(精品)我的成長故事作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長故事作文,希望能夠幫助到大家。
我的成長故事作文1
每個人都會有一些成長的經歷,學會了輪滑是一種成長,學會了打球是一種成長,在我的記憶中,最有意思的故事是學騎自行車和輪滑。
記得七歲那個星期六,媽媽給我買了一個很酷的自行車。但是后面是三個輪的,騎著感覺不刺激,我就開始逞強,要把后面那兩個小輪子拆掉。媽媽拗不過我,只好去借了個扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去,剛走了兩步,我就從車上狠狠的摔了下來。我痛到說不出話來,眼中的淚慢慢的流了下來,好像一條小河。媽媽把我扶了起來,我沒有放棄,又坐到車上,可是車子搖搖晃晃,還是不行。我又試了好多次,都被摔了個嘴啃泥,我被氣的`咬牙切齒。媽媽走過來跟我說:“做事要有耐心,我扶著你,再去試試吧!蔽矣峙芰诉^去,騎了起來……我竟然會騎了,騎得穩(wěn)穩(wěn)的,我心里充滿了成就感,真高興。
還有一次,我正在津津有味的看電視,媽媽突然把我叫過來說:“今天我們去廣場學輪滑,我給你買了鞋!蔽腋械椒浅i_心,穿上了鞋,小心翼翼地練習起來,我本以為非常簡單,但是卻那么難。腳被扭到了,可是我卻沒有放棄,堅持練習。我開始慢慢的保持平衡,慢慢的一步一步向前走,接著我又跑了起來,我跑得飛快,心里別提多開心了。我連忙告訴媽媽說:“我學會了,我是不是很厲害?”
這兩件事成長中的小事,讓我懂得了一個道理:成長在我的堅持不懈中。
我的成長故事作文2
在我的成長過程中,有著很多有趣的故事。今天,就讓我來和大家分享一下吧!
讓我最難忘的就是我五歲時的一個故事。
記得那一天晚上,媽媽叫我自己一個人睡覺,我一聽不禁這樣想:哎!我以前一直和爸爸媽媽睡在一起,可現(xiàn)在卻讓我一個人睡,我還沒適應呢!晚上,我一直在床上翻來覆去睡不著,我開始數(shù)小羊“一、二、三、四、五……”可是數(shù)了半天我都沒有睡著。我把兩只小眼睛露了出來,外面烏漆麻黑,真的好可怕!我立刻把頭埋進了被子里,連大氣都不敢出。我時不時把鼻子和嘴巴露出來,呼吸一口新鮮的`空氣,然后又飛快地把頭縮進被子里。夜晚,夜深人靜,我連動也不敢動一下。一陣風從窗外吹進來,把我家不穩(wěn)的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響,立刻嚇得我毛骨悚然。頓時,我感覺到背上一陣涼,不禁想:夜晚真的好漫長!到什么時候才天亮呀!我嘴里不停地輕輕地念著:什么時候才天亮,什么時候才天亮……念著念著,我終于睡著了。
第二天早上,媽媽走進我的房間對我說:“你真厲害,可以自己單獨睡覺了!”我開心的一笑,但只有我自己知道昨晚是怎么度過的!
我覺得這是我成長過程中最有趣的故事,我相信你也有屬于自己的成長故事!
我的成長故事作文3
我今年12歲了,在這12年里我經歷了大大小小有趣、難過的故事,有時開心,有時傷心……在12里心情就如同顏色一樣:五彩繽紛。
從我記事的那天起,也就是6歲,我十分清楚的記得我總會把“我的天!”,說成“我的偏!”。爸爸媽媽感覺我很搞笑,還以為我是裝的,后來我慢慢的改了過來。
上小學一年級了,我的成績優(yōu)秀,第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這么高分,后來每次都考了135以上。
二年級時,我的成績有一點點退步,學期末,我感到很納悶,每次只是優(yōu)秀少先隊員,而不是三好學生。老師對我說:“你在常規(guī)方面要注意!,就什么都沒說。
到了三年級,我和一個好“兄弟”一起去打女生,好幾次女生都被我們打哭了,我們還沖進洗手間,后來看到追錯門了,就灰溜溜的跑掉了,現(xiàn)在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報告給老師,加上我其他方面表現(xiàn)很好,成績也是第4名,老師順理成章的.把我送到三好生的行列,我在暑假里都過得得意洋洋的。
四年級到了,我開始調皮起來,一直鬧到其中考試,我開始表現(xiàn)好了起來,雖然這次沒獲得三好生,但升了一次國旗,很光榮吧。
轉眼就到五年級,媽媽叫我要表現(xiàn)好,上課認真聽,可我老是左耳朵出,右耳朵出,這個五年級還沒完,我也不知道我的表現(xiàn)好不好!
