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書香伴我成長作文集錦[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的書香伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長作文1
書是一生必不可少的,它可以給我們知識(shí)和成長。
我讀過的書不少,可真正讓我成長起來的還是那本書――《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈從不退縮,正是他的.這些精神促進(jìn)我的成長。
記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》,開始我覺得很沒意思就隨便翻兩下,但后來我看到了有一章叫荒島求生,那時(shí)深深吸引了我。
我一看就是幾個(gè)小時(shí),突然有人敲我頭,我猛的回頭看,原來是媽媽,我說:“媽媽,你干什么,沒看見我在認(rèn)真讀書嗎?”媽媽生氣地回答:“你看看幾點(diǎn)了,還不去睡覺!蔽彝虼巴獍l(fā)現(xiàn)天已漆黑,我趕緊爬進(jìn)被窩睡覺,我在被窩里怎么也睡不著,想著:“野人會(huì)不會(huì)吃了魯濱遜?”“他能不能逃離荒島?”等一連串的問題。
于是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書又飄了回來,在被窩里細(xì)細(xì)品味起來。
幾天后爸媽有事出去了,我此時(shí)已饑腸轆轆了,我想起蛋炒飯的味道了,就跑去廚房動(dòng)起手來,可我怎么打蛋不是蛋殼掉進(jìn)去就是蛋打不起來,經(jīng)過兩次失敗的嘗試我最終放棄了,我靜靜的躺在床上聽著肚子咕――咕的徘徊聲。
突然腦海里浮現(xiàn)出了魯濱遜在島上的艱苦畫面和戰(zhàn)勝重重困難的畫面,我想:魯濱遜能戰(zhàn)勝如此多的困難我連這點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了嗎?
于是我再次走進(jìn)廚房,“咚”稍微用了一點(diǎn)力,蛋黃流進(jìn)碗里而且殼沒掉進(jìn)去,太好了!我高興地叫著,果然只要堅(jiān)持不放棄冷靜理智才能做好事情,這是書中告訴我的。
書已經(jīng)我是不可缺少的一部分,書的墨香使我成長。
書香伴我成長作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,生活需要書籍,需要精彩,需要文采,生活離不開書籍,就讓我們走進(jìn)書的海洋,遨游書的世界。書是一縷陽光,奪目而耀眼,書是一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路,書更是一位導(dǎo)師,教你面對困難,解決困難,讓你變成一個(gè)有文化,有教養(yǎng)的人。書籍改變?nèi)松?/p>
書籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養(yǎng),讓你領(lǐng)略大千世界,重溫歷史,走向光明。當(dāng)你無聊的時(shí)候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無情趣,我想,你可以試著去讀一本書,去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書籍當(dāng)做你的伴侶,時(shí)刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個(gè)角落,跟著它體驗(yàn)不一樣的`人生吧!或許你會(huì)說“讀書多沒意思,早晚會(huì)變成書呆子”可變成書呆子又何嘗不好,每日投身于書籍之中,去學(xué)會(huì)更多做人的道理,了解更多世界的文化,過得無憂無慮,自由自在,拋開這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,走到一個(gè)充滿愛的地方,又何嘗不是一種享受?在書的世界里,你會(huì)面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書籍就是一個(gè)心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個(gè)純潔的心靈,這時(shí),你就會(huì)變成一個(gè)善良,正義,文質(zhì)彬彬的人,得到許多人的認(rèn)可與喜歡,更重要的是信任。書籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對你,總是可以陪伴你左右,只要你愛它。
書籍教育了我們,充實(shí)了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書香走下去。
書香伴我成長作文3
現(xiàn)在,我的習(xí)慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進(jìn)這些經(jīng)典作品,并且去讀的。
那時(shí)候,我已經(jīng)8歲,已經(jīng)一年級(jí)了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了。回家之后,我仔細(xì)地閱讀了幾遍,覺得很好看,便放進(jìn)了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的'精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了,回家之后,我認(rèn)認(rèn)真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認(rèn)認(rèn)真真地看。
我感謝,我能生在這個(gè)世界上,這個(gè)充滿書香氣息的世界上,當(dāng)然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個(gè)世界上,當(dāng)然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
書香伴我成長作文4
小學(xué)階段是幸福的。有人會(huì)問我:“你認(rèn)為幸福是什么?”我會(huì)不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什么我會(huì)認(rèn)為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。
我開始看書是從5歲開始的!3-8歲是孩子記憶最好的階段!蹦菚r(shí)。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢》,雖然不識(shí)幾個(gè)字兒,但是對于漫畫書,我自然看得懂里面在講什么。那時(shí)我很愛看,不一會(huì)兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。
隨著我年齡越來越大,我上了小學(xué)一年級(jí),漫畫已經(jīng)不能“填飽”我的“肚子”了,童話正在進(jìn)入我的眼球!陡窳滞挕肥俏易钕瓤吹耐挄栋籽┕鳌 、《賣火柴的小女孩》……它們對于我來說是百看不厭的.。
上了3年級(jí),我開始看起了小說。陽光姐姐的“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看,而且百看不厭!段业耐朗前嚅L》里面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態(tài)!蹦阌X得好笑么?
