成長(zhǎng)的路上作文【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的路上作文1
去年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這里有很多活動(dòng)。我最喜歡的，也是我印象最深的要數(shù)“無(wú)敵風(fēng)火輪”了。這是一個(gè)游戲，參賽者分為兩組，用報(bào)紙粘一個(gè)大紙環(huán)。組員在紙環(huán)里走，看哪組快。
開(kāi)始時(shí)，我們組沒(méi)有分工，大家都七手八腳地粘紙環(huán)。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)大聲說(shuō)：“我來(lái)粘這里，你去……”，不等他說(shuō)完，又有人說(shuō)：“不，應(yīng)該這樣……”后來(lái)，又不斷地有人提出意見(jiàn)，大家吵成一團(tuán)，我們都吵吵嚷嚷，當(dāng)時(shí)真是混亂極了。
我不想遞報(bào)紙，但其他人非要讓我遞報(bào)紙。我非常生氣，決定自己做一個(gè)“風(fēng)火輪”。
大約半小時(shí)后，我做好了一個(gè)環(huán)，可是它太脆弱了，一下就破了。再看其他人，哎？他們?cè)趺匆矟M(mǎn)頭大汗地忙著，沒(méi)有一個(gè)人成功呢？
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們這樣各行其是可不行呀！你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)分工，這樣才能成功�。 �
我們這才恍然大悟，明白了問(wèn)題出在哪里。老師給我們進(jìn)行了明確的分工。大家分頭行動(dòng)，開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的貼報(bào)紙，有的撕膠帶，還有的遞報(bào)紙。大家都忙于做自己的工作，再?zèng)]有爭(zhēng)吵。很快，“無(wú)敵風(fēng)火輪”就做好了，大小合適，非常成功。看著我們的作品，我們心里都充滿(mǎn)了成就感。
通過(guò)這件事我明白了：每個(gè)人的成功，與別人的`支持和幫助是分不開(kāi)的，所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的路上作文2
人的一生一定會(huì)面臨一些十字路口，在難以抉擇必需去面對(duì)時(shí)，你會(huì)逃避？還是不退縮呢？是會(huì)等到紅燈亮起？還是綠燈呢？真是讓人傷透腦筋！
在面對(duì)十字路的的抉擇，刻骨銘心的經(jīng)歷總是令人永難忘懷。記得有次我騎自行車(chē)兜風(fēng)，一不小心把爸爸的愛(ài)車(chē)給刮花了，而且自行車(chē)車(chē)輪還嘶嘶漏氣。我嚇得屁滾尿流、臉色鐵青，趕快飛奔回家，深怕自己像個(gè)現(xiàn)行犯會(huì)被逮個(gè)正著。回到家的我，心里的煎熬像熱鍋上的螞蟻，徹夜輾轉(zhuǎn)難眠，整個(gè)腦袋有如定時(shí)炸彈般快爆炸了！腦子里想的是萬(wàn)一媽媽隔天發(fā)現(xiàn)、爸爸看到他的愛(ài)車(chē)…，想到這些畫(huà)面，我簡(jiǎn)直要快昏了過(guò)去。但在十字路口停頓很久的`我，最后還是終于決定了，我不想在亮起紅燈時(shí)的那一刻才說(shuō)，要勇于承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤。雖然是那么的難以說(shuō)出口，但還好最后爸爸、媽媽都原諒我，讓我卸下心中的那塊大石頭。
其實(shí)人的一生中，不論是愛(ài)情、友情、學(xué)業(yè)方面一定都會(huì)碰到一些崎嶇難走的十字路口，但只要運(yùn)用智慧做出正確的判斷，就能將問(wèn)題迎刃而解。
成長(zhǎng)的路上作文3
在世界上，無(wú)論是城市的寬廣大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道路，在我們的腳下，都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽就是我的引路人。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我拿了儲(chǔ)錢(qián)罐的10元錢(qián)買(mǎi)了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天，媽媽走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“璇璇，媽媽知道你拿了錢(qián)，告訴媽媽?zhuān)阌缅X(qián)干什么了？