成長的作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成長的作文，希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
書是我生命中的一部分。只要一看見書，我就會有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫，喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句，我還喜歡書里那些驚心動魄的情節(jié)。
小時候，我還不能認識太多字，只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時還會為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動流淚；為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨，為小裁縫的機智勇敢而佩服得五體投地……那些動人的.故事總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當我上了四年級的時候，就開始喜歡讀成語故事了。因為成語故事讓我懂得了許多道理：像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會像那個盜鈴人那么愚蠢。我要學習《驚弓之鳥》里的那個獵人，仔細觀察我們身邊的每一件事。當我不高興的時候，我就會拿出成語故事書來看，津津有味地讀著書，我的悶氣就會不知不覺地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢？已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了，二是我又喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學習到優(yōu)美的語句，而且還能讓我的作文水平提高。
書是人類智慧的結晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來的財富，也是我們的朋友。無論在生活中遇到什么困難，我都會向書求助，它時時伴我成長，永遠不會背叛我。
成長的作文2
在《成長的書香》這本書中介紹了許多兒童作家的作品，還作者的簡介，讓人一目了然。
在其中一篇《少女羅微》中讓我深受震撼。書中的開頭是這樣寫：在一展覽會，我看到了姨媽的作品《母與女》，這幅畫線條明快，讓我感到興奮。當天我去姨媽家祝賀，很可惜，只有羅微在飯桌上寫什么，姨媽卻不在。羅微的個子不高，腿粗，見厚，不漂亮，但很有活力、健康。她見了我也不打招呼，只笑了笑。這段時間正在中學實習，這樣的中學生，每小時都能碰上幾個。我羅微，姨媽的去向。她說：“她嘛，大概是收拾新房去了吧�！�
我知道主人公的姨媽喜歡畫畫的人，可她的獨生女兒，是一個任性、自私的女兒，從不考慮別人的感受，就因為媽媽太忙了，把她十四歲的生日給忘了，就更媽媽鬧別扭，形同陌生人，甚至搬出去住�？赡芫拖裎覀円粯�，過慣優(yōu)越的'生活，從沒有想過這樣的生活，是靠父母辛勤的勞動得來的，有時候還發(fā)脾氣，我們應該反省自己。
《成長的書香》這本書讓我知道怎么做人或懂得怎樣照顧別人、尊重別人，樹立一個好形象，好的目標，讓人聲的未來充滿希望，讓自己的目標變成現(xiàn)實，在前進的道路上，勇往直前。
成長的作文3
書籍是我最忠實的朋友，從小到大，從未改變。
記得六七歲的時候，我閑著無聊，便從書架上抽出一本書，學爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上，小大人似的翻開了那本書。開始還只是做做樣子，可后來竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此，我便愛上了看書，不再一天到晚總盯著電視、電腦，而是學會了一個人安安靜靜地看書。
小時候最愛看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書，那時的我覺得這種書能給我?guī)砜鞓�，也總是被書中那一個個惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節(jié)所吸引。因為對書本接觸得早，所以我的文章也比同齡人要寫得好一些。二年級的時候被學校評為“書香家庭”，這個榮譽成了我的一種動力，我把自己更多的時間都用在了看書，為了贏得更多的成績。
漸漸長大后，我不再看小時候看的那些書了，我追求的是精神上的升華。于是名著開始走進了我的視野，它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡·愛》，它告訴我，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。
