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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-31 17:09:53 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的蛻變作文

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  時(shí)光如流水,帶走了我幼稚的童年,看著父母臉上越來(lái)越多的皺紋,我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個(gè)“胡鬧”的小孩了,時(shí)間如穿梭一樣地過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大了,懂事了許多。

  這些年,我經(jīng)歷過(guò)成功,也有許多失敗,最終明白了,失敗是個(gè)逗號(hào),成功也不是句號(hào),生命不止,奮斗不息,有夢(mèng)想的天空從不灰暗,有信念的人生絕不平凡!

  小時(shí)候,我很頑皮,有時(shí)會(huì)很不聽(tīng)父母的話,比如說(shuō)想要的東西必須立馬拿到手,但有時(shí)候我又會(huì)特別聽(tīng)話,他們說(shuō)什么我就做什么,有時(shí)候竟只是乖乖的坐著。在小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,從不惹是生非,不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。老師給予我很多東西:從小就要學(xué)習(xí)感恩……剛上初中那會(huì),我在一個(gè)班中生活的很好,學(xué)習(xí)有用不完的動(dòng)力,但關(guān)鍵是:這班的班主任英語(yǔ)教的很好,也特別的嚴(yán)格,在這樣班級(jí)中學(xué)會(huì)做什么都要認(rèn)真教給我們太多做人的道理,例如:少一些抱怨,少一些挑剔,從走出沙漠的堅(jiān)定與執(zhí)著的信念去努力拼搏,正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式,“沒(méi)有誰(shuí)能擋住你的努力!”“拿出自己的實(shí)力,難道你想一輩子埋沒(méi)自己的.才華嗎?”“尊重別人是別人尊重你的前提!”其中最重要的一句是:“作為一個(gè)學(xué)生,就做好學(xué)生的本分!擺正自己的位置!薄@些東西在我在這個(gè)班時(shí)就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級(jí)中,使我更快的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我,一直努力做到最好,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了分擔(dān),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),徹底領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”,明白了“失敗就是成功之母”,當(dāng)為了理想而奮力拼搏,受點(diǎn)委屈不算什么,失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀,只要不放棄生活的信心,生命一樣可以活的精彩,不要哭泣,唯有堅(jiān)守而已。

  人生亦如樹(shù),沒(méi)有必要在意自己是否參天,是否偉岸,不能成為棟梁,就像一片陰涼。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

在一棵枯黃的桑樹(shù)上,一只毛蟲出生了。與其他伙伴不同的是,它不是白色的,而是一只多種顏色間接分布的毛蟲;锇閭兘(jīng)常嘲笑它:“一只桑蠶居然是五彩的,丑死了!”它從不理會(huì)它們,因?yàn)樗溃骸拔沂且恢幻x。”它一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“我是一只毛蟲,我要變成蝴蝶,而不是變成一只飛蛾!”有了這個(gè)信念,它每天都積極地儲(chǔ)存能量。終于,它長(zhǎng)大了一圈。

長(zhǎng)大一圈后的'它,顏色更加艷麗,它很高興,而它的伙伴卻很不屑:“明明是一只桑蠶,還妄想變成蝴蝶,真是可笑!”毛蟲卻說(shuō):“我要變成蝴蝶,是因?yàn)槲抑牢沂且恢幻x而不是桑蠶;我要變成蝴蝶,是因?yàn)檫@樣我才能夠證明我自己!

一天,一只美麗的蝴蝶高傲地?fù)渖戎某岚蝻w來(lái)了,當(dāng)它看到毛蟲時(shí),它嚇得大叫了一聲:“!我還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么丑的桑蠶!”就連桑樹(shù)也勸它:“別白費(fèi)力氣了,好好做一只桑蠶吧!”面對(duì)它們的嘲笑與不信任,毛蟲沒(méi)有放棄,仍然固執(zhí)地說(shuō):“我要變成蝴蝶!”

