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我的成長作文

時(shí)間:2023-08-28 12:51:50 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的成長作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)我的成長作文15篇

我的成長作文1

  煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應(yīng)該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。

  我托腮坐在書桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地?fù)崦吭谖遗孪ヮ^的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來,小狗是沒有煩惱的,真好啊!

  如今,學(xué)習(xí)壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經(jīng)常感覺到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢除了讀書就是握筆,在書本之間輪回、徘徊著,在平面坐標(biāo)系、幾何之間打著轉(zhuǎn),過去式、比較級、未來時(shí)幾個(gè)語法必須得熟悉,我們都身心俱疲。

  學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著,好像江南女子溫柔的眼波,幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊,紅白藍(lán)的校服、飛揚(yáng)的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著云卷云舒,花開花落。這些景象,我們卻無暇顧及。

  其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加,而是在摻雜著淡淡花香的風(fēng)中旋轉(zhuǎn),我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書,而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的.鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因?yàn)檫@樣會讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。

  我們因成長而煩惱,但也因煩惱在不停成長著,我們都盼望有一個(gè)最好的結(jié)局,但殊不知,成長路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長的道路上,成為最美的舞者!

我的成長作文2

  愛是在你生病時(shí)給你吃藥;愛是爸爸寬厚的肩膀;愛是媽媽絮絮的嘮叨;愛是奶奶反復(fù)的叮囑……愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。

  記得小時(shí)候,看到媽媽拿著我不知道的東西,都會好奇,都會問媽媽這是什么東西?好玩嗎?記得我上二年級時(shí),我的媽媽用指甲刀剪指甲,聽著那咔咔的聲音,感覺非常的好玩。于是,我問媽媽:“媽媽這是什么東西?”媽媽說:“指甲刀,用來剪指甲的!蔽艺f:“這個(gè)東西好好玩,能借我玩一下嗎?”媽媽說:“不行,這是危險(xiǎn)物品,稍微不注意就會把你的手弄出血的。”我心想:我看中的東西絕對不會放過。

  過了一會兒,媽媽出去買東西了,媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間里,我打開了媽媽放自己東西的抽屜,一打開抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現(xiàn)在我的眼里,小剪刀、化妝品、夾睫毛等等我在那玩了很長時(shí)間這些東西,發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)是指甲刀,再找不到媽媽回來了,于是我對媽媽的房間進(jìn)行了搶救性挖掘,衣柜、床上到處都找遍了還是沒有,我坐在床上思考了一下,指甲刀會放在什么地方呢?在桌子上,果然,我立刻拿起指甲刀,照著媽媽的樣子,坐在沙發(fā)上,剪了起來,剛剪起來,沒事,誰說會危險(xiǎn)。我繼續(xù)剪,還是沒事,我放心的剪著,!一不小心,腳上的一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了,我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),把腳伸進(jìn)鞋里,這一舉動(dòng)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你干什么?”我把事情來龍去脈說給媽媽聽,媽媽聽了,說:“讓你別拿,都說這是危險(xiǎn)物品。”然后媽媽把我送去了醫(yī)院,在醫(yī)生的精心包扎下,我的'腳好了。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的腳痊愈了。

  世界上,媽媽對我的愛是最珍貴的,這就是母愛,如果我們都沒有母愛,那么我們是無法生存的。

我的成長作文3

  從小到大,我走過的路可以說是不計(jì)其數(shù)。通向家門的小路走過千萬次,早已熟悉的不能再熟悉了,就算閉上眼睛也可以走得很好;街上烏黑發(fā)亮的柏油馬路更是從孩提時(shí)代就開始走;江邊那美麗的風(fēng)景大道踏了一遍又一遍。可有一條路,卻讓我跑了十二年,依然是陌生的,每天都有不一樣的風(fēng)景。這路看不見,摸不著,但會留下很多的痕跡,它的名字就叫:成長。

  當(dāng)然,我也正走在這條路上。路上難免會遇到很多大大小小的絆腳石,一只兩只兇狠的攔路虎,還有幾潭深不見底的湖?啥冗^難關(guān)之后,總有一位象征著勝利的`仙女等著我,她那些出口成章的鼓勵(lì)、喝彩與贊美會讓我更加堅(jiān)定。有時(shí)我也會被沖昏頭腦,一位姓驕名傲的惡魔就會悄無聲息地潛入我身邊。這時(shí),老師、父母就會提醒我,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我就立即會把之驅(qū)逐出境。

