在嘗試中成長(zhǎng)作文

在嘗試中成長(zhǎng)作文[必備15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

在嘗試中成長(zhǎng)作文1

　　20xx年的新年計(jì)劃里，有這樣一句話：

　　我要嘗試做一個(gè)溫暖的人。

　　母親感冒了。我像以前一樣用電水壺?zé)�了水，我也像以前一樣�?zhǔn)備回房。一轉(zhuǎn)念，我停下腳步，折了回去。打開一本書，坐在母親房間的沙發(fā)上。

　　母親用濃厚的鼻音問(wèn)道：“你怎么不回房？”

　　“一會(huì)兒水就開了�！蔽依^續(xù)看著龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。

　　水聲漸響，復(fù)歸安靜，再稍待水涼。我拿起杯子，按照明書，沖好了藥，輕輕放在床頭柜上，叫醒了母親。

　　母親驚訝的眼神中，有難以掩飾的`感動(dòng)。

　　我開始明白：靜候一壺水燒開，靜待水溫下降到剛好可以沖藥，這或許就是那最好的藥引。

　　老師已經(jīng)發(fā)下了資料，有兩個(gè)人已經(jīng)在奮筆疾書了。我旁邊的那個(gè)女孩兒，顯得有些不安和尷尬。

　　我看了她一眼，原來(lái)她忘了帶文具和草稿紙，又不好意思開口。好像和我沒(méi)什么關(guān)系，我低下頭，開始了演算。

　　幾道題目之后，她越來(lái)越不安。

　　我想起了新年計(jì)劃。從試卷下抽出幾張白紙，拿出一支筆，遞給她。她驚訝著接過(guò)，低聲連說(shuō)了幾句“謝謝”。我拉開文具袋，放在我和她之間，朝她笑了笑說(shuō)：“一起用吧。”

　　后來(lái)，我們成了朋友，她也帶給我許多快樂(lè)和溫暖，如果沒(méi)有那次的嘗試，或許我會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)溫暖的朋友。

　　我開始明白，溫暖，是對(duì)等的，付出多少便得到多少。

　　每天，一點(diǎn)小小的嘗試。

　　我應(yīng)該真變成了一個(gè)溫暖的人……

　　翻開20xx年的新年計(jì)劃，龍飛鳳舞地寫著：我要做一個(gè)很酷的人。我笑出了聲，那年的我的確是一個(gè)很“酷”的人，只不過(guò)，理解錯(cuò)了酷的含義，很多時(shí)候顯得漠然和冰冷。

　　20xx年，我不斷嘗試做一個(gè)溫暖的人，盡管依舊慢熱，也很難說(shuō)出好聽(tīng)甜膩的話，但至少身邊的人都覺(jué)得20xx年的我已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去。

　　做一個(gè)溫暖的人，我依然在努力。

在嘗試中成長(zhǎng)作文2

　　水滴嘗試著融入河流，于是它成長(zhǎng)為一片汪洋；沙粒嘗試著聚集在一起，于是它成長(zhǎng)為一片沙漠；雛鷹嘗試著扇動(dòng)翅膀，于是它成長(zhǎng)為一只雄鷹……而我，也在不斷嘗試，在嘗試中慢慢成長(zhǎng)。

　　過(guò)馬路

　　一直記得，小時(shí)候，第一次過(guò)馬路，面對(duì)寬敞的馬路，川流不息的車輛和所有人急匆匆的樣子，我猶豫了，呆呆地望著馬路那邊的紅綠燈由紅變綠，再變紅，紅綠燈上的小人不斷飛速地邁著步子，馬路好像被無(wú)限延伸，馬路的那一邊，是那樣的遙不可及……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于，我眨眨眼睛，下定決心，鼓氣勇氣，看準(zhǔn)綠燈，跟著人流，一路小跑著過(guò)了馬路，到了，到了，當(dāng)我邁上馬路的最后一步時(shí)，終于松了口氣，也為第一次嘗試感到驕傲。

　　第一次嘗試著過(guò)馬路，我開始變得勇敢。

　　考試

　　后來(lái)啊，升入初中，第一次月考，我的'名字在成績(jī)表的最下方，數(shù)學(xué)考的一塌糊涂。我似乎是不甘，也有失落，更多的可能是因?yàn)槌鰵獍�，我把試卷揉成一團(tuán)，丟進(jìn)書包，發(fā)誓再也不學(xué)數(shù)學(xué)了。

