成長的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文1
星期天,我和爸爸、媽媽早早地來到了希望廣場,參加由市園林管理局和鹽城晚報(bào)共同組織的“舊報(bào)換新苗,共植愛心樹”的活動。
園林管理局的阿姨詳細(xì)地給我們講解了植樹要點(diǎn)。我們分到的是一棵女貞樹苗,這可是我們鹽城的市樹呀!盡管是棵小樹,但它也有兩米多高呢!我們先挖了個(gè)圓形的`樹坑。我學(xué)著爸爸的樣子,挖得有模有樣,可是我的力氣太小了,過了一會就挖不動了,但我還是使勁地挖。樹坑終于挖好了,我們把小樹抬起來,放進(jìn)樹坑里。小樹還蠻沉的呢!把小樹扶正后開始填土。填好土后,我們用腳在樹的四周踩實(shí),我和爸爸還拎來一桶水,讓小樹喝得飽飽的,然后又填上一層干土壓實(shí),這樣,小樹就栽好了。
我們給小樹起了個(gè)名字叫“祈愿樹”,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿貝貝健康成才。是啊,我要和小樹同成長,吸收陽光雨露,長成一棵參天大樹,造福社會,報(bào)效祖國。
成長的作文2
我愛讀書,我把讀書當(dāng)成了生活中不可缺少的一部分。只要我一見到書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,狼吞虎咽。
記得有一次,媽媽出去買米,讓我看著鍋里的菜別干了,我隨口就答應(yīng)了。過了一會兒,我找到了前幾天剛買的書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來。我整個(gè)身心都沉浸在書的海洋里,,遇到開心的'地方我就興奮不已;讀到難過的地方,我就淚流滿面。突然,我聞到了一股焦味,這時(shí),我才猛地想起來:菜還在鍋里呢。我跑進(jìn)廚房一看,糟了,菜糊了!過了一會兒,媽媽回來了,看到鍋里的菜,狠狠地怪了我一頓。不過,我還是很高興,因?yàn)槲覐臅铽@得了知識。
讀書成了我每天的必修課。我就像小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集花蜜。讀書伴隨著我不斷成長!
成長的作文3
每個(gè)人的成長道路不同,有的一帆風(fēng)順,有的崎嶇坎坷;有的春風(fēng)拂面,有的凄風(fēng)苦雨,順也好,逆也罷,晴也成,陰也可,成長的味道絕不是農(nóng)夫山泉,僅僅有點(diǎn)甜。相反,無論怎樣的成長,其味道都酷似可口可樂,大凡由酸、甜、苦、辣之味醞釀。正是這豐富的,獨(dú)特的滋味釀造了成長這款冷飲。
十三歲的.我,雖談不上美貌如仙,但亭亭玉立的身姿足以讓許多人羨慕,課堂上,才思敏捷,出口成章,作文常常被老師范讀,足以令同學(xué)艷羨佩服,這在外人看來,似乎極其順利,極其風(fēng)光的才女,然透視靈魂深處,也不乏個(gè)中滋味氤氳。
成長的作文4
“人心就像一片素白未然的雪地,唯有在上面重重地劃過、碾過,才會留下最初最深的印痕!边@是我在一本書中無意中看到的一段話,也正是因?yàn)檫@段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。
對于每個(gè)人而言,成長的道路都不是一帆風(fēng)順的,我也不例外,只是我很好的將那些苦惱拒之腦后,我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。
在面對責(zé)備的時(shí)候,我把那份令自己感到羞愧的.指責(zé)當(dāng)做了前行的動力。也正因此,當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時(shí)候,我的心底里已經(jīng)不再逃避,留下來的反而是對那份指責(zé)的感激。這是成長的必經(jīng)路,我十分的珍惜心存的每份不美好之處,我也十分感激那些個(gè)不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對美好事物的追求。
我曾記得某個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動。后來的公司老板非但沒有同情,反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點(diǎn)小小挫折都扛不下來的人,在未來成長的道路上又怎能一往無前呢?
成長的作文5
伴隨著小主持人的一聲“比賽開始“,我們四年級的班級合唱比賽開始了!
