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成長(zhǎng)的路上作文匯編【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的路上作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的路上作文1
當(dāng)我們從幼兒到兒童,從兒童到少年時(shí),再回想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)了一個(gè)多少漫長(zhǎng)的歲月。在那段道路上,有得有失,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么珍貴!
幼兒!巴弁弁邸边@是我的第一次哭聲,我躺在媽媽的腹中,卻一刻也呆不下,就急著來(lái)到了這個(gè)世界。我想學(xué)會(huì)走路,便控制不住自己的雙腳,像只小鴨子一樣蹣跚學(xué)步,接著就是一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之傷,而每一次我又會(huì)哇哇地哭起來(lái),但我卻如同著了魔似的反復(fù)練習(xí)著,終于,在一次又一次的跌倒之后,我學(xué)會(huì)了走路。
兒童。慢慢,我從幼兒長(zhǎng)成了兒童,我又有了新的任務(wù),那就是上學(xué)和幫父母做家務(wù)事。記得我第一天上學(xué)時(shí),我開(kāi)心地被媽媽送進(jìn)了幼兒園,媽媽讓我要聽(tīng)話,還要好好學(xué)習(xí)。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身望著媽媽遠(yuǎn)走的背影,又看了看身后那一張張陌生的面孔,心里很害怕,但想到媽媽說(shuō)的話,我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是,在老師的介紹下,我認(rèn)識(shí)了同學(xué)們,并與他們一起做游戲、玩耍。
慢慢的,在老師的教導(dǎo)下,我變的懂事;氐郊抑,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),還記得第一次洗碗時(shí),我不是很會(huì)做,便學(xué)著媽媽的樣子,將臟碗放入清水中,倒點(diǎn)洗潔精,然后用洗碗布放在碗中轉(zhuǎn)一圈,再將碗放入清水中洗一下,這樣一個(gè)碗就洗好了,可畢竟是第一次,難免會(huì)做的不到位,還不,剛洗好的一個(gè)碗,就被我給摔地上了。接著就是“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”因此廚房里常會(huì)傳出“砰”的一聲,可慢慢的,越來(lái)越熟練,我便學(xué)會(huì)了做家務(wù)。
少年。如今,我已是一個(gè)初中生了,我已長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立和獨(dú)自面對(duì)生活中的.挫折,不能再什么事都依靠父母了。還記得這次期中考試,我失敗了,只考了21名,可這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不滿意的,但是“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗過(guò)后的經(jīng)驗(yàn),又怎么會(huì)有成功呢?而最重要的是,我需要去努力,相信成功終會(huì)在前方向我招手的。
花因雨露才會(huì)鮮艷,樹(shù)因風(fēng)兒才會(huì)飛舞,而人是需要努力才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上得到收獲。
成長(zhǎng)的路上作文2
當(dāng)我們呱呱落地,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在我們雪白的肌膚上時(shí),我們的成長(zhǎng)之旅就已經(jīng)開(kāi)始,我們就已經(jīng)在成長(zhǎng)的路上行走了。
成長(zhǎng),意味著很多很多。有的人說(shuō)它很好,它能讓我們獲得很多,學(xué)會(huì)很多;有的人說(shuō)它不好,因?yàn)樵谶@其中少不了受傷,少不了痛苦,少不了付出,也少不了眼淚;有的人則說(shuō)它很特別,在這個(gè)過(guò)程中,每天都似乎是那么快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮……但無(wú)論人們有多大的看法,成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷,因?yàn)檫@就是人生。而我,在成長(zhǎng)的路上也嘗到了很多很多的滋味。
小時(shí)候,爸爸教我騎自行車,摔倒了,他從不會(huì)扶我,而是站在一旁“冷眼旁觀”,他告訴我,自己跌倒了就必須自己爬起來(lái),絕對(duì)不能依靠別人來(lái)幫助你。那一次,我知道,自己跌倒了,就是遍體鱗傷,也要勇敢爬起。在成長(zhǎng)的路上,我知道了什么叫靠自己,什么叫勇敢。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字。那天回家,爸爸在一旁耐心的看著我寫(xiě)字,突然,一根竹子出現(xiàn)在我的眼前,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),竹子便無(wú)情地打在了我的手指上,抬頭一看,是爸爸,他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這樣的字還敢拿出來(lái)見(jiàn)人?當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,要么不要做,要么做到最好!蹦且淮,我知道無(wú)論做什么事都不能馬虎,必須認(rèn)認(rèn)真真地完成。在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了什么叫認(rèn)真,什么叫努力,什么叫追求完美。
上小學(xué)的時(shí)候,我曾一度為某種樂(lè)器而狂熱,這種做法遭到了父親的反對(duì)和批評(píng),我卻一意孤行。那一次,是我第一次不聽(tīng)父親的話,后來(lái),在我的`努力和堅(jiān)持下,終于在學(xué)校的舞臺(tái)上看到了我的身影,而我的做法,也逐漸被父親所認(rèn)同。那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了努力。在成長(zhǎng)的路上,我再一次收獲,我知道了只有堅(jiān)持和努力,夢(mèng)想才會(huì)更加接近。
那一年冬天,曾經(jīng)看不起環(huán)衛(wèi)工人這份工作的我因?yàn)榕c環(huán)衛(wèi)工人的一次談話而徹底改變了對(duì)這份工作的看法。那一次,我學(xué)會(huì)了責(zé)任。我的成長(zhǎng)之路,就是因?yàn)檫@些普普通通的人而變得更加絢麗奪目。
在我的成長(zhǎng)之路上,處處遍布著鮮花綠草,抬頭一望,夜空上的星星似乎是那么明亮、耀眼,它似乎在告訴我,你的成長(zhǎng)之路還沒(méi)結(jié)束。在我的成長(zhǎng)之路上,酸、甜、苦、辣我都嘗試過(guò),而我的人生正因這些變得更加豐富。成長(zhǎng),真是一段很奇妙的旅程,它可以讓你瞬間失落,也可以讓你茅塞頓開(kāi)。