到了5年級(jí),期刊也成了我的最愛!兑饬帧犯嬖V了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味!都t樹林》里面的科幻的文章也是不錯(cuò)滴。
看了我的讀書經(jīng)歷,你是不是愛上了看書呢?你現(xiàn)在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!
書香伴我成長作文5
書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進(jìn)步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。
我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長的一生中,書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就愛依偎在母親的'膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。
讀了這么長時(shí)間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎?
書香伴我成長作文6
書,像一杯奶茶,喝下去回味無窮:書,像一幅精美的圖畫,深深刻印在我的腦海:書,像一曲歌,悠悠的飄進(jìn)我的心房……
小時(shí)候的我,與普通女孩一樣,心中都有一個(gè)純潔的念頭:我,是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話,所以,我便堅(jiān)信,世上是有童話的,不然怎么會(huì)有這么多的童話呢!但,隨著年齡的增長,我便不再相信世上有什么童話,因此,我將幼時(shí)喜愛的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動(dòng),漸漸地,箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過來,原來世上最珍貴的物質(zhì)不是金錢,而是使我們?nèi)祟惓錆M無限想像,教會(huì)我們大大小小的`道理的書籍!
直至現(xiàn)在,我才深刻明白了高爾基為什么說“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說水是人們在生活中不可缺少的物質(zhì),那么書就是人們思想上的源泉!
飯香,讓饑餓的人肚子叫起了“空城計(jì)”,那么書香呢?讓和我一樣愛看書的人一起沉迷,一起為之而瘋狂!
時(shí)光匆匆,在人生的道路上,我我回眸一看,經(jīng)不住落下淚珠——在那坎坷的路上,我曾看過的書鋪滿了陡峭的道路,再一次翻開多年未讀的書,細(xì)細(xì)品味,慢慢的,讀出了我喜歡的原因,讀出了更多當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……
朋友啊!你們知道狗是人類的朋友,那我們思想上的朋友呢?是書!
世界上最香的不是香水,而是令人陶醉的書香……
書香伴我成長作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯高爾基。
書是人類的終生伴侶,最真誠的朋友,是知識(shí)的源泉。
從小媽媽就提倡多讀書,讀好書。教育我鼓勵(lì)我多讀書,因?yàn)橛兄R(shí)才有進(jìn)步。
剛開始接觸書籍,是在我懵懵懂懂的時(shí)候,媽媽買回花花綠綠的.兒童書畫,媽媽捧著書教我上面的圖畫,我會(huì)用小手在上面指指點(diǎn)點(diǎn),被上面的五顏六色圖案所吸引。
后來,慢慢地我長大了媽媽就帶著我去新華書店或者圖書館,培養(yǎng)我讀書的興趣。
也會(huì)買回一些書籍如:《三字經(jīng)》、《千字文》、《學(xué)寫一段話》每天晚上睡覺前媽媽會(huì)陪著我一起看,一起讀,漸漸地我對讀書產(chǎn)生了興趣。有時(shí)媽媽叫我吃飯都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,進(jìn)入了故事情節(jié)?催^好多書之后,我的知識(shí)增長了,表達(dá)能力也提高了。
讀書成了我的一個(gè)愛好,有了書我的生活更豐富多彩了,書是我的另一個(gè)老師。讀書我們一定要做到:心到、眼到、口到。
同學(xué)們!我們讀書吧,把書上的知識(shí)學(xué)以致用,讓書香陪伴我們快快成長!
