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成長(zhǎng)的記憶作文

時(shí)間:2023-09-02 10:43:44 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的記憶作文15篇(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的記憶作文15篇(熱)

成長(zhǎng)的記憶作文1

  當(dāng)我再也穿不進(jìn)幾年前的裙子時(shí),當(dāng)我的身高已經(jīng)超過(guò)了公車(chē)兒童半價(jià)票的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我才不得不相信,我長(zhǎng)大了!

  媽媽總是撫摸著我的額頭,一遍又一遍的告訴我:“孩子,成長(zhǎng)并沒(méi)有那么可怕,它的過(guò)程總是快樂(lè)的。”我才試著告訴自己:用微笑去面對(duì)成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到小朋友在秋千上蕩的高高的時(shí)候,每當(dāng)我看到我小時(shí)在墻上畫(huà)的圖畫(huà)的時(shí)候,每當(dāng)我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的'時(shí)候,我的嘴角總會(huì)哦揚(yáng)起如月牙般彎彎的笑容。

  也許我再也不能玩“過(guò)家家”的游戲了,但我依然留著那份快樂(lè),也許我再也不會(huì)做那些傻事了,但我會(huì)一直把它保存在心里,也許我再也不會(huì)因?yàn)榕潞诙桓易咭孤妨,但我不?huì)忘記當(dāng)時(shí)的恐懼與無(wú)助。那一樁樁,一件件,都仿佛是成長(zhǎng)的一場(chǎng)洗禮。

  時(shí)間總是過(guò)得飛快,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,成了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,那漫長(zhǎng)的幾年都凝聚成了一瞬間,然而這一瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)牢記。

  成長(zhǎng)緊緊跟隨著我的步伐,似乎每一天都會(huì)有新的變化,小時(shí)候那天真的想法也一去不復(fù)返了,從前的每一分,每一秒,都成了回憶,我相信,那甜蜜的回憶會(huì)伴隨著我不斷長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的記憶作文2

  金色的童年是美好的,轉(zhuǎn)眼間我已升入初中,在我成長(zhǎng)的記憶中,有爸爸媽媽的呵護(hù),使我在幸福中成長(zhǎng)。

  有一件刻骨銘心的事令我至今難以忘懷,那是我七歲時(shí)一個(gè)晚上。那時(shí)我感冒了,媽媽給我吃感冒藥后以為沒(méi)事了,誰(shuí)知半夜發(fā)起高燒來(lái),病情加重了,這時(shí)媽媽緊張了起來(lái)。當(dāng)時(shí)爸爸不在家。由于夜深人靜媽媽有點(diǎn)不敢出門(mén),但是為了我只好自己趕緊開(kāi)車(chē)送我去瓊山醫(yī)院。

  到了醫(yī)院后,馬上背我去住院部,可醫(yī)生叫去大門(mén)急診室,到了急診室是醫(yī)生又說(shuō)去住院部由于急診室離住院部比較遠(yuǎn)加上我當(dāng)時(shí)比較胖,體重就是媽媽的一半,大概有五十斤。又怕我冷,還給我披上一件大棉衣。來(lái)回背著我跑了好幾趟媽媽大喘著粗氣。醫(yī)生看到媽媽走不動(dòng)了就幫著拿大棉衣。

  到樓上時(shí),媽媽實(shí)在走不動(dòng)了就說(shuō):“寶寶下來(lái)走好不好?”此時(shí)我也是沒(méi)力氣了,便沒(méi)有出聲。媽媽也知道了我的意思所以就扶著樓梯走兩步休息一下,走兩步休息一下,到四樓時(shí)雙腿發(fā)軟,媽媽便自己為自己加油說(shuō):“為了寶寶要堅(jiān)持!”

  找到醫(yī)生看過(guò)病后我就在打吊針,邊打邊睡覺(jué),媽媽就在旁邊守著我。

  時(shí)光如飛箭般一下子便到了早上。

  我醒了病也好了。但是媽媽的.手臂和腿酸痛了幾天,媽媽說(shuō):“為了寶寶再苦也值得!”這就是偉大的母愛(ài),“只有付出,不求回報(bào)!”

  這就是我成長(zhǎng)的記憶,金色的童年給我留下的回憶!

