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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-08-25 15:25:49 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文13篇(精)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的味道作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的味道作文13篇(精)

成長(zhǎng)的味道作文1

  高大的白楊樹在夕陽(yáng)下巍然屹立,一片黃葉順著風(fēng)的足跡緩緩落下,尋找著自己的歸宿,我輕輕拾起它,感受著那黃葉在經(jīng)歷了春的洗禮和夏的絢爛后的滄桑。不禁想起有個(gè)人曾對(duì)我說(shuō),落葉到了時(shí)候便得順著足跡,歸宿它的命運(yùn),而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),去追尋我們自己的?mèng),在成長(zhǎng)中歷練自己,最后才能收獲成功的果實(shí)體會(huì)到成功的喜悅,在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,如果你努力的去活出自己,那將是無(wú)比絢爛的人生!

  放下書本,尋找一片草地便躺了下來(lái),抬頭望著那蔚藍(lán)的天空,它依然如昔日那樣澄澈,如湖水一般平靜?晌疫依然是那個(gè)拿著花在田野中奔跑,問著媽媽為什么的小女孩嗎?不是了,我已告那五彩斑斕的歲月了,但我卻不曾忘記在成長(zhǎng)歷程中的.磨礪,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。勇敢和自信,還有那寶貴的友誼。

  還將記得在那個(gè)秋高氣爽的日子里我的到了朋友,體會(huì)到了友誼的真諦。那時(shí)我還是個(gè)文靜的女孩,不善言談也不喜與人交往,所以我也沒什么朋友,直到她的出現(xiàn)。那天下午自由活動(dòng),我不太喜歡在有人的地方呆著,于是便在一棵樹下擺弄著落葉和石子,她是似乎是發(fā)現(xiàn)了些什么,便跑過來(lái)好奇地問我在干什么,我低頭不語(yǔ),她便拾起一片落葉,似乎很傷感的說(shuō):“這落葉真可憐,到了時(shí)候就要飄落,最后腐爛在泥土里!蔽胰缘皖^不語(yǔ)。她沉默了一會(huì),突然一把拉起我,帶著我跑到草地上說(shuō):“你別一個(gè)人在那蹲著了,來(lái)和大家一起玩吧!比缓蠼o了我一個(gè)燦爛的微笑,那是我見過最美的微笑。我不知道自己為什么跟著她跑了過來(lái),但是在她的推動(dòng)下我慢慢和大家玩成一片,慢慢的性格也變得開朗了,自信了。當(dāng)然我也和她成為了好朋友我十分珍惜這段友誼,和她一同度過了愉快的小學(xué)時(shí)光。這時(shí),我品嘗到成長(zhǎng)的味道是甜的。

  可是到后來(lái),上初中了,她要走了,離別的時(shí)候依然是深秋,那個(gè)我們相遇的季節(jié)同時(shí)也記錄著離別。臨走時(shí),她遞給我一片黃葉,鄭重的說(shuō):“落葉到了時(shí)候,便得順著足跡,歸宿它的命運(yùn),而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),去追尋我們自己的?mèng),在成長(zhǎng)中歷練自己,最后才能收獲成功的果實(shí),體會(huì)到成功的喜悅,在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,如果你努力的去做,那將是無(wú)比絢爛的人生!。”我眼里含著淚花連連點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō):“我們一定會(huì)再見面的!彼D(zhuǎn)身離去。留下的是那片還留有她的氣息的黃葉。這時(shí),我嘗到了成長(zhǎng)的味道是澀的。

  上了初中后,課業(yè)的增多,成績(jī)的下滑更是壓得我喘不過氣,我又嘗到了成長(zhǎng)的味道是苦的。但每當(dāng)想起她的一番話,就讓我有了勇氣去戰(zhàn)勝困難,也最終體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的內(nèi)涵。

  如今那黃葉已不見了,但她卻永遠(yuǎn)在我的記憶之中。在歲月中成長(zhǎng),我品嘗著成長(zhǎng)的味道。

成長(zhǎng)的味道作文2

  人的一生,其實(shí)就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程里面,有辛酸的,有甜蜜的,有苦澀的,還有辛辣的。酸、甜、苦、辣,這四種調(diào)味料,調(diào)出了我們獨(dú)一無(wú)二的每一天,獨(dú)一無(wú)二的每一天堆砌出了我們豐富多彩的人生。

  酸:成長(zhǎng)的味道是酸的。

  記得那一天,剛從書堆里爬出來(lái)的我,準(zhǔn)備打開電視放松一下,伴著電視機(jī)的聲響,我家的門也開了,隨后,變看見爸爸走了進(jìn)來(lái),爸爸盯著正在看電視的我,嚴(yán)肅地說(shuō):“看什么電視,現(xiàn)在是看電視的時(shí)候嗎?你看看你同學(xué),誰(shuí)不都在看書啊,就你在看電視,快給我看書去。”“我才剛打開電視呢,我又不是讀書的機(jī)器,我剛發(fā)下屬,想打開電視放松下而已,不信你查下電視打開的時(shí)間”我也不友好地回答道。隨后,便把遙控器往沙發(fā)上一扔,生氣地走回房間,用力地把門關(guān)上。“爸爸每次都這樣,難道只有讀書,才是我唯一可以做的事情嗎?”我嘀咕道。委屈的淚水也不禁流淌在了我的臉上。過了一會(huì)兒,一陣輕輕地敲門聲打斷了我的自言自語(yǔ)!胺疲瑡寢屛覄傁螺d了部電影,過來(lái)陪爸媽看會(huì)吧。”媽媽溫柔地說(shuō)道!拔也蝗,我同學(xué)都在看書呢,而且現(xiàn)在可不是看電影的.時(shí)候,而是讀書的時(shí)候,而是要把自己埋在書堆里的時(shí)候,某人啊,只想要一臺(tái)讀書的機(jī)器做他的女兒!蔽掖舐暤睾暗。媽媽把門打開了,硬拉著我走到電視機(jī)胖,我賭氣地別過頭。忽然,爸爸遞過來(lái)一包薯片,說(shuō):“你不是說(shuō)這樣看電影才有滋味嗎?來(lái),陪爸爸體驗(yàn)一回!

