成長路上作文

成長路上作文15篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長路上作文1

　　走在成長路上，有歡笑，亦有挫折，有陽光，亦有風雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經(jīng)歷你成長歷程中一次次冒險，能把握你人生中的每一次機會，那將是你的蛻變!

　　成長的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要歷練，生命要經(jīng)歷多少磨難，才迎來一個難得的契機!把握住機會，就把握住青春。

　　成長路途，充滿了挑戰(zhàn)。小學時，老師鼓勵我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點點頭，小聲地回答：“好吧，我會盡力�！笔抢蠋煿膭畹哪抗�，和一句柔柔的話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺，成功的那一刻，我知道，成長路上，又多了一次難忘的經(jīng)歷。

　　走在成長路上，有太多的.感動。四年級那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學校，每天放學后，老師都會抽出一些時間給我補課，一個知識點都沒有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上，老師這樣一路耐心地引導和鼓勵我，讓我茁壯成長。謝謝老師，您對待每一個學生都像對待自己孩子一樣，關(guān)心愛護，充滿慈愛。

　　是您讓我在成長的道路上亮點不斷，閃爍光芒。

　　走在成長路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風發(fā)，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。

　　成長路上，我們知難而進，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！坝赀^天晴”則永遠是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧!這會是我們成長歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。

成長路上作文2

　　冰冷的窒息讓我堅持不懈，黑暗的夜晚，讓我忍受痛苦；溫暖的陽光讓我重生希望……而我就是在競爭中不斷成長的。

　　堅持。喜悅

　　在這樣的環(huán)境中，難免有一些悲歡離合，有人笑，因為超過了對手；有人哭，自己被對手超越�？吹竭@樣的場面，不禁讓我鼓起勇氣去超越，因為你是皎皎者。因為我知道奮斗無情，競爭更是無情。

　　失敗。鼓勵

　　當我們看到一些成績低弱較差的人超過我們時，也許你會痛不欲生。這時一句親切的話語在我耳邊：“不要氣餒，知道失敗乃是成功之母，要總結(jié)失敗的原因，否則你將會是逆水行舟，不進則退。”這便是老師鼓勵你的話語。功夫不負有心人，在這一次考試，你超越了自己，成了年級的絞絞者，這便是競爭的作用。

　　競爭，難道是無情的嗎？不是，有時也具有超越自我的能量。

　　競爭。成長

　　在上一次考試中，我的.成績一落千丈，心里非常失落。但是傷心又不能挽回過失，只有想辦法彌補。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了，積累的單詞量也比往日多了，做的課外題也比往日多了……努力總有回報。在這一次考試中，成績像一滴水變成大海一樣大幅度上漲，我進步了七十多名，這就是競爭的成長。往后我也不敢疏忽，每天幾乎不看電視，因為這全部被看課外書的時間所占有，早晨經(jīng)常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終于成績又前進了一大步，這就是因為我拿過去的不良習慣和現(xiàn)在做對比，所以才能有這么大的進步空間。

　　在競爭中成長，是我們每一個人的責任，所以我們應(yīng)該在競爭中不斷成長，來提高我們的成績，我會快樂地在競爭中成長，不斷展現(xiàn)自我。

成長路上作文3

　　小的時候，爸爸告訴我一句很感動的話，那時候我非常的迷電腦游戲有時候我連功課也都不寫了，原因只有一個那就是迫不期待的想玩電腦。

　　他跟我講的一句話是：“不要太迷電腦，要好好的讀書，考一個好成績�！蹦且淮挝也钜稽c哭了出來，因為我太迷電腦所以導致我不寫功課的習慣，還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了，因為有人說過：“一個人不怕錯，就怕不改過，改過并不難。”現(xiàn)在我有變的比較乖，經(jīng)過那一次的教訓，我都會主動看書，想考出一個好的成績給父母看，讓他們可以很開心，上課的時候要很專心因為胡適說過：“讀書有四到，一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！边@樣才算有專心的讀到書，我的成績才會更進步。

