成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
在溫室下長大的花朵,固然美麗,卻經(jīng)不住一點(diǎn)的驚濤駭浪,那樣的美,不值得贊頌。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,才是最美,人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進(jìn)。
小時候的我性格十分的軟弱,非常的愛哭,但是現(xiàn)在不管遇到什么事情,都會努力的控制住自己的情緒,不像之前那么軟弱。在我想哭的時候,我會深吸一口氣,不讓自己的淚水輕易流出,在人生的過程中,我想這就是成長。
機(jī)器人算是我的特長,但是在剛開始學(xué)的時候,我的時間被占據(jù)很多,所以曾閃過一絲放棄的念頭,在之后隨著時間越來越長,等級越來越高,難度也就越來越大,而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過很多次,但是我一直堅(jiān)持著。不像以前的我,以前的.我總是半途而廢,像電子琴,鋼琴,書法,繪畫都學(xué)習(xí)過,但是都被我放棄了,唯有機(jī)器人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,在人生的過程中,這不是成長嗎?
英語一直是我的短板,在上小學(xué)時英語就不好,再上初中以后更是差勁,單詞總是記不住,就是我最大的問題,但是經(jīng)過爸爸的辛苦付出和自己的努力,終于找到了正確的記單詞方法,我的單詞記得越來越快了,課文背的也越來越快了,而以前的那些讀不懂的短文,也可以讀懂了,我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L。
人的一生中會碰到許多的困難,但是只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會達(dá)到成功的彼岸,讓我們在不斷的困難和磨礪中成長吧!
成長的作文2
一個人的成長過程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個過程中,挫折和磨難都會如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說,成長的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。
“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!倍披愐宦返某砷L經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。
杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動員。即使跌落到谷底,她也沒有氣餒,而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人,她都會委婉拒絕,她有自己的信念,有對成長的堅(jiān)持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運(yùn)會紀(jì)錄。
杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動:考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來嗎?
當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅(jiān)定的信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的.芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!币虼,我們要正確看待成長過程中不幸和考驗(yàn),相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過,擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
成長的作文3
喜鵲:觀眾朋友們大家好,歡迎收看欄目,我是你們的老朋友,喜鵲!今天我們請到的是著名教育家--老鷹和他的兒子小鷹。
老鷹和小鷹:大家好!(全場鼓掌)
喜鵲:我們一直有個問題弄不明白,為什么別的家長都那么疼愛自己的寶寶,而你們卻把小鷹在那么小的時候就一次次的.逼下山崖呢?
老鷹:這是為了他們好啊!你想想看如果從小就讓他們嬌生慣養(yǎng),那么以后他們不會飛翔,不會照顧自己,我們不是害了他們嗎?
喜鵲:話是如此,讓孩子們吃點(diǎn)苦也好,可,可那時山崖,你就知道他們會成功嗎?
小鷹:這個問題我來答吧。其實(shí)你們不知道,山崖下是厚厚的草呢!開始我非常怨恨,也搞不明白,我可是他的親生骨肉啊。可是成功之后父母的這份心我們就心領(lǐng)神會了。我到現(xiàn)在還非常感動,他們能為了我們的一生著想,而忍痛把我們推下去,這真是最偉大,最無私的愛啊。(聲淚俱下)
喜鵲:觀眾朋友們,聽了小鷹的感悟之后,比擬們有沒有同樣的感受呢?老鷹先生,你在推他下去時心里怎樣想的呢?
老鷹:心里非常復(fù)雜,有擔(dān)心,有希望,有痛苦,有害怕......
小鷹:我能理解,我都能理解!(倆父子緊緊抱在一起)
喜鵲:成長是首歌,成長是首詩,成長是一杯咖啡,成長是一幅畫。觀眾朋友門,讓我們用心體會成長中的每一個感動吧!!!