它要吐絲結(jié)繭了。在其它伙伴都爭(zhēng)著要選一個(gè)好地方吐絲作繭時(shí),它只選了一個(gè)不起眼的角落,默默地吐絲,用絲把自己層層包裹起來(lái),自己在漫長(zhǎng)的黑暗中度過(guò)了一天又一天。終于,“咔嚓”,繭破了,一只五彩的蝴蝶破繭而出,陽(yáng)光灑在它身上,使它全身仿佛鍍上了一層金粉。

花兒看呆了。

桑樹(shù)看呆了。

伙伴們看呆了。

它成了一群飛蛾中最耀眼的一個(gè)。它飛上藍(lán)天,偶爾穿梭在花海之中,有時(shí)又頑皮地飛往樹(shù)林,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,看溪水東流。孩子們見(jiàn)了它忍不住歡叫,游客們見(jiàn)了它忍不住拍照。它自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

梅花有梅花的孤寂,牡丹有牡丹的高貴。毛蟲靠著對(duì)自己的信心和信念蛻變成一只美麗的蝴蝶,但它始終沒(méi)有忘記:我曾經(jīng)是一只毛蟲,一只為變成蝴蝶而奮斗的毛蟲。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  毛毛蟲唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。

  不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當(dāng)時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸啊?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的小鳥(niǎo)已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養(yǎng)小鳥(niǎo)的獨(dú)立能力!

  看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己!睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。

  母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。

  聽(tīng)著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的`話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

  不知不覺(jué)我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  我是個(gè)調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,以為我就是世界的中心,就是一切。我無(wú)法無(wú)天,天不怕地不怕,卻不知,由于我的無(wú)知給自己及身邊的人帶來(lái)一次又一次的傷害和無(wú)奈。

  思緒輕輕飄起,那令我驚魂的一幕再次浮現(xiàn):為了逃避學(xué)校的作業(yè),我飛一般地從拐彎的巷口直沖前去,突然一輛摩托車急馳而過(guò),撞上我的左腿,瞬間我痛不欲生,搖搖欲墜,血緩緩地從身上流出,恍惚中我不知道哪兒是天?哪兒是地?只聽(tīng)見(jiàn)媽媽撕心裂肺的喊聲:“寶貝、寶貝,你怎了?”這次事件讓我在病床整整躺了三個(gè)月。

  雖然飽受醫(yī)院、疼痛的洗禮,但事后我并無(wú)任何領(lǐng)悟。由于腿部受傷,我的行動(dòng)變得不便,爺爺、爸爸、媽媽需要輪流接送我上學(xué),他們不許我蹦蹦跳跳,不許我追逐打鬧。每天像對(duì)待犯人一樣嚴(yán)格看守。真令我心煩意亂。于是我決定悄悄地“越獄”。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我只身一人跑去了向往已久的游樂(lè)城,酣暢淋漓地玩了一個(gè)上午?墒俏业'家人卻在六安市內(nèi)一遍又一遍尋找我的身影。

  作為老師的大姨聽(tīng)說(shuō)了這件事,特地從外地趕了回來(lái)。她并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。而是把我摟在懷里給我講了一個(gè)生動(dòng)的故事:烏鴉從懂事起就記得,爸爸媽媽每天都要飛到很遠(yuǎn)的地方捉蟲子給它吃,有時(shí)蟲子捉得少,他們寧愿餓著肚子也要把小烏鴉喂飽。天冷了,下雨了,他們就張開(kāi)翅膀?yàn)樾貘f遮風(fēng)擋雨。在爸爸媽媽的呵護(hù)下,小烏鴉漸漸長(zhǎng)大。它發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都變老了,飛不動(dòng)了。長(zhǎng)大的烏鴉沒(méi)有忘記父母的哺育之恩。每天飛出去捕捉蟲子,再回來(lái)喂食父母,從不感到厭煩。聽(tīng)了這個(gè)故事。我恍然大悟:作為一個(gè)小小男子漢,難道連一只烏鴉都不如嗎?

  從那以后,我時(shí)刻謹(jǐn)記《烏鴉反哺》的故事。在校團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,在家乖巧聽(tīng)話,孝順父母,F(xiàn)在,我已成了一名人人夸講的好孩子。是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)正是一種蛻變,只有經(jīng)歷種種歷練,才能綻放自己的光芒!

