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【精品】成長中的快樂作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長中的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長中的快樂作文1
我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時候。什么?星期五考試?伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的'確如此。我在月考的時候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語:我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎?難道我得第一,就只是好運,鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅信,我一定可以成功。于是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細(xì)心檢查。隨著時間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對,而是拿出自己的書,仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,太好了!沒錯!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。
輪到老師念級名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動,我證明了我的實力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語,而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因為我不但成功了,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。
這件事將在我成長的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。
成長中的快樂作文2
隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數(shù)學(xué)制作之旅,老師要求用紙制作一個足球,哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分!
我們先討論做法。我靈機(jī)一動搶著說:“先折出12個正五邊形,然后再折出24個正六邊形,最后將這兩個立體圖形插到一起,就能得到一個足球!北疽詾槲业南敕〞晃业慕M員認(rèn)可,但是他們都表示反對,并且各有各的主張,沒有達(dá)成共識。但我在傷心之余,仍然堅定自己的方案。
時間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團(tuán)結(jié)一致,這次制作足球可不是個人項目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時我特別興奮,但是沒表現(xiàn)出來,而是馬上投入到了制作中。
這次,由于我們大家團(tuán)結(jié)一致,才過去了半小時左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當(dāng)足球做好的時候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個完美的作品!評委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的`滿分一定非我們莫屬!
比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚我們團(tuán)結(jié)互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。
我想:成長的路上,我還會經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個接著一個的好成績。
成長中的快樂作文3
時間似流水,轉(zhuǎn)眼間,我已是初中生了。從剛出生到長大成人,從幼兒園到初中,在這成長過程中。我們難免會遇到一些挫折與矛盾,但更多的是幸福與快樂。在我的成長中,矛盾悄無聲息的消失,快樂卻像影子一般,一直跟在我身邊,永不消失。
記得那是一個星期五的下午,我盼望著放學(xué),一節(jié)課都聽不進(jìn)去。終于,下課鈴響了,我趕緊收拾好東西,背上書包,以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找,根本沒看到媽媽的身影,我快哭了。沮喪的`我自己往家走,原本興奮的心情一下子落空了。走著,走著,突然,我的目光停留在路邊的一張紙上,走近一看,原來是一張嶄新的10元鈔票,我的心一動,鬼點子出來了?吹铰愤叺男偅翌D時高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我猶豫了。如果花了這錢,就太對不起紅領(lǐng)巾了,如果不花,又太可惜了。
我猶豫不決,最后,終于決定把錢還給丟者。我下定了決心,坐在路邊的護(hù)欄上,等著丟失者來領(lǐng)取,可等了半天,除了來來往往的車輛,沒有一個人向我這兒走來。我決定邊做作業(yè)邊等,可是,等我作業(yè)都做完了,也沒有一個人來,車輛漸漸少了,太陽下山了,吹來一陣涼風(fēng),我不禁打了一個寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書包,準(zhǔn)備回家時,一位女士來了,她說她在這里掉了10元錢,問我看見沒,我趕緊拿出10元錢交給她,她欣慰的笑了,“你真是一個好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來幫助人的感覺這么好,告別了她,我一路小跑著回家,媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過去,撲到媽媽的懷里,“你在哪里的呀?”媽媽關(guān)心的問。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個拾金不昧的好孩子。
我快樂,我有一個幸福的家;我快樂,我學(xué)會了拾金不昧……快樂無處不在,快樂時時陪伴著我,在我的成長之路上,時刻都充滿著快樂,我在快樂中茁壯成長!
