成長的快樂作文15篇【推薦】
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長的快樂作文,歡迎大家分享。
成長的快樂作文1
哼,第一次挑戰(zhàn)失敗,我也要還它個顏色瞧瞧,進入下一個挑戰(zhàn)——做飯。這其實是我的強項,由于近段時間媽媽比較忙,我學會了一些做飯的本領。我來到廚房,系上圍裙,舀了大半杯的`米,洗凈之后又把米浸泡一段時間。我又找出一個胡蘿卜洗凈之后刨去皮,又把它刨成絲。然后從冰箱里找出一根火腿腸,把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲,開始蒸飯。怎么樣?我挺麻利的吧?好了,開始炒菜了,我打開天然氣的閥門,把油倒入鍋中,一不小心油倒多了,沒辦法只好將錯就錯了,倒入胡蘿卜絲翻炒了一會兒,我往鍋里放了一點鹽和味精,我本想再到點醬油,可一時慌張,拿錯了瓶子,把醋倒了進去。等胡蘿卜絲快熟了再倒入火腿丁,翻炒了一會兒,這盤菜就完成了,這時米飯也蒸好了。本來我完成得還不錯,可就是因為放錯了調(diào)料,我又一次失敗了。
成長的快樂作文2
今天,讓我來輕輕地告訴你們,成長是多么快樂。
日子一天天過去了,我學會了燒開水。因為我覺得爸爸媽媽每天都要完成學校布置的任務,和干家務,所以我想幫爸爸媽媽減輕一些壓力。
先將熱水壺的蓋子打開,然后往里面加水。注意,水只能加到熱水壺的一半,不然,到水燒開的`時候,水就會冒出來,流得到處都是。然后蓋上蓋子,把熱水壺輕輕的放在電磁爐上,將電磁爐啟動后,把功率開到最大。靜靜地等待8分鐘后,水就燒開了。
水燒開了,還要把熱水沖進保溫壺內(nèi),這是最危險的時候。先拿下保溫壺的塞子,然后把熱水沖進去,沖的時候,要盡力把壺口對準瓶口,將熱水小心翼翼的沖入保溫壺,這樣,爸爸媽媽要喝水時,就不會手忙腳亂的了。
學會了燒開水,我也可以為家里出份力了。聽見爸爸媽媽說:“兒子會做家務了”“兒子真棒!”“……”聽了這些話,
成長的快樂作文3
我記得在一年級的時候,我最開心的事情就是自豪的站在舞臺上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當鮮艷的紅領巾在胸前飄動時,當我站在隊旗下莊嚴舉起右手宣誓時,我是最幸福的。
在二年級的時候,最開心的事就是在值勤學生的`袖子上掛上一個很有聲望的牌子。這個標志不僅是為了讓學生服從我的命令,也是代表老師和學生對我的信任和支持。這也意味著我長大了,可以分擔老師和學生的煩惱和服務。我想我是快樂的。
現(xiàn)在,當我長大了,我有很多的快樂,也就是說,我經(jīng)常喜歡和我的同學聚會,一起玩,聽音樂或玩有趣的游戲,以提高我的同學之間的友誼和團結的能力,并與他們交流。幸福就在其中。
我喜歡旅行,去增長我對大自然的知識,去鍛煉我的能力,去增長我的知識,去交朋友,去增強我的勇氣,去和朋友分享有趣的信息,
還有許多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此,我最愛自然,愛所有的植物和樹木,愛給我幸福的事物,事物和人。
我長大了,我快樂!
成長的快樂作文4
轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)又過去了,我又大了一歲。在我的成長過程中,有著許許多多的煩惱與快樂。
記得很小的時候,我為了搶玩具時沒搶到而哇哇大哭。稍微大一點的時候,我進了幼兒園,因為個子小,老師沒讓我參加舞蹈節(jié)目,我就一連傷心好幾天,F(xiàn)在我已經(jīng)是個兩年級的小學生了。人大了,煩惱也就更多了。記得有一天,作業(yè)很多,寫完已經(jīng)很晚了,可媽媽還要我練鋼琴,我只好拖著疲憊的身子,坐到了鋼琴面前,可我的淚水忍不住掉下來......不過,我的性格活潑開朗,所以,在成長的過程中,我的快樂可要比煩惱多哦。每當我在學校里取得好成績時,回來把好消息告訴了爸爸媽媽,他們的臉上就會露出燦爛的笑容,我的'心里象喝了蜜一樣甜.....
成長的過程當中,什么滋味都有。但我的快樂與煩惱,將伴隨著我一步一步地成長。
成長的快樂作文5
每當看到那造型精致的獎杯時,我便會想起那場緊張激烈的珠心算比賽,不但感受到了挑戰(zhàn)者的勇氣,更給我的成長帶來了快樂!
