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書香伴我成長作文

時間:2023-08-25 09:49:50 話題作文 我要投稿

(精品)書香伴我成長作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

(精品)書香伴我成長作文15篇

書香伴我成長作文1

  閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我搞清楚人生的意義,人生的意義是啥?書,你讀過他就逐漸懂了。

  在不計其數(shù)的讀書名言中,我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個愛國的人交談”。這句話回味無窮。

  我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》,文學(xué)家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的堅強(qiáng)不屈,他在碰到困難時不畏艱難,不憂傷,做最好的自己,無需消極的心態(tài)應(yīng)對現(xiàn)況。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)他在窘境中逆流而行,用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對生活。生活并不是不殘酷,可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍,堅持不懈,英勇,樂觀向上地與它抵抗,取得成功就在向你揮手。

  有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說:“我工作中那么多時間也沒有,哪里有時間來閱讀啊?”我這時要跟你說:不,這不是原因。一位知名人士說過:時間就像海棉里的水,要是愿擠,總還是有的。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間?禮拜天沒時間?放假了沒時間?假如簡直那樣,你還活著嗎?你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將,她們也忙啊,她們也愛讀書,也都是有時間去看書,我們要向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  書,讓我不無趣書。書,不讓我渾渾噩噩,書,豐富了我的.生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價值,書讓我讓我懂了這一切。謝謝你,書你,你始終就是我的好友!

書香伴我成長作文2

  最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。

  ——題記

  從小我便對書情有獨(dú)鐘。那時,幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個又一個不切實際的故事,然后獨(dú)自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因為夢中我會和他們相遇,夢中我會成為童話中的公主……

  等到再大一點(diǎn),我被古代的詩詞所吸引。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為詩詞,我讀懂了抱負(fù),執(zhí)著,愛國。舉酒觥只高遠(yuǎn),邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……

  更大一點(diǎn),我開始閱讀小說,讀《紅樓夢》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經(jīng)路上的'糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國演義》的桃園三結(jié)義讓我懂了團(tuán)結(jié),還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因為這些,我的生活變得豐富多彩。

  現(xiàn)在,我愛上了外國名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵著我們應(yīng)該好好讀書;一本《愛的教育》,教會我人與人之間需要互相幫助,要學(xué)會理解別人,要學(xué)會寬容,也教會了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽光下成長;一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個不向命運(yùn)低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時也讓我堅定了自己的信念,堅持自己的夢想,努力去闖……

  書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。

  在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……

書香伴我成長作文3

  書比生機(jī)盎然的春天,爭奇斗艷的夏季,果香飄溢的仲秋,銀裝素裹的北國之冬還要美。書海揚(yáng)帆讓我們在書海之中盡情遨游。

  在一次假期的時候,我自己在房間里讀書,獨(dú)自品償著收獲的果實,那么的香甜,我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時候,該吃午飯了媽媽就叫我,無論她怎么叫我都沒聽見,可能是讀書讀得太入迷了吧。最后,媽媽生氣了,用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書,這時我也拿了一本書津津有味地讀起來,我們?nèi)耸忠槐緯汲两谶@快樂的氣氛中。

  讀書,使我從一個懵懂的小孩漸漸成長為一名知書達(dá)理的學(xué)生。讀書讓我學(xué)會了寬容和友善,學(xué)會了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的`污濁,使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智,讀詩使我聰慧,哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書使我明辨是非,使我頭腦日益充實,讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。

  人人都有讀書的經(jīng)歷,無論是隨便翻翻還是精讀精思,都會有所收獲;無論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會有所體會。閑暇之時,我愛徜徉于書海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績時,讀書使我謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書讓我深深體會到……驕傲的人就像圓規(guī),永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓,也就與下一次成功絕緣。因此,我們要多讀書。

  讀書可以洗滌我們的靈魂,讓我們讀書吧。書如燈,照亮了我們的心靈,做一個具有淵博知識的人吧!