成長中的快樂作文4
時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印。我也一步一個腳印,由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會新潮騰涌,下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來形容了,每每看到獎狀上名次的.前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進(jìn)幼兒園識字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的增長,作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書,可是,“時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺時總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時間讀書。
可也正因時間關(guān)系,我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運用,且簡潔明了。正因為時間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了,也正因為越來越精辟,我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清,F(xiàn)在我要問——說自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂,還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
成長中的快樂作文5
每個人都有一個屬于自己的成長歷程。從小到大,我們不斷成長著。而且誰的成長中都會有一段不同尋常的經(jīng)歷,都會有一段非?鞓返臅r光。
我是一個非常樂觀的人,成長中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來,我不僅接觸了許多新事物,還認(rèn)識了許多新同學(xué),新老師。他們對我都十分友好,這讓我原先的憂慮一點都沒有了。只要我同大家在一起,我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了,雖然玩的`時候少了很多,可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng),學(xué)會了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時,我的朋友就會幫助我,不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天,我聽了一個關(guān)于兩個家族的故事:一位是哲學(xué)家,愛德華家族,愛德華的后代都很成功。一個是酒鬼,結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因,我想一定是因為這兩個家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長知識文化,可以增加本領(lǐng),文化可以改變?nèi)松。因此,每?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時候也會感到快樂;因為我們正在為我們以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
成長中的快樂的多方面,不必說小時候無拘無束的生活,也不必說在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識就可以作為我們成長過程中快樂的源泉,正是這些快樂,讓我們戰(zhàn)勝困難,不斷成長。
當(dāng)然成長歷程中也會有煩惱,不過那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識,我們一定會有能力戰(zhàn)勝煩惱,而后也一定會成為我們成長中的花絮,也是我們快樂的一部分。
成長中的快樂作文6
每一個人的成長中都有無窮的快樂,它們就像一顆顆珍珠,只要把它們用絲線連起來,就會成為一條光彩照人的美麗項鏈,讓人生閃閃發(fā)光。
小的時候,我的快樂非常簡單,很容易實現(xiàn),像吃好吃的,看動畫片,玩玩具這樣都讓我感到無比的快樂。就連淘氣也快樂。有一次姥姥帶我散步,忽然走過來一位懷了小寶寶的阿姨,姥姥問我,阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀?我說道:”妖怪!“這句話讓姥姥和阿姨都很尷尬,而我卻覺得很開心。
還有一次爸爸問我:”你大腦袋里面裝的是什么?“我連想都不想地說:”臭鴨蛋。“看到爸爸一臉愕然,我更是樂不可支。
再大一些,我覺得我的快樂也在長大,吃美食、玩玩具已經(jīng)滿足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪,回來跟我說了一個小孩的事,他的爸爸車禍中身亡,媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學(xué),爺爺天天都在田地里賣力地勞作著,他看見爺爺這樣辛苦地為他掙錢,很心疼,不想再讀書了。我聽了這個故事,心里酸酸的。男孩只比我大一歲,卻連爸爸媽媽的愛都得不到 了。從那天起,我開始和他通信,每年都寄錢給他,讓他安心上學(xué)。后來,他寫信來,有時還掛電話,他說有時間一定要來大海邊,看望”爸爸媽媽“和我這個”弟弟“,每當(dāng)聽到這些話,我的心里有 種說不出的快樂。
而現(xiàn)在呢,我覺得為別人創(chuàng)造快樂才是讓我更快樂的。姥姥是我最愛的人。她把我從小養(yǎng)大,現(xiàn)在她老了,得了老年抑郁癥,總是睡不著覺,愁眉苦臉的`。有一次,我給姥姥講了一個笑話。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒見的笑容啊!原來我可以讓姥姥笑起來!從那以后,我經(jīng)常給姥姥講笑話,每天告別的時候,總要撲到她身上,緊緊擁抱她一下。而這個時候,姥姥總會咧開嘴笑一笑說:”好孩 子,好好學(xué)!“讓我每天看到她的笑,我感到快樂萬分!
