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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-30 17:52:59 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  成長(zhǎng),就像大海中的一葉帆船,在抵達(dá)終點(diǎn)之前,是不可能一帆風(fēng)順的,總要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著年齡漸長(zhǎng),我的煩惱也像滾雪球一樣越來(lái)越多。為了不讓我“輸在起跑線上”,媽媽攆著我跑啊跑啊跑……

  又是一個(gè)星期六,大陽(yáng)公公還沒起床,我就被媽媽叫醒了。我在“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”的催促聲中,不情不愿地爬起來(lái),睡眼惺忪地摸進(jìn)衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽媽媽在喊:“動(dòng)作快點(diǎn),早飯都涼了!蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙,例行公事地把臉打濕又擦干,象征性地搽了點(diǎn)香,三步并作兩步來(lái)到廚房,三分鐘解決“餐桌上的`戰(zhàn)斗”,出門開始一天的“勞作”。

  第一站是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我被整得七葷八素的。還沒來(lái)得及消化,媽媽又來(lái)接我到下一站——作文閱讀補(bǔ)習(xí)班。兩“站”之間騎電動(dòng)車大約15分鐘,坐在電動(dòng)車后座上的這段閑暇,是我難得的好時(shí)光。我喝著酸奶,悠閑地左顧右盼。好景不長(zhǎng),到“站”了,該寫作文、做閱讀了,又是一番搜腸刮肚,絞盡腦汁。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí),終于熬到下課。走出教室,媽媽早已候著,手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊,草草吃過中飯,又馬不停蹄地趕去上音樂課。

  下午三點(diǎn)多,奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問媽媽:“這下我可以玩玩了吧”。話音未落,媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)道:“玩,就知道玩,什么時(shí)候聽過你主動(dòng)要學(xué)的?”接下來(lái),媽媽又親自披掛上陣,不厭其煩地教英語(yǔ)、講錯(cuò)題……吃過晚飯,類似的學(xué)習(xí)劇情再次上演。晚上十點(diǎn),我疲憊地爬上床,卻久久無(wú)法入眠,白天的一切像電影一樣在腦海里反復(fù)播放……

  媽媽常說:“艱難困苦,玉汝于成。”也許,我就要這樣痛并成長(zhǎng)著。也許,長(zhǎng)大了,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去……

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  小時(shí)侯,幼兒園,一二年級(jí),就好象一瞬間,小時(shí)侯那無(wú)憂無(wú)慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長(zhǎng)大,但那是不可能的。

  在三年級(jí)以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有,到了三年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我,成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西,以前無(wú)憂無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應(yīng),以至成績(jī)一落千丈,每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí),我都會(huì)在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語(yǔ)文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感,那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說我,那時(shí)的`我第一次被那么說,大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起,我才開始認(rèn)真學(xué),最后成績(jī)終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學(xué)習(xí)更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)!

  這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會(huì)“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無(wú)窮的回味……。

  雖然長(zhǎng)大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護(hù),童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無(wú)憂無(wú)慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……

  某日,心情不好,風(fēng)吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  一個(gè)人取得了成就,他的親人大約都會(huì)臉上溢出歡樂的笑容,但往往這個(gè)本該最開心的人,卻在一角默默流淚。只有自己深知,這歡樂是用多少痛與煩惱換來(lái)的……

  時(shí)光的飛快流逝,讓童年變成往事。如今,我已經(jīng)14歲,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也漸漸地多了起來(lái)。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當(dāng)然,我成長(zhǎng)的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。

  隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容,變得嚴(yán)厲起來(lái)。一開學(xué),就給我報(bào)了七八門輔導(dǎo)班,把我最后的“私人時(shí)間”也霸占了,為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時(shí)間減少到了一周兩小時(shí),說好是2小時(shí),但實(shí)際我只看了1個(gè)小時(shí)不到!在班上,聽同學(xué)們談話比聽火星文還難。

  唉,人一生都在念一本苦經(jīng),世上有幾人沒有煩惱與痛苦呢?只是苦經(jīng)的內(nèi)容不同罷了。你為事業(yè)愁,他為愛情苦。人與人之間的不理解,又為自己或別人增加了幾分煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱和現(xiàn)實(shí)的痛苦讓我不禁揚(yáng)起記憶的白帆,回到那金色的童年:拼拼圖,塔積木,對(duì)了,我還請(qǐng)爺爺喝過空氣茶呢!哈,哈……這種記憶只是短暫的,往往正沉陷其中,就被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打斷了。