書香伴我成長作文8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的記憶里,我家的書房里總是堆著數(shù)不清的書,每個(gè)人每天都會(huì)抽出時(shí)間與書為伴。由于家庭氛圍的熏陶,我從小就愛上了閱讀。自識(shí)字起,生活中就再也離不開書籍了。
作為一只“書蟲”的我,每天做完作業(yè)后就是看書,有時(shí)候連叫我吃飯都沒聽見,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。對于我熱愛閱讀,爸媽非常支持,在我提出要買書時(shí),他們總會(huì)毫不吝惜地滿足我。在我們家,每個(gè)人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學(xué)歷史和小說,楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個(gè)攝影愛好者,攝影書自然是他最愛看的'書。姐姐在國外,每次回國都會(huì)給他帶來國外的攝影書,更是讓他愛不釋手。媽媽是一名稅務(wù)工作者,在空閑的時(shí)候,她總會(huì)翻閱業(yè)務(wù)書,按照她的話說,就是要與時(shí)俱進(jìn)。
因?yàn)閻劭磿壹疫鬧出了許多笑話,其中一件讓我記憶猶新。
在一個(gè)周末的下午,我和爸媽一起去買書。一進(jìn)書城,大家就直奔自己喜歡的書籍區(qū)域。大家都如愿以償?shù)卣业搅藧劭吹臅,并津津有味地看了起來。時(shí)間在一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間,天幕暗了下來,可我們卻絲毫沒有察覺。終于,奶奶打來了電話:“怎么還不回來?都快九點(diǎn)了!”我們這才想起,家里還有兩個(gè)老人等著我們開飯呢!
書籍,已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香,伴隨著我的成長。讓我們愛上書籍、愛上閱讀,讓書香滋潤著我們的心靈!
書香伴我成長作文9
從咿咿呀呀的讀字報(bào)到充滿異國風(fēng)情的外國名篇佳作,從揮刀霍斧豪情萬丈意氣風(fēng)發(fā)的東方小說到優(yōu)雅奢華燈紅酒綠感情細(xì)膩的西方小說,從迪士尼樂園中的米奇到充滿了傳奇色彩的.政治、科學(xué)、物理學(xué)家的自傳寫照,每時(shí)每刻,都有陣陣書香伴我成長。
讀書讓人享受,讀書讓人明理,它讓人明白人生的真諦。許許多多書中包含著大大小小的人生感悟,而往往這些道理都是最樸素的。優(yōu)美的散文令我陶醉,質(zhì)樸的小說發(fā)人深;以書為鑒,可以正衣冠;以史為鏡,可以明未來。我看過的許多歷史書中,皇子互相殘殺,為了登上皇位而排除異己,為了穩(wěn)定江山社稷而重用賢臣排斥小人,為了爭奪領(lǐng)地而大打出手,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫槍聲四響的年代中,這是多么殘酷的事實(shí),這讓我聯(lián)想起當(dāng)今社會(huì)競爭是多么殘酷,可是讓我感悟更深的是要更加奮發(fā)學(xué)習(xí)呀!
關(guān)于書的名言警句數(shù)不勝數(shù),然而真正能讀透書本中含義的人并不多見,書是真正的“精神食糧”,它能讓書中的含義化為自身的力量,能激勵(lì)和指引我們走向更廣闊的遠(yuǎn)方。低年級(jí)時(shí)寫作總有一種心有余而力不足的感覺,就像擠一支已差不多用完的牙膏一樣,一般寫七八行已見文學(xué)的底了。一個(gè)人的心靈猶如一棵大樹,書對于人而言,就像是大樹的根,所以文學(xué)功底一定要扎實(shí),就如樹要扎根一般。而當(dāng)根強(qiáng)壯到一定程度,也就達(dá)到了出口成章,下筆如有神的這一種境界了。
書香伴我成長作文10
記得高爾基曾這樣說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
從我三歲的時(shí)候就開始與書打交道了,那時(shí)候我看的書多以圖畫為主,書中一張張色彩斑斕的圖畫,帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。上小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我漸漸的離開了依靠圖片看文章的習(xí)慣,通過書中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的知識(shí)。
記得有一次,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外,發(fā)現(xiàn)曬在陽臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽臺(tái)“挽救”濕透了的衣服,心想這下糟糕了,沒完成媽媽給我的'任務(wù)。忽然,我想到書里說:濕衣服可以用風(fēng)吹干。說干就干,我打開風(fēng)扇對著濕衣服吹,時(shí)間一分一秒過去,衣服竟然吹干了?粗@些被銷毀的證據(jù),我開心極了。通過這件事我才真正體會(huì)到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義!