  小時(shí),我還不會騎自行車。可爸爸偏買了一輛粉粉嫩嫩的,外表猶如一塊大蛋糕似的,讓我一下子對它產(chǎn)生了好感?梢T它時(shí),我害怕得像受驚的兔子,逃得無影無蹤。最后,被爸爸硬生生地從臥室里拽了出來按在坐凳上。爸爸和氣地說:“不怕,我扶著你。”我只好乖乖投降。由于是4個(gè)輪子的,騎起來很平穩(wěn),沒想到一下就學(xué)會了。爸爸對我豎起了大拇指,殊不知,驕傲的種子正在萌發(fā)。

  “我不用手也能騎,你們看!”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落,雙手還沒離開車把,就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血,還沾了沙土,我坐在地上哇哇大哭。見到這樣狼狽的我,父母既心疼又生氣。結(jié)局以躺在床上兩天,留下一道細(xì)小的疤痕收尾。

  這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現(xiàn)在的我看來,覺得這是上天的恩惠:做人不能太驕傲,驕傲?xí)M惑人心,會吞噬人心。

  這樣的疤痕,有形的,無形的,伴隨著我的成長,刻下了或深或淺的烙印,見證著我的進(jìn)步與蛻變,變得更加謹(jǐn)慎沉穩(wěn)。

  這就是成長之路,一條讓我又恨又愛的路。即使風(fēng)吹雨打,刀山火海,我也有勇氣去經(jīng)歷,去成長。

我的成長作文4

  每個(gè)人都要品嘗成長路上的酸、甜、苦、辣。每一種品嘗都是一種體驗(yàn),每一種體驗(yàn)都會有一份收獲。

  

  有一次,數(shù)學(xué)課上,老師檢查作業(yè),我卻怎么也找不到我的作業(yè),我只好對老師說:“我的作業(yè)忘記帶了。”老師用責(zé)備的目光看了我一眼,我羞愧地低下了頭,心里就像吃了一個(gè)酸葡萄似的,酸酸的,澀澀的。

  這樣的酸葡萄我不想再吃,我的腦海里總是浮現(xiàn)老師那責(zé)備的目光,我不會再去品嘗同樣的滋味。

  

  緊張的一模過去了,終于到了公布成績的時(shí)候,我忐忑不安地聽老師念每個(gè)人的分?jǐn)?shù)和在全區(qū)的名次。當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)和名次時(shí),我高興得差點(diǎn)兒蹦起來,心里甜滋滋的,猶如喝了蜜似的。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦的努力,我的成績終于有了很大的飛躍。

  我體會到了成功的甜蜜,但我不會沉醉在甜蜜里,而是把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,繼續(xù)向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

  

  一模之后接踵而來的是中考的全力沖刺,每天十一點(diǎn)鐘睡覺已經(jīng)不再是什么新鮮事。作業(yè)的繁重量和習(xí)題的群體性更不用多說。如此沉重的`壓力讓我不由得想起了一句歪詩“頭重腳輕根底淺,腰酸背痛欲飛仙!”

  這么沉重的壓力 雖然使我累得氣喘吁吁,但我沒有絲毫放棄。我深知“甜自苦中來”, 我比以前更加積極主動(dòng),努力尋找其中的樂趣。

  

  成績的飛躍使我有了一股火辣辣的熱情,使我成功地?cái)[脫了學(xué)習(xí)中的煩惱。我就像一臺充足了電的發(fā)動(dòng)機(jī),不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),攻克一道難題,又想做下一道難題,越做越上癮。

  火辣辣的熱情使人永不止步地去追求自己的理想,苦中有樂,樂極無限。

  酸、甜、苦、辣,人生百味。在漫長的成長過程中,每個(gè)人都會一次又一次地品嘗,無論哪一種品嘗,只要你能吸取有利于成長的養(yǎng)分,你就能鋪就你理想的人生。

我的成長作文5

  慢慢地,慢慢地,我從一個(gè)懵懂無知的小男孩成為一個(gè)頂天立地的男子漢了;厥孜易哌^的路,那上面的腳印或深,或淺,都記錄著我成長中的一點(diǎn)一滴。

  記得那是五年級的時(shí)候,班主任讓我去參加學(xué)校的作文競賽,驚訝之余,我更多的是害怕,怕自己寫不好,怕辜負(fù)老師的期望,怕……老師似乎看出了我的猶豫,拍著我的肩,用期待的`眼神鼓勵(lì)我:“沒事的,只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趁著比賽開始前的時(shí)間又讀了兩三本作文書,學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了,終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然只有三等獎(jiǎng),但我仍然很開心。

