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成長的作文

時間:2023-08-23 09:22:32 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文1

  成長,是人生中一道華麗精美而又必不可少的風景線,它讓我們在知識的浩瀚海洋中乘風破浪;它讓我們在人生的跌宕起伏中砥礪前行;它讓我們從愚昧變得聰慧,讓我們從幼小無知變得知情達理。成長這段艱辛的歷程,也正是給那些曾經(jīng)拼搏過,成長過的我們細細回味,慢慢感悟……

  當我每每路過那條舊街、當我每每經(jīng)過那棟樓房、當我每每望向那個拐角,那一幕便浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個秋天,這條街顯得格外安靜,大雁南飛,秋風送爽,可仍沒打破這份寧靜的氣息。就這樣,環(huán)境僵持了。人們默默地走著,寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時,在這毫無生氣的街道邊,樓房下,拐角里,幾株稚嫩的三葉草正在無聲無息地生長著,沒人能發(fā)現(xiàn)它們,沒人能注意它們。其中,最小的,最綠的,也挺著小小的身軀,面對太陽,汲取著營養(yǎng)。他在邊上,是陽光第一個照到的。

  正在它們沉醉于陽光的沐浴中時,一只腳無情地踩向了它那嬌弱的身子,一股黑暗席地而來,接著,時間長久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口,里面的汁液晶瑩閃爍,那是他的血,那是他的營養(yǎng)。他的`四肢無力/的伏在地上,再無了動靜。

  太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上,日復(fù)一日,它醒了。昂首挺胸,傲對碧空。它知道,它迎來了新的開始,踏上了新的歷程。終于,在無數(shù)個風風雨雨黑夜里的不顧打擊;在無數(shù)個雷電交加陰天里的執(zhí)著不屈,在無數(shù)個無情踐踏浩劫里的不離不棄,它那飽經(jīng)風霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上,多了一片翠綠的葉子,它是一個長了四個葉子的三葉草,這,是它用傷口的折磨下?lián)Q來的第四片葉子,這是堅強的信物,不屈的回饋!

  是啊,連一個小小的三葉草尚能如此,我們?nèi)绾尾豢?張海迪曾說:“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起來!必惗喾业睦щy,他克服了,為世界留下不朽樂章;華彥鈞的困難,他克服了,為人生奏出了凄婉悲壯;奧斯特洛夫斯基的困難,他克服了,為世人鑄出鋼鐵心志。這,就是風雨之后那道艷麗無比,充滿歡悅的七彩虹光!緬懷遠古,無一人之成不乃艱辛刻苦所至;回望今朝,無一人之績不乃奮斗終生所造!

  失敗是成功之母,在堅強的意志下,在不屈的精神下,在不停的奮斗下,就讓我們用拼搏,用成長,感悟出人生的意義,感悟出人生的韻味!

成長的作文2

  夢想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成為事實。

  還記得蘇明娟嗎?那幅畫面為一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛的小女孩嗎?那雙明亮的大眼睛,閃爍著強烈的求知欲望,曾無數(shù)次觸碰到我的心弦。“我要上學(xué)!”這句看似無聲的話語,卻鏗鏘有力、飽含著無限希翼,像一顆小石子,丟進了我的心湖,泛起了一圈圈的漣漪。

  這是一雙有希望、有活力的眼睛,這是一個美麗的追夢少年。

  她的夢是美的,可在追逐夢想的路上卻充滿了坎坷。

  因為從小生活在貧困山區(qū),小小的蘇明娟過早的`體驗了生活的艱辛。每天天蒙蒙亮,蘇明娟就已經(jīng)步行在了求學(xué)的路上。薄薄的炊煙從很遠的山的那邊升起——還有一個小時的山路。她用的書包是媽媽為她縫制的。那所謂的教室,不過是舊時的土地廟,年久失修,別說窗戶,連土墻都殘缺不全。但正是這樣艱苦的環(huán)境,塑造了小蘇明娟堅忍不拔的靈魂。莫大的信念成了她精神上的支柱,支持著她在成功的道路上一步步的前行。

  可只有信念是不夠的,即使再豪華的帆船,也需要風兒來推波助浪。因為山多地少,金寨鄉(xiāng)歷來非常貧困。而蘇明娟家每年的土地收成也僅僅夠全家吃三個月。更多時候,她的父親蘇良友只能依靠每天起早貪黑上山砍柴、抓鱔魚換來的錢買點口糧維持生計,所以蘇明娟每個學(xué)期100多元的學(xué)費,自然而然的就成為了這個家最大的負擔。也許是蘇明娟求學(xué)的欲望太過強烈,希望的曙光終于照耀到她的身上。李萬的資助,也讓這個瀕臨崩潰的家,重新看到了希望。后來,在那個風信子花開的季節(jié),蘇明娟考入了安徽大學(xué)金融管理系,曾經(jīng)含苞待放的夢想在此刻終于盛開。