書香伴我成長作文4

  自古以來,書被人們喻為可口的面包,通向成功的必經(jīng)之路,又是黑暗中的一絲光亮,而我就是這樣一個小書迷。

  要說愛看書這個習(xí)慣可是從小培養(yǎng)出來的,可能兒時的.你們捧起玩具玩得不亦樂乎,而我已經(jīng)初識了書,這正是媽媽買的。從陌生到熟識,從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書,從媽媽講到自己看,直到上學(xué)。書使我沉迷其中。

  上學(xué)可就不同了,我需要更多的知識,媽媽就從網(wǎng)上、書店購買了童書,有冰心、金波、楊紅櫻……每當(dāng)放學(xué)做完作業(yè),我總會拿上一本書仔細(xì)研讀,可是因為識字不多,頂多看幾頁,有些根本不認(rèn)識,也有討厭的想法。媽媽告訴我:書是一個人永遠(yuǎn)的朋友,每一個人都應(yīng)與她結(jié)識。后來媽媽給我買了注音書,這下可方便了,我常常在那一個人研究大半天。書使我樂于其中。

  隨著年齡增長,媽媽給我買了歷史文學(xué)典著……他使我結(jié)識了許多文學(xué)人物,有精忠報國的岳飛、有聰明機(jī)智的劉備、有力大無比的關(guān)羽。我會每天晚上在家人面前演講一段,他們會給我修正不足,我的演講也越來越好。書使我得益于其中。

  書,一個真正的良師益友。當(dāng)我生氣時,會一頭扎進(jìn)書堆,閱讀著書,使我忘記煩惱;當(dāng)我開心時,書好像為我演奏著快樂的歌,當(dāng)我傷心時,書會教我接受挫折,讓我頑強(qiáng)面對……書使我成長于其中。

  書,真的教會我很多,以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西,長大后為祖國作貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們在讀書中奮進(jìn)!

書香伴我成長作文5

  一個個標(biāo)致的宋體字,是中華五千年的沉淀;一頁頁潔白如雪的紙張,是上古圣賢智慧的結(jié)晶。油墨的清香,樹木的氣息,凝結(jié)成為了一本本的厚厚的書。不同的時間,書香伴我一一走過。

  “窗前的月光,窗外的雪”。

  一本《唐詩三百首》,深深迷住了我。讀起來朗朗上口,而那又富有意境的詩句,更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩,高飛的白鷺和浮水的鵝,日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時我連做夢都在背唐詩,入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩,便睡不著覺。唐詩里有畫有歌,像一股清泉,洗滌我的心靈。

  “讓歷史活起來,與古人交朋友。”

  一本《吳姐姐講歷史故事》,深深吸引了我。從先秦到大明,一位位賢能或昏庸的君主,一名名忠義或奸詐的臣子,一個個風(fēng)流或淵博的文人,都在我心中留下來極深的印象。明孝宗的賢能和氣度,秦始皇的暴虐無道讓我明白了“民為貴,君為輕”的`思想。王陽明的機(jī)智與忠心,嚴(yán)嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風(fēng)流還是張居正的知識淵博更是勉勵我發(fā)奮學(xué)習(xí)。歷史里有苦有樂,像一杯咖啡,清醒我的睡意。

  “關(guān)注人物命運(yùn),體現(xiàn)人物良知。”

  一本《中外文摘》,深深引導(dǎo)了我。對各種時事熱點(diǎn)做出客觀的評價,教我明善惡,辨是非。多篇中外美文,讓我陶冶情操,知道了許多其他地方的奇聞異事,更是擴(kuò)大了我的知識面,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。文章里有聲有色,像一杯涼茶,將我心中急躁的火撲滅。

  書香伴我成長,油墨與樹木的香氣,大概就是我最愛的書香吧。

書香伴我成長作文6

  最愛捧一首古詞名著,誦讀著詩人的情感,品析著作者的內(nèi)心。在清晨,陽光下,藤椅上,伴著書香與露水的潤氣,任思緒遠(yuǎn)揚(yáng)……

  成長路上,有書香相伴,真好。

  詩詞——嚴(yán)師般指導(dǎo)

  迷惘時,詩詞如一位嚴(yán)師,隨想即隨現(xiàn),給我以指導(dǎo)。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”教我信心滿滿;鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”教我不畏困難;漢樂府“少壯不努力,老大徒傷悲”教我珍惜光陰,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種,激勵我前進(jìn)的力量。

  名著——良友般同進(jìn)

  詩詞如嚴(yán)師,名著便同良友般與我共同進(jìn)步!朵撹F是怎樣煉成的》中不屈于命運(yùn)的他,在種種困難下仍保留著開始時對革命的那份狂熱,并在殘疾后著成《暴風(fēng)雨所誕生的》他,保爾的正直勇敢令我敬佩;《魯濱遜漂流記》中,酷愛航海的他,飄落孤島28年,不放棄希望,努力生存,最終獲救。他,魯濱遜的不屈命運(yùn)把我感染,名著中一個個鮮活的人物,仿佛就在我的.身邊,帶我到正確的方向。

  散文——親人般教誨

  散文,獨(dú)愛冰心的《繁星·春水》,那質(zhì)樸的語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容,讓我不勝喜愛,其中對母愛,童真,自然的歌頌,是我易懂地又進(jìn)一步明白了愛之偉,自然之偉,童真之美,如我的親人般給予我教誨。

  現(xiàn)在,我愈發(fā)地離不開他們,離不開我的嚴(yán)師,良友,至親,有他們,又那氤氳書香伴我成長在路上,真好!