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  片片蟬鳴,幽幽樹(shù)林,新的生命在蛻變中綻放。

  走在小道上,一絲風(fēng)拂來(lái),帶著一股熱氣,心中還放不下:仔細(xì)聆聽(tīng)者老師的每一步的解題步驟,心中喜悅絲毫隱藏不住,粉筆再次動(dòng)起,遲惑片刻,雙眉微皺,抬頭看了看,低頭看了看,又拿起筆驗(yàn)算,可總覺(jué)得老師方法比我復(fù)雜很多。我低頭與同桌竊竊私語(yǔ),可得到的確實(shí)一陣嘲笑:“看老師寫的吧!彼@然沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)的。叮鈴鈴“下節(jié)課我們?cè)倮^續(xù)講,再做一遍!

  蟬鳴愈來(lái)愈刺耳,是嘲諷亦或挑釁。驀地,一個(gè)蟬蛹掉下,黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著,一根觸角,兩根……在一番奮斗過(guò)后,血跡布滿全身,靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍(lán)的天空,白云舒卷自如。那空了蟬殼旁,小生命恢復(fù)著升級(jí),等候了一會(huì)兒,它緩慢地張開(kāi)了翅膀,欲飛翔,開(kāi)啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹(shù)林、小嬋。往學(xué)校走去。

  筆尖在紙上劃過(guò)的聲音刷刷,手微微抬起,耳朵突然灼熱,手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速,深吸一口氣,堅(jiān)定地舉起手。腦海閃現(xiàn)出蟬高空鳴叫的畫面。聲音打著顫,卻解說(shuō)的'十分詳細(xì),教室一陣沉默,突然的一種如釋重負(fù)。老師贊揚(yáng)道:“認(rèn)真思考了,很不錯(cuò)”嘴角向上揚(yáng)了一絲,此時(shí)此刻的我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與自豪。

  成長(zhǎng)的路上,我不再膽怯,不再懼怕他人的目光。我會(huì)更努力,如那小嬋一般飛的更高,會(huì)在成長(zhǎng)這條悠長(zhǎng)的路上慢慢長(zhǎng)大。在這段時(shí)間成為了最真實(shí)、最好的自己,面對(duì)困難,無(wú)所畏懼,堅(jiān)定并執(zhí)著著。

  又來(lái)到那條小道,雖已立秋之后,確仍會(huì)有蟬鳴,它歡呼,因?yàn)樗耐懽儯何覛g呼,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)路上蛻變著。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!彼匀说耐懽,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。

  成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬(wàn)千感慨。

  廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛(ài)……

  成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的`小娃娃,蹦蹦跳跳的。看著它精神飽滿的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開(kāi)闊了起來(lái),放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  從一個(gè)小嬰兒蛻變?yōu)橐粋(gè)初中男孩,成長(zhǎng)所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財(cái)富。在這個(gè)階段中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。感受到了成長(zhǎng)的多姿多彩。

  小時(shí)候,我在星空下遐想,我就是現(xiàn)代的趙子龍,我是一個(gè)英雄,有許許多多的人都會(huì)崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的主宰。

  不過(guò),沒(méi)過(guò)多久。我就發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的?荚嚂r(shí),自以為沒(méi)人能贏過(guò)我,可試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)被許許多多的`人超越了,自己并不是最好的。自己全力以赴,卻失敗時(shí),我不禁想,為什么我付出了這么多,最后還是失敗。我是不是真的很差勁,我是不是不如他們,我是不是一無(wú)是處……

  后來(lái),我才知道,有人比我厲害是一件好事,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)需要人才,一個(gè)人比另一個(gè)人優(yōu)秀,一個(gè)人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力,這樣就讓大家有了積極上進(jìn),不甘落后的精神狀態(tài),就真正做到了為中華之崛起而讀書。

  在知道某件事我可能無(wú)能為力,可能不會(huì)成功時(shí),我也會(huì)去試一試,別人一定會(huì)覺(jué)得我很傻,甚至我自己也會(huì)捫心自問(wèn):我是不是真的很傻啊?這根本就不可能實(shí)現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻,而是執(zhí)著,當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的心變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。