  現(xiàn)在,蘇明娟已經(jīng)成為安徽一家銀行的白領(lǐng),嘗盡生活辛酸的她終于苦盡甘來。但她并沒有因此而忘記那些曾經(jīng)幫助過她的好心人。在感恩的同時,她也選擇了行動。從曾經(jīng)的追夢者變成現(xiàn)在的助夢者,這是無疑一次華麗的蛻變。以后,也許有更多的貧困兒童,像蘇明娟一樣,敢于追夢,并去實現(xiàn)自己的夢想。

  也許生活給你的不是一帆風順,但泥濘的道路上留下的腳印更深。煙花再美,終究只是一瞬。珍珠只有在經(jīng)過重重磨練后,才能散發(fā)出耀眼的光芒。夢想永遠是我們前進的動力,有夢才有未來,在美麗的中國藍圖上,讓夢飛翔!

成長的作文3

  在很多人面前,我表現(xiàn)得天不怕,地不怕,其實,我怕的東西滿多的,比如說老鼠、老虎,我都怕。但現(xiàn)在,我最怕一樣。

  那一天上午第三節(jié)課是音樂課,坐在我旁邊的陳鵬估計是閑著沒事做了,突然問我:“你的眼鏡怎么有那么厚?和啤酒瓶底差不多了,幾百多度了吧?借我戴戴,要是我暈倒了,你可要記著扶我哦!币粍x那,我皺緊了眉頭,臉上看不出任何表情,其實我心里猶如刀絞一般。眼鏡眼鏡,陳鵬你沒事做的是不是啊,我好想把你大切八塊啊。∥以谛睦锪R著,但沒和陳鵬說半個字。他等于是自討沒趣,便也轉(zhuǎn)過頭和別人說話去了。

  “哇……。。。!原來你眼鏡度數(shù)那么高啊,借我看看。√煜缕媛劙~~”正當我還在嘀嘀咕咕的時候,討厭的陳鵬又湊了上來,我用看外星人的眼光盯著陳鵬,背上涼嗖嗖的,我有一個感覺,有人和他說了。突然,我發(fā)現(xiàn)我的一個朋友梁莉蓉也在看著我,嘴角勾起一絲很難覺察到的笑意,我心里頓時明白了八九分。“梁莉蓉,虧我這么相信你才告訴你,可你卻……你難道不知道,這是我最大的傷口嗎?!我們做了這么長時間的`朋友,你忍心往我的傷口上撒鹽嗎?啊?……好啊,做的好,很好,非常好!”當時一股無名火油然而生,我氣得只有這句話在喉嚨口徘徊卻怎么也說不出。我好想,我好想歇斯底里地大叫……

  下課了,我大步走向教室門口,梁莉蓉追了上來,看她一臉討好的表情,我就知道她要做什么了,我冷冷地推開了她,繼續(xù)向前走。“戴眼鏡有什么了不起的啊……”她被我推了一把,估計也生氣了,朝我叫道,呵,翻臉比翻書還快。

  梁莉蓉,我下定決心了,和你絕交。這次我可是來真的。從此以后我們井水不犯河水,你走你的陽關(guān)道,我走我的獨木橋,兩不相干。以后觸及到我冰冷的眼神和漠不關(guān)心的表情,也怪不得我狠了。但是,這絕不是我小肚雞腸,你傷了我這么多次,我也該試著保護自己了,我可不想被你“玩”一輩子。也許你們一直把我當耍弄的玩偶,當傻瓜。但是,我不是傻瓜,就算是傻瓜,也總會有聰明的那一天,也許是被你們玩聰明的。

成長的作文4

  世上每一個成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽覺、視覺,還不能說話。著名音樂家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因為我是值日班長。

  也許有人會問:“當值日班長有什么煩惱?我想當還當不了呢!钡侵等瞻嚅L這個“職”,不一定就像你想象的那樣。我就因為這件事而陷入了深深的苦惱之中。

  我剛當上值日班長的時候還想笑,可后來就笑不起來了。比如有一天,下課的時候,我們班有兩個同學(xué)不知因為什么事吵了起來,我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個同學(xué)對我說,老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過一會應(yīng)該就會停止吧!本蜎]有多管,可當我把作業(yè)本送去回來后,不禁吃了一驚:他倆不但沒有停止爭吵,反而還動手打了起來。周圍站了一大群圍觀的同學(xué)。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進來正好目睹了這一幕。在老師的訓(xùn)斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進來。上課的老師向班主任說了這件事。我看著旁邊忙著補充的同學(xué),就像看著一群蒼蠅,令人討厭。