  當(dāng)然,有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情,事情總是這樣。同樣是五年級的時(shí)候,我參加了漢字聽寫大賽,為了參加這個(gè)比賽費(fèi)了我很大的功夫,而且凡是參加這一個(gè)比賽的學(xué)生,在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次,而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個(gè)月,終于等到了比賽開始,我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng),可天有不測風(fēng)云,我一緊張,把好多詞語都忘記了,大腦一片空白,而且賽場上高手,如云從而使得我只獲得了參與獎(jiǎng)。那一天回家的時(shí)候,我覺得天空都不再蔚藍(lán),小草不再碧綠,所有的東西都灰蒙蒙的,仿佛被濺上了墨汁,就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說:“以后還會有機(jī)會,現(xiàn)在不必垂頭喪氣,失敗乃是成功之母,只要我們抓緊時(shí)間再努力一點(diǎn),下一次一定可以取得一個(gè)突破性的成績的!”聽了媽媽的話,我重拾信心,等待著下一次的聽寫大賽。

  往事如昔,那一串串的腳印,記錄著我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它無時(shí)無刻的在提醒著我,激勵(lì)著我,催著我奮發(fā)向上。同時(shí)它也讓我記住了這些在我童年中獨(dú)一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。

我的成長作文6

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自滎陽市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長歷程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的,我就按照我的年齡順序來說說我的成長故事吧!

  20xx年11月22日,這說來也巧,那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜,爸爸干脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。

  在我半歲的時(shí)候,我就會說話了,第一個(gè)會喊得就是媽媽和爸爸。該說我什么時(shí)候會走路的了,說來也奇怪了,那是在我整整一歲生日的時(shí)候:那天我和爸爸爺爺一起來的'了廣場,那天人很多,去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢,聽爸爸說我看人那么多,就掙扎著要下來,爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了;氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋砹烁吲d地想要把地都跺塌了。

  在我兩歲半的時(shí)候,我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡,再加上我的姐姐在幼兒園里,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早,所有第一天就干了一件好事:就尿褲子里了,姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服,因?yàn)樗揖驮谟變簣@門口,又給我洗了洗衣服,回家的時(shí)候,我還是穿著姐姐的大衣服回的家。

  上一年級了,好高興啊!有結(jié)實(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢,可三年級是我記憶的傷痕,在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù),在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點(diǎn)滴伺候,哎,回想起來真是太可怕了。

  在上五年級的時(shí)候,是我最快樂的時(shí)候了,那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師,可得知六年級要分開了,我們很不舍得,在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六,我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩,之后我們依依不舍得分別了,可我們每天還是能在校園里見到我們的老師還可以和她說說話。

  今年上了六年級,認(rèn)識了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以后還能見到這些這些好朋友!

  我的成長故事講完了,你的呢?一起來分享吧!

我的成長作文7

  挽起一面輕紗,看清天邊月牙,愛像水墨青花,何懼剎那芳華——題記

  在記憶里面,有一些瞬間,經(jīng)歷時(shí)沒什么特別,回想時(shí)卻勝千言萬語,年華流逝,青春消散在清晨的霧霾中,我們與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳

  人之初,性本善。我們降臨到世間,第一個(gè)享受的便是親情。若不是這天然的親情,誰會無怨無悔,不分晝夜的將我們關(guān)懷?我若難過,親人們便是痛苦;我若哭泣,親人們便更是傷心;我若開心,親人們便發(fā)自內(nèi)心的高興……像海豚依賴著海洋,像天使依賴著翅膀,親人是天使,親情是天使,是我最初和最后的天堂。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳。親情的光芒照耀著我成長,這份感情永遠(yuǎn)不會因時(shí)間而貶值,趁時(shí)間還早,親人未老,用自己的行動(dòng)滋養(yǎng)這份天賜的珍寶。

  高山流水遇知音

  伯牙絕弦,只尋得鐘子期一人為知音,知音難尋,無需過多,一二足矣。友誼是除親情外我們最廣泛擁有的,面對誤解,除了親人,最能夠幫我們脫離困境的是友人;面對不理解,甚至只有友人才會給我們肯定的眼神,并肩而行,不必言語過多,也不會有尷尬的氣氛。