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉“刷”的一下紅了，好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地，就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我———我沒(méi)———沒(méi)拿”。媽媽聽(tīng)后，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人可以沒(méi)有任何東西，但是唯獨(dú)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎！
”媽媽的話(huà)就像鋼針一樣深深地刺痛了我的`心。我再也忍不住了，抱著媽媽說(shuō)：“我拿了！
我拿了！
我用錢(qián)買(mǎi)了兩本漫話(huà)書(shū)！
”淚水不由自主地流了出來(lái)。媽媽替我擦去了淚水，說(shuō)：“孩子，你終于說(shuō)實(shí)話(huà)了。這件事已經(jīng)過(guò)去了，媽媽就不再追究了，不過(guò)，你要向媽媽保證不再重放，要誠(chéng)實(shí)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽教給了我誠(chéng)實(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
成長(zhǎng)的路上作文4
成長(zhǎng)路上，風(fēng)景會(huì)有很多。有美麗的，有甜蜜的，也有苦澀的……然而，最讓我難忘的，作為一道亮麗的風(fēng)景印在我生命里的，是母愛(ài)，母親給予我們關(guān)心、呵護(hù)、快樂(lè)，和無(wú)盡的愛(ài)……
2歲時(shí)
“寶貝兒，快點(diǎn)兒吃飯啦！”媽媽邊端著飯碗邊追著我，嘴里不斷地喊著。
“媽媽?zhuān)摇弧冢ǔ裕 蔽覄倢W(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)不久，就開(kāi)始了和媽媽吃飯的拉鋸戰(zhàn)。
“寶寶，吃飯能長(zhǎng)大高個(gè)，穿好看的裙子，當(dāng)漂亮的小公主！”媽媽為我描繪美好的未來(lái)。
瞧我，為了花裙子，乖乖的吃了。
6歲時(shí)
“寶貝兒，飯做好了，快點(diǎn)兒來(lái)吃飯！”
聽(tīng)到媽媽的喊聲，我一邊應(yīng)著一邊飛快地跑到餐桌前，看到一桌子我愛(ài)吃的菜，我立刻兩眼放光，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
“呵呵，快點(diǎn)兒吃飯，一會(huì)兒好去學(xué)校。要認(rèn)真學(xué)習(xí)�。 眿寢尲�(xì)心地叮囑著我。
12歲時(shí)
“媽——，我飯做好了�？靵�(lái)嘗嘗，你閨女可是花了很多時(shí)間呢！”
媽媽才嘗了第一口，臉上就樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“行啊，我閨女做的飯，都追上你老媽了！”
我故作謙虛：“哪里哪里，還不是媽媽您教導(dǎo)得好！”
“哈哈哈哈！”說(shuō)完，我和媽媽都大笑起來(lái)！
成長(zhǎng)路上的`風(fēng)景許許多多，我把最珍愛(ài)的寫(xiě)出來(lái)和大家分享，媽媽的愛(ài)，是最絢爛最真實(shí)的風(fēng)景，好好珍惜吧！
成長(zhǎng)的路上作文5
像時(shí)間流逝的水一樣，瞬間我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多難忘的事情，最難忘的是百倍的變化，從對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼到自信。
記得四年級(jí)的'時(shí)候，英語(yǔ)開(kāi)始記住單詞，由幾個(gè)字組成的單詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“新事物”，感覺(jué)很奇怪。（很多單詞記不起來(lái)了，不會(huì)寫(xiě)，我很緊張，手心出汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。）
吃完飯后，我害怕了，讓爸爸接受單詞。爸爸寫(xiě)完了，十幾個(gè)單詞寫(xiě)得不好。爸爸看出了我苦惱的感情，不僅沒(méi)有批評(píng)我，還告訴我“英語(yǔ)要多讀、多寫(xiě)、多練習(xí)”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。不要把單詞想得太復(fù)雜。26個(gè)英語(yǔ)字母和我們漢語(yǔ)拼音一樣。把不同的字母組合在一起，就變成了你現(xiàn)在學(xué)的單詞。先按順序多讀幾遍，容易記住。你現(xiàn)在學(xué)的單詞爸爸也不會(huì)寫(xiě)，爸爸會(huì)和你一起寫(xiě)。還有你和我互相聽(tīng)寫(xiě)怎么樣？”
