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成長的煩惱作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的成長的煩惱作文,歡迎大家分享。
成長的煩惱作文1
去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長大了一點兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬千。在學(xué)校有一些有趣的實驗活動,激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r,學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多,但對于我這個做事總慢半拍的人來說,可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的`,放在書桌上的旁邊,有時干脆坐在床前邊吃邊做。由于長時間的熬夜,使我?guī)缀跏。即使有一天作業(yè)較少的時候,我也睡不著了,每次總得到11點左右才能睡著。在學(xué)校上課時,特別是在下午的時候,就感覺特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績可想而知。
寒假期間,無論我做什么事,父母到要將成績牽扯進去。使我極強的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來的壓歲錢,我去新華書店買來了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書,提前預(yù)習,同時又買了三本課外書回家看,安排好學(xué)習時間,提高寫作能力。一天晚上,由于過新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時候,爸爸來了也沒說什么,離開了房間,而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天,爸爸對我說,課外書只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績提上,少看點。
課外書成了爸媽教育我的首要理由,而我也對課外書產(chǎn)生了忌諱。
成長的煩惱作文2
陽光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由!
自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時,卻是一臉的憂愁,“誰讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時,教室總會傳來幾聲嘆息,任課老師都會說自己的作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個抓狂,總會抱怨道:就不能少布置一點嗎?哪怕是一點點也是好的呀!
每一次,覺得作業(yè)多時,都會忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪歡快地歌唱;看那秋風爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。
直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯!和平時沒什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來的我時不時地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動,但,每當有風吹過,它照樣在那里隨風翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因為它沒有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時的時間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍天、白云不也是一樣,只是小草是一個被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個沉重的'包袱一樣,有了自從進入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍天飛過,那清脆的歌聲與輕風流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因為我也有我的自由————-被“禁錮”的自由!
成長的煩惱作文3
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕M瑯,我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中經(jīng)歷著各種風浪,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味!笨涩F(xiàn)在一眨眼,無憂無慮的童年一去不復(fù)返,剩下的都是升學(xué)給我?guī)淼臒⿶懒恕?/p>
自從進了六年級,就越來越感受到了升學(xué)帶來的壓力,剛一開始,就是作業(yè)大量增加,做到深更半夜,導(dǎo)致第二天精神不佳,聽課效率低下,被老師批評,回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個煩惱。
小小煩惱還不值一提,我成長中的最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。
我們每開學(xué)一個月都要進行一次月考,剛開學(xué)第一個月一定要給老師留下一個好印象。于是,我每天都會很認真地復(fù)習,做好了充分的準備,就是為了考出最棒的成績。可當我真的坐在考場上,我就開始慌了,有一點恐懼,有一點緊張,心里一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負老師和家人的期望?墒翘觳凰烊嗽,考得一塌糊涂,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠。對著這個成績,我心里像被冰水澆筑了一樣,沒想到我竟然會考得這么差,當看著老師對我失望的眼神,我非常傷心;氐郊,爸媽的態(tài)度也是降到了冰點,仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補,想看見爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的.冷冰冰,想幫著做點事,可是他們只會說:“去去,把你的學(xué)習搞好再說!”面對老師的眼神和爸媽的態(tài)度,我感到壓力山大。
成長中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進,它是我們成長路上的煉金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!
成長的煩惱作文4
“一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味涌向心頭。
夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發(fā)愣,臥室里死一般的沉寂。也許只有一個人的時候,思考問題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。天真爛漫的.同學(xué),散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
小時候,上完了學(xué),回家可以玩會兒游戲,看會兒電視。在學(xué)校受了點兒小委屈,還可以傾訴給爸爸媽媽聽。周末找個時間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會帶我去公園玩。并且沒有令人生畏的家庭作業(yè)?墒,看看現(xiàn)在呢?唉,心底無理由地發(fā)出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級了,完完全全處于風口浪尖上,稍微一放松,就會跌進無底深淵。相反,只要付出一定的努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現(xiàn)在:每個周末有上不完的輔導(dǎo)班,而且還要奔赴各個學(xué)校考試,學(xué)校布置的作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少,偶爾成績下降,回家又是一頓大吵。
正想得出神,“啪”的一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來,低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,盡管碎片已插入掌心,卻仍是沒有絲毫感受到疼痛。
心驀然一顫,我仿佛明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個一不小心寫錯的字,它對我們也許造不成任何影響,只要有堅定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!