  高山流水遇知音,我也算尋得了一個(gè)足以陪伴我一生的知音,一個(gè)不多,但已足夠。我能夠在失落時(shí)得到她的寬慰,能夠?yàn)槲覀児餐?愛好而瘋狂,能夠共同給未來定下目標(biāo),能夠在泄氣時(shí)互相鼓舞,互相成為對方生命中不可或缺的寶貝,友情是陪伴,是不管你需不需要,我一直都在。

  塵緣從來都如水

  塵緣從來都如水,罕須淚,何盡一生情,莫多情,情傷己。

  花樣年華的我們,難免會有一些情感蕩漾在心頭。曾經(jīng)一襲霓裳,撫起月亮的寒光,穿越千山萬水的屏障,只為短暫的纏綿。與其眷戀短暫的纏綿,不如收起芳心奔赴前方,面包比愛情重要。

  青春的腳步輕快,成長的時(shí)光難忘,我不曾將事事都經(jīng)歷一遍,但成長就是認(rèn)知的過程,從自己、從他人都能夠辨得成長中所應(yīng)該懂得。我不懼怕成長的酸甜苦辣,它能將我磨練的更加堅(jiān)強(qiáng),只是懼怕失去這一段美好的時(shí)光。

  我的年華,我的成長,不忘初心,方得始終。

我的成長作文8

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長式,也有人會說“我的成長式由我做主”,淡然,我也會這么說,只不過,我的成長式中還有一些默默無聞的人,在幫著我,鼓勵(lì)著我,把我的成長式演繹得更加完美。

  您是我的燈塔

  小時(shí)候的我,可以用驕傲放縱來形容,我會因?yàn)榈貌坏阶约合矚g的玩偶二隊(duì)身邊的人大打出手,會對一些還不會數(shù)數(shù)的小朋友冷眼相待,所以當(dāng)時(shí)的我,就是一個(gè)惡魔,甚至于沒有一個(gè)小朋友愿意跟我打鬧。我徹徹底底地被孤立了起來,于是,我更加暴躁了。

  但是,上帝并沒有因此而忽視我。我的母親,以為平凡卻又溫暖的人就是上帝的替身,她會帶著我去親近大自然,享受大自然的美麗與奇妙。進(jìn)而教會了我學(xué)會沉下心來欣賞大自然,保護(hù)小動(dòng)物;她也會帶著我去游樂場,讓我融于歡樂之中;他也會帶著我去一些孤兒院,教會我要懷著一顆善良、真誠的心去對待小朋友,融入集體。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟赣H的出現(xiàn),我徹徹底底地變成了一個(gè)“好人”。我開始交小朋友,和他們一起打鬧,變得富有愛心,不再隨處折花朵,變得有耐心,跟著小伙伴一起咿咿呀呀的學(xué)算數(shù)......

  母親,她是我成長路上的.一盞明燈,照亮著前方,讓我步伐穩(wěn)定的大步向前,讓我成長,逐步演繹我的成長式。

  還好有你

  “還記得我們總是牽著手一起漫步,迎著夕陽同樣的步伐,我還記得你想環(huán)游世界去闖蕩天涯......”朋友,一個(gè)多么神奇的名稱。

  在學(xué)習(xí)上,你是我的對手,在分?jǐn)?shù)上上演了一場你追我趕的戲碼,在生活中,總是粘在一起,聊夢想,談人生。還好有你,讓我懂得執(zhí)著,認(rèn)真的對待生活中的每一件事。我的成長因你而精彩,是你讓我明白友誼的重要,為我的成長式添上精致的一筆。

  這就是我的成長式,簡單而又快樂得進(jìn)行著。

我的成長作文9

  炎炎七月,在那個(gè)萬家燈火通明的夜晚我收到了自己的高考成績。三年的拼搏奮斗,換來一夜的激動(dòng)難眠,興奮之余,我想對我的母校一中說:“感謝你,蒞臨我的成長。”

  難忘,三年半前,第一次踏進(jìn)直升班教室時(shí)那一張張活潑稚嫩、天真好奇的面孔,烏黑明亮的眼中閃爍著對知識的渴望。在直升班的三年半中,我們與詩仙共飲豪情,同牛頓仰望星空,隨莎翁悲欣交集,伴達(dá)爾文鉆研世間眾生。三年半間,我們隨名師一起,參奧數(shù)玄妙,勘分子微觀,閱千古風(fēng)流,破萬卷藏書。每一天,我們都遨游在知識的海洋中,感到無比的充實(shí)與幸福。