  現(xiàn)在的我,深切的認(rèn)識(shí)到有些往事確實(shí)不堪回首,少不更事的我甚至很傻,一次次惡作劇后,遭受到的嚴(yán)厲批評(píng),一回回犯錯(cuò)后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的。我要感謝這一切的一切,是這些讓我成長(zhǎng)了,讓我蛻變成了今天這個(gè)懂事的大男孩,蛻變成了今天這個(gè)奮發(fā)向上的中學(xué)生。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  作為孩子的我們,固執(zhí)、淘氣、頑皮,逐漸在父母和親人的關(guān)心下隨著時(shí)間的推移,成長(zhǎng)為了少年……

  記憶中,印象深刻的成長(zhǎng)……

  烈日燒灼著大地,也灼燒著父親的內(nèi)心。他短粗的頭發(fā)摻雜著些許白發(fā),參差不齊,映襯著古銅色的皮膚。我則被父親安排在老槐樹(shù)下,享受著綠蔭和清涼。我曾勸說(shuō)父親,讓我來(lái)分擔(dān)繁重的農(nóng)活,而父親卻總是笑著回答,搖搖頭說(shuō):“孩子你還小,長(zhǎng)大了就可以幫爸爸做事了!逼鋵(shí)那年我已經(jīng)七歲,已經(jīng)可以幫爸爸做一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,但爸爸不肯,我也不好多說(shuō),只能靜靜看著父親勞累的背影。

  汗水漸漸的浸透父親的后背,炎熱下的勞作,終于結(jié)束。父親收拾著農(nóng)具,我也享受了炎日下僅有的清涼。也許是因?yàn)楦赣H農(nóng)耕的時(shí)間太久,腰椎疼痛得極為厲害。父親拉著我的'小手,肩上扛著農(nóng)具,步履蹣跚的回了家。父親臥在床榻上,強(qiáng)忍著疼痛,眼角噤著點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  我看到很是心疼,擔(dān)心父親承受不了病魔的折磨。急忙找到母親外出打工時(shí)留下的紙條:孩子,我不在的這段時(shí)間,多多照顧自己和爸爸。爸爸的腰傷,時(shí)常會(huì)復(fù)發(fā)。需要用毛巾浸透熱水敷在背上,過(guò)會(huì)兒再取下,重復(fù)多次,就能減輕父親的病痛。還有你自己,晚上不要踢被子。天涼!多穿衣服。愛(ài)你的媽媽……

  為父親敷背,輕輕揉著,父女間小語(yǔ)……窗前,晚風(fēng)吹過(guò),鈴鐺叮叮作響,伴著歡聲,攜著笑語(yǔ),飄進(jìn)燦爛的星空。

  不知不覺(jué)又向成長(zhǎng)跨出了一步,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng);蛟S是第一次為父親敷背的感觸,或許是又一次與父親心靈的交流,或許是第一次內(nèi)心體會(huì)到了母親的愛(ài)意。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就像丑陋的毛毛蟲,在風(fēng)雨的鞭打下蛻變成了美麗的蝴蝶。成長(zhǎng)成就了我的意志和品質(zhì),陪伴我跨過(guò)一個(gè)個(gè)溝壑,一道道坎坷,書寫著我人生的美麗畫卷。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  溫暖的春風(fēng)輕拂著道路旁的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);蔚藍(lán)的天空保護(hù)著天空中的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒要成長(zhǎng);青澀的記憶伴隨著稚嫩的我們,我們也在慢慢成長(zhǎng)。

  小時(shí)侯啊

  我的性格就像女孩子一樣,見(jiàn)到了陌生人不敢大招呼,甚至人多時(shí)候爸媽喊我小名,我都會(huì)臉紅。所以,爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆,決定每次買東西時(shí)都讓我去付款。哎,為什么自己不愿意的事總是那么快發(fā)生呢?這第一次付款就已經(jīng)來(lái)臨。“媽媽,我不想去還是你去吧!我懇求道。媽媽卻說(shuō):不行,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有你邁出了這第一步,以后才能勇敢!”在媽媽幾番勸說(shuō)之下,我終于邁出了向收銀員阿姨的第一步。可是,走到她面前,我卻半天憋不出來(lái)一個(gè)字,收銀員阿姨看見(jiàn)我拿著錢,一動(dòng)不動(dòng)地站著,于是開(kāi)始詢問(wèn)我:“小朋友,是不是想買你手上的東西?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕聲說(shuō):“恩,是的…。我想買這個(gè)雪碧還有口香糖!苯(jīng)過(guò)幾番周折后,我終于獨(dú)自一人買到東西,激動(dòng)喜悅之情溢于言表。媽媽也很欣慰地說(shuō):“我家崽崽也很不錯(cuò)。 笔堑,我在這“付款行動(dòng)”中悄然長(zhǎng)大。