  這無(wú)情的`現(xiàn)實(shí)與成長(zhǎng)的煩惱,不知偷了多少天真的夢(mèng)想,冷卻了沸騰的熱血。但我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它,面對(duì)它,就會(huì)明白這煩惱是一種人生的財(cái)富,生命的點(diǎn)綴。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  成長(zhǎng)的過程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味,哦,別有一番滋味。于是,我說,成長(zhǎng)是一種幸福。然而,這條路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿著汗水和淚水。即使如此,我們也停不下奔跑的腳步。

  期中考試前,我拼命地努力著。然而,成績(jī)下來(lái)時(shí),我開始覺得我的付出是多余的。我走出教室,陣陣狂風(fēng)撕扯萬(wàn)物,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間,暴雨傾盆而下,澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來(lái)我那顆怒火中燒的心。

  回到家,我把卷子鋪在桌子上,一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈,無(wú)時(shí)無(wú)刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的批評(píng)、老師的催促,把我弄得像驚弓之鳥。我罵自己笨,傻、愚蠢,漸漸地,我開始習(xí)慣于享受。討厭考試,厭倦學(xué)習(xí),整天陷在那漫畫party的.漩渦里,沉迷于游戲。

  我覺得這樣不好,太不好,這種生活不是一個(gè)青少年該做的,我應(yīng)該像老師說的“功夫不負(fù)有心人”。是的,我每天都像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)煥發(fā)生機(jī),把所有的難題踩在腳下,即使大汗淋淋,也不退縮,要勇敢地去拼搏,我……

  又一次困難來(lái)臨——考試,這一次,我沒有退縮,而是勇敢地去迎接它。考場(chǎng)上,我沉著地、冷靜地做答。寫完后,我認(rèn)真檢查,最后成績(jī)下來(lái)了,終于像老師說的“功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  我真想大聲地歡呼:“我成功了!”是我用實(shí)際行動(dòng)取得了成功。有時(shí),成功就離你一念之差,關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持,那么成功就會(huì)擁抱你;如果你退縮,那么成功就會(huì)與你失之交臂。

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱。我煩惱著,但我享受著快樂,享受著成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。但是,誰(shuí)又會(huì)知道我心里的煩惱,來(lái)幫我減輕苦惱呢?

  星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的`,對(duì)我來(lái)說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì)兒我來(lái)檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來(lái)。說奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì)兒我檢查出5題以上的錯(cuò)題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的!”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái):“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會(huì)兒,去彈會(huì)兒琴!”“快去!不然的話……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺地進(jìn)入了也充滿著苦惱陰影的夢(mèng)……

  什么時(shí)候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥,張開充滿著希望的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔……

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  窗戶的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿天,而是一望無(wú)際的黑暗。

  一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽(yáng)將我們兩個(gè)人的影子拉得好長(zhǎng),我聽見她不斷嘆氣,轉(zhuǎn)過頭看她,問:“怎么了?”她說:“這一天天的煩惱太多了,我都煩透了!”我問:“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說說你的吧!”她說。“我啊······”我沒有繼續(xù)說下去,我們依然走著,只不過我陷入了深深的思索中······

  那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的`班級(jí),總覺得和那里格格不入,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,看著大家都出雙入對(duì),有說有笑的,唯有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒有多少人認(rèn)識(shí)我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問題,我似乎與所有人隔離!拔抑皇遣簧瞄L(zhǎng)溝通而已,這都是我的錯(cuò)。”我常常這樣安慰自己。也許我太過渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過平凡,別人不愿意注意我。

  這時(shí),我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說:“你在想什么?到路口了,該分開了!”我說:“那好,明天見!蔽覀冇眯r(shí)候發(fā)明的“明天見禮節(jié)”用抱了一下,便各自向家的方向走去。

  走在胡同里,心里想著,又剩我一個(gè)人了;氐郊遥粗帐幨幍奈葑,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來(lái)。而我還是那么不起眼,不過我會(huì)克服,我會(huì)試著與人交流,應(yīng)該不會(huì)很難。

  我望著窗外,沒有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng)的過程中,童年被我瀟灑的拋棄在腦后,與此同時(shí),煩惱也隨之而來(lái)。那時(shí)的天是那么地藍(lán)……我多想微笑地面對(duì)人生啊!