  難忘,那些窗邊的側(cè)影,是專注聽講的你,是埋頭鉆研的你,是高談雄辯的你,是對未來無限期待的你。日復(fù)一日,年復(fù)一年,是不懈的奮斗塑造了如今最好的我們。記得去年高考時(shí),只有我們教室的燈光被點(diǎn)亮,孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng),單薄卻昂揚(yáng)。因?yàn)槲覀冎郎恢箠^斗不止,曾經(jīng)流過的汗都會化作珍珠成為時(shí)光里最珍貴的寶藏。

  難忘,那些在田徑場上揮灑的汗水,那些球場上躍動(dòng)的身影。誰說書生無意氣,劍眉嘯天、發(fā)盡指冠,比賽中那排山倒海的呼喊已為我們作了最好的注解。天空清澈的宛若琉璃,金色的陽光定格了我們最美的年華與活力。體育老師耐心的指導(dǎo),同學(xué)們緊張激烈的對抗,咬緊牙關(guān)絕不認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),一幅幅畫面久久盤旋在我的腦海,組成了我高中生涯的“清明上河圖”。

  歲月跳丸、光陰脫兔,日歷一頁頁翻過,那些美好的時(shí)光就如校園宿舍樓前那只溫柔的.黑貓,悄悄來過,又悄悄離開,輕輕躡著步兒,不帶走一片云彩。轉(zhuǎn)眼就到了離別,唯一能確定的是:那些人、那些事都曾真實(shí)存在過,融進(jìn)了我們的血液和靈魂,將成為我們一生眷戀不止、難以忘懷的精神故鄉(xiāng)。感謝我的母校和恩師,蒞臨我的成長;感謝我的同學(xué)們,是你們鼓舞著我前行;感謝命運(yùn),讓最好的我們相遇。

  我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,此時(shí)或許你們已經(jīng)正式開始了高中的學(xué)習(xí)生活。那么,祝福你們,你們即將開始人生最為無悔的一段旅程,因?yàn)檫@樣精彩熱血的時(shí)光人生不會再有第二次。正如王實(shí)甫在《西廂記》言道:“投至得云路鵬程九萬里,先受了雪窗螢火二十年!蹦偷米〖拍,方能拼的出精彩,相信大家定能在一中綻放出最?yuàn)Z目的光芒。

我的成長作文10

  呯-----我落入了一道黑暗中。

  我向上看,只有一道光線。我就這樣稀里糊涂地掉進(jìn)了一條石縫中。

  這里很陰暗,陽光只能通過那道石縫透進(jìn)來。但這石縫很淺,鳥兒能夠用嘴叼起我。

  我在這條石縫中安定下來,每天都擔(dān)驚受怕,擔(dān)心有一天我會被鳥兒吃掉,害怕有一天我會因缺水而死。漸漸地,我接受了這種現(xiàn)實(shí),不再擔(dān)驚受怕,只想著去改變現(xiàn)狀,沖出這道石縫,尋求生的希望!

  一天早上,清晨的寧靜被打破,一滴露珠砸在我的身上,我忍受著劇痛,挺直了腰桿,忽然有種向上沖的力量。我鼓足了勁,用自己的頭頂著那堅(jiān)硬的泥土。終于,土被我頂開了,而我,嘗到了新鮮的空氣,我終于發(fā)芽了!

  我對水分十分渴望,希望自己能夠很快地長出幼苗。每天的日照時(shí)間很短,夜間總是很寒冷。但我并沒有放棄自己的夢想,依然堅(jiān)持著,抵御著那凜冽的寒風(fēng)。功夫不負(fù)有心人,我終究長成了一棵幼苗。我從石縫中探出頭來,我十分自豪,即使我被寒風(fēng)吹得東歪西倒,我也沒有放棄我的夢想。我始終堅(jiān)信著,我很快就要成功!

  我的頭上長了一個(gè)沉重的`東西,弄得我有些頭重腳輕,挺直的身軀被壓彎了要,我默默地承受著,我堅(jiān)信歷經(jīng)磨難之后一定會實(shí)現(xiàn)夢想。我依舊選擇堅(jiān)持,我相信,我頭上的東西最終會綻放,綻放出它應(yīng)有的光彩。

  一天一天的過去了,在大自然的洗禮下,在我的堅(jiān)強(qiáng)努力下,頭上的一個(gè)個(gè)小花苞漸漸長大了,蝴蝶和蜜蜂都曾慫恿著我趕緊綻放。但我并沒有被他們所誘惑,依然汲取著養(yǎng)分,依然堅(jiān)強(qiáng)的成長。

  那一天終于來了!在那寧靜的夜晚,明月高懸,微風(fēng)兮兮,露水滋潤,我綻放了自己的花瓣,散發(fā)出奇異的香味。許多昆蟲被那香味所吸引,圍著我唱歌、跳舞。那一刻,我真實(shí)地感受到成功的喜悅。

  你們?nèi)祟惖某砷L也是如此,經(jīng)歷坎坷,接受磨難,堅(jiān)守各自的夢想而努力!

