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書伴我成長作文

時間:2023-09-03 07:52:16 話題作文 我要投稿
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書伴我成長作文(熱)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書伴我成長作文(熱)

書伴我成長作文1

  書是世界聞名的“長生果”。書是人類進步的階梯。閱讀一本好書,我會學到許多知識,會明白許多道理。

  《落花生》這篇課文對我的印象很深。它告訴我們,要學習花生那種外表不美,實際應用價值很高的品格,要學習花生不張揚自己,樸實無華的美德。還有《釣魚的啟示》,它告訴我們:一個人要從小事做起,不為眼前小利益而忙碌,要從國家長遠利益著手想問題。遵守道德規(guī)則,獲得道德實踐的勇氣和力量。還有《通往廣場的路不止一條》,《別餓壞了那匹馬》……它們都告訴我們做人的道理,我們要慢慢地品味。

  我特別喜歡讀的書是《夏洛的網(wǎng)》,書中的夏洛,它用自己的生命換來了一只小豬的生命。我們在它身上學到了互相幫助的品格。還有《草房子中》的杜小康。我們在他身上學到了堅持不懈的精神。他勇敢的面對困難,千方百計克服困難。

  杜小康和爸爸養(yǎng)鴨賺錢。他們養(yǎng)了五百只小鴨。這些小鴨在春天還略帶寒意時,就下了水,開始獨立生活。夏天,杜小康跟著父親趕著鴨群離開了油麻地,去三百里以外的.大蘆蕩放鴨。大蘆蕩沒有住一戶人家,他們之間只有一些干巴巴的對話,使杜小康感到了孤獨。一天早上,一場暴風雨忽然把鴨欄吹開了,鴨群在他們眼前消失了。他的父親趕了一群鴨子回來,但還有許多只鴨沒被找回來,他們很著急。杜小康相信,他一定能把其他鴨子找回來。他到處找呀找,鞋都磨破了,但他并沒有退縮,還是繼續(xù)尋找,終于找到了失散的鴨子。杜小康非常高興。

  我從書中學到了許多知識,明白了做事的道理—世上無難事,只要肯登攀。 張璐

書伴我成長作文2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_如此此,讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。

  記得我小的時候,許多時間都沒事,所以,媽媽就老讓我看書,還買了許多對我有益的書給我看,就這樣日復一日,年復一年,我漸漸地喜歡看書了,因為書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。曾經(jīng)幾次我抱著書不知什么時候睡著了?磿袝r讓我高興又傷心,當我讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

  記得我讀二年級的'時候,在一堂語言課上,老師對同學們說:“我來考考你們一個問題!苯又蠋煂ν瑢W們說:“同學們,現(xiàn)在我們每個家庭里都有電燈,那同學們,你們知道電燈是誰發(fā)明的嗎?”這時,同學們都議論紛紛,不一會兒,教室里就鴉雀無聲了。忽然,我想起我看的一本書叫《科學家的故事》里面不是告訴我們電燈是愛迪生發(fā)明的嗎?我連忙舉手回答,老師聽了,表揚我,我心里樂滋滋的。從此我更愛讀書了,就像高爾基說的:“看一本書,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。書就像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。書伴我成長。

書伴我成長作文3

  有一句話說得好“一日無書,百事荒蕪”。我一出生就有書伴著我。

  小時候,我對書很陌生,一聽到母親在給我講故事,我就在搖籃里大哭,可母親堅持給我講故事。慢慢地,我生活中缺少不了書的相伴,每天晚上必須聽三個以上的故事才肯睡覺。

  漸漸的,我上了一年級,對書更是喜歡。母親給我買了一本拼音彩繪《格林童話》,我用我的小手一個挨著一個,大聲讀出來,那些曲折的情節(jié)總能讓我流連忘返。

  長大了,對校園小說更是喜愛。有一次父母不在家,讓我自己玩。我便跑到書店。我輕巧的'避開了光頭老板,在書店里打轉(zhuǎn)。突然我眼前一亮,這不是《哈利波特》嗎!我找到毯子的一角津津有味的讀著。在書的海洋里我把自己當成哈利。因頭上的傷成為了大名人。當哈利遇難,我害怕極了,當阿不思-鄧不利多死時,我眼淚情不自禁流了下來,哭得稀里嘩啦,光頭老板走來說:“沒事吧!”我簡直不趕感相信這個淚人就是我。抬頭一看時間到了,便依依不舍的離開了書店。