成長(zhǎng)的記憶作文3

  我漫步在成長(zhǎng)記憶的沙灘上,成長(zhǎng)的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個(gè),打開(kāi)一看:啊,那是一件難忘的事。

  小時(shí)候,我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量,決定帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園玩,在那里能自己走過(guò)“勇敢者的道路”。

  我們來(lái)到公園。我向四下望去,沒(méi)什么可怕的嘛:悠悠的白云飄在空中,粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗,一座小亭坐落在山腳下,空中傾瀉下一條小湖,美麗極了。

  爸爸帶我來(lái)到山上,指著向下延伸的.山洞說(shuō):“敢不敢進(jìn)去?”“當(dāng)……當(dāng)然敢了。”我說(shuō)著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的,好像深不見(jiàn)底,仿佛隨時(shí)會(huì)有東西從里面冒出來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。

  我扶著墻來(lái)到洞內(nèi),啊,太可怕,洞在怪叫,石頭在獰笑,看得我直打寒戰(zhàn)。

  走著走著,來(lái)到一座鐵索橋邊。我看看四周,都是黑洞洞的。我向橋上探去,“嘩嘩啦!”橋晃起來(lái),對(duì)我號(hào)叫,我觸電般縮回了腳。對(duì)面的山對(duì)我獰笑起來(lái):“哈哈,膽小鬼,過(guò)不來(lái)了吧?”我想:“我才不是膽小鬼,哼!我要過(guò)去!笨蓜傄贿~上,我又有些退縮!安,你不該退縮,你是男子漢,加油,沒(méi)有什么過(guò)不去的,過(guò)!”我一咬牙,邁起堅(jiān)定的步伐。哦,我看到了光,看到了出口,看到了希望,看到了成功。我加快腳步,毫不畏懼地走了過(guò)去。我成功了!

  是啊,在成長(zhǎng)中會(huì)有很多挫折,但你會(huì)發(fā)現(xiàn):越過(guò)挫折,你就會(huì)成功;越過(guò)挫折,你會(huì)長(zhǎng)大。

  我成功了,我成長(zhǎng)了,我是勇敢者!

成長(zhǎng)的記憶作文4

  停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然是美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……。

  每天早晨,我媽媽的“河?xùn)|獅吼”都在六點(diǎn)四十分左右響起,那聲波震碎我所有的好夢(mèng),震得我耳膜“嗡嗡”作響,像有幾百只蒼蠅在腦袋里亂飛亂叫。我只得在老媽的威壓下穿衣服、洗漱,隨后便踏上了通往學(xué)校的大路……。不用十五分鐘,我就出現(xiàn)在校門(mén)口,拿出早飯狼吞虎咽起來(lái),又消耗了二十分鐘之久,這才向教室走去。走到座位,幾聲命令傳來(lái):“快,交作業(yè)!”我無(wú)奈地交出作業(yè),剛坐下又有麻煩來(lái)了……。

  寒假里,為了把我的學(xué)習(xí)提升上來(lái),父母找了老師幫我補(bǔ)習(xí)。有一次,我看了看窗外昏暗的天空,耳邊又想起老爸的'聲音:“還看什么?起床!”我立馬穿起衣服,以最快速度沖到洗手池旁,很簡(jiǎn)練地洗了一番沖出了家門(mén)……。

  每天這樣的生活讓我接受著磨練并不斷成長(zhǎng)著,雖然有許多煩惱,但是我會(huì)招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。

  從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)出了真實(shí)情感,雖有著煩惱,卻在樸實(shí)中不失幽默,真是在快樂(lè)中煩惱著,在煩惱中快樂(lè)著!

成長(zhǎng)的記憶作文5

  成長(zhǎng)的記憶在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

  然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來(lái)的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛(ài)。而我卻無(wú)心去欣賞這幅美麗的畫(huà)卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來(lái)該怎么做,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我甩甩手,賭氣地說(shuō):“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),走了進(jìn)來(lái)。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問(wèn)道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的`眼睛!肮,明天不讀書(shū),你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說(shuō)完,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最?lèi)?ài)吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤(rùn)了,我提起筆繼續(xù)做了起來(lái)。 我先在草用筆稿紙上畫(huà)著圖,又仔細(xì)回想老師教過(guò)的那些知識(shí)……

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了!