書,是一葉扁舟,帶我在知識(shí)的海洋里遨游;書,是一架馬車,帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn);書,是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千世界;書香伴我成長……
書香伴我成長作文11
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。的確,讀書是一種享受,一種人生境界。閑暇之余,讀一本好書,不僅可以陶冶情操,修養(yǎng)行,更可以足不出戶,便知天下事。
人一生的邂逅,有血脈之親,同窗之誼……人生中各自不同的美景,帶給我們不同的享受。然而,總有那么一縷香,不似星辰璀璨,不若微風(fēng)清涼,近在咫尺,卻縈繞心頭,帶來微微的暖意,經(jīng)久不散。這就是書香。
我愛書,亦愛讀書。
讀朱光潛的,《給青年的十二封信》,撥開了生命的迷霧,指明了前進(jìn)的方向;打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》,與蘇菲一起踏上了哲學(xué)之旅;通過路遙的《平凡的世界》,看到了一個(gè)溫暖的世界,不平凡的世界;透過羅曼·羅蘭的《名人傳》,認(rèn)識(shí)了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰,我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔,但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗!
從兒時(shí)的一本本連環(huán)畫到故事書,再到科普書,又到后來的世界名著,從小書本就伴我左右,他對我來說亦師亦友,更像是閨蜜一般形影不離,給予我無限幫助。
讀書的'過程是艱辛的,亦是快樂的。
讀書讓我體會(huì)到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中的奉獻(xiàn);“問渠那得清如許,為有源頭活水來”中的求知;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”中的友愛。
這世界最芬芳的香莫過于書香,我在書香中成長。
書香伴我成長作文12
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍拖褚粔K巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完。讀書的好處又恰似長江之水源遠(yuǎn)流長,讓人取之不盡,用之不竭。
記得小時(shí)候常常讀到李白,杜甫的詩“床前明月光,疑是地上霜”,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”,馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國,劉備,張飛,關(guān)羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的`林黛玉……到賈府的沒落,曹雪芹講述的是一個(gè)朝代的故事。到現(xiàn)在的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!濒斞赶壬怨P為武器,批判了一個(gè)又一個(gè)“正人君子”。從唐詩到宋詞,元曲到明清小說,又到現(xiàn)在的白話文,讀書不僅能讓人學(xué)到知識(shí),而且能夠造福于社會(huì)。中華歷史五千年,五千年文化的瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學(xué)海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領(lǐng)略“熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟”的才氣,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)“天生我材必有用,千金散去不復(fù)還”的傲氣。
“讀萬卷書,行萬里路”,俗話說“不動(dòng)筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優(yōu)秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!”
書香伴我成長作文13
我最愛看書,書也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書,就不感到饑餓;我傷心時(shí)看書,就忘記了悲傷。
因?yàn)槲覑劭磿,所以媽媽幫我買了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學(xué)類的、科普類的、益智類的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,看書除了讓我學(xué)到不少知識(shí),還能讓我明白更多道理,對我的幫助可大了。
記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí),看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進(jìn)去,爸爸拉拉我的手問:“怎么啦?”我小聲地對爸爸說:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來,說:“沒事的,進(jìn)去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的`“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲,因?yàn)槟懽有。刻於阍诓輩怖,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓?lì),才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動(dòng)物照亮,受到了大家的歡迎。想到這里,我頓時(shí)鼓起勇氣,邁進(jìn)了教室的大門。
自從我愛上看書之后,我的夢想就變得很多,我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書的翅膀,到太空遨游;我要踏著書中的足跡,去熱帶雨林冒險(xiǎn)!