當我開始有自己的思想，自己的見解時，我也不再滿足于看書了。我要創(chuàng)造出屬于我自己的，獨特的`風格，用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到，我相信我的文字會變成一個個精靈，舞動在報紙上、舞動在書籍里。
書籍伴我成長，我堅信書籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個朋友，讓我有了信仰可以創(chuàng)造自己的驕傲。
成長的作文4
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我 留下了深刻的印象。 本書主要講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無窮的.本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。當我遇到困難時，我總想有像孫悟空一樣的本領，比如學習上遇到難題時喊一聲智慧神，他就會講解給我聽；和壞人作斗爭時就拿出金箍棒，讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，讓眾神聽到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說不好惹；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說敢斗那該有多好啊！那樣，我的星期日就不會變成星期七，我也不會成天寫作業(yè)，也不會是爸爸媽媽籠中的小鳥。每當我心情不好時我就讀一讀像《西游記》這樣的經(jīng)典著作，從中找到快樂，受到啟發(fā)，有經(jīng)典著作伴我成長，是我最大的幸福。
成長的作文5
人生的道路上難免碰到挫折，不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應該做的是讓挫折陪伴我們成長，享受挫折，克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
讓挫折陪伴我們成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的'成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我更加堅強，更加努力，感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長，讓我們學會堅強，學會謙遜，學會更多更多……
成長的作文6
成長的過程猶如一幅幅絢麗多彩的畫卷，幅幅都充實而飽滿，令我回味無窮。
每當我好似一條快樂的小魚在水中暢游的時候；每當大人們對我的泳姿贊嘆不已的時候，我就會記起讓我難忘的學游泳的經(jīng)歷。那可真是一段酸甜苦辣的日子呀！
開始，我滿懷著信心去學游泳，可自打喝了幾次水后，就打起了退堂鼓。我試探著和媽媽商量：“媽媽，我能不學游泳了嗎？”但是媽媽卻鼓勵我說：“既然你選擇了學游泳，就不能半途而廢，媽媽相信你一定會戰(zhàn)勝困難，一定會學會游泳的！”媽媽溫柔而堅定的話語使我無話可說，我暗下決心：一定要學會游泳！可是，游泳真是很難，一連幾次課，我由于怕水也沒有什么長進。在第五次課上，教練嚴厲的對我下了最后的通牒：“今天你必須學會游泳！”教練的話十分有力，簡直要把我打垮了。我還在岸上猶豫的時候，教練把我推下了水，這時我害怕急了，淚水情不自禁地流了下來，眼前的媽媽變得模糊起來。我百感交集的在水里奮力撲騰著，心里只有一個念頭：不能下沉，我要回家！突然，我感覺自己眼前一亮，看見了媽媽，而且離岸邊的媽媽越來越近了！看到岸邊的教練滿意的微笑，我知道我學會游泳了，游泳的感覺真好啊！
現(xiàn)在回想起那時的`情景，我還為我當時的膽小而臉紅。但就是那次學游泳的經(jīng)歷使我明白了“成長”二字的含義：面對困難，一定不要放棄，我們要充滿自信去努力拼搏與奮斗，因為，風雨過后總會有彩虹的。
成長的作文7
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光；如果生活是一位嬰兒，那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。
小時候，我很愛讀書，喜歡與書相伴，喜歡在書的海洋里遨游。讀書，讓我的生活變得更加有趣，更加豐富多彩。在書中，我找到了學習的上進心，上課的.自信心。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，正是這樣，隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，讀《論語》讓我知道一些為人處事的道理。讀《冰心兒童文學集》使我感受到文字的魅力。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心和智慧所感動…正如克羅繆夫所說：“人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活�！奔偃缥覀兊纳磉厸]有書，我們就不可能運用我們的大腦來思考東西；假如我們的身邊沒有書，我們就不可能會創(chuàng)造和發(fā)明出那么多的東西;假如我們的身邊沒有書，我們將無法來醫(yī)治自己身上的病。所以我們要向富藍林克說的那樣，要多讀書，但也不要讀太多書。
