(yè)考前,我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時(shí),因?yàn)轭}目很簡單,所以我和班上另外一個(gè)人都拿到了滿分。發(fā)卷時(shí),老師每念到一個(gè)人,那個(gè)人就要上去拿試卷。我上去后,接過試卷,老師跟我說:“再努力一下,如果你能保持好這樣的成績,那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對沒問題!蔽耶(dāng)時(shí)在想,這是老師對我的肯定,我要努力取得好成績!
于是,我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚,我翻看了模擬考的'所有試卷,發(fā)現(xiàn)三科的成績中就屬語文最差。于是,我就一直忙著復(fù)習(xí)語文。第二天早上,我很順利度過了語文英語考試。在下午考數(shù)學(xué)前,我想起了老師說“你能保持這個(gè)成績,拿A絕對沒問題”。于是我輕松地完成試卷后,就自信滿滿地按時(shí)交了試卷。
我剛知道成績的時(shí)候,很失望,心想著自己不可能得到這個(gè)成績的。去取成績的那天,我一直注意著數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲沂孪戎懒顺煽,全班沒幾個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)A的。我本以為老師會很生氣,因?yàn)槔蠋熞恢睘槲覀兏冻龊芏,我們卻以這樣的成績回報(bào)她,可是,老師卻很冷靜的說我們考得成績她很滿意,那一刻我真的快要哭出來。拿到畢業(yè)證后,數(shù)學(xué)老師就離開教室了,我坐在位置上,仔細(xì)的回憶了在老師說出那句話到畢業(yè)考前晚的那段時(shí)間。我覺得問題就出自最后那晚,我自以為數(shù)學(xué)很好,所以,那天晚上就只有把題目掃視了一遍,再加上自己的粗心,這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說過我的問題?墒俏覅s一直沒有完全改正,都滿足于一次的高分。我又想到了那句話,那句“如果你能保持好這樣的成績,那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對沒問題。”我才意識到,老師是說“如果”不是“一定”,最后我還是沒能保持好原有的成績,我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒能正確理解老師的話而驕傲。不過我也因?yàn)檫@次考試得到了一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不能因?yàn)閯e人一句“如果”的肯定就松懈,學(xué)習(xí)是為自己,也要靠自己。
這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘,我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)步。
成長的作文9
躍動的音符,翩翩的構(gòu)成韻律;
似水的年華,緩緩的蔓過心底;
漫步在音樂國度,微笑的遺落了昨日的悲傷。
――題記
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方……
范瑋琪《最初的夢想》
夢想總是披襲著一身華麗的外衣,安靜地蹲伏在某個(gè)不知名的角落,等待著天使的靠近。現(xiàn)實(shí)與夢想的落差如一股颶風(fēng),不斷的阻撓著天使與夢想的趨近,使天使無法和著夢想的翅膀,飛到不遠(yuǎn)的天堂,天使一次又一次的在夢想與現(xiàn)實(shí)之間游離著,但是颶風(fēng)也會有疲憊的時(shí)候,只要天使堅(jiān)忍的.不放棄每一次即刻碰觸的機(jī)會,她總會與夢想零距離接觸,而我愿意成為這位守護(hù)夢想的天使,深信著:“最初的夢想絕對會到達(dá),最想要去的地方,怎能夠在半路就返航。”