我的成長故事與眾不同,有好有壞,下面的故事會怎樣呢?
我的成長故事作文4
成長,是每個人都必經的一條選擇之路。也是決定一個人命運的重要過程。他就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。每個人成長的過程都會有各式各樣的考驗,只有經受住了這些考驗,之后的人生將會更加的精彩!
還記得我幼時的記憶里,每天都是在媽媽嚴厲的管教下完成每一件事,每一件事都會付出一點艱辛,一點傷痕還有一點淚水…
在我剛滿8歲時,那時的我剛上小學三年級,而我的能力也只能照顧我自己?删驮谀菚r,媽媽突如其來的感冒讓我后面的生活變得難受。那天的晚上,媽媽下了了一個看似簡單,但對于那時的'我卻是難上加難的命令――洗自己的襪子?墒悄晟俚奈液懿桓市木蜎_著媽媽喊了起來:“憑什么讓我洗?我才不要!哼,你不就是感冒了嗎,不能用涼水就用熱水嘛,干嘛讓我做!”而媽媽一點也不比我弱“你都這么大了,還不學會點兒事,以后我看你怎么辦?”我又倔強了起來,憑什么我要聽她的,我的事我自己做主,反正我不會洗的。媽媽見狀抄起放在床頭柜的皮帶“啪”的一聲一道血印便出現(xiàn)在我的腿上。我哭,沒命似的哭?砂げ蛔√弁吹奈疫是不服氣的走到了洗手間,一邊哭一邊端起放在地上的盆走到洗手池那里,可走到那里,我才發(fā)現(xiàn),夠不到水龍頭!我環(huán)顧四周看到有個板凳,便放下手中的盆去拿板凳。折騰了半天才順利地讓水流到了盆里,那時我心里沒有傷心,只有自豪!
我的成長故事作文5
一直以來在我身上長著一大“優(yōu)點”干什么都有點拖拉。隨著年齡的增長,我漸漸認識到了這一個大“優(yōu)點”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級的一個星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時間在不知不覺中過去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張,不是看錯行,就是寫錯字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時悔恨的淚水打濕了我的'衣袖。
這時媽媽回來了,看見正哭著寫作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問清原因后,媽媽那心疼的話語有帶著批評,她摸著我的頭說:“孩子,媽媽早就給你說過,你身上的這個問題如果不改,以后這樣的事還會時常發(fā)生在你身上,你長大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說完轉身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說:媽媽請相信我,我會把這個所謂的“優(yōu)點”改掉。
自從這件事以后,放學回家先寫完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質量提高了,隨之而來的是成績也提高了,這就是好習慣帶來的成果,這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。
我的成長故事作文6
成長是什么呢?有人說:“成長是一朵美麗的玫瑰花,在你不經意間慢慢綻放!边有人說:“成長是一個陽光放射的光芒!
清亮亮的大河,美麗的田野,一望無際的蘆葦灘,這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙月、細馬等,當桑桑要面對死亡時,當晚霞抹去最后一絲光芒時,桑桑要實現(xiàn)他當年許下的諾言,帶著妹妹(柳柳)去看夕陽,當?shù)攘赐晗﹃枙r,桑桑成長了,變成了一位有責任心頂天立地的男子漢。
陸鶴是一個光頭男孩,他用自己的純真、幻想來掩蓋自己的缺陷,頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中,陸鶴演了一個角色,他最討厭給別人看自己的頭,可在文藝表演那天,他把帽子扔到了天空,卻得到了好的稱贊。
細馬是一個表面快樂,而內心卻很孤獨的一個孩子。細馬從來不上學,每天放羊好像很開心的樣子。二爺死的早,二爺死后二媽也瘋了,細馬很孤獨,在他心里已經沒有了支撐力。他用自己瘦弱的身軀,撐起一個原本已經殘破的家,這可能就是成長的蛻變吧!
我喜歡讀《草房子》,更愛《草房子》里的孩子們,這些孩子是彼此成長的.見證者,桑桑讓別人看到了他的善良,細馬讓別人看到了他的強大,紙月讓別人看到了她的溫柔,這些孩子還是彼此的幫助者,他們彼此幫助、彼此關心、彼此成長,這才是真正的好伙伴。
我的成長故事作文7
我從小是個乖巧的孩子,可誰的成長過程中沒做過幾件“壞事”呢?我也不例外。
在三年級的時候,我去上關于科學的'興趣輔導班,興趣班新來了一個同學,那個同學上課動來動去,好像患了多動癥似的,而且他的話特別多。老師問了一個問題,他也不等老師點名他就站起來回答。有時,同學回答問題答了一半,他就從椅子上站起來大喊:“我知道了,是這樣……”那個答了一半的同學不悅地瞪了他一眼,不情愿地坐下了。我在他后面坐著,被他吵得都沒法上課了。
課間休息的時候,我和那個男生前面的女同學商量,決定在他回答問題的時候悄悄移開他的凳子,如果他往前撲,女同學就拉開他的桌子。
上課了,他又起來回答問題,我表面上坐得端端正正,一副認真聽講的樣子,但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去,發(fā)現(xiàn)沒有椅子后立馬向前撲,那個女同學眼疾手快,馬上把桌子往旁邊一推,那個男同學就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼,哈,老師沒注意。于是我和女同學連忙把桌椅恢復原狀。就在老師注意到這邊的前一秒,一切已經風平浪靜。老師問:“怎么回事?”我和女同學一齊說:“他不小心摔倒了!蹦莻男同學真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀,只好說自己是摔倒的。
現(xiàn)在想起這件事,我有些后悔,不應該那樣對同學,但是都過去了,誰的成長經歷沒做過幾件“壞事”呢?