  憶往昔,無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,父母的諄諄教誨,微笑的一幕幕,嬉戲玩!耆绱嗣篮。成長(zhǎng)的腳印“匆匆”的.行走,我也“匆匆”的追趕,遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)的過程中,卻無(wú)時(shí)不刻的遺留著一個(gè)個(gè)“惡鬼”,吞噬著我快樂的心。

  這一個(gè)夜,宛如以往,似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的,才感到自己心中的沉重,進(jìn)入中學(xué)后,自己每天都在為著“學(xué)習(xí)”二字,做好自己份內(nèi)的工作,一星期下來(lái),同學(xué)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了游戲空閑的時(shí)間,又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢(mèng)中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影,每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。

  夜,萬(wàn)籟俱寂,我呆呆的望著天空,滿天星辰,若隱若現(xiàn)。此時(shí)的我,愿時(shí)光倒流,回到童年,時(shí)光飛逝,光陰荏苒。我含著淚問自己:“這么努力,為了什么?”我的影子卻告訴我,我有一個(gè)夢(mèng)想,我是為了我的未來(lái),為了父母含辛茹苦的工作,為了證明自己。我恍然大悟,自己絕不可以頹廢,夢(mèng)想需要發(fā)芽,開花,結(jié)果。我要為了這一切去努力。

  我小心翼翼的站起來(lái),心中充滿了信念,F(xiàn)在的夜雖然黑暗,但我總有劃破黑暗的時(shí)候,到時(shí)候,我會(huì)迎接更加美麗的藍(lán)天!如同古人所曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“我唯有挺起自己的胸膛,繼續(xù)在人生之路上奮斗下去。

  煩惱是成長(zhǎng)的主角,讓你在一次次的跌倒中,依舊爬起,試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中,學(xué)會(huì)了微笑地面對(duì)人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  隨著年齡的增長(zhǎng),自己的責(zé)任也就越重,隨之而來(lái)的也就是越來(lái)越多考試,壓力也就越大。

  小時(shí)候的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮,每天上學(xué)都和好朋友一起,放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來(lái)找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著,好快樂、好幸福。

  現(xiàn)在還沒有剛打開電腦,媽媽就大叫:“整天就知道玩,不知道學(xué)習(xí)!边@時(shí)心里是最難受的。根本沒有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè),這聽見媽媽興奮的說:“快來(lái)看,看我給你買了什么好東西!蔽壹泵ε艹鋈,還以為是我最想要的滑板車,誰(shuí)知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒,一下子喊了出來(lái):“你們做家長(zhǎng)的,能不能體諒一下孩子,我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完,明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了,并且你也給我買過資料了。”媽媽一聽,也來(lái)氣了就對(duì)我說:“媽媽這么做,也不都是為了你,現(xiàn)在你不好好學(xué),長(zhǎng)大了你會(huì)后悔的。我現(xiàn)在那么努力的工作,還不都是讓你有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

  我實(shí)在聽不下去了,狠狠的把門一甩,走進(jìn)屋里寫作業(yè)了。仔細(xì)想想,還是我的不對(duì),畢竟媽媽是為了我,還是去道歉吧。到了最后,媽媽也原諒了我,那些復(fù)習(xí)資料也給了我,讓我去做!

  成長(zhǎng)的過程中,有苦有甜。雖然有無(wú)數(shù)的煩惱。成長(zhǎng)就像五味果,缺了哪一味,都不行。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  人生就像天氣一樣,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)陰雨綿綿,有時(shí)銀裝素裹,變幻莫測(cè)。這變化多端的天氣中藏著我無(wú)盡煩惱。讓我最為煩惱的是每次的考試成績(jī)不理想時(shí),爸媽像唐僧附身一樣的念緊箍咒,使我這個(gè)孫猴子頭痛萬(wàn)分。

  記得一次考試考了五十分,不及格。看著這分?jǐn)?shù),我有種不詳?shù)念A(yù)感。果不其然,一回到家媽媽就迫不及待的問我“這次考試考了多少分啊?”聽到這話,我心里不由得一緊“怎么辦?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)肯定逃不過媽媽的一番教育。不說?不行,媽媽肯定不會(huì)放過我。”我忐忑不安的回答到:“五……五……五十……分。”“。课迨,五十分也敢回來(lái)?我告訴你要你上課認(rèn)真聽講,不要講話,不要做小動(dòng)作,要……”老媽的話語(yǔ)千篇一律,但卻深深地打擊了我。我立刻淚流滿面,繞過媽媽,沖進(jìn)房間,把門重重一摔,趴在桌子上嗚嗚地哭起來(lái)。“為什么要這樣說我,我也努力了,我也想取得好成績(jī),我也想讓你們開心,但成績(jī)就是不提高你們讓我怎么辦。是,可能我就是這么沒用,怎么努力也不會(huì)成功,我就是一個(gè)弱者!毕氲竭@,我不由的更加覺得委屈了,哭得淚如雨下。