我一個(gè)人長大,你也這樣吧,面對這世界,偶爾會害怕,誰陪我的寂寞,誰聽我的訴說,誰能給我回答……
在挫折面前,我懂得了微笑的拭去淚水,堅(jiān)忍的積蓄力量。在失衡的天平面前,我學(xué)會了不動聲色的最低端,不奢求用砝碼增添力量,或是撥動游碼。在現(xiàn)實(shí)之中,我能夠接受一切與唯美相沖突的格局,四季更替,我開始變得處變不驚。原來走過16個(gè)春秋的自己長大了,長大著的自己好想大聲告訴愛我和我愛的人:無論身置何種境地,都要以頑強(qiáng)者的姿態(tài)存活在這個(gè)世界上,迎風(fēng)而立,將盈滿眼眶的淚水風(fēng)干,雙手合十,微笑地祈禱著――快樂是自己最初始的樣子,幸福將會是自己現(xiàn)在和未來的模樣。
耳畔邊余音裊裊:“我一個(gè)人長大,我們都一樣吧,努力讓這世界感到驚訝……”
音樂之殿,夢想在這里滋生,成長在這邊抽芽,我的生命因?yàn)閴粝攵永m(xù)了永恒的華麗,我的思維在成長中迸出火花,在音樂流轉(zhuǎn)間,我來到一扇大門前,輕輕地開啟,陽光映射滿一屋子“未知的精彩”,它們靜靜地翹首遙望著我,等待著我敲響它們沉睡的心扉。
后記:這是初三時(shí),所寫的一次作業(yè),我希望通過它可以真實(shí)的折射我這一年來的心路歷程,我不敢說它是一篇佳作,但因?yàn)樗拇嬖谖視懹涀〕跞乃o予我的艱澀與隱忍,以及隱忍之后的
成長的作文10
那天晚上不知是誰的主意,原本壓在柜子底下那本大大的相冊被翻了出來攤在桌子上,于是,時(shí)間逆轉(zhuǎn),我陷入了回憶之中。
三歲
自己穿衣服,自己穿鞋子,自己背上小書包,伴隨著我最愛的碎花裙子我來到了幼兒園。一棟棟五彩繽紛的大樓,一位位和藹可親的老師讓我對一切都充滿了新鮮與好奇。媽媽說,我特別怕見陌生人?吹侥吧丝倳迤鹉榿恚瑑叭灰桓薄靶〈笕恕钡哪。可我在幼兒園的班主任似乎特別喜歡我,第一次見到我就溫柔的摸著我的頭夸我聽話。老師像媽媽一樣陪伴我走過了三年,讓我學(xué)會了如何與別人做朋友。
六歲
童年在上小學(xué)時(shí)畫上了圓滿的句號。9月1日是我上小學(xué)當(dāng)然第一天。在老師的帶領(lǐng)下我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服來到操場。我在莊嚴(yán)的國旗宣誓:我志愿加入中國少年先鋒隊(duì),光榮的成為一名少先隊(duì)員!我會好好學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!一年又一年,我們從“嘰嘰喳喳”的說個(gè)不停到每天只會面對著大份大份的試卷而變的沉默寡言。于是大家都走到了畢業(yè),都各自各奔東西的'去選擇要就讀的中學(xué)。于是,那些歡樂便全都“零落塵泥碾作塵”了。
十二歲
迎著秋風(fēng)我走進(jìn)了金秋九月,也走進(jìn)了中學(xué)成為一名中學(xué)生。陽光照耀在我們青春的臉上,就連汗珠也成了一顆顆耀眼的珍珠。褪去幼稚的我們顯得越發(fā)的成熟與冷靜。
十五歲
春節(jié)的鞭炮“噼噼啪啪”想在耳際,不覺已然過了十五年。我裹著厚厚的大衣站在院中看著遠(yuǎn)處一聲聲拔地而起的煙花,燦爛過后便歸于黑夜。煙花易冷如同這十五年,所有的歡笑與悲傷最終在春節(jié)來臨時(shí)畫上句號。春節(jié)一過便迎來中考,三年的同學(xué)即將分別,怎能不叫人懷念?只希望能夠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了。
黑夜?jié)u漸褪去,黎明即將破曉。我站在朝陽中輕輕的揚(yáng)起微笑……
似火年華,年華似火,時(shí)間如水,嘩嘩流過.成長的記憶到此為止.未來的一切將會怎樣?既然不知道就不要去猜測,讓我們張開雙臂迎接美好的未來。因?yàn)殚L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海……
成長的作文11
歲月的流逝,催促著我們的成長。飽經(jīng)風(fēng)霜的記憶,被歲月的摧殘已變得模糊。殘缺的記憶,只能將它一塊一塊的拾起,精心的將它重新組合。