　　培根說過：“人的'命運掌握在自己手中。”所以我要為自己的人生好好規(guī)劃，讓我的人生多采多姿，到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸，是他讓我改過了我的缺點，如果不是他提醒了我，我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫功課的日子，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)變好了，只不過我千萬不能忘了以前的教訓，勉勵我持續(xù)改進，所以我要不斷的進步，不要一直退步。

　　我要感謝生命中的每一位人，是他們讓我了解我所犯的錯�？偠�言之，我一定要記取所有人對我的教誨，也不要再讓我的父母傷心、擔心、難過，雖然我以前做了不該做的事，但是以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，所以我要比以前更認貞德學習，我記得有人說過：“人生不一定球球都是好球，但是有歷練的強打者，隨時都可以揮棒。”所以我要把握當下，用功學習以回報父母栽培我得辛勞。

成長路上作文4

　　人，是在不斷戰(zhàn)勝困難中長大的，一次次的挫折，一次次的失敗并不算什么。只要鼓起勇氣，克服困難，我們就可以達到自己理想的目標。在我成長的記憶中，有一件事令我記憶猶新，是它開啟了我的智慧之門，使我豐富了娛樂生活。

　　我從小到大無時無刻地不在學習，這不，昨天爸爸教我下棋，我對下棋一點興起也沒有，為了不辜負爸爸的一片好心我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　那天下午，爸爸興致勃勃走進屋里，還神秘兮兮的。原來他給我買了一副象棋。這東西，我怎會呀？他看看我，笑了。對我說：“女兒，爸爸今天教你下象棋�！奥牭竭@句話時，我的頭由小變大，由大變小。讓我學它，還不如讓我做一些題痛快呢。但爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。

　　爸爸打開棋盒，鋪開棋盤，讓我先把紅綠兩色棋子分開，然后就教我擺放的順序。接著爸爸就教我下棋。從來沒摸過象棋的我，怎能安心學它呢？爸爸耐心地講著，可我的人在心卻不在，心不在焉地聽著。爸爸似乎看出了我的`心思，于是他慢慢地為我講下棋的樂趣。我似乎對象棋產(chǎn)生了一種莫名的好感，于是靜下心來跟爸爸學下棋。盡管我用心去學可還是學不會。看著爸爸手中的棋子好像變成了一個個勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我，我和爸爸開始練習。我不會下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，只有讓對方棋子變少直至全部消滅，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來下棋還可以啟發(fā)人的智力的。在這以后我每走一步都很慎重，有一把我居然和爸爸這個“老謀深算”的棋手平棋呢。

　　也許這件事對別人來說不算困難，但對我卻是一個莫大的難題。對一個對象棋毫無興趣的我來說，學會它并喜歡上它，的確是一個困難。這也使我學會了如何以不變應(yīng)萬變，如何把握時機，如何在學習，生活中把握自己的人生態(tài)度。機不可失失不再來，“人生就如同一盤棋，一步走錯，全盤皆輸。”也許這就是我對人生的理解吧。

成長路上作文5

　　在我的成長路上，時而陰霾，時而陽光，而你正是我成長路上最燦爛的陽光。

　　細雨稠濛，一滴滴浸濕了我的心。淚水流下，想起了那個秋末初冬雨季，你默默將傘送到我的手中。

　　放學了，細雨“啪啪啪”的落在地上，越下越急，我的心猶如熱鍋上的螞蟻，急的`團團轉(zhuǎn)，記得爺爺說過：“月月，今天我有事，自己回家�！碑敃r，我還點點頭，現(xiàn)在，我卻束

　　手無策。

　　在大廳里左右徘徊，人來人往，一下，大廳變得荒蕪，每一位從我身邊穿行而過，都是如此冷漠無情。越想越怕，背靠著大廳頂梁柱，想找個依靠，可瓦磚的每一絲冰冷透過我的

　　皮膚，通過血脈，刺激到了我的心，不禁打個寒顫。

　　“嘿！你也沒走��？”你從我的背后突然出現(xiàn)，我聽到有人的聲音，感到驚訝同時有些興奮：咦！還有人，不知順路不？扭過頭：“對呀！你不也是嗎？回家還是？”