成長的煩惱作文5
“每人都說小孩小,誰知人小心不小。”不能小瞧小孩,小孩在成長的過程中也會有很多煩惱。
就因為一次考試發(fā)揮超常,我拿了一個很好地成績,得到了一等獎,我就開始沾沾自喜,認為自己十分聰明,很厲害,處于一種驕傲、自負的狀態(tài),不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次,考一個調(diào)研考試,我自信滿滿,認為不用復(fù)習也能考好,感覺十分良好,連媽媽的'話都不聽了。一個題目也沒有復(fù)習,一篇閱讀也沒有做,還和同學(xué)說了很多大話,連考試的前一天晚上都在打游戲,態(tài)度十分惡劣。
考試了,別的同學(xué)十分緊張,神色凝重,十分慎重,生怕選錯了一題,但我卻看上去十分輕松,好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點,沒有深入思考,字也寫得很丑?纪旰螅瑒e人問我為什么這么放松,我只回答題目太簡單了。然后一個震驚的消息傳來:徐梁昊語文是良。
我不敢相信,我一直認為我智商很高,十分聰明,怎么語文會是良呢?我反復(fù)跟老師確認,得知這就是事實后我崩潰了,難道我只有這個水平?我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個毛病,驕傲使人退步,謙虛使人進步。我每天會大叫一聲:“要自信,不要自負,比我強的人很多,他們都會謙虛,我應(yīng)該向他們學(xué)習!比缓箦憻捵约旱哪X力,讓自己不去畏懼難題,深度思考閱讀。平時還?匆恍﹤ト说某砷L經(jīng)歷和取得的成就,讓我知道自己是多么的渺小,讓自己明白我沒資格驕傲。
如今,我已經(jīng)解決掉了一些煩惱,但我知道人生路上煩惱只會多不會少,我會試著解決更多的煩惱,讓自己變得更強。
成長的煩惱作文6
成長的過程中,童年被我瀟灑的拋棄在腦后,與此同時,煩惱也隨之而來。那時的天是那么地藍……我多想微笑地面對人生!
憶往昔,無憂無慮的童年生活,父母的諄諄教誨,微笑的一幕幕,嬉戲玩!耆绱嗣篮。成長的腳印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追趕,遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會成長。但在成長的過程中,卻無時不刻的遺留著一個個“惡鬼”,吞噬著我快樂的心。
這一個夜,宛如以往,似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當時鼻子酸酸的,才感到自己心中的沉重,進入中學(xué)后,自己每天都在為著“學(xué)習”二字,做好自己份內(nèi)的工作,一星期下來,同學(xué)的時間與學(xué)習的時間遠遠的超過了游戲空閑的時間,又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影,每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。
夜,萬籟俱寂,我呆呆的望著天空,滿天星辰,若隱若現(xiàn)。此時的我,愿時光倒流,回到童年,時光飛逝,光陰荏苒。我含著淚問自己:“這么努力,為了什么?”我的影子卻告訴我,我有一個夢想,我是為了我的未來,為了父母含辛茹苦的工作,為了證明自己。我恍然大悟,自己絕不可以頹廢,夢想需要發(fā)芽,開花,結(jié)果。我要為了這一切去努力。
我小心翼翼的站起來,心中充滿了信念,F(xiàn)在的.夜雖然黑暗,但我總有劃破黑暗的時候,到時候,我會迎接更加美麗的藍天!如同古人所曰:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!拔椅ㄓ型ζ鹱约旱男靥,繼續(xù)在人生之路上奮斗下去。
煩惱是成長的主角,讓你在一次次的跌倒中,依舊爬起,試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中,學(xué)會了微笑地面對人生。
成長的煩惱作文7
每個人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中,最大的煩惱就是我媽媽!
為什么會這樣說呢?那你就接著往下看吧!