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易龀鰜?lái)了!我終于做出來(lái)了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。

  在那之后,我又經(jīng)歷過(guò)許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>

成長(zhǎng)的記憶作文6

  生活總是平靜的,之所以我有對(duì)成長(zhǎng)的感慨是因?yàn)槿松M(jìn)入了另一個(gè)階段,和其他的人一樣我進(jìn)入中學(xué)的生活,頭兩年的學(xué)習(xí)生活讓我覺(jué)得是那樣的短暫,短暫的讓我不能追憶。

  到現(xiàn)在回想起來(lái)終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這種意識(shí)……或許,成長(zhǎng)的道路在最開(kāi)始的那段的時(shí)候是那樣的時(shí)光飛逝,但到了一定的階段,自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會(huì)想著這樣或那樣的問(wèn)題……學(xué)會(huì)注意自己的言行和舉止。開(kāi)始的時(shí)候我把歸結(jié)到一種纏繞在自己身上的煩惱,但現(xiàn)在我卻覺(jué)得是一種不能不經(jīng)歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣,它曾經(jīng)歷從蠶蛹到破蛹的過(guò)程,它在努力的掙脫蠶蛹,慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過(guò)程又是無(wú)聲無(wú)息的。

  等到人們意識(shí)到它是從那里出來(lái)的時(shí)候,它卻已經(jīng)飛的更高更遠(yuǎn)的地方。學(xué)會(huì)平靜的.接受并不是對(duì)生活的妥協(xié),像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂(lè),在屬于自己的天空里你會(huì)明白,自由是怎樣的顏色,它不是藍(lán)色的憂(yōu)郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力,而是一片能讓你充分享受暢想和發(fā)揮的白色,因?yàn)槟愕拇嬖,在屬于你的天空才具有生命力和變換無(wú)窮。

成長(zhǎng)的記憶作文7

  每個(gè)美好的記憶,都被保存在一個(gè)魔盒里。我也是如此,但是我的魔盒不只一個(gè),因此我的美好記憶也十分多,這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。

  事件一:母愛(ài)的偉大

  在成長(zhǎng)的.記憶里,母親對(duì)我們的愛(ài)一定不少,在我的記憶里那件事讓我印象深刻。

  小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的女孩,在一天早上,在美夢(mèng)中的我,被媽媽叫醒:“該去幼兒園了,快點(diǎn)起床!”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^痛、好冷!”媽媽用手背摸了一下我的頭,“不好,你怎么發(fā)燒了?”媽媽著急地說(shuō)。我說(shuō):“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎?”“好吧,我給老師打個(gè)電話(huà)!眿寢屇闷鹗謾C(jī),給老師打了一個(gè)電話(huà)。然后媽媽又打了一個(gè)電話(huà),是給誰(shuí)打的呢?我心里產(chǎn)生了疑惑,后來(lái)我才知道,媽媽是給公司里的人打電話(huà)。一整天,媽媽都在無(wú)微不至的照顧我。

  事件二:父親的肩膀

  自從上了初中以后,我開(kāi)始離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。在一次家長(zhǎng)會(huì)上,老師還沒(méi)到,有些同學(xué)開(kāi)始扔?xùn)|西玩。在這時(shí),一本書(shū)向我飛來(lái),因?yàn)閬?lái)不及躲開(kāi),我閉上了眼睛?墒菐酌牒,只聽(tīng)“啪”的一聲,書(shū)砸到了什么東西上面?我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)父親用他高大的肩膀幫我擋住了書(shū)。這時(shí)我的淚水奪眶而出,所有的家長(zhǎng)也為我父親的舉動(dòng)而紛紛稱(chēng)贊。這件事,使我久久不能忘記。

  在我的成長(zhǎng)記憶里,最多的便是父愛(ài)與母愛(ài)。父母的愛(ài)將永遠(yuǎn)存在我的魔盒里。

成長(zhǎng)的記憶作文8

  原來(lái)我只在乎自己的感受,后來(lái)想一想那真是太自私了,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了分享,排隊(duì),讓座,寬容,愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水… …我發(fā)現(xiàn),其實(shí)關(guān)心別人和社會(huì)可以使自己更快樂(lè)。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。在我們的課文中,蘭蘭用她那雙胖乎乎的小手為爸爸拿拖鞋,為媽媽洗手絹,為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手,我的小手會(huì)盛飯,會(huì)掃地,會(huì)擇菜,還會(huì)倒垃圾,會(huì)擦玻璃。長(zhǎng)大后,我的雙手會(huì)做更多的事情。勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。勞動(dòng)最光榮!