  后來(lái)啊

  在小學(xué)的一次全校朗誦比賽中,班級(jí)正在糾結(jié)誰(shuí)去領(lǐng)讀?班主任把問(wèn)題一拋下來(lái),班上一下子就炸開(kāi)了鍋,都在互相舉薦,卻沒(méi)有一人推薦自己。這時(shí),我也不知道哪里來(lái)的勇氣,突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我想當(dāng)領(lǐng)誦!”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就讓你去試試!”后來(lái),我們班在我和另外一個(gè)女同學(xué)的帶領(lǐng)下以優(yōu)異的成績(jī)摘取了第一名的桂冠。沒(méi)錯(cuò),這種勇氣讓我自己也感覺(jué)自己在成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在啊

  我也不再是那個(gè)靦腆而羞澀的小男孩了,在全校的詩(shī)歌朗誦大會(huì)上我可以展現(xiàn)自己沉穩(wěn)的'一面;在班級(jí)上推薦書籍我也可以發(fā)揮自如展現(xiàn)自信了。

  成長(zhǎng)的蛻變啊,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的沒(méi)一步!

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  月光皎潔,灑滿銀輝,偏僻的小山谷寂靜無(wú)聲……

  寂寞的夜晚,她,一株小小的野百合,出世了。當(dāng)陽(yáng)光重新來(lái)臨時(shí),她抬起頭來(lái),陽(yáng)光那么燦爛,那么美麗,卻照不進(jìn)這荒涼偏僻的小山谷。陽(yáng)光照耀著,照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望,渴望那燦爛的陽(yáng)光,美麗的伙伴,充足的營(yíng)養(yǎng)。然而,她的`命運(yùn)就是如此,她無(wú)法去追求那驕傲艷麗生長(zhǎng)在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她,注意到她這個(gè)不起眼的小東西,于是她努力生長(zhǎng)。直到有一天,他向往的,渴求的“伙伴”們發(fā)現(xiàn)了她,她非常高興地呼喊著,卻得到那些花枝招展的:伙伴們拋出的一句話:可憐的小東西呦,你怎么會(huì)長(zhǎng)在谷底呢?別妄想了,你不會(huì)開(kāi)花的,不管你怎么努力都沒(méi)有用,陽(yáng)光是屬于我們的。她想哭,卻哭不出來(lái)。她放棄了希望,不再努力的生長(zhǎng)了。

  不知道過(guò)了多久,又一個(gè)夜晚再次降臨,野百合猛地驚醒,抬起頭來(lái),望著那如玉盤的明月:月光是屬于我的。那一剎那,她猛然驚醒,即使全世界都拋棄了她,也有那縹緲的月光在注視著她,她,又開(kāi)始努力生長(zhǎng)了,終于,含苞待放。

  當(dāng)陽(yáng)光再一次照射大地,她那美麗的,潔白如玉的,微微泛黃的花瓣慢慢的張開(kāi),那是一個(gè)緩慢地,美妙地過(guò)程。當(dāng)花瓣微微張開(kāi),那種想要突破的一種神秘的力量充滿了她的全身,花瓣薄薄的,柔柔的,嬌小脆弱,她感到快樂(lè),那股神奇的力量再次突破全身,猛地一下,釋然了,她綻放了,那一刻,她知道,她的陽(yáng)光來(lái)臨了。她享受,她幸福,但她不驕傲。她將花朵轉(zhuǎn)向谷頂,讓花面對(duì)著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著,她的春天到來(lái)了。他的“伙伴”們驚訝了……

  綻放的花兒面對(duì)太陽(yáng),證明了她的努力。夜晚,她眨眼面對(duì)月亮,終于能安心入睡。千年之后,一大片野百合群在山谷絢麗綻放……

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長(zhǎng)大了許多,也懂了許多,成長(zhǎng)亦是如此。