  下午午寫的`時候,班主任將那兩個打架的同學(xué)批評了一通,接著,把我和另一個值日班長叫了起來,把我們也批評了一通。我感到很委屈,便向老師解釋?捎行┩瑢W(xué)卻說我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責備的眼睛,我感覺臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來。

  其實仔細回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會動手打起來。既然老師讓我當值日班長,就說明老師信任我,我應(yīng)該盡量把這個“職”當好,而不是把它當成一個煩惱。我也應(yīng)該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個“職”當好。

  煩惱是一滴水,但可以折射太陽的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進步,取得成功。

成長的作文5

  光陰似箭,日月如梭,打開成長記憶的大門,雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了,但其中一件事情卻依然歷歷在目,在我成長的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。

  那是在我六歲的時候發(fā)生的一件事情。一天傍晚,吃過晚飯后,媽媽對我說:“我和你爸爸都要去辦公室加班,要九點多才能回家,你待會兒不要等我們了,自己去睡覺吧!蔽译m然有點不情愿,但也無可奈何地點點頭,便打開電視看了起來。慢慢的,夜,漸漸來臨,

  突然,一陣大風不知怎么刮了起來,還發(fā)出嗚——嗚的聲音,我頓時嚇得縮成一團,大樹搖來搖去,發(fā)出嘩——嘩的聲響,好像在說:“你跑不掉了,我要吃了你!蔽覈樀醚蹨I在眼圈里轉(zhuǎn)圈圈,這時,幸好媽媽回來看我,我趕緊躺進媽媽的懷里,媽媽抱著我到床上,安頓好我睡覺,便又匆匆忙忙地趕去辦公室了,我又成了孤家寡人了。

  我剛閉上眼睛,但不知怎么回事,我又突然被嚇醒了,我看見一個又高又細的黑色影子,可怕極了。我嚇得躲進了被子里,但我還是決定去看一看,原來是桌上的臺燈,我暗自慶幸,

  真是自己嚇自己。突然,我感覺好像又有東西抓住了我的腳,我嚇得大叫了起來,可叫了半天卻沒有反應(yīng),我回頭看了看,唉,原來是桌子腳!我才放松下來,剛走到床邊,突然發(fā)現(xiàn)懷里抱著的玩具兔子又不見了,我愣住了,我大聲叫道:“兔兔,兔兔,快出來,別嚇我!彼闹芎馨察o,沒有人回答我,我只能硬著頭皮去尋找小兔子。

  找著找著,我似乎看見一個又高又大的東西,我嚇得緊閉眼睛,過了好一會兒,我睜開眼睛看了看,原來是衣柜呀!這時,我終于發(fā)現(xiàn)了小兔子,我高興極了,可頭剛轉(zhuǎn)回來,卻發(fā)現(xiàn)有好多雙手,“一雙手、兩雙手、三雙手……啊,還有單獨的一只手!

  我仔細地看了一下,原來是我平時亂扔的`玩具,唉,看來必須得改一改亂扔玩具的壞習慣了。突然,家里的大門打開了,我嚇得大叫道:“別吃我,別吃我,你讓我做什么都可以!边@時,

  我好像聽到有人在叫我的名字,我睜開眼一看,原來是媽媽呀。媽媽疼愛地把我抱在懷里安慰說道:“我們要做一個堅強和勇敢的孩子,遇到任何困難,只要努力和自信,就能戰(zhàn)勝困難!边@就是我成長經(jīng)歷中的一則小故事,但卻讓我受益匪淺,終生難忘。

  現(xiàn)在我又長大了幾歲,我已經(jīng)不再害怕黑夜了,回憶起這件事,就像我生命中的一盞燈,讓我變得更加勇敢和堅強,去戰(zhàn)勝任何困難,讓我在今后的道路上越走越遠。

成長的作文6

  北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  ——《沁園春·雪》

  公元前三千余年

  我誕生于亞洲的東方,那個太陽升起的地方。據(jù)說,盤古開天辟地,接著女媧創(chuàng)造了文明,再接著兩個偉大的部落首領(lǐng)黃帝和神農(nóng)氏(炎帝),在涿鹿擊敗了強大的苗族領(lǐng)袖蚩尤,接著各大部落結(jié)盟,于是我誕生了。