我被告知心里暖洋洋的。爸爸耐心地和我一起寫(xiě)，一個(gè)一個(gè)地讀。就這樣一天，兩天，一周，兩周。我的自信又回來(lái)了。記住單詞的這個(gè)大障礙我已經(jīng)能把它們整理好了。
總之，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。勇敢面對(duì)困難就能看到彩虹。
成長(zhǎng)的路上作文6
感恩是一種美德，感恩是一種溫暖人心的愛(ài)，感恩也是一種溫馨。
感恩父母，感恩老師，感恩親人。學(xué)會(huì)感恩，在生活中種下感恩的果實(shí)，逐漸開(kāi)出感恩的花——有一顆善良，感恩的心。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是一雙手套。我的手每年都會(huì)給我買(mǎi)一雙手套來(lái)保暖。媽媽這段時(shí)間都會(huì)陪著我，我非常感動(dòng)。這時(shí)我突然想起都會(huì)想起這樣一句話(huà)。
感恩不是錢(qián)財(cái)，成績(jī)和食物可以代替的，付出可以是無(wú)私的，但感恩也可以是無(wú)私的'。媽媽無(wú)私的付出，我貪婪的擁有。他從不求回報(bào)，包容著我，我也在悄悄的回報(bào)，從沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，所說(shuō)的每一句話(huà)，所做的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)微的眼神，都包含了濃濃的愛(ài)意。從這一切中我懂得：在成長(zhǎng)的路上要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要自信，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難，挫折。堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信在成長(zhǎng)中筑造。
感恩的果實(shí)在自己的行動(dòng)下播種，卻在成長(zhǎng)的道路上開(kāi)放，讓我早成長(zhǎng)的道路上看到更美麗的風(fēng)景。懂得付出是多么辛苦。
感恩是多一點(diǎn)陪伴，是多一點(diǎn)關(guān)心，是多一點(diǎn)快樂(lè)，在成長(zhǎng)的道路上，感恩是我們的職責(zé)，是我們必須完成的使命。感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路：感恩的花，凋落在人生的盡頭。
成長(zhǎng)的路上作文7
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長(zhǎng)、更懂事。
新的一年到了，不好的回憶過(guò)去了，調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情，即使內(nèi)疚，一段時(shí)間后始終會(huì)不懂事的一犯再犯，我希望我的心靈能更加成熟，更加懂事，使父母不必再替不成才的我操心。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，14歲了，我不能再像個(gè)小孩子一樣整天使父母煩惱、擔(dān)心，“希望成長(zhǎng)”的這股斗志映照在我的腦海中，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是盡心盡力去實(shí)踐、達(dá)成，“成長(zhǎng)”這個(gè)希望，已變成熊熊的烈火，在我心中燃燒，相信最后快樂(lè)的不只是父母，在我心中也會(huì)增加一種成就感、一種成長(zhǎng)的喜悅，于是我下定決心，努力去達(dá)成這個(gè)新希望，把這希望當(dāng)作一場(chǎng)必須完成的`夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。
我該好好反省，這些年來(lái)我給父母添了多少的麻煩，使他們苦惱幾次，為我煩悶多久，是時(shí)候該覺(jué)悟了，不能再當(dāng)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，必須當(dāng)個(gè)孝順父母的少年，鋪好未來(lái)的路，使我未來(lái)的每個(gè)步伐都走得穩(wěn)重，讓父母安心，便是孝順的一種。