　　“回家，同路，一起�！�

　　“嗯�？墒俏覜]有傘，只怕淋濕了衣服！”

　　“我借你，一起用。嗯？”

　　“好��！”我喜出望外，畢竟有人愿意搭我一程了！

　　撐起傘，你提著，我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口，侵濕了你的胳膊。在路上，你我交換著兒時的趣事，聊著聊著，不知是否默契引導你與我，說到了你曾幫助我，和我立下

　　了承諾。

　　在我的成長路上，你是陽光，照耀著我的心房，驅(qū)趕那些陰霾，迷霧，使我的心感到濕暖。小學，有你是我的守護神，有你，沒人欺負我。

　　走過春秋，走過日月，花兒揚著笑臉，鴿子吹響音哨 ，一路前行，灑滿陽光；走過風雨，道路不曾平坦，夢想遭遇羈絆，一路奔跑，何懼艱險！好在，不會孤單，因為成長路上有

　　陽光你相伴！

成長路上作文6

　　在成長的的道路上我有著許多的好朋友，有著許多的志同道合的好伙伴的鼓勵，有著家人的陪伴，有著朋友的關(guān)心，是他們在我最困難的時候給予我動力，給我?guī)�來希望。讓我不再害怕，不再彷徨。我跟他們之間發(fā)生了無數(shù)的故事，向天上的繁星一樣數(shù)不清，向沙灘上的細沙一樣多。這些故事有酸的，有苦的，有辣的…………

　　在成長的道路上有一個人，我永遠也不會忘記——她就是我的母親，是她賦予了了我生命，把我?guī)У搅巳碎g。是她養(yǎng)育了我，她是在我最困難的時候我最依賴的依靠，在我降臨到人間的那一刻起，媽媽就細心的照顧我，關(guān)愛我。用甘甜的乳汁哺育我!。在我幼小的時候，總在媽媽唱的搖籃曲睡熟。在媽媽無微不至的呵護下，我茁壯的成長起來。

　　六歲那年，您帶著我去游泳池去游泳，當時我是第一次游泳，啥都不會，是您不辭辛苦，連夜查找游泳的正確姿勢!(因為我媽也不會游泳。)您一直托著我，在水面上一次又一次的教我游泳!細心的矯正我錯誤的泳姿。毫不顯得煩躁。反而看著我的'進步露出了甜美的笑容!記得回到家，我問您累不累，您還笑著說不累!現(xiàn)在回想起來讓我真感動!

　　記得小時侯，(那是7歲!)，我的年齡該到了上小學的時候，那時還懵懂的我，第一次見到如此之多的人，我被嚇壞了，看著那些陌生的人，我不禁有些害怕。但一握到您的大手，感覺其中的溫度，讓我不再害怕，當我抵抗進學校時，您的一句安慰，讓我頓時不再彷徨。是您給了我前進的力量。

　　在學習上媽媽也幫了我不少忙，我不會去找您時，就算您在做什，您都會停下幫我解決難題后再做事!是您的幫助讓我對學習產(chǎn)生了興趣!讓我的解題思路更加廣闊。能難倒我的題也越來越少了!

　　在我成長的道路上，是媽媽無微不至呵護，是媽媽的不斷鼓勵，讓我在成長的道路上茁壯的成長。讓我不懼前途的險惡。奮勇前進!