這就是我成長中的快樂,和我在一起成長的快樂,讓我幸福的快樂,讓我永遠(yuǎn)離不開的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。
成長中的快樂作文7
有人說成長是一個牢籠,束縛了人們的夢想,讓人意識到了現(xiàn)實的殘酷。有人說成長是一種甜蜜的過程,在追夢的過程中,享受其中的一絲努力和認(rèn)真,但我認(rèn)為成長是一條曲折的小路,布滿荊棘,卻又“柳暗花明又一村”,充滿了無限種可能。
成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程,但在外界的無數(shù)壓力下,它成了斬斷人們夢想的利劍。如今,踏入學(xué)校,更是沒有了自由的權(quán)力。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的小舟,在對前方的道路一概不知時,卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今,我們已經(jīng)感受到成長所帶給我們的壓力?墒墙邮墁F(xiàn)實是追夢的開始,現(xiàn)實的殘酷又能讓我們有何辦法?以前清晰的夢想已變得渺茫,當(dāng)初心中堅定的`信念似乎已經(jīng)開始動搖,變得模糊。
但反過來一想,是成長中的挫折鑄造了我們頑強(qiáng)的毅力與強(qiáng)大的心理,我們便是生長在溫室的花朵,沒有嘗試過用自己的努力來換取成果,沒有體驗過成長的艱辛;蛟S,我們用“艱辛”這個詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長,我看到的更多是歷練,培養(yǎng)和教育。在成長中,我體會到了成果背后不為人知的艱辛;在成長中我鍛煉了自己的意志和能力。
或許,我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個人的成長中如果只有快樂,而沒有煩惱,則成長對他來說則沒有了實質(zhì)的意義;如果一個人的成長中只要有煩惱,而沒有快樂,則成長會使他失去對未來的信心。一個人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練并對未來充滿信心。
讓我們都用一種自信的態(tài)度看待成長,不管是好還是壞,都去開心地迎接吧!
成長中的快樂作文8
小時候,希望長大后成為一個有故事的女孩。
長大后,終于明白——無需強(qiáng)求,我們的生命本身,就是最奇妙的故事。
那些成長的經(jīng)歷以及歲月在我們的腦海中不停地浮現(xiàn),突然以最驕傲的姿態(tài);最安詳?shù)纳袂槌霈F(xiàn)在你面前。因為記錄著最美好的瞬間和快樂的點滴。
6歲的成長充滿幻想而欣喜
會因為背上書包去上學(xué)而激動不已,放學(xué)后就自豪地和小伙伴說:“我要回家寫作業(yè)”。想當(dāng)然地認(rèn)為寫作業(yè)就是長大了的標(biāo)志,固執(zhí)地認(rèn)為所有種子都會像童話里一樣能長成會結(jié)神奇果子的參天大樹,于是精心呵護(hù)—株從別處挖來的小苗,種在房子后面。一天,出去看三遍,后來它長成了一顆驕傲碩大的向日葵……6歲,那是個笑容能把所有傷心和失望融化的年紀(jì)。
12歲的成長自認(rèn)為走向成熟。
開始學(xué)會承諾,并且在每個承諾后面都帶上“永遠(yuǎn)”;對自己承諾“要永遠(yuǎn)做個好孩子”。和朋友承諾“我們會永遠(yuǎn)在一起”。鼓勵同學(xué)“我永遠(yuǎn)支持你”……就連傷心的時候,會哭著對朋友說“我永遠(yuǎn)也不會快樂了”;愛上和推理有關(guān)的一切……那時的生活,就被這些現(xiàn)在看起來超級無聊的事情,滿滿的填充得異常充實。12歲,那是一個終于不再認(rèn)為生活就是童話的年紀(jì),那是一個開始在快樂生活中穿插悲傷的年紀(jì)。
15歲的成長里自認(rèn)為足夠成熟
不再強(qiáng)求自己和他人,因為生活對我多年的`教育終于讓我了解世界上沒有完美的人和事物;有了明確的理想和目的,卻時?嘤谇巴镜奈粗偷缆返那;在夢想與現(xiàn)實中徘徊。我不了解每個人所說的“特別”背后究竟都有什么不同的含義,我也不愿意去了解。
年少癡狂,是尋夢的季節(jié)。
三月,唯美的季節(jié),你聽聽,看看,聞聞,就會春暖花開……因為有你成長的腳印,記錄著你的酸甜苦辣。
我成長,我快樂!