拿起褪色的照片,拾起了我已忘卻的記憶。十年前,跟著媽媽一起上街趕集,途中經(jīng)過一家照相館,看著門口上貼著多彩的照片,我的心被打動了,便吵著要去拍照。當(dāng)時(shí),家里的收入只能供應(yīng)一天三餐,并沒有過多的余存。但是媽媽看到我很急的樣子,也不想看到我失望,于是便同意了。媽媽帶著我走進(jìn)照相館,我的心情異常興奮。擺著各式各樣的姿勢在拍照,臉上掛著那天真、燦爛的笑容。拍完以后,攝像師走到媽媽面前,叫媽媽五天后來拿照片。這五天里,我每天都期盼著照片能夠早點(diǎn)回來。這五天里,有一個(gè)人也在不停的忙碌著,那個(gè)人就是媽媽。她為了湊夠相片的錢,就上山砍柴去賣。每天在山里來回的走好幾趟,肩上挑著一旦旦沉重的木柴。積累了五天,終于湊夠了錢,就去照相館取回照片,第一時(shí)間的拿給了我。
當(dāng)時(shí)接過照片的時(shí)候,現(xiàn)在依舊能模模糊糊的記起當(dāng)時(shí)媽媽手上都長起大大小小的'水泡。當(dāng)時(shí)是還小的原因吧,媽媽的手都這樣了卻沒有感到一點(diǎn)的憐惜,現(xiàn)在回想起來,心里有些愧疚。
隨著社會的進(jìn)步,人們的生活水平都得到了提高。三年前,我們也從村子里搬到鎮(zhèn)上生活,現(xiàn)在是只有逢年過節(jié)才回去了。今年的清明節(jié),跟著爸爸一起回去掃墓,回到那熟悉的地方,四處走走看看,這一切依舊沒有變化。大院里的八仙桌,桌子旁邊的老爺椅。望著這些,我眼前似乎重現(xiàn)出了過去的畫面。八仙桌放著一個(gè)大紅蘋果,旁邊的老爺椅上躺著悠閑的爺爺,他一邊手拿著扇子扇風(fēng),一邊琢磨著七星彩的規(guī)律。看到我放學(xué)回來,便喊我過去。他從桌子上拿起蘋果,把蘋果遞給我。這時(shí)總會“嘮叨”我?guī)拙,要聽話,要好好學(xué)習(xí),不要跟同學(xué)打架……
過了許久,才從奶奶口中得知那蘋果的由來。那是爺爺去給人家?guī)兔,人家送給爺爺吃的,而爺爺舍不得吃就拿回來給我吃了。我知道以后心里有說不出的感激,但是已經(jīng)晚了,我與爺爺已經(jīng)天人永隔了。我懷念著充滿慈愛的蘋果,我懷念著充滿關(guān)懷的教導(dǎo),但這一切只能是回憶了。
記憶,是我們?nèi)松鷥?yōu)雅的伴奏,它見證著我們成長的歷程。如果可以,我要拿一張儲存卡將記憶備份出來。等時(shí)間久了,部分記憶模糊了,再將儲存卡打開,讓模糊的記憶重新變得清晰起來。
成長的作文12
堅(jiān)持到底是一種難能可貴的的精神,龜兔賽跑中的烏龜并沒有認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比兔子跑得慢,就膽怯了,而是勇敢接受挑戰(zhàn),并且在比賽中堅(jiān)持到最后!秺W運(yùn)精神伴我成長》一書中提到的美國網(wǎng)球界赫赫有名的大師級人物——阿加西就是一個(gè)很好的例子。他的故事一直鼓舞著我,讓我受益匪淺。他的職業(yè)生涯遭遇了無數(shù)起起落落,從世界第一落到了第141位,但他又從第141位,重新回到第1位,這一年,他已經(jīng)33歲了。是他讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利
《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書還帶我環(huán)顧了中國奧運(yùn)歷史、奧運(yùn)冠軍以及申奧歷程,真是讓我大開眼界啊!最讓我震撼的是2004年的雅典奧運(yùn)會,中國奧運(yùn)健兒們在短暫的17個(gè)日日夜夜里,一舉奪下32枚金牌,17枚銀牌,14枚銅牌,并且,平一項(xiàng)世界紀(jì)錄,創(chuàng)六項(xiàng)世界紀(jì)錄。在雅典奧運(yùn)會的賽場里,我國的'五星紅旗一次次地冉冉升起,雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》也一次次地奏響,13億華夏兒女的心都被緊緊地凝聚在每個(gè)運(yùn)動健兒的身上。中國奧運(yùn)健兒們在賽場上拼搏,靠自己的力量進(jìn)取,自信、從容的精神與風(fēng)貌,讓五洲四海的友人,都感到了一種震撼。