  公元前七百年

  剛誕生時,我的個頭非常的小,非常頑皮,什么都不懂。不知不覺間,我的童年過去了,F(xiàn)在,我分裂成了十幾個小國,什么晉、齊、趙、秦等,我變得非常活躍,經(jīng)常打架,個頭也長大幾倍,還學(xué)會了用錢和鐵器,我變得成熟多了,這是我的青春。

  公元二三零年

  我已經(jīng)成年了,回憶我的青春,這九百多年來我的成長,我非常自豪。

  秦王掃六國,我終于不再分裂,安定了許多。可好景不長,秦朝實行暴政,動用百萬民夫修長城,稱之為“龍脈”。雖然這條“龍脈”成為了我防身的厚盾,但我的人民受不了,陳勝和吳廣率先起兵伐秦,但很快失敗了。接著劉邦和項羽推翻了秦,經(jīng)過四年的楚漢之爭,建立起漢朝。漢朝時,我的個頭長得很快,一直延伸到了新疆,同時我還學(xué)會了和外族溝通,引進了許多外國的東西。

  現(xiàn)在,漢朝也滅了,三國鼎立,這是一個英雄輩出的時代。我已經(jīng)長大了,告別了我的少年時代。

  公元八百年

  正值青年的我與外界的交往日益密切。我的絲綢、茶葉、陶瓷聞名世界,我的唐詩極具文學(xué)色彩,我還建立起科舉制,這是世界上最早的考試制度。連東洋的小國日本,也常派使者來向我學(xué)習。我現(xiàn)在是世界上最強盛的國家。

  公元一二七零年

  青年時代轉(zhuǎn)眼過去了,F(xiàn)在正值壯年的我,又高又大,膀大腰圓,我已經(jīng)經(jīng)歷了四千多年的風雨,沒有什么能夠擊敗我,我現(xiàn)在依然是世界上最強大的國家。

  公元一八九零年

  幾百年前,我依然十分強壯。但是后來,乾隆閉關(guān)鎖國,我日益消瘦,但統(tǒng)治者全然不知。直到鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),他們才意識到自己的錯誤。接著英美等列強一次又一次地侵略我,但我無力抵抗,只能任其瓜分。最可惡的是英法聯(lián)軍,竟然一把火燒毀了我心愛的圓明園,那是我用了一百五十多年建造起的東方藝術(shù)的`最高結(jié)晶!就這樣,我逐漸淪為了半殖民地半封建社會。

  公元二零一二年

  上個世紀,一批批優(yōu)秀的愛國人士,用了四十多年的努力,終于將我從水深火熱中解救出來。經(jīng)過60年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的我,已經(jīng)擁有強大的國防,經(jīng)濟躍居世界第二,人造衛(wèi)星、超級計算機等尖端科技也領(lǐng)先世界。五千多年的滄桑給我留下的種種痕跡,諸如古文、長城,如今已成為了人類文明的寵兒。

  我的名字叫中國。

成長的作文7

  成長是每個人一生都要經(jīng)歷的一個過程,成長的道路不會是一帆風順的,可能會有坎坷;可能會有挫折;可能會有困難。而我的成長故事有如漫天的繁星映在記憶的星空中。

  日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙,業(yè)已接近尾聲。就在這畢業(yè)之際,老師讓我代表班級參加親子經(jīng)典誦讀比賽。

  這是我第一次參加朗誦比賽,心里忐忑不安,缺乏自信,不敢面對現(xiàn)實去參加這個比賽。回到家后,我立刻把這個消息告訴了爸爸,爸爸聽了立馬興奮起來:“多好的機會呀,孩子,趕緊報名,我和你一起上陣。況且這樣的機會很難得,你一定要好好把握!你一定要戰(zhàn)勝自己!”聽了爸爸的教導(dǎo),我眼前瞬間豁然開朗了許多,從那刻開始,我和爸爸就開始了漫長的朗誦練習。

  說干就干,爸爸和我一起選定朗誦詩文,然后我們又一起觀看了若多優(yōu)秀的經(jīng)典朗誦作品,最終選定了《將進酒》一文。于是每天放學(xué)后在爸爸的辦公室、在家里,總能看到我與爸爸一起深情的朗讀,一遍遍爸爸糾正著我的錯誤,我們一起沉浸在誦讀的激情中。每當晚上入睡的時候,我做夢都在想著朗誦比賽是的'場景。當我站在臺上的那一刻,我的信久久不能平靜,面對眼前的評委,我努力調(diào)整著自己的呼吸,終于開始了我人生第一次的朗誦,我又似乎聽到了觀眾和評委們熱烈的掌聲。此刻我覺得自己是世界上最幸福的那個人。

  其實,生活中還有許許多多的令我難以忘懷的故事,就像獨自一人幫媽媽買鹽;第一次學(xué)騎自行車;第一次做飯。這些對于我來說都能體現(xiàn)出我成長了,我由衷的感謝感謝這些機會,感謝我的父母和我的恩師,能夠讓我在成長的路上越走越遠,越走越遠......

