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成長的快樂作文15篇[熱門]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長的快樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的快樂作文1
快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過,繁花盛開,綠草如茵;快樂是一段悠揚(yáng)的旋律,樂聲飄過,人心振奮,群情激昂;快樂是一句溫暖 人心的話語,話語傳開后,每個(gè)人心中洋溢著一種快樂與欣慰,讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天,烈日當(dāng)頭,小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說:“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為‘狗肉串’了!本驮谶@時(shí),我突然蹦出一句話說:“我們?nèi)ビ斡?吧。游泳既可以幫我們鍛煉身體,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟犃艘院,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,媽媽迎面而來笑著對(duì)我們說:“‘小機(jī)靈’們?nèi)ツ?”我們(nèi)ビ斡?!皨寢屄犃艘院螅闷娈惖难酃饪粗倚Σ[瞇地說:”你也會(huì)嗎?“我吞吞吐吐地說:”我……我……我不會(huì),但是我可以學(xué)呀!“媽媽聽后高興地對(duì)我說:”媽媽在家里等著你凱旋呢。“
我們高高興興地來到河邊。xxx搶先說:”這次我們不光是來這里玩的,還要幫助我學(xué)會(huì)游泳!罢f完,她們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的,心想如果一失足會(huì)不會(huì)淹死呀!心里越想 越恐怖實(shí)在是不敢再想了。伙伴叫著說:”快點(diǎn)!拔覒(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
xxx首先對(duì)我說:”學(xué)習(xí)游泳一定要對(duì)自己有信心,從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼,這樣才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要?jiǎng),這樣 那個(gè)才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好!拔衣犕炅怂脑挵胄虐胍傻鼐毩似饋,首先雙手還會(huì)用力往上劃,到最后越來越害怕,手也不聽使喚,竟然不再劃了。說時(shí)遲,那時(shí)快, 我立刻就沒入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:”救命啊,救命啊。“伙伴們聽到后,火速趕來營救我。正是因?yàn)檫@樣,我信心大大減弱。這時(shí),歡歡說:”不用怕!你一定會(huì)成功的。“聽了她的` 話我又試了一次,竟然成功了!我感到莫大的開心與自豪。伙伴們見了連聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳,以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己長大了,我克服了心中的恐懼,我成長我快樂。
成長的快樂作文2
快樂是童年美好的回憶,快樂是幫助別人時(shí)微笑的回報(bào),快樂是付出勞動(dòng)時(shí)心情的舒暢。
幼兒時(shí),我學(xué)會(huì)了幾個(gè)生字,媽媽看我進(jìn)步快,獎(jiǎng)我一塊巧克力,我很快樂;小學(xué)我跳繩比賽得了獎(jiǎng),面對(duì)別人的羨慕,我很快樂;班級(jí)干部競(jìng)選,每次當(dāng)選上后,我很快樂。
可生活中的我,依賴心卻一直很重,媽媽總說我:“都十歲了,連辮子都不會(huì)扎!”我卻沒當(dāng)回事。
今天是星期六,等我從睡夢(mèng)中醒來時(shí),媽媽早已經(jīng)出門去了,家里只有我一個(gè)人。我照照鏡子,天。∥业念^發(fā)亂得像個(gè)雞窩。對(duì),今天我就自己扎辮子!讓媽媽不再小瞧我了!