成長的作文8
也許終有一天，你會突然發(fā)現(xiàn)，多年前你否定的那些東西，你突然也會很喜歡。只不過當年，你的年齡還很小，根本就不懂得這些事情的含義。
也許，每個人都需要不斷的成長，才能夠明白小時候不懂得那些東西，太過于急功近利，跟他們說得清楚，需要一步步慢慢來，才會覺得這一切，都秩序井然，更有意義。
每一段故事，都需要我們看得懂，其實他們未必不喜歡，每個人都有過這樣的.精彩，每個人都需要通過這樣的道理，看到那些被歪曲的價值觀，突然都開始走到一個絕境之中。你要相信，這個世界上普通人還是占大多數(shù)的。
只有那些，非常聰明喜歡投機取巧的，和非常忠厚腳踏實地的，最后才能夠有一番不一樣的體驗和經(jīng)歷。反正我覺得，不管故事還是生活中，都是以這樣的面目結尾的。
只不過，我們顯得那么絕望，總是在某一個不起眼的片段，看到每一個人，曾經(jīng)那么絕望，但是也曾歇斯底里。
但是，每一次機會，似乎都不被忘記。
你只要記得，就是最好的結果。
成長的作文9
書籍是人類進步的階梯，如果沒有書籍就沒有人類進步的現(xiàn)在，從我們小時候?qū)W得童話和故事，現(xiàn)在學得知識和能力都是人類一點一點總結的經(jīng)驗和道理。都說希臘有很多哲學家，蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句，還有中國的孔子和孟子是大的哲學家，他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導我們有關孔子思想，孔融讓梨這樣的故事，而這些故事除了大人們口中的教導之外，我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長，小時候爸爸教我背誦三字經(jīng)，后來到了學校，；老師教我學習《論語》，里面有幾句話我特別喜歡，一句話叫己所不欲勿施于人，還有一句是學而時習之，不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應該學會換位思考，我脾氣不好，不太懂得換位思考，就只是慢慢的不懂得體諒別人，但是現(xiàn)在我明白了，自己都不愿意接受的事情，為什么要強加在別人身上。還有就是學而時習之，學習的路是自己走的，學習之后的路也是需要自己走，我們在學習中經(jīng)常復習和預習，看看有沒有什么明白和不明白的`，慢慢的積累經(jīng)驗和學習方法。就會懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長，我在書籍中體會人生的道理，而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行，這就是書籍的力量。
成長的作文10
在我成長的道路上，有一條夢幻的長廊，里面裝有我的酸甜苦辣，其中有一次的'事件差點讓我送了命。
那次，我和媽媽到街上去玩。正要去買蘋果，為了能快點吃到蘋果，我快步跑著去，也不管紅綠燈，剛跑到一半，就有一輛白色的面包車向我飛駛而來，“嘀…”刺耳的嗽叭聲傳來，緊急的剎車聲和刺耳的喇叭聲交替在一起，我嚇呆啦，定定站在馬路中間，仿佛看到死神在向我招手。幸好車剎住了，不然我就掛了。司機說：“混蛋，你活膩了嗎？”媽媽也被嚇得目瞪口呆，臉色蒼白，久久說不出話來。
經(jīng)過這一次事，我知道了什么叫“欲速則不達”，凡事都有章可循，違反規(guī)則，是要受到懲罰的。
成長的作文11
曾經(jīng)，我多次以一個青少年的視角寫過長大的感覺。成熟，有擔當，堅強……我也曾自認為自己正逐漸長大，褪去幼稚，增添一分成熟。但現(xiàn)在，我才意識到，成人的世界是累的。
因為他們所有的問題都需要自己來解決，所以不得不成熟；因為他們要面對自己的家人生病了，他們必須去盡力保護家人，所以他們有擔當；因為在他們哭泣時，沒有人安慰他們，所以他們不得不堅強。他們，只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲，所向披靡，唯有保護他們想保護的人。
五一期間，小姨，舅舅兩家人來我家做客，本應團聚一堂，卻因我的身體原因而不得不住院治療，只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫(yī)院來回周旋，一邊給小姨打電話對她說：“寶寶還小，別帶醫(yī)院來了，在家和哥嫂好好嘮嗑，咱們難得一聚，等下次姐一定陪你好好逛逛。”母親的話里充滿了不舍，無奈……良久，母親轉(zhuǎn)過身，心疼地問我：怎么樣，疼不疼？眼里噙滿淚水……
相聚本事一件高興的事，卻因不爭氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對母親，小姨和舅舅的愧疚……此刻的我，低著頭，趁著大家不在，偷偷的流下了淚水……