聽說這兩天我們的珠心算班就要舉行心算比賽,因為我學的珠心算很好,所以輕而易舉的就被選中了。
這天,我來到了比賽現(xiàn)場,我和媽媽走了進去,看見有人正在玩耍,我和他們玩了一會兒,比賽馬上就開始了。
我們進了屋,看到了一個大屏幕,旁邊是一個播音室,還有很多座位,我找到了自己的作為(座位)媽媽在外面等候比賽開始了,我趕忙拿起筆算了起來,我大概算了100多道題,時間馬上就要到了,我的小臉兒由白變紅,此時我特別緊張,心里想:我一定不會落后的。時間到了,老師把筆紙都收上去了。不久,成績單發(fā)下來了,我拿了第一名,我一蹦三尺高:“耶——”媽媽也開心的`笑了。
這就是我成長中的快樂。
成長的快樂作文6
有的人需要關懷、理解和引導,而有的得人則只需要一張書桌、一個上學的機會。我認為成長只需要有父母的理解和關懷。 那是剛發(fā)生的一次競賽考試,我沒有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對媽媽說,這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來,最后還落到去學校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分數(shù)看作第一位,分數(shù)已經(jīng)成了判斷一個孩子的根本。
到一次的'考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個孩子不是好孩子嗎?父母因為不知道原因而冤枉了我們時,連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權重的架子,說只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢?…… 我們是孩子,我們需要父母的關懷和理解!
成長的快樂作文7
每個人的成長中,一定有無限的快樂,只要有快樂,你的一生一定很精彩。
我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個良好的生活環(huán)境,學習環(huán)境。我們學校有一個藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時候,我在書的海洋里吸書的'海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學點知識,肚子里多裝點墨水,這對你一生都有用。
我的成長有父母的愛,有老師的關心,還有同學的幫助,我的一生是最幸福的。
成長的快樂作文8
成長伴隨著快樂,但也意味著放棄。懂得放棄也是一種幸福,也是成長的快樂。
小時候,祖母曾給我講過一個故事:桌上有三個蘋果,吃了一個,佛問他的弟子還有幾個蘋果。弟子回答說還有兩個。佛祖搖搖頭說,還有三個蘋果呢!兩個在外面,一個在里面,佛祖指指肚子。當時我太小,不太懂祖母的意思,到今天,我才懂得祖母的心意。她其實是想告訴我:在成長的過程中,失去是另一種形式的得到。
其實,今天放棄是為了讓明天變得豐富多彩。放棄了,你便可以輕裝前行;放棄了,你就可以擺脫煩惱與糾纏;放棄了,也許會讓你重新認識自己。
俗話說,舍得舍得,有“舍”才有“得”。如果你選擇了鄉(xiāng)村的寧靜安逸,就得放棄城市的燈火闌珊;如果你選擇了淡泊的平凡,就得放棄聲名鵲起的榮耀。
上天對每個人都是公平的,你能夠放棄一些,自然能夠擁有一些。當你放棄了玩耍的時間去攻克那道令人皺眉的難題時,你獲得的是學習上的進步;當你放棄與朋友相聚的.機會,去幫助別人的時候,你獲得的是由衷的感謝。
朋友,干嘛總握著手中的那個蘋果不放呢?你應該知道,懂得放棄的人生才更加美麗!
成長的快樂作文9
成長的過程總是給人帶來意想不到的快樂,一歲半的吉祥讓媽媽也在這個成長的過程中學到了很多的包容與理解。所以,今天首先要感謝你,我的小寶貝。是你讓媽媽在這個過程中尋找到了真正的歡樂。同時,媽媽也很愿意繼續(xù)豐滿自己的羽翼,然后再帶著你一起飛。直到有一天,媽媽老了,飛不動了。不過真到了那一天,相信你也已經(jīng)成為蒼天之上的一只雄鷹,可以抵擋風雨,獨攬風光了。
再來看看現(xiàn)在的你,樣子很可愛。對準鏡頭擺酷已經(jīng)能突顯你的.老道。這點多多少少會有點遺傳的基因,當然是來自媽媽體內(nèi)的。動手能力也還算可以,用小勺吃飯基本能做到想吃肉不盛菜,想吃餃子餡,不盛餃子皮,聽好了,媽媽這可不是在夸你,這是在說你很饞,喜葷不喜素,這點可完全象爸爸呀。語言的發(fā)展一直以來媽媽都很滿意,從幾個月開始,你就喜歡咿咿呀呀說個不停,現(xiàn)在呢,兩個字的連詞基本上都沒問題了,像姥姥、舅媽、穿鞋、下樓、睡覺、放碟等一系列的家常用語都能說出來,而且咬字還比較清晰呢,我想這應該和懷你時做的胎教課程有關系吧。你現(xiàn)在的身高79厘米,20斤重,有一些偏小,但是,能讓媽媽值得欣慰的是,很健康。
成長的快樂作文10
成長的故事中總有覺得快樂的時刻,快樂是什么呢?有人說,快樂是過上好生活;有人說快樂是一種創(chuàng)造;還有人說,快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人,快樂自己。
記得有一次放學,幾個班的學生一窩蜂地涌向樓道。頓時,整個樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學正蹲在地上,手捂著腳,我想應該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計是難以走路了。我把她扶起來,小聲地詢問著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了!边@時,我連忙說:“小妹妹,別怕,我送你回家!庇谑牵曳鲋,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。
雖然說一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個多小時的.做作業(yè)時間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時,我覺得我長大了,從中我體會到了快樂的滋味。
成長的快樂作文11
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的`許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!