  我吃著那包爸爸遞過來(lái)的薯片,心里酸酸的,我嘗到了成長(zhǎng)的味道,是酸的。

  甜:成長(zhǎng)的味道是甜的。

  那天是我生日,晚上大家在河邊的夜宵店里一邊吃宵夜一邊幫我慶祝生日。生日蛋糕送上來(lái)了,我在大家的祝福下,吹滅了那12支蠟燭,當(dāng)我把切好的蛋糕遞給表妹時(shí),猛地一用力,直接把蛋糕打在了她臉上,蛋糕戰(zhàn)的戰(zhàn)火就這樣被點(diǎn)燃了。就這樣,在這美麗的月色下,一場(chǎng)瘋狂的蛋糕戰(zhàn)正處于白熱火的階段,笑聲和幸福的氣氛彌漫著整個(gè)夜晚。

  成長(zhǎng)的味道是甜的,它讓我品嘗到了成長(zhǎng)中的快樂和幸福的滋味。

  苦:成長(zhǎng)的味道是苦的。

  上初三了,學(xué)習(xí)今咋還能夠了,一分一秒都顯得那樣寶貴,我舍棄了看電視的時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí);我舍棄了和爸媽一起享受家庭活動(dòng)的快樂的時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí);我舍棄了與朋友出玩的時(shí)間,練琴的時(shí)間,上網(wǎng)的時(shí)間,還是用來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成了我每天一睜開眼睛就想到的事情;學(xué)習(xí)成了我每晚以閉上眼睛要睡覺時(shí)還念著的事情;學(xué)習(xí)成了我沒個(gè)夢(mèng)里都離不開的事情。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我付出這我的女努力,擒住著我的心血,揮灑著我的汗水。

  成長(zhǎng)的味道是苦的,但哭過之后的那一次甘甜,讓我會(huì)為無(wú)窮。

  辣:成長(zhǎng)的味道是辣的。

  那永遠(yuǎn)做不玩的習(xí)題,永遠(yuǎn)發(fā)不完的試卷,永遠(yuǎn)看不完的書,充斥這我的整個(gè)初三生活,黑板上的中考倒計(jì)時(shí)時(shí)刻提醒著我要努力,要奮斗,要加油。緊湊的課程無(wú)時(shí)不在挑戰(zhàn)著那不夠集中的注意力,無(wú)時(shí)不在挑戰(zhàn)這我那病怏怏的身體。

  成長(zhǎng)的味道是辣的,這一辣的味道,正在吹向著我向自己發(fā)起挑戰(zhàn)的號(hào)角。

  成長(zhǎng)的味道,不論是酸的,是甜的,是苦的,還是辣的,都值得我們好好用心去品嘗,正式這些與眾不同的味道,才調(diào)出了屬于我們自己的豐富多彩的成長(zhǎng)的味道!

成長(zhǎng)的味道作文3

  人潮擁擠的候車室里,我呆呆的望著你的背影。心中那些曾經(jīng)的味道交織著我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,五味雜陳。

  “為什么要去外地上學(xué)?你才多大?”我拽著你的衣角,還是不情愿你離開。你伸手摸摸我的腦袋,苦笑了一下。

  “十八歲,”你扯扯嘴角呢喃出幾個(gè)字,略帶苦澀。

  哦,對(duì),我們已經(jīng)十八歲了,青春路上已經(jīng)走過半個(gè)輪回,可我依然意猶未盡,總感覺昨日兩個(gè)人還一起嘴里含著棒棒糖手拉手過馬路,今日的我心中卻載著滿滿的不舍站在車站為你送行。我輕輕松開了緊拽衣角的手。你轉(zhuǎn)過身去背對(duì)著我,假裝在看時(shí)間,及腰的長(zhǎng)發(fā)一揚(yáng),淡淡的古龍水香飄過來(lái)——這是你獨(dú)特的味道。

  那,我們的友情,是什么味道的?

  順著時(shí)光軸,回到那個(gè)只屬于我們的清晨。陽(yáng)光撲進(jìn)房里,我被擊打窗玻璃的聲音驚醒。懶懶地拉開窗簾,看到了背書包的你提著早餐。你看起來(lái)有幾分無(wú)奈。我頂著一頭亂發(fā)睡眼惺忪,拉開窗,蛋黃包和豆?jié){的.香味撲鼻而來(lái)。你無(wú)奈地晃晃手中的早餐,“就知道你又懶床,早飯我買好了,你抓緊時(shí)間!”接著就露出了好看的笑顏,一顆小虎牙與微微上揚(yáng)的嘴角。那一刻所有的困意都煙消云散,心中只有滿滿的感動(dòng)。后來(lái)初中的每一個(gè)清晨,你都會(huì)幫我買好早餐。我們的友情,溢滿了蛋黃包和豆?jié){的味道,甜蜜而醇香,正如你陽(yáng)光下燦爛而迷人的笑容。

  我低下頭笑了笑,走到你身邊,手里拽著幾張揉成團(tuán)的面巾紙,為你擦了擦眼角的淚水。這個(gè)熟悉的動(dòng)作又把我的思緒拉進(jìn)了回憶的漩渦:那是13年6月13號(hào),我們從小到大面臨的第一場(chǎng)大考。九年磨一劍,六月試鋒芒。說(shuō)來(lái)也怪,前一天上學(xué)時(shí),你還死豬不怕開水燙,沒復(fù)習(xí)完也無(wú)畏上考場(chǎng)。結(jié)果到了考試點(diǎn)外面,你就緊張的直冒汗。密密的汗珠布滿了額頭,你焦慮的一會(huì)看手表,一會(huì)又翻書包看書?键c(diǎn)學(xué)校旁的白蠟樹開了花那凈白的小花順著枝葉生長(zhǎng),花朵雖小卻晶瑩剔透。清風(fēng)一吹,淡淡的香味拂面飄過。我跑到白蠟樹下?lián)炝艘恍≈臧紫灮。靜靜地走到你跟前,用面巾紙為你擦去了額頭的汗珠,將那株白蠟花輕輕放在你的手心。

  “記住啊,無(wú)論什么時(shí)候,我與你同在,不要怕!拔倚χf(shuō)。

  你輕輕聞了聞那株白蠟花,慧心的笑了。我們的友情,在那個(gè)融著白蠟花香的日子里漸漸升溫,那淡淡的味道亦像一股清泉流淌在我此刻的內(nèi)心。時(shí)間是個(gè)可恥的小偷,它偷走了我們的時(shí)光就悄悄溜走,讓我們猝不及防,來(lái)不及回憶就只能感受離別。