　　回家后，關(guān)上房門，獨(dú)自在臺(tái)燈下慢慢展開褶皺的試卷，嘗試分析錯(cuò)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嘗試著在下次考試中不再犯同樣的錯(cuò)誤。終于，隨著考試的次數(shù)增加，我的錯(cuò)誤在逐漸減少，現(xiàn)在卷子越來(lái)越多，題越來(lái)越難，面對(duì)那一張張滿是勾勾叉叉試卷，我又再一次嘗試著讓自己置身于試卷中，慢慢的在草稿紙上演算著，慢慢的嘗試各種各樣的方法。終于，那些張牙舞爪的題目被我一一打敗。

　　在人生的漫漫長(zhǎng)路中，不斷經(jīng)歷失敗，又不斷嘗試，我擁有了勇氣和力量，落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一日復(fù)一日，一年又一年，我逐漸成長(zhǎng)，暮然回首，原來(lái)那條路我曾經(jīng)跌跌撞撞的走過(guò)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文3

　　每個(gè)人都會(huì)有對(duì)第一次嘗試的渴望，我也不例外，尤其是對(duì)一次自學(xué)技能的嘗試使我又長(zhǎng)大了一歲，更像一個(gè)男子漢了！那是一次騎自行車的嘗試，使我終身難忘。

　　記得去年夏天，我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車，當(dāng)我回來(lái)看到著一輛嶄新的自行車時(shí)，我高興的簡(jiǎn)直都說(shuō)不出話來(lái)了。

　　當(dāng)天晚上，爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車，當(dāng)時(shí)我滿懷信心的答應(yīng)了，可是一到晚上，這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇！

　　到了晚上，我吃過(guò)晚飯后，在家里休息了一會(huì)兒就準(zhǔn)備去試試了，來(lái)到自行車面前我試圖騎上去，可是，我剛一上去，這自行車就不干了籠頭直擺動(dòng)，像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖，向右擺擺，就是不合我意，我有些氣氛，真想把這輛自行車?yán)卫蔚墓潭ㄗ。�好讓我安安穩(wěn)穩(wěn)的'坐上去，可事實(shí)卻不像我想象的那么盡人意，反倒變得如以前那么傲慢，我不怕你的傲慢，更不懼怕我只是一個(gè)新手就懼怕你的傲慢，我一定要騎上去，讓你乖乖就范。

　　于是，我讓老爸在自行車后面推，我騎在自行車上，這樣正好前后照應(yīng)。我在自家門口走了幾圈后，覺(jué)得已經(jīng)非常熟練了，變想加速，把提檔調(diào)高了一層準(zhǔn)備全速前進(jìn)，沒(méi)想到在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我沒(méi)有抓住自行車的籠頭，便摔倒在地，原來(lái)的自信一下子跌落谷底，這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句話，就是這句話讓我重拾信心，經(jīng)過(guò)一晚上陪練，我似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槟且痪湓�，要想成功嘗試一樣?xùn)|西，首先就是要有1／2的信心和1／5的汗水這樣承購(gòu)的嘗試一樣?xùn)|西，便會(huì)有100％的成功率、自信率、汗水率來(lái)完成它。

　　我記得這一切是爸爸鼓勵(lì)我的話，更記得這是一次成功的嘗試

在嘗試中成長(zhǎng)作文4

　　失敗了，你可能會(huì)失望。但如果不會(huì)嘗試，那么注定失敗。

　　大膽的嘗試，讓人磨煉膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。

　　今天，我在看書，媽媽在炒菜，奶奶在洗菜，而爸爸則在看電視。我看完了書，走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽炒菜炒得滿頭大汗，我心想：媽媽炒菜太累了，我一定要學(xué)會(huì)炒菜，讓媽媽好好休息一下。

　　于是，趁媽媽停下的時(shí)候，我馬上走過(guò)去，拿住媽媽的鏟子，放好，對(duì)媽媽說(shuō)：：“媽媽。您太累了，休息一下吧！我來(lái)幫您炒菜！”這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，帶著一點(diǎn)兒嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)炒菜么？別給媽媽添亂了�！甭�(tīng)了爸爸的這番話，我心里很不是滋味，馬上反駁：“不會(huì)可以學(xué)嘛！喬丹籃球打得這么棒，不也是學(xué)的'！”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，繼續(xù)出去看電視了。