書,給我?guī)砹俗孕拧⒖鞓,它是我前進(jìn)路上的一盞明燈,書香一路伴我成長!
書香伴我成長作文14
自從記事起,書就悄悄地走進(jìn)我的童年,那時(shí)識(shí)字不多,媽媽每天為我“讀”故事,從《格林童話》到《霧都孤兒》,所以,我也戀上了“看書”!
關(guān)于我和書的故事,說來話長。為了看書,經(jīng)常是晚上不肯睡覺;吃飯三兩下解決;更是燒壞了幾個(gè)水壺。印象最深的是某一個(gè)周日,媽媽要帶我去麥當(dāng)勞吃早餐,我還差十塊錢就能買到我想要的那本書了,所以我靈機(jī)一動(dòng),馬上說:“媽媽,我要攢錢買書,我不吃了,您把早餐的錢給我吧!”媽媽答應(yīng)了,當(dāng)她把十塊錢遞給我時(shí),我仿佛看見那本《叛逆的蛋殼組合》在向我招手!就在我沉浸在書中有趣的情節(jié)時(shí),媽媽告訴我一個(gè)消息:“孩子,有一個(gè)‘援建鄉(xiāng)村圖書館’的捐書活動(dòng),這次你要參加么?”望著滿滿的書架,我心里很糾結(jié),每一本書都曾帶給我快樂的回憶!豆鞯膭(lì)志故事》讓我明白了做人要勇敢;《爸媽不是我的監(jiān)工》又讓我感受到父母為了自己的孩子付出的辛苦……看到我猶豫不決的樣子,媽媽打開手機(jī)的圖片給我看,圖片里一間間破舊的.房子,一張張用泥土堆起來的桌子,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!孩子們那渴望讀書的眼神深深讓我震撼,我毫不猶豫地收拾了十幾本書,交給媽媽捐了出去。
書像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書像一盞燈,為我們照亮前方的道路;書,給予我們快樂;書,帶給我們無限的幻想,讓我們在讀書中快樂成長吧!
書香伴我成長作文15
從小到大,書一直伴在我的左右。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信書籍可以使我擁有更高的品質(zhì),可以凈化我們的心靈。
第一次接觸書是在我很小很小的時(shí)候,應(yīng)該是二歲左右,還沒到完全記事的`年紀(jì),模糊了,只可以找到一點(diǎn)記憶碎片,印象最深的是爸爸朗誦《三國演義》的場景。那一天,本來是要全家出去玩的,只因天氣突然變化,我們的計(jì)劃徹底泡湯了。爸爸為了安撫我激動(dòng)的心情,轉(zhuǎn)移我的注意力,隨手拿起了一本大部頭,在那兒高聲朗誦著。我聽著,聽著,事實(shí)上我并沒有聽懂,現(xiàn)在才漸漸喜歡上那里面的一回“袁本初敗兵折將,關(guān)云長掛印封金”。雖然沒有聽懂難免有些遺憾,但從那以后,我對歷史書便產(chǎn)生了極大的興趣,時(shí)不時(shí)纏著爸爸,讓他讀。由于那時(shí)太小,連書都不知道是什么,更別提去欣賞它,去看它。
隨著年齡的增長,我識(shí)字漸多,大約只有6歲吧,我已經(jīng)讀起了繪本。我嫩小的手一字一字有模有樣地指著,那股認(rèn)真勁兒,目光跟著手指移動(dòng)起來。只是識(shí)字量還不夠,想讀卻讀得很吃力。
上了小學(xué)就不一樣,小學(xué)用字頻繁了,接觸的書也不一樣了。終于,到小學(xué)二年級(jí),我捧起了幼兒時(shí)聽過的書——《三國演義》。萬萬想不到,我竟越看越著迷,越看越起勁,越看越流利。此后就喜歡上了讀歷史一類的書,恢弘浩大和神奇夢幻的《中國上下五千年》,無韻之離騷的《史記》,以深邃的眼光揭示興衰交替規(guī)律的《資治通鑒》,這些歷經(jīng)滄桑的歷史往事讓我陶醉。
幼時(shí)讀書,青年讀書,老年讀書,一生讀書。書籍已然是我兒童時(shí)光最好的知己朋友,可謂書香伴我成長!
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