成長的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
花,在土中成長;魚,在水中成長。我,在親情中茁壯成長。
嚴(yán)厲的親情
“你今天又去哪里玩了?衣服弄得這么臟!”爸爸又在訓(xùn)我了。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),吞吞吐吐地說:“就去……就去樓下玩……玩了十幾分鐘……而……而已!薄笆畮追昼娨步卸眩窟好這次你寫完作業(yè)了,要是沒寫完作業(yè)就下去玩,我可要罰你的!”等爸爸走后,我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉落在地板上。我也不恨爸爸,他畢竟是對我好的呀,想讓我長大后成為有出息的'人呀!
溫暖的親情
“林,桌上有水,快去把它喝了!薄傲,快過來吃飯!”這些話,我百聽不厭,甚至有時候聽到這些話,會把一天的煩惱、疲勞都給忘了呢!你聽,媽媽又叫我去吃飯了,我得先去了哦!
甜蜜的親情
“表姐,看我給你帶了什么?”“嗯,讓我想想,是我最想看的酷蟲學(xué)校,對不對?”“哈哈,猜對了,我們兩個真是心有靈犀一點(diǎn)通。 薄澳钱(dāng)然!”我因?yàn)闆]時間去買書,所以每次叫表妹去書店的時候,幫我也順便帶本。
花,因?yàn)槌砷L在泥土里,所以才那么艷麗。魚,因?yàn)槌砷L在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L在親情里,所以才能健康成長。
成長的作文2
水木年華,心里是一團(tuán)亂麻。往事成風(fēng),是誰在回憶中追逐?——題記
最美的青春遇上最美的人,還未設(shè)防的心就這樣面對彼此展露無遺。歲月逝去,回憶長存,原來這便是人生……
嘴角不自覺的揚(yáng)起一個弧度,用微笑面對人生的磨難。因?yàn)槿松虝海羧耸湃チ,我們也不知道會否還有我們的存在。每一天都是新的開始,親愛的朋友們,我們還會見面嗎?你是否也會有這樣的疑問?
昨日又喜又悲,喜的是我見到的還是依然如舊的你們,悲的`是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好,在我輕翻那塵封的記憶時,還是會不由失笑,說不定還會像那樣不由自主地說出:哈,原來我們在那時,竟然這么逗。‘厴I(yè)了,我們還是這么的任性,你說以后的我們會是什么樣子呢?再過幾年,大約是十年后吧,我們正式成為了“大人”,那時的我們又會是怎樣的一番風(fēng)景?那時的你我,是否依舊?
有一種感情,雖然簡單,但太深了。因此,你越想忘記就越忘不掉。我們現(xiàn)在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云,既美,也易消散。希望我們都會在人生的路上,用百分之百的信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,然后,度過一個專屬自己的“完美人生”。
記住你的青春,它給你帶來的是成長。
成長的作文3
現(xiàn)在我們在日常生活中常常聽到一些父母對孩子的責(zé)罵:“你都這么大了,怎么還干這么幼稚的事,就不能成熟一點(diǎn)嗎?”“哎,這樣做不對,你怎么連這么簡單的事情都不會?”等等之類的一些話。
其實(shí)以上的這些情況都是由于當(dāng)今的社會以及生活方式的改變而造成的,F(xiàn)在的社會變得富裕,我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變?nèi)趿恕?/p>
以前的人做事都是親力親為的,而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來伸手,飯來張口”,都是泡在“蜜罐”中長大的.。有句古話說得好“窮人的孩子早當(dāng)家”。這也是導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子“這不會,那不會”的原因。
以前的孩子們小時候沒有玩具,于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具,也在不知不覺中他們的創(chuàng)造性思維得到了強(qiáng)化。而現(xiàn)在的生活有玩具了,孩子們也就不再想去發(fā)明玩具,思維變得懶。
其次,現(xiàn)在由于孩子們沒有“自己的事情自己做”也導(dǎo)致了他們做事不計后果,不知天高地厚。
像在學(xué)校不尊敬師長,給老師起外號,在家不尊敬父母……這些都是做事情不計后果的表現(xiàn)。
我的一位朋友國豪(化名)。他的家境比較富裕,從小他的父母就處處幫他做事,什么事情都幫他想得十分周到,他的生活簡直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時導(dǎo)致了他對父母的不敬,做事自己不能獨(dú)立完成。
曾有一次我聽說國豪在家里玩游戲,又不聽父母管。還說:“我已經(jīng)長大了,你們能不能別管我了!