我說干就干,拿起梳子、皮筋,把頭發(fā)從中間分開來,從前往后,從后往上,我輕輕的梳著。一會(huì)兒就扎好了兩個(gè)小辮子。我得意地想:“原來扎小辮子一點(diǎn)都不難啊!笨傻任艺驹阽R子前面時(shí),一瞧,哪來這么個(gè)傻丫頭?兩個(gè)辮子一上一下,可真丑啊!我噘著嘴,解開辮子,拿起梳子重新扎。好不容易扎好,我一照鏡子,總覺得哪里不對(duì)勁兒,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)路子沒分均勻,中間彎彎曲曲的像一條小山路,我氣得扔下梳子,真不想再扎了。可想起媽媽每天辛苦為我扎辮子,我又恢復(fù)了信心。
這次,我的手和梳子互相配合,雙眼緊盯著鏡子,小心翼翼地把頭發(fā)分均勻,梳得一絲不亂,終于大功告成了,跟媽媽梳的沒兩樣。我左看右看,心里美滋滋的。
媽媽回來了,驚喜地問:“這辮子是誰梳的。俊蔽乙话侯^,說:“我會(huì)自己扎小辮子了,以后自己能做的事我自己做!眿寢屝α,夸我長大了。說完,我神氣十足的出門找朋友玩游戲,邊走邊哼著小曲,覺得今天的天空格外晴朗。
我的快樂還有很多,在生活中,快樂還是要細(xì)細(xì)品味啊!成長正如同一杯咖啡,芳香撲鼻,帶著一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長的快樂正是這咖啡中的'淡淡甜蜜,美酒中難忘的感覺。這種感覺就像黃土裹著的黃金,如果不去細(xì)細(xì)雕琢它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是成長的故事……
成長的快樂作文3
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。
成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。
成長的'道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。酸甜苦辣咸,樣樣都有。記得我7歲時(shí),常常與姐姐們玩游戲。我們先到上房集中,然后爬上床,把一個(gè)毯子弄開,當(dāng)舞臺(tái),沒有主持人和評(píng)委,所以我們輪流在舞臺(tái)上唱歌、跳舞,常常把床弄壞。不僅是表演,而且還在床上摸人,先規(guī)范區(qū)域,再找一個(gè)人來當(dāng)摸得,臉上蒙塊厚厚的布,就是因此,我曾經(jīng)把頭給摔了個(gè)大包,好幾個(gè)月才好。
因?yàn)槲覀冊(cè)谏戏课,正在睡午覺的奶奶老提醒我們,當(dāng)我們玩高興了去吃飯時(shí),姑姑進(jìn)去一看,就被我們的“杰作”所嚇。簤ι厢敳嫉尼斪拥袅藥最w,露出了一張“大笑臉”,床上的被子橫七豎八。但是我們玩得很快樂。一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑,一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。 人生在世,難免有失敗與無奈,只要我們懷著一顆勇于面對(duì)困難的心,還有對(duì)困難懷以一個(gè)真誠的微笑,失敗與無奈又算得了什么呢?讓我們用微笑面對(duì)困難與挫折,用微笑面對(duì)那坎坷不平的人生。
成長的快樂作文4
每個(gè)人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有悲哀,當(dāng)然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長中,我們不斷改變自我,完善自我,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自我的成長經(jīng)歷,竟然是zx
意外
期末成績已經(jīng)出來了,好緊張,不知自我考的怎樣樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“岳川東100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。黃子怡95分,下次爭(zhēng)取考滿分。徐穎,90分,有進(jìn)步。姜瑜,85分,你怎樣考成這樣,你但是好學(xué)生呀,明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。
得心應(yīng)手
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來吧!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的'菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
調(diào)課事件
天哪!上帝呀!ladagaga啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
成長的快樂作文5
如果說書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢游;如果說書是一片面包,那我就是一個(gè)乞丐,如饑似渴地?fù)渖先,貪婪地品嘗著其中的精華;如果說書是一場(chǎng)大雨,那我就是一片干涸的土地,暢快淋漓地享受書中的美好!
