成長的故事作文

成長的故事作文15篇(實用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的故事作文，歡迎大家分享。

成長的故事作文1

　　打開我成長的檔案，里面寄存著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的.是我學(xué)溜滑輪的時刻。

　　八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

　　滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學(xué)會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發(fā)出求救的信號，爸爸把我扶起來，并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng)：膽子要大，心要細(xì)，還要冷靜。

　　接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我說：你自己去練習(xí)吧！我說：又讓我摔跟頭？爸爸說：不摔上幾跤，你永久都學(xué)不會。

成長的故事作文2

　　在我成長的故事里，發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心，有的讓我開心，有的又讓我得意。但是有一件事卻讓我長大了！

　　那天風(fēng)和日麗，媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對我微笑，象在對我說：“祝你一路順風(fēng)”到了溜冰場，我很自信的`穿上溜冰鞋，開始滑！一開始，我搖搖晃晃地滑來滑去，突然，我摔了個四腳朝天，媽媽趕忙把我扶了起來讓我繼續(xù)滑，可是好景不長，一個男孩向我沖了過來，又把我撞倒在地上，我的自信心飛走了，我傷心的地流淚了，這時候媽媽鼓勵我說；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑，但是接著我又滑了許多跤，可媽媽一直在鼓勵我，讓我抓著欄桿慢慢走，還一邊給我做樣子，經(jīng)過媽媽的幫助和我的努力，我終于學(xué)會了溜冰，可以自由的避開別人了，看到這情景，我和媽媽都開心的笑了！

　　通過這件事，我覺得自己真正長大了，懂得了：無論做任何事，都需要堅持，不能灰心！

成長的故事作文3

　　看著自己一天天長大，回憶以前的畫面，品位著成長中的故事。

　　小時候，希望自己早點長大，總是拉著媽媽比高矮。那時，在我眼里，好像永遠(yuǎn)都不如媽媽高。每次，只要發(fā)現(xiàn)自己長高一點點，就會高興地又蹦又跳。

　　等我長大一點，媽媽給了我一個弟弟。每次在我寫作業(yè)時。他總會跑過來又吵鬧。一不如愿，就跑去向媽媽告狀。每當(dāng)這時。媽媽就對我說，我是姐姐，多讓讓他，弟弟還不懂事。

　　上學(xué)后，我有了好多好多的`朋友，大家在一起玩玩鬧鬧，很開心。有時候大家斗斗嘴皮子，表面上很生氣，其實大家心里都很快樂。依偎在一起，訴說自己的小秘密。

　　上了高年級后，書包越來越沉，作業(yè)越來越多，玩耍的時間越來越少。長大了，就再也不能依偎在媽媽懷里數(shù)星星了。有了煩惱，無人訴說；有了快樂，也無人分享。年幼時的小伙伴，見面也像陌路人一樣，擦肩而過。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了。就讓我拿最后一絲努力，去創(chuàng)造自己的一片輝煌吧。

成長的故事作文4

　　成長中的事如同海邊貝殼。海水一來，貝殼就會被沖的`一干二凈，以新的貝殼來代替舊的貝殼�？删褪怯幸活w貝殼在我的心中不朽地在沙灘珍藏著，從未被海水沖走過。

　　記憶中是我學(xué)習(xí)騎自行車的事。當(dāng)時我看到別人騎自行車，我就把自己的自行車拿出來，當(dāng)時我的手藝還不精，剛上車，就被點撞車了，我騎到一個地方面，我向前一望“哇”，我就要撞到樹了，還沒等我剎車我就從兩棵樹之間———嗖地一聲穿過去了。

　　可天有不測風(fēng)云，剛出狼穴又入虎口，又要“撞車”了，我一個S形轉(zhuǎn)彎躲過車，可差點來了一個“狗口啃泥”。現(xiàn)在我的技術(shù)還不是爐火純青，可我還在不斷地進(jìn)步著。

成長的故事作文5

　　成長中的故事猶如一片雪花，抓到了一片，它是一件難忘的事。

　　星期六的早上，我剛迷迷糊糊的.睡起來，去寫作業(yè)，寫完作業(yè)了。我坐在沙發(fā)上看電視，可妹妹不懂事，把媽媽的口紅弄斷了，然后拿過來放在我手里。

　　這時候，媽媽忽然從廚房走了出來，我想“這下子完了，媽媽可又要把我和妹妹收拾一頓”。

　　可口紅在我手里，媽媽看見了我手中的口紅說“你這個小子，敢把我口紅掰斷，看我不打你，我趕緊說，“這是妹妹我掰斷的”，媽媽氣呼呼地說“明明口紅在你手里，你敢說謊”，這時的妹妹在一邊看好戲。