在我成長的十年我遇到了挫折和困難都跨過來了。例如在我5歲時,我爸爸交我學自行車,我非常高興,這是我盼望已久的事情。爸爸先檢查車子發(fā)現(xiàn)車輪歪了就把他撇正,然后再叫我騎上自行車扶著我生怕我摔倒了。這時車子根本不聽使喚.左右亂擺爸爸叫我把身體放松雙目平視前方用力向前踩不到一會兒功夫很快就會獨自騎車了這和我原來在幼兒園里學體操有巨大的關系。因為太驕傲騎得太快一不小心摔了一跤疼的我哇哇直叫!
爸爸今天教我學自行車我非常高興也學會了一門本領,從這次學車事件使我明白一個道理:只要是自己想做的事情,用心才會做的完美!
成長的快樂作文12
一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!
每 個人都在成長,有的人的成長是快樂的`,有的人的成長是悲傷的。
我成長中最快樂的時光是在小學,我在小學有一個老師,他叫劉紅升,他是一名女老師,是教數(shù)學的。
在我畢業(yè)那天,他已經(jīng)56歲了,今年是57歲。
他對我的小學同學都很好,憂奇是對我們班上成績比較差的同學。我們一但有了不會的都會去問他。
我記的在我1年級開始,他每天上完今天要上的課,都會讓我們在學校里面玩,在3年級那時候,我犯了一個大錯誤。在一次廣播操比賽前一天,老師讓我們帶校服,那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家,說有客來,晚上在老家睡覺的,沒有回家去拿校服。第2天,老師并沒有怪我,我很開心,可是那次卻讓我們班因為我一個人沒帶校服丟了分。
想起在小學那段時光,每天開開心心的,快快樂樂的學習,我多么想回到小學的時光里,可是那是不可能的了……
成長的快樂作文13
大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學生。
我很喜歡幼兒園的學習生活,雖然剛上學的時候也哭過鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應了這里?梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒?qū)W習,最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺得小二班就是一個大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學們相處了半年時間,相信今后的日子會更精彩。
在家里,我會把學校里學的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時候我會幫忙,我會給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個,我說這是孝順他們;睡覺的`時候我會自己脫衣服,起床的時候我會自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運用“你好” 、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語……每當這時候我都會受到家人和老師的表揚,他們會夸我長大了,我會很高興。當然我也有調(diào)皮的時候,也會受到批評,我也會情緒低落。所有這些都是構成我成長過程的音符。
新的一年又開始了,我會繼續(xù)努力在成長中體驗快樂,在快樂中健康地成長。
成長的快樂作文14
在我成長中的歲月里的快樂如天上的繁星似的怎么數(shù)也數(shù)不完的。那么多,如會騎自行車、會做飯、會打羽毛球、會干一些小型家務活……這些都全讓我快樂,唯一讓我最快樂的`事就是跆拳道考級了。
那次,我接到“金教練”的電話,他在電話里說我有資格進入升紅黑帶的考核了,讓我明天去道館進行考核。我放下電話,激動得要跳了起來,為了讓我通過考試,媽媽又讓我打了一遍,太極八章和高立。
一天后......
我起了床穿好道服來到了道館,我的衣服上有個卡片,上面寫著:13號,我一聽到考官叫:“12號!過了一分鐘后我聽到了13號!”剛開始考官讓我打品式,我通過了,可是考官又讓我和12號打防身術,我還沒應過來12號就把我按在了地上,我又使了一些招數(shù)終于把他打敗了。過了幾天后我又去了道館,一聽金教練正在念成績,我聽到編號:吉13642003050813姓名牟韻熹通過!我的紅帶變成了紅黑帶。全家人都高興極了。
這就是我成長中的快樂——跆拳道考級。
成長的快樂作文15
我是一個活潑好動的男孩,媽媽為了能讓我靜下來,從剛上小學一年級的下學期就開始讓我學圍棋了,當時只覺的有些好奇,就和媽媽去報名了。
剛開始,我滿腦子糊里糊涂的,無從下手。后來在老師的'精心指導下,我逐漸熟悉了它的技巧和學問。我和小朋友們能下幾個回合了,而且還經(jīng)常把他們打敗。慢慢地,我對這些黑黑白白的小棋子產(chǎn)生了濃厚的興趣。它不僅讓我結識到許多新小朋友,還讓活潑好動的我慢慢地靜下來了。這可不是我自吹的,不信你問我們的老師。
今年我還和同班的同學代表班里參加比賽,雖然我們沒有取得勝利,但我們有信心,好好學習,爭取下一次為班級取得榮譽。
圍棋不僅鍛煉了我的性格,讓我安靜下來,還為我增添了智力。
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