成長的作文4
人們常說,成長猶如一幅彩色畫,畫中盡是我們在成長中的小事。有坎坷的,有開心的也有煩惱的。成長師生民的.必須,失去它,聲明將毫無色彩。
在我眾多的成長小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時候了。
那是兩年前的一個故事,當(dāng)時我正在讀三年級,從二年級開始,我就擔(dān)任班長這個職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪,我總是一絲不茍地完成;上課時帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或?yàn)樗麄兟爩懮,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個班長所要做的工作都做好了?墒,讀到三年級時,老師突然要說改選班干部,并且以投票來決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長這個職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問到:“你們提拔誰坐班長?”有的同學(xué)說該由別人去做,有的說繼續(xù)讓我做。我聽了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長好。我不由得心慌了。后來,我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對我來說簡直是個天文數(shù)字。
試問,我有哪點(diǎn)做的不好,老師叫我做了什么,我都認(rèn)真完成。這時,老師丟來一句使我心碎的話:“你也太不爭氣了,回去好好想想為什么會落選吧!”“不爭氣?”為什么我不爭氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭氣了?想著想著,淚水也不知什么時候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長這班干部,可萬萬沒想到因?yàn)橐粫r的“不爭氣”會使自己失敗,難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里,并且是放在第一頁,因?yàn)檫@一個故事將是我永生難忘的。
成長的作文5
我從一個呱呱墜地的襁褓嬰兒到十幾歲的女孩子,在成長的經(jīng)歷中,我面臨到了許多的風(fēng)波,我從中體現(xiàn)到生活中的`苦與樂,喜與悲。
日子一天天地逝去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)長大。我再也不是原來那個衣來伸手,飯來張口,叛來順逆的小孩子了。我現(xiàn)在要學(xué)會自食其立。那時我還是上小學(xué)二年級,學(xué)校離家路途很遠(yuǎn),媽媽就要我在學(xué)校吃飯,按媽媽的話,飯后小憩,吃一個蘋果,還能有時間去復(fù)習(xí)下功課。就這樣,在學(xué)校吃午飯便是一件非?鞓返氖。以往中午回到家里,媽媽總在廚房忙著切菜、炒菜、煮飯、拔火鍋…。忙得不可開交,但又不讓我?guī)退F鋵?shí),媽媽自己倒是挺著急的,常憤憤地埋怨著:“這鬼爐子怎么老旺不起來呀!泵靠吹竭@時,我總覺得對不起媽媽。
然而,兩周后的一天中午,我發(fā)現(xiàn)自己那么傻,那天老師集體外出參觀,學(xué)校臨時決定下午不上課,于是我便匆匆地往家趕,想讓爸爸媽媽吃一驚。然而,吃驚的不是他們,而是我!“爸爸、媽媽你們中午怎么吃山芋?”“這有什么奇怪的?”爸爸晃著手中的山芋說著。“那,你們每天中午都吃山芋?”媽媽笑著說:“傻丫頭,哪能天天吃山芋,前天吃飯菜,昨天下面條,挨著來。你知道,用爐子又燒飯又燒菜挺費(fèi)事的…。。!迸,原來是這樣的。
不知從什么時候起,我學(xué)會了在書包里放上網(wǎng)兜,下午放學(xué)回家時,順路在菜市場上捎點(diǎn)菜。當(dāng)我比媽媽的肩膀高出一點(diǎn)來時,已經(jīng)開始習(xí)慣系圍裙……。
我已經(jīng)慢慢在成長,成長的道路中,我還要面臨更多的困難。
成長的作文6
你們別以為到南通來只能吃到南通的特產(chǎn),你們這樣想可就大錯特錯了,我們這還有羊肉串呢!我們這兒的羊肉串雖沒有新疆的地道,但能在這兒吃到它已十分幸運(yùn)了。羊肉串販子都來自新疆,烤肉串的手法當(dāng)然很嫻熟。
今天下午,我也特地買了10串。待他烤時我仔細(xì)地打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,濃濃的眉毛下,一雙水靈靈的眼睛似乎凹下去了許多。他頭戴一頂已被濃煙熏黑的新疆小帽,身穿一件黑色的運(yùn)動服和一條運(yùn)動褲,足蹬一雙白色奈克鞋,好不精神!不一會兒,那10串羊肉串便烤好了,我一邊吃一邊和他交談起來“叔叔,您叫什么名字?”“我叫買賣提!薄澳銈兠刻煲ぷ鞫嗌賯小時?”“嗯,大概6小時吧!笔迨逍α诵φf。他們可真不容易呀,每天都要在熱鬧、嘈雜的馬路邊賣6小時的羊肉串,普通人會佷累的',便會怨天怨地,而他們則十分快樂,每天都可以和顧客聊天,還可以和同行們交流感受,他們就是通過這些手段使自己忘記勞累,忘記疲倦。
羊肉串小販雖很辛苦,但他們卻像沒有煩惱的人一樣過得自由快樂,對自己的生活充滿自信,這些品質(zhì)很多人都不具備,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種自信樂觀的精神。告別了羊肉串小販,我回到了家中,想了這樣一個問題:為什么我們上學(xué)都十分累,擔(dān)心考不好,而他們每天工作那么辛苦,卻依然十分這么快樂,這是為什么呢?