第一個(gè)上場的班級是三班。瞧!他們穿著整齊的服裝,一邊做動作,一邊唱著歌。你再看看他們的隊(duì)伍,像流淌的小溪。
過了不久,該我們班了!我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍,站在臺上的隊(duì)行,也格外整齊。咦?怎么不唱了?原來是我們班的領(lǐng)唱開始表演了!你看她,比著優(yōu)美的動作,唱著動聽的歌兒。
充滿自信的我們,興高采烈的走下臺。
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了領(lǐng)獎時(shí)間。而當(dāng)聽到“四年級十班----第六名”時(shí),我們的高興勁沒了,像一個(gè)個(gè)瀉了氣的皮球。
后來,補(bǔ)老師對我們說:“其實(shí)失敗不要緊,重要的是我們盡力了。但是我們不夠團(tuán)結(jié),有幾個(gè)同學(xué)的`聲音比全班同學(xué)的聲音低了很多。所以我們明年要聲音統(tǒng)一,奪得第一。”
經(jīng)過老師的教誨,我們的心情好了許多,因?yàn)槲覀兠髂赀可以努力。
成長中的故事很多很多,但我對這件事情記憶憂心。
成長的作文6
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,我的成長經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)大腳印。
今天,我就要像大家介紹最大的那個(gè)腳印。記得有一天,陽光明媚,我的心情也一樣好。我想露一手廚藝——煎蛋,媽媽同意了,我開心地一蹦三尺高。我先把食用油倒入鍋中,不一會兒鍋中就發(fā)出啪啪的聲音,我的心就想一只歡蹦亂跳的小兔子,蹦蹦地直跳。直到不響了,我的心就像一塊石頭一樣落了地。接著把蛋倒到鍋中。然后放上鹽。最后,是最重要的.步驟,把嫩黃的蛋翻抄一遍。終于可以出鍋了,我把煎好的蛋小心翼翼地盛到盤中,放上大蔥,這盤小吃就圓滿完工了,不久我就品嘗起自己的杰作了。因?yàn)槭堑谝淮巫,所以焦了,味道苦了。雖然味道苦,但是,我心里是甜的。因?yàn)槲以诔砷L……以后我更是對煎蛋有興起,當(dāng)然也是越做越好。
人生就像漫長的旅途,途中一定會有酸甜苦了。但是,你只要克服,到達(dá)人生的最高點(diǎn)不再是夢!
成長的作文7
唉有一次不合格!我的成績?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢?看來這個(gè)暑假我又不會安然度過了。
果然暑假里,媽媽決定要把我送到補(bǔ)習(xí)班去,于是我懷著極不情愿的心情來到了補(bǔ)習(xí)班。來到了補(bǔ)習(xí)班,看到了許多同齡的伙伴們?吹嚼蠋熢谡J(rèn)真的講著課,下面的同學(xué)們稀稀疏疏的聽著。通過幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。有一次,我問他:“為什么別人都在玩,你不去玩。 彼卮鹞艺f。
“我上學(xué)期沒考好,媽媽把我送來了補(bǔ)習(xí)班,可是補(bǔ)習(xí)班要花很多錢的,我爸媽工資也不高,現(xiàn)在還要支付我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。所以我覺得很慚愧!蔽衣犃酥螅肓撕芫。覺得自己應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)爸媽的'血汗錢。從哪以后我再也沒有和補(bǔ)習(xí)班的伙伴們玩耍了,而是自己努力的學(xué)習(xí)了。
我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要好好讀書,做個(gè)成績優(yōu)秀的好孩子。
成長的作文8
俗話說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀。”讀書已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開始,她伴我走過了八個(gè)春秋。
記得兩歲時(shí),爸爸媽媽就給我買來了小人書,我第一次接觸書,就被里面有趣的圖畫深深吸引了,小人書競?cè)挥羞@么美麗的圖片,又有看不厭的故事。從此,我就愛上了看書、讀書。
到三歲時(shí),我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了,我開始接觸帶有拼音的.故事書,爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的畫面,時(shí)而聽爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺前我是最高興的,兩三個(gè)故事,幾個(gè)畫面,就把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
到了讀書的年齡,我走進(jìn)了學(xué)校的大門,除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書外,爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊(duì)員》等雜志書。那時(shí)候,上三年級的我已有了一定的識字量了,爸媽又給我買大本的課外書。我第一次接觸大本課外書,看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書店,每增添一本書,我都如獲至寶,認(rèn)真閱讀,慢慢地一天天積累,書櫥里滿滿是書,我腦里的知識也豐富了,寫作水平逐漸提高了,在眾多書中,我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等,每天一有空,我便會靜靜了坐下來讀書,盡情地在知識的海洋里遨游 ……