  成長對于每個人來說都是一個艱難的過程,我們要抓住每一次重要的機遇,因為這每一次的成功將會是我們成長的見證!

成長的作文8

  成長是一個美妙的過程,成長的溫暖就融入在生活的點滴之中。

  成長的溫暖是炎炎夏日里,輕輕搖曳的輕羅小扇;是挑燈夜戰(zhàn)時,洋溢著溫情的一杯熱奶;是寒冷嚴冬中,柔柔掖被的一個動作。我的成長過程中就充滿著這樣溫馨的故事,它們溫暖著我,伴隨著我的成長。

  兒時

  小時候,在鄉(xiāng)下,沒有電扇和空調(diào)。那每一個炎熱的夏夜,我睡在蚊帳里,媽媽就坐在我床邊。她手里緊握著蒲扇,扇子隨著手腕輕輕擺動,柔柔的歌聲從她美妙的歌喉里飛出,徐徐的輕風仿佛就是從她指間散出。星光灑在她的'半邊臉上,她的瞳孔亮晶晶的。見我醒來,她微微一笑,小心的叮囑一句:“快睡!蔽姨鹛鸬厮ィ俏P的嘴角,晶亮的瞳孔,柔和的話語,就在我的夢鄉(xiāng)縈繞。好美的臉,好美的笑,成了我在漫天星光下最美的回憶。

  童年

  在小升初的沖刺階段,我常常挑燈夜戰(zhàn)。在一天深夜,時針已走過了“11”,我還在燈下奮筆疾書。睡意即將戰(zhàn)勝我,上下眼皮開始打架,書上的字在我的眼前直晃動,密密麻麻的,好像一只只小蟲在蠕動。我正想出去泡杯爸爸常喝的咖啡,奶奶端著一杯牛奶進來了。她關(guān)切地說:“喝杯牛奶吧!咖啡對身體不好!蹦请p神采奕奕的雙眸透出慈愛的目光,仿佛一眼就能洞察我心中的想法。我感激地接過牛奶,呷了一口,一種從未嘗過的醇香流連在指間,暖暖的,柔柔的,滑滑的。。奇妙的口感在我的口中回旋、沖激、升華;暖暖的祖孫情在我的心中發(fā)散、回蕩、凝華為永恒!

  少年

  周末,第一周寄宿后回家,興奮激動得睡不著覺。眼看已經(jīng)12點了,我卻一點睡意也沒有。忽然,響起了一陣窸窣的開門聲。我猜大概是爸爸回來了。他輕輕地朝我的房間走來,我趕緊閉上眼睛裝睡。他打開床頭燈,朦朧中一股暖意涌上心頭,我微微睜眼,爸爸在為我掖被角,那么輕柔,那么細致。我第一次這么近距離地觀察爸爸:他比起照片上的那個帥小伙確實老了許多。歲月的“五線譜”已經(jīng)鐫刻在了他的前額;眼窩深深陷下去,這與他常年熬夜有關(guān)。頭上的“銀絲”也已經(jīng)“一簇簇,一叢叢”了;就連他以前健美的身材也已微微發(fā)福了。淚溢滿了眼眶,我趕緊緊閉雙眼,任淚在黑夜里肆意流淌。

  點滴中的愛給了我生命的溫暖;生活中的愛給了我人生的溫暖;親人的愛給了我永恒的溫暖。這些成長的溫暖都是我人生記憶中最寶貴的財富,我會把他們珍藏在我記憶的相冊里,伴我踏上如花似錦的征程!