每當媽媽見到很有才能的孩子,百分之百地會對我說:“你也學(xué)習學(xué)習人家,人家是怎么學(xué)的`,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來都沒看見過你……”對于這一類的話,我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習方面上了。為此,媽媽給我找了一個英語班,讓我去學(xué)習英語。
我清楚地記得,有一次我去上英語課,中午吃完飯后已經(jīng)一點半了。正好,還有半個小時的時間去復(fù)習英語單詞。“還要去廁所嗎?”媽媽問我。“不去了!笨稍捯暨沒落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說:“媽,你先在樓下等我一會兒!薄澳憧煲稽c兒,一會兒別遲到了!”“哦——”我答應(yīng)著。大約過了二十分鐘,我終于走出了家門。一路上,媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進了英語教室。
還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了?荚嚂r,我屢次出錯,卷子發(fā)下來了,也就意味著我“死期”的到來;氐郊依铮瑡寢屝χf:“考了多少分?”“沒考好。”當這句話傳進了媽媽的耳朵里時,“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了。“考得不太好?”“嗯!蔽尹c點頭!翱级嗌俜?”“八,八十……八十多分!薄笆裁矗堪耸喾!”現(xiàn)在,“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了,不一會“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉!薄芭丁!辈挥谜f,又要寫檢討了。
這就是我成長中最大的煩惱。
成長的煩惱作文8
在我的成長過程中,有過許多的煩惱。有來自交友的,朋友莫名其妙地鬧別扭;有來自身體的,這身子就像發(fā)酵似的發(fā)胖。這些都還不算什么,近來,最讓我頭疼的還是來自成績的煩惱。
在五年級前,我的成績還算優(yōu)秀,可自從上了五年級之后,我的數(shù)學(xué)就沒考過90分以上,語文、英語也不如從前。以前媽媽總是眉頭舒展,一點也不為我的學(xué)習操心,可自從我上了五年級,媽媽好像一天都沒有輕松過。
媽媽見我三門成績都直線下降,是又氣又急。接連給我報了四五個補習班。什么奧數(shù)思維訓(xùn)練班,閱讀作文班,新概念英語班……這讓我頭疼不已。雙休日那一點可憐的休息時間都給占滿了,差點連做作業(yè)的時間也沒有了。
在家里,媽媽也是對我管得嚴嚴實實。放學(xué)回家作業(yè)做完之后,一分鐘也不能空閑,就立即給我布置各種課外訓(xùn)練。每天晚上不做完媽媽的“加料”,我就沒法睡覺,通常我都要做到很晚。之后第二天還要早早的起床讀英語,背語文。每天早上上學(xué)頭昏腦脹,難受得要死。每天我就像一部會喘息的機器,機械的運行著。
我不知道我還能有什么娛樂,什么平板電腦呀,什么漫畫書呀,全部沒收,就連電視機也被拔掉了數(shù)據(jù)線。這些都還不是什么過分的事。最難過的是,每到雙休日我補完課回來媽媽居然把我鎖在臥室里,美其名曰:“這里安靜,沒有干擾!蹦抢镏挥泄P,本子和一些作業(yè)必備的`東西,天知道,我在里面是多么的無聊。獨自躺在床上,心中默念:“放我出去!放我出去!”可是有誰能幫我呢?
啊,成績啊,這煩人的成績,你為什么就是提不上去?我真的好煩呀!
成長的煩惱作文9
成長是有快樂也有煩惱的,但我以為快樂總要比煩惱多,因為成長可以穿西裝,長大可以賺錢自己的生活,長大可以……
小時候我無時無刻不盼望著長大,因為長大的好處太多了。小學(xué)一年級時,高年級的同學(xué)總是對我們說:“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙,別提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說:“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束,不受大人的'約束,可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說:“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說:“假山太危險,摔下來怎么辦?別去了。”我想去玩蕩秋千,父母說:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了。”
唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒有自由?涩F(xiàn)在我長大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長大就是好呀!
雖然長大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長,到了一定的學(xué)齡開始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學(xué),又長大了一歲,有獲取了一點自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習上的、生活上的那得都有,F(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習,周末還有N多輔導(dǎo)班,即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學(xué)習,但又必須學(xué)習,又必須學(xué)好習,只有現(xiàn)在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。
總之成長是有苦也有甜的,我愛長大,又不愿長大,成長得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長帶來的快樂是無可否定的,可以說,成長是快樂的奠基石,沒有成長就沒有快樂可言,相信我們會學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂,學(xué)習更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……
成長的煩惱作文10
都說“年少風云,鮮衣怒馬,闖蕩天下”,可是時間飛跑,煩惱一簍又一簍,這該如何是好?我趴在窗臺上,望著皎皎明月,心里沉淀了幾絲悲惱。
月光如水,傾瀉在一片葉子上。冥冥幽光,在尖尖上顫動,只是為何風兒帶來了寒意?樹影婆娑,一片朦朧。霓虹的喧囂,竟使我淚眼迷蒙,心如刀剮。
“起床!要遲到了!”被子被媽媽一把掀開,我在不情愿中嘟囔著起床。嗬!才六點二十五!看著隔壁熟睡著的妹妹,我不由地停了下來,要是我也能睡到八點再起,那該有多好!小時候我還挺羨慕六年級大哥哥大姐姐呢!現(xiàn)在……怎么我之前就沒想到呢?