　　我搬來(lái)一張椅子，站在上面。我想做番茄炒蛋，但我不會(huì)做，奶奶只好來(lái)幫我。

　　奶奶教我，首先，打開煤氣爐，我照做了。然后，奶奶倒了點(diǎn)油進(jìn)鍋里，她拿出一個(gè)番茄，讓我切。我切好了之后，把番茄放進(jìn)鍋里。這時(shí)，我的收被一滴油燙到了，我大叫一聲，馬上倒了一大杯冷水到我的手上，痛是不痛了，但我的手還是紅紅的。

　　這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)這番景象，又嘲笑我說(shuō)：“不行就別堅(jiān)持嘛！”我不理爸爸專心炒菜。炒了不一會(huì)兒，由于煙太多了，我馬上咳嗽起來(lái)，奶奶見(jiàn)狀，關(guān)心地問(wèn)我：“有沒(méi)有事？要不要把抽油機(jī)給開了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶就把抽油煙機(jī)開了。

　　不一會(huì)兒，油煙沒(méi)了，番茄也炒好了，我馬上歡呼起來(lái)。爸爸在一旁給我潑冷水：“只是番茄炒好了，雞蛋呢？”我馬上把剩下的雞蛋打進(jìn)鍋里，不停地翻，不停地翻，很快就做好了，我把他們放進(jìn)盤子里，端了出去。媽媽直夸我，做得好吃，只見(jiàn)爸爸，低著頭走了。

　　只有敢嘗試，才有勝利果實(shí)開花的一天，只有敢嘗試，才會(huì)使人更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓。

在嘗試中成長(zhǎng)作文5

　　每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，是一種嘗試，更是一種成長(zhǎng)。

　　上學(xué)期，在六中那段日子里，我清楚地記得那一天下午，老師帶我們?nèi)ヅ蕩r。因?yàn)榍耙惶煜逻^(guò)雨，所以地上濕答答的。有幾個(gè)男生捷足先登，搶先爬上去了。天哪！這么高的一堵墻，就只有那么幾個(gè)小洞洞，怎么可能爬上去呢？沒(méi)準(zhǔn)等會(huì)我爬的時(shí)候，腳下一滑，“啪”的一聲摔下去，摔不死也會(huì)被摔成腦震蕩吧！我開始慌了，想往腳底抹點(diǎn)潤(rùn)滑油直接溜走，可鞋底卻像被抹了502似得，怎么拖也拖不走�？赐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)麻溜地上去了，我只好硬著頭皮走了上去。

　　天，藍(lán)藍(lán)的。

　　我來(lái)到墻角，選了一個(gè)最低的位置，踩著石頭站了上去。唉，這個(gè)洞實(shí)在太窄了，我的腳還有一大半露在外面呢。頭頂傳來(lái)伙伴們的加油聲，我鼓起勇氣，決定嘗試一下。我的腳緩緩地抬起來(lái)，踩到第三個(gè)落腳點(diǎn)上唉？穩(wěn)穩(wěn)的，一點(diǎn)兒危險(xiǎn)也沒(méi)有。我開始大膽起來(lái)了，一步接一步往上爬，爬得甚是歡快。

　　天，突然陰下來(lái)了。

　　在離頂端只有兩三步的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題：沒(méi)有任何一個(gè)小洞洞再讓我爬了！我又開始慌了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“你身邊還有一個(gè)小洞洞！”我像抓住了救命稻草似的'急切地尋找，卻始終沒(méi)有找到。

　　“到底在哪里呀？”

　　“就在你身邊呀！”

　　“沒(méi)有呀！”

　　“蠢蛋！被你壓住了！”

　　我撐開肚子一看，果然被我壓住了。我三下五除二地爬了上去。我站在頂部往下望，原來(lái)，只要努力嘗試，我也可以做到！

　　每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，每一次微不足道的嘗試，都是成長(zhǎng)。在嘗試中成長(zhǎng)，這是人生的一部分，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，不是嗎？

在嘗試中成長(zhǎng)作文6

　　我們將要面臨的，是種種未知的困難，選擇面對(duì)，還是逃避，所得的結(jié)果也是截然不同的。

　　記得以前學(xué)校的后花園是我和小伙伴最愛(ài)去的地方，因?yàn)槟怯须p杠，天梯等體育器材，在那，我們能說(shuō)出各式各樣的姿勢(shì)，每一個(gè)都好玩而具有挑戰(zhàn)性。也是因?yàn)檫@樣，我們才對(duì)它們情有獨(dú)鐘。