  “馬上要檢票了,我會(huì)記得給你打電話,你要好好的!澳氵呎f(shuō)邊露出那迷人的微笑,轉(zhuǎn)身托著行李箱走向人群。

  人潮擁擠的候車室里,我呆呆的望著你的背影。

  龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫道:“所謂的父母子女一場(chǎng)只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!盎蛟S有人會(huì)覺得,朋友之間的情誼也是這樣。但我不相信我們的友情與緣分會(huì)因?yàn)橐淮未蔚碾x別而褪色,那些熟悉的味道都是對(duì)我們偉大友誼的見證。

  人生百味,酸甜苦辣。你我友情的味道才最令人難忘。愿朋友你在遠(yuǎn)方一切安好。

成長(zhǎng)的味道作文4

  在我看來(lái),失敗是一種營(yíng)養(yǎng),飽含激勵(lì),讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);跌倒是一種營(yíng)養(yǎng),飽含活力,讓我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng);挫折是一種營(yíng)養(yǎng),飽含動(dòng)力,讓我在成長(zhǎng)路上踏平坎坷,昂揚(yáng)向上。成長(zhǎng)中的風(fēng)雨痛苦都是在所難免的,但是它們并不可怕。

  成長(zhǎng)的滋味,藏在媽媽關(guān)切的嘮叨中,像咖啡,苦澀,回味無(wú)窮?荚嚽跋Γ瑡寢屘氐貫槲覠趿穗u湯,不停嘮叨著雞湯對(duì)大腦好,對(duì)考試有幫助!耙媸沁@樣,市場(chǎng)上的雞早就被搶光了!”我不耐煩地說(shuō)。正說(shuō)著,一碗熱氣騰騰的雞湯便端到我面前,“快嘗嘗吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口!班拧兜啦诲e(cuò)!”我贊嘆道。“是嗎?那我再給你盛一碗!眿寢尩玫轿业目滟,樂呵呵的又到廚房里給我盛雞湯去了。第二天清晨,一抹淡淡陽(yáng)光透過縹緲的晨霧,似有似無(wú),樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休,我的心被這蟲聲攪得波瀾起伏,煩躁不安……臨考前,媽媽不停對(duì)我嘮叨著:“要細(xì)心,不要答漏,做題先易后難!”直到到了學(xué)校門口,進(jìn)門的那一剎那,我忽然感到背后有熱烈的目光——那是媽媽的目光,那目光包含著對(duì)我的關(guān)懷與期望。我后悔起來(lái),后悔之前我因媽媽的嘮叨而不耐煩。此時(shí),我竟如此懷念媽媽的嘮叨,那些話在我心中成了最美的光芒!我終于理解了媽媽對(duì)我的嘮叨,以及蘊(yùn)含在其中的關(guān)懷與期望。

  成長(zhǎng)的滋味,藏在老師的鼓勵(lì)和信任中,像杯茶,清香,蘊(yùn)含深沉。夏日的午后,漫步在校園小路上,梧桐樹茂盛的生長(zhǎng)著,抬頭望去,細(xì)碎的陽(yáng)光穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。那時(shí),年少的我憑著一腔熱血參加了“廣播員選拔賽”,高傲自負(fù)的我總以為自己會(huì)成功,結(jié)果卻失敗了。這次失敗令我羞憤,我自以為很優(yōu)秀,其實(shí)我只是個(gè)再平凡不過的女孩——瞬間我恍然大悟。今后的'我不再鋒芒畢露,不再自以為是卻也不再朗讀。次日,學(xué)校再次組織了朗誦比賽,我的老師為了讓我重新拾起往日的自信,耐心開導(dǎo),堅(jiān)持讓我參加及時(shí)糾正我錯(cuò)誤的思想。這次,我成功了,當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),看到老師那一如既往支持的目光,我找回了那個(gè)愛朗讀的自己,重新變得堅(jiān)強(qiáng)而自信。

  成長(zhǎng)的滋味,藏在永恒的友誼中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。以前的小伙伴,很小很小,每天的打鬧習(xí)以為常,而現(xiàn)在的我們,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬間分離,窗外,雨越下越大,如果這場(chǎng)雨是彩色的,那么回憶會(huì)變得五彩繽紛嗎?小時(shí)候的我們,傷心難過時(shí),不用語(yǔ)言去安慰,只是靜靜地陪著;現(xiàn)在的我們,失敗艱難時(shí),拍拍肩,道一聲“堅(jiān)持”。并且陪著我堅(jiān)持,是啊,只有堅(jiān)持走到終點(diǎn),才能回望過去的點(diǎn)滴。窗外的雨似乎累了,減緩了步伐。但時(shí)間還在繼續(xù),友情還在加深。讓我更加明白了:記憶可以翻新,友情卻不變質(zhì)。

  成長(zhǎng)路上,不僅有陽(yáng)光明媚,也有風(fēng)吹雨打,正如那首歌:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……擦干淚,不要問為什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;風(fēng)雨,不可怕,可怕的是我們對(duì)待成長(zhǎng)的態(tài)度。

成長(zhǎng)的味道作文5

  成長(zhǎng)的道路多姿多彩。我欣喜有一個(gè)快樂的童年,但成長(zhǎng)也有殘酷的,所以我說(shuō),成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒,酸甜苦辣聚集其中。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這酸甜苦辣。

  酸

  以前,我家養(yǎng)了一只小狗,小狗全身的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,又黃又滑,漂亮極了,我叫它小黃。小黃整天和我一起玩,成了我的好朋友。有一天,我們出去喂鴿子,回來(lái)后小黃看見了床底下有個(gè)蘋果片,走過去,先聞了聞,之后舔了幾下,一會(huì)小黃倒在地上,口吐白沫,叫了幾聲之后就不動(dòng)了:原來(lái)蘋果片上有老鼠藥是用來(lái)毒死老鼠的,我看見小黃死了,心里很傷心,難過的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)但沒有哭出來(lái),我把小購(gòu)買在院子外面的土堆里,每天看到土堆,心里就酸酸的。兩年后的一天,我看見路邊有一只小狗和小黃長(zhǎng)的很像,想到可愛的小黃我當(dāng)著所有人的面痛苦起來(lái),那時(shí)是我最心酸的時(shí)候,幾天之后我的眼睛已經(jīng)哭腫了。

  甜

  暑假前的期末考試,我的三門主課都考出了優(yōu)秀的成績(jī)。我滿心歡喜的回到家,一進(jìn)門我故意裝著不高興,媽媽問:“考了幾分啊?”我說(shuō):“數(shù)學(xué)8分、語(yǔ)文9分、英語(yǔ)10分”媽媽高興的臉馬上陰森下來(lái)說(shuō):“考了這幾分還有臉回家,”我連忙說(shuō):“不要?jiǎng)託,不要急我還沒說(shuō)完呢?語(yǔ)、數(shù)、外各加90分,”媽媽聽了臉馬上陰轉(zhuǎn)晴,看看我的卷子,大聲地說(shuō):“今天我高興,下館子走!背灾鴭寢屨写娘埐耍倚睦锾鹈蹣O了。