成長路上作文7

　　院前的小樹苗現(xiàn)如今已有3丈高，參差斑駁的樹皮與稠密濃綠的樹葉富有滄桑感。心血來潮，我近距離地觀仰這株陪伴我10年的忠實衛(wèi)兵，不由嘆道：“光陰荏苒，小樹苗已成長為一個小巨人了！”轉(zhuǎn)念一想：“小樹苗成長了，我又何嘗不是呢？”回想起來，頗是五味雜陳。

　　還記得爺爺病逝的情景，得知這個消息，在外地的爸爸媽媽連夜帶著我趕回老家。我第一次感受到了什么是焦慮什么是擔心。爸爸媽媽們徹夜未眠，不停地朝窗外張望，眼圈紅了，眼睛里布滿了血絲，疲態(tài)顯現(xiàn)在他們臉上，瞬間蒼老了許多。一夜無語，氣氛壓得人踹不氣來。到了家，爺爺早已駕鶴西去，躺在草席上，瘦骨嶙峋，似乎被病魔折磨得不堪忍受，臨終前臉色復(fù)雜之極，有痛苦，有不舍，有遺憾……大廳里鴉雀無聲，只有壓抑的'哭泣聲。那時的我只有4歲，卻深切地體會到生命本身不堪一擊的脆弱，時間的無情與“子欲養(yǎng)而親不待”的無奈。這次成長讓我更加珍惜生命，珍惜親情，代價卻是爺爺與我們的天人永隔。

　　接著又過了數(shù)年。媽媽突然被工廠辭退了。爸爸的建筑工作也受到金融危機的沖擊，一家人陷入了舉步維艱的地步，心頭壓上了厚厚的陰云，整天吃咸菜。媽媽整日出門尋找工作，可每天傍晚都是沮喪而歸。那段日子，一種名為“悲觀”的情緒侵襲了全家人的心房。再加上報紙上鋪天蓋地的某人破產(chǎn)的報道，更助長了這種情緒的蔓延。我又一次明白了社會現(xiàn)實的殘酷，底層小井市民生活的無奈與艱辛，明白了大人們的艱辛，代價卻是對于社會美好幻想的破滅與壓力的增大。

　　后來我越長越大，接觸的事物也越來越多，明白了親情的彌足珍貴，人心的貪婪奸詐，做人的基本準則……越來越多的道理充斥于我的腦海，讓我做事越來越束手束腳，不似幼兒時的百無禁忌。

　　成長有太多的無奈與煩惱，有時我甚至會突發(fā)奇想道：“我若是一直不成長呢？”

成長路上作文8

　　“不要放棄，相信自己一定行的！”這句話是爸爸跟我說的，它一直陪著我越過層層困難和挑戰(zhàn)。

　　那天下午陽光明媚，萬里晴空，想到自己還沒學會騎自行車，就叫上爸爸陪我練習自行車。爸爸竟欣然允應(yīng)，我從車庫里牽出我那可愛的自行車，就在鄰居家外面的一塊大空地練習起來。

　　起初，我怎么也不能兩只腳都踩上踏板，一直停在原地，爸爸說：“先控制好車把，保持平衡，再把兩只腳放上去，但放上去的時候，車把一定要控制好�！蔽衣犃耍�點了點頭。反復(fù)試了幾次后，自行車終于能走幾步了，但不多，最多也就蹬幾下就不行了。

　　我開始有些不耐煩了，爸爸看到這狀況，又說：“蹬上踏板不要太著急，不要很用力，蹬上后控制好車把，不要擺來擺去�！甭犃税职值�.話，我點了點頭，又重新試了幾次，還真的，這次還能走很久了。

　　雖然有時候能走很久，但有時候還是不行。直到后面有一次，我蹬上去了，騎了很久，我開心地大叫：“爸爸快看，爸爸快看，我騎了這么久！”爸爸也開心說：“好，真棒，繼續(xù)加油！”但情況不妙，一個拐彎，我連自行車一起摔在了地上。爸爸趕忙過來扶我，我從自行車底下出來后，坐在地上哭，邊哭邊說：“我不學了！”爸爸聽后便說：“不要放棄，相信自己一定行的！”我聽后說：“真的嗎？”爸爸堅定地點了點頭。

　　我重新爬起來，拍了拍褲子上的灰塵，把自行車扶起來，重新坐上去。經(jīng)過一次次的失敗，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。坐在自行車上，來回幾圈也不會摔，那么的順暢，那心中滿滿的成就感，感到特別的自豪。