  鷹擊長空,需要接受磨難;沙子變成珍珠,也需要?dú)v經(jīng)坎坷。人,也是如此。

我的成長作文11

  20xx年10月,晉江承辦了卡爾美亞洲杯足球賽,我有幸成為牽手球童參加活動(dòng)。

  一陣輕快略帶著嚴(yán)肅的音樂響起,開幕儀式開始了。我們牽著北京理工大學(xué)的足球隊(duì)員們,邁著強(qiáng)有力的步伐,帶著迷人的微笑大步走上場?粗鴮挸ㄊ孢m的賽場,四周攢動(dòng)的人頭,頓時(shí),我昂起了頭,滿滿的驕傲涌上心頭:萬眾矚目,這就是我們的家鄉(xiāng)!

  耳畔響起一陣陣掌聲,我情不自禁回想起選拔球童的那一幕幕:“足球知識競答”“爭分奪秒”“九宮格”三個(gè)環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)“足球知識競答”環(huán)節(jié)的,當(dāng)時(shí)的我還在為不能到足球場上參與“爭分奪秒”環(huán)節(jié)的傳球而哭過鼻子鬧過情緒!因?yàn)槲艺J(rèn)為“知識競賽”是“幕后英雄”,知識的大融合要背的題目太多,而且關(guān)于外國的人名、各場賽事的時(shí)間都很容易混淆,讓我萌生退意。我也渴望在足球場上“顯顯威風(fēng)”,踢幾腳帥氣的球,贏得球場上的陣陣掌聲……

  負(fù)面情緒像火勢一樣蔓延開,幸虧媽媽及時(shí)“滅火”:“一個(gè)團(tuán)隊(duì)好比一臺機(jī)器,每個(gè)成員就是其中的一個(gè)零件,各展所長,雖然不起眼,但缺一不可!”我靜心一想:是啊,我是團(tuán)隊(duì)的一員,記憶力強(qiáng)是我的強(qiáng)項(xiàng),為團(tuán)隊(duì)爭光,不應(yīng)該分“臺前幕后”,心中的“火滅了”,笑容溢上臉龐!我拿起資料,信心十足地準(zhǔn)備起來。

  果然有付出就有收獲,“知識競賽”環(huán)節(jié),我們?nèi)〉昧藵M分30分的好成績。緊接著,每個(gè)隊(duì)友都冷靜沉著、齊心協(xié)力、全力以赴,最終我隊(duì)以69分的分?jǐn)?shù)挺進(jìn)了前十名,實(shí)屬不易!這熱烈的.掌聲也是獻(xiàn)給我們優(yōu)秀的球童團(tuán)隊(duì)!

  回到后臺,我接受了記者的采訪:你有什么感受?我自豪地挺著胸脯,很認(rèn)真地對著記者答道:“集體的每個(gè)人一定要有團(tuán)隊(duì)意識,要發(fā)揮自己的特長,不能只顧自己想的,否則就辦不好!

  是的,“兄弟齊心,其利斷金”,各展所長,取長補(bǔ)短,懂得全力以赴地做好自己,這就是成長。

我的成長作文12

  突然之間,我驚異于那枯藤為什么能纏繞在藤條之間。原來,無論它們身上的勒痕有多深,它們都會頑強(qiáng)地生長。

  勒痕,無時(shí)無刻使我們身上負(fù)有傷痕,十分痛苦,但是依我看來,那勒痕,無非就是那無數(shù)次阻擋我們前進(jìn)道路的挫折和困難。

  勒痕,無處不在。

  古往今來,沒有一個(gè)人不曾遇到勒痕,勒痕,在強(qiáng)者看來,那是一筆珍貴的財(cái)富,在弱者看來,那則是可怕的絆腳石,他們兩種人遇到勒痕時(shí),都會有不同的心態(tài)和不同的方法。

  從古至今,勒痕出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時(shí),堅(jiān)強(qiáng)面對,寫出那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;貝多芬在碰到勒痕時(shí)毫不畏懼,勇往直前,即使身被勒痕纏繞,雙耳失聰,但仍譜寫出《命運(yùn)交響曲》等一篇篇優(yōu)美的.樂章;海倫凱勒,一位雙目失明,雙耳失聰?shù)娜,在勒痕面前,樂觀面對生活,在黑暗的世界里探索出了世間的美好和文字的奇妙,寫下了人們贊不絕口的《假如給我三天光明》。