  苦

  星期一那天我們?nèi)疑蠈W(xué)的上學(xué),上班的上班,家中只有小狗西西,晚上回來(lái),我一看家中亂亂的拖鞋東一只西一只,沙發(fā)巾散落在一地,衛(wèi)生間地上全是水,這是爸爸媽媽下班回來(lái),一看這情景,就發(fā)火爸爸媽媽認(rèn)為是我弄的,我做過去之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你太不像話了,”“不······不是我。”我慌張地說(shuō):“西西弄得,”媽媽不信,非要我收拾干凈,我只好照辦,但心里真是難過兩天之后媽媽看見小狗又叼拖鞋才知道錯(cuò)怪了對(duì)我說(shuō):“兒子,我錯(cuò)怪你了。”我眼里有著晶瑩的淚水。心里想:“你知道兒子被冤枉時(shí)心里有多么苦嗎?”

  辣

  那是一個(gè)炎熱的暑假,一天我和小伙伴玩的滿頭大汗,我急急忙忙的`跑回家喝水,我到了家,問爸爸哪杯是水,爸爸指向黃杯子,我不管三七二十一,一大口喝了了起來(lái),一大口下肚啊!太辣了,我張開大嘴巴。生氣的眼神望著爸爸,爸爸頓時(shí)明白了連聲說(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起!蔽疫@才原諒了爸爸的過錯(cuò)。

  生活中有陽(yáng)光明媚,也有陰雨霏霏;有酸甜,也有苦辣。無(wú)論如何,這些都是我們的人生財(cái)富,值得珍視。健康,漂亮,獲得,成功,助人,目標(biāo)明確,心態(tài)樂觀等等都是甜,反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的,酸甜苦辣交織在一起,甜中有苦,苦中有甜,先甜后苦,先苦后甜,以甜為苦,以苦為甜等等,不一而足?傊,生活的酸甜苦辣,經(jīng)歷感受不同,感受我已經(jīng)讀五年級(jí)了,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到酸甜苦辣四種味道。

成長(zhǎng)的味道作文6

  成長(zhǎng)的味道有酸有甜,有苦有辣;成長(zhǎng)的味道有時(shí)像成熟的瓜果麥香;成長(zhǎng)的味道有時(shí)像失敗的苦瓜味……成長(zhǎng)的味道多種多樣;成長(zhǎng)的道路五彩繽紛;成長(zhǎng)的時(shí)光總是令人難忘……

  考試前的復(fù)習(xí)可以說(shuō)是沒熟的青蘋果——“酸”。補(bǔ)充、同步、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)一股腦地沖了進(jìn)來(lái),打破了原來(lái)平靜的生活。有了它們的到來(lái),一天的二十四小時(shí)似乎更漫長(zhǎng)了,作業(yè)堆積如山,雖然我心中十分清楚地知道老師和家長(zhǎng)的一番苦心,但是我還是心中沒個(gè)底,什么時(shí)候能寫完?一天不再是二十四小時(shí),似乎是四十八小時(shí),離睡覺——我唯一的休息時(shí)間更長(zhǎng)了,晚上,我的眼皮只不過是勉強(qiáng)撐著,并不是所謂“精力十足”!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹!边@句話或許是我的精神支柱,激勵(lì)著我奮勇向前,直到打開考試的大門。相信古話“只要功夫深,鐵杵磨成針!钡缚荚嚹茏屛曳Q心如意……

  完成了一個(gè)目標(biāo),心中便會(huì)喜滋滋的,這便是“甜”。人的一生會(huì)有很多目標(biāo)、很多追求。令我印象深刻的一次那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我好像一下子明白了老師父母的“厚望”,那年我的目標(biāo)是即便在我經(jīng)常生病請(qǐng)假的情況下期末考試也要考的好一點(diǎn),爭(zhēng)取做“三好生”!最終,我以數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100和語(yǔ)文96的成績(jī)當(dāng)上了“三好生”,那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!

  人生的路很多,走錯(cuò)了路,掉進(jìn)了死胡同,或者無(wú)緣無(wú)故被交警罰了款,這便是“苦”。“快點(diǎn)做作業(yè),做不好不準(zhǔn)看電視!”“該去活動(dòng)活動(dòng)了,馬上要吃飯了,不然要吃不下飯的!”“這次又考咂了,以后要多做練習(xí)題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。有時(shí)媽媽看我作業(yè)做好了,就捧來(lái)一大疊的練習(xí),笑咪咪地說(shuō):“多做點(diǎn)總是好的,精神食糧嘛!”我們班級(jí)很多同學(xué)都戴上了眼鏡,我想過不了多久,我也會(huì)戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力。。∮袝r(shí)晚上我有題目不會(huì)寫去問家長(zhǎng),但是在“探討”的過程中,家長(zhǎng)總認(rèn)為自己的答案最好、最對(duì),所以會(huì)這個(gè)說(shuō)我那個(gè)也說(shuō)我。如果我認(rèn)為他們說(shuō)得對(duì),說(shuō)了一聲“對(duì)。 币?yàn)檫@一聲“對(duì)啊”就被他們說(shuō)成家長(zhǎng)們所謂的.“諷刺”,順著也不好,逆著也不好,無(wú)奈的我在心中默認(rèn)了他們的說(shuō)法,免得他們說(shuō)我,唉!唉!唉……沒辦法啊,吃得苦中苦,方為人上人嘛!

  “辣”當(dāng)然是說(shuō)了謊,做了虧心事,臉上就會(huì)火辣辣的,而心中又會(huì)不舒服。有一次,我不小心弄壞了遙控板,媽媽問我,我就說(shuō)“雖然壞了,但還可以用,但是這絕不是我干的!贝藭r(shí)此刻,東風(fēng)吹在我臉上,本應(yīng)該臉上冰涼冰涼地,現(xiàn)在卻泛起一塊紅暈;鹄崩钡,這時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的感覺啊!

  是啊,在成長(zhǎng)的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無(wú)知,也有感動(dòng)……真像個(gè)五味瓶,有酸有甜,有苦有辣,你只有打翻了它,便會(huì)嘗到它的味道,這,就是我們的成長(zhǎng)。每一種經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)的足跡,它見證著我走向未來(lái)!