　　“不要放棄，相信自己一定行的！”我一直銘記這句話，這句話幫我渡過了重重困難和挑戰(zhàn)，讓我一直堅持下去。

　　爸爸，我愛您！

成長路上作文9

　　成長，是每個人生命樂章中最重要的一條必經(jīng)之路，是一個曲折而又艱辛的過程。在這個過程中，會嘗酸甜苦辣，但在這艱難的路上，很少只有一個人獨行，我有父母、老師、朋友陪我走完成長之路，最重要的是，書也作為主角出現(xiàn)在我的成長之路上。

　　書，對于我來說意義非凡，它是一種靈魂的寄托，是人精神上的食糧，是人進步的階梯，一本好書，可以讓讀者覺得自己就是書中的人物，仿佛身臨其境般置身于書本中，書就像一條鏈接，把讀者與作者的心相連，通過書去感受作者的所聞所想所感，在這以學習為重的年齡，我沒有足夠的時間去周游世界，但書作為我的眼睛，讓我領(lǐng)略各國風采，增加人生閱歷，是一扇門通往外界的隧道。

　　書，是一碗心靈雞湯，治愈了我的心靈，打開了我的心房，還記得那天，我放學回家，媽媽和我嘮叨了幾句，加上那天在學校有些不順心的事，所以不小心和媽媽產(chǎn)生了口角，后來，自知理虧的我回房間打算看書來平復(fù)我的`心情，好巧不巧看到一篇母愛的文章，讀著讀著，心里越發(fā)愧疚，就像有一快大石頭壓在胸前喘不過氣，在書的驅(qū)使下我做了一個正確的決定，我最終向媽媽低頭認錯，媽媽也原諒了我，我幸好看到了那篇文章，不然我得愧疚一輩子。

　　書，讓我的心靈得到凈化，讓我的情操得到升華，讓我明白了為人處世的道理，它像朋友一樣給我?guī)�來快樂，像母親一樣溫暖我，像老師一親帶給我人生的啟迪。

　　一路有書相伴，在我最需要幫助的時候，你永遠在我身邊。

　　成長路上有你真好！

成長路上作文10

　　臨近期末，已然有一大批高才生，提前保送到各個學校。在放學等候父母時，碰見了幾個舊時好友。他們個個神采飛揚，舉手投足間洋溢著喜悅，因為他們已經(jīng)成功。我們寒暄了幾句便分別了，不知為何，我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。

　　光的線沿著葉的軀條蔓延，我的心中產(chǎn)生了一種嫉妒的情緒。同樣的地點，同樣的時間，他們看到的是夏日暖陽，而我看到的.是多云陰天、日暮降臨。

　　冷嘲了自己一番，也不愿繼續(xù)想下去。因為這是他們應(yīng)得的，我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話，它勾出我的回憶，抨擊我曾經(jīng)的頑劣與不堪。看著夕陽，我心中浮出一個字——該。面對隨便應(yīng)付作業(yè)的自己，我自己都覺得活該；看著自己歪歪扭扭的字，我自己都覺得惡心。

　　下車后我獨自走回家，我的影子被拉得很長很長，像個怪物，怪物，怪物——我是個不學無術(shù)的怪物！這樣的我又怎會值得大家喜愛！

　　吃完飯，我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的，而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢，總要翻書，但我很愉快。它像一陣風，吹走了悲傷。

　　夜晚我靜靜入睡，一夜無夢。在那之后我雖有時也會發(fā)呆，但更多時候是在認真學習，也學進去了一點。我想變得認真一點，拿到屬于我的東西；我想變得自信一點，為了尋求夢想我甘愿赴湯蹈火�；蛟S我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷，把精力留在有用的地方。

　　我想我現(xiàn)在經(jīng)歷的，那些保送生早已經(jīng)歷過了吧�；蛟S他們當時還要苦上一些�？赡苡行┦虑�，如果你只知一味貪圖享受，那就只會失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走，腳踏實地才是真理。