“還發(fā)呆!你又不是小寶寶了,這么大個人怎么笨手笨腳的!”媽媽在客廳嚷道。
我匆匆忙忙地準備著,在車上吃完早餐,就去上學(xué)易優(yōu)了。
好不容易挨了三個半小夜,回到家里正想好好吃一頓飯,媽媽拿起手機,臉色一沉:
“今天上課小測又錯了!上次我不跟你復(fù)習過了嗎?你怎么就這么不長記性!”
我含著一口飯,兩顆淚珠“叭嗒”落在飯碗里。我小聲地嗚咽著,鼻子酸酸的,心里像是有鞭子在抽,人家都說“金無足赤,人無完人”你為什么就不能理解一下我?我含著淚,離開了餐桌。
下午,我正和我妹玩著,媽媽又開啟了獅子吼:“粗心了,又錯!”
我落下獨自玩耍的妹妹,在書桌前,一心想著自己小時候的無憂無慮。是誰說過“長大自然沒煩惱”?要是我能像彼得·潘一樣長不大,那該有多好啊!現(xiàn)在,我已經(jīng)不那么向往成人世界了。我覺得現(xiàn)在只是未來的百分之一,若兒時已知,此時甚煩惱。
霓虹燈盡,皎月被華云所掩,我看見的',只有模糊一片。假如給我一天光陰去體驗兒時,我一定要好好感受來彌補成長的那些煩惱,人為什么有那么多的煩惱,為什么要成長?當小孩子無憂無慮的,不亦樂乎。
成長的煩惱,和騙人有關(guān)成長很快樂的言論,化作兩行淚——我不想長大!
成長的煩惱作文11
記得以前小時候,我還上著幼兒園呢!幼兒園的時候最好了,想唱就唱,想吃就吃,想畫就畫,想玩就玩……真是隨心所欲呀!可現(xiàn)在我已上小學(xué)四年級了,學(xué)習理所當然是頭等大事,過去的快樂時光變成了現(xiàn)在的煩惱多多了。
以前我很喜歡給娃娃做衣服,可現(xiàn)在所有的時間都用在學(xué)習上。學(xué)習學(xué)校課程,學(xué)習興趣班課程,做手工已經(jīng)成了奢侈的夢。有一次快期末考試了,因為晚上看書看得比較晚所以沒有睡好,早上還得早起,我只感覺頭昏沉沉的,腳步也比以前沉了許多,邁一步都要很費力,上眼皮和下眼皮更是空前的親密,時不時的.就抱在一起,嘴巴里更是哈欠連天,我只好一邊打哈欠一邊對我的老媽說:“媽媽,我今天真的不想去上興趣班,我都快被累暈了!崩蠇屢詾槲沂枪室庹医杩谔颖芘d趣班的!笆裁矗俊崩蠇尠蜒劬Φ傻脠A圓的,仿佛要把我一口吞掉似的!澳惚仨氁!你看看現(xiàn)在多少人在學(xué)習呀,競爭多激烈呀,有些人想學(xué)都沒得學(xué),花了那么多錢給你學(xué)興趣班,可你……”我的老媽總喜歡拿我跟別人比較,還給我報了五個興趣班!有些還是我不喜歡的,真是的。
還有一次,我要奧數(shù)期中考試,我才考了七十三分,雖然滿分是一百二十分,可是題目的分值也很高呀!媽媽看到卷子時,雖然嘴上沒有說什么,但是她的表情告訴我失望透頂了?伤懒宋覀儕W數(shù)班有人考了一百二十分的時候,又開始拿我和別人比較了,那時,我真想變成一只小蟲子,找個地洞鉆進去呀!
有時我想:真不應(yīng)該長得那么快,要是能早點知道如果成長意味著背負著“千斤重擔”,那我真希望時間停止,永遠都在幼兒時期。
成長的煩惱作文12
我是一個性情溫和,老實實在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習武。
從那時起,我這一個老實的孩子變得剛強起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習武了,但是我仍是老老實實地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個兩敗俱傷,難道習武的人整天都要打架嗎?