成長(zhǎng)的味道作文7

  成長(zhǎng)是一枚五味果,它有酸、甜、苦、辣、澀。各種味道伴我慢慢長(zhǎng)大,讓我也經(jīng)歷了各種快樂和挫折。

  第一種味道——酸

  前一周,我用了整整兩天的時(shí)間,畫了一幅非常漂亮的畫,還沒涂色,我就先把它放到了一邊,準(zhǔn)備過幾天在把它好好“完善”一下。在我做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,左想右想想不出來(lái)答案,結(jié)果順手拿來(lái)一張紙,看都沒仔細(xì)看就拿鋼筆在上面寫起了算式,寫了差不多有半頁(yè),我猛然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:這不就是我畫的那幅畫嗎!可后悔已經(jīng)來(lái)不及啦,潦草的鋼筆筆跡毀了這副畫。這么漂亮的畫兒又得重新畫一遍,真是心酸吶!

  第二種味道——甜

  我有一首極其喜歡的鋼琴曲,叫做《夢(mèng)中的婚禮》,每天我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)這首鋼琴曲。這首曲子的跨度極大,我需要費(fèi)很大的勁兒把手指撐開,否則這首曲子是彈不下來(lái)的,每次彈上一兩遍手指就會(huì)發(fā)酸。如果彈的次數(shù)少,就起不到一點(diǎn)兒作用,與其這樣,還不如不練呢。每次我只能咬咬牙堅(jiān)持多練習(xí)。就這樣,過了一個(gè)月的時(shí)間,我終于能夠連貫地把這首曲子彈下來(lái),當(dāng)時(shí)異常興奮,只能用一個(gè)字來(lái)形容——甜!

  第三種味道——苦

  下象棋就是一個(gè)苦差事。我要記住各種各樣的口訣,例如:馬走“日”、象走“田”……記住這些口訣后,還要根據(jù)對(duì)手出的'棋來(lái)隨機(jī)應(yīng)變,一不小心就會(huì)被別人將了軍。可下象棋不是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,還需要積累很多戰(zhàn)術(shù),可不單單是背會(huì)了那些口訣就可以。我呀,經(jīng)過一次次的失敗,還是沒有提高下棋技巧,心里好苦!

  第四種味道——辣

  我六歲的時(shí)候,看到嘉文哥哥在玩滑板,我也想玩兒,于是,就纏著哥哥讓他教我玩?筛绺缯f(shuō):“你還太小,掌握不住平衡力,很容易從滑板上摔下來(lái)的。等你再大一些,自然就會(huì)啦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可是心里想:嗯,哥哥不教我,我自己學(xué)吧!

  每當(dāng)哥哥玩滑板的時(shí)候,我就在一旁靜靜地觀看。終于等到哥哥把滑板放下,我立馬沖過去,拿著滑板就往前跑,等到了空曠無(wú)人的地方,我將滑板放了下來(lái),學(xué)著哥哥的樣子滑了起來(lái)。呵!滑了老半天,我既然沒有摔倒。就在我得意之余,前面有一塊小石頭,正好被壓在了滑板的車輪底下,滑板立刻就翻了,我摔了個(gè)四腳朝天,手上和腿上的皮也被蹭掉了,好疼!現(xiàn)在呀,身上辣,心里也辣。

  第五種味道——澀

  小的時(shí)候,什么東西都是未知的,很好奇,喜歡用小手去觸摸,用嘴巴去品嘗。一次,我跟姥爺?shù)桨鸵艉鎯,看到路邊有兩顆沙棗樹,滿樹都是青綠色的沙棗。我伸手去摘,姥爺說(shuō):“這沙棗還沒熟呢,吃起來(lái)會(huì)很難吃的。”我不信,還是要去摘沙棗,摘下來(lái)一嘗,澀澀得,我趕快把它吐出來(lái),“這是什么味道呀!吃起來(lái)還沙沙的,難吃死了。”姥爺聽了,笑著說(shuō):“這沙棗呀,就像你們,還沒長(zhǎng)熟呢,等到它變紅了,就會(huì)特別的好吃,你們長(zhǎng)大了以后呀,也會(huì)甜甜的。知道了嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,想著姥爺說(shuō)得話的含義。

  人生百味雜陳,肯定不止是這五種味道,這些味道需要我們?nèi)ヂ仄穱L、慢慢地感受、慢慢地理解,終究有一天我們會(huì)懂的。

成長(zhǎng)的味道作文8

  “流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人。就在那多愁善感而初次等待的青春……”哼著《光陰的故事》,我在苦苦思索:我到底該不該自己往回走呢?

  想想書包里的滿分考卷,我又樂得合不攏嘴。這是我上三年級(jí)的第一份滿分考卷,同學(xué)夸我,班主任表?yè)P(yáng)我,我更開心了,臉上綻放出一朵向日葵——我要快點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴媽媽!

  終于放學(xué)了,天空黑黢黢的,不但一點(diǎn)鮮艷的顏色沒有,還吞噬了其余的橙色,搞得不教人活潑。一會(huì)兒,便淅淅瀝瀝下起了小雨。站在馬路邊的我,望著走遠(yuǎn)的最后一趟公交車,第一次陷入了沉思。

  轟隆隆的雷聲在漆黑的天空撕開一道口子,雨點(diǎn)也似豆子一般潑灑下來(lái)。這猝不及防的雨在我臉上“胡亂地拍”,讓我清醒了許多。我翻找書包,才發(fā)現(xiàn)雨傘落在了學(xué)校里。我只好在一家雜志社的門檐下面躲雨,希望雨能停下來(lái)。但是雨絲毫沒有停止,我突然打了一個(gè)寒噤。這時(shí)我要做了一個(gè)重要決定:自己走回家去!我要快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽!足足兩千米的路程,我挺著身子在雨中“疾馳”。一不小心我一個(gè)跟頭栽在地上,雙膝和臉上全是泥。我有點(diǎn)后悔了。

  雨越下越大,雷越打越響。地上的水洼越來(lái)越多,行人卻越來(lái)越少了。路旁的工人正拼命地堆沙袋,汗水和雨水混合在一起,他們看上去那么疲憊。我彷徨地走著。漸漸地,仿佛只有我一個(gè)人在滂沱大雨中了。我成了落湯雞,但我還是牽掛著那份考卷,快點(diǎn)呀!再快點(diǎn)走!