還記得1984年奧運(yùn)會上許海峰穩(wěn)重的一槍嗎?那一槍驚醒了國人的同時(shí),也震驚了世界。就從這一槍開始,標(biāo)志著中國已從昔日的東亞病夫,走向今天的體育強(qiáng)國,同時(shí)也表示著中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到了全世界的認(rèn)可。
2008年的我就是一個(gè)12歲的少年了。那時(shí),我雖然不是運(yùn)動員,不可以代表祖國到賽場上參加比賽,也不能親臨現(xiàn)場看中華健兒們比賽,但我一定會在電視機(jī)前為他們吶喊,助威,共同為祖國的榮譽(yù)而努力。
在人們來看,奧運(yùn)會是成功者的天堂,是英雄的樂園。其實(shí)奧運(yùn)會不僅僅是鮮花和榮譽(yù),不僅僅是金牌和掌聲,不僅僅是成功和喜悅,然而也有失利的苦澀記憶,還有難以忘懷的酸楚經(jīng)歷,阿克瓦立、桑蘭、董震等等的運(yùn)動員們的心里其實(shí)都知道冠軍只有一個(gè)。但他們那種超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
俗話說得好:“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!2008年的奧運(yùn)會上,我國的奧運(yùn)健兒們必將在自己的國土上盡顯英姿,勇創(chuàng)佳績。那時(shí)候中國會以全新的風(fēng)貌走向世界,相信祖國會以巨人的形象永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
2008奧運(yùn)會,我們來了,讓我們一起高呼“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想!”“One World,One Dream!”
成長的作文13
在成長的過程中,難免會有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶里,搞笑的事情雖然有一蘿筐,但其中只有三件事使我終身難忘。
第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了,留我一個(gè)人在家里。媽媽便交給我一個(gè)任務(wù):那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時(shí)不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來敲墻壁想從中得出一些結(jié)論?墒,事情并沒有我想的那么簡單。我看了看鐘,已經(jīng)快到父母下班的時(shí)間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰知道,有的雞蛋很快就轉(zhuǎn)停了,而有的雞蛋還在轉(zhuǎn)。由此,我知道了有一種雞蛋是很快就轉(zhuǎn)停的`,而另一種雞蛋是可以轉(zhuǎn)比較久的。因此,我便把雞蛋分成了兩份。之后,我花了一點(diǎn)錢,去買一個(gè)生雞蛋看看他是轉(zhuǎn)的很快就轉(zhuǎn)停的還是可以轉(zhuǎn)比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來后便夸我十分的聰明。
還有一次是我和父母一起去國美買電器,在哪里訂了一臺空調(diào),回到家后我的姑姑打電話來問我說“你爸媽帶你去哪里玩了啊?”我便興奮的回答說“我和他們?nèi)チ嗣绹!惫霉脩阎蓡栒f:“美國,去叫你媽媽接一下電話好嗎?”后來聽媽媽說,我才知道,我們是去國美而不是去美國。從這件事中我知道了:如果不認(rèn)真去聽人家講話,就告訴別人,這樣會弄得別人一頭霧水的。這么一件小小的事情,讓我終生難忘!