  過了會(huì),我停止了哭泣,卻始終不想離開座位。突然桌子上的座右銘印入眼簾“失敗是成功之母!边@是當(dāng)時(shí)爸爸送我的,可我一直沒有去仔細(xì)想過它。是啊,“失敗乃成功之母”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。這只不過是一次考試,失敗了也過去了,我該從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的'問題,查漏補(bǔ)缺。這次沒考好,下次我注意不再犯錯(cuò)誤就好了。

  是的,當(dāng)我們因某些事陷入愁悶苦惱時(shí),可以嘗試換個(gè)角度思考,也許可以打開另一扇窗,看到別樣的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  人生是一個(gè)美好的過程,但在這個(gè)過程中,也會(huì)有煩惱不請(qǐng)自來(lái)。人生中煩惱最多的過程便是成長(zhǎng),從讀小學(xué)一年級(jí)開始,煩惱就一路伴隨我走到今天。

  青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂章,青春是一幅色彩斑斕的畫卷,青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時(shí),我更深的體會(huì)是青春的煩惱。

  當(dāng)我以魚躍龍門之勢(shì)走進(jìn)神圣的中學(xué)校門時(shí),就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是,成長(zhǎng)的`喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來(lái)了。在第一次單元測(cè)試中,數(shù)學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來(lái)勢(shì)洶洶,毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái),這里高手云集!原來(lái),天外有天!我的成績(jī)一落千丈。

  我究竟怎么了?總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。還在不久前,我曾自認(rèn)門門功課都已精準(zhǔn)掌握,尤其是數(shù)學(xué),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……

  看著一籌莫展的我,媽媽意味深長(zhǎng)地說:“你得好好感謝青春、感謝成長(zhǎng)!成長(zhǎng)需要你思考,挫折鍛煉你的意志!蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

  成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困惑,但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  隨著年齡的增加,隨之而來(lái)就會(huì)有許多煩惱,學(xué)習(xí)、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月,我就碰上了一件煩心事兒。

  那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語(yǔ),我就覺得氣氛有點(diǎn)不對(duì)。我也沒說話,只管悶頭吃飯。

  這時(shí),媽媽親和地問我:“對(duì)了,你籃球隊(duì)這學(xué)期還參不參加?”“當(dāng)然啦!”我不加思索地回答了。接著,媽媽滿懷笑臉,又問我:“是不是訓(xùn)練到5點(diǎn)鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說:“應(yīng)該…是吧!薄澳悄銊e打了!薄鞍?為什么?”我一臉吃驚地看著媽媽。“你都六年級(jí)了,馬上要畢業(yè)考了,沒時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說要培養(yǎng)孩子的興趣嗎?”媽媽聽了這番話,啞口無(wú)言。可他仗著自己是家長(zhǎng),不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽了心里滿是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門一關(guān),再也不作聲。

  第二天放學(xué),隊(duì)員都在開心地打籃球,而我,只得羨慕地望著他們,嘆了一口氣,默默走向校門。

  多天以后,我似乎明白了媽媽的良苦用心,可是,有一點(diǎn)我不明白:為什么不能尊重一下我的`意愿,都六年級(jí)了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著我。

  我望著窗外,不知何時(shí)下起了雨,可雨又會(huì)什么時(shí)候停呢?我不知道。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái),趁爸爸睡覺時(shí),在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后,我的煩惱也越來(lái)越多了。

  一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看不禁眉開眼笑,哈哈,這題太簡(jiǎn)單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰(shuí)也比不上我,100分,我來(lái)了。這時(shí),老師說:“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷,我高興地回家了。

  試卷發(fā)下來(lái)的那天,我的.心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來(lái),讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說:“我相信你,寶貝,這次沒關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來(lái)。媽媽說:“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”

  經(jīng)過了之前的事,我越來(lái)越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績(jī),誰(shuí)沒有過煩惱呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  在我一二年級(jí),三四年級(jí)的時(shí)候,煩惱一點(diǎn)兒也沒有,而在六年級(jí)的時(shí)候,煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了,比如:作業(yè)太多,字潦草被批,被同學(xué)誤解了等等,但是,這些只不過是毛毛細(xì)雨,傾盆大雨還在后面呢。

  漫畫讓我很煩惱,六年級(jí)的時(shí)候聽同學(xué)說有一部漫畫很好看,作為學(xué)習(xí)成績(jī)像過山車一樣的我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì),但是,在同學(xué)的說服下,我也有些心動(dòng)了。一回到家,我不是馬上寫作業(yè)了,而是立刻拿走手機(jī),開始上網(wǎng)看漫畫,越看越有味,有時(shí)晚上11點(diǎn)鐘還拿起手機(jī)看漫畫,漫畫在更新,而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。