  我越來(lái)越想哭了,上小學(xué)以來(lái)第一次自己走回家,居然是在雷電和驟雨中走,我不由得起了一身雞皮疙瘩。我趕快跑,趕快跑,不料卻跌進(jìn)了水洼中。我身上又臟又濕,我的'滿分試卷怕也難逃此劫。我急忙打開書包,試卷上醒目的紅色“100”正在褪去,漸漸消失了。我嚎啕大哭,但哭聲絲毫沒有掩蓋住嘩嘩啦啦的雨聲和轟轟隆隆的雷聲。我越來(lái)越后悔了,慌亂和害怕占據(jù)了我的內(nèi)心。

  該怎么辦?

  此時(shí)在我的腦海中無(wú)端涌現(xiàn)出了《我相信》的歌曲旋律,出于習(xí)慣我便哼唱起來(lái),從一開始的哼哼到后來(lái)大聲唱出來(lái),我仿佛突然間多了許多勇氣,這是無(wú)盡黑暗中的一支明亮的燭火,我從水洼中爬了起來(lái),決心要在這無(wú)邊無(wú)盡的黑暗里走下去!現(xiàn)在想想,那時(shí)候的自己像極了“不憚?dòng)谇膀?qū)”的勇士。我攥緊了書包,堅(jiān)毅地邁向回家的路。

  到家之后,母親看著我這個(gè)“小泥人”,根本顧不上看那張花了的滿分試卷,她一邊忙著把我濕漉漉的衣服扒扯下來(lái),一邊絮叨著埋怨我不該冒雨回家,該等著爸爸來(lái)接我才是,又說(shuō)要是路上磕著碰著怎么辦……我嘿嘿笑了,雖然經(jīng)歷了一次“風(fēng)雨的洗禮”,但是感覺自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)呢!

  后來(lái)每每想起這件事,總是為自己的“奮勇”哭笑不得。

  這就是成長(zhǎng)的味道,經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)的苦澀,得到滿分時(shí)的喜悅。當(dāng)我把鮮紅的“100分”捧給媽媽,當(dāng)她的臉上露出滿意的笑容,我知道,那一絲苦澀是值得的。

  苦盡甘來(lái),這就是成長(zhǎng)的味道!

成長(zhǎng)的味道作文9

  每一個(gè)人會(huì)在一連串的蛻變過程中成長(zhǎng),有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛是青蘋果似的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,有時(shí)還會(huì)是苦澀的。這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘每當(dāng)回憶起來(lái),我的心里就會(huì)感慨萬(wàn)千。

  苦

  成長(zhǎng)是苦澀的。記得在小學(xué)的最后一次大繩比賽的前夕,我們班的男女生跳大繩隊(duì)員早早地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行最后一次的訓(xùn)練?墒俏覀儼嗟哪嘘(duì)員們因?yàn)檎{(diào)皮,沒有認(rèn)真地進(jìn)行備戰(zhàn)訓(xùn)練,被賈老師沒收了大繩。我們此時(shí)的心情真是糟透了,回想起隊(duì)員們興致勃勃要爭(zhēng)第一的雄心壯志的樣子,這時(shí)一下子跌落谷底。女生們都為他們擔(dān)心,最后竟然著急地忍不住地了哭起來(lái),男生也很自責(zé)的站在原地一動(dòng)不動(dòng),看到女生哭了,他們有些不知所措了,有的試圖安慰我們,有的則忍不住大哭起來(lái),我那時(shí)覺得心里好難過,有些埋怨地想:男生啊,男生,為什么不為集體著想,只知道一味的胡鬧?涩F(xiàn)在回想,那時(shí)的男生們想必心里也不好受吧?

  但是當(dāng)我們男生女生擁抱在一起哭作一團(tuán)的時(shí)候,冥冥中,我感覺我們更加團(tuán)結(jié)了,大家的心也貼的更近了。

  甜

  成長(zhǎng)是甜蜜的。小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)快要到了。我們班的同學(xué)開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備節(jié)目為我們楊老師慶祝,人人有份,女生可以彈奏樂器、唱歌;男生可以表演魔術(shù)、悠悠球,所有同學(xué)都摩拳擦掌的要為老師慶祝。

  終于,教師節(jié)到了!我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,進(jìn)行最后一次排練——楊老師來(lái)了!一位同學(xué)提醒道。就在這時(shí),楊老師走了進(jìn)來(lái),她看到被布置得煥然一新的教室,忍不住大聲說(shuō)道:太漂亮了!楊老師,祝您教師節(jié)快樂!我們齊聲說(shuō)。謝,謝謝同學(xué)們!老師激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)論次。

  我們的慶祝教師節(jié)活動(dòng)正式開始了!所有的節(jié)目都進(jìn)行的異常精彩,終于,到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——贈(zèng)送禮物和祝福,聽著我們真誠(chéng)的祝福,楊老師的淚水悄悄滑落,她一邊擦拭著幸福的淚水,一邊不停說(shuō)著:謝謝大家!連連驚喜讓我感受到了大家的真心,衷心地謝謝大家!我們都靜靜的聽著,但我相信,此時(shí)所有的同學(xué)心中一定在說(shuō):楊老師,我們愛您!

  酸

  成長(zhǎng)是心酸的。在小學(xué)畢業(yè)的那一天,楊老師并不像我預(yù)料中的那樣傷心哭泣,而是微笑著張開雙臂說(shuō):來(lái)吧,我的孩子們,擁抱一下,我要把我最燦爛的微笑留在你們的心中!我們深情地?fù)碜×思纠蠋煟炖锒夹腋5哪剜。我抬頭一望,楊老師笑得十分燦爛,而在那一瞬間,我的鼻子卻一酸,淚水模糊了我的雙眼;叵氘(dāng)初的相遇,正如現(xiàn)在默默的`分離,回憶當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛近在眼前,轉(zhuǎn)瞬即逝。生平第一次,我嘗到了分別的痛苦。我心里默默地說(shuō)著:我愛您,楊老師!我愛你!向陽(yáng)小學(xué)永遠(yuǎn)的一班!

  后記

  現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中生活,我會(huì)時(shí);叵肫鹦W(xué)的時(shí)光,想起和藹慈祥的洪老師、李老師,溫婉美麗的英語(yǔ)鐘老師,想起活潑熱情的班主任楊老師!但是我也希望我們一班的所有同學(xué)都能夠努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們最愛的楊老師!