新的一年擦去過(guò)去的每個(gè)污漬，向前看，不回頭，“成長(zhǎng)”其實(shí)不難，重要在心里有沒(méi)有想去做，我的決心已定，相信我的決心會(huì)使我有所改變，不會(huì)讓這一切只是說(shuō)說(shuō)而已，我會(huì)真正讓父母了解我內(nèi)心的覺(jué)悟，領(lǐng)悟我的決心，看見(jiàn)我成長(zhǎng)、茁壯。
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長(zhǎng)、更懂事。
成長(zhǎng)的路上作文8
在這新的一年里，在一個(gè)新的環(huán)境，我們將面對(duì)很多的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)實(shí)生活中的您，是否考慮過(guò)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)走出競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)？
我們需要競(jìng)爭(zhēng)。這里有一個(gè)小故事：在一座森林公園里，有一頭強(qiáng)悍的老虎，由于沒(méi)有天敵，他不僅可以隨時(shí)享用那些弱小的動(dòng)物，而且完全不需要時(shí)刻保持機(jī)敏和警覺(jué)，結(jié)果，它變得越來(lái)越萎靡不振。直到有一天，公園里又來(lái)了一只與之勢(shì)均力敵的獅子，它才又開(kāi)始咆哮于叢林之間，縱橫于山崗之上，重新找回了威風(fēng)凜凜、霸氣十足的`王者風(fēng)范。
從這則小故事中，您體會(huì)到了些什么？即使是尊為森林之王的老虎，也需要競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，以激發(fā)出自身無(wú)窮的活力。對(duì)于我們而言，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是一件好事呢？因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，才能展示我們的能力，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值，才能在競(jìng)爭(zhēng)中找回真實(shí)的我們，我們需要競(jìng)爭(zhēng)來(lái)鍛煉自己。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。工作中，有我們看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)，你的工作質(zhì)量與工作態(tài)度，甚至工作主動(dòng)，實(shí)際上就是一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)我們需要肯定時(shí)，我們平時(shí)的表現(xiàn)就是我們最好的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的高低，肯定了我們的工作與否。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶給我們一種危機(jī)感，帶給我們一種壓力感，競(jìng)爭(zhēng)可以帶給我們一種拼搏向上的拼力，競(jìng)爭(zhēng)使我們不敢懈怡，不敢大意。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)適應(yīng)，并且學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。當(dāng)我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，是一付坦然面對(duì)的心境時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大了，成熟了。
成長(zhǎng)的路上作文9
時(shí)間，稍縱即逝，總在無(wú)人察覺(jué)的時(shí)間點(diǎn)從指間竄出。人們都說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)、寸金難買(mǎi)寸光陰”...好多好多的諺語(yǔ)都是為了給人建立正確的時(shí)間觀念而產(chǎn)生的。而我自己也明白自己做事有時(shí)會(huì)拖拖拉拉，讓別人等，造成了自己與他人的時(shí)間一并浪費(fèi)的狀況。若是單以我的狀況來(lái)說(shuō)，我確實(shí)是一個(gè)缺乏時(shí)間觀念的人，我也曾經(jīng)試著努力去改善，但終究是在進(jìn)步了一些后進(jìn)度又一直停滯不前。