這就是對孩子太溺愛的后果。在成長過程中,我們總會遇到很多的困難和問題,我們要學(xué)會自己去克服,這樣才能迎來更美好的未來!
成長的作文4
正如同春花總有綻放時,雛鷹總有學(xué)飛時,我們也總有長大時。成人宣誓,我們向世界宣告:我長大了!
長大了,不再是曾經(jīng)的“懵懂頑童”,我們正一步步加入青年的行列。
長大了,不再是無知幼稚,而是多了些許成熟,多了幾分自信。
長大了,我們不再是溫室里的小苗,不再是暖巢里的雛鷹,不再是父母眼中的小不點(diǎn)兒。我們已經(jīng)走出溫室,邁出暖巢,去迎接成長的風(fēng)雨洗禮。
成人宣誓,給了我們幾多歡欣,幾多責(zé)任。
長大了,我們以擔(dān)當(dāng)起愛護(hù)校園,關(guān)注社會,熱愛祖國的重任。今天我們身在校園,就應(yīng)用點(diǎn)滴的付出讓它更加美麗;明天我們邁入社會,就得用無悔的拼搏讓它更加和諧;時時刻刻我們心想著祖國,情牽著祖國;就更應(yīng)把:“為中華之崛起而讀書”的信條銘記于心。
長大了,應(yīng)該知道人生的路上不只有歡歌,也有哭泣,不只有平坦,也有泥濘。我們應(yīng)以成人的姿態(tài)面對世事變遷:榮譽(yù)面前,以一個淡淡的微笑迎接,失敗面前,用一份更堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)擁抱。寵辱不驚,笑看花開花落,云卷云舒。
長大了,成熟的我們用行動詮釋著自己的.成長,不再讓父母為自己牽腸掛肚,不再讓老師為自己操心勞累,學(xué)著給同學(xué)們伸出自己援助的雙手,學(xué)著為班級為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的每一點(diǎn)微薄力量。
成人宣誓已過,我們已經(jīng)向全世界宣告:我長大了。
時間見證了我們曾經(jīng)的幼稚,也將見證我們今日的成熟。
歲月抹去了歷史,它讓成熟的我們以嶄新的姿態(tài)去接受一個新的世界。
我長大了!我們都長大了!成人宣誓大會上我們?nèi)紵约旱募で,更?yīng)在今后的生活中燃燒自己的青春和生命!
成長的作文5
“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!鄙倌晔且粋國家的基礎(chǔ) ,是一個國家的未來,是一個國家的希望。少年的重要階段在于成長 。成長使一個懵懂無知的幼童成為一個博學(xué)的少年,最后成為一個對國家、對社會有用的人。因此,成長對于一個人來說至關(guān)重要。
成長,需要我們廣泛吸取各種經(jīng)驗(yàn)。豐富的經(jīng)驗(yàn),可以讓人懂得更多,明白更多。在與人交往的過程中,在完成他人交給我們的`任務(wù)的過程中,我們都可以收獲經(jīng)驗(yàn)。借助經(jīng)驗(yàn),我們就可以感悟到生活蘊(yùn)藏的無窮智慧,使我們形成更為成熟的思想,讓我們的人生更加充實(shí)。
成長,需要我們飽經(jīng)風(fēng)霜,在生活中磨煉自己。磨練自己,感受自己在這個世界的渺小,培養(yǎng)自己那種不服輸、不甘墮落的精神!独先伺c!分心俏荒昀系臐O夫,生活貧困,屢受挫折,但始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們要有這種敢于磨煉,不甘于失敗、挫折的精神。
成長,需要我們有一種樂觀、健康、積極向上的人生態(tài)度。樂觀的心態(tài),會讓我們在絕境中看到希望。人們總說“上帝為你關(guān)上了一扇門,一定會為你打開一扇窗!痹掚m如此,但如果一個人整天頹廢不堪,虛度光陰,沒有一個樂觀積極的心態(tài),那么即使“打開了一扇窗”有能如何?貝多芬遭耳聾的折磨,生活窘迫,但他不屈服于命運(yùn),憑著自己的毅力,勇氣和樂觀的心態(tài)與命運(yùn)抗?fàn),最后成為了一名舉世聞名的音樂家。
成長或許是一個人與社會接壤的最好方式,它有著巨大的力量。新時代的我們,要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),在成長的路上大放異彩!