我想,應(yīng)該是個人心態(tài)的不同而造成的,他們的心態(tài)是今天只要賣了羊肉串,我就是盈利的。而我們有的同學(xué)則厭惡學(xué)習(xí),怕考試,怕被家長罵,怕被同學(xué)們瞧不起,要是我們?nèi)巳硕家砸环N樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),面對生活,我想就會減輕一些負(fù)擔(dān)了。
成長的作文7
在上幼兒園的時候,我感覺潘南小學(xué)是一個很神秘的地方,是一個無憂無慮的地方,是一個孩子們的天堂。因?yàn)槲业募揖驮谶@附近,我經(jīng)過這里的時候,常常目光總定格在那里,希望能夠早日結(jié)束幼兒園這種無聊的生活,進(jìn)去看看潘南小學(xué)是什么樣子的。媽媽告訴我,在我上完幼兒園之后,將進(jìn)入潘南小學(xué)上小學(xué)。
在我結(jié)束三年的幼兒園生活之后,我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產(chǎn)證,劃片去上潘南小學(xué)。我們走了進(jìn)去,我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南,感到這是一個非常美麗的地方。
那里人山人海,實(shí)在是太多人了。我閑著沒事,便打算去看看學(xué)校是什么樣子的。
我輕輕地走出電教室,外面很安靜。我一步一看地走到了操場。望著這些健身器材,我覺得學(xué)校很了解我們,看著這個大操場,我覺的充滿了運(yùn)動的氣息?粗鴩鷫,我覺的我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
在學(xué)校里的同學(xué)們也是互幫互助有困難毫不猶疑的伸出救援之手;教學(xué)樓的樓道里面也貼著很多禮貌用語,讓我們很好的使用文明用語,是學(xué)校充滿歡樂、充滿文明的第一步!
成長在那里,我的體育技能更上一層樓,因?yàn)樾枨蟆⒃趯W(xué)校里的鍛煉,讓我在最初的跳繩3個就謝天謝地成為了現(xiàn)在多姿多彩的`花樣跳;以前我的學(xué)識很少,現(xiàn)在我品學(xué)兼優(yōu)……
在潘南小學(xué)中,開發(fā)了我的智力,增加了我的動手能力,讓我的知識越來越多,讓我的體質(zhì)越來越好。潘南小學(xué)不愧使我們學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,精神的家園!
成長的作文8
誦讀經(jīng)典感悟成長我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說,古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。
自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,使我受益不少,教會我怎樣做事,怎樣孝敬父母,它還教我很多的道理。比如“融四歲,能讓梨”,就是教導(dǎo)我學(xué)會謙讓;“幼不學(xué),老何為,人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”,這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí),如果小時候不好好學(xué)習(xí),長大了就不能成為有用的人;“親師友,習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長輩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;如《弟子規(guī)》中的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”是講要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命,給了我無盡的愛,為了養(yǎng)育我,他們付出多少心血,我要好好孝順?biāo)麄儯〔灰詾槲覀儗W(xué)經(jīng)典很枯燥,其實(shí)不然。古代的`人教給我這么多做人的道理,我要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等,厲害吧!但我不僅會背,還會理解,活學(xué)活用,應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。
成長的作文9
成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白,來交換長大的勇氣。
----題記
夏日的傍晚,街道上早已人聲鼎沸,吃完晚飯的人們都開始散步,一切都那樣平常。
那年,我讀四年級。剛從演播廳走出來的我,正滿心歡喜地在人群中尋覓那個我熟悉的身影。
半晌,我心中略有一絲不安!皨寢屓ツ膬毫?”我小聲問到。