成長的作文9

  船航行在深夜的海面上,燈塔發(fā)出忽明忽暗的光,它就那樣按部就班的行駛,卻一點也不能偏離它的航線。如果,這是成長。

  在我小學(xué)一年級的時候,我踏進了一個陌生的地方,那時聽媽媽說,那是一個陌生的地方,那是一個有趣的地方,它叫課外班。那里的老師待人很好,也很少罵我們,這是我對課外班的最初印象。

  正如那一句話:“時間過得久了,有些東西就悄悄改變了!爆F(xiàn)在,我的課外班再也沒有之前那樣輕松了!罢Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿了我雙休日的罐子,我不想這么累的生活,我應(yīng)該有我自己的時間,每次的反駁只換來嘲諷和置之不理。

  無奈,可惜,我又能怎樣,我無法改變,我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一樣。我不想做家長的玩偶,做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的,沒有必要讓一個向?qū)硪?guī)劃你整個人生要走完的路,人生是我自己的,而現(xiàn)在,我就像一個被遙控的.飛機,父母拿著我的遙控器,他們決定了我的方向,決定了我的高度,也決定了我要做的事情。

  他們說要給我選擇,卻不是多項選擇,而是一個標注了正確答案的單選,我想要的哪怕是一個錯誤的選項,可惜,我連這個機會都沒有。

  我就行駛在無人的海面上,你們以為我無拘無束的漂泊,卻看不見船艙里的水手緊緊地握著我的舵,時刻控制著我的方向。

  那人十分自豪的說:”之所以船能波瀾不驚的走完全程,也許沒有我的規(guī)劃,便早就觸礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半點傷害,我多想告訴那水手,就算我在自由的航行時,不幸碰到了礁石,就算我的船身受損,我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊,我快樂,那是我的選擇。

  我看見了海綿微弱的光,它指引我去尋找遠方的那個我……

成長的作文10

  生命中不斷有人相聚或分離,于是看見的看不見了,記住的遺忘了;生命中不斷有得到和失落,于是看不見的看見了,遺忘的記住了……

  ————題記

  童話故事書像遠去的夢,被我遺忘在了那個遙遠而美好的童年。書架上一本本關(guān)于幻想、青春與愛情的書,讓我的生命,如詩如畫如歌般絢爛而多彩。我迷失在《幻城》虛幻而華美的夢境里,翻飛的流云,飛舞的櫻花,冰族人長長的銀發(fā)和傾國傾城的笑容總會在靜謐的夜悄悄走進我的夢,如一只水晶蝴蝶,擁有著透明的憂傷。于是,我的'心也變得憂傷了,那種如詩一般憂郁的氣質(zhì)籠罩著我,淡淡的,澀澀的,彌漫了空氣,還有我的眼角眉梢。

  當我還在憂傷的時候,又一個華麗的夢境來到了我的身旁,《那小子真帥》——在好友的“威逼利誘”下,我走進了這個充滿青春的張狂,愛情的甜蜜,流行的代碼的世界。外表冷漠,內(nèi)心溫柔的男主人公;聰明伶俐,乖巧可人的女主人公,他們的故事深深吸引了我。我毅然撕去憂郁的外衣,開始和好友們一起眉飛色舞地談?wù)摗爸倾y圣好帥。。 薄绊n千穗好可愛!!”諸如此類的話題……

  常常暗笑自己是一個喜新厭舊的人,不知道當又一本流行的代言書出現(xiàn)時,我是不是又會丟下原來喜愛的故事,隨著人流一起去追逐新的流行呢?

  我自己也不明白,衣柜里精致漂亮的公主裙,門前油亮的皮鞋,還有自己引以為傲的那一頭齊腰的飄飄長發(fā),是什么時候消失在我的世界里的呢?望著鏡子里的自己,長長的牛仔褲,寬大的T-shirt,白色的運動鞋,還有一頭清爽的碎發(fā),是那樣的熟悉,卻又那么陌生。也不知道什么時候起,和同學(xué)去逛街時,總會在櫥窗里漂亮的紗裙、小巧的高跟鞋、精致絕倫的耳環(huán)、形形色色的化妝品前久久地停留。每每那個時候,我就會發(fā)出一聲感嘆:“我什么時候才能長大呀?”是啊,長大,一個多么吸引我的字眼,回首過去的13年,哪一天我沒有在盼著自己快快長大?我期待著長大的自己,到那時,我是否會像一只破繭而出的蝴蝶,翩翩飛舞呢?

成長的作文11

  行走在歷史與現(xiàn)實的邊緣,我不斷地回憶過去,遺忘現(xiàn)在,回頭看過去的繁華不斷地消逝在今天,看過去的時光不斷地消失在歷史漸行漸遠的足音里,只留下我繼續(xù)行走在那一片不斷消逝的風景中……

  還記得那個草長鶯飛的季節(jié),空曠的田間小路上奔跑著幾個小小的身影,努力地奔跑,直到田間充滿了孩子們銀鈴般笑聲,可是那些日子我回不去了,我不再是那個滿臉稚氣,愛哭愛鬧的小孩子,那些美好的回憶只能埋在心底……

  隨著時間的流逝,成長的感覺,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小徑,體驗瀟灑。成長意味著失去純真,但是也意味著多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇氣;蛟S這些不是成長所有的含義,但是我至少學(xué)會了成長路程中的堅強和自信。

  Don’t·give·up!Anything·is·possible!