褪去兒時的`童真，我不會再磨著媽媽說難受，而是說：“沒事兒，我好著呢！”褪去兒時的幼稚，我不會在生病時一味地想著自己，而是會向母親說：“你不用擔心我�。 �
陡然間，感受到大人的世界復雜得有點累，太多牽掛，太多思念連成一條線。而成長的路，因為我的生病，因為母愛，變得如此漫長。
成長的作文12
親愛的爸爸媽媽，您們在我成長的道路上辛苦了，我永遠不會忘！
我像一棵小樹，爸爸為我修枝，媽媽為我剪葉，我在幸福地成長。我哺育著雨露，我吸收著陽光，經(jīng)不起大風大雨，怎么能長大！
我像一條小魚，爸爸是一縷陽光，媽媽是一條小溪，我就在他們的懷抱里長大�？柿�，我啜飲溪水，冷了，我要面對著溫暖的陽光。經(jīng)不起大波大浪，怎么能長大！
我像一只小鳥，媽媽是春風，爸爸是大樹，我就在你的懷抱中長大；累時，我享受著春風的撫摸；熱了，我躲在大樹下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風呼嘯，怎么能長大！
親愛的.爸爸媽媽，我愛您們，愛您們那溫柔的目光，在呵護我長大！
成長的作文13
歲月的航船在不斷航行，成長的腳印也深深留下，回首已往，成長的路上，有一個人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因為有你的牽手，人生變得更加多彩；因為有你的牽手，的'路會更加好走；因為有你的牽手，我的明天也會更加美好。
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個名字有些耳熟兒，可是一時間又記不起來了�！�
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個法西斯國家發(fā)動了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當時，希特勒他們占領了歐洲的大部分領土，日本也發(fā)動了對我們祖國的戰(zhàn)爭……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽著。
當媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識。
我有一個好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
成長的作文14
很小的時候，我就非常喜歡新書里淡淡的香味，就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉，愛不釋手。
對書的迷戀伴隨著我一天天長大。 我喜歡讀書，特別是童話故事。《一千零一夜》，《安徒生童話》，《格林童話》等等。每當翻開一本童話書時，我就像一只饑餓的小羊，闖進了一片肥美的'草地，貪婪的吃著，一頁`二頁`三頁……我又仿佛變成童話中的人物，渾身充滿魔力，騎著會飛的自行車，飛進一個個神奇的世界，和美麗的白雪公主跳舞，和孤獨的小螃蟹玩�！� 還記得有一次，我在書上看見一句有趣的話：“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖，然后讓孩子們自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)，所以每個孩子都認為書是甜蜜的”。
我也將信將疑，后來居然問媽媽是不是真的，媽媽笑著搖搖頭，我恍然大悟：那句話不正是要讓我們多讀點書嗎？ 我喜歡讀書，我還有個夢想，夢想有一天，我能擁有一間屬于自己的大書房，里面有我想要的任何書；我有一個夢想，夢想每一天都有我心愛的書本陪伴；
我還有一個夢想，夢想有一天，我能用書上學到的知識改變世界。 我相信只要我努力讀書，認真學習，我的夢想一定會實現(xiàn)。
成長的作文15
書，是我們的良師益友；書，伴隨著我成長。我的.學習愛好就是讀書，每天放學回家，放下書包，第一件事情就是看書，媽媽給我買了很多作文書，我不到十天就全部看完了。我對媽媽說：“媽媽，作文書我已經(jīng)看完了，再多給我買些作文書吧！”媽媽生氣地說：“怎么這么快就看完了？”我笑嘻嘻地說：“看完了就看完了，我不管，你今天就給我買~”媽媽沒辦法，只好帶著我一起去買書。
“哈哈，太好了！”我開心的叫起來，回到家中，我把書放到床上，說：“有三本作文書，該看哪個呢？啊，就看《優(yōu)秀作文》吧！”我拿起書，欣賞著、回味著，好像進入了夢境一樣，媽媽說：“萌萌，吃飯去！”媽媽見我不應聲，就會到房間里，看我看著作文書，很高興，說：“萌萌，把飯吃了再看吧！”
我說：“讓我再看一會兒，我不餓，你吃吧！”媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我叫你吃飯你不去，真拿你沒辦法，你都看了幾小時了？”我聽了，大吃一驚，爸爸回到房間，說：“休息去吧！”我點了點頭。我就是一個愛看書的女孩！
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