  直到現(xiàn)在我對《哈利波特》的興趣,絲毫沒有削減。一次機會,爸爸見我書太少,想給我買書便問我要哪本。我說《哈利波特》!書一到手我便廢寢忘食。有一天晚上,我肚子突然特別疼。想上廁所,可是我書沒看完,只好帶著上則所?吹椒啬⒐囊豢,一段話打破了壓抑!澳愫昧藛?”媽問!皼]有!”我答著。”便秘了趕緊出來!”媽媽叫著。我突然發(fā)現(xiàn)我看書投入,上完了還不知道。像這種看書看到忘我的事,比比皆是。

  書就我的朋友,它伴著我成長,希望它可以伴著我走完人生之路!

書伴我成長作文4

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑,我熱愛讀書,書伴我成長!它在我的生活中起著不可替代的作用。

  我從很小的時候就與書結下了不解之緣,為什么呢?因為聽媽媽說,小時候的我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現(xiàn)、娓娓動聽地念了起來,咦?奇跡出現(xiàn)了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細心聽著媽媽講的精彩無比的故事。

  一年級時,為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語注音,當時認識的漢字也不多,一有不認識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說:“你要用自己的智慧去學那些字!闭f著指了指字典,我心領神會,拿出字典就查,此后又認識了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。

  五年來,我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進步。不僅如此,“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。

  記得那時我讀了一本《老人與!返臅闹械睦先私^不認輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的堅忍不拔的.精神,讓我時時不忘他的英雄形象,激勵我奮進向上!

  書,一個多么神奇的東西呀!它能讓一個人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識的源泉。

書伴我成長作文5

  書是我的知己,也是我的老師,可以說是我的親人了。

  我還沒上幼兒園時,媽媽每天睡前都給我講故事,我每晚都是在故事中進入了夢鄉(xiāng)。上幼兒園了,我開始認識一些字,看一些簡單地繪本,從此媽媽給我訂購了《咪咪畫報》,我看著書上那些黑黑的字,不懂就問媽媽,幸好有圖片,我就想象故事情節(jié)。每次我看完之后,都要叫媽媽給我講一遍。就這樣,《咪咪畫報》陪我度過了幼兒園三年的時光。

  接著上了小學一年級,我學了拼音,就開始看那些帶有注音的故事書。覺得自己認識字真好,可以飽覽群書,不要媽媽陪我看了。我經(jīng)常把書弄的皺巴巴的,媽媽說:“一個人如果真的愛書,那么他的書肯定會保管的很好,很干凈,就像你姐”。開始我不懂是什么意思,直到二年級,我才開始整理書,不讓書受到損傷。我喜歡書,就像小鳥愛天空,老鼠愛大米,野馬愛奔跑我也經(jīng)常跟同學交換書看。我喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等作品。

  三年級,我開始看動物小說,沈石溪寫的《狼王夢》,書中讓我體會到了狼的感情,在我印象中狼是兇狠的,貪婪的'這本書卻讓我看到了狼的另一面,它們也有血有肉,也愛自己的孩子,為了孩子的幸福,狼必須嚴厲地扮演一個壞人,它們也有自己的情感,但比人更無奈。

  通過看書,我明白了很多道理,也掌握了知識。我可以在書中周游世界,看天下美景,也可以看各種各樣的動物。書中有個大世界,你想知道的東西都藏在其中,只要去探索,就會發(fā)現(xiàn)很多〃寶藏〃呢!