如今的我,仍在成長(zhǎng)的路上行走著,我將背起行囊,繼續(xù)領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,繼續(xù)享受生活所帶來(lái)的一切,繼續(xù)感悟人生的哲理。
成長(zhǎng)的路上作文3
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,向后飄散,消失在我來(lái)的路上。背對(duì)著小路的我慢慢轉(zhuǎn)身,望向了沿途的風(fēng)景……
路的開(kāi)始證明著我的誕生,這一路度過(guò)的十余個(gè)青春年華,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)盛夏的晚間,我靜靜的坐在書(shū)桌前,地上撒滿的七零八落的書(shū)似乎見(jiàn)證著剛才激烈的一幕,打印的成績(jī)單上一列紅色的“C”如同一張張嘲笑的臉龐,深深刺入我的眼眶!坝质且荒戤厴I(yè)季”的到來(lái)讓我在手忙腳亂中迷失了方向,最終得出了今日的“成果”:沒(méi)有達(dá)到理想高中的錄取分?jǐn)?shù)線。在聽(tīng)聞消息的一剎那間我心如死灰;氐轿葜写蟀l(fā)脾氣之余,還在不停地嘲笑著自己的沒(méi)用,原本幾率為0的幻想狀態(tài)在我?jiàn)Z取到指標(biāo)生的瞬間恢復(fù)到90%,然而,最終的事實(shí)打破了我夢(mèng)一般的世界。最終在職高和普高面前,我選擇了普高。于是重新回到了已伴我初中三年,又即將再伴我高中三年的學(xué)校。與理想失之交臂的我在萎靡不振的狀態(tài)下,昏昏噩噩的`過(guò)了一個(gè)月,隨后我們進(jìn)行的小測(cè)驗(yàn)猶如一道絢爛的煙火般,成功的將我的“放棄”化為灰燼,重新點(diǎn)燃起我本應(yīng)奮起的少年心。在老師,家人的勸說(shuō)下,我開(kāi)始改變著自己的心態(tài),用努力和微笑面對(duì)這一切,我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。于是在期中考試結(jié)束后,優(yōu)秀的成績(jī)迎來(lái)了我初生的第一縷陽(yáng)光!笆墙鹱,無(wú)論在哪兒都會(huì)發(fā)光!碑(dāng)我明白了這個(gè)道理后,我就再?zèng)]有放棄過(guò)。因?yàn)槲覉?jiān)信:失敗不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去迎接失敗,沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗。自己選擇的路,即使再苦再累也要繼續(xù)走下去,在哪里跌倒,就要原地爬起,拍拍身上的灰塵,勇往直前,踏平困難。要相信,一朵長(zhǎng)勝不敗的花,不需要美麗的容顏,不需要?jiǎng)e人注視的目光,它們雖然只是百花中最不奇特的,但卻有著所有花朵都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的頑強(qiáng)拼搏。美麗的外表只是一瞬而逝的虛華,真正頑強(qiáng)的內(nèi)心才是永久不變的真情。
成長(zhǎng)的路上見(jiàn)證著我的奇跡。由原來(lái)的一無(wú)所有,到現(xiàn)在我竭盡全力爭(zhēng)取到的累累碩果。也從原來(lái)那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)成熟穩(wěn)重的高中生。一路的成長(zhǎng),我懂得了有舍才有得,收獲了成功后的喜悅,經(jīng)歷過(guò)了最危急的時(shí)刻,也取得了我可以盡一生去探討的真理。成長(zhǎng)之路,遙遙無(wú)期,我人已在旅途中,小半程路便得到了意想不到的結(jié)晶。
風(fēng)依舊輕輕地吹著,高處叢生的灌木擋住了我的視線,我從回憶中蘇醒,轉(zhuǎn)身,淡然地遠(yuǎn)視著前方的路,是荊棘密布的叢林亦或是另一個(gè)平坦華麗的世界,面對(duì)著消失在天際的小路,我面帶微笑,從容地向前漫步……
成長(zhǎng)的路上作文4
“青春就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年,自己的少年越來(lái)越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行”。韓寒這樣娓娓而道。
天色灰藍(lán),好似這個(gè)冬季也顯得這般憂郁。
我抬頭仰望天空心里默問(wèn)著:“到底是什么帶走了我們的童年?”“拼圖”、“玻璃球”、“竹蜻蜓”、“橡皮泥”……這些我愛(ài)好的玩物好像就在一夜間在心里頭變得悄無(wú)聲息毫無(wú)歡喜之感,想要花大量歡樂(lè)的回憶將其從心底喚醒,卻發(fā)現(xiàn)花九牛二虎之力也是徒勞的。
原來(lái)時(shí)間改變了我們,不緊不慢地開(kāi)始投奔于茫無(wú)重點(diǎn)的將來(lái)。過(guò)去了的事就是過(guò)去了,終會(huì)在無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)身之后慢慢長(zhǎng)大。我們會(huì)背著夢(mèng)想的行囊路過(guò)這些成長(zhǎng)的路途,雖然一路上有大把的.荊棘種子,看似平整的道路也有灼烤,但這些,許是一種經(jīng)歷,因?yàn)槲覀冋咴谌ネ砷L(zhǎng)的路上,而它們,或許就是必不可少的捷徑。
當(dāng)陽(yáng)光撒進(jìn)小小的飄窗,依稀的光暈映在瞳孔里,當(dāng)我伸手想要撫摸那高遠(yuǎn)無(wú)比的天空時(shí),卻在伸手的一剎那迅速的收了回來(lái),因?yàn)槲艺娴牟恢琅c這天空相比,之后的未來(lái)有多遠(yuǎn),有多高呢,成長(zhǎng)的路上究竟會(huì)經(jīng)歷些什么。
我們,就這樣走在了去遠(yuǎn)方的路。
“不善于與他人溝通,人際交往差!边@樣的字眼一直徘徊在我的腦海里揮之不去。但直到暑期實(shí)習(xí)后,我才開(kāi)始明白,若步入社會(huì),首先就必須學(xué)會(huì)“溝通和交流”,因?yàn)檎l(shuí)也不曉得這社會(huì)會(huì)對(duì)你顯擺出多少的姿態(tài),誰(shuí)也不曉得這社會(huì)上有多少種人,或許世界上有多少個(gè)人,就有多少種人吧。倘若我真是一直處于自己的角落而不與他人進(jìn)行交談,那我就必死無(wú)疑了吧!謝謝這樣的實(shí)習(xí)時(shí)光,讓我開(kāi)始確定自己的形狀,而不會(huì)再情不自禁地與這世界進(jìn)行碰撞。
美好年華里的溫暖,也成了我走在路上的動(dòng)力。
“距離高職考只剩100多天了!蔽疫@樣對(duì)他說(shuō)道。焦急與恐懼
溢滿我內(nèi)心的世界,高職考的指揮棒不停地在我眼簾前搖晃,搖晃。
“沒(méi)事,時(shí)間還早呢!”你漫不經(jīng)心的回答著。
這樣的言語(yǔ)出口,好像我們的高中時(shí)光還很多,青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng)似的……
“開(kāi)玩笑的啦,這樣焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,不活躍氣氛怎么辦!你不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我哦!”