我的成長故事作文8
“不經歷風雨,怎么能見彩虹”,沒有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書,帶領我們走進光明大道;成長是一艘小船帶領我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年夏天,我的`音樂老師,要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天,我們樂隊爭分奪秒刻苦練習,一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現(xiàn)場。那里人山人海,整個觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續(xù)入場,我們在臺上準備表演,音樂想起來,我們跟著音樂搖擺了起來,隨著我們音樂節(jié)奏,觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個演出現(xiàn)場活躍起來,當我們表演完了,觀眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個人的耳邊,久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個小隊,各自新領地,我們紅隊商量好作戰(zhàn)計劃,就一起喊:“紅隊必勝,紅隊加油”。比賽開始,我們隊先派我和小明拿了一個麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進攻,正好扔中了小紅,對方“死”一人,它們反進攻,被我們防住了,我們又進攻又殺了他們一人,我們隊配合的非常密切,最后我們取得了勝利。
從這兩件事我懂得團結的重要性,只要大家都努力,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
我的成長故事作文9
那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物,我曾苦苦地夢想過,追求過。也曾為了一條用玻璃制作的、僅值400法郎的“項鏈”而耗費了整整10年的青春?仗、無聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著我,生活失去了生機。于是我的名字成了“愛慕虛榮、貪圖享樂”的'代名詞。
今天我來到這21世紀的中國,才發(fā)現(xiàn)原來世界如此美好一—豐富的知識、勤勞質樸的中國人、摯誠純潔的友誼....
走在喧囂的大街上,隨處可見高科技的結晶:激光電筒、全自動洗衣機、全數(shù)碼電視機……哦,還有那些用機器制作、鑲嵌著各種花邊的晚禮服,做工極其精細的首飾。真是琳瑯滿目,包羅萬象,比起青銅燈、木器、椅子簡直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質,可他們并不像佛來思節(jié)夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂之中。
在工廠,只有轟隆隆的機器聲、工人們熱火朝天的干勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。
在學校里有教師伏案備課的身影,有學生刻苦努力、奮發(fā)向上的精神風貌,有老師愛“生”如“子”的濃濃師生情,也有同學間團結友愛的真摯友情。
看來美就在生活中,只是缺少發(fā)現(xiàn)。這個世界如此美麗;厝ズ笪业冒堰@一偉大發(fā)現(xiàn)告訴所有人,包括佛來思節(jié)夫人。
我的成長故事作文10
在不知不覺中,我已經十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛,也有得獎時的喜悅。
我學畫畫有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽課上畫小熊,一件是我參加“和平鴿書畫藝術國際聯(lián)展”。
記得我第一次去點石上試聽課,我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好,自己看了覺得很滿意。但是,當我把畫拿給老師看時,老師卻說我畫得很不好,并且指出了很多缺點。當時,我已經在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評,我很灰心。好在,老師后來又說了一些我的優(yōu)點,才給了我畫畫的信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。
去年冬天,老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術國際聯(lián)展”,我知道這是對我兩年多來學習畫畫的'一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時,我選了一幅人物。每次上課,我都認真地畫,并請老師幫我指點修改。經過兩個星期的努力,我終于完成了這幅畫,并在比賽時得了銀獎。我特別高興!