  高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。書是人類的精神糧食,書能把人的心情帶動起來,可以讓你開心,也可以讓你心情低落,也可以讓心靈得到安慰。

書伴我成長作文6

  書,是通往智慧的橋梁;書,是通向知識的階梯;書,帶給我智慧;書,給予我營養(yǎng)。

  當我還在牙牙學語時,就喜歡聽大人們談論“春秋五霸”、“戰(zhàn)國七雄”的故事,那時雖不能理解,這些故事卻深深地印在了我的心中,激起了我對書最初的好感。

  上了幼兒園,我開始接觸到了書本,認識了喜新厭舊的小猴;知道了坐井觀天的青蛙;懂得了狐假虎威、守株待兔這些成語故事告訴我的道理。有趣的故事加深了我對書的喜愛。

  上了小學,書本上的拼音變少了,與我們相伴的不再是以前的一篇篇小故事,取而代之的是連貫的小說與漫畫。課間,我們偶爾會被有趣的漫畫逗樂,有時候會為孫悟空的高強本領拍手稱贊,會為諸葛亮的鞠躬盡瘁而感動,也會為梁山好漢的犧牲而惋惜,更會為林黛玉的凄美命運而嘆息……書,使我愛不釋手。

  時光飛逝,我逐漸擺脫了兒時的稚氣,成為一個個自強不息的.少年,我不再滿足于身邊的幾本書,朝著閱讀更多書籍的目標努力。

  翻開《上下五千年》,我領略到了秦始皇當年統(tǒng)一天下的輝煌氣勢;感受到了岳飛收復中原的豪情壯志;體會到了項羽烏江自刎的悲壯情懷;領會到了林則徐虎門銷煙的民族大義……這些都是歷史長河中泛起的多多浪花。合上書,閉上眼,那些往事似乎在腦海中揮之不去,壯觀的場面仿佛歷歷在目。歷史,似乎不再那么遙遠,只有自己翻開書本,才能體會到那一個個壯觀的場面,感受那一個個個性鮮活的人物。書,使我如癡如醉。

  書,那微黃的頁面經(jīng)歷了無數(shù)人的翻閱,字里行間是人世間所有哲理智慧的結晶,仿佛夜間航行時明亮的燈塔,指引著我通向光明的彼岸。

  書,伴我成長!

書伴我成長作文7

  在我成長的歷程中,我是幸運的,因為我認識了書;在我知識的海洋中,我是幸福的,因為我擁有了書;在我智慧的寶庫中,我是快樂的,因為我汲取了書中的營養(yǎng)。

  星期六,我和同學約好在新華書店看書。到了新華書店,來到少兒類書籍面前,我立馬被一本封面精美的《老人與海》給吸引住了。我打開書看了一會兒,發(fā)現(xiàn)書里面的內(nèi)容豐富有趣,便靜下心來細細品味這書中蘊含的內(nèi)容了。

  讀到了老人在面對鯊魚來襲的`時候,他的左手卻突然沒勁了。我的內(nèi)心焦急萬分、皺緊眉頭、咬緊牙關?墒抢先藚s心態(tài)平常、樂觀對待地調(diào)侃著:“我的左手該工作的時候,卻在休息!”讀到這里的時候,我驚訝不已,明明是同一件事,可我與老人的心態(tài)卻截然不同。

  在生活中,我們應該學習老人這種樂觀、冷靜、沉著的精神。

  接著,又讀到了老人努力了這么久,卻只打到了些許魚,并且自己雙手老是抽筋,落下不少毛病。我又隨之無比傷心,眼睛里又流出了幾滴眼淚。但老人卻不放棄,堅持要把自己的夢想完成下去?吹竭@,我已被老人的堅持所打動。

  突然,一聲嘲笑把我從書的海洋中拉回現(xiàn)實,“張可雨含,你準備在書店里住的嗎?還在這里哭鼻子,都多大了呀!”原來同學早已在我旁邊看我笑話。我說:“看書看太入迷了嘛?”于是轉(zhuǎn)身將《老人與!焚I回了家。

  書,是我成長道路上的好玩伴,書,也是我人生道路上認識的第一位老師。謝謝你一直以來給我的陪伴,讓我們一起加油吧!