  挑戰(zhàn)弱點(diǎn)、完善自我。我有許多缺點(diǎn),如膽子太小,事情做不好愛(ài)埋怨別人,遇到困難容易退縮等,F(xiàn)在我正在努力改正自己的缺點(diǎn):讓媽媽陪我參加一些探險(xiǎn)活動(dòng)讓自己勇敢起來(lái),有了問(wèn)題先反省自己的'錯(cuò)誤,遇到困難耐心思考解決的方法。只有認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)不斷進(jìn)步。

  自主學(xué)習(xí),樂(lè)在其中。現(xiàn)在我不用爸爸催就能主動(dòng)去學(xué)習(xí);也不再天天吵著要媽媽講故事,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。遇到好詞好句就在下面加劃線等以后有了時(shí)間再把它們摘錄下來(lái);遇到不懂的地方就問(wèn)媽媽或查字典。一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí)可以體驗(yàn)到許多快樂(lè)。

成長(zhǎng)的記憶作文9

  成長(zhǎng)是一篇等待譜寫(xiě)的樂(lè)章,等待著我們譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符,等待這我們?nèi)ヒ徊讲降淖哌M(jìn)成長(zhǎng)的記憶。

  在小的時(shí)候,我對(duì)世界充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的好奇。沒(méi)有嘗試過(guò)的東西很多,從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始。

  還記得媽媽說(shuō)過(guò)很小時(shí)候的事,媽媽總是對(duì)我那么好,我要的東西總會(huì)買(mǎi)。媽媽一次次教我走路,我一次次摔跤,媽媽時(shí)時(shí)刻刻叫我說(shuō)話(huà),教我走路等。

  剛學(xué)會(huì)走路,媽媽總是那么愛(ài)我,疼我,我生病時(shí),媽媽給我揉肚子,我一會(huì)就不痛了。

  5歲時(shí)我在上幼兒園,媽媽接我送我,可是我非常想回家,不想在幼兒園里。媽媽總是開(kāi)導(dǎo)我,讓我不怎么想回家了。

  7歲時(shí)我漸漸長(zhǎng)大了在上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí),有些也是媽媽教我的。

  10歲時(shí),我在上三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),老師也非常好,回家后,能幫媽媽做家務(wù)了。

  記得前幾天晚上吃完飯,我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽一分一秒時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我要掛鹽水,媽媽一直陪到我凌晨3點(diǎn)。

  我會(huì)永遠(yuǎn)的`在心中銘記住成長(zhǎng)的記憶,將來(lái)長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

成長(zhǎng)的記憶作文10

  在我的成長(zhǎng)的風(fēng)鈴中,有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

  ——題記

  在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長(zhǎng)的風(fēng)鈴中,有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。

  檸檬——酸

  在小的時(shí)候,我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那,而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)了媽媽的臉龐,它見(jiàn)證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿(mǎn)了媽媽的頭上,它見(jiàn)證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了媽媽的雙手,它見(jiàn)證了媽媽的'辛勞。每當(dāng)這時(shí)檸檬一樣的酸浸滿(mǎn)了我的心頭。

  蜜果——甜

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,我曾經(jīng)想放棄過(guò),但始終沒(méi)有放棄,我努力我?jiàn)^斗我加油,我從挫折和困難中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),勇往直前,我自信我瀟灑向著目標(biāo)奮斗,最終終于成功的提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。那時(shí)蜜果的香甜溢滿(mǎn)我的心頭。

  巧克力——苦

  我的童年好友已經(jīng)離我而去,到那遙遠(yuǎn)的地方去居住,回想起我們分離時(shí)的場(chǎng)景,我送給她的一盒巧克力,她慢慢地剝開(kāi),輕輕地放入嘴里,細(xì)細(xì)地品味,然后又拿出一顆送我嘴里,頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。