“嗯!”我輕聲應(yīng)和,心里卻覺(jué)得漫長(zhǎng)的備考時(shí)光里,所有的焦慮不安都可以被這句話化為烏有了。
走在成長(zhǎng)的路上,要跨越一個(gè)個(gè)荊棘和灼烤,這樣的過(guò)程,現(xiàn)在的我覺(jué)得比一朵花開(kāi),要來(lái)的沉重和復(fù)雜。
作家七堇年說(shuō)過(guò):要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。以夢(mèng)為馬,走在成長(zhǎng)的路上,我們都需要勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)的路上作文5
彩色的氣球升上藍(lán)天,我的記憶也像氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn),但是那些美好的回憶并沒(méi)有消散,而是留在我的心里,直到永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了理解和包容。
記得還是小學(xué)五年級(jí)的`事。一天晚上放學(xué),媽媽沒(méi)有來(lái)接我。平常都是媽媽來(lái)接我,今天早上媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天你自己回來(lái)吧,媽媽不去接你啦。我本以為媽媽在開(kāi)玩笑,誰(shuí)知到她來(lái)真的!我生氣到了極點(diǎn),我不明白媽媽為什么這樣做。我在校門口等待著……
校門口的路燈早就打開(kāi)了,昏黃的光線溜進(jìn)里邊,無(wú)力的切割著黑暗的空間,天變得黑暗起來(lái),又下起了雨,多虧今天我?guī)懔耍蝗痪透鼞K了。我想不等了,自己走吧。我撐起傘,一步步走下臺(tái)階,我的心情比這天氣還要遭糕。天變得更黑了,我走在路上,有些膽怯,在一個(gè)路口,我停下了,不敢過(guò)去。媽媽在的時(shí)候就不一樣了,她和我一起過(guò),我就不害怕?墒乾F(xiàn)在,想到這,我更生氣,路旁的大樹(shù)仿佛也在潮笑我,我冷靜下來(lái),心想光害怕有什么用,不還得過(guò)嗎!我等到紅燈的時(shí)候,和行人一起過(guò),我過(guò)來(lái)了。但自己也高興不起來(lái),打著傘繼續(xù)向前走。
一路上再?zèng)]有什么困難,到了下一個(gè)路口,有了上一個(gè)過(guò)路的經(jīng)驗(yàn),這回就不害怕了,突然過(guò)來(lái)一輛車,濺起的漣漪仿佛在打擊著我的自信心,我沒(méi)有退縮,我成功了;赝约鹤哌^(guò)的路,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,那不是媽媽嗎?為什么來(lái)接我,又不吱聲,我沒(méi)有理媽媽。
到家后我也沒(méi)和媽媽說(shuō)話。晚上躺在床上,睡不著,我聽(tīng)到爸爸和媽媽在說(shuō)話,爸爸說(shuō):“你沒(méi)有去接孩子嗎?”媽媽說(shuō):“我去了,但沒(méi)讓他看到我,我是想看看他在遇到困難時(shí)能不能自己解決,不退縮。這樣得到鍛煉,以后遇到困難時(shí),他就會(huì)自己想解決的辦法,而不是等別人來(lái)幫助。”
我聽(tīng)到媽媽的話,才明白媽媽的用意。我想媽媽是對(duì)的,我應(yīng)理解媽媽,包容媽媽。
第二天醒來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己回家,你不用接我了,以后我會(huì)學(xué)很多事情!
在成長(zhǎng)的道路上,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,我們應(yīng)理解,包容父母為我們做的一切,克服一切困難,茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上作文6
從瓜瓜墜地到如今的花樣少年,已經(jīng)經(jīng)歷了13個(gè)春秋。13年來(lái)有多少酸甜苦辣交織,融貫了多少悲傷或驚喜的淚與汗!兩歲多時(shí),我也背上了小書(shū)包一步一跳地走進(jìn)了幼兒園。還沒(méi)有煩惱,沒(méi)有目標(biāo),和小伙伴們玩著過(guò)家家,樂(lè)此不疲。有時(shí)跟老師讀唐詩(shī),那滑稽的樣子就像古時(shí)的書(shū)童,頭在360度地轉(zhuǎn),小老師覺(jué)得我們認(rèn)真,還夸我們呢!童年就在這無(wú)憂無(wú)慮的生活中開(kāi)始了!我們無(wú)邪爽朗的笑聲在藍(lán)天中久久回蕩,到現(xiàn)在我都能聽(tīng)見(jiàn)呢!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了四個(gè)年頭。我踏進(jìn)了小學(xué)的大門,到這里,我就有了使命。記得剛進(jìn)校時(shí),我就嚷嚷著要回家,誰(shuí)知道那老師比幼兒園的老師那要精明的多,我也就識(shí)相地乖乖坐好。然后開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。雖說(shuō)小學(xué)并不太關(guān)鍵,可是我也得為將來(lái)打好基礎(chǔ)不是?六年一復(fù)一日上下學(xué),我在這六年里含蓄地在成長(zhǎng)。小學(xué)要考試,我就有了煩惱,爸媽老愛(ài)較真在成績(jī)上,我還不懂為什么,就只好照著他們的意愿努力學(xué)習(xí)吧!不過(guò)后來(lái)就慢慢明白了——在上學(xué)讀書(shū)中,小學(xué)的時(shí)間是最長(zhǎng)的,自然留下的回憶也是最多的,我就覺(jué)得純真的我們朝盼夕,夕盼晨。今天要當(dāng)宇航員,明天就要做明星。誰(shuí)又忍心去打破我們那些不切實(shí)際的幻想呢,就讓我們繼續(xù)美好下去吧!