書伴我成長作文8

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇纱丝梢姡谡既说男哪恐,書是多么重要啊!孔子因以書為侶而滿腹經(jīng)淪;孫子也因熟讀兵書而有著雄才偉略。當你走進書的世界里,就會受到它的熏陶,成為一個學識淵博的人。

  讀書,是我的快樂之源。在我讀第一本拼音讀本時,就己經(jīng)感到讀書的快樂。不同的書也會帶給我不同的感受:《駱駝祥子》中北京舊人力車夫那讓人心酸的故事使我憤怒;《三國演義》中諸葛亮的料事如神讓我佩服;《水滸傳》中奸臣高俅謀害宋江讓我心中憤憤不平……。只要我一開始看書,自己就好像與書融為一體了。

  記得我剛開始學琴時,有著很大的興趣,可是由于要學的曲子難度太大,我便灰心了,只要提到彈琴我就頭疼。后來,我看了一本《世界名人故事》,當我看到“音樂大師貝多芬創(chuàng)作無數(shù),《命運交響曲》更是世界精品,而他卻雙耳失聰”這句話時,心里茅塞頓開:既然殘疾人也能成為住石一曲家,難道像我這樣健全的人,就沒有這個能力嗎?要想成功,就要認真學習,刻苦努力!于是,我每天刻苦練琴,從不懈怠,現(xiàn)在,每當我聽見那悠揚的琴聲從我指間流過時,就會感到無比快樂。

  去年,我的`作文寫得枯燥無味,因此,經(jīng)常受到家長的批評。于是我信心全無,導致自己學習成績落后了許多。后來,我從書中看到一句話“生命在于奮斗!”于是,我的信心又回到了我的身邊,從那以后,我手不釋卷地看書,積累了許多好詞好句,并且多練習寫作,作文水平終于有所提高。每當看到家長欣賞我的作文時露出的燦爛笑容,快樂又回到了我的身邊。

  是啊,我們不管從書中獲取知識,還是從書中明了人生哲理,都是-件讓我們快樂的事情。書,將一直伴著我成長。

書伴我成長作文9

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得,書就像一顆神奇的寶石,里面藏著無限的價值;書就像知識的寶庫,使無知的人變得博學、多才;書就像一個忠實的朋友,在你遇到困難時,默默地給予你支持和幫助,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,伴隨著我一起成長。

  小時候,還不識字的我會央求媽媽給我講故事,充滿童趣的雙眼盯著一幅幅色彩斑斕的圖畫,夢想著走進大森林與白雪公主一起玩耍;走進海底世界與美人魚一起尋找深海的秘密;走進鄉(xiāng)村田野與青蛙王子一起做游戲;走進天鵝湖與丑小鴨一起探討如何能變成漂亮的白天鵝……這一個個故事仿佛讓我走入了一個奇妙的'童話世界。

  上了幼兒園,老師經(jīng)常講書中的故事給我們聽!独莵砝病纷屛抑啦荒苷f謊、騙人;《小貓釣魚》讓我知道做事情不能三心二意;《孔融讓梨》讓我知道尊老愛幼;《三只小豬》讓我知道團結友愛的力量……這些故事使我漸漸懂得一些為人處事的道理。

  上了小學,認識了許多字后,我漸漸地開始自己在書中摸索!妒f個為什么》解開了我腦海中的許多個“為什么”;《小公主》讓我明白不管遇到任何困難,始終要勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人;《愛的教育》讓我從小就懂得感恩和回報,學會疼愛父母,尊敬老師,關心他人。

  如今,一本本好書已經(jīng)伴我度過了十一個春夏秋冬,我積累了大量的好詞佳句,為寫作打下了堅實的基礎。書開闊了我的眼界,增長了我的知識,它將永遠陪伴著我努力向前!