  在我童年的時(shí)候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話說(shuō)“出不得緊”,只要同陌生人說(shuō)話就不由自主的臉紅,有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng),轉(zhuǎn)而大哭。

  凌晨五六點(diǎn),我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒,便有好多人前來(lái)買蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前,打算買我的蘑菇。這時(shí),我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來(lái)了一般。正當(dāng)我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí),我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往,一下就把蘑菇賣完了。

  后來(lái),想著這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始,我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。

  童年的我很有依賴性。我很是依賴母親,有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(zhǎng)的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。

  隨著年齡的`增長(zhǎng),禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。

  我成長(zhǎng)的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的,我的心情恢復(fù)了平靜,安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴父母,怕黑,靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。

  初一的時(shí)候,我和陌生的朋友開(kāi)始打交道,剛開(kāi)始我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué),沒(méi)有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來(lái)了,我在成長(zhǎng)中蛻變了。

  每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾,可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  人,總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)懂事;人總領(lǐng)悟,總會(huì)理解;人,總會(huì)學(xué)會(huì)微笑,總會(huì)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  看著媽媽跪在地上擦地,時(shí)不時(shí)站起來(lái)把背捶幾下。這樣的畫面,使我的心顫抖了一下。媽媽一天做那么多的家務(wù),那么累,她在擦地時(shí),是多么的揪心。我不忍心。我拿走媽媽用的抹布,露出一個(gè)大大的笑臉說(shuō):“媽媽,我來(lái)擦,你去歇著吧!”媽媽笑了笑,說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,呵呵!”

  那一次,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

  我們會(huì)對(duì)某個(gè)事情有刨根問(wèn)底,明白不過(guò)來(lái)。某種事情,會(huì)使我們成為事情的緣頭,終會(huì)使我們傷心。

  六年級(jí)時(shí),我的閨密們鬧了矛盾,我不知道為什么,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁丛,他們把事情的原委告訴了我。沒(méi)想到,罪魁禍?zhǔn)拙尤皇俏。我是一個(gè)特重情的孩子,我向她們道歉,他們似乎像鐵了心似的,懶得理我了。每當(dāng)我們遇見(jiàn)對(duì)方,形同陌路。后來(lái),我大哭了一場(chǎng)。直到現(xiàn)在,我們?cè)贈(zèng)]有聯(lián)系過(guò)。讓我知道了,做錯(cuò)事必受懲罰的后果。

  這件事,使我長(zhǎng)大了。

  我的表妹比我小三四歲。一天,她到我家玩,可我們玩得并不是很起興。表妹不經(jīng)過(guò)我的同意就隨便翻我的東西,我就說(shuō)了表妹幾句,她就哭了,哭得很大聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,就問(wèn)我怎么了,我就告訴媽媽事情的'經(jīng)過(guò)。媽媽生氣地說(shuō):“你們是兄妹,要互相幫助,你怎么能自私呢?要大方,知道嗎?這是做人的基本原則”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就出去了。我向表妹道了歉……

  這一次,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  曾讀到一則美文,大致的意思是:小時(shí)候,不懂事,也不知會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,懂事了許多,卻不想長(zhǎng)大了。但人的一生不可能逆轉(zhuǎn)生命的規(guī)律,唯有學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才能更好適應(yīng)這個(gè)豐富多彩的世界。我愿意蛻變!

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

  可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室,我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù),可它卻不領(lǐng)情,又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好,雖然我也補(bǔ)了課,但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我,她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的`,只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。

  回到家中,本來(lái)還想隱瞞一下的,可是媽媽先開(kāi)口了!笆遣皇墙裉鞌(shù)學(xué)考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“考的怎么樣?”我低下了頭,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了!苯又鴭寢層终f(shuō)道:“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話,那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望,感到十分愧疚。同時(shí),我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢,不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信,要樂(lè)觀。從這之后,我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì),和我的奮斗,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學(xué)第一次拿了A,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。

  原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順,有了主人的精心照料,蟲兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,飛向成功的彼岸!