　　而為記憶中最深刻的便是天梯。是它讓我邁開了恐懼高空的一步。有好幾次，因?yàn)樽约旱腵害怕，懦弱，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，又是想去嘗試，卻在那么也邁不開那一步。小伙伴都能在那行云自如，只有我，每次只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望。有時(shí)小伙伴也會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，為我加油，我也都未能成功。終于有一次，我實(shí)在按捺不住，想去嘗試——

　　我爬上去，心里有些緊張，小伙伴在旁邊為我加油。我以“嬰兒爬”式的動(dòng)作，“跪”上了天梯，我抓著欄桿，但欄桿卻已被浸濕，我心里想退縮卻又想前進(jìn)。我將一只手放開，抓住前面那根欄桿，腿也同步跟過(guò)來(lái)。以這樣的動(dòng)作前進(jìn)了一半，卻早已是汗流浹背。每爬一步，心就用力地跳一下，似乎要跳出來(lái)似的，我抿著嘴，表情嚴(yán)肅。爬到一半時(shí)，我下意識(shí)地往后看了一下，天吶，我怎么爬這么遠(yuǎn)了！再看看前面，還有那么長(zhǎng)，我開始有點(diǎn)后悔了，我該怎么辦，退也不是進(jìn)也不是，我使勁壓住自己想哭的想法，別害怕，往前爬，加油，你一定能行！我為自己加油打氣，是我停下的腳步，又動(dòng)了起來(lái)。我目光鎖定前方，一步一步艱難地爬，終于，快到終點(diǎn)了。我松開一路抿著的嘴巴，很麻，但卻要笑。最后一步，成功了！我不管嘴巴的麻感，發(fā)自內(nèi)心地笑了出來(lái)......

在嘗試中成長(zhǎng)作文7

　　人生如一場(chǎng)馬拉松，你不勇于嘗試，怎時(shí)你跑不到盡頭？人生又如一座高山，你不勇于嘗試，怎知你爬不過(guò)去？

　　一切成功皆來(lái)源于嘗試。七年級(jí)的時(shí)候，為研究一道題，我可謂是廢寢忘食，徹夜未眠。本想放棄之時(shí)，又想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”于是，就又努力的思考，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不斷的思索，答案終于浮出水面。我嘴角微微彎起，露出了釋然的笑意，我激動(dòng)的歡蹦亂跳，當(dāng)我把這道題的答案滔滔不絕的講給別人時(shí)，他們向我投來(lái)了羨慕和欽佩的目光，還為我豎起了大拇指，我心里比吃了蜜還甜。

　　嘗試是成功的奠基，我的英語(yǔ)成績(jī)每次都不理想，每次考試都是班里墊底的，我看看英語(yǔ)學(xué)霸的成績(jī)和我的成績(jī)，簡(jiǎn)直有天壤之別，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，我的心靈深深地受到了傷害，我決定不再這么墮落下去了。于是我便將我大部分的精力都投到了英語(yǔ)上，我付出了許多的艱辛，星期天早上六點(diǎn)多就起來(lái)背單詞，用眼看，用手寫，用耳聽(tīng)，用心記，背的十分認(rèn)真，課文背的倒背如流，語(yǔ)法掌握的十分牢固，還背了許多英語(yǔ)作文，做了許多閱讀理解和完形填空，漸漸地摸索出了做題的`方法和技巧。終于我的努力沒(méi)有白費(fèi)，汗水也沒(méi)有白流，在這次的考試中，我終于考上了我理想的成績(jī)。

　　雄鷹一開始是不會(huì)飛的，這是因?yàn)樗�不斷嘗試，才能飛向天空；山羊一開始也是站不起來(lái)的，正是因?yàn)樗�不斷的嘗試，才站了起來(lái)；我們不是天生的天才，也不是注定的蠢才，只要我們敢嘗試，終會(huì)走向人生輝煌的殿堂。

在嘗試中成長(zhǎng)作文8

　　悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見(jiàn)一個(gè)女孩忘情地拉著小提琴。我頓時(shí)沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過(guò)身我對(duì)媽媽說(shuō)：我要學(xué)小提琴。媽媽搖搖頭：你能像她一樣成功嗎？我說(shuō)：不嘗試一下怎么知道呢！最終媽媽拗不過(guò)我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。

　　富有光澤的琴身讓我愛(ài)不釋手，我嘗到了擁有的喜悅。心里像喝著蜜糖一樣開心。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓李，卻一點(diǎn)也不仁慈，而是長(zhǎng)著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個(gè)月，老師卻只教我練習(xí)指法和幾個(gè)基本音，最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無(wú)影無(wú)蹤，那段時(shí)間的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一杯嘗起來(lái)平平淡淡的.白開水。