　　媽媽認(rèn)為是我掰斷的口紅，我不開心的回到了自己的房間，這時，媽媽看到妹妹手上沾有口紅的紅顏色，才恍然大悟，來到我的房間，給我道歉，說她沒有弄清事情原委，隨便批評人，是她不對。希望我能原諒她。

　　你們覺得這件事情，我冤不冤？

　　希望媽媽以后不論發(fā)生什么事情，先把事情弄清楚，再下結(jié)論。

成長的故事作文6

　　成長的故事猶如滿天星，數(shù)也數(shù)不清�？勺钭屛矣洃洩q新的卻是那次在奶奶家的逗笑事。

　　以前，每當(dāng)過年，我就去奶奶家。每次，我對奶奶家的東西都很好奇。可這次，不懂事的我卻對一個爐子產(chǎn)生了好奇之心。但是爸爸媽媽卻不讓碰那個爐子，還說有危險。過了幾天，我就對爐子的事淡忘了。

　　那天晚上，爸爸跟媽媽、爺爺、奶奶看電視，爸爸在里屋里大聲說：“快去拿包奶喝，預(yù)防感冒！”我以為爐子跟我家的`暖氣片一樣能夠熱奶，便把奶扔到了暖氣騰騰的爐子上了。奶包瞬間融化了，我嚇得大叫起來，聽見聲音，爺爺趕緊出來了，把奶包提了起來，扔掉了！

　　成長的故事，無論酸、甜、苦、辣，無論以前、現(xiàn)在，我以后做事一定要學(xué)會動腦了。

成長的故事作文7

　　天氣變涼了，媽媽在整理我換季的衣服時，發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上，兩個手腕就會露出來，褲子穿在腿上，也短了一大截兒。是衣服變小了嗎？不，是我長大了。 爸爸帶我去外面運動，當(dāng)我騎上自行車時，總是覺得騎起來，腿有些伸不直，老是彎曲著。車座也變矮了，很不舒服。是車小了嗎？不，是我長大了。 記得剛上一年級的時候，上學(xué)、放學(xué)時，書包都是媽媽幫我背著，怕我累著；削鉛筆時，也是由媽媽代勞，媽媽總是怕我傷到手；整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙，就連穿衣、戴帽，也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長著。而現(xiàn)在呢？這所有的'一切，都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎？ 不，是我長大了。 因為媽媽說我是一個小男子漢了，應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了，不要再有任何的依賴性了。要想做大事，就要從身邊的小事情做起。 我長大了，我是一個小男子漢了。

成長的故事作文8

　　在成長中誰都有酸甜苦辣，誰都有成長的喜悅，有與困難作斗爭的艱辛，有探究知識寶庫得足跡，有成功的喜悅，也有做人的腳印。

　　在這些體驗中，我不知不覺地長大了。在我上完幼兒園后，我開始讀一年級，開學(xué)第一天，我誰也不認(rèn)識。有一天晚上，老師布置了一些作業(yè)，我不會做，坐在一旁的舅舅走了過來，他說:“艷紅，這道題不會做嗎？”我說：“嗯”于是，他便去找了一些小木棒，對我說：“我拿了幾根小棒，你來算。”

　　于是，我們便開始算了起來。

　　我舅舅早年當(dāng)過老師。我以為他會直接告訴我答案，沒想到居然叫我自己算，舅舅好像明白了我的心思，便對我說：“你總想靠別人的力量，替你做事的話，那你永遠(yuǎn)也不懂的。”

　　從那以后，我總是靠自己的力量完成老師布置的作業(yè)。

　　我感激舅舅的.那句話，他的那句話使我一生受用。

成長的故事作文9

　　暑假里的一天晚上，我要去讀外語補(bǔ)習(xí)班。這時電話鈴響了，是媽媽打來的，她對我說：“我今天沒有帶鑰匙，你等我一下，我馬上就要到家了�！蔽乙豢磯ι系溺娨呀�(jīng)六點二十分了，離我上課還有十分鐘，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　可是過了十分鐘，補(bǔ)習(xí)班上課的時間到了，媽媽還沒回來。這時我心急如焚，突然急中生智：我把鑰匙放在門口的`地毯下面，在門上面貼上一張紙條，紙上寫著：媽媽鑰匙在地毯下面。這樣就萬無一失了。于是我馬上這樣做了。