書伴我成長作文10

  書籍是人類進步的階梯這是高爾基的一句名言,對于這句話,我一直銘記在心。

  小時候,我對什么事都好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問東問西,如:山里為什么有樹?而馬路面上沒樹?我們這里為什么沒有老虎?而山上有?大海里為什么有魚?和我們這里的魚一樣嗎?那時爸爸媽媽還很有耐心的一一告訴我。隨著年齡的增長我的`問題越來越多,越來越不好解答,爸爸媽媽越來越?jīng)]有了耐心。忽然有一天,他們?nèi)咏o我一本《十萬個為什么》讓我自己找答案。當我翻開第一頁時,那些密密麻麻的小字和那栩栩如生的大圖畫便吸引了我,一下子把我?guī)У搅藭氖澜纭?/p>

  當我上一年級時,每個同學手里都有一本童話書,相互炫耀,我看了非常羨慕,回家后,我便央求媽媽給我買一本,媽媽爽快的答應了,第二天一本嶄新的《格林童話》擺在我的面前,我開心極了,雙手小心翼翼的捧著書拿到書房,還用牛皮紙給它做了一件新外衣,即使這樣我每次看書時還是把手洗的干干凈凈的,生怕把書弄臟。我每天寫完作業(yè)后,都會和書里的小主人公們約會,她們陪伴我度過了美好的童年。

  長大后,我便不再滿足于一般的故事書了,我開始閱讀有關科普類、歷史類、文學類的書籍,在這些書里我知道了有關恐龍滅絕的原因;知道了唐朝的貞觀之治;知道了魯迅、老舍、曹文軒等等,書,把我?guī)нM了一個廣闊的世界。只要是書,我沒有不感興趣的。

  我讀書很癡,一讀起書來就完全沉浸在書的世界里,我和書中的人物一起喜怒哀樂,和書中的人物一起進行心靈的交談,我中有他,他中有我。書和我融為了一體,書走進我的心靈,我走近書的世界。書,伴我成長一直到永遠。

書伴我成長作文11

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”書是無聲的老師,我的成長也因為有了書的陪伴,而變得有滋有味。書伴我長大,媽媽常說我是書蟲,在我牙牙學語時,就喜歡抱著帶有拼音的故事書讀個不停。隨之年齡的增長,我對書的愛好和依賴就愈發(fā)不可收拾。那是盛夏的一天,悶熱的`空氣令人煩躁。我非常無聊,無事可做,此時,我多么希望可以盡情的看書啊。于是,我來到姑姑家,看著一本本書排在書架上,心里充滿了渴望,就像饑餓的人見到了美味的飯菜。我抽取一本書津津有味的看了起來,書中的故事令我悲傷。憤怒。

  時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)過去了兩個鐘頭,天漸漸暗了下來,我卻依然不知疲倦的翻著紙張。這時,門被推開了,是姑姑。她打開燈,正捧著一本書讀得起勁,下了一跳。原來姑姑見我一直看書獨自出去逛街了,街上玲瑯滿目的商品讓姑姑忘記了時間,忘記了家里還有人。她把我手中的書拿過來。這時我才感到肚子落了,姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時,我一邊吃飯還不忘盯著書本。姑姑愛憐的看著我說;“你真是個小書蟲”。書成為我成長中不可缺少的東西,吃飯時看,睡覺時看,甚至出去游玩也不忘帶上幾本,親戚們見我每時每刻都在看書,都親切的叫我小書蟲。書讓我的生活變得更精彩,它讓我在失敗時鼓起向上的勇氣;它讓我在挫折中吸取教訓;它讓我學會感恩,學會愛。在我驕傲時,是它教我謙虛,在我脆弱時,是它為我建起保護墻。幼兒園到小學,小學到中學,書一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友,送給我心靈的慰藉;它如同一位教師,教我做人。書凈化人的心靈;書啟迪人的智慧;書是一把鑰匙,為我打開成功的大門,幫助我走向成功的殿堂。書,伴我成長,我的人生因為它而多姿多彩。