天空被黑暗籠罩,市政大樓的人少了很多,穿著表演服的我,走出了樓道。在大門口等了好久好久,媽媽還是沒有來。我緊張地走向馬路,準(zhǔn)備到對面超市去借電話。剛邁動腳步,左邊有一臺車正向我駛來,我睜大眼睛看了看,心想:呀,這不是媽媽的車嗎?我心中一喜,立馬揮了揮手,但車子并沒有停下,而是拐了彎向?qū)γ娉信缘南镒优苋チ恕N铱戳丝瘩R路上的車,也走了過去。
看著那輛在夜色里漸行漸遠(yuǎn)的`車,剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子,我咽了咽口水,腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼,頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開始營業(yè)了,熱鬧的場景卻安撫不了我躁動的情緒。我抓緊了衣角,走到一家超市前,看著柜臺的電話機(jī),糾結(jié)不已!暗降自撛趺崔k呢?”我說道,“為了回家,拼了。”我支支吾吾地告訴了阿姨我的情況,借阿姨手機(jī)打完電話后,說了聲謝謝,就走了。
回到家后,演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在,我還是記得那時的惶恐與不安,但更多的是高興。
那年盛夏,那日傍晚,對許多人來說,平凡而又寧靜。誰也不知道那個十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么,但只有她自己深知,在路燈下張望的那個身影,放下了兒時的依賴與稚嫩。而這,便是每個小孩都渴望經(jīng)歷的成長
成長的作文10
每天都喝著不同溫度、不同口味的水,即使杯中只有一滴水,也溢滿了愛。
---題記
清晨,從睡夢中醒來,總會看到桌上有半杯水,那是半杯淡鹽水,水不燙也不涼,但卻是今早剛燒開的水,不知是什么時候,媽媽知道了每天早上喝半杯淡鹽水,每天都是那個溫度,更令我奇怪的是,每杯鹽水都是一個溫度。喝著這半杯鹽水,總覺得里面的鹽是媽媽一粒一粒數(shù)出來的。
午睡后,拉開窗簾,陽光會暖暖的灑入我的小屋,而淺淺呼吸之間能嗅到的是整個房間的茶香。茶香很淡,但在屋里的每個角落都能吮到這淡淡的、沁人心脾的香味。一杯茶水溫溫的淌進(jìn)我的心田伴我整個下午。
放學(xué)一進(jìn)家,桌上有一杯冒著熱氣的白開水,可當(dāng)我收拾好準(zhǔn)備喝水時,杯中的`水溫度剛剛好。
有一天晚上爸媽不在家,自己倒了杯水放在書桌上,不一會,啪,杯子和水一起跌在了地上。拾著地上的碎片,心里犯著嘀咕,怎么掉了呢?重新到了一杯水,喝了幾口順手放下,猛然才發(fā)現(xiàn),原來媽媽把水一直放在了我最順手的地方,這個地方是最方便端水,最不容易碰掉的地方。也是這個時候,我才明白,每天那半杯鹽水中,無論鹽粒是否可以數(shù)清,但媽媽的愛早已隨鹽粒融入水中,一起流到我的整個身體中。
每次端起水杯,我都會把水全部喝光,一滴也不想剩下,因?yàn)楹认碌乃校鐫M的是媽媽對我的愛。
生活中離不開水,而我的成長中離不開那溢滿愛的水。我在溢滿愛的水中成長。
成長的作文11
雛鷹要在天上飛翔,從小就要經(jīng)歷母鷹的訓(xùn)練,小羊想能更久的活著,必須從出生就要會跑。成長不只是身體的長大,更是心靈的成長,是要在世界上必須經(jīng)歷的。
隨著時光的流逝,我亦在不斷成長著……
還清楚的記得,剛上學(xué)的第一天,我依偎著父母,膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的,甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流,上課不敢舉手會的問題,我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生,說實(shí)話,當(dāng)時我真的不知道該怎么辦。六年啊!
那段記憶仍是那樣清晰,可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐,但臉上卻早已消失了那份懼怕,而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照,凝聚了所有的微笑,笑臉之間,友誼裊裊,沁入心田。畢業(yè)的那天,我們哭了,全班同學(xué)都哭了,這不僅僅是眼淚,更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!
上初中了,我成長了。還是跟著父母,但不再依偎;還是走進(jìn)校園,但不再懼怕;還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境,但不在羞澀……成長,很難,也很簡單。成長,就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”;成長,就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長,就是斤斤計(jì)較到推己及人;成長,就是懼怕到勇敢!
一個個腳印,一次次成長。人生的路多么漫長?邁開成長的步伐,也許有一天驀然回首,你會發(fā)現(xiàn):自己走過的路是多么漫長艱難!