成長的作文9
關(guān)于成長,也許我們終其一生也無法參透。
小的時(shí)候,“成長”對于我們來說充其量就是個(gè)名詞,無需介懷,充滿想象與期待。其實(shí),我們很多人的青春都是一片迷茫,荊棘叢生,卻又往往轉(zhuǎn)瞬即逝。
長大以后的我們,總是會后悔,也許有嘲笑,還有鄙視,就比如我,我的青春算是玩過來的,現(xiàn)在后悔當(dāng)初沒有好好努力,而我考上名牌大學(xué)的姐姐又在后悔當(dāng)初沒有玩一玩,失去了太多快樂。我看不透青春,更無法做出指引。
我覺得還是應(yīng)該跟從自己的想法,自己的意愿,去做自己想做的'事,一切順其自然。畢竟,自己經(jīng)歷過的才會深刻。我從來不會為青春下寫什么定義,或做些什么注解。
要知道,一切總會過去的。
成長的作文10
成長的足跡收拾房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)我許久沒有動過了盒子,打開小盒子才發(fā)現(xiàn)這是我以前所寫的。我打開了第一面,我看見我寫的.第一篇《我有十萬》看到這個(gè)題目我想起了寫這篇是的情景:我們排著隊(duì)去看四幅圖,我十分認(rèn)真,也認(rèn)真地聽了老師的講,所以那篇得了a+。當(dāng)我看見《偷洋蔥》這篇時(shí),我想到了老師給我們念了一位六年級的哥哥寫的。
那精彩的文章讓我自嘆不如。在那是我下定決心一定要把提高到那個(gè)境界。我的都是a,只有一個(gè)不是,那是一篇信。我的題目是《爺爺我想對你說》,那篇寫的十分不好,因?yàn)槟翘炖蠋熤v課時(shí)我沒有認(rèn)真聽講,而且我只把爺爺?shù)娜秉c(diǎn)找了出來,并沒有找出優(yōu)點(diǎn)。并缺點(diǎn)我只是讓他改正,并沒有所出缺點(diǎn)給他的危害。如今,我看這些時(shí)會回想成長,而這成長的足跡會伴隨著我長大,給我留下珍貴回憶。
成長的作文11
在我的成長過程中,有時(shí)開心,有時(shí)難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊里,這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的.地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長。
成長的作文12
如果說有一件東西從小伴我成長的話,那應(yīng)該就是詩歌了,可以說我成長的每一步幾乎都有詩歌相伴左右。
我很小的時(shí)候就喜歡詩歌!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”……這些耳熟能詳?shù)脑姼璋殡S我度過了美好的幼兒時(shí)期。
詩,宛若一陣春風(fēng),帶給我溫暖;詩,好似秋天迎面而來的涼風(fēng),讓我清爽愜意;詩,更猶如一位良師益友,使我受益匪淺。在詩的海洋中暢游,我明白了許多道理。我用心去感受,領(lǐng)悟其中的點(diǎn)點(diǎn)心語!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊屛曳路鹂吹搅宿r(nóng)民伯伯們在稻田里揮汗如雨、辛勤勞作的情景。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了,閱讀量也隨之增大了。讀了李白的《獨(dú)坐敬亭山》:“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!蔽移肺兜搅嗽娙说墓陋(dú)、寂寞之情。李白的《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!焙屯醪摹昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!笔刮疑钌畹馗惺艿搅伺笥阎g那份最為珍貴的.友誼。而李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇质刮颐靼琢朔瞰I(xiàn)和給予也是一種純樸而又美好的品德。讀了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!焙螅叶昧巳顺松膺有一種更為可貴的東西,那就是錚錚傲骨和浩然正氣!
這就是伴我成長的詩歌啊,每一首詩歌都給了我不一樣的感悟,在我成長的每一步都留下了它的腳印,這么深刻,這么難忘!
成長的作文13
當(dāng)十三歲的鐘聲敲響時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來我成長了,再也不是以前那個(gè)不懂事的小孩子了。成長讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng),更加的勇敢。
很多人都在懷念童年的美好,其實(shí),成長也是挺好的!
成長讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了,不愿跟我一起玩,他們說:我不懂的尊敬長輩,愛護(hù)弱小,吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方,還要挑好的。而現(xiàn)在,我卻處處讓著他們,有好吃的一定要讓他們先吃,現(xiàn)在我們的關(guān)系酒融洽了成長真好!
成長讓我懂得了人生哲理!我有時(shí)候與朋友們在湖上泛舟,分享著我成長的快樂,最后我想由衷的說一句:成長是一片天,讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……成長真好!