成長的作文6
成長是什么?有人告訴我,成長是懂得親人的辛苦,能自己做更多力所能及的事;也有人跟我說,成長是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺得,成長不僅是年齡的增長,更是心靈從稚嫩到成熟的過程。
小時候,我個子太小,拿不動小學(xué)一年級的書包,姥爺看著被壓在書包下的我,十分心疼,他會替我背書包,送我上學(xué)。每次我將書包遞給姥爺,總會不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會笑一笑。
就這樣,五年過去了。書包的重量一直在增加。姥爺日復(fù)一日地背著沉沉的書包。在我的印象里,他總是笑容滿面,健步如飛。
那天和往常一樣,姥爺將書包遞給我,并跟我揮手再見。踏進(jìn)校門前,我忽然想回頭看看姥爺,就在我回頭的那一霎,似乎太陽剛好升到了合適的位置,像一束聚光燈,照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的手捶打著后背。我才發(fā)現(xiàn),姥爺原來那挺直的背變得彎曲了,原本如飛的箭步變得緩慢了,本來就有些褶皺的容顏?zhàn)兊酶由n老了。
我呆立在校門口,腦海中的回憶像浪般涌來。姥爺將我書包拿過去的`一幕幕,姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤了,想立刻沖到姥爺身旁,抱住他,對他說:“謝謝您!”可我還是在老師的催促下,一步一回頭地走進(jìn)了校門。
放學(xué)后,姥爺又習(xí)慣性地把書包接過去。我終于下定了決心,對他說:“姥爺,我長大了,不再是那個一年級的小豆丁了,我可以自己背書包的。從今以后,沉的東西都交給我。我?guī)湍!?/p>
自此,我開始用心體會親人的辛苦,懂得了替親人分擔(dān)。我想,這就是我的成長吧!
成長的作文7
人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實(shí)決定的,兩者是一個因果關(guān)系?傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。
那一天,我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時,吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時,我在校門口又買了零食吃。
接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時沒錢買。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意。≌!钡也灰詾槿,吃個小零食不會怎么樣。〈蟛涣藭和滋煸倮^續(xù),不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的`是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣!而且,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時涼了半截,不敢再買零食了。
打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因?yàn)槲乙搀w會到:不要讓人對你失去信任,因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>
——北大四年級蔣正昊
成長的作文8
或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機(jī)連接到無線的時候才會有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時候,總是感覺慢的要死。
也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi),不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來自己熬了那么多的`夜,可是卻根本就沒有覺得這樣的行為對自己有什么樣的收益。
我曾經(jīng)也在這一方面,這一個領(lǐng)域付出過很多的努力,可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來的時候,我又無話可說,因?yàn)檫@些都只不過是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。
也許真的只有睜開雙眼去看看別人的努力的時候去對比一下的時候,才會知道自己多么的可笑。
也許在真的不自信,非常自卑的時候會什么樣的事情都沒有自信的。