還記得第一次見到書,我還是個(gè)不懂事的小孩,卻立刻被那花花綠綠的圖案所吸引,半天都有回過神來。從此,連環(huán)畫、故事書,充斥在我的生活中。自此,我與書結(jié)緣。
上了小學(xué),我就不再滿足于看那些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫了,而是醉心于國內(nèi)外的大部頭名著中,曲折的情節(jié),復(fù)雜的人物,出人意料的結(jié)果,牽動(dòng)著我的心靈。書香彌漫在我的生活中!侗瘧K世界》,主人公冉阿讓的悲慘命運(yùn)讓我熱淚盈眶,也為他的堅(jiān)忍、愛心、包容而久久地感動(dòng)著;《昆蟲記》對(duì)昆蟲細(xì)膩的描寫,對(duì)他們生動(dòng)的刻畫,讀來饒有趣味,令我拍案叫絕;《福爾摩斯探案集》,陰險(xiǎn)的犯罪手法,狡猾的罪犯,令我不寒而栗;福爾摩斯明察秋毫的觀察能力,抽絲剝繭的推理能力,扣人心弦,令我贊不絕口。在一次又一次的閱讀中,我獲得的,不僅是精神上的'享受,更是心靈的富足!
上初中后,思想越來越成熟,外國名著也無法再滿足我對(duì)知識(shí)、對(duì)思想的渴望。于是,一種代表著清新,代表著美麗的文體——散文,悄然走進(jìn)了我的生活。喜歡在清晨,泡一杯醇香濃郁的茶水,坐在窗前,捧著朱自清的散文,靜靜地去感受他的生活,品味他的憂傷,分享他的快樂。清風(fēng)拂過臉頰,帶來絲絲涼意,令人神清氣爽;輕呷一口茶水,苦苦的味道在唇齒間回蕩,卻把一股別樣的清新送入了我的心田,正如散文一樣,淡淡的,幽幽的。在散文中,我學(xué)會(huì)了淡泊,學(xué)會(huì)了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;在散文中,我學(xué)會(huì)了感悟,在一草一木中感悟生活的美麗,在平凡中悟出美好;在散文中,我學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)離塵世的喧囂,守住內(nèi)心的一方凈土。讀散文,是一種靈魂的釋放,心靈的升華。
我喜歡讀書,因?yàn)樗鼛Ыo了我別樣的歡樂。在書中品味人生的樂趣,在書中尋找人生的方向,在書中感受快樂,感受美好!
成長的快樂作文6
在成長的天空中,有許多閃爍的星星:“有美好的、有痛苦的、有快樂的、也有希望的等等”。但最美的還是“北斗七星”是它指引著我前行的方向和快樂的成長……
當(dāng)我被評(píng)為"三好學(xué)生",聽到同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí),我的臉上洋溢著燦爛笑容。當(dāng)我語文在期末考試中考了100分,同學(xué)們投來羨慕的目光時(shí),我的心里樂開了花。當(dāng)我攻克一道道難題時(shí),嘴角流露出驕傲笑。當(dāng)我欣賞著自己通過努力得來的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),回首過去眼睛里充滿著幸福的淚光;“只要功夫深鐵杵磨成針,”在快樂背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句話“有多少痛苦,就有多少快樂”。
當(dāng)我?guī)椭夏棠虛炱鸬袈湓诘厣系氖吖麜r(shí),當(dāng)我?guī)椭嗉?jí)捐抹布時(shí),當(dāng)我為同學(xué)講解解難題時(shí);一個(gè)微笑,一句“謝謝”,一個(gè)簡(jiǎn)單的握手,都讓我的感受到了快樂使我熱血沸騰,精神百倍。“贈(zèng)人玫魂,手留余香”當(dāng)我需要幫助時(shí),別人也會(huì)伸出援手。這就是人世間大愛的.河流,當(dāng)它流淌在我的心里時(shí)就無比快樂。
當(dāng)我與同學(xué)攜手成功完成科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)時(shí),心里就像燒開的熱水沸騰著,激動(dòng)不已。當(dāng)我們集體獲得體育比賽第一時(shí),隊(duì)員們和我個(gè)個(gè)激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。當(dāng)我們班在奧數(shù)競(jìng)賽中全軍覆沒時(shí),我們并沒有氣壘,而是相互鼓勵(lì)。沒有友誼就沒有成功沒有成功就沒有快樂,雖然我們也會(huì)失敗,但我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中尋找快樂,快樂致尚!