書香伴我成長作文7

  很喜歡董卿的那句“腹有詩書氣自華”真的,好書讀的多了,無論是談吐還是舉止,都透過一種哲理的感覺,或文或雅,行云流水般令人舒暢,忍不了多看上幾眼,自古至今,有多少江山美人,而我卻永遠(yuǎn)勾不起勾不起對他們的興趣,并非不喜歡她們的婀娜身姿,精致面容,總的`來說,是提不上興趣,說不上贊美,了卻不了自己的那份中華自豪。

  然,當(dāng)我翻開紙卷細(xì)膩的宋史時,忽然閃過一句話“武有替父從軍花木蘭,文有蕙質(zhì)蘭心李清照”這個女人的一生,又鑄造了一段女子傳奇。

  庭院深深,梧桐早凋,婆娑隱隱,葉上秋霜,闌珊綽綽,舉目所及,再添悲涼,這個女子心中的愁怨?jié)B進(jìn)了骨子里,再一點(diǎn)點(diǎn)從她的筆墨中暈蕩開來。她是人生惆悵客,時光如水,靜默無瀾,一點(diǎn)一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲,惹起幾圈漣漪,又緩緩散去,雖仍靜謐深幽,卻已泛起了悲愁,蕩起了憂。找誰傾吐?芊芊梨花墮,美人獨(dú)倚西樓醉。

  然而,上天又與這纖弱女子開了個玩笑,似乎有意打壓她那”至今思項羽,不肯過江東“的豪邁率真,將她一人煢煢孑立于這廣天廣地之間,孤苦無依,一個女子,遇到上蒼如此對待,不可不謂上天不允。

  但她卻不枉那烈骨,只身一人,留得孤酒與純詩。寄于紙上,了卻情緣,但也是"才下眉頭,卻上心頭”“剪不斷,理還亂“光陰中, 伴有她的,除了古文詩詞,寂寥中還會有誰呢?

  有些可憐她,但結(jié)合了這份可憐與那份稱贊,留下的也只有敬佩了!她不需要愛別人的可憐,也不用后世的贊美,在接二連三的打擊過后,伴隨她的,除非空寂,也只有書中的那片芳菲了吧!

書香伴我成長作文8

  在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。

  為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴(yán),只準(zhǔn)我在家寫作業(yè),不準(zhǔn)我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當(dāng)我無聊透頂?shù)臅r候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進(jìn)書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質(zhì)。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……

  就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關(guān)上了書。

  從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點(diǎn),書就是一個可以和我談心的好朋友。

  在這個朋友的幫助下,我的'內(nèi)心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費(fèi)了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現(xiàn)在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結(jié)果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產(chǎn)生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!

  在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現(xiàn)在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!

書香伴我成長作文9

  如果有人問我最好的伙伴是誰,我會毫不猶豫的告訴他:書!

  周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)時,一次修身課上,學(xué)校魏校長向同學(xué)們提出了一個問題:為什么讀書?同學(xué)們踴躍回答,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,也有的說為明理而讀書……魏校長對大家的回答都不滿意。這時,他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來,便點(diǎn)名讓他回答。周恩來站起來,挺直腰板,斬釘截鐵地說:“為中華之崛起而讀書!蔽盒iL連連點(diǎn)頭,表示認(rèn)可,并且說:“好啊!為中華之崛起,有志者當(dāng)效周生!”我想,我現(xiàn)在應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí),刻苦讀書,從小樹立遠(yuǎn)大理想,將來為國家做貢獻(xiàn)。

  有一次,我讀書讀到很晚,睡著后,我夢到了鑿壁借光里的匡衡,囊螢映雪里的車胤和孫康,我看到了他們家里真的很窮,但他們還是堅持讀書。除了這些,我還夢到了《三國演義》里的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等,他們在戰(zhàn)場上縱橫馳騁,為自己的理想奮斗著。