這世界上，沒(méi)有任何一件事是不可能的，可以不可以都是取決于自己；我也知道克服我缺乏時(shí)間觀念不是我做不到，而是我缺少了一份堅(jiān)持、我沒(méi)有很認(rèn)真的去完成。
我曾想過(guò)自己的這份超級(jí)壞習(xí)慣就竟是在什么時(shí)候、什么地方顯現(xiàn)，又有什么不一樣的應(yīng)對(duì)方式可以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的自我觀察，我最大的問(wèn)題竟是出在不懂得節(jié)制，常常因?yàn)橥媸謾C(jī)、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、練舞而忽略了長(zhǎng)針與短針的移動(dòng)，直到意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)后的事情了。
因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，我與父母發(fā)生過(guò)了無(wú)數(shù)次的口角，就算有時(shí)了解自己的`錯(cuò)誤卻仍舊拉不下臉挨罵，只好惱羞成怒的回嘴。
我想，在未來(lái)我會(huì)有更多更多需要虛心受教的地方，而我也會(huì)努力的學(xué)會(huì)克制自己的情緒，努力改正我所有的小缺點(diǎn)，這么一來(lái)人與人的相處應(yīng)該會(huì)融洽許多。
成長(zhǎng)的路上作文10
每個(gè)人都有一條路，那是成長(zhǎng)的路，是每個(gè)人必經(jīng)的路。這條路是五彩繽紛的，每一種顏色都代表著一種情緒。
紅色，喜悅，開(kāi)心，人人都向往的'。從小，媽媽在我睡覺(jué)前講故事，我就十分開(kāi)心。橙色，溫暖，媽媽在我受傷時(shí)安慰我，為我包扎，心中就有一股暖流。黃色，智慧，我讀了許許多多的書(shū)，有許許多多的知識(shí)。綠色，希望，我雖然是小學(xué)生，但是卻有大理想。青色，健康，我從來(lái)不挑食，牙好，胃口好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。藍(lán)色，關(guān)心，媽媽經(jīng)常關(guān)心我，我有一種說(shuō)不出的感激。紫色，寬恕，做人要大度，包容別人。成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的。
在我很小的時(shí)候，媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ)，走路，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，算術(shù)，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，植物……有一次，我很調(diào)皮的把東西全都摔到地上，媽媽不但沒(méi)有生氣，反而把東西都拾起來(lái)，讓我不要再扔了。待我上幼兒園時(shí)，媽媽就每天接送我，和我一起完成作業(yè)，看書(shū)，做美味的飯菜給我吃。現(xiàn)在我成為小學(xué)生了，她更加忙了。每天為我洗衣服，查作業(yè)，一直到很晚很晚才睡覺(jué)。我心里有一種說(shuō)不出的幸福。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，是開(kāi)心的，我在成長(zhǎng)的道路上慢慢地行走，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的路上作文11
孫悟空陪著唐僧西天取經(jīng)，途經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
我是00后，當(dāng)然離取得真經(jīng)還遠(yuǎn)著呢，所以還沒(méi)有遇到“妖魔鬼怪”，但也有些凹凸不平。
幼兒時(shí)常常聽(tīng)到我的哭鬧聲。每天早晨上幼兒園時(shí)，急著上班的媽媽?zhuān)偸谴掖依业氖郑挝业男着c地面磨出一道道很不情愿的痕跡。因?yàn)槲覍?duì)媽媽的依賴(lài)，所以每每上學(xué)時(shí)，我的淚水總是奪眶而出。這樣一個(gè)個(gè)現(xiàn)在看來(lái)有些可笑的想法，當(dāng)時(shí)卻狠狠地砸在我的心上。可能那會(huì)我太過(guò)依賴(lài)吧！