在我失敗受到挫折時(shí),是老師寬慰是同學(xué)們鼓勵(lì),讓我感受到了13班這個(gè)大家庭的關(guān)愛和快樂。在我失落困惑時(shí),媽媽的關(guān)愛和開導(dǎo)讓我重振信心快樂也”隨之而歸”。在我受傷委屈時(shí)爸爸的細(xì)致入微和堅(jiān)強(qiáng)讓我鼻子發(fā)酸,淚水濕巾透了衣袖。愛是偉大的,沒有愛就沒有快樂!
快樂就像一個(gè)“五味瓶”,里面裝著各種各樣的快樂,讓我們?cè)诔砷L中去體會(huì)哪各種各樣的的快樂!每一種快樂都會(huì)讓我們難以忘懷……
成長的快樂作文7
在七彩童年時(shí)光里,有許多快樂的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧!
還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書包,走在回家的路上,在我走過第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進(jìn)去玩?墒悄菢邮值奈kU(xiǎn)。我叫道:“快停下。你會(huì)觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周圍那么多成年人都不管管,我雖然年紀(jì)小,但是也不能見死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著急地問道:“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個(gè)人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來他跟著媽媽一起去超市買菜,他的.媽媽超愛玩手機(jī),一買完菜就拿起手機(jī)玩,他看見有幾只小鳥停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的,應(yīng)該沒走多遠(yuǎn)。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問她:“阿姨,請(qǐng)問,這是您的孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說:“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機(jī)了!闭f完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹耍瑡寢尠盐遗u(píng)了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過,可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平,但還是很開心、快樂。我為母子團(tuán)聚而快樂,我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂。
成長中的故事十分有趣和難忘,我們每個(gè)人都伴隨著快樂而成長,愿大家與快樂永相隨。
成長的快樂作文8
每一個(gè)父母都愛自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的愛,盡自己所能的給孩子想要的一切,甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛才是真正的愛,什么樣的愛才能讓孩子受益一生呢?
我們班有這樣一位孩子,周日晚上返校時(shí),故意不帶飯票,謊稱自己忘了,然后再打電話讓媽媽送來,目的就是能讓媽媽多陪一會(huì)兒。我們班還有這樣一位孩子,到了吃飯時(shí)間不去吃飯,問為什么,回答令人震撼,不會(huì)買飯,不知道怎樣買菜。這樣的孩子生活不能自理,不能適應(yīng)住宿的學(xué)校生活,我們做父母的難道不應(yīng)該好好反思一下嗎?
孩子小的時(shí)候,第一次自己吃飯,弄得滿桌子是飯粒,滿身是菜湯,我們做父母的會(huì)說:“孩子還小,不會(huì)自己吃,還是爸媽喂吧!
孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結(jié),我們做父母的就會(huì)再也不給他買帶鞋帶的鞋子。
孩子第一次洗碗的時(shí)候,弄濕了衣服,還摔壞了碗,從此我們?cè)僖膊蛔屗拷鼜N房。
孩子第一次洗衣服,浪費(fèi)了一袋的洗衣粉,還弄得滿衛(wèi)生間都是水,滿身的衣服全濕了,于是從此以后孩子再也沒有洗過衣服。
孩子第一次整理自己的床鋪,整整用了一個(gè)小時(shí),很笨手笨腳,整理的參差不齊,就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。
……
這樣的愛又能給孩子留下什么呢?
動(dòng)用錢財(cái)給孩子上大學(xué),動(dòng)用關(guān)系給孩子找工作,孩子生病我們帶他去醫(yī)院,孩子結(jié)婚我們給他準(zhǔn)備房子,孩子沒錢我們?nèi)ニ汀?/p>
但是總有一天我們會(huì)離開世間,離開孩子,那時(shí)的孩子又該如何呢?
我們無微不至的愛心,讓孩子一次次失去了鍛煉的機(jī)會(huì),連生活的'自理能力也喪失了,今后孩子又怎能自己面對(duì)生活?