  在這成長(zhǎng)的大樹(shù)上,長(zhǎng)滿(mǎn)了酸甜苦辣的果子……

成長(zhǎng)的記憶作文11

  在黑板上,每一位同學(xué)都有很多快樂(lè)、有趣、尷尬、敬佩的事。這些事都會(huì)深深地印在我們的腦海中。

  在三年級(jí)時(shí),有一天發(fā)生的事讓我很尷尬。那一天,上午第一節(jié)課,姜老師正在評(píng)講卷子。正評(píng)講到看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),姜老師想讓我們練習(xí)一下寫(xiě)粉筆字。于是便喊了幾位同學(xué)到黑板上寫(xiě)。其中,我自告奮勇被老師選中了。一開(kāi)始,我以為寫(xiě)粉筆字嗎,我毛筆字都寫(xiě)得很漂亮,粉筆字對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,根本難不倒我。我自信十足地走上講臺(tái),寫(xiě)了三個(gè)詞語(yǔ),走下講臺(tái)時(shí)仍是信心十足。可一聽(tīng)老師的評(píng)價(jià),我就心灰意冷了。姜老師的評(píng)價(jià)是:“許天椳,寫(xiě)的字很大,筆鋒也很足!甭(tīng)到這里我高興得想跳起來(lái)?山蠋熡珠_(kāi)始評(píng)價(jià)了:“美中不足的就是字寫(xiě)的太邊了,一邊往上面翹了,如果不翹,寫(xiě)得是很美觀的!蔽衣(tīng)了,剛才那股高興勁兒全沒(méi)了,心里暗暗地說(shuō):“我一定要改掉它!苯蠋熃又鴮(duì)周舒宇的`字評(píng)價(jià)是:“字寫(xiě)得很好,筆鋒也有,字出不翹!甭(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià),我有點(diǎn)尷尬了,心想:別人能做這么好,我也一定能。

  那次的尷尬,讓我下定決心,一定要把字寫(xiě)漂亮,成為班級(jí)里字寫(xiě)得最好的一個(gè)人。今天,我成功了,要多虧一次的尷尬。

成長(zhǎng)的記憶作文12

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來(lái),成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽(yáng)光灑落的聲音。

  在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的'一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

  剛一下車(chē)回到家中,突然傳來(lái)一聲“維維,我們一起去玩吧!蔽衣(tīng)這熟悉的聲音,就知道是他們。走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,來(lái)到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂(lè)園;锇閭兿裨瓉(lái)一樣利索的翻過(guò)墻,他們也讓我翻墻過(guò)。而我一向膽小,便說(shuō):“你們翻吧,我還是去繞路吧!毙』锇閭鱽(lái)一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。

  第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來(lái)到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺(jué)自己要成功了。心中一喜,手中卻沒(méi)有力氣,摔了下來(lái)。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問(wèn)底地問(wèn)我,還告訴我不能再去翻墻。

  這天下午,我沒(méi)有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見(jiàn)了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開(kāi)放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來(lái),躺在了草堆中,這時(shí)我感覺(jué)世界都是那么美好;氐郊抑,向母親坦白了下午的實(shí)情。

  “翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……

成長(zhǎng)的記憶作文13

  那是一個(gè)冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。

  事情應(yīng)該從一年前說(shuō)起,那天下午正直填寫(xiě)成長(zhǎng)手冊(cè)的時(shí)候,我將當(dāng)時(shí)自己心中的雄偉藍(lán)圖寫(xiě)在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭:一定要寫(xiě)一篇小說(shuō),不管寫(xiě)好寫(xiě)壞。我滿(mǎn)心歡喜地將成長(zhǎng)手冊(cè)交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說(shuō)我不思學(xué)習(xí),說(shuō)我異想天開(kāi),我當(dāng)時(shí)憤怒極了,險(xiǎn)些對(duì)老師動(dòng)了武。

  事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫(xiě)東西,發(fā)了瘋的看書(shū),仿佛書(shū)里有什么金子銀子似的.。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時(shí)光交替,一年很快就過(guò)去了。

  在那個(gè)夢(mèng)幻般的下午,我站在講臺(tái)上,面對(duì)下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺(jué)。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無(wú)疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的記憶。