成長路上作文11

　　古語有云：不入虎穴，焉得虎子。生活就是這樣，果斷地做出選擇，成敗自可不必在意。

　　“流水它帶走光陰的故事，改變了我們……”當日月星辰偷偷地告訴我們這個世界上包括時間、包括記憶的一切都不可能永恒后，我們清醒了許多，擦干眼淚，依然抱著課本乖乖地去上課。這時候的自己，沒有勇氣在春風中采一朵喜歡的花插在自己的頭上；這時候的自己，沒有勇氣采集一片楓葉、一枝紅梅；這時候的自己，甚至沒有勇氣打一次雪仗，誰知道，是怕自己玷污了白雪，還是怕雪弄臟了自己雪白的羽絨服？

　　幾度芳草綠，幾度金菊香。成長的路上，幾多苦楚。是誰說過，青春不過是一場夢的奔赴。奔赴夢想的我們，怎么偏偏學了那么多的社會經(jīng)驗，怎么偏偏領(lǐng)會了那么多行走于塵世的技巧？

　　因為他人的光芒把自己的破爛刺得千瘡百孔，痛得不知所以，因為不被人理解，心里憂愁苦悶；因為我的不如意，你甚至懷疑自己是否該活在這個世界上；因為年歲漸長，面對兩手空空的自己，你又怨恨自己的庸碌無為；凡事總是會遭遇玩笑，夢想與現(xiàn)實總有一段無法跨越的鴻溝，你感嘆世事如棋，你終不是贏家。

　　誰陷入了卑微的漩渦不能自拔？誰每天都如坐針氈，時時感覺他人赤裸裸的目光如箭般準備朝你射來？誰做每一件事都思前想后，怕一旦出了差錯，自己沒有辦法承擔？躲在陰暗的'角落里不想聽見任何聲音，不想見任何人、不想做任何事？我們是學會了成長，還是學會了患得患失的懦弱？我們是學會了成熟，還是學會了察言觀色，拼了命地在乎別人的眼光？

　　茅盾說：“應(yīng)該有一點潑皮精神，什么都不怕一試，試得不對，什么都不怕，丟開另來。”年輕的我們，不該害怕失敗，不該在乎別人怎樣評價，畢竟，他們沒有看到我們的付出。拿出年少時的潑皮勁，誰擋得住我們奔跑的腳步，誰又能阻擋我們擁有一段美麗的青春？

　　如果說，成長中的我們迷了路，那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失，不去關(guān)心非議，不去理會嘲笑，成長的路上，別丟了勇氣。

成長路上作文12

　　我從小便喜歡旅行，耐不住性子，一心想往外面跑，去看看那人世間的山河之美。

　　每一個小孩都是時間的富翁。最好就是賴上爸爸的車，然后隨他拉我去哪里。拐過一個個街角，行入一個個山包，然后這天地經(jīng)緯中最有人的氣息的便是這沒有盡頭的路了，兩旁紅白的路欄是永不停歇的哨兵，地上的黃線變戲法般或虛或?qū)�。沒有盡頭是好的，前方便無比的敞亮，情不自禁地哼起支歌，看著窗外沿路的景色，如同銀幕上的畫面，雖是千遍一律的綠色，但總像是看著多彩的劇情，樂此不疲。

　　名人故里，是第一道風景。拜訪了豐功偉績的偉人，緬懷了浴血奮戰(zhàn)的'戰(zhàn)士，聆聽了詩人對他們的贊歌，使我心潮澎湃，慷慨激昂�？粗鴩�人慘遭殺害的場景，看著敵人猙獰無比的面容，我心生憤懣，悲苦萬分�，F(xiàn)在的生活是多么來之不易，我要勵志讀書，不讓國家再受折磨。這一行，我收錄了一首令人振奮的強國之歌。

　　路過的城鎮(zhèn)，是第二道風景。阡陌交錯，繁華大廈令我嘆為觀止，霓虹滿天，車水馬龍使我應(yīng)接不暇；可朝那街間角落一看，乞討的小孩蜷在墻邊，翻垃圾的老婦拖著破袋我感到一陣心糾。哪怕許多人現(xiàn)在生活裕足，可仍有一些人食不果腹，我要抓緊讀書，讓社會更加幸福，這一行，我收錄了一道跌宕起伏的市錦之歌。