學(xué)會(huì)生活自理,是對(duì)孩子的基本要求。父母要狠下心來,讓孩子做該做的事情。
孩子遲早是要獨(dú)立生活的,從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,是為人父母者應(yīng)盡的職責(zé),也是對(duì)孩子真正的愛護(hù)。
讓孩子學(xué)會(huì)自立,享受成長的快樂。
成長的快樂作文9
在大人們眼中,我們小孩子都是無憂無慮的:沒有工作的煩惱,也沒有生活的苦惱,想做什么就做什么,任性而為。其實(shí),我們生活中也有許許多多的煩惱。
首當(dāng)其沖的就是我們少年時(shí)期的最大天敵——學(xué)習(xí)。在我們眼中,七門科目就像七座大山一樣,擋住了我們自由快樂的生活。而我們就是那個(gè)拿著一把小鏟子,年復(fù)一年、日復(fù)一日得去移山的愚公。最前面的四座大山就是四門副科了:歷史讓我們成為了博古通今的大學(xué)者;地理讓我們成為了上知天文、下知地理的科考專家;生物使我們對(duì)花草蟲魚的構(gòu)造一清二楚;政治則是我最討厭的一門副科,單指背誦就讓我死去活來的。挖過了這四座大山,又見這三門主科所變成的山,高聳入云端,一眼望不到頂。各種平行線、三角形、抒情手法和英語單詞像一只只蜜蜂一樣雖不討厭,卻令人擔(dān)驚受怕?墒牵灰覀?cè)谶@幾門學(xué)科上肯下功夫,終究會(huì)取得好成績的。這也是成長帶給我們的快樂。
或許你會(huì)說,你們學(xué)生到雙休日就可以放假了,我們可能要在家里處理各種工作上的問題。不、不、不,放假只是表象,隱藏在放假這一面紗下面的是隨之而來的補(bǔ)習(xí)班與各種作業(yè)。家長的叮囑時(shí)時(shí)縈繞在耳邊:“孩子,你要記住,別人學(xué)習(xí)了,你不學(xué)習(xí),別人就會(huì)趕超你,這就好比‘逆水行舟、不進(jìn)則退’……”等等。有時(shí)我真想對(duì)天空大喊:“我也想要自由!”
放學(xué)的時(shí)光是美好的。這時(shí),我們可以無拘無束的與同學(xué)聊天,聊自己剛剛看到的一則新聞,聊自己剛剛聽到的一個(gè)笑話,甚至圍在一起解決問題,那也是快樂的;這時(shí),我們也可以毫不掩飾的捧腹大笑。但時(shí)光是短暫的,沒過一會(huì)兒,我們就要各回各家,為學(xué)習(xí)而拼搏了。
寒、暑假或許是我們最快樂的時(shí)光了,我們可以一覺睡到自然醒,不必在意各個(gè)學(xué)科的作業(yè),我們可以與同學(xué)相約,一起去公園游玩;我們可以與父母一起旅行,去游覽名山大川。我們學(xué)習(xí)的疲憊,作業(yè)的`負(fù)擔(dān),這時(shí)都被我們統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,望著那陽光明媚的天空,我們的心情似乎也變得美麗起來。
成長的煩惱像是遍布荊棘的小路,只要我們披荊斬棘,路的盡頭就是開滿鮮花的花園。成長的道路是一條充滿煩惱之路,我們只要勇敢的面對(duì),終究會(huì)收獲成長的快樂,迎接光明的未來。
成長的快樂作文10
親近自然,茁壯成長
——讀《巨傘下的城市》隨想
最近,我讀了《巨傘下的城市》,感到有些話想對(duì)人們說說。的確,那座小城的人們是很聰明、很能干的,居然能夠做出一把巨傘,把整個(gè)城市蓋了起來。欽佩之余,我也想到了壞的一面。因?yàn),世界上的任何事情,都是有一利必有一弊的。正像那些衛(wèi)生學(xué)家說的——人類在自然環(huán)境中生活,必然能夠適應(yīng)各種惡劣氣候,而那座城市的男女老少統(tǒng)統(tǒng)躲到巨傘之下,就好像生活在溫室之中一樣,天長日久,對(duì)人的健康就會(huì)產(chǎn)生不利影響。我贊同那些衛(wèi)生學(xué)家的觀點(diǎn)——人,還是要親近大自然。
從古到今,人類都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類越來越強(qiáng)的適應(yīng)能力,使他們能夠越來越進(jìn)步。比如,北極圈的寒冷按理說對(duì)人是很不利的,但是生活在那里的愛斯基摩人卻在寒冷的環(huán)境里形成了一種特殊的.生存本領(lǐng),而且普遍長壽。又如,住在赤道附近的人一般都有較強(qiáng)的耐熱力,長期生活在青藏高原上的人就比平原地區(qū)的人更加適應(yīng)高山缺氧的環(huán)境。所以說,惡劣的自然環(huán)境對(duì)于人類來說未必是件壞事。