書伴我成長作文12

  書中自有千金粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中學到了很多知識,也明白了很多道理。

  從小,我就非常喜歡看書,常常沉迷在書的世界里。剛認識幾個字時,我就喜歡看連環(huán)畫,雖然有許多內(nèi)容不能夠理解,但經(jīng)過老師、媽媽的講解,或多或少地明白了其中的道理,也是從那時,我便如獲至寶地迷上了看書。

  上學了,文質(zhì)兼美的課文讓我受益匪淺,琳瑯滿目的課外書更讓我愛不釋手。書告訴我,我們的祖先在幾千年前是怎樣生活的,愛迪生是怎樣成為“發(fā)明大王”的,也告訴我月亮為什么要繞著地球轉(zhuǎn)……,我從書中獲取了許多的新知識,開闊了視野,也提高了自己的`寫作水平。

  在書海中,我仿佛是一條小魚,自由自在的暢游?础度龂萘x》,對劉備、關羽、張飛三兄弟的義氣感到敬佩;看《灰姑娘》,讓我知道了只要心地善良,勤勤懇懇不放棄就一定會成功;讀《貝兒的故事》我又懂得了只有尊重他人,真心地付出才會有回報……

  當然我讀書都是在完成了老師布置的作業(yè)后進行的,由此也養(yǎng)成了一些小習慣。

  上衛(wèi)生間,手里必須有可讀的東西;睡覺前,必須讀上幾頁才能入睡;乘車時,也總是以看書來打發(fā)時間。

  就說一個星期天下午吧,我躲在自己房間里,沉浸在了媽媽剛給我買回的《意林》里,書里精彩曲折的故事,生動優(yōu)美的語句,深深地吸引了我,我如饑似渴地看著,完全將自己融入到了故事情節(jié)里,隨著主人公的命運而心潮起伏,百感交集。當媽媽奪走我手里的書時,我才知道,夜幕已經(jīng)降臨!

  打開書,就能遨游在知識的海洋中。故事雖小,從中卻隱藏著一個大道理,讀好書,開卷則有益。所以,讓我們記住,我們是吃飯長大的,也是看書長大的!

書伴我成長作文13

  在我小的時候,家里簡陋的屋子里,也沒什么值錢的東西。屋里最顯眼的就是爸爸用粗糙的木板做的`書柜。我沒什么玩的,就趁大人不在家時把書當磚頭玩,因這沒少挨罵。上學識字后,我便真的開始擺弄這些“磚頭”。家里書柜中的書難嚼,我就找同學借。記得有一本《衛(wèi)青與霍去病的故事》讓我愛不釋手,讀它時常常忘了吃飯,從這兩個人物身上,我真正明白了“窮且益堅,不墜青云之志”的道理。

  慢慢地,我識字多了,五花八門的書都涌進了視野,使我眼界大開!妒f個為什么》讓我領略了大自然的神奇與美妙,我常常為種種難解之謎設想著一些不著邊際的答案;《一千零一夜》又把我?guī)нM了故事的王國。有時,我便東施效顰學著給妹妹講故事。被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》常讓我心醉神迷。各個活生生的人物、鮮活的故事,讓我學會了勇敢,明白了真善美,知道不辱使命,同時也領略了君臣和寶貴不計個人恩怨、胸懷寬廣的美德。

  現(xiàn)在我似乎有些狂妄了,將過去視為寶貝的童話集,都一律視為“小書、垃圾”扔到了一邊,一心一意讀起了名著,《阿Q正傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《福爾摩斯探案集》,以及泰戈爾詩歌散文集,我都啃了下來,偶爾也看看爸爸常讀的《大河文摘報》。天天同一些中外文學名家見見面真是一件好事,說不定哪天我也會跟他們一樣。

  讀著書,我慢慢長高了,但心中卻不再有往日的平靜,常常憂傷著書中主人公的憂傷,快樂著他們的快樂,苦惱著他們的苦惱。少年維特的經(jīng)歷告訴我,有了煩惱離長大就不遠了。我渴望長大,因為長大了,才會讀懂生活這本無字大書。