那一天，第一次背上書(shū)包，將一本本嶄新的課本小心地放入書(shū)包，將知識(shí)背在肩上，邁著沉重的步伐，獨(dú)自一人通過(guò)這條路，走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)———小學(xué)。我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，對(duì)這里的一切都很陌生，同學(xué)們之間的交流都是普通話(huà)，我那可是一嘴地道的鹽城方言啊。這可難為我了，一連好幾天都沒(méi)敢講話(huà)，生怕講忘記了被大家笑話(huà)。
如今，時(shí)光如白駒過(guò)隙，我仍然走在這條路上，只是這次要走的更遠(yuǎn)，肩上的.書(shū)包也更沉了。在這條路上充滿(mǎn)了爸爸媽媽的期望，老師的殷切希望以及同伴們你追我趕前進(jìn)的身影，我知道這一切都將激勵(lì)著我一路前行。
驀然回首，剎那間我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在路上長(zhǎng)大了。告別了依賴(lài)、軟弱，不再?zèng)]心沒(méi)肺，在路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，勇敢向前。每個(gè)人在這條成長(zhǎng)的路上都有曲折，有泥濘，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上作文12
以目前這個(gè)階段來(lái)說(shuō)，依照自我目標(biāo)的設(shè)定，層次可分為——從師長(zhǎng)的行為舉止中，學(xué)習(xí)到做人處世的態(tài)度；從自己和同學(xué)之間的互動(dòng)中學(xué)習(xí)到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于我的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)要認(rèn)真上進(jìn)、虛心學(xué)習(xí)。
而我認(rèn)為最重要的事是：和同學(xué)之間的互動(dòng)。一個(gè)人對(duì)朋友的態(tài)度，不應(yīng)該自私自利，而是要多尊重他人的'立場(chǎng)，例如：在上體育課，要做“廣播體操”而需要做“散開(kāi)”的動(dòng)作，有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué)，而被碰到的同學(xué)就當(dāng)著大家的面前破口大罵。從這件事情當(dāng)中，讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對(duì)方的過(guò)失，才能建立和諧的友誼關(guān)系。
因此，對(duì)于六年級(jí)的我，或許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)有一些事情是需要認(rèn)真努力、虛心上進(jìn)，讓自己更進(jìn)步，也會(huì)有一些錯(cuò)誤是需要去改進(jìn)的。所以，我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進(jìn)、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情，就能讓我在這個(gè)階段可以很快樂(lè)，并且了解到自己的目標(biāo)。
我相信，只要了解到自己的目標(biāo)，就一定可以努力達(dá)到理想的境界，讓我的人生變得更充實(shí)、美好。
成長(zhǎng)的路上作文13
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有人給予你幫助，讓你在絕望中有了希望。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)成長(zhǎng)。感恩同學(xué)的幫助、感恩朋友的鼓勵(lì)、感恩親人的陪伴……感恩所有給與我?guī)椭?/p>
記得有一次，我們?nèi)业絼?dòng)物園里去玩。當(dāng)時(shí)的.我對(duì)于陌生的地方充滿(mǎn)好奇，看到各種各樣的動(dòng)物，很是興奮。我在動(dòng)物園里跑來(lái)跑去，東瞧瞧，西看看。要不是媽媽牽著我，我的神早就飛走了。
我們?cè)趧?dòng)物園看了老虎，因?yàn)槭堑谝淮慰�，所以特別高興，久久不想離開(kāi)。當(dāng)我再次回頭時(shí)爸爸媽媽早就不見(jiàn)了身影。這時(shí)我變開(kāi)始哭了，我無(wú)心在看旁邊的動(dòng)物，在動(dòng)物園里邊走邊哭的找媽媽。我走不動(dòng)就坐在椅子上哭，不知過(guò)了多久，有一位姐姐走到了我的身邊，撫摸著我的頭輕聲問(wèn)我：“小朋友，你是不是和家人走散了？”見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，她便再說(shuō)：“好啦！別哭了，我?guī)闳フ覌寢�。�?/p>