　　不過(guò)幾個(gè)月后我開始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的樂(lè)譜又長(zhǎng)又難記，在那個(gè)炎熱的夏天，我每天兩個(gè)小時(shí)都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長(zhǎng)出了許多痱子，又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯(cuò)時(shí)，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，我不要學(xué)了！總是拉錯(cuò)！媽媽生氣地給了我一耳光，說(shuō)：三分鐘熱度是不會(huì)成功的！怎么能半途而廢呢！我一邊抹著眼淚，一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。那時(shí)候，我嘗到了挫折的苦澀。

　　不久后我又開始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來(lái)滑去，就是琴身也跟著晃，李老師讓我每天多花一小時(shí)練習(xí)。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話，對(duì)，不能半途而廢！于是我花了更多的時(shí)間在小提琴上，終于取得了成效。我嘗到了堅(jiān)持的喜悅。

　　就好像是命運(yùn)之神在眷顧著我，日復(fù)一日的努力終于得到回報(bào)，我終于取得了小提琴十級(jí)的證書。

　　初一的時(shí)候，我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出，坐在電視機(jī)前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。

　　現(xiàn)在想想，生活中充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，凡事都去試試吧，嘗試總是你會(huì)讓更堅(jiān)強(qiáng)，更自信，前方的荊棘和坎坷只會(huì)讓我迎難而上。在嘗試中成長(zhǎng)，收獲成功的喜悅。

在嘗試中成長(zhǎng)作文9

　　人生中有無(wú)數(shù)次嘗試，也許成功，也許失敗，但卻意味著我們的一次進(jìn)步。

　　那一次，我嘗試著寬容待人。

　　在一次美術(shù)課上，我的同桌沒(méi)有帶水粉筆，我把自己的遞了過(guò)去開始她小心翼翼的涂著，可是后來(lái)，她玩心大起，“啪”的一聲，一支水粉筆犧牲了，這可是我昨天剛買的，就這樣斷了，真討厭。

　　后來(lái)一個(gè)上午我都沒(méi)有理她，在下午數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我沒(méi)有帶直尺，我想去找她借，但一想到早上我對(duì)她的冷淡，就接著做后面的題，而她早就看出我沒(méi)有帶直尺，只是沒(méi)有說(shuō)，她將她的直尺遞了過(guò)來(lái)，我驚呆了，我不知道她為什么要這么做？明明早上我那樣對(duì)她，她不應(yīng)該討厭我嗎？我突然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我想著，今后我也一定要像她那樣寬厚待人。

　　后來(lái)上了初二，在上語(yǔ)文課的`時(shí)候要用鋼筆，而有一個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有帶，我將自己的鋼筆借給了她。

　　下課了，突然有一個(gè)同學(xué)將我的鋼筆碰到了地上，墨水飛濺了到了我的衣服上，他走過(guò)來(lái)連忙幫我擦衣服，并對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)……對(duì)不起，我不是故意的，鋼筆我會(huì)賠給你�！蔽蚁肫鹆水�(dāng)初我跟我同桌的事情，想起了寬厚待人，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，不過(guò)是一支筆，我在買一支就行了，不用賠的，我們都是同學(xué)嘛�！彼�聽(tīng)了之后，笑了一笑，我看著他，覺(jué)得，以后如果人人都能寬容待人就好了。

　　在嘗試中，我們有了進(jìn)步，克服了許許多多的困難，也讓我懂得了，即使失敗，但也會(huì)有收獲，那一次我嘗試著寬厚待人，我會(huì)將寬厚二字記在心里，嘗試更多東西，克服更多的困難，在人生道路上，難免會(huì)有一些坎坷，只有不斷的嘗試，才能繼續(xù)前進(jìn)。

　　讓我們不斷嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中獲得進(jìn)步和成功。

在嘗試中成長(zhǎng)作文10

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。

　　永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò)，你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑，你的人生就會(huì)光芒四射，你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”

　　你這樣做了嗎？

　　你還畏懼嘗試嗎？

　　曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心地成長(zhǎng)。

　　不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái)，讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。

　　如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的'事，成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng)，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。在嘗試中成長(zhǎng)，意味著超越，預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己！

在嘗試中成長(zhǎng)作文11

　　人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試中面對(duì)，人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)，其實(shí)，嘗試一直與我們同在。