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  以前我被公認(rèn)為家中的眼淚制造機(jī),這讓媽媽擔(dān)心我能不能夠在小學(xué)時(shí)控制自己的情緒,不給大家添麻煩。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題卻在我踏進(jìn)一年級(jí)教室之后放心了,因?yàn)槲倚πΦ刈哌M(jìn)教室而沒(méi)有任何眼淚掛在眼角,而這是媽媽眼中的自己。但是在我心中所想的卻是:“我只是痛到哭的,又不是怕沒(méi)有大人在身邊才哭的,擔(dān)心什么!”

  但我卻在一年級(jí)即將結(jié)束的前一個(gè)月的說(shuō)故事比賽的選拔時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的顧慮沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槲冶粐?yán)格的訓(xùn)練我最討厭的背書,并且被要求把動(dòng)作做到最好,即使我說(shuō)我沒(méi)有任何意愿參加這個(gè)比賽,媽媽仍然要我繼續(xù)練習(xí),不可以半途而廢。然后我忍不住哭鬧尖叫躲進(jìn)奶奶的房間哩,也因此發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)。并在哭鬧完之后調(diào)整好自己的.心情,下定決心要改變自己的個(gè)性。之后我改變想法,把每個(gè)練習(xí)做到最好,并在選拔賽中獲得第二,雖然不是第一,但也讓我心滿意足了,因?yàn)槲页晒Φ乜匆?jiàn)不一樣的自己,這讓我了解想要改變自己并不難,但是要有心去做才能成功看見(jiàn)不一樣的自己,否則可能會(huì)有反效果。

  看到我的改變,媽媽十分的高興。因?yàn)樗梢圆槐卦贀?dān)心我,只要擔(dān)心不愛(ài)讀書的妹妹,因?yàn)樗膫(gè)性可比我還要依賴別人,所以我的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)讓媽媽可以專心于照顧幼稚的妹妹。不用分神擔(dān)心我的作業(yè)或我的成績(jī)。

  到了現(xiàn)在我依然獨(dú)立,而妹妹卻在年齡的增長(zhǎng)中逐漸退去幼稚的皮囊,從小女孩變成少女,媽媽看到她的轉(zhuǎn)變也十分的高興,她終于可以稍微不用擔(dān)心妹妹又與同學(xué)“開(kāi)戰(zhàn)”,或是被同學(xué)“冰到極寒地獄”了!

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  毛毛蟲要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,在天空中自由自在地翱翔,開(kāi)始自己的人生旅途,蝴蝶雖是美麗的,但蛻變的過(guò)程卻是痛苦的。蛻變時(shí)不可能一帆風(fēng)順,人的成長(zhǎng)過(guò)程也如此,所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。

  曾經(jīng)的我面對(duì)挫折畏難止步,輕易向困難屈服。記得六年級(jí)有幾次數(shù)學(xué)考試,我考得很不理想,看到分?jǐn)?shù)后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,于是把分?jǐn)?shù)重新算了幾遍,一遍,兩遍,三遍……我企圖找出點(diǎn)老師的疏忽來(lái),明顯我失敗了。我眼巴巴地望著那鮮紅的.分?jǐn)?shù),我頓時(shí)絕望了,我怕辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望,我甚至開(kāi)始懷疑自己的能力了,幾乎自暴自棄了。

  記得期末考試前的一次測(cè)試,我只得了72分,面對(duì)那鮮紅的分?jǐn)?shù),我徹底崩潰了,我將自己封鎖起來(lái),待在房間里久久不肯出來(lái),外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的敲門聲,我知道那是我的爸爸媽媽,可我不敢也不愿開(kāi)門,我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)他們了。這時(shí),爸爸的聲音隔著門響亮地傳進(jìn)來(lái):“孩子,這點(diǎn)失誤算什么,爸爸媽媽相信你一定會(huì)重新站起來(lái)的!眿寢屢矘O力勸慰我。他們沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備,有的全都是關(guān)心和勸勉的話。

  原來(lái),爸爸媽媽并沒(méi)有因此責(zé)備我,那我又有什么理由再這么墮落下去呢?是的,我要迎難而上,積極分析失敗原因,從哪兒跌倒就從哪爬起。我重新燃起了信心。我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,正在變成一只漂亮的蝴蝶。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。

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