成長讓我懂得了要學(xué)著照顧父母,用努力學(xué)習(xí)來報(bào)的他們對我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體,常常到醫(yī)院接受治療,媽媽徹夜的照顧我,替我端茶送水,她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了,爸爸為我測溫蓋被,忙的的不可開交,如今,媽媽感冒了,我這個(gè)做女兒的.怎能坐視不理,即在孟郊的《游子吟》中寫道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀冏鰞号脑趺匆矆(bào)答不了母親那深重的恩情,可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來了溫度計(jì),幫她測試體溫——39.6。我就讓媽媽在床上躺一會,在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾,以取降溫作用,那么晚餐就由爸爸來做,寫完作業(yè)以后,我坐在媽媽的床頭,替她按摩,看的媽媽熟睡的面龐,我欣慰的笑了!
時(shí)光飛逝,在這段成長道路上,它帶給我的快樂永無止境,而我也將帶著這份快樂,走向更加美好的明天。
成長的作文14
在上幼兒園的時(shí)候,我感覺潘南小學(xué)是一個(gè)很神秘的地方,是一個(gè)無憂無慮的地方,是一個(gè)孩子們的天堂。因?yàn)槲业募揖驮谶@附近,我經(jīng)過這里的時(shí)候,常常目光總定格在那里,希望能夠早日結(jié)束幼兒園這種無聊的生活,進(jìn)去看看潘南小學(xué)是什么樣子的。媽媽告訴我,在我上完幼兒園之后,將進(jìn)入潘南小學(xué)上小學(xué)。
在我結(jié)束三年的幼兒園生活之后,我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產(chǎn)證,劃片去上潘南小學(xué)。我們走了進(jìn)去,我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南,感到這是一個(gè)非常美麗的地方。
那里人山人海,實(shí)在是太多人了。我閑著沒事,便打算去看看學(xué)校是什么樣子的。
我輕輕地走出電教室,外面很安靜。我一步一看地走到了操場。望著這些健身器材,我覺得學(xué)校很了解我們,看著這個(gè)大操場,我覺的充滿了運(yùn)動的氣息。看著圍墻,我覺的我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
在學(xué)校里的同學(xué)們也是互幫互助有困難毫不猶疑的伸出救援之手;教學(xué)樓的樓道里面也貼著很多禮貌用語,讓我們很好的使用文明用語,是學(xué)校充滿歡樂、充滿文明的'第一步!
成長在那里,我的體育技能更上一層樓,因?yàn)樾枨、在學(xué)校里的鍛煉,讓我在最初的跳繩3個(gè)就謝天謝地成為了現(xiàn)在多姿多彩的花樣跳;以前我的學(xué)識很少,現(xiàn)在我品學(xué)兼優(yōu)……
在潘南小學(xué)中,開發(fā)了我的智力,增加了我的動手能力,讓我的知識越來越多,讓我的體質(zhì)越來越好。潘南小學(xué)不愧使我們學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,精神的家園!
成長的作文15
我想說說這個(gè)暑假我看了的兩本書,最開始我是為了應(yīng)付老師留的家庭作業(yè),但是看到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),我真的深深的陷入書籍的美麗中,最開始我看的一本書就是《老人與!罚有一本叫做《簡;愛》,這兩本書是媽媽推薦給我的,也都是她曾經(jīng)讀過的,當(dāng)我看完這兩本書之后,我突然愛上了讀書。
《老人與!返臅r(shí)候我覺得人生其實(shí)和那位老人一樣,而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過程,我們會覺得風(fēng)平浪靜是大風(fēng)大浪的前兆,而暴風(fēng)雨的來臨就是困難的到來,無論過程是否艱難,無論此中受了多少傷,我們都需要享受這個(gè)過程,我明白勇敢面對才是人生的'真諦!逗啇邸愤@本書,讓我明白作為一個(gè)女生,一定要善良,要懂得珍惜和擁有。也許我們會在感情和友情的路途上受到傷害,但是陽光總在風(fēng)雨后,我一定會在傷害過后看到更美麗的藍(lán)天。簡愛她很平凡但是心地善良,媽媽從小告訴我,人一定要善良,而簡愛這本書對于我的意義就是做一個(gè)溫婉又堅(jiān)定的女子。一定會得到很多的未來。
我在書香中成長,我在書籍中看到真理,滿滿的知識和力量,滿滿的動力和體會,都是我在書籍中懂得的道理,書籍中的道理不一定每天都會有人掛在嘴邊提醒你,但是從不斷的讀書中一定會受用和體會。這就是書籍的力量,這就是每天讀書的意義,讓讀書充實(shí)自己吧。
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