　　在嘗試中學(xué)會(huì)專心

　　上數(shù)學(xué)課，老師面帶著一絲微笑，聲音溫和地叫我起來(lái)回答問(wèn)題，但是我卻在一旁偷偷溜號(hào)。一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題我卻回答不出來(lái)，引起了同學(xué)們的嘲笑，我羞愧地低下了頭。頓時(shí)，我流下了眼淚。從此以后我變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，努力學(xué)習(xí)，上課的`時(shí)候更加聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，專心致志。

　　在嘗試中學(xué)會(huì)勤勞

　　在我年紀(jì)還小的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，比如：洗碗、擦桌子、擦窗戶、拖地的活。媽媽夸獎(jiǎng)了我，那是我第一次幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。從此以后我變得更加聰明懂事，同時(shí)我也變得更加得勤勞。

　　在嘗試中學(xué)會(huì)仔細(xì)

　　在一次考試中，我的成績(jī)很不理想。即使我把試卷揉成一團(tuán)弄得皺巴巴的，但是爸爸媽媽還是知道了，因此我受到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。我重新檢查了試卷，發(fā)現(xiàn)好多題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的，主要是我太馬虎了，以至于到處漏分，考了一個(gè)這么差的成績(jī)。于是在接下來(lái)的考試中，我變得更加仔細(xì)認(rèn)真。

　　在嘗試中學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)

　　由于在同學(xué)家中玩得過(guò)度興奮導(dǎo)致我忘記了回家，天已經(jīng)黑了，在回家的路上，我腦子里面想的都是要編一個(gè)怎樣的理由，才能瞞過(guò)父母，讓他們不責(zé)罵我。可是回到家之后，我逃不開爸爸的眼神，去同學(xué)家玩已經(jīng)成了我無(wú)法掩蓋的現(xiàn)實(shí)，于是只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。紙是包不住火的，我從此變得誠(chéng)實(shí)，勇敢。

　　在嘗試中學(xué)會(huì)感激

　　記得有一次，在考試的時(shí)候我因吃壞了東西導(dǎo)致鬧肚子，老師看到后馬上把我送到醫(yī)院并且通知了媽媽，媽媽不顧一切丟下工作跑了過(guò)來(lái)。我沒(méi)事之后，媽媽卻病倒在了床上，我知道，媽媽是因?yàn)檫@段時(shí)間照顧我太過(guò)勞累，沒(méi)時(shí)間顧及自己才會(huì)生病住院的，一切都是為了我。從此，我學(xué)會(huì)了感激，知道報(bào)答別人對(duì)我的好。

　　人生總是在嘗試中成長(zhǎng)，讓我們努力拼搏吧!一起品嘗嘗試后的喜悅。

在嘗試中成長(zhǎng)作文12

　　我向來(lái)就是一個(gè)比較害羞、內(nèi)向的男孩，跟別人說(shuō)話都會(huì)臉紅，要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言，我是想都不敢想的。

　　可是，媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言，還說(shuō)發(fā)言就可以證明上課真的在聽(tīng)，就不會(huì)開小差，不會(huì)走神了�？墒俏艺f(shuō)什么也不愿意，因?yàn)槲倚睦锟傆形覔?dān)心的事情：“萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎？老師會(huì)批評(píng)我嗎？萬(wàn)一我舉手老師不叫我，同學(xué)會(huì)笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計(jì)這些擔(dān)心應(yīng)該是所有害羞的同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會(huì)思考的問(wèn)題。

　　因?yàn)槲乙恢辈话l(fā)言，老師從來(lái)沒(méi)注意過(guò)我，我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學(xué)�。〉�我沒(méi)有勇氣舉起我那裝了鉛的手，在班里，不發(fā)言的我，是個(gè)可有可無(wú)的角色。我心里充滿了悲哀。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師破天荒地叫了我，我“噌”地站了起來(lái)，像受到電擊般，茫然又害怕地看看四周，老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來(lái)。而我緊張地張了張嘴，卻沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。老師笑了笑，說(shuō)：“不會(huì)，那就坐下吧！”我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的嘴扯下來(lái)！這么關(guān)鍵的`時(shí)候?yàn)槭裁凑f(shuō)不出來(lái)呢？這樣多對(duì)不起老師��！第二天上語(yǔ)文課，我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手！我想把手拉下來(lái)，可手卻依然挺立在那。我的心又有點(diǎn)忐忑了，怎么辦？老師的目光穿過(guò)“千山萬(wàn)水”還是飄到了我這里，“孩子，你來(lái)吧！”我的臉一下子紅了，我小心翼翼地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地報(bào)了答案，老師高興地說(shuō)：“很好！”我聽(tīng)了驚喜地望了望周圍的同學(xué)們，有羨慕，有嫉妒……這種滋味太美妙了！我想：“原來(lái)發(fā)言也不那么可怕嘛！”