  我的爺爺年輕時讀了不少書,涉及詩詞曲、散文、小說等諸多方面。但當(dāng)過兵的爺爺當(dāng)時家境貧寒,他是如何讀到這么多書的呢?一次,我問爺爺,他語重心長地告訴我:“那時候根本買不起書,當(dāng)時有些書是借來的.,便如獲至寶地帶在身邊,生怕丟了,一有時間便拿出來看……”一邊說,爺爺?shù)难劢且贿呴W爍著淚光。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我覺得特別棒,因為書讀得越多,我們的思想便越成熟,層次也就越高。

  我愛讀書,因為書香能伴我成長。

書香伴我成長作文10

尊敬的各位聽眾:

  感謝大家能繼續(xù)坐下來傾聽鄙人無趣的演講。談到書香,本人也是略微有些發(fā)言權(quán)的,回顧人生歷程,書的確是陪伴我時間最長的“老物件兒”了。

  從小,我那威嚴(yán)的母親大人便致力于將我培養(yǎng)成一個端莊淑女(盡管我現(xiàn)在正在朝一個完全相反的.方向發(fā)展),從三歲剛剛懂事,便已經(jīng)買了足夠一人高的書讓我閱讀,讓我品味書中的清香。我確實極其認(rèn)真的品嘗了書的美味,將每本書用還未長齊的牙齒啃得支離破碎,最真實地品味到了書香。興許是吃的多了,我在幼兒時到也認(rèn)識了不少漢字。

  隨著年齡的增長,我也不再吃書了,開始癡迷各種各樣、五顏六色的圖畫書。像孟母三遷、恩公移山、后羿射日,至今只要一提到這些寓言故事,腦袋里便都裝的是一一個媽媽帶孩子搬家,一個老頭拿著鐵鍬挖山,一個青年拉起弓箭射太陽等等,而那時的書中文字卻一個也記不得了。

  再到上小學(xué)、初中,書架也越來越充實,我讀的書也越來越多,便能深深地體會到書本內(nèi)在的清香。翻開一本本書,那油墨的清香撲面而來,文字在紙頁間跳舞、知識在腦海里閃爍、精髓在心田里流淌,我捧著它細(xì)細(xì)品讀。某位大文豪曾說:“讀本好書,就好像和許多高尚的人談話”。確實是這樣,我常常想和魯迅先生探討該如何寫出孔乙已被封建思想影響至深的愚蠢,和列夫。托爾斯泰先生討論沙皇俄國什么時候……油墨的清香見證了我年齡的增長,心智的成熟。

  我相信,大家和書籍的故事定會比我的更豐富、更有趣。我希望同學(xué)們能用心對待書籍,讓它一直陪伴、幫助、滋養(yǎng)你!

  謝謝大家!

書香伴我成長作文11

  北宋哲學(xué)家程顥說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會到字里行間的精妙之處。

  我的書架上,大小、厚薄、高矮不一的書,都是我的摯愛。晚上,大家都睡下了,我一個人靜靜地坐在書桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書,談天說地。剛打開,它就侃侃而談,告訴我許多新鮮事。于是,短短幾頁,便使我忘卻了自己、忘卻了時間,深深沉浸其中。從小,我就與書結(jié)下了緣。只要遇上喜歡的'書,我與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn),為他喜,為他悲。

  有些書,像甜甜的糖果,一見就想吃;有些書像青橄欖,初嘗酸澀,多嚼幾下,會有一股清香,到最后是越嚼越有味,泛出美酒般的香醇……

  平時,一個人溫習(xí)功課,想像自己正策馬揚(yáng)鞭在長城外,或是泛舟于西子湖畔,那么讀起課文就會既輕松又有氣氛。讀到乏味歷史的時候,我會付出更多耐心,偶爾發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,真是妙不可言。

  閑暇之時,捧一本散文或是小說,細(xì)細(xì)品味,定會發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的文字。有一次,我一邊讀《中華經(jīng)典古詩文選》,一邊在房間踱步,時而體會李白送友人時的惜別之情;時而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離;時而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴;時而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

  讀好書,可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞,減輕壓力,更使我們崇尚真善美,激勵我們乘風(fēng)破浪,“直掛云帆濟(jì)滄!!