成長(zhǎng)的味道作文10

  有一種味道,如蜂蜜般甜蜜,如甘泉般沁涼,如濃茶般香醇。它就這樣浸入我的生命,給予我溫暖。

  小時(shí)候,甜蜜如蜂蜜

  記得三年級(jí)的一個(gè)冬天,寒風(fēng)緊得很,驟雪也不愿示弱,不到半晌,那未來(lái)得及融化冰層的地面又被蓋上了一層厚厚的棉被。正趕上放學(xué)時(shí),風(fēng)雪肆虐交加。看看周圍的同學(xué)們都投入了父母溫暖的懷抱,我只能望洋嘆息,因?yàn)槲抑栏改刚谏习,為了這個(gè)家,更為了這個(gè)我。當(dāng)我邁著步子小心翼翼地踏著滿地白雪時(shí),看到遠(yuǎn)處熟悉的身影,當(dāng)我確定他是向我走來(lái)時(shí),我滿心幸福洋溢地向他跑了過去。我驚訝地問道:“你怎么來(lái)了,不上班嗎?放假了嗎?”只見父親依舊露出那曾經(jīng)給了我無(wú)數(shù)溫暖的酒窩:“天不好,我不放心你!蔽业男乃部涕g就被觸動(dòng)了:父親很少請(qǐng)假的。

  當(dāng)我還在發(fā)呆時(shí),老爸打斷了我的思緒,他緊鎖雙眉,一邊責(zé)怪我為什么不多加點(diǎn)衣服,一邊卻連忙脫下他的大衣為我披上。瞬時(shí)我的世界春暖花開。

  甜甜的,如蜂蜜般,時(shí)刻給我慰藉。沒錯(cuò),這就是親情的'味道。

  稍大些,清爽如甘泉 人總是這樣,得意而忘形,容易被暫時(shí)的成功感而迷惑。自然,我也不例外。年齡稍大些,步入了中學(xué),在學(xué)習(xí)上,我稍稍有了些成績(jī),就高興的不得了,似乎就要飛上了天。這時(shí)候他來(lái)了,打斷了我為自己編織的美夢(mèng)。那是一個(gè)繁星滿空的夜晚,風(fēng)兒悄然地從沙沙的叢葉中走過,一切都那么靜。我拿著一張滿分滿懷欣喜卷興沖沖地跑父親面前,令我意外的是,他竟毫無(wú)表情地把卷子放到了一邊,然后心思沉重地拉我坐下,為我講了一個(gè)故事:第二次世界大戰(zhàn)中,日美一次空軍對(duì)戰(zhàn),日軍空軍訓(xùn)練有素,以十分輝煌的成績(jī)?nèi)伲罱K能夠安全地回到日本的戰(zhàn)機(jī)只有不足十架。父親為我:“你知道這是為什么嗎?”我滿心疑惑地?fù)u了搖頭。父親說(shuō):因?yàn)槿吮究哲娍斓饺毡緯r(shí),美軍組織了一場(chǎng)偷襲。而日本空軍以為自己已經(jīng)取得了勝利,于是放松了警惕。同樣,你又何嘗不是那?驕傲使人落后,你一定要牢牢記住。

  清涼透爽,如甘泉般,時(shí)刻為我凈化心靈。沒錯(cuò),這就是親情的味道。

  長(zhǎng)大了,香醇如濃茶

  自從步入高中的校門以來(lái),在沉重的學(xué)習(xí)壓力下,我總是忽略了父母——那相隔百里的牽掛。一次大休回家,偶然看見了父親那只寬厚的手:黝黑黝黑的,指甲中還留了些污垢,幾根稀疏的汗毛在毛孔中七零八落,手指之間有大小不一的繭塊,大拇指上還有幾處皸裂。再看那雙鬢的白發(fā),那而頭上肆虐的皺紋,那彎曲的脊柱。我指著白發(fā)說(shuō):“老爸,我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧!”老爸笑了笑說(shuō)道:“不用拔,人總會(huì)老的,畢竟你也長(zhǎng)大了!贝丝,淚水不禁涌了出來(lái)。

  濃烈香醇,如濃茶般,時(shí)刻感動(dòng)著我。沒錯(cuò),這就是親情的味道。

  那種甜蜜的味道,那種清爽的味道,那種香醇的味道,就這樣一路伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的味道作文11

  事隨風(fēng),青春似水,在成長(zhǎng)的路上,我們失去著,同時(shí)又獲取著!}記

  有人說(shuō),有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說(shuō),有一種滋味,叫做成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來(lái)的夢(mèng)!真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會(huì),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放!

  有人說(shuō)初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往中考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來(lái),得到的成熟揮不去,初三的軌跡就是這樣清晰而有痕!

  也許初三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢(mèng)想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)初三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的.滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說(shuō)出,沒有任何站著說(shuō)話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長(zhǎng)真正,也是最本質(zhì)的滋味——甜。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了。。。。。。

成長(zhǎng)的味道作文12

  每個(gè)家都有它獨(dú)特的地方,我家的特點(diǎn)就是味道很多,比如?? 老爸?煙味?感性 “老爸,你怎么又吸煙了!”我嚷著。 “你別管!”老爸說(shuō)著,走過我身邊,我把平時(shí)練的憋氣功都用出來(lái)了。 老爸喜歡吸煙,而且吸起來(lái)沒完沒了。所以,他所到之處,總有一股難聞的味道,而且這股味道只有在他刷牙后3秒中內(nèi)消失,其他時(shí)間我們都敬而遠(yuǎn)之。為此,我們“約法雙章”:一,說(shuō)話的時(shí)候距離保持1。5米;二,吸煙可以,不過要去走廊或者到廁所開排風(fēng)扇。 其實(shí),老爸戒過煙,但是據(jù)我的記憶,最長(zhǎng)的時(shí)間不超出一個(gè)月,唉,真拿他沒有辦法!不過,老爸身上的味道有助于我看電視,要是聞到他的味道,我立即就把電視關(guān)了,所以,他總抓不到我偷看電視。 由于老爸吸煙,媽媽曾指著爸爸的鼻子說(shuō)以后我長(zhǎng)大了,要是敢吸煙,就不要說(shuō)我是她的兒子?粗习衷谂赃厽o(wú)辜的`眼神,我真想笑他。但這也是實(shí)話,爸爸吸煙后,經(jīng)常惡心,嘔吐,挺嚇人的,有時(shí)候還犯咳嗽病,有一次醫(yī)了一個(gè)月! 煙味在我家占的分量很大,但還是有夙敵的,比如?? 老媽?香味?舒服 我喜歡在媽媽那里蹭來(lái)蹭去,原因就是她有一股好聞的味道。這味道來(lái)自于媽媽平時(shí)的功力!媽媽愛干凈,所以老是在家里打打掃掃,打掃完就會(huì)洗手,味道就從洗手液那里來(lái);蛘呤窍赐牒蟮南礉嵕奈兜,這味道倒也與媽媽的喜愛相附。 但是,我只要說(shuō)我喜歡她這味道,媽媽就會(huì)叫我去做家務(wù),還說(shuō)自己的才是永久的。多么有哲理性的句子,但我不管,繼續(xù)懶。結(jié)果就是,被那支香手“撫摩”了幾下屁股,但晚又幫我擦藥。看來(lái),這香味也不