書伴我成長作文14

  列寧說:“書是人類進步的階梯”。這句話的意思是書是你的好朋友,它可以隨時隨地的教你知識。在這世上沒有人能代替它。人們還說:“書是人生果”。因為在這世上沒有什么東西是不死的,除了書。一本好書可以看很多篇,每一篇你都會學到新的東西,還會,每讀一篇你都不會感到厭煩。國文老師還說:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。國文老師讓我們記住讀書和吃飯一樣重要。

  我最喜歡看故事書,因為里面的故事稀奇古怪,奇妙有趣,總之,里面的.故事很好看。比如馬小跳,馬小跳是一個調(diào)皮的男孩子每次都會鬧出荒唐的笑話和稀奇古怪的想法,每次馬小跳的故事在我的腦子跳個不停,每次我都說,怎么那么快就沒了,所以,我經(jīng)常把故事繼續(xù)編下去。

  有一次,我回老家,去我外婆家,然后又去了我哥哥家,因為他們要去鄉(xiāng)下,所以把我和哥哥放在他們家,我在哥哥家很無聊,所以要找一本書看,我決定把《哈利波特》2拿出來看,結果,看著上了迷,所以,回到深圳后我一定要買《哈利波特》全套,所以我買了一全套在網(wǎng)上訂的。一開始,我很著急,天天盼著《哈利波特》什么時候到,一天過去了……終于,一個星期到了,我的書終于到了,我夢寐以求的書到了,我急忙打開書津津有味的看了起來,《哈利波特》的書非常厚,所以我不知道什么時候才能讀完,現(xiàn)在我才讀完1本?傊,一本你喜愛的書,他就是一個能讓你開心的朋友!豆ㄌ亍愤@本書我很喜歡,因為里面的奇思妙想讓我覺得很逼真,盡管這世上沒有魔法,但我喜歡看《哈利波特》。

書伴我成長作文15

  書,是多么美好的字眼,在我的人生成長的道路上,書是不可缺少的。我閱讀了許許多多的書,但我最愛《史記》,別看它里面只是枯燥無味的歷史故事,但卻蘊含著深刻的道理。

  縷續(xù)書香,像點點螢光指引著我成長的方向。

  記得有一次,天空晴朗。媽媽對說:“女兒,今天我們?nèi)D書館,好嗎?”“好!”我一聽高興極了,一蹦三丈高。心想:又可以和我的良師益友——《史記》相伴了。我興高采烈地走進圖書館,在熟悉的書架上一眼望過去,我的良師益友早在那里等著我了,我迫不及待飛奔過去與它握手相歡。我就這樣全神貫注地看書,書中精彩的內(nèi)容就好像馥郁著一個摯友,與我如影相隨。我喜歡這種與書交友的愜意,讓我的心靈恣意飛翔。

  我全神貫注地看書,直到圖書館的管理員走過來,我都沒有發(fā)現(xiàn)。她微笑著對我說:“小朋友,那邊有椅子,你可以坐著看書!蔽腋兄x她后,繼續(xù)投進書中的懷抱。我在和書中的人物在智慧的`天空中翱翔,在快樂的海洋中嬉戲玩耍。時間一分一秒地過去了,我從書中汲取了許多的營養(yǎng)。有時候讀書讀到情深處,我會情不自禁地說:“這真是本好書!”

  直到肚子咕嚕嚕地叫,我才緩過神來。我抬起頭滿意地吞了吞唾沫,就好像把書中的知識都吞進肚子里了。我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)之前的人山人,F(xiàn)在己經(jīng)寥寥無幾了。原來,已經(jīng)黃昏時分了,我不得不依依不舍地把書放回去。

  讀書是件多么美好的事呀!我愛讀書,讀書讓我的心變得安靜了。老師常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我喜歡徜徉在書的海洋里,感謝書,陪我成長!