成長中的快樂作文9
朋友,你的成長之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長之路既有快樂,又有憂愁。
童年,就像一本畫冊,里面珍藏了無數(shù)“金版照片”?鞓返模瘋,憂愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。
記得兒時,媽媽讓我練電子琴,書法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛意深深,兒時不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無領(lǐng)會,每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬改,但改不了頑皮本性!眿寢屢仓馈敖揭赘,本性難移”,對我一再忍讓,我更加變本加厲,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實在忍無可忍,把我“逼進(jìn)”書房,罰練書法30張,450個字;練電子琴2個小時,10支曲子,這可真是罰的不輕!
看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識到自己的`錯誤了,慚愧的進(jìn)了書房,“閉門思過”
我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫,精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對,是落款,我靈機(jī)一動,操起毛筆,蘸滿墨汁,寫上了那首《石灰吟》,多么富詩情畫意!我又在下面寫了一行小字:媽媽,對不起,我錯了。
過了一會兒,媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來,當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫,既驚奇,又歡喜,我連忙把畫遞給媽媽,媽媽接過畫,嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬語,盡在不言之中。
媽媽像個鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大!
成長中的快樂作文10
在成長中有許許多多快樂的事情,但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時候,電腦就進(jìn)入了我的家,我非常好奇,很想去觸摸,但又不知道如何下手?
真是天助我也,這時學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班,雖然我沒參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了,她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識,等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學(xué)會了如何開機(jī),去登錄,去搜索。
每天放學(xué)回家,首先要做的事情就放下書包,跑到爸爸的房間,打開電腦,一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”,一個小時,兩個小時一晃就過,有時甚至?xí)俗鲎鳂I(yè),忘了吃飯。
后來,爸爸的一個專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦,他就給了我一個網(wǎng)址,他說過,有什么事情,他會上網(wǎng)告訴我,我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去,找了找,果然,里面有他寫給我的一封信,還有一張自己做的精致的卡片,還告訴我怎么制作幻燈片,讓一張普普通通的照片、圖片,變成“會動”“有聲音”的.魔幻圖片。這樣一來,我更迷上了打電腦,一有空我總會跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面,他還教我許多電腦上好玩的,稀奇古怪的東西,我感興趣得不得了。
有時我還在網(wǎng)上讀書、讀報,以此來增長自己的知識面,用更多、更好、更新的知識來偽裝自己,及時了解國家大事;了解偉人,學(xué)習(xí)偉人來用他們偉大的精神,用他們高尚的品質(zhì),用他們的光榮的事跡來激勵自己向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。
現(xiàn)在,電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師,只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。
我喜歡電腦!玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了!
成長中的快樂作文11
我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧!
快樂…春天放風(fēng)箏帶給我快樂;夏天游泳帶給我快樂;秋天采集楓葉帶給我快樂;冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季,快樂時時陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂,他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語讓我們無意中增長著知識,到考試一看全班沒有錯的。同學(xué)們在下一課后一起解上課時的疑難題,開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。
當(dāng)然,有歡笑就有憂愁。例如,好不容易寫完的作業(yè)落在家里,記性不好寫少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開看同桌的,干看看不明白,必須讓同桌驗算給自己看,還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少?吹綇(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。
在考試的時候想了半天想出來怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來了,方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,F(xiàn)在終于找到方法了,想出來哪一步寫在草紙上,再想另一步。但有時草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時聽阿姨說,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要,重要的.是把身體先養(yǎng)好。我聽完喜笑顏開,正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來。
回家的路上對老爸說,太同意這句話了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習(xí)也要提上來;貋砗笪揖蛯懥诉@篇作文,受益匪淺!