  成長的煩惱像柳絮一樣飄落在我的面前,我滿臉的迷茫,走在這條荊棘路上,受傷了,擦掉淚和血繼續(xù)前進,我相信我能成功,因為我永不放棄。從哪里跌倒就從哪里站起來!

  我怕失敗,怕失去,父母的期望越大我就壓力越大,想到我曾經(jīng)是多么的努力學(xué)習,但是考試的失敗和父母的責備讓我想掉淚,想放棄。有幾次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。煩惱在心中越積越多,讓自己感到無法呼吸。在成長的過程中,這也是一種難言的體會。

  我總喜歡唱著《不想長大》,可是卻渴望長大。我想獨立,想自由,想逃避煩惱,但所有的想法只是一場白日夢而已。生活不是魔術(shù)師,可以給我想要的'一切。姐姐知道我的煩惱,所以總是安慰我,因為她也經(jīng)歷過。我也該學(xué)會忘記,學(xué)會承受,學(xué)會長大了。

  在人生的交叉路口,我們要正確的選擇以后成長的道路。這一切或許會讓你措手不及,但是我們要正視成長,正視這一事實,讓那些回憶留在過去,讓我們不斷地往前走,偶爾看看不斷消逝的昨天,才會明白,原來我們一直在成長,這就是生活……

成長的作文12

  那個黃昏,獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡(luò),略略彎曲,猶如一只靈動的蝶,微微顫動它,竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。

  一直以為,生命是一個極其嚴肅的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純只是,它太過脆弱,總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。 正因如此,多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,看到凋零的.花瓣也會讓我黯然神傷然而,真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預(yù)感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留那一瞬間,所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。

  是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機延長生命,其實生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟 司湯達的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈,有時寂然無聲,有時意氣風發(fā),有時保守疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結(jié)局已是次要 正如泰戈爾所說:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經(jīng)追求過,不求完美,但求無悔 每天,總要思索些什么,不管是對是錯,不管別人怎樣認為我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔學(xué)會思索,在思索中成長,那會是一份最好的禮物

成長的作文13

  你是我學(xué)習的目標,你是我成長的方向,你是天地間的偉男子,你就是豪氣干云的西楚霸王!夢回吹角連營,我與你相逢,哪怕只能學(xué)到你的一絲一毫,我也無怨無悔。醉里挑燈看劍,當于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當場時,你一生中的紅顏知己已香消玉殞,憤怒你仰天長嘯,但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境,但你仍絲毫不懼,于亂軍中往來沖殺,不想讓“三十功名”化為“塵與土”,你極力先挽回敗局。從容不迫的排兵布陣,淡定自若地漫步沙場,這種“泰山崩于前,而面不改色,心不跳”的淡然,值得自己的我們每一個人學(xué)習。

  不想看你橫死當場,我欲與你并肩作戰(zhàn),為你擋住那飛射的箭羽,為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼,備顯不屑,我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會讓每一個人掩面愧走吧。你傲骨沖霄,鐵脊寧折不彎的精神值得每一個華夏男兒學(xué)習。我知道,一人之力在萬軍中如九牛一毛,不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀,使我“朝游北海暮蒼梧”,從猛虎那里借來咆哮的蹄爪,祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”,但你全然不懼,仍引數(shù)十騎做最后努力。

  你這種不達目的'死不罷休的精神,值得所有人學(xué)習。“操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接”,縱使你“力拔山兮氣蓋世”,仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最后橫刀立馬烏江畔,在‘賞千金,封萬戶侯”的重賞之下,一個個如飛蛾撲火般“視死忽如歸”。“想當年:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”、想當年八拜為金蘭之交、想當年“先破咸陽入關(guān)中者,王之”、想當年互相約分鴻溝,看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟,今日卻將自己逼迫至此,是自己錯了嗎?過剛真易折嗎?不忍看如此,我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江,你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來,橫劍自刎,陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅,哀嘶一聲,投江相隨。此情此景,惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”,你即已死,知己已無,我只能“小舟從此逝,江海任平生!庇腥苏f:“不可沽名學(xué)霸王!蔽覅s不以為然。你是我學(xué)習的目標,你是我成長的方向!男兒正該如此:捐軀赴國難”縱死何惜!