由于生活條件的迅速改善,人類的適應(yīng)能力反而越來越差。例如一些汽車司機(jī),連走路的本能也逐漸退化了。你看他們,即使幾分鐘的路,也不肯自己走。因?yàn)樽囑s路比較省力,況且車?yán)镉锌照{(diào),冬暖夏涼,十分安逸。于是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們的肚皮越來越大,雙腿越來越軟,甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的祖先吧,他們那時(shí)候的生活條件的確很差,但是他們的生存能力可比現(xiàn)在的人強(qiáng)得多。讓現(xiàn)在的汽車司機(jī)回到遠(yuǎn)古時(shí)代試一試吧,別說抓不到什么獵物,就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問題……
我們青少年不能追求安逸,不要生活在“巨傘”下,不要生活在溫室里,要學(xué)會(huì)親近自然,學(xué)會(huì)在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨里茁壯成長。
成長的快樂作文11
我的快樂太多太多了,說也說不完;煩惱呢,且讓我冥思苦想,實(shí)在有些想不出哦,成長的快樂和煩惱。因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂的女孩!
快樂就是當(dāng)我在書海遨游時(shí),看到一個(gè)個(gè)“知識(shí)小精靈”拿著魔棒,帶著我進(jìn)入知識(shí)王國;
快樂就是當(dāng)老師表揚(yáng)我做得好時(shí),同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音;
快樂就是當(dāng)我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜,我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時(shí),看到媽媽眼光中流露出的快樂與欣慰;
快樂就是幫助同學(xué)解決了難題時(shí),同學(xué)說的“謝謝”;
快樂就是我出了幾道刁鉆古怪的難題時(shí),老爸答不出來而發(fā)出“嘿嘿”的尷尬笑聲;
快樂就是我對(duì)老爸說“爸爸,你是我的偶像”,老爸開心得飄飄欲仙時(shí),我加上一句“嘔吐的對(duì)象”,老爸故作暈倒?fàn)睿?/p>
快樂就是星期六早上沒有媽媽這個(gè)“鬧鐘”,可以盡情地睡上一個(gè)懶覺、做上幾個(gè)美夢(mèng);
快樂就是在電視里看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)須g聲笑語;
快樂就是去看望幼兒園的老師時(shí),老師給我一個(gè)有力的.擁抱;
快樂就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個(gè)故事;
快樂就是過新年放花炮,看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放;
快樂就是假期外出旅游時(shí),飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味;
快樂就是呵著凍得紅通通的雙手,堆出一個(gè)胖胖的大雪人;
快樂就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……
我的煩惱很少很少,要讓我說出煩惱,簡(jiǎn)直是太為難我了,小學(xué)二年級(jí)作文《成長的快樂和煩惱》。要說么,也只能這么說了:
當(dāng)收作業(yè)本時(shí),有的同學(xué)還沒完成,在一旁焦急地等待,我還真有點(diǎn)煩惱;不過在幫助他完成作業(yè)時(shí),我又變快樂了。
當(dāng)考試沒考全對(duì),我心中七上八下時(shí),還真讓我煩惱;不過當(dāng)媽媽和我說“沒關(guān)系,只要努力了就行!”時(shí),我又變快樂了。
當(dāng)春節(jié)三歲的小表妹住到我家,她不停地重復(fù)放同一部動(dòng)畫片,怎么講道理她都死賴著不肯換時(shí),還真讓我有些煩惱;不過當(dāng)聽到她開心地哈哈大笑時(shí),我也變快樂了。
如果你有許多煩惱,就來聽聽我給你講的這一些吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來快樂是這么簡(jiǎn)單啊!快樂會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱!