在那年暑假過(guò)后,我背著大而重的`書(shū)包猶豫地邁進(jìn)中學(xué)。一時(shí)適應(yīng)不了“早起晚睡”的作息習(xí)慣,一到下午,眼皮就不停地打架。而且這里的競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)?shù)募ち,俗語(yǔ)云:“天外有天,人外有人!笨磥(lái)這句話是一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),第一次段考我就拿了個(gè)16名。這對(duì)于一直名列前茅的我無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,這一幫把我敲醒了。從那開(kāi)始,我開(kāi)始過(guò)”搶時(shí)間“的生活,還好,皇天不負(fù)有心人,我的成績(jī)終于進(jìn)步了。這是我慢慢明白社會(huì)就像如此,如果不比別人付出更多的汗水,那么收獲的果實(shí)就沒(méi)有別人的大。這時(shí),我好想感謝爸媽,從小培養(yǎng)了我。
我一步步地在學(xué)習(xí),一步步地在成長(zhǎng)。我走在鄉(xiāng)間麥田上,走一步,摘一株麥穗,問(wèn)一問(wèn)麥香,然后繼續(xù)下一步。旁邊不斷有車經(jīng)過(guò),那上面的人啊喊我搭個(gè)便車,我笑笑不理,只覺(jué)得可憐的他們只能看看這美好的流年,卻品不到里面蘊(yùn)含的芳香。
成長(zhǎng)的路上作文7
在我進(jìn)入初中后,我便發(fā)現(xiàn)我變了……
之前的我真的是年幼無(wú)知,以為什么事都可以那么輕松,甚至一笑而過(guò),知道那一天,我才知道我錯(cuò)了,錯(cuò)的那么的離譜……
我清楚的記得,星期四的下午,物理老師在課上滔滔不絕,而下面呢?小a與小b在偷偷地說(shuō)著什么,眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風(fēng)。突然間,我背后的衣服似是被什么東西掀了起來(lái),而男生們一陣歡笑,我的第一反應(yīng)就是回頭,此時(shí)的小b大笑著對(duì)小a說(shuō):“你看到了吧,是黑色的……”聽(tīng)到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球,后果就是拿了坐在我后面的小c的書(shū)狠狠往小b身上砸,如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼,那眼神惡狠狠地盯著我,我想可能這輩子都玩不了吧!
小c班級(jí)里很少生氣,但我知道,這次是真的把他惹火了,他二話不說(shuō),把我的書(shū)如仙女散花般,一本接著一本往窗口飛出去,我眼睜睜的看著這一切的發(fā)生卻阻止不了,我哭了,因?yàn)楹ε掠忠驗(yàn)橹牢义e(cuò)了,我后悔了……
老師很快就知道了這件事情,找了我談話:“從六年級(jí)開(kāi)始,你就一直跟男生糾纏不清,這是你身為班干部應(yīng)該做的嗎?為什么我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)其他班干部有類似的事情發(fā)生?因?yàn)槟氵不夠懂事,現(xiàn)在已經(jīng)九年級(jí)了,馬上就要考高中了,你還有時(shí)間去弄出來(lái)這樣的事情;蛟S在你眼里你是‘隨手’的,但在他的心中不是這樣想的'。發(fā)生這件的事的根本原因在于你,不然小b為什么不去掀其他女生的衣服,偏來(lái)掀你的,所以你好好想想,再寫(xiě)個(gè)檢討給我”
是啊,是因?yàn)槲业牟欢拢驗(yàn)槲业牟蛔杂X(jué),更因?yàn)槲业目刂颇芰Σ缓。老師的一番話,讓我茅塞頓開(kāi),我落淚了,我悔悟了,我檢討了,我知道我是真的錯(cuò)了……
老師在我最茫然和無(wú)知的時(shí)候幫我指明正確的前進(jìn)方向,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師似蠶,似蠟炬,只為在我們成長(zhǎng)的路上多添一絲光明,減少一份黑暗。
屋外的月光透過(guò)樹(shù)的縫隙,灑下一地碎金;老師通過(guò)辛勤勞作,哺育著萬(wàn)千茵茵學(xué)子。今天是9月10日,是教師節(jié),我雖然沒(méi)有送賀卡或者是禮物,但我會(huì)以我今后的努力與成績(jī)作為老師最欣慰的禮物!
在我成長(zhǎng)的路上,少不了家人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),少不了朋友的支持與鼓勵(lì),更少不了老師的教導(dǎo)與指引!