  一定是好的啊! 老媽的香味也有與之抗拒的,比如?? 我?汗味?狂熱 “趕快給我去洗澡!全身汗味!”媽媽使出“河?xùn)|獅吼”。 “不要,我

  看電視!蔽見^力反抗。 最后,終于被她硬拉進(jìn)廁所洗澡。 唉,誰(shuí)叫我好動(dòng),老是玩得汗流浹背,這是老媽的忌諱,她喜歡干凈,所以每天為我準(zhǔn)備好幾件衣服供我換。但是,在夏天,如果在洗澡后一分鐘內(nèi)沒有吹電風(fēng)扇,那又會(huì)流汗。 那也沒有辦法,我實(shí)在太喜歡羽毛球,雖然技不如人。況且我不喜歡洗澡,所以遭到鄙視。唉但有時(shí)候,有些味道能抵制汗味,比如?? 書?油墨味?陶醉 爸爸媽媽是讀書人,所以,家里別的沒有,就是書特多。這可滿足了我這只“書蟲”。一看起書,我就會(huì)靜下心,也就不會(huì)流汗。 一本書上來(lái),首先看的是封面,然后再快速地翻一翻,聞聞書香??油墨味。不同的書有不同的味道,有的味道很濃,有的卻很清香。有時(shí)候也和心情有關(guān),心情好,味道沁人心脾,心情不好,味道枯燥難聞。老書的味道濃厚深沉,新書的味道清新迷人。好書越看味道越香,壞書越看味道越臭。 我陶醉于書中的時(shí)候,也會(huì)陶醉在油墨味中。那味道是制服我好動(dòng)的好藥! 我家的味道數(shù)不勝數(shù),也許你能聞出不一樣的味道哦!

成長(zhǎng)的味道作文13

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,F(xiàn)在的我是一名幼師生,在歲月的起承轉(zhuǎn)合之中收獲成長(zhǎng)的喜悅。在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,我體會(huì)到了許多的滋味:有艱難的苦澀,有幸福的甜蜜……

  艱難的苦澀

  在我上初一升初二的時(shí)候,突然就被告知要轉(zhuǎn)校,‘轉(zhuǎn)!@個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既新奇,又感到一絲悲傷。我們都很想知道這是為什么。在回家的路上,我的腦海里便一直縈繞著這個(gè)問題,是因?yàn)槲覀冞@一屆和下一屆人太少了,要合并,還是已經(jīng)辦不下去了?又去問了我姐,她說(shuō)她也不知道。在百思不得其解中,我回到了家。

  家是一個(gè)溫馨而又充滿情趣的地方。爸爸媽媽都比較幽默,每次我們回家他們都很開心,但這次卻一反常態(tài)……

  爸媽都一副嚴(yán)肅的`樣子把我們叫過去,對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校辦不下去了。他們升學(xué)率已經(jīng)不行了,勉強(qiáng)還可以辦幾年,你們是選擇轉(zhuǎn)學(xué)還是繼續(xù)上,我們都在思考這個(gè)問題!蔽矣腥齻(gè)姐姐:二姐和三姐都比我大了一年級(jí),我想看看她們的決定,便去問了她們。二姐想上高中,毅然選擇了轉(zhuǎn)學(xué)。三姐對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,選擇了繼續(xù)上,而我,我舍不得我的那些朋友,但我又想接受到一個(gè)良好的教育。

  這是一個(gè)艱難的選擇,在得到姐姐們的回答之后,我更加難以選擇,在晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),坐立難安,仔細(xì)地分析這個(gè)結(jié)果到底是什么?如果選擇繼續(xù)上,和朋友在一起。但又擔(dān)心到時(shí)候會(huì)考不上高中。如果選擇了轉(zhuǎn)學(xué),我又舍不得,況且到那人生地不熟的,又有些恐懼。

  最終在我父母的建議下:我選擇了轉(zhuǎn)學(xué),那時(shí)候的我心中充滿了悲傷,但又不得不去面對(duì)。也許這就是艱難的滋味吧。

  幸福的甜蜜

  在我經(jīng)過中考之后,心情是一直提著的,因?yàn)橹绑w育考試時(shí),我發(fā)揮失常:滿分70,卻只考了50,心情十分低落,在老師的鼓勵(lì)下,我又重新拾起信心,爭(zhēng)取文化成績(jī)拿到320分,雖然之后的一次次摸底成績(jī)都考過了,甚至超過了,我卻還是十分擔(dān)心。

  在經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待中,我的心慢慢地靜了下來(lái)。在心里想著:如果沒考過,我就去上幼師吧。在結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我竟然只考了394分,與高中失之交臂,心情有點(diǎn)失落。但想到我之前想的,就決定去上幼師。因?yàn)槲蚁矚g和小孩子一起玩,也喜歡著他們的純潔。

  我上幼師時(shí)遇到了和我一樣的人,她們有長(zhǎng)得顏值在線驚若天人,有的長(zhǎng)得也許泯然眾人資質(zhì)平平。但她們卻在我心中留下了深刻的印象。

  在我困難的時(shí)候幫助我,在我難受的時(shí)候照顧我,這一切的一切都是我非常感動(dòng),比如:之前我肌肉拉傷,右腿大腿整個(gè)都淤血了,是她們?cè)谖疑磉呎疹櫸,還幫我涂藥,還要忍受那些刺鼻的味道,雖然藥涂在我身上時(shí)很痛,但她們的舉動(dòng)讓我忘了疼。讓我感到了幸福的滋味,她們就是我宿舍的7個(gè)人,我們會(huì)做一輩子的朋友的。

  雖然成長(zhǎng)的道路上有許許多多的滋味,但我依然會(huì)奔跑在這條道路上繼續(xù)去體會(huì)這些滋味。只有這樣我才能去學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地地做一位無(wú)疆行者,直至成為一個(gè)成熟的人。

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