成長就是邁開你的腳步,一步一步走在人生的.路上。當(dāng)你有一天走到新的階段的時候,回首看來時走過的路,你會發(fā)現(xiàn),你在成長的路上,走過了怎樣的路。
成長的作文12
每個人都要長大,而在經(jīng)歷的過程中,有快樂,也有悲傷,快樂和悲傷在成長中是少不了的。
所有人都經(jīng)歷過,也知道在成長過程中,有悲,有歡,有喜,有樂。
在成長這個樂極生悲的成長中,我們也深深的感受到成長的快樂。
我記得一次我過生日,我收到我好朋友的一份貴重的禮物,我很開心,也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训亩Y物,我感覺得到,那是我成長中的.第一件好事。
在我成長中有許許多多的好事,美事,比如有一次,我與我的朋友一起玩,在我們走到路上的時候,我們看了許多菊花,我們被它們迷住了,停下腳步,走到菊花面前,用鼻子聞了一下,我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的夢幻世界。
我們用口袋摘了很多花瓣,摘滿了一口袋,我們就你撒我,我撒你的玩起勁了,撒完了我們又摘,摘了又撒,這也是我成長中的第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記,記錄了我成長的美好事跡。
在我成長過程中,我的朋友給予我?guī)椭,父母給予了我生命,我覺得我在成長中是最幸福,最快樂的人。
成長人們經(jīng)歷的許許多多的好事,也是在長大后的回憶,也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂。
成長的作文13
當(dāng)楓葉隨風(fēng)飄落時,我們迎來了金秋,也迎來了祖國媽媽的生日。在這60年的光輝歲月里,祖國媽媽天天換新貌,從莊嚴(yán)雄偉的天安門到富有現(xiàn)代化氣息的鳥巢?水立方。我們的這三年,也有許多進(jìn)步,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這幾年祖國和我們的進(jìn)步吧!
祖國在這幾年中,有許多了不起的創(chuàng)舉。在2005年,首次發(fā)射了載人飛船——“神舟七號”,震驚了全世界;同時,在2008年,我國首次舉辦奧運(yùn)會,并獲得了圓滿成功。全世界都對中國刮目相看!…… 不愉快是一定有的,但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了。在最艱難的時刻,我們中國人的.信念是堅(jiān)定一致的!就在2008年5月12日14點(diǎn)28分,汶川發(fā)生了8.0級大地震,房屋倒塌,在廢墟下的男女老少堅(jiān)信兩個字:堅(jiān)持! “一方有難,八方支援”,全中國人民一起挺過了難關(guān)!
祖國在進(jìn)步,我也在進(jìn)步。2008年8月8日,咱們中國首次舉辦了奧運(yùn)會。就在那天下午,我們學(xué)校也舉辦了第39屆運(yùn)動會。瞧,我正起勁兒地踢毽子,毽子像一朵綻開的羽毛花。39、40、41……47“噓!”哨聲響了,我以47個的優(yōu)秀成績獲得了第3名。晚上,當(dāng)我捧著獎狀回家的時候,北京奧運(yùn)會也開幕了!真是雙喜臨門啊!再接著,白色的浪花上下翻滾,在水立方,郭晶晶、吳敏霞也一起獲得了10米跳板第一名……
在歲月的哺乳下,我和祖國共成長!
成長的作文14
人生的道路上難免碰到挫折,不要因?yàn)榈沽司筒桓以倥榔饋砝^續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的`方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
讓挫折陪伴我們成長,我會以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會謙遜,學(xué)會更多更多……
成長的作文15
小時候,我總愛騎在爸爸肩上玩。當(dāng)我看見爸爸頭上有一根白頭發(fā)時,便總會忍不住就想伸出手去拔掉它,還時而會天真地問爸爸:“疼不疼?”每逢這時,爸爸總會哈哈大笑……
小時候,我還總愛在走路時踩住媽媽的影子。當(dāng)我踩住了媽媽的影子時,卻發(fā)現(xiàn)自己的影子不見了,殊不知自己已經(jīng)融入了媽媽那高大的影子之中……
我慢慢長大了,曲曲折折地走過了十四個春秋,我對許多事情和許多人也有了更深的'認(rèn)識。同時也發(fā)現(xiàn),在生活中,學(xué)習(xí)上,不明白的問號也變多了,變深了。我開始學(xué)著自己獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷。那些兒時酷愛的洋娃娃,奶油蛋糕已不在吸引我的眼球,我逐漸迷上了名著之類的課外讀本。
我長大了,猶如小鳥的羽毛豐滿了一些,小樹的年輪增長了幾圈……我想伸出雙手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時針指向未知的將來。我的心時常被一種特別的節(jié)奏催動著,讓我來不及回想一下什么,又匆匆地往前走……
現(xiàn)在,當(dāng)我站在爸爸身后給他捶背時,看見爸爸頭上的白發(fā)增多,我再也不會伸出手就去拔,也不會再問爸爸兒時常說的那三個字了,我會一下一下更加用心地給爸爸捶背。
現(xiàn)在,每當(dāng)走在路燈下時,我又頑皮似的踩住了媽媽的影子,但我就覺得媽媽的影子好像縮小了許多,再也遮不住我的影子了,我默默地拉起媽媽的手,路燈下兩個親昵的影子也拉起了手……
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