只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己,無法接受自己。
也許我們一直都會覺得在這樣一種途徑之三該如何去面對那種感受,就好像我們曾經(jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對她負(fù)責(zé)任,也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們要一直都在不斷成長的過程當(dāng)中。
成長的作文9
成長是什么?成長是從驕傲變得謙虛,成長是從膽小變得勇敢,成長是從幼稚變得成熟,成長是你人生中美麗的蛻變。
七歲時,爸爸從外面帶來了一只灰白的“小東西”,它長著一雙大大的眼睛,兩個尖尖的.三角形耳朵,還有一條細(xì)長細(xì)長的貓尾巴。媽媽看到這個小家伙,先是一愣,然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發(fā),爸爸也對這只貓?zhí)貏e喜愛。弟弟呢?也睜著好奇的大眼睛圍著小貓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。全家似乎只有我對這只小貓沒興趣。這東西長這么奇怪,一點(diǎn)也不好看!最近一個星期,爸爸媽媽都對這個“小東西”萬般寵愛,弟弟也天天圍著它,我委屈極了!它搶走了我的家人不說,居然還在我的畫上踩了幾個“梅花印”,我特別生氣,從此對這只貓愛搭不理的。直到那一天,我才對這個“小東西”改變了看法。
這一天,媽媽叫我?guī)е∝埲ド⒉,順便買一些我和弟弟喜歡吃的零食回來,我不情愿地拉著貓出了門。路上,我總感覺后面好像有人在盯著我,便加快腳步向商店跑去,沒想到后面的腳步聲也加快了,這時,“小東西”突然向后一撲,只聽一聲尖叫,我趕緊回頭,一個帶了黑罩的人正扶著自己的腿。我馬上明白是怎么回事了,立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食,我繞著另一條路回了家,回到家過了好久,我好像都還沒回過神來!斑鲉!”小東西突然跳到了我的身上,我知道是它救了我。從那天開始,我便喜歡上了這個“小東西”。
這只可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友,陪伴著我一起成長!
成長的作文10
成長是什么?
處于成長中的我竟不知如何回答,大概,成長就是看著課本的高度一點(diǎn)點(diǎn)追上身高而一笑置之,看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩意,看著被微風(fēng)掠起波紋的湖面會用波光粼粼。
隨成長而逝去的不僅僅是我們的時間,還有千奇百怪而又童趣捉的一個個小小的夢想,又或者一點(diǎn)兒都不小,那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的`理想。可隨著見識越來越廣,知識越來越豐富,就越來越發(fā)覺理想與現(xiàn)實(shí)的距離有多么遙遠(yuǎn),于是望而卻步,有夢而不敢追,最終尚未成形的理想,就這么自行消失了。
與此同時,我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化,從前成績不理想會低落一整天甚至于眼淚決堤,現(xiàn)在不過漠然地塞進(jìn)課桌。從前成績好時會不住地向周圍的人分享快樂,喜形于色好久。現(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績了,從高處摔下的落寞感不會傷害自尊心,而別人的冷眼成閑言碎語卻會,那滋味的確不好受。于是,本來活潑張揚(yáng)的我們不得不學(xué)著內(nèi)斂,學(xué)著做本來所不喜歡,不愿成為的模樣。
成長,有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以,我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識狹隘,也要那顆張揚(yáng)驕傲的心,也要那無力追求的夢想。
人生會經(jīng)歷三次成長:第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事無能為力;至于第三次啊,那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無能為力,但還是要竭盡全力。
成長的作文11
正如悄然飄落的冬雪,“潤物細(xì)無聲”的春雨,夏日里悄悄盛開的荷花,又如隨輕輕起舞的落葉。成長在詩集上慢慢的頁頁翻過,每一頁都記載著白天與夜晚。
淋著雨,迎著風(fēng),我走過了16年,在人生的路上,印下了從蹣跚學(xué)步時歪歪斜斜的足跡,到后來穩(wěn)健的腳步,這不就是感動嗎?成長你就是學(xué)會走路時會摔倒,學(xué)會了又會被絆倒的艱辛歷程嗎?
偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn),那些語言不僅僅是一些文字的訴說,它們在我心靈的花園里閃爍著或明或暗的光芒。
那風(fēng)箏,那一個個小汽車,不是我的童年嗎?那里,不是喜歡追逐風(fēng)的腳步,那么美妙嗎?我歡快而且沒有煩惱,天真的我總是面帶著微笑,那時候的我單純的就好像一張紙。
不知道抱著怎樣的思緒,我走出了童年的軌道。從那天起,成長的里程中涌現(xiàn)出更多的感人的故事片段。還記得,傻乎乎地接受老師給予的對出的表揚(yáng),紅著臉迎著老師的批評的目光,考試不滿意就到自己的房間大哭一場,為自己點(diǎn)燃了16歲的蠟燭……許許多多的'往事,讓我感動落淚。
在走到了初中的時候,我明白了父母的艱辛,在也不再讓他們?yōu)殡y和過多的為我操心了。這個就是我張大的時候吧。
成長的路上,就是這樣,哭過也笑過。
在人生的畫卷上,我用心添涂著我真真切切的心靈布景,沒有什么粉飾,沒有什么理由,就是這樣,因?yàn)槟鞘俏易约汗适吕锏恼嬷B。它們源于我最初的感動!
成長是一片云的詩還是風(fēng)箏的畫?我沒有想過,或許成長就是一首歌謠,沒有什么驚天地的激情,卻有感動的曲調(diào)。
成長的作文12
成長也許是快樂的、憂傷的、枯燥的……小時候喜歡看動畫片,幼兒園的放學(xué)鈴聲一響,我就跟小伙伴去草坪上玩耍,還擺出動畫片人物的姿勢,有時路過玩具店就纏著父母買。還想快點(diǎn)長大。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要上小學(xué)了,記得那天驕陽似火,太陽如同一個大火球,把大地都烤熟了,但我后背發(fā)涼,心想,老師會不會很嚴(yán)厲,午飯好不好吃……就這樣我緊張地邁入學(xué)校,開啟小學(xué)生涯。
一、二年級的'時光如流水般的滑過,我已經(jīng)是五年級的大哥哥了,那陪我一起長大的還有壓力,考試越來越頻繁,學(xué)習(xí)越來越枯燥,肩上的書包越來越沉重。放學(xué)回家時看見了一個孩子手上拿著玩具擺出奧特曼變身的姿勢,仿佛看見了當(dāng)年的我,現(xiàn)在想想還挺幼稚,我望著那湛藍(lán)的天空,突然不想長大了。
但成長有時還會給你一顆糖,有次老師出了一道題,全班雖然只有幾人會解,但都不舉手,在全班我的演技也是不錯的,我假裝會解這道題想裝一下自己有學(xué)問,沒想到我那笨同桌告訴老師我會解這道題,老師讓我解答,我又認(rèn)真看了一下,突然一道靈光從我腦子閃過,說出了答案,老師開始鼓掌,同學(xué)們也開始鼓掌,哈哈,原來我也是學(xué)霸呀!
成長有時是碗中藥,有時是顆糖,是什么還是要你自己選擇。
成長的作文13
小時候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說《千字文》。慢慢長大,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國學(xué)經(jīng)典。
一天,老師又在給我們講《論語》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!
我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個字,就是那里少一個字,感覺一點(diǎn)也不順口,后來讀久了,我們就讀通順了。
老師說:“同學(xué)們,有誰知道這是什么意思?”全班同學(xué)鴉雀無聲大家大眼瞪小眼,沒有人舉手!斑@個意思是‘由,我教會你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f道。
這時我恍然大悟,想起了班上的.黃小明,他就是個不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個同學(xué)在聊天,忽然黃小明沖過來說:“你們知道嗎?我最近在學(xué)奧數(shù),六年級的數(shù)學(xué)我學(xué)會了。”看他眉飛色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動給他出了一道題?伤肓税胩於紱]說出來一個字。我看了看天,有個牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹啊!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道:“這節(jié)課過的真快!蓖勒f:“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了。”我長嘆一口氣。
在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語》這樣的經(jīng)典,一定會讓我們健康快樂成長的。
成長的作文14
20xx年1月17日,隨著“哇哇”一聲響亮的聲音,我降臨到這個世界上,出生的時候特別小,才四斤多,醫(yī)生說我用的、吃的,全都是超小碼。唉!