成長的作文14

  從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路!蔽乙恢便裸露钡阶罱鼘W(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚”八字繞繩跑跳大繩比賽時,我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會了“成長”。

  為了比賽創(chuàng)佳績,同學(xué)們都要進行跳大繩訓(xùn)練;叵氲谝淮蔚挠(xùn)練場景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地搖著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來,讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個個精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過去。看到前面的同學(xué)們都輕松地跳到了對面,我的內(nèi)心不由地越來越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉啊!”……我的大腦被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時,由于高度緊張,我就像一個呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿了鉛,不聽使喚,沒等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上。慌亂中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說:“眼睛是心靈的窗口!彼麄兯坪踉诼裨刮,又似乎在鼓勵我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當,臉像熟透了的大蘋果,瞬間漲紅了起來。我快速地爬起來,在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習,取得成功!

  接下來,我趁大家休息之際,在幾個好朋友的幫助下反復(fù)練習。我照葫蘆畫瓢,渴望成功的到來,可前幾次都以失敗告終。功夫不負有心人,到第六次時,我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個完美的拋物線,成功地落到了繩子的'另一邊。那動作干凈利索,行如流水,我終于成功了。

  在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進的進步!我與同學(xué)們配合得越來越默契,最終為班級贏得了榮譽!

  那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長、學(xué)會了成長——成長就是美麗的痛!

成長的作文15

  我不停地尋找,可終究還是丟掉了追原來的自己,懷著自暴自棄的心情一路向前,這便是成長么,為什么,要以那么多的傷痛為代價,我不明白,我以自己的認知衡量這個世界,原來他并不像我想象的那樣美好,人性的虛偽與貪婪,美麗外表下骯臟的內(nèi)心,你捧著赤誠的心交給他,她笑靨如花,毫不猶豫的將匕首插進你的心里,莫不是應(yīng)了那一句人心隔肚皮。

  我到底該如何?當時光遠去,我再也找不回原來的自己,現(xiàn)在的我,不再單純,也不再天真,我總是小心翼翼的行走在光明與黑暗間,我害怕受到傷害,于是孤獨的將自己封閉在灰暗的內(nèi)心世界里,成長便是如此,教會了我偽裝,給了我憂愁,青春的天空,烏云相連,下著小雨……

  從前,世界里只有明媚的彩虹和蔚藍的天空,喜歡和穎,鳳,小雪他們待在懸著秋千的.樹下,說著稚嫩天真的話語,沒有沉重的中考,沒有不及格的成績單,眼底沒有掩不住的倦意與憂愁,一切的一切,多么美好,美得就像是一場夢,一個不真實的童話……

  后來,不知道為什么,好像一切都變了,變得熟悉而又陌生,風再一次很關(guān)鍵的期末測驗中輸給了我,讓一直處于上風的她氣憤不已,我們大吵了一架,之后,就變成了死敵,再后來,小雪搬走了,我不知道她去了哪里,總之,再也找不到她了,一切的一切,都那樣讓我措手不及,我不想長大,可時光不會為我停留,長大是必然的,我在這條成長的道路上磕磕絆絆,摔得滿身是傷,成長到底意味著些什么?,我茫然……

  上了初中,越來越多嚴峻的字眼擺在眼前:“中考”“重點高中”“文憑”“將來”“前途”……,曾經(jīng)以為遙遠的一切不再那么遙遠,我們背著沉重的書包,成長中,背著沉重的包袱,除了冷漠的人心,還有那么多學(xué)習的無奈,當多日的努力換來不及格的成績單,我們來不及傷心,就要去追趕明天,哪怕,傷痕累累……

  難道再也回不到當初嗎?我也不知道,順著時光的潮流漸漸長大,我不再執(zhí)著于當初的一切,給自己在心里保留一份凈土,裝著童年,我想,這或許是我能做的。

  之后,我和風一起考近了重點高中,穎輟學(xué)了,聽說,她選擇了自己的夢想,去畫畫了,自此,我再也沒聽到有關(guān)她的只言片語,和風大約沒有怎樣多的交集,偶爾見面也只是匆匆擦肩而過,時光如流水,我考上了自己夢想中的大學(xué),而風也如她所愿,回憶漸漸隨著風流逝,我再也沒去思考過成長到底意味著些什么,一切似乎都過去了。

  直到有一年,聽說穎好像回來了,恰逢高中同學(xué)聚會,大家都聚在一起,那時我見到的穎和以前一樣,穿著青色的衣服,可卻多了些不一樣的風采,風理著一頭利落的短發(fā),精明干練,大家有說有笑了許久,還和以前一樣,似是想到了什么,淡淡一笑,大概這便是成長吧,其實,這樣也挺好的。

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