　　你聽(tīng)，我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音？原來(lái)是我在發(fā)言！這時(shí)，如果你問(wèn)我害怕嗎，我可以大聲自信地告訴你：“舉手發(fā)言，讓我在嘗試中學(xué)會(huì)了自信，讓我在自信中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！”

在嘗試中成長(zhǎng)作文13

　　回到家，我隔著窗戶看見(jiàn)奶奶正在包春卷，三兩下就包好了。

　　我走進(jìn)廚房，略帶興奮道：“奶奶，我也要試一下包春卷！”“好！好！那你得跟我學(xué)會(huì)了，再試一下�！�

　　窗外陽(yáng)光明媚，照進(jìn)屋里一閃一閃的。鳥兒的聲音清脆，如鳴佩環(huán)。

　　“看好了！可不要走神！”奶奶俯下腰，拿起一片面皮，攤在手心上。奶奶再用筷子輕輕地夾了那么一小團(tuán)青菜，放在上面，再用筷子勻了勻，舒展舒展他們的筋骨。奶奶用手沾了些水，涂在面皮兩端，然后卷起將兩端捏緊。

　　一完事，我拿起面皮，往手上一攤，再用筷子夾上一團(tuán)青菜，沾點(diǎn)水，一卷，一捏。那做完的春卷，似是撐著一個(gè)大肚子的人，躺在盤中，靜享那陽(yáng)光。我心中暗喜，我包的春卷一定很美味。

　　奶奶站在旁邊笑了，我很疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶，不是餡越多越好嗎？”奶奶撫著我的頭說(shuō)：“你再做一個(gè)餡少的試試。”我心里想：奶奶說(shuō)的是真的嗎？我懷著疑惑便去做了一個(gè)。

　　微風(fēng)拂動(dòng)，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似是滿滿的嘲笑。

　　我認(rèn)真地包著春卷，和之前一個(gè)相比，只不過(guò)餡少了罷了。

　　奶奶將我做的春卷放在油鍋中炸。那泛白的面皮漸漸變黃，里面的餡便愈加能看的清晰。突然！那大肚子的`春卷露餡了。頃刻間，鍋里迸濺了一朵朵“油花”。那原本淡黃色的油，現(xiàn)已經(jīng)青一片了。

　　我乘起那兩個(gè)春卷，倒在碗中。于是奶奶叫我嘗一下春卷的味道。我?jiàn)A起那完好的春卷送入口中，又香又可口。至于那“撐破肚皮”的春卷，我便不再想吃了。

　　我明白，餡多的春卷并非惹人喜歡。我明白做法之后我又做了幾十個(gè)。一攤，一夾，一卷，一沾便好了……

　　忙碌了一天，一瞬間心頭上涌上了幾波浪潮。是呀！這不就是人生的真諦嗎？人貪圖多了利益，那他最終會(huì)沒(méi)好的下場(chǎng)。這也告訴我們學(xué)會(huì)去寬容，若容不下萬(wàn)物，那么下場(chǎng)也是如此。最后的精華也會(huì)一灑而凈。

　　做一次春卷的嘗試，竟讓我明白如此多的道理，讓我成長(zhǎng)。

　　窗外，樹葉兒綠的發(fā)亮，照亮我成長(zhǎng)的道路。

在嘗試中成長(zhǎng)作文14

　　人生如風(fēng)景，只有在面對(duì)阻礙時(shí)敢于嘗試，通過(guò)阻礙，才能觀賞到更美麗的風(fēng)景。

　　暑假中的一天，我來(lái)到郊外，體會(huì)自然。這里的山險(xiǎn)，時(shí)而緩時(shí)而陡，有的高聳突兀，如同一把利劍直指蒼穹，有的懸崖絕壁，好似矗立的巨盾。這里的水汪，分布漫山遍野，隨處可見(jiàn)，水織成了一張巨網(wǎng)，從山頂織向山腰，再至山腳，形成一股繩，直流而下。山石濺起浪花，更顯水的清澈，水沖刷石面，更顯石的'斑駁。