歡樂與煩惱是每個人都要有的,只要我們煩惱少點,歡樂自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時,珍惜我們現(xiàn)在的時間還來得及。愿我們今天的努力多一點,明天煩惱少一點。
成長中的快樂作文12
成長中,學(xué)習(xí)是快樂的,讀書是快樂的,與同學(xué)或朋友一同玩耍是快樂的,在我的心中,旅游是最快樂的! (舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)
提起旅游,想必每個小朋友都會特別的興奮,那么就讓我和大家說一說我旅游的事情,帶給我成長的快樂吧! (簡單敘述,過渡,牢記帶入題目,過渡引題。) 那是今年的'暑假,我與家人一同來到了大名鼎鼎的長影世紀(jì)城游玩,我可是特別喜歡玩“刺激”游戲,只見長影世紀(jì)城游玩介紹板上有一個叫“極速穿梭”的項目,它被譽為亞洲最大的室內(nèi)過山車,極速穿越過山車的高度落差高達(dá)11米,看到這令我興奮不已,迫不及待的帶著家人前往。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
一條宛如長龍的軌道出現(xiàn)在我面前,我急忙坐上去,管理員示意我要把安全帶扎好,我既興奮又緊張,因為我有一點恐高。心想:“來吧,我要征服你!”(心理描寫,恰到好處,推動故事情節(jié)向前發(fā)展。),過山車啟動了,室內(nèi)的燈也都滅了,我們是要在黑暗中飛馳,這又是怎樣的一種感受呢?過山車就如離弦之箭一樣沖了出去,我閉緊雙眼不敢看,突然車子慢了下來,我偷偷的把眼睛睜開一條縫,原來車子在爬坡,我大膽的睜開眼睛,眼睛在黑暗中已經(jīng)適應(yīng)了,能看到一些東西了,我向下一瞅,媽呀!我們升的這么高了,不容我多想車子已經(jīng)飛了出去,耳邊只有風(fēng)聲和女孩子的尖叫聲,這種感覺太爽了!我還沒過癮呢,車子已經(jīng)慢慢的停下來了,我克服了恐高,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼之心。▌幼髅鑼懺偌(xì)致些為宜,便是一篇佳作,你可借鑒一下空間里劉俊博的文章,會有所感悟的。
成長中我們會經(jīng)歷很多事情,快樂和悲傷是相輔相成的,可陽光總在風(fēng)雨后,我們就要快樂的面對成長!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。
成長中的快樂作文13
在你成長的過程中,一定會遇到各種各樣的事。也許是一個意外的驚喜,也許是一個頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個小小的快樂。在成長的過程中,快樂是主旋律,一件小小的事情,就會令你忘記一切的煩惱開懷大笑。
我的'快樂有很多,有些早已忘記了,但有些卻會像一粒粒種子,永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時家里很忙,爸爸媽媽沒有時間管我,我在家里很無聊,不知道該做些什么,我只好打開電視,看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過去了,爸爸媽媽還沒有回來,很著急,因為我的肚子早已餓的“咕咕”直叫了。
天黑了,我很害怕,只能把電視開得很大聲,抑制自己的恐懼。無意間看到了一個電視節(jié)目,是感恩活動的吧!一位女主持人流著淚水,深情的說:“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時,你給他們一杯熱水么?盡管這只是一杯熱水,但也是你對父母感恩的回報哇!”
聽了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家,已經(jīng)很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎?我想了很多。
不一會,聽見了遠(yuǎn)處傳來車的聲音,我知道是他們回來了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之后,我又把撒出來的水擦干凈。
他們下了車,走進(jìn)了家里,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過了水,欣慰地說:“姑娘,你長大了,知道疼父母了!蔽艺娴暮荛_心很快樂,那天。
這就是我成長中的一件小小的事。事雖小,但對我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應(yīng)該懂事些。
成長中的快樂,使我快樂的成長!