在我習武的第四年時,才懂得什么叫作習武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當做是中國的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。
這只是一個開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負,當然,我也不會用我的.功夫欺負任何人。
這就是我成長的煩惱,我的才藝有時會變成負擔,我的善良有時會變成狂躁。
成長的煩惱作文13
“如果你有一個快樂的童年,就會有一個悲慘的老年!”我媽把這話還經(jīng)常掛在嘴邊,難道我就不應(yīng)該有一個本屬于我無憂無慮的童年生活嗎?
上幼兒園時,每天背著我炫彩的小書包,一蹦一地走在放學(xué)回家的路上;氐郊也皇莿赢嬈蔷褪亲冃谓饎偅贿能每天幻想著哆啦A夢會來家里給我變成23世紀的糖果。
上了小學(xué),每天晚上睡覺前都會翻翻老師發(fā)的繪本:《三只小豬》《猜猜我有多愛你》《愛心樹》……三年級,每天回家是密密麻麻的計算題,數(shù)也數(shù)不清;六年級,等待我的是小升初,畢業(yè)考,同學(xué)們各奔東西。
六年級畢業(yè)的那個暑假,由各種補習班伴隨我到開學(xué),沒有時間打游戲,沒有時間出去玩,就連喝水的時間都是好不容易從時間的海綿中擠出來的。千百句的抱怨,媽媽也只是嘴上笑笑:“哼!都是為了你好!笔罴倥沃沃颓娜粺o聲匆匆的離開了。
上了初中,我踏進了一個新的世界——貴陽中天中學(xué);在那里認識了許許多多的'校友,與他們和睦相處,可誰知其它班老師總把朋友間的友誼當成了反班規(guī)的“跨班級交往”!無奈啊,在老師面前還不就先憋起!斑好還好,老師沒發(fā)現(xiàn)!”心中慶幸。
經(jīng)歷了一次次考試,我的自信也是被語文考試打壓下去了,以前上小學(xué)隨便一考就是90來分;當有天老師對我說:“你不用那么高要求自己,多考幾次希望就磨滅了!甭牭竭@話我的欲望立馬消失的無影無蹤。
我們現(xiàn)在總是關(guān)在個四角天空,我想去看看外面的世界,不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。
成長的煩惱作文14
時間過得可真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級中學(xué)的學(xué)校,來到了一個新的學(xué)習環(huán)境中。在這里,又會發(fā)生什么樣有趣的事情呢?
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習任務(wù)比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了,而且家長和老師對我們的期望也高了。原來在小學(xué)的時候,覺得時間很漫長。但是,升到了初一后就感覺時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習。學(xué)習也是一個成長的過程,在這個過程當中有悲、有樂、有歡、有笑,成長就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長的過程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動聽,同時我們也是它的聽眾。它讓我們在優(yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因為它畢竟是我們成長的一部分!“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加就是忘了帶符號;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時是我父母教訓(xùn),有時又是我自心的愧疚,有時候又是老師的勸言。
我也想考個好成績,可是成績總是不對我的心。我總是想讓每一科的成績都有上進,可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對自己說一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對得到它的欲望。沒有自身的.努力,高分又怎么可能手到擒來呢?所以,這個煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學(xué)的煩惱。
想要解決這個煩惱的方法就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習……而在這個學(xué)習的過程當中也是充滿歡樂、開心的。因為,你會因你學(xué)到了新知識、新道理而感到興奮。
成長的煩惱作文15
隨著年齡的增長,煩惱也隨之增多;叵雰簳r無憂無慮的生活,只能暗自嘆息。面對現(xiàn)在,只有那“不請自來”的煩惱。
“下課時間到了……”“放學(xué)嘍!”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧!”“聽說咱們年組……”“你的作業(yè)寫完了嗎?”放學(xué)啦!同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情,校門口如同菜市場般雜亂,空氣中充斥著家長,學(xué)生們的談話聲,以及食品攤那傳來刺鼻的味道,而我則獨自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容,嘴里喃喃地念著一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無關(guān)。
由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致了我的學(xué)習負擔很重,整天手忙腳亂。回家之后,我顧不得其他,轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中,一晚上熬下來,累得腰酸背痛,還有額外的.練習冊,弄得整個人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,一道道需要仔細思考的語文題,嘟嘟囔囔的英語,地理題的呈現(xiàn),歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著,我真的覺得每天都有做不完的題在等著我,可就算我變成這樣,成績卻像被暫停了,沒有一點變化。
沉重的學(xué)習負擔壓得我喘不過來氣,家長和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績提上去呀……”“你可不能辜負了老師的期望……”這些話如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說的那樣!
可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買題,做題,看題,買題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁,學(xué)習,是它讓我背上了一個沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……
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