成長的快樂作文12
成長,人生的起點(diǎn)。必定充滿無限快樂與憂愁,而快樂肯定多于憂愁。那么,就讓我給大家講講我的快樂吧。
我知道小布丁是快樂星球的人是件非常榮幸而快樂的事。他那智慧,足以讓人佩服地五體投地;他那身材高大而有威武;還有一雙咄咄逼人的大眼睛。
那時(shí)一次我與小布丁同桌時(shí),不知如何問起了他:“你的'家在那里?”“快樂星球”他一不小心脫口而出。我突然驚呆了,嘴里一直念著:快樂星球、快樂星球……。這是小布丁開口了,說:“鐘方豪,我求你一件事,不要把我的身份告訴另外人好嗎?”“為什么?”“只要你幫我保密就好了,好嗎?”他用懇求的語氣說,面對(duì)著這種場(chǎng)景,明明不愿意也只能愿意了,可我本來就是愿意的。但我問他:“小布丁,那你是怎樣回快樂星球的呢?”“哦,這個(gè)嗎,有點(diǎn)不好說,我不能泄露!蔽依p著他說:“哦~~,告訴我嗎?”小布丁說:“那你不能跟另外任何人說,我可把你當(dāng)朋友看的哦!薄芭,知道了!蔽壹钡牟荒蜔┱f!拔矣袃煞N方法回快樂星球,一是我爺爺開著飛船來接我,二是自己偷偷去機(jī)房輸入去快樂星球的密碼過去。”“小布丁,那我能到你們快樂星球來玩嗎?”當(dāng)然可以,我非常樂意,不過你不能跟另外人說哦。我告訴你密碼******。“小布丁,你真好,我星期天一定來!
星期天眼一眨的飛過了,星期天我偷偷跑到期機(jī)房,打開電腦,輸入快樂星球密碼,只見小布丁早已在那等我了,看見我來快樂星球,連忙拿食物來招待哦。,接著又帶我支參觀他的實(shí)驗(yàn)室、臥室、儀器室內(nèi)和老玩童爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)室。
我走進(jìn)老玩童爺爺實(shí)驗(yàn)室時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了老玩童爺也走了進(jìn)來,我便低聲問小布丁,“小布丁,你爺爺我應(yīng)該叫什么”?“我們都叫他老玩童爺爺,你也叫他老玩童爺爺好了”。我彬彬有禮地叫了一聲老頑童爺爺,老頑童爺爺那和藹而又親切應(yīng)了一聲“哎”,就如同開了一朵溫暖的心花,接著又發(fā)現(xiàn)老頑童爺爺那智慧的大腦,能發(fā)明出無限的法寶。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了小布丁是快樂星球的人后,我也經(jīng)常去快樂星球玩耍,那兒也成了我溫暖的家。
成長的快樂作文13
今天個(gè)特殊的日子,有什么特殊的呢?因?yàn)榻裉煊袀(gè)特殊的人誕生到了這個(gè)世上。那個(gè)人,就是我!所以這個(gè)日子我年年都會(huì)記得,畢竟這可是我的生日!每到這天,我都會(huì)臨時(shí)改掉自己喜歡賴床的習(xí)慣,早早的就從這迷人的被窩里爬出來,穿上媽媽準(zhǔn)備好的新衣服,連早飯都沒在家里吃,就拿著早就從爸爸那收到的“活動(dòng)資金”就去找我的伙伴們。
能在今年生日的時(shí)候趕上周末,實(shí)在是非常的幸運(yùn)!往年沒能好好準(zhǔn)備的份今年也要好好的一次補(bǔ)回來,在商量了一陣之后,我和朋友去了游樂場(chǎng),玩了整整一上午的游戲,然后我們又去電影院,去了……最后,為了準(zhǔn)備今天晚上的生日宴會(huì)上的零食,我們來到了商場(chǎng),面對(duì)琳瑯滿目的零食,我感覺自己的手都快不夠用了。大家左挑右選,剛好將買零食預(yù)算用完,F(xiàn)在我手上只剩下給我自己買禮物的錢了,每年的禮物都是由我自己來選,可是今年又該選什么呢?