有一次,我看見了許多的同齡人都已經(jīng)會騎自行車了,我便十分想學(xué)習(xí)騎自行車。我便告訴父親,他十分贊同我學(xué)習(xí)騎自行車。很快,他就買了一輛自行車給我騎。在那天下午,我鬧著在家休息的父親帶我去外面練習(xí)騎自行車,他便帶我去荒無人煙的地方讓我練習(xí)。我騎的車十分嚇人,一會向東一會向西,幸虧旁邊沒有人要不然的話,那個(gè)人一定會被我撞得五骨分尸的。從一次又一次的努力,雖然我曾經(jīng)想過放棄但是轉(zhuǎn)念又想該撞得都撞了那么多了,剩下的那些已經(jīng)不以恐懼了。終于我堅(jiān)持了下來,便很快就學(xué)會了。想想,那個(gè)時(shí)候真是辛苦啊!不過我還是學(xué)會了。現(xiàn)在,我的騎車技術(shù)已經(jīng)越來越好了。我相信只要持之以恒連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅(jiān)硬的石頭穿一個(gè)小洞。那學(xué)騎自行車似乎變?nèi)菀琢瞬簧。我明白只要?jiān)持不懈、持之以恒的話什么都可以成功。
從這三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才會成功。萬事開頭難,只怕有心人。因?yàn)檫@三件事,使我長大了不少。在我的成長中有一大籮筐的事情,但是只有這三件事使我終身難忘。
成長的作文14
時(shí)光的車輪在成長的路上碾過,留下一道道深深的輪印,一串串彩色的記憶。
驀然回首,一個(gè)個(gè)成長的腳印,勾起了我一段段美好的記憶。母親十月懷胎,把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,從我哇哇落地的那一刻起,就注定了我是幸福的。
小時(shí)候,身邊的玩伴總是喜歡纏著自己的母親,問她們:“我是從哪里來的?“她們的母親愣住了,久久沒有回答,她們的母親不好意思講,只好騙她們說她們是從垃圾桶里撿的,她們一聽,便會哇哇大哭。我也問過我媽媽,我媽對我說我是她身上掉下來的一塊心頭肉,我便心疼的拉著媽媽的手問:”媽,那我掉下來的時(shí)候,你的心是不是很痛啊?“媽媽沒有回答我,只是微笑著摸了摸我的頭,我不知道媽媽為什么會笑,只是心中又多了一個(gè)問號。
二年級的夏天,一場大雨過后,總是喜歡和哥哥,姐姐們一起跑到樓頂去洗澡,一起打水仗,哥哥總是會教我們一些功夫,如:”蛤蟆功“,”風(fēng)神腿“等很厲害的功夫,我們便會屁顛屁顛的跟在他后面學(xué)。有一次,我在下樓梯時(shí),滑了一跤,頭開了一道口子,流了好多血,媽媽連忙跑過來,幫我止血,包扎傷口,媽媽一邊弄,一邊問我:”痛嗎?“我笑了笑說:”不痛,還挺舒服的!疤ь^時(shí),我看見媽媽眼里含著淚花,便接著說:”媽,你為什么哭啊?我都沒哭呢!我們要堅(jiān)強(qiáng)!皨寢屝α诵φf;”傻孩子!拔乙谎垡苫蟮赝鴭寢專镁貌徽Z。
初三時(shí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙,很少陪在媽媽身邊,可媽媽卻一點(diǎn)也不介意,她總是對我說:”初三了,一切都要以學(xué)習(xí)為重!盀榱瞬还钾(fù)媽媽的期望,我拼了命的在學(xué)習(xí),終于,在離中考前兩個(gè)月,病倒了。在醫(yī)院里,媽媽一直守在我的床邊,默默地流淚,喂我喝粥,對我說身體是革命的`本錢,讓我安心養(yǎng)病,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)?粗鴭寢屝耐吹谋砬,我真的很內(nèi)疚,很想哭。