成長(zhǎng)的路上作文8
我走在成長(zhǎng)的路上,一路歷經(jīng)酸甜苦辣,我也在經(jīng)歷的途中逐漸長(zhǎng)大。有一次登山的經(jīng)歷是我終身難忘。
初春的一天,天氣晴朗、鶯飛燕舞,預(yù)示著今天有好兆頭。我跟隨爸爸和他的同事,一同去峨眉山玩耍。早在之前我就久聞“峨眉天下秀“其美稱了”,還知道我的守護(hù)神(屬龍屬蛇的人的守護(hù)神)普賢菩薩就供奉在半山的萬(wàn)年寺。
高山流水
古人所謂的高雅情趣,我想就應(yīng)是高山流水吧!剛走進(jìn)山中,一股涼意襲來(lái),在路旁,一排排蒼天大樹(shù),如一個(gè)個(gè)英勇的軍人為我們保駕護(hù)航,還充當(dāng)了一把把巨型的遮陽(yáng)傘。慢慢地向前走…。。。潺潺小溪在唱著歡歌。在這依山旁水的美麗地方,我真想撫琴一曲,讓我的心沉醉在那高山流水中。在這一刻我的心靜了下來(lái),用心去聆聽(tīng)、去享受大自然的杰作。
積雪覆蓋
走到半山腰,在屋頂上、樹(shù)葉上還留下了一些殘雪,雪的潔白裝點(diǎn)了四季長(zhǎng)青的.峨眉山。在墨綠色的葉中偷偷地露出笑臉。走到萬(wàn)年寺積雪變得更厚了,還有些別人堆的巨型雪人呢,真是可愛(ài)。我們也在雪中留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的足跡。我們還在一起打雪仗哩!
朝圣
我和爸爸來(lái)到萬(wàn)年寺,在寺廟里有一個(gè)大草坪,草坪中間有一條碎石鋪成的小路,蜿蜒崎嶇的通往那神圣的大殿。一頭頭石塑大象傲然聳立、姿態(tài)各異:有的在喝水;有的向上噴水;還有的把頭昂得高高的……在碎石路的盡頭,一座印度宮殿,雕梁畫(huà)棟、金碧輝煌、巍峨雄偉。里面供奉著的就是普賢菩薩。我充滿誠(chéng)意的一拜、二拜、三拜……
猴子成群
我們來(lái)到了猴區(qū),導(dǎo)游嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“猴子分三類:強(qiáng)盜猴、流氓猴、文明猴。大家不要去招惹猴子,一定要注意安全!蔽倚闹心龌芈暎嚎烧嬗腥ぃ≡跇(shù)上成群的猴子們?cè)阪覒。這時(shí),一位猴王貪婪地盯著一位女士,拼命地扯著他的褲子要吃的,不給就走不掉。好可怕,我想三十六計(jì)還是走為上計(jì)吧。
收獲滿滿
這次峨眉山之旅我不僅得到了物質(zhì)上的滿足(紀(jì)念品),還得到了精神上的滿足。讓我明白了:人生正如攀登一座座高峰的過(guò)程。只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,才能努力向上。當(dāng)你站在山頂時(shí),回首登山的過(guò)程,若人生有苦有樂(lè),正因苦樂(lè)相互輝映才有了精彩的人生。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),樂(lè)觀面對(duì)一切。
我在成長(zhǎng)的路上!
成長(zhǎng)的路上作文9
時(shí)間應(yīng)該是夏末秋初,在那個(gè)夜里我記得雨下的好大!在那晚,我的怒吼響徹天空!
那晚我在學(xué)校上自習(xí),并且我清楚的記得十四歲的我并不喜歡這件不的不做的事。在教室里我漫不經(jīng)心地看著課本,窗外的樹(shù)葉被風(fēng)刮的呼啦啦的亂響,快聽(tīng)!這美妙的聲音可比上課有意思多了,煩躁的心情得到些許放松,突然,我意識(shí)到這也許是下雨的征兆,然而我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,同學(xué)們也和我一樣都沒(méi)帶雨具,班里開(kāi)始騷亂。
慢慢的地雨越下越大,同學(xué)們的父母像商量好似的接踵而至,我羨慕的看著他們從父母手中接過(guò)雨傘,期待著自己的父母的'到來(lái)。但直到放學(xué),下課鈴的響聲使我的希望變成了絕望。我該怎么辦?這時(shí)雨仿佛又大了幾分。
我在回家的路上狂奔。在做這個(gè)決定之前我還在學(xué)校等了一會(huì)兒。以為會(huì)有。。。。雨聲,雷聲,風(fēng)聲確實(shí)聲聲入耳,不!應(yīng)該是聲聲入心。我很害怕,我用大聲嚎叫來(lái)緩解我內(nèi)心的恐懼。夜,突然寂靜的可怕。街上只有我一個(gè)人,只有風(fēng)聲,雨聲和我相伴,只有心跳聲是我感覺(jué)到我還活著,我但是就是感覺(jué)到全世界就剩下我一個(gè)人了。我不再有親人,朋友。
為什么?
我不明白也不了解!
我哭了!而且是很大聲的哭。
在狂奔中,雨水夾雜著淚水一起撲進(jìn)我的嘴里。說(shuō)不清的滋味,心跳聲越來(lái)越大,雨聲,雷聲仿佛失去了他們的本色。沒(méi)人知道我在這個(gè)夜里曾經(jīng)哭過(guò)。
我狂吼一聲,止住淚水,仿佛那時(shí)吼聲才是療傷的圣藥,仿佛只有吼聲才能止住我哭泣的心。那時(shí)我是這個(gè)宇宙最強(qiáng)大的!
就這樣到家了,沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)多余的話,因?yàn)橹挛乙呀?jīng)可以用一種釋然的眼光來(lái)看待了,并不是他們的錯(cuò),這是父親對(duì)我的一種磨練。到家時(shí)雨已經(jīng)很小了!
在那個(gè)夜里,風(fēng)雨聲,雷鳴聲,心跳聲仿佛都臣服在物品的吼叫聲之下,內(nèi)心對(duì)大自然的恐懼也被驅(qū)除干凈了,我不在害怕,不在恐懼,不在怨天尤人;更使我明白了遇事要有勇氣,沒(méi)有人能幫助你,你只能靠你自己。
哭泣不是男人應(yīng)該做的事,不能解決任何問(wèn)題的!