在百貨商店里看著數(shù)量眾多的商品,我卻完全不知道從哪里下手。就在我不知道選什么好的時(shí)候,媽媽卻打電話過來了:“喂?東西都選好了嗎?差不多可以回來了哦!”雖然隔著電話,但是我還是感覺到媽媽的聲音有些疲憊。畢竟每年我的生日,媽媽都要準(zhǔn)備一大桌的飯菜,而且今天正好是星期天。本來因該是她好好的在家里休息的日子。想著媽媽每次周末給我準(zhǔn)備好早餐后還要回去躺一會(huì)的疲憊的樣子,我感到有些愧疚。手中的零食袋子也變得沉重了起來。
既然如此,那我就就找一件來感謝媽媽的禮物吧!在往年的生日中,我已經(jīng)收到了她們足夠多的禮物,這次就,雖然是我的生日,但我卻給她們送禮物。來到了鮮花店,我在店員的幫助下挑選了一些鮮艷的鮮花,包裝成了滿滿的的一束花束。
等到晚上回去的時(shí)候,我在餐桌前將這份禮物拿了出來,給了媽媽一個(gè)大大的'驚喜。但是看到我的手里并沒有其他的東西,她又問到:“那你自己的禮物呢?”我指了指被準(zhǔn)備的豐盛的晚餐和那些朋友們,說:“我有這些就夠了!
媽媽給我的回答是一個(gè)擁抱,以及一句:“你長大了!”這次的生日雖然沒有禮物,但是卻是我這些年過的最開心的一次生日。
成長的快樂作文14
我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候。什么?星期五考試?伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語:我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級(jí)都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí),生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自己的位置上,開始答題。我堅(jiān)信,我一定可以成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的`心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對(duì),而是拿出自己的書,仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,太好了!沒錯(cuò)!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。
輪到老師念級(jí)名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:班級(jí)第一名武崢。哦耶我又高興又激動(dòng),我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。
成長的快樂作文15
每一個(gè)人都在長大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長高、長大,我們的成長就像一顆小樹,從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹。在成長中既有快樂,也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。
我的`成長足跡就是這樣:在我四年級(jí)時(shí),能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。第一關(guān)筆試,我輕松地就過了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷,然后把演講稿背出來,最后再給全家人模擬演講好多遍?善谘葜v的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來之不易的機(jī)會(huì)!在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開眼笑,一蹦三尺高。
快樂的事有,可煩惱的事也有。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試,本來我的數(shù)學(xué)成績很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽儠r(shí),我卻只有86分,原本母親的要求是讓我考95分以上。但今天卻只考了86分,我聽了這成績淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來,或者是當(dāng)今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),我把考卷交給了媽媽,也沒想后果如何。媽媽看了考卷,沒有批評(píng)我,只是對(duì)我說:“嘯嘯,這次考試雖然沒有考好,但也不要緊,只要下次考試考個(gè)好成績給我看就行了!”,你喜怒無常,你既帶給我快樂,又讓我受到挫折。我愛你成長!