　　我沿途走著，把心靈放松在這自然之中，青山綠水，藍(lán)天白云，令我陶醉不已。而大自然似乎并不想讓人們輕松享受，以溢出險(xiǎn)崖橫欄路間。右為崖壁，幾乎直上直下，左無(wú)欄桿，下為河水，在石間飛瀉，湍急無(wú)比。橋是“獨(dú)木橋”，雖不至于獨(dú)木，可也只是用鐵絲捆住幾根直木，不足一米寬。橋后是一節(jié)節(jié)木梯，也是險(xiǎn)之又險(xiǎn)。不知為何，這里似乎被人遺忘，沒(méi)人翻修。前方風(fēng)景被一面山壁遮蓋，完全不見(jiàn)風(fēng)光，這更使我沒(méi)有了幾分底氣。

　　過(guò)橋——我堅(jiān)定了信念，于是踏上了木橋。

　　木頭踩在腳下，有些吱呀呀的響聲，還伴著微微的顫動(dòng)，正如我起伏不定的心，使我高度緊張，兩手出了不少汗。側(cè)過(guò)身，雙手扶壁，將重心移向山崖，腳下一小步一小步地橫著移動(dòng)，如同一只螃蟹，但比它緊張多了。

　　過(guò)了橋的木梯，看到勝利就在眼前的我信心大增，動(dòng)作也敏捷多了。雙手扶在身后，坐到第一階梯子上，雙腳向下伸直，身體向下移一節(jié)，腳再伸一節(jié)……到最后三節(jié)，我鼓起勇氣，微微站起，一躍而下，頓時(shí)自豪感充滿我心。

　　轉(zhuǎn)過(guò)山頭，眼前的美景震撼了我。無(wú)數(shù)不知名的花兒開在路旁，引得無(wú)數(shù)蜂蝶為之迷戀。這里水更加湍急，浪花更加高大，更加白。如果不是努力去嘗試過(guò)橋，我又如何看到這美景呢？

　　人生的道路起點(diǎn)不同，終點(diǎn)不同，如果你一路風(fēng)景平庸，就去嘗試吧�？吹礁�美的風(fēng)景，如果你因滿足于現(xiàn)狀，而不去勇敢的嘗試，那么阻礙的美景將永遠(yuǎn)和你再見(jiàn)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文15

　　是的，在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。而每一次的嘗試都意味在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。雖然每一次的嘗試不一定回成功，但一定會(huì)有所收獲。例如：嘗試看舉手發(fā)言，嘗試著獨(dú)立自主，嘗試著克服困難……當(dāng)然，困難也分很多種：生活中的困難，學(xué)習(xí)上的困難等。我印象最深刻的就數(shù)學(xué)習(xí)上的困難了。

　　記得我從小學(xué)學(xué)前班到三年級(jí)都是非常沉默寡言的，遇到不懂的問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)。老實(shí)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的我并不具備“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神。直到四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始下滑，現(xiàn)實(shí)讓我認(rèn)清了自己，我不得不開始嘗試不懂就問(wèn)。而當(dāng)時(shí)的我是極其自負(fù)的，我拉不下臉去問(wèn)同學(xué)或者老師，總覺(jué)得那是非常恥辱的'。直到那天，班主任找我談話，鼓勵(lì)我不懂就問(wèn)，我才認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤啊。

　　其實(shí)，我錯(cuò)了，錯(cuò)在太自負(fù)了。第一次問(wèn)老師問(wèn)題的時(shí)候，我緊張得說(shuō)了半天才把我此行的目的向老師說(shuō)清楚，我發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有我想象中嚴(yán)厲。他并沒(méi)有苛責(zé)我，反而為我耐心講解。當(dāng)我說(shuō)還是沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí)，老師還是為我從題目的題型，應(yīng)用哪個(gè)公式，解題的過(guò)程一一從新講解。那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)是很慈祥、和藹可親。此后，在班上我開始慢慢和同學(xué)交流，同學(xué)們對(duì)于我問(wèn)的問(wèn)題也樂(lè)此不疲地講解。我真的覺(jué)得有老師和同學(xué)這些親人真好！生活在這個(gè)大家庭里你無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)感到溫暖，雖然會(huì)有小吵小鬧，但是，這樣的生活才有趣不是嗎？

　　我應(yīng)該感謝那一次嘗試，否則我現(xiàn)在還不知道困在哪個(gè)角落的死胡同找出口呢？正是因?yàn)橛心且淮螄L試更讓我明白：人性的溫暖�，F(xiàn)在，秉承著孔子的訓(xùn)示：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。我正在一步步地開闊知識(shí)的疆土，一步一個(gè)腳印慢慢成長(zhǎng)，邁向充滿希望的未來(lái)。

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