解決問(wèn)題的辦法只有一個(gè),在怒吼中狂奔,勇者無(wú)懼,勇往直前。
那夜,風(fēng)雨聲,雷鳴聲,心跳聲他們?cè)谖业呐柯暤闹笓]下,一起奏響了在我成長(zhǎng)路上的一曲完美的凱歌。
成長(zhǎng)的路上作文10
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),看著桌上的那一疊疊讀后感卷和試題,我,真的有長(zhǎng)大嗎?或者只有長(zhǎng)相與與身體的成長(zhǎng),而內(nèi)心卻無(wú)所改變?希望過(guò)去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。
還記得四年級(jí)時(shí),我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會(huì)一味的怪罪他人,找借口掩蓋自己的過(guò)錯(cuò),雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說(shuō):“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任!睂(duì)那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一句深?yuàn)W的話,也是一句對(duì)自己忠告,緊緊的記了下來(lái),F(xiàn)在,我懂了,老師卻離開(kāi)我們學(xué)校了,不過(guò),我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人了!
杏林子曾在書(shū)上寫(xiě):“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會(huì)埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過(guò)苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌,神會(huì)使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝,會(huì)使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的珍寶。”這對(duì)他人來(lái)說(shuō)或許只是一句名言佳句,但是對(duì)于五年級(jí)時(shí)的我,卻大有用處。因?yàn),那時(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場(chǎng),彷彿從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開(kāi)了杏林子的'書(shū),后來(lái)看到一顆珍珠這篇文章,覺(jué)得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠?吹阶詈,我決定要向杏林子學(xué)習(xí),不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會(huì)那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來(lái)溫暖、信心與勇氣,鼓勵(lì)他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場(chǎng)!我希望:不管是過(guò)去或未來(lái)的我,都能夠有著一顆喜愛(ài)幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛(ài)純真、樂(lè)觀善良的個(gè)性!
成長(zhǎng)的路上作文11
感恩,是一個(gè)多么神圣而偉大的字眼啊!從我們呱呱墜地的時(shí)候,這種美妙的感覺(jué)就已經(jīng)在我們身上流淌——感恩那照耀我們的溫暖陽(yáng)光;感恩那清新美妙的空氣……還有,感恩給予我們生命的偉大的母親。這種感覺(jué)如同上天給予我們的恩賜一般,是我們與生俱來(lái)的美妙感受。我們要珍惜這種上天的恩賜,切不可忽視它而只知索取,不知回報(bào)。
感恩我們的老師,是他們,為我們默默付出著。試曾想,如果沒(méi)有老師,世界將會(huì)變成什么樣子?師恩似海深,當(dāng)深更半夜我們?cè)缫讶胨瘯r(shí),又有誰(shuí)曾想還有這樣一些人,依然不知疲倦地默默為我們付出著,只為了一群本與他們素不相識(shí)的學(xué)生……老師啊,如果把我們比作小草,您們就是園丁,有朝一日,我們一定會(huì)在您們的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹(shù)!
感恩我們的父母,是他們,為我們傾注著大量的心血和精力。古語(yǔ)云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”父母對(duì)于我們的愛(ài)遠(yuǎn)比“三春”多得多。烏鴉反哺、羊羔跪乳,你又是否會(huì)在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)送上一句祝福,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)?父母的`愛(ài)與付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,我們又何嘗記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一條條皺紋?感恩父母是我們必須要做的事情。
感恩我的朋友和同學(xué)們,是他們陪伴著我,是我的生活更加豐富多彩。在我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與他們分享;在我有疑惑時(shí),是他們?yōu)槲医饣;在我遭遇困難時(shí),是他們,為我排憂解難。風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同奮進(jìn),砥礪前行!感恩我的朋友和同學(xué)們,是他們,給予我了莫大的幫助!
感恩那些各行各業(yè)、素不相識(shí)以及素未謀面的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志;感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足;感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路;感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們,激發(fā)了你再生的希望;感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,他是我們內(nèi)心中最純潔最本真的情感;感恩是敬重的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn);感恩是有意義的,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬敞,讓我們的生活更加快樂(lè)!愿感恩之花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,永不凋謝!
成長(zhǎng)的路上作文12
在成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光,但除了陽(yáng)光,自然也少不了陰霾。
——題記
“小小少年,很少煩惱……”,嘿,正當(dāng)年少,何來(lái)煩惱?正所謂“少年不識(shí)愁滋味”,隨著年齡慢慢的增長(zhǎng),我好像也與煩惱不期而遇。
“成績(jī)很扎心”
步入中學(xué)之后,成績(jī)好似成為了學(xué)生的命根!翱疾缓?哼哼哼……,男女混合雙打,晚飯就是‘板栗燒肉’,”家慈這番極具恐嚇力的教育講話,頓時(shí)讓在下不寒而栗。從此之后,每日苦讀,夢(mèng)想總有一日能夠“高中進(jìn)士”,回家后免受皮肉之苦。與此同時(shí),我也告別了幼時(shí)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)生活。但即便如此努力,成績(jī)卻并不是很“掙氣”,回家后,迎來(lái)的是家慈“梨花帶雨的雷鳴”。晚飯雖未上“板栗燒肉”,但喝的卻是“西北風(fēng)”。為了下次能夠“免遭厄運(yùn)”,強(qiáng)大的“求生欲”硬是把我推到了書(shū)桌前,忍饑挨餓,仍是堅(jiān)持攻讀。我只想仰天長(zhǎng)嘯:“我太難了!成績(jī)啊!老鐵你扎心了!”
我不是小胖子
我年幼時(shí)體弱多病,幾乎連年病怏怏的。于是,幼時(shí)的我簡(jiǎn)直就是三根筋挑著一個(gè)頭。隨著年齡越來(lái)越大,我的抵抗力也越來(lái)越強(qiáng),也不經(jīng)常生病了,可是我的.體重卻觸底反彈——我身上全是肉肉了,有些好事的同學(xué)便開(kāi)始叫我小胖子。不僅如此,那“萬(wàn)惡”的體育分竟然也跟我“過(guò)不去”,給予我沉重的打擊。為了擺脫掉“小胖子”的綽號(hào),我先后在兩次假期期間參加了體育訓(xùn)練。每次訓(xùn)練我都十分賣力,因?yàn)橛幸粋(gè)強(qiáng)大的信念在拉著我向前沖:瘦下去!蒲松齡先生有句話說(shuō)的好:“苦心人,天不負(fù),”我真的瘦了,正當(dāng)我洋洋自得之時(shí),同學(xué)的一句話又“澆了我一頭涼水”:“小胖子,瘦了哈?”我會(huì)瞪著眼惡狠狠地對(duì)他說(shuō):“我不是小胖子!