  回到我們現(xiàn)實(shí),因?yàn)橛欣蘸郏腋鼒?jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在的我,正處于人生的花樣年華階段,雖然還沒經(jīng)歷過人生的滄桑,也沒經(jīng)歷過多么大的痛苦,但是,勒痕在陪伴我。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我由于理科不行,而且嚴(yán)重偏科,所以成績不能達(dá)到優(yōu)秀,甚至在小升初階段,由于理科成績拉低分?jǐn)?shù),我的理想初中就這樣與我擦肩而過了。

  但是,在勒痕面前,我絕不認(rèn)輸!現(xiàn)在,我不為我的理科奮戰(zhàn),不斷請教,不斷提高,毫不氣餒,雖然現(xiàn)在我的成績進(jìn)步不大,但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發(fā)。

  不要畏懼勒痕,勒痕是我們的鞭策者,勒痕對鍛煉你,會讓你在困難面前仍有斗志,感謝勒痕,讓我能夠有堅(jiān)強(qiáng)這種品質(zhì),并為之努力。

  現(xiàn)在,我們正處于人生的十字路口,方向把握在我們手中,因?yàn)橛欣蘸,我更?jiān)強(qiáng)。背上行囊,勒痕相伴,勝利在向我們招手。

我的成長作文13

  成長之路是每個(gè)人的必經(jīng)之路,也是一條艱辛之路。我的成長之路的故事猶如海上點(diǎn)點(diǎn)白帆,它沒收了我童年快樂的時(shí)光。

  一歲的時(shí)候,我是一個(gè)既可愛又萌萌的小寶貝,就只會做哇哇大哭和吃奶這兩件事情,很多人都說我長得胖胖的,長大后一定是一個(gè)美麗的小姑娘。

  五歲的`時(shí)候,我還不懂事。記得有一次,我和媽媽一起去走人家,到了那里以后,媽媽對我說:“妙言,快點(diǎn)叫人!蔽叶阍谝慌杂醚劬Νh(huán)視了一下周圍的人,心想:“叫人,我該叫誰呢?怎么叫呢?”媽媽著急了:“快點(diǎn)叫人呀!”我憋著通紅的小臉大聲叫道:“人”,這時(shí)候在場的所有人都捧腹大笑,特別是媽媽,都笑得彎下了腰。我皺著眉頭一臉不高興地說:“媽媽,是你讓我叫人的,現(xiàn)在你們又笑話我,我再也不叫人了!笔潞,每當(dāng)媽媽和親戚提起這件事情,我覺得自己是那么的幼稚,但是我卻認(rèn)為這是我童年時(shí)代的美好回憶,就想一串深深的腳印,印在我童年的時(shí)光里。

  六歲時(shí),我成了一名小學(xué)生。第一次考試的時(shí)候我非常緊張,生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我不禁捂住自己的耳朵,隱隱約約聽到老師念到:“屈妙言,語文100分,數(shù)學(xué)100分!蔽腋吲d極了,老師也露出了滿意的笑容。回家后我把試卷給媽媽看,媽媽把我摟在懷里激動(dòng)地說:“妙言,你真棒!”我興奮地對媽媽說:“媽媽,我下次還要考雙百分!眿寢屇樕嫌致冻隽颂鹛鸬男θ。

  九歲時(shí),我已經(jīng)是三年級的學(xué)生,在老師和家人的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多知識,學(xué)會了做家務(wù),比如:掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大。我想,這應(yīng)該是成長道路上都要經(jīng)歷的一切,我們要好好的珍惜。

  一支成長之路的筆,蘸滿了酸甜苦辣的水,譜寫出了更加堅(jiān)強(qiáng)、完美的人生。

我的成長作文14

  我赤裸裸的來到這個(gè)世界,但我不想赤裸裸地回去,我必須為自己做點(diǎn)什么……

  我的父母都是鄉(xiāng)下人,沒有讀過書。我的父親,不識字,耳聾半啞,不太愛說話,一直默默地守著那幾畝田,來養(yǎng)活我們這一家子。也許是父親的緣故,我從小就膽小如鼠,不太愛說話,帶著一身農(nóng)民的膚色。