　　山寺書院，是第三道風景。步入那古樸的書閣，嗅到的滿是馥郁之香。詩辭歌賦，能醉人矣，領(lǐng)悟著文人墨客的志向情懷，我要用心讀書，讓自己飽腹文墨。這一行，我收錄了一首令人陶醉的書香之歌。

　　終于離開了人煙，到了廣闊的天地之間。我立足于山頂之上，望著悠哉的云馱著驕艷的太陽，看著羞澀的流水躲入青山的臂彎。從這頭直眺向那綿延的遠方，我不禁感到心曠神怡。山川之美，自形于天地，被人類點綴，融于社會。

　　此行，我收獲頗多�？粗�一路的風景，伴著一路的歌我收拾好了自己的玩性，對著祖國山河高喊：學習，是成長之歌！

成長路上作文13

　　我愿有人如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的陽光，從清晨到夜晚，從山野到書房，什么都沒有關(guān)系，只有最后是你就好——題記

　　成長路上，有你真好。

　　聽聞成長，十有九錯。在最好的時光遇見你，也真是我的幸運。你如花影，花開無痕，你如落葉，落葉無聲。就這樣，你悄然的'闖進我的生活。盡管跌跌撞撞，驕傲叛逆，可能懵懂，也許無知。你卻告訴我：何不疏狂，喜時談笑月。不負青春，不負年華，不負自己。

　　聽聞成長，十言九鼎遇見你總會豪言相對過往之事皆若浮云。盡管崎嶇，盡管傷度很大，總會想個理由繼續(xù)，在桃樹下，我們相對許諾：與爾同行，吾生有幸。

　　聽聞成長，十憶九傷。相處你，總有美好回憶，但最終不歡而散，患得患失。最后，你又說，無論千里，總會跋山涉水，與你相見；無論機緣，總會在第一個路口相遇，再轉(zhuǎn)過九巷偶遇，那天，心中的花朵亦開了。

　　聽聞成長，十有九故。塵霧漫散，遮擋視眼。雖一眼見亦在遠方，轉(zhuǎn)頭你就在身后，你總說我徘徊不定不多來你身旁。

　　就是那天初見，你身著一身白衣，眉眼如初，桃樹下手拿油紙傘，遮擋陽光。因為樹林喜歡唱歌，所以風兒都留在了樹林里。因為陽光打磨鵝卵石，所以記憶越來越沉淀。

　　是你教會了我，不愿時光留下遺憾，不愿成長太過平淡，不愿回憶充滿眼淚，不愿塵霧煙消云散。

　　二月的春風，七月的盛夏，九月的金秋，十二月的隆冬。四季，如此讓人迷戀，卻不比你時刻灑在我的心間，給我安慰，給我問候，給我溫暖，給我希望，為我點亮迷途中的燈盞，為我灑下最真誠的祝福。成長路上，有你真好。

成長路上作文14

　　時間走的那么匆匆忙忙，開學的第二周仿佛好似像流水一樣涓涓而去，又像一個夜深人靜的夜晚，夜已深，外面一切都是那么的寂靜。只聽見機器的響聲，沒有風，但身上沒有一處是暖和的，是心已經(jīng)冷了，而你是否已經(jīng)進入了溫暖的夢鄉(xiāng)。

　　還記得那是周三的早上，我們正在上早課。

　　“嘭！”同學們不約而同的像門口看去，“什么東西啊”“是什么��？”“不知道�！蓖瑢W們紛紛議論了起來�！靶辛诵辛�，安靜。”老師嚴肅的說。不一會兒，一只鳥突然飛了進來，把我們嚇了一大跳。老師笑了笑，說：“咱們把窗戶都打開，讓它飛出去�！笨粗�這只鳥兒在我們的都上飛來飛去，我何時不想像這只鳥兒一樣，自由自在的在空中飛翔。想著想著，一位政教處的老師走了過來，說：“我看這只鳥兒，在這兒撞了好久，都快撞暈了�！蔽覀兟犃硕脊�哈大笑了起來。