同學(xué)關(guān)系
從幼年蛻變成少年,我當(dāng)然清楚大家都會(huì)有一些小脾氣!上了中學(xué)后,人際關(guān)系便開(kāi)始變得越來(lái)越艱難。本來(lái)大家都是好朋友,又何必“打打殺殺”呢?現(xiàn)在,有些人的無(wú)心之言就會(huì)成為“開(kāi)戰(zhàn)”的導(dǎo)火索。例如:“哈哈,你真笨!薄澳阏f(shuō)什么?”“怎么?打架嗎?”唉,本是一句玩笑話,何須拳腳動(dòng)干戈?管鮑之交之中,管仲和鮑叔牙那才叫“哥們”,管仲了解鮑叔牙的性格,而鮑叔牙又了解管仲家中的狀況,兩個(gè)人互幫互助,最后一起走向人生巔峰。其實(shí)朋友之間要好好處理人際關(guān)系,知道別人是無(wú)心之過(guò),一笑了之,豈不美哉?所以,妥善處理好人與人之間的關(guān)系,也是成長(zhǎng)過(guò)程中的一大煩惱。
成長(zhǎng)路上的煩惱多多,可是只須將問(wèn)題解決,陽(yáng)光是終究會(huì)穿透陰霾的。
成長(zhǎng)的路上作文13
在成長(zhǎng)的路上,是那樣的艱辛,是那樣的曲折,是那樣的延綿無(wú)盡頭,可是當(dāng)你回首眺望的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)的路。留下了許多難以忘懷的往事……
―――――題記
想想在成長(zhǎng)的路上,我們都做了些什么!得到了什么!失去了什么!是學(xué)習(xí)生活上的挫折,還是輕松幸福中的享受?兩種不同的路徑,決定著一生中的人生軌跡。
就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我想“正是男兒讀書(shū)時(shí)”的時(shí)候,應(yīng)該選擇勤奮,刻苦這條道,雖然在這條路上,很少留下旅人的'足跡,但還是一步步踏實(shí)的走過(guò),但當(dāng)時(shí)你認(rèn)為這是條黑暗的無(wú)邊的路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)站在了人世間的最高峰,走向了最光明的世界。
一路走來(lái),生活有時(shí)候過(guò)得多么的不如意,還時(shí)不時(shí)的打擊你的自信心,記得有兩個(gè)初一男孩在回家的路上,正好都碰見(jiàn)了自己的父母,當(dāng)兩對(duì)父母同時(shí)問(wèn)到學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,一個(gè)男孩突然說(shuō)大聲出了一句話:“我的成績(jī)比他強(qiáng)!”這句話如同一把利劍刺向了另一個(gè)同學(xué)的心里,他也只能強(qiáng)忍,苦笑而過(guò),回到家時(shí),男孩終于沒(méi)忍住把房門關(guān)起來(lái),抱起書(shū)包放聲痛哭,立馬擦干淚水,接著拿起書(shū)本如饑似渴的讀起來(lái)。雖然這個(gè)故事非常的小,但是也還是說(shuō)明在男孩的心里是受到打擊的,只要你認(rèn)識(shí)到了沒(méi)關(guān)系的,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,努力刻苦的學(xué)習(xí),相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,我想這條路對(duì)于你來(lái)說(shuō)也許是艱辛的,但一定要有一顆樂(lè)觀向上的心,這樣才不會(huì)被命運(yùn)所擊跨。
音樂(lè)家貝多芬在獲得一點(diǎn)小的成就時(shí),突然遭受致命的打擊——他的耳朵完全聽(tīng)不見(jiàn)了,雖然有幾次他想到自殺,但他堅(jiān)持了音樂(lè)這條路,在迷茫中他找到了自己,毅然地活了下去,最后寫(xiě)出了雄壯的《第九交響曲》。
美國(guó)作家海倫﹒凱勒在她兒時(shí)因一次重感冒讓她失去了聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)與說(shuō)話的功能,但她堅(jiān)定的活了下來(lái),她沒(méi)有放棄過(guò)任何一絲希望,因?yàn)樗龅搅肆恕靶膬河肋h(yuǎn)向著未來(lái)”最后她寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》
心中只要相信“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去”,那么在一生中的道路上,沒(méi)有捷徑,也許會(huì)是一條艱辛的道路,但在那條艱辛的道路上,我們可以找到最好方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想只要我們付出就一定會(huì)有回報(bào),就會(huì)成功。
想想在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一些什么?是學(xué)習(xí)生活上的戳挫折,還是輕松幸福的享受?兩種不同的路徑,決定你的人生軌跡。
成長(zhǎng)的路上作文14
在我們成長(zhǎng)的路上,開(kāi)滿了許多五彩而又鮮艷的花朵。紅的像火熱情而又剛烈,粉的像霞端莊而平靜,白的像雪冷淡而高雅……。,這些美麗多彩的顏色,都是感恩的花點(diǎn)綴了我們的人生,而一朵感恩的花,卻往往是一顆感恩的之心中萌生的。
感恩父母,是他們養(yǎng)育了你,感恩老師,是他們教會(huì)你踏踏實(shí)實(shí)做人做事,照亮你未來(lái)的路,感恩朋友,是他們給了你支持和鼓勵(lì)。感恩山峰,它們陡峭尖峰讓你明白了做人的辛苦;感恩在我成長(zhǎng)路上的絆腳石,你讓我明白從哪摔倒從哪站起來(lái)……。