成長(zhǎng)的記憶作文14

  一輪紅日正在緩緩滑落,將西邊的天空染得通紅。成績(jī)起伏不定,今次竟跌至谷底,我的心情壞到了極點(diǎn)。我獨(dú)自徘徊在小路上,不知何去何從。

  為什么會(huì)這樣?我在逃避:逃避失敗,逃避自己。

  一片樹(shù)葉被風(fēng)撕扯下來(lái)。我蹲下身子,惋惜地看著它,葉脈仍然清晰,還泛著綠色。“猛烈的風(fēng)過(guò)早奪去了你的`生命!蔽亦馈

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)人朝我走來(lái)。怎么那么熟悉?走近一瞧,是小學(xué)同學(xué)。我的心情正糟糕,正想避開(kāi),卻聽(tīng)見(jiàn)她喊我的名字。

  “這么巧,我正想找你去玩,沒(méi)想到你在這兒,我也想欣賞夕陽(yáng),一起走走吧。”她愉快地說(shuō)。

  我勉強(qiáng)擠出些笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她望著夕陽(yáng),感嘆著:“真美!”

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽译y掩自己的糟糕心情。

  她轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落,短暫的沉沒(méi)只是在積蓄力量,為了明天更好地升騰。每天的太陽(yáng)都是新的!彼龍(jiān)定地望著我,繼續(xù)說(shuō)道,“那落葉,它是從枝頭上脫落了,可這絕不是消極地逃避。它雖走完了生命旅程,卻也深深懂得‘化作春泥更護(hù)花’的道理,是不是?”

  我怦然心動(dòng)。瞬間,一股暖流涌遍全身。我很慶幸我有如此貼心的朋友,我感到我的堅(jiān)強(qiáng)和自信又被重新喚回,那只緊攫著苦澀和痛苦的手松開(kāi)了。她說(shuō)得對(duì),我從來(lái)就不是被生活打倒的弱者,我有過(guò)精彩,我還可以精彩!

  我跟她道了別,快步奔回家。再次面對(duì)失敗時(shí),我釋然了,心情很淡定。我明白,成長(zhǎng),需要感悟,需要智慧。

成長(zhǎng)的記憶作文15

  每個(gè)人,一生中一定都會(huì)犯錯(cuò),俗話(huà)說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!钡軌驈腻e(cuò)誤中學(xué)習(xí),并記取教訓(xùn),下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,不過(guò),有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽,來(lái)面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),因此,能勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的人,是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,但那些一錯(cuò)再錯(cuò)的人,就是不知羞恥的人。

  從小到大,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事,有些是歡樂(lè)的,有些則是不快樂(lè)的`,也犯了許多錯(cuò),小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮愛(ài)搗蛋,像在墻壁上亂涂鴉,吃飯時(shí)一直拿筷子亂敲,把棉被里的棉花拿出來(lái)亂丟,把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等,所以一天到晚被媽媽罵,我媽也拿我沒(méi)辦法,不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)思想也變得較成熟,到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋,但還有一件事,令我印象最深刻,有一天,放學(xué)后我自己回到家,做完功課后,我邀請(qǐng)鄰居到家中玩,不過(guò)我玩的太開(kāi)心了,玩到忘我了,忽然,砰!的一聲,我才驚覺(jué)發(fā)現(xiàn),我把媽媽最心愛(ài)的花瓶給打破了,當(dāng)下我愣住了,因?yàn)槲也恢涝撛趺崔k,于是我趕快把地上清理干凈,到了晚上,媽媽回來(lái)后,他還沒(méi)發(fā)現(xiàn),但我心里一直很不好受,于是我在吃晚飯時(shí)終于忍不住了,我直接向媽媽認(rèn)錯(cuò),結(jié)果媽媽不但沒(méi)罵我,還說(shuō)我長(zhǎng)大了,媽媽還說(shuō)要記得這次教訓(xùn),其實(shí)她早就發(fā)現(xiàn)了,只是她看我會(huì)不會(huì)來(lái)認(rèn)錯(cuò)。

  “知錯(cuò)能改,善莫大焉”,人人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是,你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,不要去逃避,要勇于面對(duì),這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

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