　　這只鳥兒在我們班待了好久就是不肯出去，我們班的一位同學說：“它跟聽課老師一樣，想把這節(jié)課聽完�！崩蠋熜χ�說：“那肯定是咱們班太好了，它喜歡上咱們班了�！崩蠋熯�講了一個她上初中時關(guān)于鳥的故事，很好玩兒。

　　這節(jié)課是我上的語文課中最好玩的一節(jié)課了。

　　人們都說“團結(jié)就是力量”是啊，我們班也不例外。

　　這是周四的.最后一節(jié)課，老師說是要拔河，我們開心極了。在我們和三班拔的時候，不到五分鐘就勝了。接著我們班和二班拔的時候，稍微費了那么一點點勁。

　　最后，我們班得了第一名，我們班主任說今天的作業(yè)不用寫了，體育安老師說：“明天的體育課咱們自由到底！”“耶！”我們高興的跳了起來。

　　到了周五的體育課，我們做完準備活動之后，就自由活動了。結(jié)果，都上第三節(jié)課了，我們都不知道，直到老師派同學來叫我們。我們知道了之后，每個同學的臉上都是尷尬的表情。

　　這周真是愉快的一周啊！那么多有趣的事。

成長路上作文15

　　在學校一口氣上完了七堂課后，回到家時，我不是先到冰箱里拿東西吃，也不是先跑到電視前面看電視，而是飛快的沖到書桌前完成學校的功課并且復(fù)習當日的進度；吃完晚飯后，再趕去上一些才藝課。面對一整天緊湊的行程，心里面很充實，但我的嘴巴不停的打哈欠，身體似乎在告訴我“他累了！”當身體像機器一樣過度運轉(zhuǎn)而顯得疲累不堪時，我自然有一套因應(yīng)之道，能夠補充元氣，重新出發(fā)。

　　此時，最棒的享受就是跳上溫暖的床上好好的睡一覺，閉下雙眼，什么都不想，放下疲勞和牽掛，進入了甜美的夢鄉(xiāng)，可以到處玩耍；一下子是遇到白馬王子，來一段浪漫的邂逅，投入唯美的愛情故事中；一下子是進入阿凡達的世界，與原始的自然重逢，沉醉于奇妙的夢中世界。給我八小時，我便能像電池充飽了電，活力充沛。

　　在一連五天緊鑼密鼓的自我學習之后，腦袋裝進了更多知識，心靈上如沐春風，身體卻像被壓在大石底下喘不過氣的'孫悟空。這時當然要利用周休二日好好放松，丟掉學校的課業(yè)、任何的才藝課，腦袋瓜里什么都不想，和父母走出戶外，騎著自行車，欣賞沿途風景，感受那風馳電掣的快感；騎累了，就坐在綠油油的草地上，一邊看著彷若棉絮的天空，欣賞大自然渾然天成的圖畫，一邊和父母聊聊這周的心情點滴、說說笑話，你聽到?jīng)]？我爽朗的笑聲傳遍了滿山滿谷。投入大自然的懷抱，享受美好的親子相處時光，開懷的大笑，就像唐三藏所讀的咒語，消除疲勞，又像一顆大補丸，轉(zhuǎn)眼間我又能飛天遁地，精力充沛，能夠神采奕奕的面對下一周的挑戰(zhàn)。

　　朋友！別忘了“休息是為了走更長遠的路�！碑斈憷鄣臅r候，千萬不要硬撐。如果你沒有趕走疲勞的法寶，不妨學學我，什么都不想，放下手邊的工作，跳上床，呼呼大睡一覺；面對一星期繁忙的行程，你是不是感到有心無力呢？這時，丟開壓力的枷鎖，與大自然做朋友，和家人大笑一場；待恢復(fù)精力之后，變成一位活力無窮的超人，繼續(xù)奮戰(zhàn)，保證你像我一樣，事半功倍，進益神速。

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