這件事以后,我更加喜歡畫畫了,努力的結果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后,我會更努力學習畫畫,讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的成長故事作文11
一直以來,都是爸爸媽媽照顧著我,隨著年齡的增長,我覺得我也該為爸爸媽媽做點什么了。
記得有一次,在一個風和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時候都是媽媽用手洗的,因為媽媽怕用洗衣機會使衣服掉色……這天,正好媽媽又在洗衣服,看著媽媽辛苦的.樣子,我決定去幫媽媽洗一次衣服,于是我便走過去說:“媽媽,您去旁邊休息吧!我來幫您洗衣服!薄昂冒,我的女兒長大了!”媽媽雖然剛聽了我的話有點猶豫,但最后還是答應我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個盆,到水池邊接滿水,擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點什么,果然,媽媽在一旁提醒我說:“孩子,你忘放洗衣粉了哦!”我聽了恍然大悟,急忙抓起洗衣粉準備往盆里倒,誰知媽媽又突然制止了我說:“孩子,你別這樣倒,這樣容易倒多了浪費。”媽媽說完,就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉,我就開始雙手用力的搓衣服,搓完后,我把衣服放在水里浸泡了一會兒,就拿出來用力擰,就這樣循環(huán)著,一件件衣服終于被我洗完了,累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說:“好孩子,衣服洗得這么干凈,真棒!”我聽了不好意思地笑了。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大了,不是個子高了,而是我會幫大人干活了!
我的成長故事作文12
從呱呱墜地的嬰兒長成翩翩少年。從中我犯過許多錯誤,做了許多傻事、弄過好多笑話,也考過好成績,可謂是嘗盡過酸甜苦辣,每每想起來,伴我走過,最令我的是那流連忘返,樂此不疲的。
我玩的有很多,打沙包、電報鈴、踢球。但最讓我的'游戲是撕名牌。
規(guī)則是:先手心手背,然后分家,選個代表剪子包袱錘,誰輸了誰跑,然后抓他們,把全隊名牌撕下來,就算贏。
那天晚上,我寫完了?墒牵瑡寢尦鋈チ,我只好桌子發(fā)呆,突然,我聽到好的:“喂,大哥,快下來吧!”“好!蔽壹泵Υ┥弦路䦷翔匙,出門了,我們異口同聲玩撕名牌吧!“好。”然后,我們手心手背黑白分家,然后,我們分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我們隊員撕了兩個,正當我忘形時,哪知,另外三個人突然來了,把那兩個隊員撕了,這時,幸好另外兩人及時趕到,他們防不勝防,那另外兩人把敵人全撕了,我身輕如燕輕松自如的把大BOSS撕了,我們捧腹大笑,他們莫及,不知不覺天色已晚,我們只好戀戀不舍地離開。
形形色色的游戲伴我一天天長大,帶給我七彩的,留下難忘的,我童心永駐,讓游戲伴我永遠。
我的成長故事作文13
一直以來我都有一個丟三落四的壞習慣,爸爸說了我許多次,但我都把爸爸的話當作耳旁風。隨著年齡的增長,我意識到了丟三落四的`壞處,所以我下定決心要改掉這個壞習慣。
得那是一個下著大雨的晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經把作業(yè)寫到一半的時候,爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說:“不要亂放,一會兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對爸爸說:“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒有!”爸爸擔心地說。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個多小時以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。
通過這件事以后,我認識到了自己的錯誤,再也沒有丟三落四過了。
我的成長故事作文14
20xx年對我來說是難忘的一年,我學會做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的`還是第一次做飯。
記得那是一個星期天,媽媽對我說:“你都這么大了。還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。
媽媽先說清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……
媽媽話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,讓我試試,讓我來!”
我先裝好一杯米,把米倒進電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認真比了比水的高度,看有沒有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,完全忘記了按按鈕。
過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時間好像過得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經歷讓我認識到做任何事都應該仔細認真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。
我的成長故事作文15
成長的道路上快樂無窮,成長的道路上故事多多。成長道路上的每一件事情都深深地留在了我的腦海中。
記得在上幼兒園的時候,有一次老師讓我去會計室拿張表,可我怎么也找不到會計室在哪兒。就在我焦急萬分的時候,突然,從我的腦海中冒出了一個念頭:去問下其他老師吧,他們肯定知道。這時正好有一位老師經過我身旁,我連忙有禮貌地問道:“老師,您好!請問會計室在哪里?”
“走,我?guī)闳!崩蠋熡H切地牽著我的手來到了會計室。
“謝謝您,老師!”我甜甜地向老師道了謝。
我可以自己想辦法解決問題了,我長大了!
上小學了,我邁著緊張的步伐來到了教室,只見老師滿臉微笑地望著我,似乎在鼓勵著我不要害怕,我勇敢地走向了自己的座位。
下課了,我自告奮勇的.與新同學交談著,互相了解著,與許多人成了好朋友,當我和新同學們做著游戲時,心里比吃了蜜還甜。
我學會了交朋友,并與同學在學習中互相幫助,共同進步,我長大了!
現(xiàn)在,我十歲了,我更要好好學習,天天向上,將來做一個對社會有用的人。一想到這點,我立馬打起精神,上課認真聽講,踴躍發(fā)言,課后做好每一項作業(yè)……
成長的故事多多,每一件事都讓我收獲滿滿,在以后的成長道路上我還要積極參加有意義的活動,讓未來的世界因為有我們而更加美好!
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