那位姐姐抱著我給我買(mǎi)東西吃。讓我的心氣平靜后，到播音室為我找媽媽而那給時(shí)候我已經(jīng)睡著了，當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)候，我已經(jīng)回到了家。之后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐。
一位陌生人，在我最傷心的時(shí)候給了我?guī)椭�，讓我感受到了溫暖。那位姐姐給我的幫助是溫暖的充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到困難，但總會(huì)有人給予你幫助，讓你從困難中走出來(lái)。感恩在成長(zhǎng)中幫助過(guò)我們的人。
成長(zhǎng)的路上作文14
朋友，你一定知道，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)一片黑暗和孤獨(dú)，所以小樹(shù)為了感恩陽(yáng)光而茁壯成長(zhǎng)，鮮花為了感恩雨露而努力綻放，禾苗為了感恩大地而遍地金黃……
我們感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，給了我們溫暖的家，父親寬闊的胸膛給了我們堅(jiān)實(shí)的后盾，母親慈愛(ài)的胸懷給了我們無(wú)憂(yōu)的港灣。從呱呱墜地到青春年少，是父母日漸粗糙的雙手，辛勤工作的汗水，為我們鋪墊了一條條坦途。
我們感恩老師，因?yàn)樗麄円I(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園，給予我們奮力拼搏的勇氣，是他們指引一顆顆悸動(dòng)的心靈在青春的路上前行，是他們帶領(lǐng)一群熱血少年譜寫(xiě)出振奮的青春之歌。
我們感恩朋友，因?yàn)樗麄兣惆槲覀兤肺渡畹乃崽鹂嗬�，體會(huì)人生的苦樂(lè)哀愁。你快樂(lè)時(shí)，為你驕傲；你悲傷時(shí)，陪你哭泣；甜蜜的心事有他們靜靜傾聽(tīng)；丟臉的丑事有他們默默分擔(dān)。
也許打動(dòng)我們的，不過(guò)是晨曦里父親相伴而行的身影，是午夜書(shū)桌旁母親準(zhǔn)備的`一份可口茶點(diǎn)，是老師一句苦口婆心的教誨，是朋友一個(gè)無(wú)聲鼓勵(lì)的眼神。然而就是這不經(jīng)意的一瞬間，沉重地撞擊在我們的心上，仿佛一股暖流傳遍四肢五骸。
感恩的花，沒(méi)有絢麗的花朵，沒(méi)有鮮研的姿態(tài)，卻處處縈繞馨香，回首成長(zhǎng)的路上，原來(lái)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)于不知不覺(jué)間化作感恩的種子，埋藏于我們成長(zhǎng)的路上，盛開(kāi)于我們成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上作文15
遙記童年，在回家的羊腸小徑上每天總有數(shù)不盡的風(fēng)景。昨天吃著葉兒的毛毛蟲(chóng)今日以結(jié)成了愿望，幾日后又將化為美麗的夢(mèng)想。走著相同的路，卻又有著不相同的風(fēng)景，短短十分鐘的路程在當(dāng)時(shí)得走上半個(gè)鐘頭。
等在大了一些，這條路卻以枯躁無(wú)味，煩惱于生活中的課業(yè)、人際......�；丶业穆芬巡粡�(fù)精彩，一樣的路、一樣的事物，直至某天看到了一個(gè)小孩駐足在路旁。那小孩就好似兒時(shí)的我，用那潔白的童貞在與世界交流，不知何時(shí)起那小孩以變成了一個(gè)少年。
再次慢下腳步發(fā)現(xiàn)，身旁的`景致一樣的迷人，不同于以往的是世界變小了，但其實(shí)是我長(zhǎng)大了。跌跌撞撞爬上的山坡，現(xiàn)在如此輕松。手大的蝴蝶，現(xiàn)在只指而立。兒時(shí)的夢(mèng)想淡忘，又回到手中。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，固然是用天真無(wú)邪的自我在換取成長(zhǎng)。多少人在俗世里沉淪，忘卻路上的風(fēng)景是如此的美好。過(guò)往的回憶都融入了我一路走來(lái)的風(fēng)景，是風(fēng)景、也是回憶，更是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
那天有空，歡迎你來(lái)欣賞我的風(fēng)景，我也去欣賞欣賞你的風(fēng)景。用兒時(shí)的眼睛，不代任何的心思。假如有那么一個(gè)人可以出現(xiàn)在我觀景的路上，那一定將會(huì)成為我的摯友。
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