  星期一的早晨,老師拿著一大疊試卷,不好,老師又要搞“突襲”了,怎么辦?怎么辦?昨晚一直看漫畫,現(xiàn)在雖然人在書桌前,但是,我的心卻一直在漫畫的精彩情節(jié)上,漫游……我在考試的時(shí)候,只好跟滿分說再見了,試卷發(fā)下來(lái)了,我如霜打的茄子,蔫了,別人考了98分,而我考了89分,這可差十萬(wàn)八千里啊,回家只好吃父母爆炒了。

  下一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在講重點(diǎn)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我的`心早已浮游在漫畫的世界里,無(wú)法自拔了。老師叫我回答問題的時(shí)候,我一問三不知,差一點(diǎn)就回答成漫畫人物的名字了。放學(xué)時(shí),老師特別把我的作業(yè)加量,嗚嗚我怎么這么慘!

  為了不讓自己再這樣,我決定遠(yuǎn)離漫畫,努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去。

  漫畫,這個(gè)原來(lái)讓我念念不忘的家伙,帶給我無(wú)盡的煩惱,我會(huì)把你拋到九霄云外。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  煩惱是什么?是成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人的必經(jīng)之路,是開啟新世界大門的鑰匙,你只要克服它,就必會(huì)有所收獲。

  月考倒數(shù)第三天,我依舊沉迷在學(xué)習(xí)的空間內(nèi),又學(xué)到了很晚,我看了一眼時(shí)間,9點(diǎn)10分!扳忊忊彙睉(yīng)該是媽媽回來(lái)了吧。一開門,媽媽一臉的`苦大仇深,嗯,看來(lái)是和爸爸吵架了。媽媽責(zé)備地說:“站在這里干嘛?還不快去學(xué)習(xí)!”我無(wú)聲地嘆了口氣,說:“我剛學(xué)完。”“那還不快去睡覺,一天能不能讓我少操點(diǎn)心。”媽媽生氣地說,“哦”,說完,我便無(wú)奈地走開了。

  月考完了,大榜剛排出來(lái),我得了第一百零三名。

  我的天!一百零三!我每天這么努力地學(xué)習(xí),難道換來(lái)的就是這個(gè)成績(jī)?啊,我怎么這么笨呀,我為什么就不能細(xì)心一點(diǎn)呢?好多問題一下涌上心頭,我覺得心里頓時(shí)很郁悶,如墜深淵。

  我回到了家,想起爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,心里有些害怕,但我還是強(qiáng)制自己一點(diǎn)一點(diǎn)走回家。果不其然,事實(shí)就是這樣的。

  一進(jìn)門,媽媽的眼神就足以嚇?biāo)牢遥媛秲瓷氐芍艺f:“你說你怎么考的,大榜連一百都沒進(jìn)?你看看你小妹考得多好啊,同樣是人,你比別人差些什么?別人能做到的你為什么就不能做到……”爸爸坐在沙發(fā)上,神色肅然。

  我知道我考得不好,可是我努力過了呀,我沒有什么可辯解的,我考得不好,可是你們就這樣亂罵一通又有什么用呢?我雖然心里是這么想的,但還是沒有說出口,爸爸媽媽什么時(shí)候會(huì)稍微理解我一下呢?

  誰(shuí)沒有煩惱呢?我想只要克服它,就會(huì)看到勝利的曙光。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。

  幾乎每次開學(xué)排座位,我總能聽到老師的一句話:“來(lái),顧皓月,坐在第一排吧,你的個(gè)子比較矮!泵慨(dāng)這時(shí),我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí),我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),我的書總會(huì)被費(fèi)老師拿來(lái)當(dāng)“范例”,在我的課本上用紅筆圈圈畫畫(因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀)。課間,我會(huì)輕輕的`撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書,生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見了,他們又會(huì)來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子,數(shù)學(xué)書被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對(duì)自己說:“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀!”

  最令我苦惱的,是別人看著我的時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車回家,路上遇到了一位老奶奶,她對(duì)我說:“小姑娘,你上三年級(jí)了吧,長(zhǎng)得真乖巧啊!蔽覍擂蔚乜粗鵂敔,他見情況不對(duì),連忙不失禮貌的說:“什么呀,她都四年級(jí)啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著我:“不像呀,長(zhǎng)得這么矮?”聽到這話,我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽爺爺和老奶奶的對(duì)話了。

  哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?

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