書香伴我成長作文12

  書,可以豐富知識,陶冶情操,啟邊智慧,還可以教我們怎樣做人。

  書是我們生活中必不可少的精神補(bǔ)品。我需要書,就像小鳥不能沒有翅膀一樣。每當(dāng)我做完無聊的作業(yè)時,總要捧一本書仔細(xì)觀看。這時書就像一杯濃郁的咖啡,為我提神,余香不絕,繞心三日。每當(dāng)我生氣時,找有一本書快速瀏覽。這時書像一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家,讓我沉著冷靜。每當(dāng)我臨睡前,都要抽一本書細(xì)細(xì)地品嘗。這時書就像一首旋律優(yōu)美的`夜曲,是我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……孤單時,書如益友;郁悶時,書是陽光,意冷時,書像火焰……

  書中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹,書中的世界是無聲的冷月,是安謐靜美的荷塘,是秦王島滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。

  總而言之,讀一本好書,就像跟許多高尚的人談話。

  我愛讀書,我不愿做井底之蛙,我愛讀書,我不愿當(dāng)沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!

  讀書成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂,在書的百花叢里飛來飛去,采集花蜜。讀書時,我仿佛進(jìn)入了另一個世界,哪里的世界很靜彩!讓我們一起走進(jìn)書的世界里去吧!

書香伴我成長作文13

  閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我明白人生的意義,人生的意義是什么?書,你讀了他就漸漸明白了。

  在數(shù)以千計的讀書名言中,我感受最深的一句“讀一本好書就是和一個高尚的人談話”。這句話耐人尋味。

  我最喜歡的一本書名叫《魯濱孫漂流記》,作家福迪。這本書讓我感受到了魯濱孫的頑強(qiáng),他在遇到困難時迎難而上,不悲傷,不抱怨,不用悲觀的態(tài)度面對現(xiàn)狀。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他在困境中逆流而上,用樂觀向上的態(tài)度面對生活。生活并非不殘忍,可更殘忍的是你放棄了對抗。只要你堅持不懈,持之以恒,勇敢,樂觀向上地與它對抗,成功就在向你招手。

  有多少人在別人問他讀過多少書時只能無奈地說:“我工作那么多時間都沒有,哪有時間來讀書?”我此時要對你說:不,這不是理由。一位名人說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。中午午睡也沒時間。睡覺前你沒時間?周末沒時間?放假沒時間?如果真是這樣,你還活著嗎?你看我們的.毛主席周、總、理朱德將軍,他們也忙啊,他們也愛書,也都有時間看書,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  書,讓我不無聊書。書,不讓我無所事事,書,充實了我的生活讓我不再孤單。我為它著迷。人生的意義在于你的價值,書讓我讓我明白了這一切。感謝你,書你,你永遠(yuǎn)是我的摯友!

書香伴我成長作文14

  看書是大家的愛好,也是意想不到的快樂和幸福。

  下午,姑姑送我到書店看書,那里有許許多多好看的書。我在姑姑的車上想:昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里了?左邊第四排,還是右邊第三排?不錯,就是左邊的第四排。到了書店,仍然像往日一樣擠滿了顧客,我害怕昨天看的那本書是不是賣完了?我在一排花花綠綠的書里找了一遍,。≌业搅。我迫不及待的打開書,一頁、二頁、三頁,我貪婪的讀著,有著很快樂的滋味,多么幸福!令人最開心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書,《想變成人的猴子》、《會說人話的烏龜》,我興高采烈的`看著,很入迷呢。每一本書都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識、學(xué)問。那時,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的,我在做著白日夢:如果口袋里有錢多好,就可以買香噴噴的面包,或者來一碗熱騰騰的牛肉面,那該多好。

  書店的日光燈已經(jīng)關(guān)了,我看了一下書店里大圓鐘的時間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個小時。書店的老板看見我了,催促我趕緊回家,我合上書,咽了一口唾沫,好像把剛才看的所有書的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里,然后才依依不舍的把書放回書架。今天我很高興,因為看到了喜歡看的楊紅櫻的書:《會唱歌的貓》、《寵物中集營》這類書太有趣了。書就像大海,有著源源不斷的知識,這就是我喜歡看書的原因。

書香伴我成長作文15

  書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識,伴隨我成長;書指引著我前進(jìn)的道路,教我做人的準(zhǔn)則,樹立起我人生的目標(biāo);書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路……

  在海明威寫的《老人與!分,一位居住在圣地亞哥的老漁夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時候,他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的時候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的.精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來了作文/許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因為鯊魚的多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的是只剩下魚骨……

  回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者……在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)寒酷暑……

  我在書香的熏陶下成長……

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