成長中的快樂作文14
我今年只有十一歲,十一歲的我是一個情感豐富愛說愛笑的女孩。
在我成長的過程中體驗到了快樂,也遇到過煩惱。
因掉牙說話漏風(fēng)時;因生病不能見到學(xué)校里的好朋友時;因作業(yè)多而看不成動畫片時我都會很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期,除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學(xué)卷子,并一字一句地叮囑我:“你每個星期天做完作業(yè)以后,再做一張數(shù)學(xué)卷子,還有,把咱們買的《古詩詞精選》背一首吧!”我聽了心說:“媽媽呀!你怎么這樣,每天老師布置的作業(yè)就夠我做了,您再讓我背個大包袱,我受得了嗎?”我雖然心理不愿意,但還是爽快的答應(yīng)了。
過了幾周我實在受不了了,只寫完了卷子,古詩連看都沒看一眼,就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽頓時笑逐顏開。我自以為天下太平了,但沒想到晚上媽媽檢查背誦了,我被逮了個正著。那一晚我做了一百個蹲起動作,累得精疲力盡,心想當(dāng)小孩真不好!
我雖然煩惱不少,但也有許多快樂相伴。
學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴,自娛自樂;喜歡讀書,從書中認(rèn)識了海倫、南丁格爾、愛迪生于是,在一個陽光燦爛的星期天,我也興致勃勃地學(xué)著愛迪生在廚房做起了小實驗。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗,然后,在兩個碗中倒入香油,結(jié)果沒有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中,真讓我失望,碗中還是沒有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打,邊倒醋邊猜想著會有什么樣的化學(xué)反應(yīng),果然蘇打碗里的`兩種物體不停的冒著氣泡,并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看,媽媽說這是酸堿中和反應(yīng),小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聰明,這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)! 媽媽也向我投來贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂,是它們讓我的人生豐富多彩!
成長中的快樂作文15
今天是我的13歲生日。13歲表示我已經(jīng)不再是一個小孩子而是一個少年了,站在青春的門檻邊我有點彷徨。
回憶過去,成長中雖然不是無憂無慮,有時成長還記錄著痛苦,但是更多的是刻下了快樂。
上了中學(xué),勞技課開始漸漸地變難了。學(xué)習(xí)中國結(jié)的時候,看著一根根普通的線在老師和同學(xué)手里靈活的游動,不一會兒成了美觀的中國結(jié),令我瞠目結(jié)舌。
而線到了我的手里,就怎么也不聽使喚。一節(jié)課過去了,同學(xué)們都拿著自己的作品去給老師看,我這根線卻被我弄得像一團(tuán)麻繩一樣。這時候真感到有點羞愧難當(dāng)。
看著容易做著難!對我這個對于做手工一竅不通的人來說,要完成這樣復(fù)雜的手工好像有點像天方夜譚。
但是,我骨子里不服輸?shù)膭派蟻砹恕5诙?jié)課,我對照著書,一點、一點編織。不到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)自己出了錯,自嘲的笑了笑,默默的.把繩子解開。
這時候,有點像中國結(jié)的東西在我手里誕生了。而且已經(jīng)到了老師學(xué)期總評合格的標(biāo)準(zhǔn)了。到底要不要在這時候隨便一下,合格萬歲?想到這里,我趕快搖了搖頭。
又一次拿起線,又是笨拙的動作,這次,我的眼睛瞪得很大,做一步仔細(xì)檢查,害怕自己一個疏忽,導(dǎo)致失敗。也許是我過于專注,在喧鬧的教室里居然不受影響。功夫不負(fù)有心人,一個雖然并不太精致的中國結(jié)在我的手里誕生了
那鮮艷的中國結(jié)在我的手里變得暖哄哄的呢!因為他也在見證我的成長的快樂。成長的路上,不管成功還是失敗,都是一個收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。
原來,快樂就在我們身邊,只要自己去發(fā)現(xiàn),去努力,去追求,就會感到快樂。
沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。
我成長,我快樂!