我叫金韻莉,隨爸爸姓,有一雙小眼睛,只要一笑,別人就說“小月牙兒”又出現(xiàn)了。我愛撒嬌,因?yàn)榘謰寪畚遥瓦B哥哥也讓我三分。所以,我就養(yǎng)成了撒嬌的習(xí)慣。其實(shí),我并不愛撒嬌,撒嬌只是要達(dá)到我目的的一種手段。記得我在讀幼兒園中班的時候,因?yàn)槟翘焯貏e的冷,我不想去幼兒園,于是就撒起嬌來,爸爸媽媽說啥都不聽,最后他們沒辦法,就把我放到奶奶家。嘻嘻,這招挺靈的。
在成長的過程中,我的愛好很多,但我最喜歡彈琴、畫畫,雖然我沒有得到什么大獎,但我在20xx年第二屆國際少年藝術(shù)節(jié)佛山區(qū)榮獲“鋼琴”項(xiàng)目兒童A組“銅獎”呢!我還喜歡看書,因?yàn)闀茏屛以鲩L知識,開闊眼界。講個秘密你聽,在我房間的衣柜里,下格全都是放我的.課外書籍,因?yàn)闀芤褵o法再放了。哈哈,書就是我的最愛。
還記得在20xx年1月17日我剛讀小學(xué)一年級,這是我盼星星盼月亮的日子。那天,爸爸、媽媽見到我,滿臉笑容地說:“生日快樂,親愛的寶貝!”晚上,他們搞了一個小小的“派對”,燈光突然熄滅,“停電了!”一向膽小的我嚇得大叫一聲。緊接著,一陣熱烈的掌聲打破了寧靜,原來是點(diǎn)蠟燭、唱生日歌的時候了!白D闵湛鞓贰薄M燭光的屋子里蕩漾著快樂的笑聲。爸爸、媽媽、哥哥的臉比燭光更紅,比歌聲更美。在祝福聲中,我雙手緊合,鄭重地許下了的愿望:做一個全面發(fā)展的好孩子。這個生日“派對”是我成長中最有意義的。
這就是在成長的過程中的一個頑皮的,愛撒嬌的,并有上進(jìn)心的我。
成長的作文15
一個月前,我和阿翔、喬羽俊、貝貝三個小伙伴一起野外玩,看見了好多青蛙在田里照顧小蝌蚪。男孩子去抓青蛙,女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。樂樂姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十來只,我還剩下十來只。我把它們養(yǎng)在瓶子里,媽媽教我用魚食喂它,小蝌蚪一天天長大了,先長出了后腳,再過十幾天,又長出了前腳,漸漸的它們的尾巴變短了,成了青蛙。我把它們拿在手上,它們還能蹦蹦跳跳。媽媽說青蛙是兩棲動物,小時候要靠腮呼吸,適合水里生活,長大了要靠肺和皮膚呼吸,適合陸地或兩棲生活。
看到我家的.小蝌蚪都快長成真正的青蛙了,領(lǐng)居家的甜甜小妹妹都傻眼了,她們家的小蝌蚪一直都沒長,一問才知道,他們從來沒給小蝌蚪喂過食物,不但沒長,而且瘦了,沒死已經(jīng)夠幸運(yùn)了。聽了我們的建議后,他們也開始喂小蝌蚪食物。
我給留有尾巴弟的小青蛙準(zhǔn)備了兩個家,一個是放了很多水的游泳池,一個是放了食物的只有極少水的活動間。過段時間,我們要把它們放回田里,讓它們?nèi)ヌ锢镒较x子,做莊稼小衛(wèi)士。
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