記憶是花種,在時(shí)間流水的滋潤下,開出了迷人的花;記憶是花香,在時(shí)間之風(fēng)的吹動下,飄散到更遠(yuǎn)的地方;記憶是時(shí)間長河兩岸的繁花,時(shí)間不僅不曾讓它們風(fēng)化,還給了它們滋養(yǎng),讓它們愈加的美麗。
一個(gè)個(gè)腳印,一個(gè)個(gè)故事,都是我成長的見證,是我最美好的記憶。
成長的作文15
每個(gè)人都是從新生兒逐漸成為今天的我們,那么在這段時(shí)間里,一定有許多回憶吧!但是在我的記憶長河里,許多東西都已模糊,依稀記得的,就只有那位女孩。
小的時(shí)候,爸媽因?yàn)楣ぷ髅Γ桶盐宜腿チ舜笠碳。起初我對那里特別陌生,也不經(jīng)常與大姨交流,久而久之,我就變得孤僻起來。大姨是“辛勤的園丁”——老師,她所在的學(xué)校充滿了“田園風(fēng)情”,于是在開學(xué)那一天,她決定帶我去參觀學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校,一眼望去就是幾棵巨大的樹,它們就像一位位飽經(jīng)滄桑的老人,佇立在學(xué)校道路兩旁,這些樹鋪天蓋地,使我都看不見樹上的鳥巢,只聽到陣陣鳥鳴聲。大姨牽著我,往她的'教室走去。走進(jìn)門,就看見許多學(xué)生在追逐打鬧,一見到老師,便像小兔子似的鴉雀無聲了,但臉上多了個(gè)大大的問號:“老師,這是您的女兒嗎?”“呵呵,不是。”大姨對我笑了笑,便讓我與第一桌的女孩坐在一塊,我面無表情地坐在她旁邊,她好像被我嚇到了,突然“哇嗚嗚嗚”地哭了起來,全班人都忐忑不安地看著我,我頓時(shí)慌了神,平時(shí)惜字如金的我也不顧形象地安慰她好久。后來,我質(zhì)問大姨“為什么要讓我和她坐”時(shí),大姨對我說:“你很厲害呢!竟有辦法勸住了她,她一哭起來一般都不聽人勸的,你可以試著和她交朋友啊!”
報(bào)名結(jié)束了,我想按照大姨的話跟她交個(gè)朋友,然而那個(gè)“愛哭鬼”竟邀請我去她的秘密基地。到了學(xué)校后門,我無意間看見一個(gè)大鳥巢,那里有好多剛出生的雛鳥,毛絨絨的好可愛!轉(zhuǎn)頭一看,那“愛哭鬼”也正一臉愉快呢。從這之后,我即使不上學(xué)也會經(jīng)常去那個(gè)鳥巢那里玩玩,而每每在那兒遇見她,她就會對我說:“以后這,也是你的秘密了,能保密嗎?”“當(dāng)然,拉鉤上吊一百年不許變!”就這樣我們成了無話不談,形影不離的好朋友,我的生活因?yàn)樗鋵?shí)了許多。但是我也知道這種好日子不會過得太久,因?yàn)槲也豢赡苡肋h(yuǎn)呆在大姨家吧。
果然不出我的料,爸爸從城里來接我了,但離別時(shí)卻不見她來送我,后來才從大姨那知道她轉(zhuǎn)學(xué)了,還沒來得及和她道別彼此就分開了,真是遺憾啊!不過,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛,只要她一切安好就行。
童年似一條奔流的河,承載著我們幼時(shí)的夢想,童年似一棵結(jié)了無數(shù)果實(shí)的樹,記尋著我們數(shù)不清的笑容;童年似一首悠揚(yáng)的歌兒,吟唱著我們純真的快樂。在成長的記憶里,這段記憶教會了我友誼的美好,友誼的可貴。友誼是真正的寶藏,你能否找到真正的寶藏呢?
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