  五歲那年開始在本地一個(gè)小學(xué)堂讀書,一直做著遵守紀(jì)律的好學(xué)生。有一天,我們的老師有急事,這一天,沒有教我們。叫人代替她上課,我們的代課老師,對同學(xué)們十分嚴(yán)格。他通常用暴力解決問題,每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤和問題沒有回答出來,他一定會打罵我們,他似乎沒有把我們看成孩子而是一群有獨(dú)立意識的青年,讓我們覺得他很可怕。因?yàn)檫@個(gè)原因,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體逃了課,我們從來沒有這么集心過!回到家中,守口如瓶,家人也不知道這件事。第二天,原來的.老師回來了,她沒有提起這件事,也許是代課老師沒有跟她說,逃課風(fēng)波就這樣過去了。

  十三歲時(shí),到了上初中的年齡了。上課時(shí),老師就像一頭老虎,我們在下面不敢輕舉妄動(dòng);下課以后,老師就像我們的朋友,有說有笑。上課鈴響了,同學(xué)們端端正正的坐在座位上,比每一節(jié)課都要老實(shí)。數(shù)學(xué)老師來了,把一道應(yīng)用題寫在黑板上,叫同學(xué)們要認(rèn)真的審題,等下叫同學(xué)來回答。幾分鐘過去了,叫的第一個(gè)人,就是我們班上名列前茅的一個(gè)同學(xué),他慢慢的站了起來,吞吞吐吐的說著腦海中想的式子,但是這個(gè)式子錯(cuò)了。老師叫他坐下來,他笑了一下,老師就給了他幾個(gè)耳光。也許,是被老師認(rèn)為他不知道羞恥吧!老師才會給了他幾個(gè)耳光,老師還說了一句,“別人怎么答的出來,還好意思笑。”老師陸續(xù)地把我們班上成績好的學(xué)生,都叫了起來,可就是沒有一個(gè)人能回答出來。老師大動(dòng)肝火的罵我們……這節(jié)課就在這樣的氣氛,痛苦的結(jié)束了。

  我的成長就是我的學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)書本上的知識,還要所謂的人生百態(tài)吧!

我的成長作文15

  嘻嘻,你的成長有趣么?成長中出現(xiàn)了煩惱、苦悶,但也有快樂、幸福當(dāng)調(diào)味劑......你有自己的專屬么?快來目睹一眼我的成長吧!

  小時(shí)候的我就是驕縱、依賴性特別強(qiáng)的孩子,說我是小公主,不足為過了。這時(shí)仿佛出現(xiàn)了一場精彩的演出......

  “媽媽,我的書去哪了?”我正嗔怒道,媽媽不經(jīng)意地說:“昨天你沒有收拾書包嗎?”我扁了扁嘴,說:“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色,便說:“自己的事情自己做,老師沒教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來,媽媽急忙說:“寶寶,對不起,昨晚是我沒有給你收拾書包,早上我?guī)湍,給你糖吃好不好?”我一聽,用袖子一擦,就露出興奮的神情,說:“真的能吃糖嗎?”因?yàn)槲抑,之前我的牙長了蛀蟲就是因?yàn)槌蕴,后來媽媽不讓吃,我還鬧了一天呢!媽媽只好說:“可以,但是只能吃一顆!蔽腋吲d地跳了起來,仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱。怎么樣?只有我專屬的驕縱,嘻嘻!

  漸漸地,我長大了,雖然減去了童年的幼稚,可童真依然在我身上出現(xiàn)?,我不正在與同學(xué)展開辯論么......

  我們談?wù)摰脑掝}是詠雪其中的哪一句更好,我先把證據(jù)搬了出來,說:“撒鹽空中差可擬好,因?yàn)榘邀}比作雪注重了形似,雪的顏色和鹽比較接近!绷硪环降耐瑢W(xué)也說:“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)檫@句話有深刻的'意蘊(yùn),給人春天的景象。”我一時(shí)之間不知該怎么辯解,漲紅了臉,說:“肯定這句對!”反方說:“那也不一定!”我苦悶地說:“肯定這句對嘛,這句對......”同學(xué)們也不知道該怎么辦,老師過來了說;“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)榻o人神似感,而撒鹽空中差可擬只是形似......”我不得已的承認(rèn)了,不過內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點(diǎn)。怎么樣?只有我專屬的特點(diǎn),嘻嘻!

  我的成長中充滿了數(shù)不清的快樂感,但有時(shí)也會有苦悶哦。你的成長呢?帶我穿梭回專屬你的世界吧!嘻嘻!

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