　　上完補(bǔ)習(xí)班，我走在回家的路上，心里還得意洋洋想：我一回到家，媽媽一定會表揚我，說我真聰明，問我怎么會想到這個好辦法。如我告訴她之后，她一定會笑容可掬地豎起大拇指，不停地夸獎，摟緊我。

成長的故事作文10

　　匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的'叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

　　想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長的故事作文11

　　在成長的過程中，總會經(jīng)歷坎坷，而面對這困難，我們必須要從容面對。

　　記得我在三中考試的時候沒有考上，我回來后痛哭不止，在房間里閉門思過了幾天，爸爸來到我的房間里，給我上了一堂政治課，說：“你看你沒考上三中就哭成這樣，那人家沒考上高中，難道就痛哭到死嗎？

　　我思考了一段時間，爸爸讓我自己先冷靜下來，隨后又給我那了一本書過來成功者背后的坎坷，我打開了第一頁，我看見了一只蜘蛛在努力的攀爬著我驚訝的掀了一面，上面寫道雨后的一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的.高度就會掉下來，他一次次的向上爬又一次次的掉下來，第一個人看到了，他嘆了一口氣說我的一生不如這一蜘蛛嗎？忙忙碌碌兒無所得，于是他日漸消沉，第二個人看見了他說這只蜘蛛真愚蠢，于是他變的聰明起來。第三個人看到了它，被蜘蛛屢站屢敗的精神感動了，于是他變得堅強(qiáng)起來。

成長的故事作文12

　　在讀一年級的時候,媽媽曾經(jīng)帶我去學(xué)鋼琴，雖然那時候我還小，很不會彈,但是,在老師一次又一次地鼓勵我。

　　一次偶然的機(jī)會，媽媽帶我去參加鋼琴大賽，雖然我才獲得六等獎，但是我從來沒有泄過氣。 回到鋼琴練習(xí)館，老師仔細(xì)，平和，和藹可親的態(tài)度使我的鋼琴技術(shù)又上了一大層，老師非常高興，我也非常高興。

　　又在一次偶然的機(jī)會，我們的鋼琴練習(xí)館的學(xué)長決定去蒙自舉行一次鋼琴比賽，我記得那年在放假，爸爸和舅舅開著車帶著我，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹，媽媽，等一大堆人來到蒙自，我進(jìn)了鋼琴比賽館，心怦怦直跳，在哥哥，姐姐，爸爸，媽媽和老師等人的`鼓勵下，我勇敢的走上臺，彈奏了一首米蘭。 悅耳的歌聲回蕩在整個鋼琴比賽館里。彈完后，我起身敬了個禮，自然的走下鋼琴臺，最后到了頒獎儀式，我居然得了個第二名，真想不到��！ 我非常的高興。

　　就這樣，我對鋼琴的興趣就特別濃厚了。

成長的故事作文13

　　在我上幼兒園的時候，媽媽就仔細(xì)教過我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學(xué)不會。媽媽不在的時候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過去了，我還是不會綁鞋帶。

　　一天，在上體育課的時候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來，我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的.方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結(jié)的時候，手一打滑，就又松開了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急，頭上的汗都冒出來了�？墒俏抑�道，要是不綁好鞋帶，我根本走不了。我就冷靜下來，把剛才的動作又重復(fù)一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。

　　雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽，她表揚我說：“ 你真棒，你終于會綁鞋帶了�！蓖ㄟ^這件事，我明白了，沒有學(xué)不會的事情，關(guān)鍵是要自己靜下心來，大膽嘗試。

　　現(xiàn)在，我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說，我好像長大了。

成長的故事作文14

　　成長就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的是難過的`、有的是痛苦的，每個人的成長是不一樣的。每個人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。

　　那時候我才九歲。我記得那是一個星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年，爸爸說去泡溫泉，我不明白什么是溫泉？我就很好奇，溫泉是什么？我一路上一向在想著個問題？到了我才明白溫泉是什么了，溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。

　　我第一次見到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個人下去就應(yīng)沒事吧，但是我還是不敢下去，我看見她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點一點把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺好搞笑。

　　那時，我覺得一個人什么都要嘗試一下，不要一向停止腳步。必須要嘗試，不然你就一向在原地轉(zhuǎn)。

成長的故事作文15

　　有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤，就草草了事交卷了。

　　第二天，英語課，老師開始宣布成績，老師總結(jié)了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的.同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報了20個滿分同學(xué)的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報90分以上同學(xué)的名字，第一個就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了，可試卷發(fā)下來一看，有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。

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