人們常說(shuō),父愛(ài)是座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是汪水,深藏不露,父愛(ài)更是一滴飽含溫度的淚水。而我看來(lái),父愛(ài)就像一雙無(wú)微不至的雙手,伴隨我成長(zhǎng)。
我的父親是一個(gè)殘疾人,每天還要起早貪黑在街上擺地?cái),很是辛苦,冬天要?jīng)受刺骨的寒風(fēng);夏天要忍受酷熱的烈陽(yáng),我的父親天生性殘疾,應(yīng)當(dāng)在家休息,不該干重活,但父親為了讓我讀書(shū),為了讓我吃好穿好,為了讓整個(gè)家庭變美變暖。每天拼命的掙錢,一手撐起整個(gè)家庭。
在三年前的夏天的某一天,我們正在放暑假,但眼看也馬上要開(kāi)學(xué)了,父親的生意卻一點(diǎn)兒也不好,于是父親決定要大賣一場(chǎng),這天父親起很早很早,天空中的星星都還在眨眼時(shí),父親就已經(jīng)扛著昨天備好的貨物到街上去。
中午太陽(yáng)越來(lái)越熱,家里的太陽(yáng)花越來(lái)越紅,狗的舌頭越伸越長(zhǎng)。這時(shí)的我想起了在街上賣東西的父親,我打著傘走到街上。那時(shí)父親正用龜裂的手指數(shù)著那一張張來(lái)之不易的錢,他那一滴滴的汗水,滴在錢上,滴在地上。仿佛那一張張人民幣由父親那一滴滴水形成的。雖然父親汗流浹背,但望著那一張張錢,露出來(lái)滿意的`笑容,因?yàn)楦赣H攢起了供我讀書(shū)的錢,還有生活費(fèi)。
感恩那些看不起討厭我的人們,因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)努力,讓我懂得超越,能讓我盡快找到缺點(diǎn),變到讓人人喜愛(ài),讓我的世界充滿愛(ài)和活力。感恩被我攀登過(guò)的高峰,你的艱險(xiǎn),陡峭高崖,讓我體會(huì)到了人生的艱難與辛苦。感恩絆倒過(guò)我的石頭,因?yàn)槟阕屛抑懒藦哪睦锼さ咕鸵獜哪睦锱榔稹?/p>
感恩之花萌生在一顆感恩之心,擁有一顆感恩的心,讓感恩之花綻放在成長(zhǎng)的路上,讓那美麗多彩的花朵點(diǎn)綴自己的人生吧!
成長(zhǎng)的路上作文15
午后心血來(lái)潮,隨手整理了百寶箱里雜七雜八的私房寶貝:五彩透明的玻璃珠,琳瑯滿目的小貼紙,都是頑皮嬉鬧的收藏;海灘帶回的貝殼,林間撿拾的松果,全是旅行的印記;蝴蝶發(fā)飾、泛黃照片,則是成長(zhǎng)的軌跡,隨著雙手不停地翻攪,記憶也不斷地鮮明。驀然一個(gè)深埋角落,仔細(xì)包裹的藍(lán)絲絨護(hù)袋闖入眼簾,輕啟封口,細(xì)細(xì)端詳,色澤已經(jīng)斑駁,輕輕撫摸,棱線些許剝落,我仍然緊握著貼心珍藏的時(shí)光寶物——木算盤,莞爾一笑,輕聲一句:好久不見(jiàn)!
與算盤的第一次接觸,該慶幸不是膝下跪著的痛楚,而是眼睛見(jiàn)著的新奇,那是城隍廟里高懸的巨大算盤,兩旁掛著“毫厘不爽”、“乘除分明”的牌匾,大人說(shuō)這是象征著神明賞善罰惡,一清二楚,所以小孩子一定要乖乖聽(tīng)話。進(jìn)幼兒園時(shí),我的算數(shù)較弱些,加減容易搞混,雖然心里頭有千百個(gè)不愿意,但礙于城隍爺賞善罰惡的神威,只好乖乖聽(tīng)話學(xué)習(xí)珠算課程,硬著頭皮和算盤再續(xù)前緣!
剛開(kāi)始,撥弄著一顆顆珠珠,覺(jué)得挺有趣的,只是進(jìn)度愈到后頭愈難,個(gè)位數(shù)尚能勉強(qiáng)應(yīng)付,一進(jìn)位就開(kāi)始手足無(wú)措,每次上課見(jiàn)到密密麻麻的數(shù)字時(shí),同學(xué)已經(jīng)飛快解題,我還在慢慢的撥、努力的算,心里就會(huì)有種揮之不去的挫敗感,更幾度在放棄與堅(jiān)持之間徘徊、掙扎,無(wú)奈之余,我突發(fā)奇想,或許消失的算盤,能讓我就此擺脫珠算的糾纏。于是我迷糊地忘記帶算盤,甚至適時(shí)地忘記算盤放在哪里,日子一久,家里的算盤雖不至于堆積如山,但也足以呼朋引伴了,媽媽似乎看穿了我的心思,卻總是不忍苛責(zé)。在一次例行的算盤失蹤記,媽媽突然拿出一個(gè)木制算盤,語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我:每個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,難免都會(huì)遇到瓶頸,只要堅(jiān)持不放棄,滴水也可以穿石,難題就會(huì)迎刃而解,我默默地下定決心:從今以后,木算盤絕不迷航。
我開(kāi)始努力地背誦口訣,木算盤也不厭其煩地陪著我反復(fù)演算,沒(méi)多久,我的程度便突飛猛進(jìn),和同學(xué)的`學(xué)習(xí)落差也日漸擴(kuò)大,奇妙的是木算盤細(xì)致的紋理,淡淡的香氣,加上媽媽滿滿的呵護(hù)與關(guān)心,不但撥打起來(lái)聲音特別響亮,彷佛也為我?guī)?lái)了幸運(yùn),只要它出馬,大大小小的檢定比賽,總能一試即過(guò),無(wú)往不利,它也幫我也拿到了才藝學(xué)習(xí)的第一張合格證書(shū)。
現(xiàn)在的我,每次看到一張張的合格證書(shū),總會(huì)慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇到挫折就選擇放棄,而陪著我四處征戰(zhàn)的木算盤,雖然不再嶄新如初,但給我的溫?zé)嵋琅f,輕輕地?fù)芘舅惚P,心里只想說(shuō)聲:“一路有你,真好!”